【熱門(mén)】小學(xué)五年級書(shū)的作文600字六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級書(shū)的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級書(shū)的作文600字 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的“營(yíng)養品”。我覺(jué)得這個(gè)比喻十分親切。
像一艘非凡的戰艦，像一匹神奇的駿馬。我每回憶起讀書(shū)的過(guò)往。就禁不住涌起喜悅之情。在我的記憶中，讀書(shū)改變了我的生活，它讓我從一個(gè)無(wú)知的幼兒變成了一位知書(shū)達理的女孩子。
我是一個(gè)愛(ài)看閑書(shū)的人。小時(shí)候，我開(kāi)始看幼兒畫(huà)報，到了小學(xué)，媽媽就不讓我看課外書(shū)了。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，正在看校園小說(shuō)時(shí)，不巧被媽媽發(fā)現，媽媽一把拿過(guò)書(shū)來(lái)，說(shuō)：“我說(shuō)什么來(lái)著(zhù)！上學(xué)期間只能看與學(xué)習有關(guān)的書(shū)，像漫畫(huà)之類(lèi)的閑書(shū)到放假才能看！”聽(tīng)到這里，我立刻一溜煙的跑回屋里去了。關(guān)上房門(mén)后，我傷心地想：“媽媽為什么不讓我吸收課外書(shū)的‘營(yíng)養’呢？”難道這些書(shū)中就沒(méi)有有用嗎？
還有一次，我去表妹家玩耍，正好表妹剛從圖書(shū)館里借了兩本書(shū)。我們這兩個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”約定今晚一定把這兩本書(shū)都看完，要飽飽地“吃”上一頓！可是，我們終于忍不住了，早早地看了起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，我們兩個(gè)人都被書(shū)拉進(jìn)了“黑洞”里。突然，小姨來(lái)查房了，“你倆怎么還沒(méi)睡？”小姨問(wèn)，“沒(méi)干什么！”表妹說(shuō)�！澳悄銈兒煤盟X(jué)！”小姨說(shuō)完就走了。小姨走后，我們拿出早已準備好的“宵夜”—書(shū)，美美的品讀了起來(lái)。
還有一次，媽媽讓我預習數學(xué)，我腦筋一轉，把我最近最?lèi)?ài)的書(shū)《好朋友是一輩子的天使》藏在數學(xué)書(shū)里，果然，媽媽來(lái)“檢查”了，首先媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后臉色越來(lái)越差，說(shuō)：“我讓你看數學(xué)書(shū)，你怎么不聽(tīng)話(huà)呀！既然你那么愛(ài)看書(shū)，我也不阻止了，以后，你就放心大膽的看吧！”說(shuō)完，媽媽還遞給我一套校園小說(shuō)。我開(kāi)開(kāi)心心地飽餐了一頓！
書(shū)就像一位朋友，陪我天南海北闖天下；書(shū)就像一把鑰匙，帶我打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)就像一團火焰，在寒冷的冰川里給我送來(lái)了溫暖；書(shū)就像一盞明燈，幫我們照亮黑夜的道路；書(shū)就像一瓶萬(wàn)能的“營(yíng)養品”，為我的“健康”保駕護航。
我愛(ài)書(shū)，我更愛(ài)讀書(shū)，它讓我“品嘗”到人生的酸甜苦辣，它讓我體會(huì )到世間的悲歡離合，它更是調節我身心健康最好的“營(yíng)養品”。
小學(xué)五年級書(shū)的作文600字 篇2
享受著(zhù)春雨的滋潤，漫步于夏夜的星空下，拾取秋日下火紅燦爛的楓葉，欣賞著(zhù)冬雪自由的紛飛，四季的美麗編織著(zhù)我和書(shū)的故事。
當春雨連綿，一絲一縷地在大地上織著(zhù)快樂(lè )的雨簾，田里的禾苗鉆出頭來(lái)張望，樹(shù)木伸出枝干接受春雨的洗禮，屋外一片蓬勃，屋內一份悠閑，品一杯香茗，執一卷古書(shū)，泛黃的書(shū)頁(yè)下有多少動(dòng)人的故事，讓我不禁沉醉其中，有了那份恣意，便想起了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的安詳，勾起了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的回憶，又仿佛見(jiàn)到了“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”的活躍。春雨、古書(shū)、香茗，將春更添詩(shī)意。
