拉書(shū)三年級作文

　　看了這個(gè)題目，你一定會(huì )認為拉書(shū)有什么稀奇的，那我就帶你去看看吧。

　　早上，我一來(lái)到老師家，便和大家玩了個(gè)魔術(shù)——拉書(shū)。老師神秘地拿出兩本書(shū)，用書(shū)頁(yè)插入對方的身體里，之后重復剛才的動(dòng)作，反反復復的，直到兩本合二為一。同學(xué)們眼睛一眨也不眨，迫不及待地想看個(gè)究竟，老師見(jiàn)同學(xué)們興致勃勃的，就想請兩個(gè)助手來(lái)幫助她完成這個(gè)魔術(shù)。同學(xué)們舉起手，使勁拍拍桌子：“請我！請我！”老師環(huán)視了一會(huì )兒，才請了我和李涵。我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去，心想：不就是拉本書(shū)嗎？誰(shuí)不會(huì )��！大容易了。我和李涵一人拽住一本書(shū)，使勁拉�？蛇@本書(shū)如親兄弟似的永不分開(kāi)，讓我們滿(mǎn)臉疑惑�！芭�生的力氣太小了，就請男生吧”老師話(huà)音未落，兩個(gè)人高馬大的“大力士”就爭先恐后地出場(chǎng)了！只見(jiàn)他們一個(gè)抓一邊，身子向后傾斜，你拉我扯起來(lái)了！看他們的'架式，咬緊牙關(guān)，把吃奶的力氣都用上了，可兩本書(shū)還是緊緊的擁抱在一起，絲毫不動(dòng)。號稱(chēng)〝大力士〞的他們頓時(shí)面紅耳赤，眼巴巴地望著(zhù)這本書(shū)，還說(shuō)：“怎么可能？”這時(shí)，益楠拿著(zhù)書(shū)，正看在傻呆呆地望著(zhù)書(shū)出神。他料了料書(shū)，輕輕一拉，書(shū)終于分開(kāi)了。這時(shí)，號稱(chēng)“知識分子”的郭大小姐挪了挪鼻尖上的眼鏡，說(shuō)：“我猜是因為摩擦力吧！”我立刻反駁：“哪里有嗎？”她見(jiàn)招架不住我的連環(huán)攻擊，只好點(diǎn)點(diǎn)頭認輸。不過(guò)，老師這位隱身已就的〝發(fā)話(huà)了：“不錯，這是因為摩擦力！”隨后，老師向我們講解摩擦力的原理，大家才收住了那不可思議的表情，頓時(shí)恍然大悟。

　　游戲結束了，真是：欲要看究竟，處處細留心��！