學(xué)期的收獲_四年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)期的收獲_四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)期的收獲_四年級作文1
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼一學(xué)期過(guò)去了，在這學(xué)期我收獲了很多、很多。
還記得，剛過(guò)完年，我開(kāi)始去學(xué)鋼琴。每周一次，我特別期待，因為每次只要我努力了就可以得“小寶”，“小寶”得的多了，就可以?xún)稉Q禮品。但是有時(shí)候我太注重得分了，沒(méi)有注重手形，結果老師說(shuō)我折指。我以后一定要改正，“慢——抬手”，這是老師告訴我的秘訣。學(xué)鋼琴鍛煉了我的協(xié)調能力。
媽媽說(shuō)我體弱，所以，我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活！每次踢完，不論春夏，渾身都是濕漉漉的。但是我很開(kāi)心，因為磨練了我的意志，培養了我的團隊精神。上次我還和安陽(yáng)的小選手過(guò)招了呢！
這學(xué)期，老師還教給我好多知識，比如防溺水等。夏季到了，我們不能獨自去游泳，當有人落水時(shí)，我們小孩子不能自己去施救，但是要及時(shí)告知身邊的大人。老師每天還監督我們做“一米閱讀”，這樣，我們在不知不覺(jué)中就養成了愛(ài)閱讀的好習慣。我還喜歡朗誦，參加了學(xué)校組織的各項詩(shī)詞會(huì )……
這就是我這學(xué)期的收獲，滿(mǎn)滿(mǎn)的。
學(xué)期的收獲_四年級作文2
轉眼間一學(xué)期就要過(guò)去了，在這一學(xué)期我學(xué)了很多，例如：學(xué)會(huì )了許多知識、學(xué)會(huì )了學(xué)習方法、學(xué)會(huì )了對考試充滿(mǎn)希望、學(xué)會(huì )了什么是愛(ài)、學(xué)會(huì )了怎樣交朋友、學(xué)會(huì )了……
學(xué)習知識很有趣的，比如語(yǔ)文的“牛奶”一詞是有趣的，它可以反過(guò)來(lái)讀，也可以正著(zhù)讀�！翱梢郧逍囊病边@句話(huà)從左到右的以每一個(gè)字開(kāi)頭讀一讀，會(huì )發(fā)現讀出來(lái)的都是正確的句子。
在這一學(xué)期，我還學(xué)到了許多英語(yǔ)單詞。以前我對英語(yǔ)一竅不通，覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)特別難，但是我現在都能說(shuō)一些日常語(yǔ)了。上一次我還是第一次主動(dòng)跟外教說(shuō)話(huà)了，英語(yǔ)考試也經(jīng)�？�100分，從害怕英語(yǔ)到喜歡英語(yǔ)，現在都已經(jīng)當上課代表了。
在運動(dòng)方面我也取得了許多成就，比如，輪滑課上我已經(jīng)學(xué)會(huì )了“前剪”和“后剪”了， 另外我還自學(xué)了“轉圈”這個(gè)動(dòng)作。武術(shù)課上我已經(jīng)學(xué)會(huì )了“無(wú)人盤(pán)打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚(yú)打里”、“側摔”、“后撲”和“五步拳”，等我練到“專(zhuān)業(yè)隊”了，我一定要出去打比賽，為我們“尚武堂”爭光。
這是一個(gè)有趣的學(xué)期，難忘的學(xué)期，加油！加油！下學(xué)期再接再厲。
學(xué)期的收獲_四年級作文3
轉眼間，我告別了溫馨的搖籃——城小，步入了新的學(xué)習殿堂——一中，融入了新的集體——八班。
步入一中大門(mén)，八個(gè)大字直入眼球——社會(huì )精英、模范公民，左邊刻著(zhù)責任、尊嚴，右邊刻著(zhù)公平、公正。這十六個(gè)字如一團火在熊熊燃燒，將它們烙入每個(gè)人的心中。進(jìn)入操場(chǎng)，我們可以看到一座教學(xué)樓上高懸社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)二十四個(gè)大字，時(shí)刻提醒我們將這二十四個(gè)字踐行在行動(dòng)中。左邊的教學(xué)樓上貼著(zhù)世界地圖和中國地圖，它們用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴大家：少年雄于地球，則國雄于地球！主席臺被兩叢花壇緊緊挨著(zhù)。后面是高高飄揚的五星紅旗，那是多么神圣，多么光榮的地方呀！正前方是一株古樹(shù)，是一中的象征。歲月為古樹(shù)添上了蒼老的皺紋，時(shí)光卻抹不掉豐碩葉子上的翠綠。逸夫樓就在前方，它莊嚴端莊地站立著(zhù)，告訴學(xué)生們，學(xué)習要自覺(jué)，態(tài)度要端莊。右邊的水杉保衛、瞻仰著(zhù)逸夫樓，組成了巨大的屏障。一中讓我感受到濃濃的文化氣息。
