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我的收獲作文900字_初中初二作文

時(shí)間:2021-02-23 12:53:36 收獲 我要投稿

我的收獲作文900字_初中初二作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我的收獲作文900字_初中初二作文,歡迎大家分享。

我的收獲作文900字_初中初二作文

我的收獲作文900字_初中初二作文1

  20xx年7月26日--8月3日,我與姥姥來(lái)到了天津(姥姥的家鄉)、秦皇島進(jìn)行為時(shí)八天的探親和旅游。使我領(lǐng)略了祖國的大好山河,讓我長(cháng)了不少自然和人文方面的知識。

  我用兩天時(shí)間游覽了天津三個(gè)景點(diǎn)。一是天津之眼。它是一座跨河建筑,橋、輪合一的高達120米,兼景觀(guān)和交通為一體的摩天輪。它可以裝48個(gè)透明座艙。每個(gè)座艙可乘8人,有空調,寬敞舒適,同時(shí)可共384人觀(guān)光,每轉一周約28分鐘,最高處可看到方圓40公里以?xún)鹊木吧。是世界唯一的一座跨河建筑,奇思妙想,巧奪天工的設計是全世界摩天輪設計的一大突破。二是意大利風(fēng)情區。前身為意大利在境外唯一的租界,保存完整的百年歐洲建筑有二百余棟。還有我國名人梁?jiǎn)⒊、袁世凱、曹禺等百十人的故居。三是古文化街。是天津著(zhù)名老字號和手工藝品店鋪集中地。有天津特色食品,狗不理包子。天津麻花,耳朵眼炸糕,應有盡有,絕對滿(mǎn)足吃貨的胃口。還有楊柳青年畫(huà),泥人張作品,魏記風(fēng)箏等眾多傳統手工藝品,堪稱(chēng)天津一絕,讓你贊不絕口。還能在戲樓聽(tīng)傳統相聲,觀(guān)看雜技,曲藝表演,讓你捧腹大笑。

  中途由親戚開(kāi)車(chē)到秦皇島一游,來(lái)去共兩天。首先來(lái)到了山海關(guān)。這是長(cháng)城的東北關(guān)隘之一,與萬(wàn)里以外的嘉峪關(guān)遙相呼應。建于1381年,由朱元璋手下大將徐達所建。它依山襟海,雄關(guān)鎖隘,易守難攻,有“天下第一關(guān)”之稱(chēng)。在高山、大海相距7。5公里之間,長(cháng)城貫穿南北,山海關(guān)緊扼隘口,成為名副其實(shí)的戰略要地和防御屏障。其次,我們來(lái)到了明代戚繼光修建的唯一一段海上長(cháng)城——老龍頭。老龍頭景區,是萬(wàn)里長(cháng)城的東部起點(diǎn)。萬(wàn)里長(cháng)城像一條巨龍,橫亙在中華大地上,東端在山海關(guān)城南四公里處直插入海,猶如龍頭高昂,因此稱(chēng)為老龍頭。在這里看到了波濤洶涌的大海,水天一色,非常壯觀(guān)。其三來(lái)到了北戴河風(fēng)景區中心,有100多年歷史的海水浴場(chǎng)一一老虎石浴場(chǎng)。這里灘寬海闊,入海坡度平緩,水質(zhì)良好。園內設有海上飛傘、帆板、沖浪板、摩托艇、兒童娛樂(lè )場(chǎng)。我在這里下到大海中玩耍,親密接觸浩瀚的大海,心中無(wú)比暢快。其四到了鴿子窩公園游最著(zhù)名觀(guān)看日出的景點(diǎn)。園內各種植物茂盛,棲息著(zhù)大量的候鳥(niǎo),視野開(kāi)闊,景色美麗,海島公園,值得一游。

  通過(guò)在天津、秦皇島七個(gè)景點(diǎn)的游覽,我深深感到祖國人文景觀(guān)和自然景觀(guān)是那樣的美好。萬(wàn)里長(cháng)城的雄偉壯觀(guān);大海的廣闊無(wú)垠;跨河超高摩天輪的巧妙設計;百年老字號招牌挺立;民間藝術(shù)絢麗多彩;風(fēng)味食品好吃絕頂。讓我感嘆,中國大好河山美輪美奐,我們的先輩智慧超群,民間藝術(shù)及絕技流傳百世而不衰,中國高科技后繼有人?傊,我們生長(cháng)在日益強盛的中國,無(wú)限美好。我們要珍惜當下,努力自強,學(xué)好知識,為祖國更強大而增磚添瓦!

我的收獲作文900字_初中初二作文2

  1、正如設計理念中所言,注重“情性”。整節課圍繞一個(gè)“情” 字,從學(xué)生所了解的總理入手,以樸素而真摯的文情喚激學(xué)生的對總理的敬愛(ài)之情,然后抓住重點(diǎn)句深入研讀,升華情感,又將這一重點(diǎn)句置于不同的時(shí)空中反復品讀,使文情師情生情三者合而為一。整節課渾然一體,水道渠成。這種情感浸染了學(xué)生的心靈。在這一前提下,學(xué)生思維與語(yǔ)言實(shí)踐的生成就顯得自然而真實(shí),他們會(huì )用心去品,用心去說(shuō)。語(yǔ)言的內化和表達是建立在情感體驗的基礎上的,課堂上過(guò)早或過(guò)多的側重知識建構、言語(yǔ)實(shí)踐的生成(顯性生成),而忽視課堂整體情感的生成(隱性生成)的語(yǔ)文教學(xué)是本末倒置,是沒(méi)有生命的課堂。課堂情感生成是主線(xiàn),只有在這條情線(xiàn)的牽引下,學(xué)生的思維才會(huì )綻放出思維的火花,才會(huì )有知識和語(yǔ)言實(shí)踐上不曾預約的精彩。

