有關(guān)努力就有收獲作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的努力就有收獲作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力就有收獲作文 篇1
今天，可能是我最高興、最值得牢記的日子，因為在今天學(xué)校舉行頒獎大會(huì )上，我不但獲得了許多獎勵，還獲得了西湖區三好學(xué)生的榮譽(yù)。
捧著(zhù)獎狀，我想起了開(kāi)學(xué)時(shí)與爸爸的拉鉤約定：保持成績(jì)，更進(jìn)一步，再獲三好學(xué)生榮譽(yù)。哈哈，真慶幸，我做到了。
一回到家，我立刻把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)屗麄兎窒砦业目鞓?lè )和幸福。爸爸看著(zhù)我的成績(jì)報告單，一邊夸我，一邊還不忘給我講道理：爸爸說(shuō)得對不對，只要你付出努力，就一定會(huì )有所收獲。
努力就有收獲作文 篇2
成功的道路是艱辛的，途中充滿(mǎn)了困難，但努力后，總會(huì )有所收獲�；叵肫鹦W(xué)的一節體育課，老師讓我們計時(shí)跳跳繩，完成后就有人來(lái)問(wèn)我：你多少個(gè)？六十七，你呢？比你高，九十四個(gè)。所以從這時(shí)我就立志要突破一百個(gè)，但是因為沒(méi)有努力，所以在初二的期末測試上僅僅只跳了八十個(gè)，也沒(méi)有多少提高。
在暑假體育訓練之前，我堅持每天跳半個(gè)小時(shí)的繩。所以在體育訓練的第一天的跳繩測試中，我居然達到了每分鐘一百零四個(gè)。在訓練的最后幾天，我突破到了每分鐘一百二十六個(gè)成為了我有史以來(lái)最高的記錄。
在訓練結束后，我依然堅持每天七點(diǎn)跳半個(gè)小時(shí)。訓練項目是在一次都不斷的情況下跳無(wú)限時(shí)間，看跳的個(gè)數。我第一次僅僅跳了十幾個(gè)。但是在每天的堅持跳半小時(shí)的情況下，我跳的個(gè)數也逐漸增加由十一到三十四又變?yōu)槠呤�，最終成為一百一十一個(gè)，而且速度也有所提高，真是雙洗臨門(mén)，福有雙至呀！有努力，就會(huì )有收獲，只要付出汗水，人生就不會(huì )遺憾！
努力就有收獲作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是偉大的，是崇高的，是神圣的。一個(gè)人，只要有一個(gè)自己的理想，才會(huì )去奮斗，去努力，去嘗試。只有這樣，遙不可及的夢(mèng)想就會(huì )和你近在咫尺。只要你的夢(mèng)想切合實(shí)際，那幸運之神就會(huì )降臨在你身上，讓你的夢(mèng)想實(shí)現。今天，我就認識了一位為自己的夢(mèng)想奮斗，努力的男孩子。他那種精神是多么令人贊嘆啊!
書(shū)中的主人公是一位名叫肖曉的男孩子。肖曉出生在這種軍人家庭，可能和他的家世有關(guān)系。他從小就崇拜英雄好漢，英雄好漢是他的偶像。他有一個(gè)夢(mèng)想，那就是希望能當上學(xué)校的升旗手。他撿到了一大筆錢(qián)，交給了老師。老師答應讓他當升旗手�？墒切瞧谝�，學(xué)校有上級領(lǐng)導來(lái)檢查，老師臨時(shí)讓林茜茜來(lái)升旗。他的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現。但是他是一個(gè)性格堅強的孩子，他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有半途而廢，始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。他心里明白，自己還有機會(huì )，只有去不斷地努力，才會(huì )有好結果，有好收獲，所以，他不停地在做好事。
肖曉送林茜茜去醫院，還想辦法讓她呼吸新鮮空氣;在森林公園里用智慧、勇敢戰勝了偷猴賊;他幫助金玲買(mǎi)下一只鳥(niǎo)，完成自己的《愛(ài)鳥(niǎo)報》;還幫助祝小娜，為她送菜送飯，讓她能得到歌星的簽名;他還幫助青三小學(xué)的孩子們，給他們嶄新的紅領(lǐng)巾，又和其中一個(gè)名叫懷孩的小男孩結下了很深的友誼。種種事情都反映出肖曉的智慧、勇敢、拾金不昧、機智聰明、助人為樂(lè )。
