小學(xué)生作文：有付出才有收獲

　　一分耕耘，一分收獲;要收獲得好，必須耕耘得好。今天小編就來(lái)分享小學(xué)生作文：有付出才有收獲，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　小學(xué)生作文：有付出才有收獲(一)

　　為什么付出了沒(méi)有回報?是因為幸運之神認為這個(gè)小女孩付出的不夠，便不愿將幸運之星賜給她嗎?

　　那我到底付出了什么呢?每天6點(diǎn)準時(shí)起床，為的是不遲到，然后上那么一節早自習。上物理課時(shí)，因為太難了，有些聽(tīng)不懂，有時(shí)心里打著(zhù)退堂鼓，但仍堅持下來(lái)，為的是物理考試后，成績(jì)能夠見(jiàn)人。下課了，放棄了玩的時(shí)間，而在拼命寫(xiě)作業(yè)，為的是能在晚上輕松一些。

　　或許，我付出的還不夠，那我還應該付出些什么呢?是多做些練習題，少看些電視;多背些課內知識，少看些課外書(shū)。不過(guò)這里我想提出我的觀(guān)點(diǎn)：多做些練習題有什么用?胡亂地抓起作業(yè)就做，不管這對我有沒(méi)有用，我想這樣就達不到我原本的目的了，只要多做些中考高頻題和一些易錯題，依然可以獲取到一樣的知識，并且課外書(shū)也不是不能讀。要是我僅靠著(zhù)一點(diǎn)課內知識，寫(xiě)出一篇文章是很難的，所以我應需全面發(fā)展，不應單方面付出，就想索取回報。付出其實(shí)和大人們工作一樣，只要將自己的工作都做完做好，就可以得到回報。

　　回望過(guò)去，我發(fā)現我雖然做完了，但做得不夠好。所以幸運之神暫時(shí)還沒(méi)有理由要將幸運之星給我。

　　小學(xué)生作文：有付出才有收獲(二)

　　9月28、29日是我校一年一度的運動(dòng)會(huì )，這天早上，我一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)教學(xué)樓上、操場(chǎng)上彩旗飄揚，十分熱鬧。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，先是升旗儀式，再是少先隊員，領(lǐng)導講話(huà)，接下來(lái)就是田徑比賽。第一項男子60米預賽，大哥哥都非常厲害，他們的啦啦隊也不遜色，不停的喊著(zhù)加油。不一會(huì )兒就輪到女子預賽，這是我參加的比賽，站在起跑線(xiàn)上我心里非常緊張，手上的傷口在隱隱作痛，我心里暗暗的說(shuō)“我不能退縮”。只見(jiàn)裁判員舉起信號槍高喊“各就各位——預備——砰!!一聲槍響，我努力的向前跑，就像一支離玄的箭像終點(diǎn)沖去。”加油!加油‘’!的喊聲此起彼伏，一陣高過(guò)一陣。雖然我拿到了小組第二名，但還是晉級下一輪。接下來(lái)是100米的比賽，我也得去參加。我在排隊時(shí)，天空剛下過(guò)雨，地上還有水，但是我們還是像往常一樣，踏著(zhù)積水沖向終點(diǎn)。我得了小組第二名。400米決賽開(kāi)始了，我們班的一位男生非常厲害，有好幾次別班的同學(xué)想超過(guò)他都被他甩了。女子400米成績(jì)也不錯。很快，這一天就結束了。

　　第二天，我在吃早餐時(shí)，聽(tīng)到了“滴滴答答”的聲音。我納悶起來(lái)：下雨了，運動(dòng)會(huì )還要不要開(kāi)呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)了教室，班主任也說(shuō)不清楚，便讓我們寫(xiě)作文。

　　2個(gè)小時(shí)過(guò)后，雨小了點(diǎn)，運動(dòng)會(huì )照常開(kāi)始了。60米決賽即將開(kāi)始，我踢踢腿，伸伸手，跳了幾下，就開(kāi)始了，槍“砰”的一聲響了，我?jiàn)^力向終點(diǎn)跑去，結果得了第五名。在100米比賽中，我的心更輕松了，跑了個(gè)第四名，還破了校記錄，當時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信，走過(guò)去看了看，才知道是真的。