  2如果把一節課的情感生成看作一條涓涓流動(dòng)的溪流,那么,課堂情感生成過(guò)程中必定也有那浪花激越的“情點(diǎn)”生成。聽(tīng)課過(guò)程中,當蔣老師出示那張總理工作時(shí)間表,升華“總理每個(gè)夜晚都是這樣工作的”這一主題時(shí),學(xué)生震憾了。這是,座我邊上一位富陽(yáng)的聽(tīng)課教師說(shuō):“如果把作者寫(xiě)這篇文章的時(shí)間——1950年與上表時(shí)間———1974年相對照,使學(xué)生明白:這二十年中總理每個(gè)夜晚都這樣工作的。讓學(xué)生去感悟這厚重的二十多年時(shí)間,若能抓住這一“情點(diǎn)”,學(xué)生對總理的憐惜和敬愛(ài)之情會(huì )更濃!

  想象體驗

  葉圣陶說(shuō):“文章是無(wú)形的東西,只是是白紙上的黑字,我們讀了這白紙上的黑字,所以會(huì )感到悲歡,覺(jué)得人物如畫(huà)者,全是想象的結果!闭Z(yǔ)言文字本沒(méi)有可感性,是間接的,是抽象的,當語(yǔ)言文字被賦予了生命后,讀者與文本之間的對話(huà)就成了一種生命的交流。

  評析:在語(yǔ)文教材中,有許多篇章留有“意義空白”,這些“空白”,并不是無(wú)中所有,而是文本中“看不見(jiàn)的結合點(diǎn)”。正是因為存在著(zhù)這些“空白”,才引起讀者的思考和想象。對文外之意進(jìn)行空白的填補,體驗就變得更加豐富了。

 。ㄔu析:老師適時(shí)地激情引讀,在一次次不同方式,不同引語(yǔ)的引導下,學(xué)生對周總理的愛(ài)戴、敬佩之情,學(xué)生內在無(wú)比的驕傲、自豪之情通過(guò)讀一一表達,學(xué)文達到高潮,課堂上老師和孩子們共同真切感受著(zhù)周總理那偉大的人格魅力。)

  大道至簡(jiǎn),然言簡(jiǎn)而意豐。在語(yǔ)文教學(xué)中,我們應該始終本著(zhù)“為學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展服務(wù)”的宗旨,用明確的目標、生動(dòng)的內容、簡(jiǎn)約的環(huán)節、簡(jiǎn)便的方法,扎實(shí)、有效地教給學(xué)生語(yǔ)文知識,傳遞對于母語(yǔ)、對于閱讀的熱愛(ài)。

我的收獲作文900字_初中初二作文3

  在小學(xué)六年的學(xué)習生活中,我的收獲就像天上的繁星,數也數不清,但在茫茫星海之中,總有如北斗七星一般的星星,很耀眼,也很特別,讓我記憶猶新。

  收獲之一:敬業(yè)

  每天早上,我上學(xué)來(lái)到校門(mén)口時(shí),總會(huì )看見(jiàn)張校長(cháng)的身影。他面帶微笑迎接每一個(gè)走進(jìn)校門(mén)的學(xué)生,每次看見(jiàn)我們就像看見(jiàn)自己的孩子一樣,和藹可親,讓我們每一個(gè)人心里升起一股暖流。即使不是張校長(cháng)值周,早晨我們依舊可以在校門(mén)口見(jiàn)到他的身影。我們輪流當值周生時(shí),只是在值周期間需要站崗,而張校長(cháng)卻和我們截然不同,不論什么情況,即使是下雨天,他也依舊撐著(zhù)雨傘堅持站崗。

  又如我的班主任林老師,每次上課都準備了精彩的PPT,每一張PPT都凝聚了她不少的心血,課堂作業(yè)都當面批改,從不留課后作業(yè)。除此之外,還經(jīng)常為我們講一些品德小故事及時(shí)事要聞,這本不在她的教學(xué)范圍之內,可她說(shuō):“我不只是你們的語(yǔ)文老師,還是你們的班主任,不僅要關(guān)心你們的學(xué)習,也要關(guān)心你們的身心健康發(fā)展……”

  張校長(cháng)和林老師的盡職盡責,這種敬業(yè)精神,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,讓我們在這種環(huán)境下安心地學(xué)習,我怎么可以不好好努力呢?

  收獲之二:嚴格要求自己

  林老師常和我們說(shuō):別人嚴格要求你有沒(méi)有用?肯定沒(méi)有用,要看你自己有沒(méi)有嚴格要求你自己!

  我們的體育老師施老師對我們要求比較嚴格,這令大家生出諸多抱怨,可聽(tīng)到林老師的這番話(huà),我瞬間理解了施老師對我們嚴格要求的良苦用心,他是為了我們能擁有健康的體魄,不會(huì )在體育項目上失分。只有擁有健康的體魄,我們才能更好地學(xué)習成長(cháng),成為祖國之棟梁。

  先輩們?yōu)榱俗鎳膹姶,流血犧牲都不怕,我們出點(diǎn)汗怕什么?只要我們自己也嚴格要求自己,在德智體各方面的成長(cháng)一定會(huì )“更上一層樓”!