一中人更是有素養、有內涵。我們銘記校長(cháng)的話(huà)：做精英范兒的公民，必須尊重他人、尊重環(huán)境、尊重規矩。在操場(chǎng)上我們看到一中人認真鍛煉；在教室里，我們看到一中人積極發(fā)表見(jiàn)解；在作業(yè)本上，我們看到一中人端正的學(xué)習態(tài)度。
進(jìn)入新學(xué)期如同攀一座高峰，上面有經(jīng)驗豐富的學(xué)長(cháng)，身邊有同學(xué)相互扶持，老師在前方指引方向。向一中的一草一木、一師一生學(xué)習，摒棄陋習、迎接嶄新便是我的收獲。
學(xué)期的收獲_四年級作文4
來(lái)到小荷的第一天起，我就認識了一些陌生的人，這些人都是善良、純樸的，有的盡管是我生命中的過(guò)客，可我還是要珍惜。
我第一個(gè)要感謝的人就是嫣然一笑。她常常給予我姐姐的溫暖，可愛(ài)的她有一個(gè)可愛(ài)的心，美麗的外表+善良的內心=嫣然一笑。我愛(ài)嫣然，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的單純，愛(ài)她的快樂(lè )。是嫣然帶給了我最真實(shí)最沒(méi)有被玷污的友誼，而且是不融虛華的友誼。嫣然把寄給天使的愛(ài)分給了我百分之一，我用這份愛(ài)來(lái)渲染嫣然，愛(ài)她的涵。
我第二個(gè)要感謝的人呢，就是心若。心若是我的天使寶貝，也是我的MM，我以BB的身份愛(ài)著(zhù)她，寵愛(ài)著(zhù)她，使她不被外來(lái)的物質(zhì)所玷污。是上帝塑造了一個(gè)天使來(lái)到了我的身旁，守護著(zhù)我，庇護著(zhù)我們的安寧�？蓯�(ài)的MM吶，BB永遠愛(ài)著(zhù)你。
我第三個(gè)要感謝的是LOVELY旋兒。旋兒是一個(gè)好乖的女孩子，她說(shuō)我們雖然不是很熟悉，但是一定會(huì )成為好朋友，她還只要我幸福開(kāi)心就滿(mǎn)足了。好感動(dòng)，我覺(jué)得旋兒好純真，她的性格真的和我很相似。旋兒，我們一定會(huì )成為好朋友的，相信涵兒，行嗎？
人生苦短，留下美麗，留住真情，把愛(ài)散播給每一個(gè)荷友，把一切煩惱和不愉快都灰飛煙滅。
學(xué)期的收獲_四年級作文5
光陰似箭，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步，所有的這一切都源自于老師、家長(cháng)的督促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績(jì)，總結和改正不足，現對本學(xué)期的得與失，成與敗作一全面的總結，以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面：
我以小學(xué)生日常行為規范的標準要求自己，尊敬老師，團結同學(xué)。三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病，我和我的同學(xué)都踴躍捐款，希望他能早點(diǎn)治好病，早點(diǎn)回到校園中;趙遠豪的書(shū)丟了，怎么也買(mǎi)不著(zhù)，在趙遠豪一籌莫展之時(shí)，我讓我爸爸在書(shū)店里的倉庫里找，找到了最后一本，給了趙遠豪。
在學(xué)習方面：
我這學(xué)期進(jìn)步的不大，有時(shí)上課沒(méi)有自始自終保持飽滿(mǎn)的精神，會(huì )開(kāi)小差，不積極舉手發(fā)言，字寫(xiě)的不太好，作業(yè)質(zhì)量也不太好。
在體育方面：
我積極、自覺(jué)地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。
在能力方面：
我在一天天長(cháng)大，我的個(gè)人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。此外，我在課余時(shí)間學(xué)習上網(wǎng)，現在我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學(xué)到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jì)和存在的不足。人總要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大，我一定會(huì )發(fā)揚成績(jì)、改正不足，老師、同學(xué)們請相信我!