　　通過(guò)這次比賽，我知道了付出才會(huì )有收獲。

　　小學(xué)生作文：有付出才有收獲(三)

　　我的畫(huà)齡幾乎和我的學(xué)齡一樣長(cháng)(幼兒園可不算學(xué)齡的哦)。

　　那年的九月(2007年)，我踏入了學(xué)校的大門(mén)，成為了一名小學(xué)生。同年十月的一個(gè)星期六的早上，媽媽領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)了張蓮畫(huà)室，開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，從此，我又成為了張老師的一名學(xué)生。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，張老師先教我們從最基本的畫(huà)起，用水彩筆、油畫(huà)棒先畫(huà)一些想象畫(huà)。想象畫(huà)，就是老師出一個(gè)題目，我們在紙上憑自己的想象隨意的畫(huà)。握著(zhù)比自己手指頭還要粗、還要長(cháng)的水彩筆、油畫(huà)棒，我在紙上笨拙的畫(huà)出了一張張看起來(lái)不是十分好看的畫(huà)。

　　一年過(guò)去了(我上二年級了)，我畫(huà)的畫(huà)在我看來(lái)和我們畫(huà)畫(huà)班同學(xué)相比還是有一定的差距，再加上我又開(kāi)始增加了英語(yǔ)這門(mén)課外課程，這樣，星期六、星期天留給我玩的時(shí)間很少了。為了能有更多的玩耍的時(shí)間，我有了想要放棄學(xué)畫(huà)畫(huà)的想法，于是我去和媽媽商量，可是沒(méi)有取得媽媽的同意。我只能繼續下去了。慢慢地，我的畫(huà)畫(huà)水平也有了很大的進(jìn)步，再加上老師又開(kāi)始教我們水粉畫(huà)了，我的興趣就又有了。這一堅持就一直到現在。

　　現在的我已經(jīng)非常的喜歡畫(huà)畫(huà)了。你們看，一件東西，一樣物品，在我的畫(huà)筆下已經(jīng)能夠被很好的展現出來(lái)了。

　　至于畫(huà)畫(huà)能夠學(xué)到什么時(shí)候結束我也不知道，但是只要我喜歡、只要我能夠堅持下去，我想我會(huì )一直不斷的學(xué)下去的。

　　小學(xué)生作文：有付出才有收獲(四)

　　我看著(zhù)電視上那些有名的烹飪師，做著(zhù)美味的佳肴，不禁也想嘗試嘗試。

　　先做一個(gè)簡(jiǎn)單的吧!——核桃拌牛奶。我拿來(lái)一包核桃，用夾子夾開(kāi)，四顆核桃肉就出現在了眼前，核桃肉就像四個(gè)孩子似的，異口同聲地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我想離開(kāi)殼，去旅游。”我聽(tīng)了，拿起半個(gè)核桃就用力地剝了起來(lái)。起先感覺(jué)和輕松，不一會(huì )兒，四個(gè)完完整整的核桃肉就離開(kāi)了堅硬無(wú)比的殼�？墒�分鐘過(guò)去了，我才剝了幾個(gè)核桃，就感覺(jué)我的手又麻又痛，指甲也有點(diǎn)往外翻了，剛想放棄，我腦海里出現了一句中國俗語(yǔ)：世上無(wú)難事，只怕有心人。對啊!只要我肯下決心去做，世界上沒(méi)有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。于是，我將手洗了一下，便又剝起了核桃肉來(lái)。一眨眼，十分鐘又過(guò)去了，我的手也已經(jīng)剝的彤紅，但我在心里一直告訴自己：堅持就是勝利，你一定會(huì )成功的!

　　后來(lái)，我經(jīng)過(guò)自己的努力，終于做成了核桃拌牛奶，我嘗著(zhù)自己的成果，心里有說(shuō)不出的滋味!

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