  收獲之三:自律

  “一個(gè)人的自律性很重要”,這句話(huà)讓我記憶猶新,也是林老師教導我們的,這是我最大的收獲!

  步入六年級,自律的重要性就十分突出了。隨著(zhù)年級的增長(cháng),我們的知識面越來(lái)越廣,作業(yè)的難度也增加了,必須要在課余時(shí)間內完成,那么自律就尤為重要了!如果控制不住自己,內心想著(zhù):“先玩一會(huì )兒!毕胫(zhù)各種“等明天”的借口,我們會(huì )浪費好多寶貴的時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”,在應該學(xué)習奮斗的年齡我們不能選擇安逸,所以,在老師的教導下,我學(xué)會(huì )了自律,這是我最大的收獲,而且也會(huì )讓我終生受益!

  張校長(cháng)和林老師的敬業(yè)精神和對我們的愛(ài)深深地感動(dòng)了我,他們的言傳身教讓我收獲成長(cháng)的力量,我會(huì )堅持不懈地繼續努力,朝著(zhù)成長(cháng)的目標奮勇前進(jìn)。也讓我們攜手努力,一起加油吧!

我的收獲作文900字_初中初二作文4

  俗話(huà)說(shuō)的好:春耕秋收。這里來(lái)是一個(gè)自然規律。

  今天,剛好是星期六。媽媽說(shuō)要去割玉米,并且是全家總動(dòng)員,雖然妹妹小,但是也不例外啊。我一想她這么小能干什么!后來(lái)我才明白是我低估她了。

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。從六點(diǎn)起床的我,一歇也沒(méi)歇:打掃衛生、做飯、洗碗、然后去上坡,這就是我一天的行程!之后,到達目的地,我放下自行車(chē)。望著(zhù)田里一畝畝碩果累累的果實(shí)(玉米)。我情不自禁的往田里走去。我仿佛進(jìn)了一片仙境,這里沒(méi)有雜音、沒(méi)有戰爭,只有一排排整齊的玉米桿在那站立著(zhù)。一個(gè)個(gè)好像都在站軍姿。爸爸隨后開(kāi)著(zhù)我家的小鐵牛(拖拉機)去了,他可是主力部隊,沒(méi)有他怎么能把一年的財富運回家!

  媽媽從車(chē)上拿下裝玉米的袋子和籃子準備動(dòng)工了!鞍ミ,我的手!蔽乙唤,媽媽就趕緊跑過(guò)來(lái),緊張地問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“被玉米桿掃了一下手!眿寢層珠_(kāi)始給我上政治課了:“看吧,現在的孩子一個(gè)個(gè)嬌生慣養的,當初我們像你們這樣大的時(shí)候都不只干過(guò)到少活了。如果不好好念書(shū),以后就回家修理地球啊······”雖然媽媽說(shuō)的這話(huà)有點(diǎn)像開(kāi)玩笑,但是我明白媽媽的意思。接著(zhù),看媽機靈的身手,把一籃又一籃的玉米裝上車(chē),我心里非常的著(zhù)急。學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,趕緊往籃子里裝玉米,可是它們一個(gè)個(gè)好像都不聽(tīng)我使喚似的,我往籃子里裝十個(gè),就得掉出六個(gè)來(lái)。它們一點(diǎn)也不配合我。隨后,在邊干活邊交流的過(guò)程中,我發(fā)現,原來(lái)干農活也是有技巧的。正所謂,干什么都得下苦功夫。

  媽媽說(shuō):“誰(shuí)家的玉米長(cháng)的好,收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了,不然不會(huì )有好收成的!贝藭r(shí)此刻,我在想:是不是干什么都要學(xué)習,然后努力,然后收獲。都是這個(gè)過(guò)程;氐搅思,我在想:如今的學(xué)習壓力很大,正因為有壓力才會(huì )有動(dòng)力,對于學(xué)習,我會(huì )更加努力的!

  經(jīng)過(guò)今天的事情,我似乎長(cháng)大了許多。以前那個(gè)不懂事、不聽(tīng)父母的話(huà)的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”這一句歌詞在我耳邊回蕩,我知道了:即使再苦再累,在汗流浹背也是為了自己的以后著(zhù)想。

  我想:快樂(lè )與憂(yōu)愁可以分享。收獲與成果只有自己播種才會(huì )有收獲。

我的收獲作文900字_初中初二作文5

  “啊?什么!”一個(gè)美好的早晨被一陣抱怨聲所打破,而引起這抱怨的罪魁禍首則是一場(chǎng)突如其來(lái)的肺炎疫情……

  在寒假剛剛過(guò)去的幾天里,原本正在海南享受陽(yáng)光、沙灘、大海的我,發(fā)現一則重磅消息。,占據了各大網(wǎng)站熱搜的榜首,那就是——新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情!可不,那抱怨聲就是因為我從家長(cháng)那得知我們要提前結束這次旅行時(shí)發(fā)出的。肺炎疫情來(lái)勢洶洶,猶如洪水般席卷而來(lái)。預防感染刻不容緩,當晚,我們就連夜飛回了北京,于除夕的凌晨開(kāi)始了躲避疫情的“宅家生活”。