繁星如斗，夜色靜謐，喜歡讀一本經(jīng)典童話(huà)。讀到會(huì )心之處，常喜歡仰望星空，到星際中隨王子和公主跳舞，看丑小鴨展翅變?yōu)榘滋禊Z，去追尋夢(mèng)一樣的國度，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有惆悵，一切美好如圓月。也許，童話(huà)世界里的一切都不會(huì )變?yōu)楝F實(shí)，但是在忙碌的世界中，靜靜地躺在一把藤椅上，望著(zhù)滿(mǎn)天眨眼的明星，我的心會(huì )飛到美人魚(yú)鎖住的海底王宮中，聽(tīng)她清脆的嗓音唱出動(dòng)人的歌。我會(huì )感到心曠神怡，心境透明如明鏡。
秋日照耀，碩果累累，我喜歡讀外國名著(zhù)《名人傳》，感受名人的力量，啟迪成長(cháng)的道路。貝多芬用頑強的意志扼制住命運的咽喉，用不屈的生命演奏出偉大的《命運交響曲》，他堅韌執著(zhù)無(wú)畏無(wú)懼的形象將我深深折服了。托爾斯泰用來(lái)源平凡的面貌譜寫(xiě)了一段不平凡的歷史，我明白了：即使再渺小再卑微的生命，都可以創(chuàng )造奇跡。米開(kāi)朗琪羅，在苦難中苦苦追尋真理，他那“愈痛苦愈使我喜歡”的崇高人格使我銘記在心。
冬雪飛舞，我沉醉于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾的一生經(jīng)歷無(wú)數的挫折，但他依然執著(zhù)樂(lè )觀(guān)地對待生命，一個(gè)人的生命價(jià)值也莫過(guò)于此，他的生命之光讓我為之震撼。在以后的人生旅途中，無(wú)論遇到再大的風(fēng)再大的浪，我都不會(huì )畏懼，我相信信念，執著(zhù)追求夢(mèng)想，讓我可以在生命之巔豪邁地高歌。
多少個(gè)四季，在油墨芳香中，我同先人對話(huà)，與名人暢談，與鳥(niǎo)兒并行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我和書(shū)的故事載入我如歌的歲月中。
小學(xué)五年級書(shū)的作文600字 篇3
讀書(shū)，是我的生活中不可缺少的一部分，既能豐富我的生活，也能增長(cháng)許多有益的知識。
我是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的一分子。我家的書(shū)柜里，有一大半兒都塞了我的書(shū)，什么《愛(ài)麗絲漫游奇境》呀，《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》呀，《智慧故事》呀，《福爾摩斯探案集》呀，應有盡有，無(wú)不讓人“眼花繚亂”呀！其中，我印象最深的就是英國作家柯南道夫寫(xiě)的《福爾摩斯探案集》了。
某次，我從同學(xué)那兒借來(lái)一本《福爾摩斯探案集》，便迫不及待讀了起來(lái)。第一章《血字的研究》中，我最記憶猶新的，就是福爾摩斯認煙灰那兒了：他一眼看到地上雪茄的煙灰，便認定出這是印度雪茄�！坝《妊┣训臒熁沂腔疑�，并且是一塊兒一塊兒的”，福爾摩斯說(shuō)。當我看到這兒，我便打心底佩服這個(gè)“神探”。
最有趣的事，就是三更半夜看書(shū)的那次。一天晚上，我八點(diǎn)半去睡覺(jué)，結果翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，于是我干脆偷偷摸摸捧了本書(shū)過(guò)來(lái)看。這一看，可就看到了晚上十一二點(diǎn)鐘，我覺(jué)得有點(diǎn)困了，倒地就睡，之后就作了一個(gè)“好壞結合”的怪夢(mèng)──我來(lái)到那個(gè)舒爾什么被謀殺的地方，然后大名鼎鼎的神探福爾摩斯和華生醫生便結伴走了進(jìn)來(lái)（因為那天晚上我看的就是《福爾摩斯探案集》）。我結結巴巴說(shuō)了一句：“福�！A華……”華生醫生瀟灑朝我揮了一下手，示意我一起加入他們的冒險。我三步并作兩步地奔過(guò)去。一過(guò)去，就乘上了艘船，上面坐著(zhù)我和福爾摩斯等人，我們前方就是“曙光號”，那是斯茂等四名逃犯租來(lái)的船�！笆锕馓枴鄙系男∫叭税l(fā)現我們快追上他們了，便用他吹管里的最后一根毒刺吹向我們──本來(lái)那根應該射在船桅的青刺，無(wú)緣無(wú)故飛到我腦門(mén)上來(lái)了！然后……“呀──”我從怪夢(mèng)中驚醒，看了看安安靜靜躺在枕頭上的書(shū)，又想起剛剛作的怪夢(mèng)，讓人哭笑不得。
讀書(shū)，生活中不可缺少的一部分，可以豐富你的生活，也能提高你對新鮮事物的求知欲！我愛(ài)讀書(shū)，我們一定要讓大家都愛(ài)上讀書(shū)！
小學(xué)五年級書(shū)的作文600字 篇4
