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我的收獲作文600字

時(shí)間:2023-02-12 17:41:41 收獲 我要投稿

我的收獲作文600字

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的我的收獲作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的收獲作文600字

我的收獲作文600字1

  有一天,我在同學(xué)那里看到了一個(gè)小本子,一看封皮,上面赫然印著(zhù)幾個(gè)字:學(xué)而思。下面印著(zhù)一句頗富哲理的話(huà):學(xué)習改變命運,思考成就未來(lái)。我不禁愛(ài)上了這句話(huà),愛(ài)上了這個(gè)名字。我問(wèn)她,這個(gè)本子是哪里來(lái)的?她告訴我是學(xué)而思發(fā)的--一個(gè)教育機構。

  我一直記著(zhù)這句話(huà),在學(xué)習中遇到困難的時(shí)候,我就會(huì )想起這句話(huà),克服前方的障礙。六年級了,媽媽給我報了學(xué)而思的課。在學(xué)而思學(xué)習的生活猶如蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷一樣愉快。本來(lái),我以為它的課會(huì )像其它學(xué)校的課那么枯燥乏味,可是結果大大的出乎我的意料。它不僅不是我想象中的那么單調無(wú)光,反而絢爛奪目,在我剛上第一節學(xué)而思的英語(yǔ)課時(shí),就深深得把我吸引住了。

  老師說(shuō)著(zhù)流利的英語(yǔ),穿著(zhù)休閑的衣服,顯得平易近人,讓人喜歡不已。無(wú)論天氣如何,我都愿意高高興興地趕到那里去上課,因為那里的'座位不像其他學(xué)校,是那種一個(gè)一個(gè)的,而是一橫排一橫排的,離老師比較近,看得清黑板,這對于我這種視力不好的人真是再適合不過(guò)了。

  課堂上,活躍的氣氛讓時(shí)間變得更匆忙,他行走的速度比平時(shí)總要快好多,讓人無(wú)法挽回,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間猶如針尖上的一滴水,輕輕滴入大海,轉瞬即逝。六年級開(kāi)始上課外班后,我的每一個(gè)周末都感到快樂(lè )、充實(shí),卻不感到疲倦。我在這個(gè)班學(xué)到了許許多多的知識,得到了數不勝數的快樂(lè ),學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的學(xué)習方法,領(lǐng)教了更標準的口語(yǔ)。

  我當學(xué)而思的成員僅有一個(gè)月左右,但是這里給我的收獲卻遠遠的超出了平時(shí)學(xué)一個(gè)月的東西。那種學(xué)到知識

我的收獲作文600字2

  我愛(ài)看書(shū),也喜歡書(shū)。我喜歡的書(shū)有:《小學(xué)生文摘》、《當代小學(xué)生》、《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》,其中《當代小學(xué)生》讓我更是有了不少體會(huì )和收獲。

  記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于運動(dòng)會(huì )場(chǎng)景的500字作文。我愁眉苦臉,想了半天也沒(méi)想出來(lái)怎么寫(xiě)。于是便翻開(kāi)了“當代小學(xué)生”中的一篇作文。作者語(yǔ)言生動(dòng),結構清晰加上一些比喻和擬人的修辭方法。頓時(shí)吸引了我,我猶如霧散天晴。仿照作者的結構寫(xiě)了一篇作文,發(fā)下來(lái)以后,老師在作文本上給我評了一個(gè)大大的A星,我高興極了。

  從此我更喜歡書(shū)了,每一期的“當代小學(xué)生”我都愛(ài)不釋手。俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x多了書(shū),我的作文水平也提高了。不再像以前那樣一要寫(xiě)作文,就要頭疼了,而是老師一布置作文就歡喜得不得了。

  還有一回,我把我爸最?lèi)?ài)的襯衫因為貪玩沾上了墨汁,當我發(fā)現時(shí),就如晴天打了個(gè)霹靂,把我震了一震。我急得走來(lái)走去,想了半天也沒(méi)辦法,但是還是“當代小學(xué)生”中的一篇作文給了我辦法……你們知道我怎么做的嗎?猜不著(zhù)?告訴你們吧!我是看到作者用熟米洗用墨汁沾臟的衣服,效果挺好的`。便也試了試,沒(méi)想到真的成功了,老爸也沒(méi)發(fā)現,便躲過(guò)了一劫,F在想起來(lái),也有些心驚。但也告誡自己,不要再犯同樣的錯誤。

  《當代小學(xué)生》讓我用最簡(jiǎn)便科學(xué)的方法解除了這一難題,彌補了所犯下的錯誤,我真的很開(kāi)心。

  《當代小學(xué)生》讓我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文,學(xué)會(huì )了以最科學(xué)的方法解決問(wèn)題。我很幸運,擁有《當代小學(xué)生》這本書(shū)。我喜歡這本書(shū),它讓我收獲了累累碩果,懂得了秋天的芬芳……

  

我的收獲作文600字3

  一個(gè)學(xué)期又要結束了,你們知道我這個(gè)學(xué)期的收獲有哪些嗎?我在心里一數:太多了!

