收獲作文400字_高中高二作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的收獲作文400字_高中高二作文，希望能夠幫助到大家。
收獲作文400字_高中高二作文1
以人為鑒，可獲為人之道�！}記
在一個(gè)偏僻的村莊里，有著(zhù)一戶(hù)十分普通的人家。
一天，一個(gè)斷臂的乞丐上門(mén)乞討，母親說(shuō)：“你把這些磚搬到后面�！蹦赣H隨后指向后院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說(shuō)道：“不給東西就算了，竟然還讓我搬磚！兩只手還好，我就只有一只手呀！”母親并不生氣，而是去磚堆前，用一只手將磚搬起，說(shuō)：“你看，一只手也能搬磚�！眿寢尣换挪幻Φ鼗卮鹚�。乞丐無(wú)語(yǔ)應對，只好開(kāi)始搬磚，一塊，兩塊，三塊……終于在兩個(gè)小時(shí)以后，磚搬完了。母親給了他20元錢(qián)，他便伴著(zhù)夕陽(yáng)走了。
以后，他每天都來(lái)搬磚。從前院搬到后院，再從后院搬到前院，就這樣一年復一年。我問(wèn)母親：“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面？”母親說(shuō)：“它們放在前后都一樣，可它們對乞丐是不一樣的�！�
數年后，破舊的大門(mén)被打開(kāi)了，一位風(fēng)度翩翩的男人走了進(jìn)來(lái)，仔細一看，原來(lái)是當年的那位乞丐。他是向母親道謝道：“謝謝您！如果不是您，我現在還是一位乞丐呢！”男人說(shuō)，“我想請你們到城里住，房子已經(jīng)買(mǎi)好了�！薄安�，我們不能收！”母親說(shuō)，“因為我們都有兩只手，不能收一只手的人買(mǎi)的房子，所以你還是把這房子給那些一只手也沒(méi)有的人吧�！�
在這件事中，我懂得了要默默地幫助別人。
以人為鑒，可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。
收獲作文400字_高中高二作文2
等待對于我們而言總像是一個(gè)漫長(cháng)而又遙遠的過(guò)程。
有些人從來(lái)都是不屑于去等待的，因為他們覺(jué)得在這樣的過(guò)程當中每一種過(guò)程都是苦難，都是一種考驗，他們不喜歡被考驗，他們只喜歡順其自然的生活。
也許在很久以前的時(shí)候，我們就知道原來(lái)這一切都只是人為的一些控制而已，如果我們真的足以用心，那么這一切都不會(huì )成為障礙。
我們漸漸的成長(cháng)，從小孩子變成了成年人，就好像一顆小小的綠苗逐漸長(cháng)成了參天大樹(shù)，雖然我們還沒(méi)有成為那個(gè)參天大樹(shù)，卻可以在這個(gè)過(guò)程當中去懂得成年人該如何去生活。
以及所配備的那些夢(mèng)想又是從何而來(lái)？
是在迎接苦難的時(shí)候，你終將學(xué)會(huì )一個(gè)人強大，那些內心的知識想法都應該在這樣的地方撲面而來(lái)，都應該學(xué)會(huì )一個(gè)人去忍受，從來(lái)就沒(méi)有什么是經(jīng)歷不過(guò)來(lái)的事情，所以你需要一個(gè)人慢慢扛。
只是因為從一開(kāi)始你就知道不會(huì )有人幫到你呀。
很多東西都是需要你一個(gè)人慢慢的去經(jīng)歷的。
所以我們也在苦痛當中慢慢的成長(cháng)，繼而去收獲更多的甜蜜和美好。
收獲作文400字_高中高二作文3