學(xué)期的收獲_四年級作文6
尊敬的ROOT老師，我尤其要感謝你，是你用自己堅實(shí)的臂膀撐起了小荷的一片藍天；是你不顧辛勞地管理著(zhù)小荷的秩序；是你用汗水撒播了我們對小荷的希望。
你不辭勞苦地管理著(zhù)小荷，我們想對你說(shuō)一聲——“您辛苦了，沒(méi)有您就沒(méi)有小荷的今天！”你細心地評點(diǎn)著(zhù)我們的作文，遇到作文上的問(wèn)題或疑惑時(shí)，你總是耐心解答。
在某人生日時(shí)，你總是給予祝賀；在某人傷心時(shí)，你總是給予安慰。不管怎樣，你都會(huì )給我們幫助，讓我們在落魄時(shí)不會(huì )陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫(xiě)，只是因為，我們全體荷友都是這么想，都是這么做，都是這么說(shuō)！
還有小荷中老師，還有茅寒春老師，你們都是小荷里重要的角色，沒(méi)有你們，就沒(méi)有小荷的今天。也許有的人會(huì )說(shuō)我故意這樣寫(xiě)能在小荷里得到老師們的信任。不管怎樣，我都會(huì )這樣說(shuō)。
感謝你們，感謝老師，感謝這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
希望老師們別太勞苦，你們支撐不起小荷，我們來(lái)幫助你們，因為我們都是小荷的孩子！
學(xué)期的收獲_四年級作文7
這學(xué)期即將過(guò)去，我在這學(xué)期里學(xué)到了許多的知識，在各個(gè)方面都有很多收獲！
在學(xué)習方面，先說(shuō)語(yǔ)文吧！我學(xué)到了兩首贊美春天的古詩(shī)和兩首有關(guān)民間神話(huà)的古詩(shī)。還學(xué)了兩則有關(guān)思想方面的寓言，從中我知道了一個(gè)人做錯事，只要肯接受意見(jiàn)，認真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固執已見(jiàn)，執迷不悟。還學(xué)會(huì )了描寫(xiě)花草的詞語(yǔ)，描寫(xiě)日月的詞語(yǔ)，描寫(xiě)景物思想方法的諺語(yǔ)，有關(guān)氣象的農諺，我還在趣味語(yǔ)文里知道了說(shuō)“言”，還知道了許多有趣的歇后語(yǔ)……
數學(xué)呢，我認識了元、角、分與小數，知道了小數怎樣加減，比大小，我還認識了對稱(chēng)、平移和旋，學(xué)會(huì )了兩位數的乘法，認識了旅游中的數學(xué)，知道了面積，我認識了分數，學(xué)會(huì )了統計與可能性，體育中的數學(xué)……
在本學(xué)期學(xué)了許多新的英語(yǔ)單詞，讀單詞和對話(huà)更流利啦！音樂(lè )，美術(shù)等都有好大的進(jìn)步，手抄報比賽還獲得二等獎呢！
這學(xué)期我不光收獲了許多課本的知識，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛(ài)心，要知道感恩，自己能做的事自己做，保護環(huán)境，做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生是我努力的目標。我取得的進(jìn)步和收獲還要感謝親愛(ài)的老師們呢！
哈哈！這學(xué)期我的收獲可大了，下學(xué)期我就是個(gè)四年級的小學(xué)生了，我要收獲更多！
學(xué)期的收獲_四年級作文8
這個(gè)學(xué)期，我收獲了很多，如知識、美德………這些讓我進(jìn)步了不少。
我收獲的第一個(gè)東西是知識，它在我幼小的心中闊展在我心里流淌著(zhù)……它開(kāi)發(fā)了我的潛能，讓我仿佛見(jiàn)到了"海洋"知識讓我知道怎么介紹自己，認識自己，讓我覺(jué)得學(xué)習很重要。
我收獲的第二個(gè)東西是美德，美德是一個(gè)樂(lè )于助人的習慣。它讓我知道在別人困難中，盡心盡力地去幫助，它讓我知道做一個(gè)有益于社會(huì )的人，要做哪些，讓我的生活多出一份愉快的色彩！