  次日,窗外雪花飄飄,一片又一片的雪花降臨天際,閃閃發(fā)光,它們跳著(zhù)輕盈的舞步,但這終究只是孤獨的舞。不一會(huì )兒,雪下大了,筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的白地毯,那么純潔,那么潔白,看的讓人不忍心踩上去,而且也沒(méi)有人去踩……

  我坐在窗前,欣賞了一番孤寂的雪景,又拿起了手機,看著(zhù)每日成倍上漲的患者數字,看著(zhù)奮斗在一線(xiàn)的醫護人員,看著(zhù)雷神山火神山兩大醫院的雄起,內心有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。是啊,如此美麗的雪景,理應伴隨著(zhù)兒童的歡聲笑語(yǔ),伴隨著(zhù)每一戶(hù)人家的闔家歡樂(lè ),但事實(shí)上,雪景伴隨的卻是一位位醫護人員、社區工作者不辱使命奮斗在一線(xiàn)的畫(huà)面!此時(shí),我的心潮洶涌澎湃,總想貢獻出自己的一份力量。我再也按捺不住自己內心的沖動(dòng),披上大衣,拿起鐵鍬,直沖門(mén)外,開(kāi)始鏟雪!坝行⿲(zhuān)業(yè)人士不是說(shuō)過(guò)下雪會(huì )輔助病毒的傳播么,那我就要把雪統統堆起來(lái),再鏟到一個(gè)沒(méi)人經(jīng)過(guò)的地方,讓它們自生自滅!蔽蚁耄骸岸覇卧獦巧暇幼×撕枚辔煌诵莸臓敔斈棠,這么厚的雪,如果不及時(shí)清理,他們外出很容易滑倒受傷,我得幫大家及時(shí)地把道路清理干凈!辫F鍬鏘鏘地落下,道路上厚厚的積雪紛紛被清掃到兩側,我的額頭也滲出了密密的汗珠。

  就這樣干了一個(gè)下午,我總算把樓門(mén)口的一條街道清理干凈了,可把我累得夠嗆,兩條胳膊也因為長(cháng)時(shí)間的勞動(dòng)而變得又酸又漲。但我知道,我這點(diǎn)工作量連一線(xiàn)工作者的十分之一都趕不上,他們每天穿著(zhù)厚厚的防護服,持續十幾個(gè)小時(shí)的超負荷工作,多么的辛苦啊。不過(guò),我盡了自己的一份力去幫助大家,也為防疫工作貢獻了自己的力量!

  我由衷地希望,不久之后,一線(xiàn)工作者們能和我們一起欣賞這美麗的雪景,那時(shí)已不是孤寂的雪景,而是充滿(mǎn)勝利氣息的雪景!

我的收獲作文900字_初中初二作文6

  今天周六,早上我跟往常一樣,和我的朋友牛文軒一起去靈芝坡游學(xué),走在路上的時(shí)候,我想今天會(huì )有什么收獲呢?在車(chē)上的時(shí)候,爸爸給我們講了一些關(guān)于谷雨的知識,我知道了谷雨是春天的最后一個(gè)節氣,過(guò)了谷雨就到了夏季。

  我們到了靈芝坡之后,按照老師的要求排成三列隊伍出發(fā)了。

  路上的時(shí)候,看到一棵樹(shù),老師問(wèn)我們:“誰(shuí)知道這是什么樹(shù)?”沒(méi)有一個(gè)人回答老師的問(wèn)題。于是,老師告訴我們:“這是一棵梀子樹(shù)!蔽医K于知道了什么是梀子樹(shù)。

  后來(lái)我們又走呀走呀,走到了一片槐樹(shù)林里,老師說(shuō)大家原地休息?吹綕M(mǎn)山遍野的槐花,很想采一把嘗嘗它是什么味道?于是我們就很興奮地采槐花。誰(shuí)知道槐花并不好采而且槐樹(shù)還有刺,在經(jīng)歷了一番辛苦之后終于采到了一些槐花,趕緊捧到手里聞到了清香的味道,放到嘴里嘗了一口帶有一絲淡淡的甜味又香又美,我把采到的槐花裝在袋子里帶回家讓媽媽也品嘗它的美味。

  之后我們接著(zhù)往前走,走到了另一片槐樹(shù)林里,老師說(shuō)大家可以原地休息十分鐘,于是就讓一些懂得谷雨知識的人來(lái)給大家講一講關(guān)于谷雨的知識。大家就爭先恐后地去講,當然也包括我在內,了解了不少關(guān)于谷雨的知識。同學(xué)們講完之后老師就讓我們下山了。到了耕讀書(shū)院之后,我們就立刻爬到桌上吃飯,吃完飯之后接著(zhù)玩了起來(lái),玩著(zhù)玩著(zhù)就到了上課的時(shí)間。

