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【實(shí)用】書(shū)我的好朋友作文400字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)我的好朋友作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)我的好朋友作文400字 篇1
我有許多課余愛(ài)好,有跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰……其中我最喜歡看書(shū)。我有一句名言,是“不讀書(shū)不睡覺(jué),不讀書(shū)不起床!
我的書(shū)似乎是一座“小書(shū)山”,在家不管什么時(shí)候,書(shū)都會(huì )出現在我的面前。我的家中樓上、樓下都是書(shū),床頭、床尾都是書(shū)。我的身邊只要有書(shū),書(shū)中的快樂(lè )事跡就會(huì )感染我,讓我也會(huì )快樂(lè )。
今天媽媽給我整理了我的所有書(shū),進(jìn)行了分類(lèi):數學(xué)類(lèi)一箱,我從小學(xué)奧數中學(xué)到了很多類(lèi)型的應用題和趣味題,雖然比課本有些深奧,但很有吸引力。英語(yǔ)類(lèi)一箱,最有特色的是媽媽最近給我買(mǎi)的青少版的《新概念英語(yǔ)》,每課單詞都帶有音標,它能幫助我很快地讀會(huì )單詞和快速記住單詞。語(yǔ)文類(lèi)就更豐富了,特別讓我愛(ài)不釋手的是那些課外讀物和唐詩(shī)宋詞。每天早晨醒來(lái)后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間,背一首新的唐詩(shī)或復習以前學(xué)習的詩(shī)詞。每首詩(shī)在我腦海里就是一幅畫(huà)或是一個(gè)小故事,F在我已經(jīng)背過(guò)近三百首詩(shī)詞了。
媽媽還給我買(mǎi)了一本“活”的書(shū)——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì )兒電視,在優(yōu)學(xué)派上聽(tīng)英語(yǔ),或練習寫(xiě)漢字,做一些上面的題,有種“玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )”的感覺(jué),輕松快樂(lè )中掌握積累了許多知識。
只要有書(shū),我就會(huì )有無(wú)窮的快樂(lè );只要有書(shū),我就會(huì )和書(shū)里的人物一起悲傷、一起快樂(lè )!書(shū)永遠是我的好朋友!
書(shū)我的好朋友作文400字 篇2
一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一艘非凡的戰艦,把我們帶到浩瀚的宇宙;就向一匹神奇的駿馬,帶我們在書(shū)的王國里遨游步履;就像打開(kāi)一扇廣闊的窗戶(hù),讓我們看到一個(gè)不可思議的新世界……所以我愛(ài)看書(shū),愛(ài)得入迷、愛(ài)得瘋狂,甚至因為看書(shū),而耽誤了事情。
記得有一次星期三放學(xué)回家,我一回家就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),就轉身到書(shū)包里埋頭找書(shū),沒(méi)找到新華字典,倒是看到了一本我的最?lèi)?ài)—《查理九世》!
于是,我情不自禁地看了起來(lái),一分鐘,兩分鐘,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可是我卻還在津津有味的讀著(zhù)書(shū),不肯罷休。
又過(guò)了一會(huì )兒,媽媽來(lái)叫我吃飯,我隨便應付了一聲:“哦,知道了!眿寢尡闳コ燥埩,可是我還沒(méi)有走出書(shū)的世界,一直在書(shū)的海洋里暢游。
直到把《查理九世》看完,才晃過(guò)神來(lái):作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,飯也沒(méi)有吃過(guò),現在真是忘了寫(xiě)字、忘了吃飯……
有了自己的親身經(jīng)歷,才知道季羨林爺爺為什么會(huì )為了閑書(shū)付出一切,原來(lái)書(shū)就像一塊大大的磁石,牢牢的吸引住了我。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”,的確,書(shū)籍已經(jīng)成為了我不可以離開(kāi)的朋友,也成為了我生活乃至生命的一部分!