  現在就讓我先和你們說(shuō)說(shuō)其中最大的一項收獲吧!

  半期考試前,我得到了一個(gè)令我特別驚喜特別激動(dòng)的機會(huì )。你肯定猜不到這個(gè)機會(huì )是什么,答案還是由我來(lái)揭曉吧!那就是我可以代表我們二(6)班去會(huì )議室參加學(xué)校舉辦的寫(xiě)話(huà)比賽啦!

  那天早上,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早就起床,趕到學(xué)校,利用課余時(shí)間積極為比賽做準備。在比賽的時(shí)候,我認真地寫(xiě),在我的小腦袋里搜查那些好詞好句,寫(xiě)了好多好多呢。不過(guò),過(guò)了兩天,結果顯示:唉,我沒(méi)得獎。

  你們肯定會(huì )說(shuō)我寫(xiě)話(huà)又沒(méi)有得獎,這算什么收獲?我告訴你們吧,我覺(jué)得這是一個(gè)挺大的收獲呢。因為我能被選上參加比賽,這是老師對我和我寫(xiě)話(huà)能力的'信任,這說(shuō)明我寫(xiě)話(huà)肯定是在全班之上。所以,這就是我的收獲。

  我這個(gè)學(xué)期的寫(xiě)話(huà)比上學(xué)期有進(jìn)步,F在,我們班的楊老師經(jīng)?湮覍(xiě)話(huà)寫(xiě)得好。每當這時(shí)候,我就高興不已,覺(jué)得自己是黔西一小寫(xiě)話(huà)寫(xiě)得最好的人!嘿嘿!

  還有,我寫(xiě)字也和上學(xué)期大不一樣了。過(guò)去我寫(xiě)字一多就頭痛,為了完成作業(yè),經(jīng)常馬虎,字寫(xiě)得很不端正,也沒(méi)有筆鋒,字的間結構也不講究,F在,我在書(shū)法老師的指導下,字跡比以前干凈、整齊多了,老師經(jīng)?湮夷!

  另外,我還迷上了看書(shū)。像《哈利波特》《神秘島》《小淘氣尼古拉》《沒(méi)頭腦和不高興》《冒險小虎隊》《查理九世》等不少書(shū),我都讀過(guò)了。

  我最喜歡《沒(méi)頭腦和不高興》中的一段:沒(méi)頭腦設計蓋了一棟三百層的高樓,很快就有人在里面開(kāi)了很多商店?墒钱斎藗円酱髽堑亩傥迨畬尤ド倌陮m看戲,還必須得帶著(zhù)吃的和帳篷。你們肯定不知道這是為什么。哈哈哈!這是因為沒(méi)頭腦設計大樓時(shí)忘記安裝電梯了。哈哈!哈哈!沒(méi)頭腦可真是最沒(méi)頭腦!

  這個(gè)學(xué)期我還有好多好多的收獲呢!我越來(lái)越喜歡學(xué)習了,越來(lái)越喜歡學(xué)校了。

  我這個(gè)學(xué)期的收獲很大!我一定會(huì )在下個(gè)學(xué)期更加努力,得到更多的收獲!我會(huì )加油,加油,再加油!

我的收獲作文600字4

  這次的收獲與眾不同。在我小時(shí)候,我從來(lái)都是三分鐘熱度,即使父母每次看到我,我都是左耳進(jìn)右耳出的,從來(lái)不記在心里。在我的腦海里,“三分鐘熱度”從來(lái)都是貶義詞。直到有一天,我對這5個(gè)字的認知改變了。

  我在學(xué)校午休的閑暇時(shí)間里,借來(lái)了一本名叫《哲思》的書(shū)本,我發(fā)現目錄里有一行字特別吸引我的注意力,它非常明確地告訴我:有三分鐘熱度,就有三分鐘收獲。我趕忙閱讀下去,里面詳細地講述了某人的同學(xué)一開(kāi)始立志成為學(xué)霸,每天早出晚歸,泡在圖書(shū)館努力學(xué)習,但是沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就喜歡上了電影,想自己一個(gè)人去拍電影,與此同時(shí),他也很用心地去努力,怎么也沒(méi)想到的是,不久后,他又想去創(chuàng )業(yè)。于是他的同學(xué)都嘲笑他他也從不吭聲。后來(lái),他打過(guò)籃球,學(xué)過(guò)薩克斯……最后,他卻是某知名廣告公司的創(chuàng )意總監。