  下午上的第一節課,是安徒生童話(huà),我們在室內上,因為外邊下雨了,我們在室內讀著(zhù)安徒生童話(huà),享受著(zhù)這篇童話(huà)故事的美妙,讀著(zhù)讀著(zhù)就下課了,下課的時(shí)候我們用草磨出了一點(diǎn)草藥,老師說(shuō),既然我們對磨東西這么感興趣,下周中午就教我們怎樣磨豆漿。第二節課的時(shí)候,老師先給我們講了一些谷雨的知識,第一個(gè)知識就是谷雨是在什么時(shí)間內,當然,老師給我們說(shuō)谷雨的時(shí)間就是4月20日,也就是今天,老師講了谷雨的前一個(gè)節氣就是清明,后一個(gè)節氣就是立夏,還講了太陽(yáng)的位置是在黃經(jīng)30度左右,同時(shí)也講了風(fēng)俗活動(dòng),民族風(fēng)俗活動(dòng),山東有最引人注目的民族活動(dòng),當然就是祭海儀式,之后老師又說(shuō)了,谷雨當天要喝的東西就是谷雨茶。說(shuō)完谷雨知識之后就到了歷史課,歷史課時(shí)間非常的短,在短短的時(shí)間內,我依然回答了許多問(wèn)題。

  最后一節課是圍棋課,我戰敗了兩個(gè)對手很是高興。到了放學(xué)的時(shí)候我回想了今天的收獲還真是不少,比如:槐花、梀子樹(shù)、谷雨的知識、安徒生童話(huà)等等等等?磥(lái)選擇來(lái)靈芝坡游學(xué)是最正確的,因為在這里我可以收獲到許多在課堂上學(xué)不到的知識,我好開(kāi)心啊!

我的收獲作文900字_初中初二作文7

  我日日夜夜盼的假期總算要來(lái)了,但今年的假期有點(diǎn)不一樣哦。那就是我要去打暑假工了!

  這個(gè)想法的起因很簡(jiǎn)單——缺錢(qián),雖然說(shuō)這個(gè)起因不免有些俗套,但我還是想自己攢錢(qián)買(mǎi)個(gè)手機,我也該要好好的鍛煉一下自己。當然,經(jīng)過(guò)我的“一番調查”發(fā)現有這個(gè)想法不只有我一個(gè)人,所以隨后我便訊速開(kāi)展了我的一項偉大的計劃——‘打工計劃’。

  我的計劃與實(shí)施一——找地方。首先你想打工的話(huà)肯定是要找到一個(gè)可以打工的地方,而且這個(gè)地方必須是要正規的、可靠的,辛不辛苦是其次,主要要確定老板給你結工資,而且是不會(huì )給你亂扣工資的;谶@點(diǎn)我想找個(gè)熟人的店子應該會(huì )好很多,于是便開(kāi)始從我身邊的親戚下手了。什么七大姑八大爺的,一個(gè)個(gè)問(wèn)了過(guò)來(lái),到最后總算問(wèn)出來(lái)了一個(gè)—我的二姨夫,雖然這關(guān)系扯得有點(diǎn)遠,但是沒(méi)關(guān)系,重要的是他在一個(gè)大酒店里當經(jīng)理,我問(wèn)了他一下,剛好他們酒店今年要招一批暑假工,哇哈哈,總算皇天不負有心人,可算讓我找到一個(gè)了。之后我就把我事先準備的各個(gè)問(wèn)題都問(wèn)了一遍,“還招多少人啊”“簽不簽合同啊”等等這些都弄清楚后,我就先在他那里預備了幾個(gè)名額,隨后我就開(kāi)始了我的第二步計劃。

  我的計劃與實(shí)施二——擴大隊伍。自從我知道了還有好多同學(xué)也有打暑假工的想法后,我便想著(zhù)要拉攏他們,畢竟多些認識的人在外面總還是要好一些的,我們可以互幫互助,親人家長(cháng)們也可以更放心的讓我們去外面闖一闖。而且我們有想法的話(huà)就要去付出行動(dòng)。于是我就開(kāi)始各種糖衣炮彈拉攏人,當然我沒(méi)有強迫他們,我只是擺事實(shí)講道理,他們覺(jué)得可以就加入,不行的話(huà)也沒(méi)關(guān)系。但是很多同學(xué)還是響應了我的號召,我的打工隊伍就這樣發(fā)展壯大了。

  我的計劃與實(shí)施三——準備就位。既然已經(jīng)有了隊伍,那就是開(kāi)始前期準備了。我約好時(shí)間就帶著(zhù)同學(xué)們去酒店看環(huán)境,之后就是談各種工作內容和上班時(shí)間,以及各種注意事項,同學(xué)們覺(jué)得都沒(méi)問(wèn)題就簽了合同,等假期一到我們就開(kāi)啟了我們的假期打工之路。

  當然假期的打工之路并沒(méi)有我們想象的那么輕松,在此過(guò)程中我們經(jīng)歷了犯錯挨罵,還有各種是我們上課體會(huì )不到的教訓。每天也要上班到很晚,這對我們第一次出來(lái)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一種很大的挑戰。不過(guò)兩個(gè)月很快過(guò)去了,我們也一起走了過(guò)來(lái),雖然說(shuō)很辛苦,但是收獲也頗多。這次的假期打工之旅不僅讓我們體會(huì )到了爸爸媽媽掙錢(qián)的不易,還增進(jìn)了我同學(xué)們的感情。當然這次假期打工是我策劃的,所以我的組織能力也得到了很大的提升,同時(shí)也教會(huì )我,生活中如果你有什么想法的話(huà),就一定要去實(shí)現它,因為說(shuō)不定它就成功了呢。