豐收的季節，秋風(fēng)像一位魔術(shù)師，把滿(mǎn)枝的綠葉染成了紅色，還在枝上變出了許多果子，蘋(píng)果紅得似火，梨子穿上了黃袍，成串的葡萄黑的像珍珠，紅的像瑪瑙。一垛一垛的玉米堆得像小山似的�？粗�(zhù)這豐收的景象，人們的臉上充滿(mǎn)了笑容，到處蕩漾著(zhù)豐收的喜悅。
瞧，一位叔叔背著(zhù)竹籃，手腳麻利的爬上一棵掛滿(mǎn)鮮紅的蘋(píng)果的果樹(shù)，他一手一人，不一會(huì )兒，許多又大又紅的蘋(píng)果就裝滿(mǎn)了叔叔的竹籃。叔叔用繩子把蘋(píng)果吊到樹(shù)下。站在樹(shù)下的阿姨連忙上前去，接過(guò)這裝滿(mǎn)蘋(píng)果的竹籃，立刻眉開(kāi)眼笑，眼前仿佛出現了幢嶄新的樓房，孩子們正穿著(zhù)新衣高高興興地去上學(xué)。
瞧，那個(gè)農家小院里兩個(gè)婆媳正蹲在玉米垛旁掰玉米，黃澄澄的玉米探著(zhù)腦袋，好奇地打量著(zhù)周?chē)囊磺�。婆婆望�?zhù)這成山的玉米，一件件往事涌上心窩，也許她回憶著(zhù)春天播種玉米的情景，回想著(zhù)她不辭辛苦的給玉米澆水、除草、除蟲(chóng)�？墒�，有苦必有甜，婆婆高興地說(shuō)：“咱們家客廳里那舊沙發(fā)太破了，等咱們把這些玉米賣(mài)掉，換些錢(qián)來(lái)把舊沙發(fā)換成新的吧！”媳婦也連忙咐和到：“聽(tīng)說(shuō)液晶電視很好看，而且還是彩屏的，咱們用這筆錢(qián)把家里的黑白屏電視換成液晶電視吧！”
這真是一個(gè)美麗的秋景��！
收獲作文400字_高中高二作文4
在我們人生中只要努力與堅持就會(huì )有收獲，收獲的多少取決于努力的程度。
記得在我小學(xué)時(shí)非常貪玩，每次考試都是倒數，因此一學(xué)期下來(lái)也沒(méi)有什么收獲，每次都得挨批評，于是我媽媽就整天批評與嘮叨。但直到有一次說(shuō)讓我去舅舅店鋪里幫忙，我到那之后開(kāi)始鼓起勁，于是幫叔叔完成了整理店鋪的任務(wù)，領(lǐng)走之前叔叔給了我許多糖，回家的路上，我吃了那些糖果，第一次感受到了豐收的碩果，依靠自己的努力得來(lái)的回報是那樣的快樂(lè )與美好。于是在此之后，我開(kāi)始幫其他人干活的，因此我不僅得到了大家的夸獎，還收獲了許多禮物。父母也因此常�？湮以诤蟀雽W(xué)期我也像幫助他人干活那樣積極的學(xué)習。雖然剛開(kāi)始不太順利，可我一想起我堅信的那句話(huà)，只要堅持與努力，就能得到收獲。所以我更加努力了，每一次的考試，不管規模大小，我都很認真，所以我開(kāi)始從倒數到了30到19再到第10名。在期末考試前的最后幾天里，我回想到了大家的贊賞。讓我信任的那句話(huà)以及我一步步前進(jìn)上升的名次，我內心更加堅信了這句話(huà)。于是我沒(méi)有放松，一口氣拿到了第五名。最終我得到了屬于我豐碩的收獲，父親，同學(xué)和老師都對我刮目相待。
最后還是那句話(huà)，只要堅持努力，就會(huì )有收獲，讓我們一起努力奮進(jìn)。在學(xué)習中去得到屬于自己的收獲。
收獲作文400字_高中高二作文5
今天是暑假最后一次來(lái)成功作文工作室了，難免有些依依不舍，說(shuō)實(shí)話(huà)，在這里，我的作文的確提高了許多。
記得有一次作文考試，寫(xiě)一篇關(guān)于朋友的文章，我一下愣住了，雖然可寫(xiě)題材很廣，但我依然無(wú)言以對，好不容易想出了一個(gè)可寫(xiě)的素材，又被字數否認了，結果扣了6分。在平日寫(xiě)作文時(shí)，我也遇到過(guò)許多問(wèn)題，比如：覺(jué)得無(wú)話(huà)可以寫(xiě)，沒(méi)有引起我的共嗚。
但自從來(lái)了成功作文工作室，我就和作文結下了不解之緣。