我收獲的第三個(gè)東西是勇氣，勇氣讓我加速了前進(jìn)的步伐，在我遇到困難時(shí)，讓我可以勇敢的和困難對戰，勇氣給了我力量，力量在我害怕時(shí)，幫我戰勝困難，勇氣是我一生中不可缺少的東西！
我收獲的第四件東西是智慧，智慧讓我在某一個(gè)地方打不過(guò)困難時(shí)，讓我用另一個(gè)思緒來(lái)走，所以，智慧也是我不可缺少的能源。
學(xué)期短短的幾個(gè)月，讓我收獲了不少。收獲的東西，都是我不可缺少的能源。
學(xué)期的收獲_四年級作文9
時(shí)間如水，在手中輕輕流過(guò)，不經(jīng)意間就流入深海。望去，已不知哪一滴才是屬于自己的，留下的，只有在手掌中那無(wú)盡的回憶。
窗外的云，看似好柔軟，好可愛(ài)。我相信，付出了努力，一定能有一個(gè)好結果的！
試卷一張有一張飄落在我的桌上，然而，映入我眼簾的是一個(gè)又一個(gè)不盡人意的分數。我的心，墜落低谷，很難再拉回。耳邊，是嘈雜的談?wù)摲謹档穆曇�，他們有說(shuō)有笑，那笑在我聽(tīng)來(lái)，是那么的刺耳。
我明明努力了，付出了，為什么卻沒(méi)得到應有的回報？不是說(shuō)，一份耕耘，一分收獲；有付出就會(huì )有回報嗎？為什么這些對于我都不真實(shí)呢？
眼淚在眼眶中打轉，我抬起頭，看著(zhù)窗外。有人說(shuō)，想哭的時(shí)候，抬頭看天空，眼淚就不會(huì )掉下來(lái)了。窗外，不知何時(shí)，幾朵烏云投入了天空的懷抱，使那明朗的天空卻已不再明朗。
我發(fā)現，努力讓自己抬起頭，會(huì )更累，眼淚會(huì )更容易掉下來(lái)。正當我準備趴下時(shí)，朋友們接二連三地走過(guò)來(lái)，撫著(zhù)我的肩膀，說(shuō)：這沒(méi)事拉！只不過(guò)是一次“過(guò)渡”罷了，這次考差了，也許就會(huì )成為你無(wú)窮的動(dòng)力，下次就能發(fā)揮得更好……
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)順著(zhù)我的耳朵流入心田，突然發(fā)覺(jué)，我的世界好溫暖。
沒(méi)錯，應該堅強起來(lái)。不能因為一次小小的事物而擊垮了雄心壯志。收獲堅強，讓自己走出失敗的陰影；收獲堅強，讓自己的臉上綻出微笑；收獲堅強，重新立下目標，跨步向前走！
一次失敗，忘我收獲了堅強，而這種堅強的力量，將伴我信步風(fēng)雨人生……
學(xué)期的收獲_四年級作文10
時(shí)間過(guò)得真快呀，馬上就要過(guò)春節了，這使我想起了“光陰似箭，歲月如梭”這句話(huà)，一年過(guò)去了，我又長(cháng)大了一歲，有長(cháng)高了，又多了新的`一些收獲。
這一年來(lái)，我經(jīng)歷的大大小小的事真的是不少，雖然有很多都是那么的微不足道，但我卻悟出了不少的人生哲理，在這一年我養成了好的學(xué)習習慣，懂得了生活中要學(xué)會(huì )孝順、懂得樂(lè )觀(guān)、樹(shù)立自信、鼓起勇氣。
以前的我總是很任性，總是很孩子氣，爸爸媽媽沒(méi)少?lài)Z叨，希望我成為他們心目中的“人才”，但我總是不聽(tīng)話(huà)，總是一次次的惹他們生氣，然而現在我長(cháng)大了，我懂事了，我變得乖巧了，不再像以前那樣的貪玩，我懂得一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子應當是尊重父母、愛(ài)戴老師、團結同學(xué)的。
這一年來(lái)，我還懂得很多的知識，每天在老師的引領(lǐng)下，在知識的海洋里盡情遨游，我很快樂(lè )，我懂得了課前要預習，閱讀要認真，上課要積極，我明白了要讓自己的每一天都不白過(guò)，我懂得了要找尋困難來(lái)磨練自己的意志，塑造自己的堅強，讓自己做得更完善。
“一日之計在于晨，一年之計在于春”，我相信在新的一年里我會(huì )同我們五（8）班的全體同學(xué)團結互助，快樂(lè )生活，真誠祝愿我的老師同學(xué)們新年中的每一天都能幸�？鞓�(lè )!