他做了那么多的好事，令我們十分感動(dòng)。我做夢(mèng)都深深地祝福他，希望他早日成為學(xué)校的升旗手，實(shí)現他的夢(mèng)想。我們覺(jué)得，肖曉能當上學(xué)校的升旗手，應該是他再高興不過(guò)的美事了。
皇天不負有心人，在肖曉臨近畢業(yè)的時(shí)候，他終于如愿以?xún)�，當上了升旗手。他有了付出，就有了回報，這正應了一句話(huà)：“一份耕耘，一份收獲�！彼且粋�(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我們要學(xué)習他的`好品質(zhì)。
可是我們能這樣堅持嗎?我們的意志是那樣的薄弱，遇到困難挫折，就隨意放棄。
二年級時(shí)，我的字已經(jīng)練得非常不錯。我特意為自己準備了一些練字本。我要求自己每天練習一頁(yè)。起初我還能堅持，做到天天練習，媽媽夸我真懂事，我的心里比吃了蜜還甜�？捎幸惶旄职謰寢屓ズ认簿�，就落下了一頁(yè)，過(guò)了一天又因為出門(mén)玩而落下了一頁(yè)，這樣練字本慢慢地被我遺忘了，它靜靜地躺在角落里，無(wú)聲地在哭泣。
在烈日炎炎的夏天，我乘車(chē)去姑姑家。半路上，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的、滿(mǎn)頭大汗的老奶奶。我很想讓座，但又不愿意自己站著(zhù)到終點(diǎn)站。再者聽(tīng)老奶奶說(shuō)一會(huì )兒就下車(chē)了，萬(wàn)一到時(shí)候這個(gè)座位我搶不到，那不是苦了我自己?jiǎn)�。正當我還在猶豫的時(shí)候。前邊的人都紛紛起來(lái)讓座，我滿(mǎn)臉羞愧。
我們應該有肖曉這樣的胸懷和意志，永遠不放棄，永遠努力，一定會(huì )有收獲。
努力就有收獲作文 篇4
天下沒(méi)有免費的午餐，收獲絕不能舉手即得，它需要付出時(shí)間、勞動(dòng)和代價(jià)。是啊，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！眿寢尭嬖V我努力就會(huì )有收獲！我有點(diǎn)不自信，這次的毛筆字大賽就見(jiàn)證了這條真理。
老師讓我參加毛筆字大賽，我下定決心，絕對不能辜負老師對我的希望。每天中午我都會(huì )在書(shū)房里練習寫(xiě)字。炎熱的夏天，我繼續堅持寫(xiě)字，媽媽給我送來(lái)了冰涼可口的西瓜，激發(fā)了我寫(xiě)字的熱情。剛開(kāi)始我對自己寫(xiě)的字非常不滿(mǎn)意，于是，我找來(lái)了廢舊報紙，開(kāi)始在廢報紙上練習。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習我感覺(jué)自己的寫(xiě)字水平大有長(cháng)進(jìn)。
隨著(zhù)比賽時(shí)間的來(lái)臨，我交了自己最滿(mǎn)意的書(shū)法作品，滿(mǎn)心歡喜的等待評比的結果。大概過(guò)了一個(gè)星期，我接到學(xué)校的通知，書(shū)法評比結果揭曉了，得到了二等獎，我心里十分高興。這都是我努力得來(lái)的成績(jì)啊，下次繼續努力，我要爭取一等獎。
比賽結束后，我總結了一個(gè)道理：努力就會(huì )有收獲，哪怕這收獲沒(méi)有原先期望的好，但是我辛勤的汗水換來(lái)的，很值得��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹呢？我還要繼續加油��！
評語(yǔ)：本文通過(guò)語(yǔ)句流暢,選取事例貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人折服。敘述自然生動(dòng)、結構緊湊,銜接自然連貫。如果把練習書(shū)法過(guò)程描述的再具體一些，更能凸顯本文的主題。
努力就有收獲作文 篇5
秋姑娘，悄悄的來(lái)到我們身旁，我們告別了好吃的冰淇淋、涼爽的空調，迎來(lái)了秋高氣爽的秋天，但最不可少的就是做家務(wù)。
星期天的午后，我靜靜地坐在椅子上，心中充滿(mǎn)喜悅，不經(jīng)意間看見(jiàn)垃圾桶里那一片完完整整的青菜，我的思緒不由地倒退到幾個(gè)小時(shí)前。
中午，我看見(jiàn)媽媽在廚房忙里忙外，心想：媽媽這樣太辛苦，應該棒棒忙。于是便走上前說(shuō)：有什么可以讓我做的？媽媽看著(zhù)我說(shuō)：那你快去挑幾棵青菜，接著(zhù)洗了。我喜洋洋的提著(zhù)籃子去菜園挑青菜了。到了家后面的小菜園，我左瞧瞧右看看，幾棵大青菜闖入了我的視線(xiàn)，我踏上泥土地，向大青菜走去，放下籃子，一手抓著(zhù)青菜一手拿著(zhù)小刀輕輕的就割下了，我連割了四棵，把它們裝進(jìn)籃子，拎回了家。