書(shū)是知識的海洋，智慧的結晶。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！敝灰嘧x書(shū)，勤讀書(shū)，用心去體會(huì )理解，不斷的充實(shí)自己，你就會(huì )有意想不到的收獲。正所謂：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)。我的童年就是在一本本富含風(fēng)趣幽默，飽含哲理的書(shū)籍陪伴下度過(guò)的。那一本本裝幀精美，內容豐富的書(shū)籍，每每讓我愛(ài)不釋手，流連忘返。我看了《查理和巧克力工廠(chǎng)》，書(shū)中告訴了我，只要善良真誠，淳樸節制，你就會(huì )得到自己真心想得到的。我看了《狐貍的錢(qián)袋》，書(shū)中讓我了解了人與動(dòng)物之間真摯的感情，動(dòng)物也有思想，也有情感，并讓我明白：金錢(qián)并不是最重要的，比之更重要的是人與動(dòng)物間真摯的感情！我還看了《笑貓日記》，書(shū)中傳達了什么是愛(ài)、什么是幸福、什么是感動(dòng)、什么是快樂(lè )……
我還喜歡閱讀中華民族傳統文化的經(jīng)典�！度纸�(jīng)》通俗易懂，讀起來(lái)瑯瑯上口，簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)為人處世的道理。唐詩(shī)宋詞體現了中華民族歷史文化的燦爛輝煌，那一首首膾炙人口的楊柳岸曉風(fēng)殘月，那一曲曲引人遐想的古藤老樹(shù)昏鴉，讀的是膾炙人口的精美詩(shī)句，映入我腦海的則是一幅幅美麗的山河長(cháng)卷。真是“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”！
我讀了很多書(shū)，讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。有的富含哲理，閱后讓我學(xué)會(huì )了思索；有的簡(jiǎn)單易懂，看了讓我獲益良多；有風(fēng)趣幽默的漫畫(huà)，看了給我快樂(lè )；有美麗奇妙的童話(huà)，看了讓我有了夢(mèng)想！許許多多，不一而足。不論書(shū)的厚薄深淺，不管書(shū)的精美質(zhì)樸，在讀書(shū)的`過(guò)程中讓我體會(huì )了快樂(lè )增長(cháng)了學(xué)識，它們陪我度過(guò)了快樂(lè )的童年，每一本書(shū)都是陪伴我快樂(lè )成長(cháng)的好伙伴！
我愛(ài)讀書(shū)。每當指尖劃動(dòng)書(shū)頁(yè)傳來(lái)悅耳的“沙沙”聲時(shí)，每當書(shū)中散發(fā)出淡淡的書(shū)香時(shí)，我都是歡快愉悅的。因為那陣陣書(shū)香伴著(zhù)我的童年健康快樂(lè )的成長(cháng)，因為那陣陣書(shū)香溫潤著(zhù)我的童年！
小學(xué)五年級書(shū)的作文600字 篇5
我輕輕地把書(shū)合攏，回味著(zhù)書(shū)中的內容，想起心香的文雅，又想起活潑的可人，我忽然為這兩個(gè)女孩感到幸福，她們生活在兩個(gè)父母的關(guān)愛(ài)下，生活在兩個(gè)溫馨的家庭里，那是多么快樂(lè )。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我閉上了眼，一邊享受這涼絲絲的感覺(jué)，一邊回想著(zhù)書(shū)中的每一個(gè)字……
不知過(guò)了多久，我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現自己在另外一個(gè)世界。我站在行人道上，離自己不遠處有幾個(gè)人，走近一看，只見(jiàn)一對衣著(zhù)樸素的夫妻與一對顯得高貴、富有的夫妻，旁邊還有兩個(gè)女孩，其中只有一個(gè)女孩臉上顯得憤怒，其他人都呆若木雞。我忽然想起《窮女孩心香與富女孩可人》中的最后一個(gè)鏡頭，仔細看看那幾個(gè)人，真的很像。這時(shí)，那個(gè)梳披肩發(fā)的，身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情，一個(gè)人走向公園。那四個(gè)大人并沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，而那個(gè)氣憤的女孩也沒(méi)睬她。我追了過(guò)去。
“等等！”我喊住了她！“你是誰(shuí)？”那女孩眨著(zhù)美麗的大眼睛說(shuō)�！罢垎�(wèn)你是心香嗎？”我問(wèn)道�！皩ρ�！”“太好了，心香，我要問(wèn)你個(gè)問(wèn)題�！薄罢堈f(shuō)！”她微笑著(zhù)�！皠偛趴扇藢δ阏f(shuō)的那番話(huà)，你生氣嗎？”我迫不及待地問(wèn)道�！澳阍趺粗滥敲炊�？”心香疑惑地問(wèn)道�！皠e問(wèn)了，快說(shuō)吧！”“好吧！”她意味深長(cháng)地嘆了一口氣說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么生氣的，你換種角度想，可人是個(gè)愛(ài)撒嬌，生活在富裕中的女孩，貧窮對她來(lái)說(shuō)是非常遙遠的，而現在，自己就生活在貧窮當中，她當然不能接受，這時(shí)，她第一個(gè)想到的人一定是我，因為我與她交換了一切，交換了不同的生活，交換了不同的父母，對她來(lái)說(shuō)，把幸福美好的東西全交換掉了，使她落入了一個(gè)貧窮的世界，而我卻與富貴交上了朋友，她當然惱火、妒忌。這是常人能夠理解的！”