學(xué)期的收獲_四年級作文11
通過(guò)本學(xué)期我學(xué)到了怎樣才能通過(guò)快速閱讀學(xué)習抓住主要內容，我總結的方法如下。
就那《漁夫的故事》來(lái)說(shuō)，初讀課文知道了課文講述的是漁夫用的聰明和勇敢來(lái)戰勝了魔鬼的故事。我先把課文讀了兩遍有個(gè)大致的了解。再一部分一部分的讀去了解每一步的主要內容，然后把各個(gè)部分的主要意思連起來(lái)。這樣就抓住了課文的主要內容。比如第一部分講了一個(gè)貧困的漁夫給自己立了一個(gè)規矩，每天打撈最多不超過(guò)四次，結果有一天他連打了三次都沒(méi)有撈著(zhù)任何東西。第二部分講的就是漁夫不小心把魔鬼從打撈的瓶子里釋放出來(lái)后與魔鬼斗智斗勇。第三部分講的是漁夫最后戰勝了魔鬼從新把魔鬼關(guān)進(jìn)瓶子。
這個(gè)故事告訴我們，生活中的任何困難都是紙老虎，只要我們努力都會(huì )戰勝他們。這個(gè)道理使我受益匪淺，當然除了這些，還有其他的方法，只要你仔細體會(huì )就會(huì )有所感受，比如說(shuō)獨坐敬亭山寫(xiě)出了李白的悲傷心情。當然還有其他更好的閱讀方法，我會(huì )在以后的學(xué)習上慢慢地體會(huì )，在學(xué)習上成長(cháng)。
學(xué)期的收獲_四年級作文12
感謝了那么多人，這些人終究屬于小荷吧，小荷這朵出淤泥而不染的荷花，更加令我感謝。
今天剛剛收到了小荷寄來(lái)的賀年卡，漂亮的卡片蘊涵著(zhù)我對小荷無(wú)窮的傾慕。不知怎么回事，收到賀卡的時(shí)候，我的心中有一種莫名的歡樂(lè )與激動(dòng)。也許，這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂(lè )，給我驚喜。
在小荷已經(jīng)投了二百多篇稿，自己的作文水平忽然提高了不少。的確，老師同學(xué)都夸贊我的作文越來(lái)越精彩，我心里暗暗的對小荷說(shuō)：“小荷，真是太謝謝你啦！沒(méi)有你，我作文怎么能寫(xiě)的那么好 呢？”
我每天都會(huì )上“小荷”，當那熟悉的屏幕又展現在我的眼前時(shí)，我是多么歡樂(lè )，那是一個(gè)10歲女孩兒真實(shí)的內心��！
小荷，沒(méi)有了你，我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你，謝謝你為我所做的一切中的一切。
不管怎么樣，在這紛飛的日子里，有許多令我回憶的片斷，這小荷就是最精彩的一個(gè)鏡頭，珍惜現在，珍惜這里每一個(gè)你需要感恩的人。
謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
學(xué)期的收獲_四年級作文13
秋天，菊花正開(kāi)得燦爛，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的深沉。在這個(gè)金秋十月，我收獲了不可多得的堅強。
小時(shí)候，我如同溫室里的花朵，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，十分嬌貴，禁不起風(fēng)吹雨淋。然而步入中學(xué)，我感到了莫大的壓力，分數的較量，名次的比拼，都如同一塊塊千斤巨石，壓得我喘不過(guò)氣。有時(shí)，我也想逃避，夜里，淚水常常在眼眶打轉，又在不經(jīng)意間劃過(guò)臉頰。
秋高氣爽，天朗氣清，桂花飄香。如此美好的天氣，而我卻仍垂頭喪氣，瑯瑯書(shū)聲縈繞耳畔，裊裊清香泌人心脾，令人不得不身心愉悅。
電腦課上，無(wú)意間進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我被深深震撼了，網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)述的是貝多芬的故事。貝多芬從小雙耳失聰，卻沒(méi)有磨滅他的理想，仍癡迷地追隨音樂(lè )，憑借他頑強的毅力，他努力，他奮斗，創(chuàng )造出了一首首震驚全世界的曲子。
貝多芬面對這莫大的挫折，也沒(méi)有輕言放棄，我怎能被這小小困難打敗呢？我不能逃避了，我要堅強地面對。我要把堅強付諸于行動(dòng)，而不是虛張聲勢，我要讓所有人知道，我是一個(gè)堅強的人。