接著(zhù)，我就開(kāi)始扒衣服剝青菜。我一邊唱著(zhù)小曲兒一邊剝著(zhù)青菜，聽(tīng)到青菜脆脆的聲音讓我心情大好，我看著(zhù)左手的黃葉子和右手的綠葉子，原來(lái)不經(jīng)意間把好好的葉子都扔了。
媽媽在邊上鼓勵我說(shuō)：不要緊，只要努力，沒(méi)有干不成的事。我后面認真專(zhuān)注了，最后，媽媽還說(shuō)我是干家務(wù)的小能手。
媽媽說(shuō)的話(huà)，我一直記在腦海中，只要努力就會(huì )有收獲。
努力就有收獲作文 篇6
下午的品德課上，老師說(shuō)：“有一個(gè)喜報，周婧的作文獲得了池州市一等獎�！甭�(tīng)到了這個(gè)消息之后，喜悅立即涌進(jìn)我的心頭，有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，感覺(jué)像似做夢(mèng)一般。
此時(shí)，只聽(tīng)“啪啪啪”掌聲從我耳邊響起。我興奮極了，心里美滋滋的，哇！太棒了，我的作文獲獎啦！太不可思議了，爸爸說(shuō)的話(huà)果然沒(méi)錯，努力就會(huì )有收獲，回家得趕緊把這個(gè)消息和爸爸媽媽分享。
回到家，我神秘地對爸爸說(shuō)：“今天又個(gè)特大的好消息�！薄笆裁春孟�？”爸爸帶著(zhù)一臉的笑容好奇地問(wèn)道�！拔业淖魑墨@得了一等獎�！蔽遗d致勃勃地說(shuō)�！罢娴�，你真棒！”爸爸驚訝地夸著(zhù)我。
如今，我的努力并沒(méi)有付諸東流，要想有收獲，就必須付出努力，因為付出努力就有意想不到的事發(fā)生。
我的作文進(jìn)步與獲獎，當然也離不開(kāi)老師的精心指導和自己的努力，才會(huì )有今天的收獲。
努力就有收獲作文 篇7
“努力才有希望，付出就有收獲”。伴隨著(zhù)我們那堅韌不拔、鏗鏘有力的班級口號，我沉浸在期中考試的緊張復習中。
夜晚，我來(lái)到院子里，昂首觀(guān)望漫天星空，心中想著(zhù)明天緊張激烈的考試，我不由的憂(yōu)心忡忡起來(lái)。班里的精英個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃，想要超過(guò)他們真是難上加難��！可漫天星星卻無(wú)視我的緊張，悠閑自得的懸掛蒼穹，沖我調皮的眨著(zhù)眼睛。這個(gè)時(shí)候，我又多么希望幸運的我能遇上一顆流星，那樣我就可以把期望寄托給它，盼望它能夠給我帶來(lái)好運，讓我取得一個(gè)好成績(jì)。
第二天一大早，我便來(lái)到學(xué)校備戰，緊張的考試降臨在早讀之后。第一場(chǎng)考數學(xué)。大家一拿到試卷，便開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)，考場(chǎng)內靜的沒(méi)有一絲聲音，大家仔細審題，絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎……
這耐人尋味的考試一直持續了兩天才結束�？纪暝嚭�，我們便覺(jué)得一下子輕松了許多，心里那份緊張與激動(dòng)也悄然離去，等待著(zhù)努力后的成果。
兩天前的我還滿(mǎn)心期待著(zhù)考試成績(jì)，兩天后的我卻有些不知所措。當我看到那張布滿(mǎn)紅叉叉的試卷，當我看到那可憐的不能再可憐的分數，我的心一下子碎了，這就是我努力后的“成果”嗎？當我看到別人臉上洋溢著(zhù)的微笑，我更傷心了，自卑與愧疚布滿(mǎn)我的腦海，看著(zhù)我退步的名次和那極少的分數，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
而老師卻說(shuō)：“考得好的同學(xué)不要驕傲，因為驕傲往往會(huì )使人落后，謙虛才會(huì )讓人進(jìn)步�？嫉牟畹耐瑢W(xué)也不要氣餒，這次考的不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定會(huì )有希望。因為自信是成功的瓊漿，有一份耕耘就會(huì )有一份收獲�！�
聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我不禁熱淚盈眶。是��！第一次的跌倒并不代表永遠的失敗，只要你勇敢的站起來(lái)，成功就會(huì )觸手可得。