我的收獲作文900字_初中初二作文8

  好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。

  這句是一位名家所說(shuō)的一句名言,我覺(jué)得他說(shuō)的非常有道理,其實(shí)人和人的區別沒(méi)有什么,一開(kāi)始的智商都在同一起跑線(xiàn)上,但為什么有的人成績(jì)高,有的人成績(jì)低,原因只有一個(gè),在于個(gè)人的勤奮程度。 我是一個(gè)平凡的學(xué)生,生活應平淡的,是個(gè)挺單純的少年,學(xué)習成績(jì)也很一般,生活就是一片暗淡,只知道好好學(xué)習,卻一直沒(méi)有去奮斗,這時(shí)平庸而黯淡的生活是用語(yǔ)言無(wú)法表達的。

  不知怎么,上了初三,進(jìn)入課堂,才知道初三的生活不好混。在這個(gè)痛苦的學(xué)習的日子中,我的心在煎熬,每天都想要好好學(xué)習,好快點(diǎn)結束這種日子。就在那時(shí),老天真的和我開(kāi)起了玩笑,我的一種怪病,一天到晚都在發(fā)燒,打了點(diǎn)滴也不怎么管用,可把我的父母急壞了,沒(méi)有辦法,我只能住進(jìn)了醫院,一天一天的就是打點(diǎn)滴,說(shuō)實(shí)話(huà)我真的不想打點(diǎn)滴,真的受夠了,真的想上學(xué)。在醫院里我度過(guò)了2個(gè)月的時(shí)光,課程耽誤的太多,我只好休學(xué)了,這樣我就開(kāi)始了瘋狂之旅。

  休學(xué)的第一個(gè)月,還真是有點(diǎn)不習慣,可后來(lái)真的無(wú)聊,我就開(kāi)始了兼職,成功的脫離了父母,開(kāi)始我的另一種生活。做了一個(gè)星期,由于太新鮮,沒(méi)什么太多的感覺(jué),就是覺(jué)得有趣,很樂(lè )意去做,第一個(gè)月沒(méi)怎么掙到錢(qián),第二個(gè)月,雖然很辛苦但是也沒(méi)有厭倦呢! …… 第四個(gè)月,由于有個(gè)同事說(shuō)我的不是,而我正處于年輕氣盛,經(jīng)驗不足,沒(méi)有控制自己的暴脾氣,和同事吵架了,這是才意識到這個(gè)社會(huì )更加的不好混,生活沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,不只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)文字,不是我所能參透的。

  在休學(xué)的一年里,我玩過(guò),鬧過(guò),瘋狂過(guò),神經(jīng)過(guò),做了自己從未做過(guò)的事,但是自己也沒(méi)有混出個(gè)樣來(lái),自己還是灰頭土臉的回到父母身旁。 在打工的過(guò)程中,我碰了壁,懂得了是哪個(gè)年齡段的'就做那個(gè)年齡多的事。自己不僅也會(huì )哼唱一首歌:“生活就像一把無(wú)情刻刀,改變了我們摸樣”。 有人罵過(guò)我在浪費青春,我覺(jué)得我的青春沒(méi)有浪費青春,因為我深深的懂得“浪費青春等同于犯罪”,我花了一年的時(shí)間上了一節生活課,這個(gè)是課本不能言傳的,我花了一年的時(shí)間換回了成長(cháng)與成熟。 有人笑我在修學(xué)之后學(xué)習就不好了,上課時(shí)就會(huì )想怎么玩就怎么玩,我相信自己,證明自己,我會(huì )不會(huì )考的好成績(jì),會(huì )不會(huì )為夢(mèng)想前進(jìn)。

  一晃一年的的時(shí)光過(guò)去了,見(jiàn)到老師第一面,我就發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習,不會(huì )讓父母失望的。 我相信老天爺會(huì )眷顧努力奮斗的人的,我相信只要努力就一定會(huì )成功的,就會(huì )有收獲的,相信我吧,努力奮斗,讓生活變得更充實(shí)飽滿(mǎn)。 不負眾望,我在第一次月考中取得了不錯的成績(jì)。

我的收獲作文900字_初中初二作文9

  今年的六一,與眾不同,因為我們班籌備了近兩個(gè)月的“幸福童年”聯(lián)歡會(huì )就要和大家見(jiàn)面了。我的心中充滿(mǎn)了期待,更多的是激動(dòng),因為我將要和其他三名同學(xué)一起主持這次六一聯(lián)歡會(huì )。

  中午1點(diǎn),我們歡聚在文化宮西報告廳,漂亮的藍色噴繪背景,五彩的氣球懸掛四周,給今天的盛會(huì )增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著(zhù)喜悅的同學(xué)們有的在化妝,有的在試服裝,有的在走臺,家長(cháng)們更是忙得不可開(kāi)交,大家都為這次聯(lián)歡會(huì )辛苦了很長(cháng)時(shí)間。我在心里默默地說(shuō),這次聯(lián)歡會(huì )一定要成功!

  下午三點(diǎn),“幸福童年”聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,我們四個(gè)主持人神采奕奕的走上臺,整齊的古詩(shī)誦讀拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優(yōu)美動(dòng)人的舞姿、精彩的珠心算,悠揚動(dòng)聽(tīng)的小提琴,讓臺下的親友團掌聲連連。我們五位同學(xué)的鋼琴連奏將場(chǎng)上氣氛推向了高潮,你聽(tīng),那舒緩悠揚的《牧童之歌》,那清脆的《八音盒》,那娓娓動(dòng)聽(tīng)的《童年的回憶》,讓我們置身于鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺,才讓我們有了這次展示的機會(huì ),以后我會(huì )用雙手演繹更動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲!