  正因為“三分鐘熱度”,他懂得了如何搞好電影的氛圍,知道了自己的不足,知道創(chuàng )業(yè)所需的,這就是人們所說(shuō)的“三分鐘熱度”,但在這三分鐘內全神貫注,便會(huì )領(lǐng)略到三分鐘時(shí)不一樣的風(fēng)采。

  “三分鐘熱度”在我的腦海里,不再是貶義詞,而是褒義詞,它的含義與眾不同。

  有人也許會(huì )這樣問(wèn):“三分鐘的時(shí)間,你能得到什么?”而羅天佑則說(shuō):假如你聽(tīng)一首歌,它的.長(cháng)度是3分20秒,如果你聽(tīng)完,你的人生就改變了。哪怕只有三分鐘,在這三分鐘內,你全身心投入你就會(huì )有三分鐘的收獲。

  這次。我懂得了一個(gè)道理:有三分鐘熱度,就會(huì )有三分鐘的收獲。這次的收獲與眾不同。

我的收獲作文600字5

  這次,我們的假期有點(diǎn)不一樣,國慶節和中秋節撞在一起了,所以放了八天假。我的姥姥,舅媽……他們說(shuō)想我了想讓我們回去。于是我們一家四口就回姥家了——河北

  秋天到了,四處一片金黃,秋高氣爽。當然,我的姥爺也種了好多片玉米地,既然我們回去了,就肯定要幫忙了。

  “嗷……呼!”剛剛起床的我伸了伸懶腰,眼神里充滿(mǎn)了困意!翱爝^(guò)來(lái)吃飯,一會(huì )兒還要去幫忙批棒子呢!”媽媽大聲的嚷著(zhù)。

  一切準備就緒,我們坐著(zhù)姥爺的三輪車(chē)出發(fā)了。到了我第一個(gè)沖進(jìn)玉米地開(kāi)始了我的“工作”。我小聲嘟囔著(zhù):“剝開(kāi)你的`外衣,再把你掰下來(lái)。一個(gè),兩個(gè)……”過(guò)了一會(huì )兒,媽媽讓我去撿玉米,我一看這么多,我自己一個(gè)人撿不完呀!于是我把弟弟妹妹都叫了過(guò)來(lái),不一會(huì )兒我們全部撿完了。我一刻也不想閑著(zhù),看見(jiàn)大家都在把每袋玉米扛到車(chē)上,我也跟著(zhù)學(xué)!昂龠,嘿咻!”我連拖帶抱的把半袋多的玉米弄到了三輪車(chē)上,F在正是晌午,太陽(yáng)當空,這使我們每個(gè)人都大汗淋漓。汗如雨下終于我們都整完了,我說(shuō),:“可算干完了,累死我了!”這時(shí)爸爸笑著(zhù)說(shuō):“怎么可能就這一點(diǎn)兒呢!”我剛開(kāi)始還沒(méi)明白是什么意思,到了另一個(gè)地方我才恍然大悟,感嘆道:“不是吧!怎么還有呀!”

  我們那里有山有水山,從遠處看綠油油的,時(shí)隱時(shí)現,就像一幅水墨畫(huà),近看山上還有蘑菇,野雞,野菜等等。水清澈見(jiàn)底,未來(lái)而平靜,讓人一看到就贊不絕口。在那里會(huì )令人身心放松,心情愉悅。

  這次國慶假期,我非常開(kāi)心能和小伙伴們一起玩耍,還感受到了大自然的美,中秋節也能和家人團聚。

我的收獲作文600字6

  當我提筆寫(xiě)下這個(gè)題目,當我迎著(zhù)清晨的朝陽(yáng)走在來(lái)考場(chǎng)的路上,當我背著(zhù)行囊在老師祝福的目光里走出校園,我就在開(kāi)始和我的初中生活說(shuō)“再見(jiàn)”。不長(cháng)不短的三年,我在這里收獲看什么?當這個(gè)分離的夏天如期而至,我想曬曬我的收獲。

  最后一次徜徉在綠蔭環(huán)繞,香氣氤氳的校園,我發(fā)現,我帶不走這里的一切,校園帶不走,操場(chǎng)帶不走,食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善,篤學(xué)致遠”的一中精神。就是這種精神,讓我有一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想,用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有勇氣和力量戰勝路上的一切艱險,我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂,我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。

  敦睦至善,篤學(xué)致遠,我將帶著(zhù)這個(gè)logo,大步走向人生的輝煌。最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前,我發(fā)現,我帶不走你。但是我能帶走你那句“將來(lái)的'你一定會(huì )感激現在拼命的自己”。這是你在我剛剛入校時(shí)見(jiàn)面會(huì )上說(shuō)的話(huà)。你讓一個(gè)孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學(xué)習遇到瓶頸,頹廢懶散時(shí)說(shuō)的話(huà)。你讓一個(gè)孩子在困境中開(kāi)出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說(shuō)的話(huà),你讓一個(gè)孩子在人生的轉折點(diǎn)峰回路轉,懸崖勒馬。老師,我將用這句話(huà)做我夢(mèng)想的翅膀,搏擊人生,宏圖一展。最后一次和同學(xué)們毫無(wú)顧忌的說(shuō)說(shuō)話(huà)。我發(fā)現,我帶不走你們。