我被心香的話(huà)給怔住了，我做夢(mèng)也沒(méi)想到心香會(huì )有如此大度，心香見(jiàn)我愣在那兒，微笑著(zhù)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你要明白，生活并不能想像得那樣簡(jiǎn)單，那里不僅僅只有愛(ài)，還有難堪的事和躲不了的誤解，怎樣理解和克服它，那必須要有寬大的心胸，不能斤斤計較！”說(shuō)完，她走了，我看著(zhù)她的背影，回味著(zhù)她的話(huà)，腦子里空蕩蕩的。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，幾粒沙子吹進(jìn)我的眼睛，我揉揉眼睛，睜開(kāi)時(shí)，發(fā)現已經(jīng)在家里了，此時(shí)，我好像懂得了許多、許多……
小學(xué)五年級書(shū)的作文600字 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽遗Φ匚�(shū)中的營(yíng)養，它豐富了我的生活，充實(shí)了我的閱歷。我聽(tīng)了這句話(huà)就念念不忘�？粗�(zhù)書(shū)架上一排排花花綠綠的書(shū)，其中的那本《三國演義》使我不禁想起獲得它的難忘經(jīng)歷。
記得那時(shí)一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽來(lái)到書(shū)店，準備買(mǎi)工具書(shū)。進(jìn)入書(shū)店，我就被茫茫書(shū)海吸引住了。我翻翻這本，看看那本，努力尋找自己心儀的那本書(shū)。突然，我的目光落在那本《三國演義》上，我將它從書(shū)架上取下來(lái)，翻開(kāi)來(lái)看了看，我瞬間被它的精彩吸引住了，我立刻靜靜有味的看了起來(lái)。媽媽地呼喊聲把我從故事中拉了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“工具書(shū)買(mǎi)好了，該回家了�！蔽艺嬲\地懇求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@本《三國演義》很精彩，又是四大名著(zhù)之一，我想買(mǎi)下它�！眿寢層行┥鷼獾卣f(shuō)："你的"閑書(shū)"夠多了，現在應該看看多些實(shí)用的工具書(shū)�！辈坏任艺f(shuō)些什么，她就到收銀臺付了錢(qián)挽住爸爸、拽著(zhù)我，出了書(shū)店。
回到家，我悶悶不樂(lè )地想：”看課外書(shū)有什么不對？它能使我增長(cháng)課外知識，積累寫(xiě)作素材��！媽媽不給我買(mǎi)，可能也是為我好，再說(shuō)，它也給我買(mǎi)了許多書(shū)了，對了！我可以用自己的零花錢(qián)買(mǎi)啊，我記得它需要26.5元，我完全能支付�！拔伊⒖贪堰@個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Ｍ馕业南敕�，告訴我這樣得來(lái)的書(shū)會(huì )更有意義，會(huì )更加珍惜。她還提議我通過(guò)做家務(wù)來(lái)“賺取”這筆錢(qián)。并給我列了個(gè)收費清單，給父母捶背一元、洗腳一元、炒菜做飯兩元......我就按要求賺錢(qián)。一天、兩天、三天......轉眼一過(guò)月就過(guò)去了，我終于賺夠了錢(qián)。我和媽媽來(lái)到書(shū)店，我再次拿起那本書(shū)就不肯放下來(lái)了，媽媽又對我說(shuō)：“你靠自己的努力攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)的精神打動(dòng)了我，我打算再獎勵你一本《西游記》�！蔽腋吲d地心里大叫：媽媽最好！媽媽萬(wàn)歲！
就這樣我買(mǎi)到了夢(mèng)寐以求的《三國演義》，還意外的收獲了《西游記》。更重要的是我懂得了用勞動(dòng)換取成果的快樂(lè )。
我花了整個(gè)暑假閑暇的時(shí)間，認真看完了那兩本書(shū)。它們讓我收獲了精彩的故事、許多好詞佳句，還增長(cháng)了我的課外知識。
這買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷令我至今人記憶猶新。
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