  童話(huà)劇《羊吃狼》是最有趣的節目,編導這個(gè)節目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開(kāi)始我們也只是在課間自己排練,沒(méi)有動(dòng)作,也沒(méi)有舞臺效果。為了排好這個(gè)節目,媽媽和阿姨費勁了心思,利用午休時(shí)間錄音,周末找場(chǎng)地排練,四處借動(dòng)物的服裝,找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動(dòng)作、做頭飾,再加上我們11位同學(xué)的齊心協(xié)力,最終這個(gè)節目成為整臺聯(lián)歡會(huì )的亮點(diǎn)。表演童話(huà)劇讓我明白了:沒(méi)有什么不可能,只要你用心,只要你堅持,一切都可能成為現實(shí)。

  聯(lián)歡會(huì )最后的一個(gè)秘密活動(dòng)是祝福趙老師的生日,之前只有我和綦妙兒知道,爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶,我倆還要負責推蛋糕。當我倆推著(zhù)五顏六色彩帶纏繞的小車(chē)子緩慢走上舞臺,生日歌響起,燈光暗下,蠟燭點(diǎn)燃,溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現在舞臺上時(shí),整個(gè)會(huì )場(chǎng)沸騰了,趙老師激動(dòng)地熱淚盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕,和趙老師一起渡過(guò)了一個(gè)特別的生日,一個(gè)別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過(guò)四五年級,我希望我的愿望能實(shí)現!

  六一聯(lián)歡會(huì )在優(yōu)美的旋律中落下帷幕,精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個(gè)節目主持的過(guò)程中,我的聲音洪亮,語(yǔ)言流暢,積極互動(dòng),受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一,是快樂(lè )的日子,也是收獲的日子,我懂得了很多,以后我將會(huì )繼續努力,做得更棒!

我的收獲作文900字_初中初二作文10

  一年一度的圣誕節到了,懷有童心的孩子們一個(gè)個(gè)在床邊掛著(zhù)襪子期待著(zhù)自己想要的禮物。今天一上課,我也準備好了自己的襪子,爭取在這個(gè)美好的節日里收到孩子們給我的驚喜。

  襪子里的第一個(gè)禮物—-小晨昊對我的信任。

  晨昊跟了我一年多,雖然回答問(wèn)題對其他的孩子來(lái)講,容易得很,但對我家的晨昊來(lái)說(shuō)是件極難的事情,每次他總是心有余悸,從來(lái)不回答過(guò)問(wèn)題。我一直也很想讓孩子開(kāi)口回答,但始終沒(méi)找到合適的辦法。今天看他聽(tīng)課又比較認真,起初讓他在黑板上把計算過(guò)程寫(xiě)了一遍,隨后問(wèn)道:第27面小旗是第幾組的第幾面?他坐在自己的位置上:第9組的第3面,接著(zhù),教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  掩飾不住內心的激動(dòng),下了課給孩子的媽媽發(fā)了條信息:晨昊家長(cháng)您好!在這個(gè)美好的節日里,我收到晨昊給我最好的禮物—對我的信任。今天上課講的是“找規律”,起初我讓他上講臺把算一算的過(guò)程寫(xiě)了寫(xiě),隨后提問(wèn)他了個(gè)問(wèn)題:第27面小旗是第幾組的第幾面?孩子勇敢的回答:第9組的第3面。聲音雖然不大,但我驚喜不已,這是孩子第一次在數學(xué)課堂上回答問(wèn)題,充分證明孩子對我信任,掩飾不住內心的激動(dòng),趕緊給你們分享下,謝謝您和孩子。

  我想:雖然我為孩子做的不多,但我盡了自己最大努力來(lái)讓孩子突破自己、戰勝了自己,相信晨昊在以后的數學(xué)課堂中每天都會(huì )很積極。謝謝晨昊,謝謝你給老師這個(gè)最美的禮物!

  襪子里的第二個(gè)禮物---元元送給我的信。

  敬愛(ài)的李老師好!

  加減乘除,算不盡您做出的貢獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆我們理想的花朵;你用心靈的清泉,潤育我們情操的美果……老師,我愛(ài)您!圣誕節快樂(lè )!

  在過(guò)去的一年里,相比一年級,元元也取得了較大的進(jìn)步!雖然有時(shí)候我對他比較嚴厲,批評的時(shí)候較多,但孩子還能那么理解,并且那么有心,所以這封信讀起來(lái),讓我感動(dòng)頗多!

  襪子里的第三個(gè)禮物---孩子們美好的祝福。

  今天一上課,好多孩子都說(shuō)一句話(huà):李老師,平安夜快樂(lè )!圣誕節快樂(lè )!還有幾個(gè)孩子送了平安果,祝福我:在新的一年里,祝老師平平安安!吃著(zhù)孩子們送的蘋(píng)果,格外的甜!

  今年的圣誕節,我的襪子里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的禮物!這都是孩子們的功勞,謝謝你,我親愛(ài)的孩子們!

