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(精)玩的收獲作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的玩的收獲作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玩的收獲作文 篇1
我最喜歡玩摔跤,此刻,我來(lái)跟大家說(shuō)一下吧。
每次一到周末,我都會(huì )和弟弟玩摔跤,我們兩個(gè)站在沙發(fā)上,一齊比賽。游戲規則就是,對方把我方推下去,對方就贏(yíng)。我和弟弟每次站在上面信心十足的想打敗對方,比賽開(kāi)始了,我們兩個(gè)在那里使出渾身的.招數,經(jīng)過(guò)多次比賽,我們打平了,還剩下最后一場(chǎng)比賽,我們又開(kāi)始了,結果我們兩個(gè)都輸了,我們都很開(kāi)心。每次我贏(yíng)了,我都會(huì )興致勃勃的,如果我輸了,就會(huì )不服氣。我弟弟贏(yíng)的時(shí)候,他就很驕傲,我弟弟輸的話(huà),都會(huì )說(shuō)不算,但是,我每次聽(tīng)到這句話(huà),都會(huì )跟他說(shuō)為啥不算,這樣,我弟弟就認輸了。有些時(shí)候我會(huì )贏(yíng),有些時(shí)候我弟弟會(huì )贏(yíng),有些時(shí)候我們兩個(gè)都會(huì )輸。
這個(gè)游戲讓我明白了,輸贏(yíng)不重要的,只要透過(guò)自己的努力,就是最棒了。
玩的收獲作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,爸爸帶我去鐵山公園玩。他說(shuō),如果我能玩大擺錘,他就送給我一樣神秘的禮物。
我快速跑進(jìn)鐵山公園,把所有能玩的`都玩一遍。最后,懷著(zhù)一顆忐忑不安的心,一步一步走向大擺錘
由于上輪游戲還沒(méi)有結束,所以,我們在一旁站著(zhù)等著(zhù)。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)上面叔叔阿姨驚恐的尖叫聲。我心里害怕極,心想:蕩得這么高,還在高空中翻跟頭!我會(huì )不會(huì )掉下來(lái)呀
輪到我,我已經(jīng)坐好。開(kāi)始玩,我往下一看:啊,下面有一個(gè)機器,好像要把人撕碎一樣。我趕緊把目光挪開(kāi)。
玩兒完,我向爸爸要禮物,爸爸卻說(shuō),已經(jīng)給我。見(jiàn)我疑惑不解的目光,爸爸笑著(zhù)解釋道:戰勝困難的勇氣,堅持到底的決心,克服恐懼的信念,這就是我給你的禮物!
玩的收獲作文 篇3
江南小鎮,我們租了一根魚(yú)竿,把魚(yú)餌掛在鉤上,之后,我就開(kāi)始學(xué)著(zhù)大人的樣貌把魚(yú)絲往外一甩,等待小魚(yú)上鉤。就在我滿(mǎn)懷期望的時(shí)候,我發(fā)現,小魚(yú)一見(jiàn)有人來(lái),就趕快游開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,最后有兩條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了,它們警惕的碰碰魚(yú)鉤,我就迫不及待地提起魚(yú)竿,結果可想而知。這時(shí),媽媽走過(guò)了,說(shuō):“不要慌!蔽艺f(shuō):“哦,我明白了,這是狡猾的小魚(yú)在試鉤呢!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我耐心的等魚(yú)上鉤,吸取上次的教訓,我不再慌著(zhù)提魚(yú)竿了,一心一意的盯著(zhù)魚(yú)鉤。過(guò)了一會(huì ),又有一條紅色的大金魚(yú)來(lái)了,它也是留意翼翼的`碰碰魚(yú)鉤,見(jiàn)魚(yú)鉤不動(dòng),于是就把魚(yú)餌吃了進(jìn)去,之后,又迅速的把魚(yú)餌吐了出來(lái),見(jiàn)魚(yú)竿還是不動(dòng),如此的幾次試探之后,它放心大膽的把魚(yú)餌吃掉了,這時(shí),我趕快把魚(yú)竿提了上來(lái)。哈哈,我最后收獲了一條大大的金魚(yú)了,真是開(kāi)心極了。
透過(guò)件事,我明白了,干什么事都不能慌張。
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