通過(guò)更深一步的學(xué)習，現在，我的作文遠遠不同于原來(lái)了。
先不談好還是壞，先說(shuō)說(shuō)字數，一下子從原來(lái)的三、四百字、到了八、九百字！最多還達到了一千多字，為什么會(huì )這么多呢？在工作室里，老師常常和我們交流，了解我們的學(xué)習情況、生活經(jīng)歷和興趣愛(ài)好。從細節描寫(xiě)到心路歷程，從親情到友情。每一篇文章、老師都會(huì )細心指導。寫(xiě)得不好，老師不會(huì )責罵你，而是耐心啟發(fā)引導我們走向智慧的殿堂，老師的啟發(fā)引導引起我們感情上的共鳴，自然就有話(huà)可說(shuō)嘍！
我堅信，通過(guò)這次作文學(xué)習，我在平常寫(xiě)作文的時(shí)候和考試中再也不會(huì )出現“偏題、語(yǔ)言干癟”這類(lèi)毛病了，我會(huì )再接再厲，爭取在作文上比別人更上一層樓，不至于輸在起跑線(xiàn)上。
收獲作文400字_高中高二作文6
在這一學(xué)期了，我收獲了很多很多知識，每一科項目都有很多收獲。
在語(yǔ)文的學(xué)習中，我收獲了不少的東西，比如說(shuō)：“從蒲松齡的《狼》這篇文言文中，我感受到了蒲松齡對當時(shí)社會(huì )的黑暗十分的不滿(mǎn)意，用《狼》這篇課文，來(lái)諷刺當時(shí)社會(huì )的黑暗，與人們的生活的疾苦，這表達了人們，生活在水生火熱之中。
我從語(yǔ)文中學(xué)會(huì )了，名人的句子。有孔子的，有高爾基的，還有諸葛亮的……等等。我還知道了許多的作者，如老舍，蕭紅，朱自清等作者的文章里，我感受到了，他們的思想。我還從他們的文章中，學(xué)會(huì )了寫(xiě)文章的技巧。還有，怎樣寫(xiě)作文的格式。我還懂得了幫助他人，快樂(lè )自己。
我也從數學(xué)中，學(xué)到了很多。我以前不懂公式，總是給弄混了，在這學(xué)期里，我終于懂了，這些公式。我知道了三角形的面積該怎么算。還有一公頃等于多少，我明白了一元一次方程，該怎么來(lái)算。
我還明白了，小數點(diǎn)，千萬(wàn)不能把小數點(diǎn)給弄錯了，不管是多了一位還是少了一位，只要小數點(diǎn)以弄錯，就可能出現一些，我們不愿看到的局面。
還有英語(yǔ)，在這學(xué)期里，我懂得了，英語(yǔ)該怎么拼讀。還有，一些事物的名稱(chēng)，如：情態(tài)動(dòng)詞，一般疑問(wèn)句，特殊疑問(wèn)句。定冠詞的用法。還有可數名詞和不可數名詞。我還學(xué)會(huì )了用英語(yǔ)單詞，來(lái)寫(xiě)作文和短語(yǔ)。
總而言之，我在這個(gè)學(xué)期里，學(xué)到了很多東西。
收獲作文400字_高中高二作文7
今年國慶節，正好又是金秋時(shí)節。我多想去看看雄偉的長(cháng)城，多想去感受一下鳥(niǎo)巢的壯觀(guān)，多想去游一游美麗的西湖……最后，我選擇了與爸爸、媽媽回奶奶家，幫著(zhù)秋收。
在回奶奶家的途中，我看到同行的叔叔、阿姨們，臉上止不住的喜悅表情。車(chē)窗外，玉米穗子沉甸甸地垂下了頭，高粱漲紅了臉，谷子也笑彎了腰。疾馳的列車(chē)偶爾穿行在果園邊緣，隨著(zhù)陣陣輕風(fēng)飄過(guò)誘人的果香，久久回味在自己的嗅覺(jué)與聯(lián)想中，催促我們快快回到奶奶家，盡享濃濃的鄉情味、瓜果香。