  但是我能帶走成成的踏實(shí),我能帶走輝輝的勤奮,我能帶走燈盞的熱情,我能帶走寧寧的開(kāi)朗自信。是你們在我青春的路上,用青春相伴,扶持提攜我演繹一個(gè)完美的青春角色。

  同學(xué)們,我將帶著(zhù)祝福上路,莫愁前路無(wú)知己,默默關(guān)注默默行。相遇在秋天,分離在夏天。在我初中生活結束的時(shí)候,我收拾一下我的行囊,原來(lái)我有這么多收獲。我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué)們!

  我還沒(méi)有放下筆,此時(shí)我還是一中的學(xué)生,讓我深情感謝帶給我收獲的你們!

我的收獲作文600字7

  在學(xué)習生活中,我有很多的收獲,特別是爬樹(shù)。

  在某個(gè)星期四下午的第三節課是體育課。老師叫我們都在一棵大榕樹(shù)下集合。這時(shí)候,他對大家說(shuō):"這節課我們要學(xué)習爬樹(shù),爬樹(shù)的技巧在于要保持身體的平衡,還要有堅強的毅力和體力。"說(shuō)完,老師就給我們示范了一遍,只見(jiàn)他雙手抱著(zhù)樹(shù),用兩腳一蹬,這樣身體就懸空在樹(shù)上了,保持著(zhù)這種姿勢,老師三兩下就爬上了樹(shù)。同學(xué)們看到后都紛紛想嘗試,此時(shí),我就想:原來(lái)爬樹(shù)這么簡(jiǎn)單!根本就不用學(xué)也會(huì )嘛。這時(shí)候,我第一個(gè)舉起了手,來(lái)到了大樹(shù)底下。我模仿老師的樣子,用手抱著(zhù)樹(shù),然后想把腳踏在樹(shù)上?墒俏业哪_總是不聽(tīng)使喚,剛踏上樹(shù)就不由自主地滑了下來(lái)?偹阌幸淮,我爬到了樹(shù)半腰,但是,我的'腳剛想邁高一步,一沒(méi)踏穩,就摔了一屁股墩兒。接下來(lái)我又嘗試了幾次也是這樣。最后,我生氣了,便躲在大樹(shù)后,狠狠地說(shuō):"我以后再也不爬樹(shù)了。"

  這時(shí),老師看見(jiàn)了,便把我帶到另一棵下,叫我再爬一次。我有些猶豫了,但在老師的鼓勵下,我還是再?lài)L試了一次。當我爬到樹(shù)中央時(shí),我又想起了當時(shí)的一幕,怕自己又摔一跤,受到同學(xué)們的嘲笑。這時(shí),老師就在下面用手頂著(zhù)我,叫我除掉雜念,集中精神,按照步驟慢慢地爬。于是,我閉起了眼睛,把所有東西都忘記掉,然后向上一蹬。

  !我爬上了,我忍不住內心的喜悅,興奮得大聲歡呼起來(lái)。爬樹(shù)對我來(lái)說(shuō)只是一次普通的收獲,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的秘訣。

我的收獲作文600字8

  在兩個(gè)星期之前,老師就告訴我們這個(gè)星期三要表演端午節節目。所以,這個(gè)《橘頌》的節目,我們已經(jīng)排練了快三個(gè)星期,其實(shí),也不算是我們排練吧?,因為,我也不在臺上,我是在臺下當觀(guān)眾的。

  在之前,他(她)們放學(xué)后排練,有的時(shí)候都排練到八點(diǎn)了,但是,讓我羨慕的是,他(她)們可以穿漢服,在得知這個(gè)消息后,我就一直在想,如果再給我一次爭取上臺的機會(huì ),那該多好。但是,機會(huì )不是想要就有的,誰(shuí)讓我當時(shí)不好好珍惜。

  直到今天,終于到了最緊張、最激動(dòng)的時(shí)候,也就是看看這幾個(gè)星期有沒(méi)有成就,有沒(méi)有收獲?努力有沒(méi)有白費?