書(shū)我的好朋友作文400字 篇3
在我眼中,書(shū)是美妙的。每當翻開(kāi)童話(huà)書(shū),你就能感受到那字里行間透露著(zhù)的稚嫩氣息;翻開(kāi)名人傳記,你就能體會(huì )到那從文字中流淌出的'鍥而不舍的精神;翻開(kāi)百科全書(shū),你就能品味到那充滿(mǎn)內涵的話(huà)語(yǔ)中包含著(zhù)的知識;即使那是教科書(shū),那看似枯燥乏味的課本中也蘊藏著(zhù)文字的魅力。
書(shū)是讓人沉醉的。曾幾何時(shí),我蒙著(zhù)頭,躲在被窩里讀書(shū),以至于要面對媽媽?xiě)嵟拿婵;曾幾何時(shí),我坐在圖書(shū)館那冰涼的地上,沉浸于書(shū)中不能自拔,卻絲毫不知天色已晚;曾幾何時(shí),我仿佛與教室中的喧嘩與嘈雜隔離開(kāi)來(lái),只陶醉于書(shū)中的一波三折;曾幾何時(shí),我為書(shū)中人物的悲慘命運而落淚,全然不顧被淚水浸濕的紙張和被揉得又紅又腫的眼睛;曾幾何時(shí)……
書(shū)是我最好的朋友,每當我傷心時(shí),它就似一汩清泉,為我撫平心中的創(chuàng )傷;每當我害怕時(shí),它就似一縷陽(yáng)光,照亮了我埋藏在心底的勇氣;每當我失敗時(shí),它就似一把鑰匙,為我打開(kāi)了希望的大門(mén)。
每當我讀書(shū)時(shí),總感覺(jué)像在品一杯香茶,即使喝完了,那余留的香甜也久久不會(huì )淡忘。讀書(shū),賦予了我多少永遠不會(huì )忘舊的快樂(lè )和精神上的財富。
我愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)我的好朋友作文400字 篇4
書(shū),是我的朋友。因為書(shū)不僅可以帶給我知識,還可以給我帶來(lái)數不盡的快樂(lè ),書(shū)的力量是無(wú)窮的,有時(shí),它能在黑暗中給我們送去光明;有時(shí),他能在我們迷失方向時(shí)給我們指向正確的路。
記得那是一年前的一個(gè)炎熱的下午,我和張曉語(yǔ)約好到書(shū)店去看書(shū),下午1點(diǎn),我們在書(shū)店門(mén)口準時(shí)會(huì )合了,進(jìn)到書(shū)店里面,我就被濃濃的書(shū)香吸引住了,我走到一個(gè)書(shū)架旁邊,上面放著(zhù)一本本好看的作文書(shū),我隨手抽出一本看了起來(lái)。哇。這本書(shū)的內容好新穎啊。我多想把這本書(shū)買(mǎi)回家呀,可是我又沒(méi)有錢(qián),只好讓媽媽給我買(mǎi)。
回到家之后,我把買(mǎi)書(shū)的事告訴了媽媽媽媽說(shuō):“你看,我們家到處都扔著(zhù)你的書(shū),還不夠嗎?再說(shuō)了,買(mǎi)回家你不一定看!卑,媽媽不給我錢(qián),我只好自己攢錢(qián)。一天攢一元,十五天之后,就可以買(mǎi)回那本書(shū)。
第一天,我向媽媽要了1元錢(qián),放進(jìn)了我的小豬存錢(qián)盒里。第二天,我的目標改向了爸爸,可是爸爸沒(méi)有一元的,只好把那個(gè)五元的給我了。哈哈,轉眼兩天過(guò)去了我就攢了6元。第三天,我們一家去了姥姥家,姥姥又給了我十元,我心里想:“太好了,我可以買(mǎi)書(shū)了!
可是,吃過(guò)飯之后,弟弟纏著(zhù)我,讓我給他買(mǎi)糖,我沒(méi)辦法,只好帶他去買(mǎi)弟弟要了一個(gè)大棒棒糖,3元,我只好給他買(mǎi)。這樣一來(lái),我就只剩下13元錢(qián)了,還差2元才能買(mǎi)書(shū)我就向爸爸要,爸爸給了我2元。。哈,F在可以買(mǎi)書(shū)了,太好了。
回到家后,我毫不猶豫地跑向了書(shū)店,把夢(mèng)寐以求的作文書(shū)買(mǎi)了回來(lái),躺在床上美美地看了起來(lái)……
“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà),現在。我終于領(lǐng)會(huì )到這句話(huà)的深刻含義。
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