我正浮想聯(lián)翩中，車(chē)子已接近奶奶所在的村子了。望著(zhù)滿(mǎn)臉堆笑的伯伯、叔叔們，滿(mǎn)載著(zhù)一車(chē)車(chē)黃澄澄的玉米，正往家的方向行進(jìn)。我與爸爸、媽媽也迫不及待地趕往奶奶家，一進(jìn)院門(mén)“哇！奶奶家的玉米已堆的像一座小金山了，在陽(yáng)光的照耀下金光燦燦�！彪S后的幾天里，我同爸爸、媽媽到田里掰玉米、掐高粱、摘果子……不覺(jué)中，奶奶院里的小金山又長(cháng)了許多。彌漫在整個(gè)小院的梨果香味給我們家每個(gè)人帶來(lái)了無(wú)盡的歡快。
從家鄉人們的臉上，我看到了今年農民的豐收夢(mèng)正在變?yōu)楝F實(shí)，我們的國家也正向著(zhù)民富國強的中國夢(mèng)邁進(jìn)，我自己更應努力學(xué)好科學(xué)文化知識，為祖國的繁榮富強織錦添彩。
收獲作文400字_高中高二作文8
以人為鑒，可獲為人之道�！}記
大千世界，蕓蕓眾生。有時(shí)候我們應該停下腳步回憶過(guò)去是否有所收獲。
我那時(shí)剛剛大學(xué)畢業(yè)，來(lái)到了一座陌生的城市，準備在這里實(shí)現我的夢(mèng)想。我懷著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬，走進(jìn)了一個(gè)個(gè)應聘單位，但每一次都垂頭喪氣地走出來(lái)。
當我第十次失敗后，我身上已經(jīng)身無(wú)分文了，我盲目地上了一輛公交車(chē)，看著(zhù)漸漸遠去的路標，心里有了一絲涼意。肚子“咕咕咕”叫了起來(lái)，心里一想，我已經(jīng)三天沒(méi)有吃什么像樣的東西了。車(chē)一到站，從下面上來(lái)一個(gè)男人，他手中的包里放著(zhù)吃的，而他呢，就站在我的身旁，我忍不住往包里一看再看，發(fā)現有個(gè)大面包，我瞬間想把它據為己有。但又想到千里之外的父母要是得知這樣的事情后肯定會(huì )非常傷心，于是就在我的肚子抽搐了幾下后，我實(shí)在忍不住了，我把手緩緩伸進(jìn)包里。突然，一只溫暖的大手抓住了我的手，就這么緊緊地抓住不放。我感覺(jué)自己的心跳到了喉嚨口，仿佛一個(gè)鐐銬一般鎖住了我，讓我動(dòng)彈不得，就在快要到站的時(shí)候，他在我的耳邊說(shuō)：“你的手該做點(diǎn)有意義的事�！�
這個(gè)陌生男人的手在我最無(wú)助的時(shí)候給予我溫暖，用他的寬容之心照亮了我前進(jìn)的道路。讓我收獲了自強獨立的品格，讓我免于成為這個(gè)社會(huì )的失敗者。
收獲作文400字_高中高二作文9
在2分鐘8字跳繞大繩比賽中，一班（11）的孩子在犯了5—6個(gè)錯誤后，一共數了126次。
孩子們從一開(kāi)始就做好準備，一個(gè)個(gè)把頭藏起來(lái)，一個(gè)個(gè)按順序跳，知道一切都有自己的規律，必須按規律辦事；孩子們一次又一次摔倒，一次又一次爬起來(lái)，知道只有解決困難才能達到理想的效果；
小伙伴摔倒了，被人批評冤枉。沒(méi)事，不用怕，他一出生就沒(méi)人跳了。以后練幾下肯定可以！一切都好！疼嗎？安慰和鼓勵的話(huà)語(yǔ)來(lái)自他們年輕的嘴巴，他寫(xiě)道，知道如何相互支持；歐葉！從剛開(kāi)始的58，66，80，105，120，130，到練習結束的145，他們暗暗努力，互相扶持。從他們的行動(dòng)中，讓人們明白了什么是集體力量，什么是集體榮譽(yù)！
比賽定在126，孩子們眼里滿(mǎn)是淚水，忍住不流淚。他們在平時(shí)被打或者被摔的時(shí)候不流淚，對自己的成績(jì)不滿(mǎn)意，認為自己還可以更好。明白人生沒(méi)有最好，只有更好！
備選玩家足夠多，但玩家數量有限。我愿意在一次談話(huà)中給其他小伙伴機會(huì )，知道什么是大局，什么是集體利益第一！
收獲作文400字_高中高二作文10