  我們第二節課下課,就去二樓報告廳了,我們觀(guān)眾先選好位置坐了下來(lái),然后有13個(gè)節目。首先,小紅書(shū)記上臺演講,然后沒(méi)想到第一個(gè)節目竟然是老師表演的節目,我看到一個(gè)個(gè)老師依次上臺,終于,看到了我最期待的老師謝老師。老師們都演講的.特別好聽(tīng),一共是八位老師。畢竟,這八位老師都是語(yǔ)文老師。

  接著(zhù)好多節目都表演了,還剩我們最后一個(gè)節目,是七班和八班的《橘頌》,我期待的搓起了小手,首先男生齊誦先站在了合唱凳上,然后,音樂(lè )一響,女生齊誦就跳著(zhù)舞上臺了,我不知道別人覺(jué)得好不好看,反正我覺(jué)得挺漂亮。

  等我們班和八班同學(xué)表演完后,都是主持人公布分數了。我聽(tīng)著(zhù)好像是,去掉一個(gè)最高分98分,去掉一個(gè)最低分94分,中得分97分。主持人說(shuō)完后,全場(chǎng)立馬響起了雷鳴般的掌聲。

  總之,幾個(gè)星期的排練是太值了,是這13個(gè)節目中,做最高的一個(gè)節目97分。

我的收獲作文600字9

  今天是春節,昨天啊,我非常高興,昨天晚上一點(diǎn)也睡不著(zhù)。想讓春節快點(diǎn)到來(lái)。早晨,新鮮的空氣和涼爽的微風(fēng)把我從睡夢(mèng)中喚醒。我趕快從被窩里鉆出來(lái),穿上衣服、褲子,歡呼這一刻神圣的到來(lái)。媽媽煮好了爽滑的`湯圓,正等著(zhù)我們去吃呢。吃完早餐,我便坐在沙發(fā)上看電視。

  桌子上擺著(zhù)許多零食,有餅干、阿爾卑斯棒棒糖、瓜子、水果在家玩了一會(huì )后,就到大爸看電視去了。時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉眼間就到中午了,等吃完午飯后,他們幾個(gè)男孩子就跑到小店里去買(mǎi)鞭炮玩了。我才沒(méi)心思和他們玩呢,我找了幾個(gè)形影不離的好朋友后,我們在一起騎單車(chē),玩滑板,別提有多高興了!

  可是時(shí)間就是不等人,天很快就黑了,我們覺(jué)得只玩了一個(gè)小時(shí)。我們一看表,哎呀,我們玩了幾個(gè)小時(shí)了,怪不得人們常說(shuō)美好的時(shí)光總是過(guò)得過(guò)的那么快,這句話(huà)可真是有道理。

  晚上我們就更開(kāi)心了,四五點(diǎn)就洗了澡,然后就換上新衣服、新褲子和鞋子,就在一起吃團圓飯,吃完后就坐在沙發(fā)上看春節聯(lián)歡晚會(huì ),我最喜歡看的的節目是劉謙表演的魔術(shù)了太神奇了竟然能把手伸到玻璃的中間,還能把手從玻璃中間縮出來(lái)呢,真是太不可思議了。

  看著(zhù)看著(zhù),在12點(diǎn)整的時(shí)候,突然轟的一聲,一束束煙花在天空中綻放,漂亮極了。這是全棟樓都沸騰起來(lái)了,我情不自禁的歡呼起來(lái)?蛇@只有短短的幾分鐘,煙花一放完,大家就個(gè)自回到自己的屋子里面了。聯(lián)歡晚會(huì )結束后,大家一點(diǎn)也不感到疲憊和困乏。個(gè)個(gè)都那么有精神。

  第二天,我們全家去拜年,我得了很多壓歲錢(qián)。我喜歡過(guò)年。

我的收獲作文600字10

  要說(shuō)我開(kāi)學(xué)的收獲,我想,開(kāi)學(xué)以來(lái),我最大的收獲便是又能夠規律的作息,按時(shí)早睡按時(shí)早起了。

  從小我就知道,優(yōu)秀是一種習慣。沒(méi)有人,生來(lái)什么都會(huì ),也沒(méi)有人,生來(lái)什么都有。要想擁有自己想要的生活,要想擁有自己想要的成績(jì),那我們就得養成良好的習慣。一個(gè)優(yōu)秀的人,一定是一個(gè)擁有良好習慣的人,他值得我們學(xué)習的,也就是他那讓他變優(yōu)秀的習慣。

  在在家上網(wǎng)課的日子里,非常慚愧,我沒(méi)能保持規律的作息,沒(méi)有像往常在學(xué)校里上課那樣,保持良好的生活習慣。每天我都因為不用走路回家,而把時(shí)間都花在了鉆研學(xué)習上,學(xué)到了興頭,時(shí)間一下就超過(guò)了平日睡覺(jué)的點(diǎn),第二天也就相應的不能按時(shí)起床了。為此,我制定了許多的計劃。然而,習慣一旦被打亂,要想重新建立起一個(gè)優(yōu)秀的習慣,也就不是一時(shí)半會(huì )兒的事兒了。

