我喜歡書(shū)600字作文

　　一個(gè)不說(shuō)話(huà)的老師，如何能教學(xué)生事情？講授自己所學(xué)，學(xué)生不懂的也必須一字一句慢慢的教導，如果只是比手畫(huà)腳，那學(xué)生會(huì )懂老師的明白嗎？但是有個(gè)不說(shuō)話(huà)的老師，一直在我們身邊，沒(méi)有了它，連老師也不會(huì )教了，它就是“書(shū)”。

　　有些書(shū)，需要我們細心的研讀，細細體會(huì )書(shū)里所訴說(shuō)的道理和知識，不說(shuō)話(huà)的老師，潛移默化的讓我們明白一篇又一篇的課文在表達的是什么，或是編者想要告訴世人的事。有些是文言文，有些則是一堆算式，不同的表達方式，給我們的知識也就包羅萬(wàn)象了。

　　它是可以是課本，也可以是工具書(shū)，更可以是一個(gè)又一個(gè)凄美的故事，有時(shí)加上了畫(huà)圖，不僅讓小朋友能淺顯易懂，而這些故事里，往往都有更多要教小朋友做人處世的道理，它是薄薄的故事書(shū)。

　　而用許多奇幻、愛(ài)情、神話(huà)的題材，讓他們能發(fā)揮成無(wú)數個(gè)篇章，發(fā)揚光大，生動(dòng)的描繪出場(chǎng)景，還有人物內心的`感受，雖然故事很長(cháng)，看起來(lái)很厚，卻往往看完第一頁(yè)，就舍不得放下它，或許小說(shuō)，更扣人心弦。

　　我喜歡任何一種書(shū)，只要是好看的，我就不挑食，故事書(shū)領(lǐng)悟的大道理，我會(huì )作為警惕；課本教導我的知識，我會(huì )想要記得滾瓜爛熟；而小說(shuō)，我總會(huì )想再三咀嚼，一次又一次體會(huì )身歷其境的感受。

　　我喜歡書(shū)，它總能帶我到另一個(gè)世界，而在看書(shū)的同時(shí)，我也常常會(huì )把耳朵關(guān)起來(lái)，沉浸在自己的世界里，書(shū)不說(shuō)話(huà)，卻將自己所擁有的知識，傾囊相授。

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