今天是放風(fēng)箏大賽，同學(xué)們都帶了他們最得意的風(fēng)箏來(lái)參賽。
我當然也帶了我最得意的“常勝將軍”-----蝙蝠王來(lái)參賽。蝙蝠王是一只黑色的蝙蝠風(fēng)箏，蝙蝠王是我給他取的名字。雖然蝙蝠王是我兩年前買(mǎi)的但它的飛行高度絕不亞于其他的風(fēng)箏。
我望了一眼同學(xué)們的風(fēng)箏，發(fā)現所有人的風(fēng)箏都非常完整，這對我的舊風(fēng)箏來(lái)說(shuō)，是一種巨大的威脅。我心想：今年的放風(fēng)箏大賽想要取勝不容易��！
我們到了放風(fēng)箏大賽的比賽場(chǎng)地，這里是一片農田。田里長(cháng)滿(mǎn)了草，草叢里還有許多小青蛙。在不遠處的草叢旁還有兩三只小羊羔擺動(dòng)著(zhù)毛茸茸的小尾巴在吃草哩！
這時(shí)刮起了一陣風(fēng)，風(fēng)箏們在風(fēng)的帶動(dòng)下躍躍欲試好像一只只狼想要立刻沖出去抓住獵物一樣。我的蝙蝠王風(fēng)箏也在風(fēng)的鼓動(dòng)下體現出了一絲王者的風(fēng)范。
我邊奔跑著(zhù)邊小心地放著(zhù)線(xiàn)。飛著(zhù)飛著(zhù)，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)。我的蝙蝠王如同發(fā)了瘋似的，左沖右撞，完全不受控制，慢慢地跌向地面。眼看蝙蝠王就要“犧牲”了，在這千鈞一發(fā)之際，我猛的一拉線(xiàn)借著(zhù)風(fēng)勢，將蝙蝠王又送到了天空上。很快，我憑借著(zhù)高超的技術(shù)讓蝙蝠王穩穩當當地飛舞在云霄中。
只是好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)一會(huì )，又殺出了一個(gè)“程咬金”。那是一只紅色的蝙蝠風(fēng)箏，它像導彈一樣撞向了蝙蝠王，蝙蝠王經(jīng)受不住強大的攻擊掉了下來(lái)。很快許多風(fēng)箏都超上了蝙蝠王。
雖然我沒(méi)有的第一名，但我心想：比賽重在參與，收到的快樂(lè )遠比輸贏(yíng)更重要。
收獲作文400字_高中高二作文11
其實(shí)在我們無(wú)聊的時(shí)候，我們通常都會(huì )想很多東西的。
就好像我們在聽(tīng)一首歌的時(shí)候，就發(fā)現耳機突然壞掉了，這種感覺(jué)是非常絕望的.，但實(shí)際上我們每天都面臨著(zhù)相同的工作，每天都在重復做一些相同省力的事情，那這個(gè)時(shí)候就不會(huì )感覺(jué)那么孤獨寂寞了，反而會(huì )有一種作息規律的。從容不迫感。
我想在很多時(shí)候，我們都會(huì )使用手來(lái)打字，也許手指在鍵盤(pán)上敲擊的感覺(jué)，就好像是在跳舞的旋律一般，很動(dòng)人，很好聽(tīng)，于是我就想到了那些古代小說(shuō)當中的情節。
也許很多時(shí)候我們都是有幻想力和想象力的，那些天馬行空的情節就在大腦中，就在課堂上走神的時(shí)候，突然構造出來(lái)，突然就這樣誕生和問(wèn)世了。
你錢(qián)的時(shí)候，我根本就不知道讀一本書(shū)到底是什么樣的感覺(jué)，甚至根本就不懂得該如何去讀書(shū)，那些注意力無(wú)法集中的時(shí)刻，也許做什么事情都是比較痛苦的。
可是當我們突然有一天去懂得這樣的生活該如何去做，該如何去用一種溫柔的情緒去對待，那么所有的一切似乎都不會(huì )再那樣虛假。
看一部電視劇，也許是最讀一本書(shū)，或者是去記幾個(gè)英文單詞，這些都是你的收獲呀。
收獲作文400字_高中高二作文12