  好在終于開(kāi)學(xué)了,我又恢復到了每天如果不能按時(shí)起床,我就會(huì )遲到,甚至因為心理上的感受,要耽誤一天課的習慣當中,調整了幾天之后,我也能夠重新像過(guò)去上學(xué)一樣早睡早起了。

  有了這樣的良好習慣后,我整個(gè)人的學(xué)習狀態(tài)都變好了。這也就是為什么我認為開(kāi)學(xué)以來(lái)我最大的.收獲是又能夠規律作息的原因了。沒(méi)錯,我開(kāi)學(xué)的收獲,是我又重新可以規律作息了。這是我的開(kāi)學(xué)收獲其它一切的基本前提。如果我沒(méi)有把我的作息調整過(guò)來(lái),如果我還是像上網(wǎng)課一樣在家起不來(lái)床,那我的學(xué)習也會(huì )被自己給耽誤的。上網(wǎng)課拖到最后一秒再起床也可以不被影響什么,但正式開(kāi)學(xué)上課,晚起一分鐘便會(huì )有晚起一分鐘所要付出的代價(jià),也許是班級紀律,也許是我的成績(jì)。

我的收獲作文600字11

  周六早上我雖然回了老家,但是還不到中午我就想快點(diǎn)去靈芝學(xué)習圍棋,因為我很喜歡下圍棋。

  中午一吃完飯,我就催著(zhù)爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)送我去。路上,我一直在問(wèn)“幾點(diǎn)了?”“會(huì )不會(huì )遲到呀?”“咋還不到呢?”媽媽笑著(zhù)安慰我:“別急別急!一定會(huì )盡快送你到的!爸爸的開(kāi)車(chē)技術(shù)非常好的!”

  真的,一到“耕讀書(shū)院”的大門(mén)口,張老師告訴我剛開(kāi)始上課,我就趕緊走了進(jìn)去,剛好有個(gè)小朋友在說(shuō)怎樣下圍棋。我很高興地放好書(shū)包,坐端正去聽(tīng)講。開(kāi)始下圍棋了。我先跟一個(gè)哥哥下了一盤(pán),他是一個(gè)比較厲害的高手,我輸給了他。第二個(gè)跟我的下棋人,也是一個(gè)各個(gè)方面都比較厲害的人,但他卻輸給了我。因為我記住了老師教我們的做雙氣和靠邊占地方占的快的`訣竅。我在跟第二個(gè)人下棋的時(shí)候,我用了老師的方法,迅速占了棋盤(pán)的兩邊。最后,我果然贏(yíng)了。謝謝老師的教導!

  下課了,我們正在玩,忽然看到了一個(gè)好奇怪的龍卷風(fēng)。我們跑過(guò)去想和龍卷風(fēng)玩,可是龍卷風(fēng)一會(huì )兒就不見(jiàn)了。我們只好又踢了會(huì )兒足球,不過(guò),也挺快樂(lè )的。

  第二節課是我們自己讀《安徒生童話(huà)》的時(shí)候,我們拿著(zhù)《安徒生童話(huà)》,開(kāi)始讀第一個(gè)故事《打火匣》,第二個(gè)是《大克勞斯和小克勞斯》。我們第三節課,仍然是讀《安徒生童話(huà)》的課。我們每人一段一段接著(zhù)讀,挨到我讀的時(shí)候,我才讀了一點(diǎn),還想再讀,可是老師說(shuō):“這段完了,你不用再讀了”。我很不情愿的合住了書(shū),不過(guò),我一會(huì )兒就想開(kāi)了,雖然我讀的不多,但是我已經(jīng)知道了故事的內容,我就高興地去玩了。

  最后結束的時(shí)候,老師給我們發(fā)了圍棋,還有一個(gè)特別高級的棋盤(pán),比家里爸爸給我畫(huà)的那個(gè)棋盤(pán)美多了,一回到家就跟媽媽玩了三局,真的很爽!

  這個(gè)周末,我的收獲好多!

我的收獲作文600字12

  時(shí)間過(guò)得真快呀!快樂(lè )的假期一轉眼就結束了!我覺(jué)得我的假期過(guò)得很充實(shí),還有不少的收獲呢!