敞開(kāi)心扉，接納生活中的陽(yáng)光雨露，讓心境坦坦蕩蕩，無(wú)論成功還是失敗，只要“努力才有希望，付出就有收獲”。
努力就有收獲作文 篇8
終于等到放假，以為可以盡情的放松放松，卻被鋼琴老師“揪”了過(guò)去，通知我參加“鮑德溫杯世界和平獎美國國際鋼琴比賽”，說(shuō)參加比賽不僅是對自己水平的檢測，也是對幾年來(lái)辛苦學(xué)琴的總結。禁不住老師和家長(cháng)的“威逼利誘”，我點(diǎn)頭同意了。
老師幫我挑選了幾首備選曲子，我看看，好難啊——真后悔答應參賽！但是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，硬著(zhù)頭皮也得選啊。我請老師為我分別演奏這些樂(lè )曲，當美妙的琴聲輕輕流出老師的鍵盤(pán)，我立即便陶醉在悅耳的樂(lè )曲聲中，尤其是“春節序曲”，那歡快奔騰的樂(lè )章一下把我帶回到幸�？鞓�(lè )的春節時(shí)光，“瑪祖卡”也很好聽(tīng)，就這兩首了！我真希望有朝一日我也能象老師一樣彈出如此動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
說(shuō)著(zhù)容易，練琴就沒(méi)那么幸福了。別人都可以睡懶覺(jué)、看電視，我每天都要合理安排時(shí)間，好讓培訓、作業(yè)和練琴都能夠順利進(jìn)行。尤其是反復地練習那兩個(gè)還彈不出旋律的曲子，真的非�？菰�。每當我灰心喪氣時(shí)，坐在琴凳上，腦海里總會(huì )浮現出老師為我示范時(shí)享受的表情，我好想自己能坐在舞臺上，彈著(zhù)大的三角鋼琴，接受觀(guān)眾熱烈而崇拜的目光……化夢(mèng)想為動(dòng)力，拼了！我一定要彈好這兩只曲子！
我從單手練到雙手合在一起，慢慢地能夠流暢起來(lái)，終于可以在我的琴聲中聽(tīng)出了旋律，我好高興��！老師又教會(huì )我很多踏板、輕重、強弱等技術(shù)處理，讓我融入自己的感情，把自己和音樂(lè )融為一體，通過(guò)我帶有感情的樂(lè )曲，傳遞我的心情，好神奇��！我也能彈出好聽(tīng)的曲子。
終于要參賽了！盡管曲子已經(jīng)彈的爛熟，我還是緊張地手心里直冒冷汗，心臟也不聽(tīng)話(huà)地砰砰亂跳，一直擔心地想：萬(wàn)一彈壞了怎么辦？要是忘了譜子怎么辦？大家會(huì )笑話(huà)我嗎？輪到我了，我深呼了口氣，定定神，走向我夢(mèng)寐以求的三角鋼琴，當第一串音符從我手中流淌時(shí)，我認為，我——就是那信心百倍的音樂(lè )家，我要用我的心征服評委！
現在，當我看到我參賽的銅獎時(shí)，就會(huì )輕輕對自己說(shuō)：遇到困難，一定不能放棄，只要努力了，就一定會(huì )有收獲。
努力就有收獲作文 篇9
最后一天了，可怕的一天，一個(gè)驚人的數字出現在我眼前，800米呀！不過(guò)，這也是一次可以努力拼搏的機會(huì )。
上道了，我看著(zhù)跑道，它仿佛在對我微笑說(shuō)：“加油！你能行！”我望了望身旁的朋友們，一個(gè)個(gè)為我加油�！凹佑�，瑞含！”楠楠和怡均大聲喊，“瑞含，加油！”連平時(shí)與我關(guān)系不好的蔡子詡也幫我一起加油了�！班�，我不能辜負她們的希望�！�
隨著(zhù)槍聲響起，一個(gè)個(gè)矯健的身影從我身旁掠過(guò)，我的心里有一些不安分。如果她們都超過(guò)了我，我不就是最后一名了嗎？不，不，我要為班級爭光，我必須進(jìn)前六。不知不覺(jué)，我有了幾分信心。我已經(jīng)跑了200多米，努力，不要放棄，你是最棒的！
最后一圈，我看著(zhù)跑道：“瑞含，你放棄吧！跑這么多，太累了！”“讓放棄見(jiàn)鬼去吧！”默念這句話(huà)的同時(shí)，我邁開(kāi)腳步，飛一般地沖過(guò)前面的幾位同學(xué)，到達了終點(diǎn)。
我哭了，太累了，不停地咳嗽著(zhù)�！皨寢�?zhuān)�，我，第幾呀？”媽媽高興地說(shuō)：“第六名，入圍了�！蔽铱蘖�，這不是因為我太累了，而是激動(dòng)。淚水浸濕了我的衣袖，努力沒(méi)有白費，有付出，就有收獲。
我十分感激跑道外的“鼓勵”大大增加了我的信心。謝謝老師同學(xué)和家長(cháng)的鼓勵，同時(shí)也謝謝跑道激發(fā)了我內心深處的自信。
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