從此以后，我不再是那個(gè)一碰到難題就求助父母的人，而是認真思考；不再是一遇到挫折便輕言放棄，而是勇往直前；不再是遭遇批評就淚流滿(mǎn)面，而是學(xué)會(huì )堅強。在我的不懈努力下，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，成為了班級中的佼佼者。
清香撲鼻，泌人心脾。門(mén)前的桂花枝繁葉茂，碎金般的桂花在綠葉中開(kāi)得燦爛。
我漸漸學(xué)會(huì )了堅強。學(xué)會(huì )了在逆境中品咂著(zhù)恐懼和迷茫，然后執著(zhù)向前。
學(xué)期的收獲_四年級作文14
歲月悠悠，轉眼間，在新傲的日子，又過(guò)了一學(xué)期了。
翻開(kāi)我的作文本，從前到后93分，92分，94分，我的作文成績(jì)是一會(huì )高一會(huì )低，當我翻到第一篇95分的時(shí)候，我的臉上又浮現出了自傲的微笑。那一篇作文名叫《永別了、地球》，是一篇想象作文，之前的作文寫(xiě)的是一塌糊涂，是字少、詞少、細節描寫(xiě)少。媽媽曾說(shuō)是三少作文。而這篇呢，老師不但當眾表?yè)P了我，還當做范文來(lái)讀。同學(xué)們那敬慕的眼神“刷”的就掃到了我存在的角落，我的臉也“刷”的一下可以拎著(zhù)大刀當關(guān)公去了，而我心里卻樂(lè )開(kāi)了花。從此我更加努力了，我的作文水平也跟著(zhù)直線(xiàn)上升。我寫(xiě)作文的速度和題材多都有了許多的進(jìn)步。我原先寫(xiě)作文和老牛拉犁、老驢拉磨、老馬拉車(chē)一樣，比蝸牛還慢。我自個(gè)編了首詩(shī)：“作文寫(xiě)慢寫(xiě)的壞、老驢拉磨比我快、凝思苦想愁眉頭、半個(gè)小時(shí)沒(méi)開(kāi)頭。但是，現在不同于往常，寫(xiě)的速度比以往快了許多。最快時(shí)速可達半小時(shí)三四百個(gè)字，但注意力還是不夠集中，經(jīng)過(guò)一番苦練，我差不多已經(jīng)達到了專(zhuān)心的地步，全神貫注的寫(xiě)作文。合上作文本，回憶這一學(xué)期的快樂(lè )課堂，想起那數也數不過(guò)來(lái)的收獲，我就興奮不已。
學(xué)期的收獲_四年級作文15
“時(shí)間如流水，一去不回頭�！鞭D眼間，一個(gè)學(xué)期便一晃而逝。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。
一學(xué)期下來(lái)，我又有了許多新的收獲。利用課余時(shí)間，我背誦了許多優(yōu)美的和一些小古文及成語(yǔ)知識的積累，同時(shí)也閱讀了許多有趣的課外書(shū)籍，增長(cháng)了知識，積累了許多好詞、好句。還創(chuàng )編了我的第一部小說(shuō)——超班級，使我的寫(xiě)作水平又更上了一層。本學(xué)期，我還給同學(xué)們上了一堂品德課，當了一回小老師，那感覺(jué)真是棒極了！我還和許均天主持了一次班隊活動(dòng)，我們的合作非常成功，同學(xué)們那雷鳴般的掌聲給了我們極大的鼓勵。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，本學(xué)期我獲得了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)免考的資格。
為了發(fā)揮自己的特長(cháng)，我還積極參加校、內外的各類(lèi)比賽，并取得了以下成績(jì)。在學(xué)校的“新芽”藝術(shù)節上，我獲得了�！笆选毙⊥饨患业姆Q(chēng)號，我的一幅書(shū)法作品在藝術(shù)節評比中獲得二等獎。在第三屆“英語(yǔ)達人秀”比賽中，獲得一等獎。在“圖圖創(chuàng )想、趣編童話(huà)”中獲十佳童話(huà)創(chuàng )編小能手。在“快樂(lè )實(shí)踐，伴我成長(cháng)”的征文比賽中獲二等獎。在“話(huà)說(shuō)低碳”科普征文比賽中獲三等獎。在校第三屆“電子作品.夢(mèng)工廠(chǎng)”電腦畫(huà)圖創(chuàng )作比賽中獲得三等獎。在IEEA國際英語(yǔ)精英賽紹興賽區獲得三、四年級組特等獎。
我知道這些只能代表過(guò)去，我還有許多不足的地方。今后，我將再接再厲，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
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