  一放假爸爸媽媽就帶我去山西陵川的紅豆杉大峽谷,大峽谷里因生長(cháng)著(zhù)很多國家一級保護植物紅豆杉樹(shù)而得名。大峽谷約有32千米長(cháng),清澈的山泉,如刀削般的懸崖絕壁,郁郁蔥蔥的山林,我們仿佛置身于世外桃源般的美景里。沿著(zhù)崎嶇的'山路,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,終于走出了大峽谷。雖然把我累得腰酸腿痛,滿(mǎn)頭大汗,我還是鼓勵自己堅持到了最后。我相信只要堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸。

  接著(zhù)爸爸媽媽又帶我去了河南焦作的怪坡園,這奇特的怪坡現象引起了我的好奇心,激發(fā)了我一探究竟的興趣。于是,我騎著(zhù)自行車(chē)在怪坡上一趟一趟地上坡下坡,終于發(fā)現了怪坡的秘密。怪坡其實(shí)并不怪,只是我們的眼睛看怪坡時(shí)視覺(jué)上產(chǎn)生了錯覺(jué),誤把下坡當上坡,所以都誤認為上坡容易下坡難。通過(guò)這件事,我知道以后做任何事一定要親自嘗試,再動(dòng)腦筋想一想,就會(huì )明白事情的真相。

  經(jīng)過(guò)了十多天的旅行,我一回到家就開(kāi)始抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。因為爸爸告訴我:痛痛快快玩,認認真真學(xué)。玩的時(shí)候,我拋開(kāi)一切,擁抱大自然,感受大自然的無(wú)窮魅力。學(xué)的時(shí)候,就不能再磨磨蹭蹭,三心二意。我給自己制定了作息計劃,一邊抓緊時(shí)間完成作業(yè),一邊抽時(shí)間看看課外書(shū),并加強室外運動(dòng)———溜冰,打球!讓我的課余生活豐富多彩!

  在假期里,我欣賞了美麗的風(fēng)景,增長(cháng)了很多見(jiàn)識!在旅途中學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了探索。最值得高興的是:我端正了學(xué)習態(tài)度,學(xué)會(huì )了抓緊時(shí)間。在短短的假期里,我不僅玩得開(kāi)心,也按質(zhì)按量地完成了作業(yè)。我跟自己約定———以后的每一個(gè)假期,我都要有計劃地過(guò),玩得痛快,學(xué)得踏實(shí),讓我的假期精彩紛呈,累并快樂(lè )著(zhù)。

我的收獲作文600字13

  我以決然的態(tài)度與我以前的生活決裂,就在今晚。

  回顧,我以前的生活雖不能說(shuō)是渾渾噩噩,但也與這相差不遠了。與我如今的差距在于我從未進(jìn)行過(guò)如此深刻的剖析。以前我大多數都是寧靜思考,但極少思考到關(guān)于“未來(lái)”“理想”之類(lèi)的話(huà)題。即使遇到了,我也會(huì )不留痕跡地避過(guò)去,再迅速把話(huà)題扯到別處去。我愚蠢的認為:就算這樣,我的生活也不會(huì )糟到哪兒去。然后,我安于現狀,惜花大量的時(shí)間去做一些辛苦的努力,這樣甚微的效果不值得浪費我這么多寶貴的時(shí)間。我相信自己的天賦,,并為自己的聰明而感到自滿(mǎn)。其實(shí),如果我真的聰明,就應該知道,現在的努力并沒(méi)有浪費我的時(shí)間,多年之后,它會(huì )在我與努力的人之間翻出一道巨大的鴻溝。如果我真的聰明,就應該對未來(lái)有些打算。

  我慶幸于早早發(fā)現自己的這一缺點(diǎn),就‘亡羊補牢’這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),現在還為時(shí)不晚。我衷心的感謝上帝的仁慈,讓我這可笑的人避免走向自高自大而不自覺(jué)的岐路。也慶幸我曾從那些具有堅強意志的`人身上閃發(fā)出的理性光輝中有所頓悟。我的天性迫使我見(jiàn)賢思齊,與那些偉人們一起在苦難中沐浴,在精神上獲得心靈的慰藉。高爾基說(shuō):“苦難是所最好的大學(xué)”如果我曾在這所大學(xué)學(xué)過(guò)什么有用的東西,那就是——理性。這使在許多意料之外的情況發(fā)生后能保持鎮定,冷靜思考一切解決的方法。

  今晚,父親照例與我進(jìn)行了一次晤談。他對我不思進(jìn)取、安于現狀的態(tài)度很是擔憂(yōu)。見(jiàn)他如此為我操心,我羞愧不已。這次談話(huà)的內容包括對社會(huì )現狀的分析,以及自己對未來(lái)的打算。父親的殷殷期盼,老師的譐譐教導,我自身的缺陷與懶惰,我似乎感到對前途一無(wú)所知,恐懼得不知所以,但一會(huì )兒又如撥開(kāi)了眼前的迷霧,一切都變得清晰起來(lái)。就更加堅定自己的信念,義無(wú)反顧的向前走去。

我的收獲作文600字14

  寒假生活單調乏味,如米蟲(chóng)一般。

  每天早上起床時(shí)間十點(diǎn)到十一點(diǎn)鐘不等,頭痛加眼睛腫,分不清楚是睡太多還是沒(méi)睡夠。

  起床后第一件事是打開(kāi)電腦,在臺開(kāi)機啟動(dòng)的三分鐘時(shí)間里,我順利完成上廁所、吃早餐以及偶爾夾雜在其中的刷牙洗臉(一般不到萬(wàn)不得已我不會(huì )想起來(lái)干后兩件事)。