今天，我和爸爸去和平廣場(chǎng)上放風(fēng)箏、滑旱冰，玩得特別開(kāi)心。
我們早晨就到了和平廣場(chǎng)，我迫不急待的換上了輪滑鞋，開(kāi)始“盡情”地滑了起來(lái)。
“啊——”只聽(tīng)見(jiàn)我一聲慘叫，我摔倒在了地上，這一跤摔得我眼冒金星兒。好疼��！我在地上趴了一會(huì )，緩了緩，自己咬緊牙關(guān)爬了起來(lái)，勇敢地繼續向前滑，因為我相信，“堅持就是勝利！我能行！”由于技術(shù)不過(guò)硬，接連又摔了幾次，都是坐到了地上，可是我沒(méi)有喊爸爸來(lái)幫忙，而是自己站起來(lái)后繼續滑。這一幕幕的動(dòng)作，把一旁觀(guān)戰的爸爸都看呆了，他事后對我說(shuō)：“沒(méi)想到弱弱的女兒竟然有如此堅強的性格！”
經(jīng)歷了失敗，也讓我逐漸掌握了技巧，我漸漸地滑得好多了，姿態(tài)也優(yōu)美了，速度也稍快了，沒(méi)有再摔倒。漸漸的，我喜愛(ài)上了滑旱冰，喜歡在滑行中享受的喜悅。
掌握了滑旱冰的技術(shù)，練習的也有些累了，在爸爸的建議下，換上了輕便的布鞋，和爸爸去放風(fēng)箏。
天空中各式各樣風(fēng)箏，遙望天空，我想：天空中馬上就會(huì )多一只風(fēng)箏——我的風(fēng)箏。的確，我的風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了，而且，它不負重望，它飛得很高。我看著(zhù)飛得高高的風(fēng)箏，我開(kāi)心地笑著(zhù)。
今天，我玩得開(kāi)心極了，而且通過(guò)這兩項游戲，對自己也更加有了信心，也更讓我懂得：“只要努力，就一定會(huì )成功！”的道理。真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天��！
收獲作文400字_高中高二作文13
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀書(shū)，但從我一次生日后，我就愛(ài)上了讀書(shū)。那一天是我11歲的生日，媽媽一早就訂了蛋糕，買(mǎi)了禮物，約齊了親朋好友在晚上開(kāi)生日派對。在晚上，那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的，但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書(shū)給我，讓我一天讀一遍，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆偷奈乙槐具@么厚的作文書(shū)給我呀，而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的作文不行，要多讀作文才能寫(xiě)好的�！�
從此，我每天都讀，每天都背。終于有一次，我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現出來(lái)，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫(xiě)了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字，而且還寫(xiě)了許多贊揚的評語(yǔ)。我激動(dòng)不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書(shū)，才可以拿到這么好的成績(jì)。從此，我更愛(ài)讀書(shū)了。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不假，我要以書(shū)為伴，活出精彩的人生。
