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以書(shū)為題目的小學(xué)生作文
坐在陽(yáng)臺下,泡上一杯茶,坐在那兒享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,手中拿著(zhù)一本書(shū),盡情地去感受書(shū)中的精彩。
每當我閑暇之時(shí),便會(huì )拿起一本書(shū),去翻閱著(zhù)書(shū)中的一片天地;去感受著(zhù)書(shū)中所有的酸、甜、苦、辣;去想象著(zhù)書(shū)中所描繪的情景。書(shū)中的豐富內容與好詞好句讓我贊嘆不絕!在我的人生中,最不能缺少的就是書(shū)了!因為書(shū)是我生活中的營(yíng)養品,書(shū)是生活與學(xué)習上的知識寶庫,書(shū)就像一位好老師一樣時(shí)時(shí)刻刻的陪伴在我的身邊幫助我。
記得上三年級的時(shí)候,我沒(méi)有看過(guò)多少課外讀物。但也不是不喜歡看。那是一次閱讀課,閱讀課是從三年級開(kāi)始才可以有的課程。閱讀課上課了,老師帶著(zhù)我們去閱覽室看書(shū),不過(guò),每人都要拿一個(gè)本子一支筆做筆記 、摘抄。去到,老師說(shuō)不可以大聲說(shuō)話(huà),要保持0聲音,小學(xué)五年級作文《作文 -書(shū)》。說(shuō)完后,我們就找書(shū)看了。我找了很久,才找到一本《希臘神話(huà)》看了起來(lái)……從這以后,我呢,就迷上了看書(shū)。每每拿到或借到一本好書(shū)后,我就會(huì )像被磁鐵吸住了一樣投入到書(shū)中。書(shū)中精彩連篇的`內容和優(yōu)美的詞匯令我情不自禁的拍手叫絕!就像中國的四大古典名著(zhù):《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》你說(shuō),能不好看嗎?
在浩如煙海的文學(xué)、歷史名著(zhù)中,還有許多栩栩如生的人物、引人入勝的故事,正等著(zhù)我們去親近、去感受、去細細品味。
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