  然后坐在電腦前遭受一天的輻射,我甘之如飴。主要在干什么我記不太清,上網(wǎng)看小說(shuō)要挑非高峰時(shí)段,像中午或晚上八點(diǎn)前后一定都不行,估計能卡死。QQ聊天一般需要先約好時(shí)間,也比較麻煩。打游戲是我前兩年的愛(ài)好,現在的樂(lè )趣是用電腦放DVD,磨損光驅?zhuān)贿^(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),東西是要用的,長(cháng)時(shí)間不用對不起它每年的折舊費。我還有一種娛樂(lè )就是到處下東西,然后看BT進(jìn)度,又是能一直盯著(zhù)看十幾分鐘,又是一種無(wú)聊的表現。我每天的例行公事是看郵箱里有沒(méi)有人騷擾,然后再在失望中關(guān)閉之。但不管如何,這臺電腦算是我寒假的快樂(lè )所在。

  可惜任何一種形式的快樂(lè )都存在著(zhù)邊際效用遞減,讓我痛苦不已,必須不斷發(fā)現新的娛樂(lè )。又可惜在發(fā)現的過(guò)程中,“發(fā)現”這件事本身成為了異常乏味的一件事,我于是萬(wàn)念俱灰。

  中飯和晚飯顯得有些多余,但是也是例行公事之一,必須要完成,雖然我很少外出走動(dòng),體重不斷飚升。

  我堅持“腦力勞動(dòng)”到最后一刻才睡覺(jué),那時(shí)大概是第二天凌晨?jì)牲c(diǎn)到三點(diǎn)不等。然后伴隨著(zhù)我家墻壁里莫名其妙的水管的巨響,輾轉反側,冒著(zhù)失眠的風(fēng)險,以犧牲清晨的.陽(yáng)光為代價(jià),沉沉的睡去。七點(diǎn)半我會(huì )被早晨上班的母親準時(shí)吵醒,然后第二次入睡。

  我始終認為在中午十二點(diǎn)左右補覺(jué)到下午四點(diǎn),也是一種福利,可惜要背負“懶豬”的罵名。不過(guò)時(shí)間長(cháng)了也就習慣了。

  北京的冬天太冷,所以在可以不出門(mén)的情況下,我會(huì )盡量呆在家里。

  以上,就是我的寒假生活。

我的收獲作文600字15

  春節快要來(lái)了,我和媽媽一起逛街買(mǎi)年貨。這天天氣特別好,地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。我和媽媽一起去到一家百貨超市逛年貨,逛著(zhù)逛著(zhù)我被櫥柜里一件小西裝吸引了,很好看。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁矚g那件小西裝,可以買(mǎi)給我過(guò)春節穿嗎?”媽媽聽(tīng)了和藹地彎下腰對我說(shuō):“好吧!新年了,我們家寶貝又長(cháng)大一歲了,更懂事了,媽媽希望你和新衣服一樣新年有個(gè)新面貌!加油!”就這樣,我們買(mǎi)下了新衣服。我拎著(zhù)裝著(zhù)新衣服的禮品袋,一路上可開(kāi)心了!

  大年初三中午飯后,我正在開(kāi)心地數著(zhù)這幾天收到的壓歲錢(qián),這時(shí)奶奶走進(jìn)我的房間說(shuō):“今晚我們全家去舅奶奶家吃飯,記住,穿整齊漂亮點(diǎn)!”我想:太棒了,就穿媽媽給我買(mǎi)的新衣服參加聚會(huì )吧!

  奶奶走出房間,我急忙從衣柜里拿出新衣服穿上,整理好衣冠,沒(méi)多久,我們就出發(fā)去舅奶奶家了。一路上,我很開(kāi)心的,心里老想象著(zhù)到舅奶奶家的'熱鬧場(chǎng)面。

  到了舅奶奶家,人很多,表哥表姐、表弟表妹全都聚齊了,這是家庭大聚會(huì ),真的好熱鬧啊!大家伙是趁著(zhù)春節有假期,歡聚一堂呢!

  今天的家庭聚會(huì ),我收獲了親人們的美好祝福,特別是長(cháng)輩送的禮物就了,有玩具,有文具,還有壓歲錢(qián),我也祝福我們大家庭的每一位成員平安健康,幸?鞓(lè )!

  過(guò)新年真好,有好吃的、有好玩的、可以穿喜歡的新衣服,最重要的是收獲了長(cháng)輩們對我的美好祝福,我喜歡過(guò)春節!希望新的一年里我要像媽媽說(shuō)的那樣,努力學(xué)習,好好生活,做個(gè)上進(jìn)的好孩子!

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