收獲作文400字_高中高二作文14
寒假的一天，我和媽媽來(lái)到了文昌馮家村親戚家。親戚家有一個(gè)座落在海邊的養螺場(chǎng)。于是我提議一起去海邊挖螺。
我們大桶小桶開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)了。來(lái)到了海邊，看到這一望無(wú)際的海水，我的心變得和這海水一樣明凈。突然，媽媽用手指了指正在遠處挖洞的螃蟹，我順手望去，看到螃蟹挖的洞并不深，好像在做記號一樣。螃蟹走遠后，媽媽立刻去挖它剛剛挖的地方，竟然挖出了拇指般大小的南風(fēng)螺。
我很奇怪，問(wèn)媽媽這是什么回事。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“螃蟹和南風(fēng)螺是死對頭，每當南風(fēng)螺被海浪打進(jìn)沙灘的時(shí)候，螃蟹總能找到它們的藏身處并做記號，漁民根據這個(gè)特點(diǎn)就能挖到南風(fēng)螺�！痹瓉�(lái)這一切都是螃蟹引起的。
得知了這一挖螺的技巧，挖起螺來(lái)就方便多了�？吹搅艘粋�(gè)不深的小洞，我就一鏟用力往下挖，果然，我收獲了一個(gè)一元硬幣般大的南風(fēng)螺。我一下來(lái)了興致，開(kāi)始“眼疾手快”地挖了起來(lái)。每挖到一個(gè)，我都禁不住高興的手舞足蹈。
不一會(huì )兒，我的桶已經(jīng)裝了一大半，再望望身后的海灘，已是“千瘡百孔”“面目全非”了。就在這時(shí)，一個(gè)大浪打來(lái)，撫平了沙灘，海邊恢復了原狀。這就是大自然的魔力吧！
回到家，媽媽把海螺炒了，嚼著(zhù)又軟又香的螺肉，我的心里充滿(mǎn)了成就感。自己享受到努力的成果是一件多么自豪的事��！
收獲作文400字_高中高二作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里晴空的星期三，我讀了一本書(shū)——《舍與得的智慧》。
其中令我記憶最深刻的是那句“舍得、舍得，有舍才有得。不舍不得、小舍小得、大舍大得�！�
里面有一個(gè)這樣的故事：有一位青年很羨慕一位富翁的成就，于是便去拜訪(fǎng)這位富翁。富翁知道了青年的來(lái)意后，一言不發(fā)地從廚房拿來(lái)了一個(gè)大西瓜。青年有些迷惑不解。只見(jiàn)富翁把西瓜切成了大、中、小三塊。
“如果每塊西瓜代表相同的利益，你會(huì )如何選擇呢？”富翁問(wèn)青年。
“當然是最大的那塊�！鼻嗄昊卮�。
“那好，請用吧�！备晃绦α诵�。
青年吃起了最大的那塊，富翁卻吃起了最小的那塊。當青年還在享用第一塊時(shí)，富翁卻已經(jīng)拿起了中等的那一塊，吃了起來(lái)。這兩塊合起來(lái)比那一塊大得多。
是呀，人也是如此。只有學(xué)會(huì )放棄，才能有大收獲。該放就放，該松則松。這是一種智，也是一種灑脫。生活并不是完美無(wú)缺的圓，正因有了殘缺，我們才會(huì )有夢(mèng)。放手也需要一種勇氣，灑脫地將目光放在前方，才有可能遠眺極致的風(fēng)景。
【收獲作文400字_高中高二作文】相關(guān)文章：
橋_高二作文_高中作文07-06
夕陽(yáng)_高二作文_高中作文08-03
失憶_高二作文_高中作文07-21
高中高二作文550字：地震02-26
高中高二作文1000字：磨煉01-25
高中高二作文900字：道歉01-25
高中高二作文1000字：書(shū)店08-27
高中高二作文900字：肩膀08-11
傲氣雄鷹作文1200字高中高二作文03-23