我的收獲作文900字_初中初二作文11

  作家史鐵生先生有篇文章讓我印象深刻,他曾寫(xiě)道:生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿(mǎn)足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽?人粤,才體會(huì )不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí),

  我老想,不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了便覺(jué)天昏地暗,等又生出褥瘡,一連數日只能歪七扭八地躺著(zhù),才看見(jiàn)端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來(lái)又患尿毒癥,經(jīng);杌枞徊荒芩枷,就更加懷戀起往日時(shí)光。終于醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運的,任何災難前面都可能再加上一個(gè)‘更’字。

  這段話(huà)給了我巨大的震撼,引起我的思考。如果沒(méi)有疾病、沒(méi)有災害、沒(méi)有苦難,我們是不是就體會(huì )不到幸福呢在沒(méi)有看到這段話(huà)之前,我沒(méi)有思考過(guò)什么是幸福,也沒(méi)有想過(guò)怎樣才能過(guò)得幸福,日復一日的重復著(zhù)上課、下課、備課、聽(tīng)課、改作業(yè)、談心的平常生活。慢慢的,我明白了,史鐵生先生話(huà)語(yǔ)的含義:平淡的、簡(jiǎn)單的就是幸福。只是如果有了疾病、災害,苦難,我們就更加懷戀平淡的日子,更加感覺(jué)到平淡中,幸福無(wú)處不在。

  在我的生活上,父母身體健康,性格爽朗;妻子工作穩定——每個(gè)人都有生活的目標和方向,一家人相處的和睦愉快。這樣和諧的家庭,讓我的生活也安穩愜意,解除了工作的后顧之憂(yōu)。

  在我的工作上,過(guò)去的幾年,是踏實(shí)的、快樂(lè )的。從一個(gè)初上講臺,毫無(wú)經(jīng)驗的嫩頭小子,成長(cháng)為一個(gè)精干的教師,中間的過(guò)程是曲折的,也是充實(shí)的,更是讓人欣喜和充滿(mǎn)希望的。幾年里,絕大部分時(shí)間都是和學(xué)生們一起度過(guò)的。日常課堂上,他們有精彩的課堂表現,為自己贏(yíng)得掌聲;也有偶爾的任性和

  張揚,被我一番批評教育;考試失利后,他們有難以忍受的眼淚;考試進(jìn)步時(shí),他們有燦爛的笑容;競技舞臺上,他們有歡呼的掌聲,美麗的鮮花;高考戰場(chǎng)上,他們有失敗的懊惱,也有有成功的喜悅。和他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡笑和眼淚,共同組成了我幸福的職業(yè)生涯。

  幾年的教育路上,我是幸運的,學(xué)校的信任、家長(cháng)的信賴(lài)、學(xué)生的支持,是我工作的最大動(dòng)力。一直以來(lái),與學(xué)生相處,與他們一同成長(cháng)、進(jìn)步,簡(jiǎn)單、融洽的相處,是教育工作最大的收獲。

  在剛過(guò)去的端午節,收到了很多學(xué)生的祝福,寥寥幾字:老師,端午節快樂(lè )!非常簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,很平常的幾個(gè)字,卻讓我感覺(jué)到來(lái)自學(xué)生的暖暖的情誼。

  平靜的工作,淡淡的幸福,畫(huà)出幸福的一條最淺的底線(xiàn),讓我從最平常的教學(xué)、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。

我的收獲作文900字_初中初二作文12

  今天是星期天,媽媽帶我來(lái)國藩廣場(chǎng)擺地攤。

  我把我已經(jīng)不再需要的玩具、文具、還有很多漂亮的小夾子全部打好包,媽媽又幫我拿了兩箱礦泉水和兩條煙,準備好一切我們就出發(fā)了。

  來(lái)到國藩廣場(chǎng)后,我和媽媽一起鋪好地毯,擺好了我的待售物品,一一擺好價(jià)格標簽,布娃娃3元一個(gè),礦泉水2元一瓶,香煙5元一盒,發(fā)夾2元一個(gè),鉛筆1元一支。

  我們剛剛準備好一切,就看見(jiàn)一個(gè)叔叔朝我們走了過(guò)來(lái)。我的心突然砰砰狂跳,他會(huì )不會(huì )買(mǎi)我的商品?他若問(wèn)我問(wèn)題,我又該如何應對?他若挑剔我的物品我又該怎么回答?媽媽看出了我的緊張,對我投過(guò)來(lái)鼓勵的眼神。于是,在叔叔駐足我的攤位時(shí),我壯起膽子問(wèn)他:叔叔您好,請問(wèn)您要買(mǎi)點(diǎn)什么?叔叔笑著(zhù)看了看我,說(shuō):給我來(lái)一盒煙。我立馬把煙雙手奉上,接過(guò)叔叔遞來(lái)的5元錢(qián)道了聲謝謝。第一單開(kāi)門(mén)紅,我心里愉悅極了。不一會(huì )兒,又過(guò)來(lái)了一位大姐姐,她特別喜歡我那些可愛(ài)的發(fā)夾,摸在手中看了看,居然決定全買(mǎi)了。第二單又是如此順利!原來(lái)賺錢(qián)這么簡(jiǎn)單!我不禁飄飄然了起來(lái)?墒,好景不長(cháng),我還暈乎乎兀自飄著(zhù)呢,卻再也不見(jiàn)一個(gè)客人光顧我的攤位,擺著(zhù)的物品似乎也在跟著(zhù)我著(zhù)急,一起靜默。

  不知又過(guò)了多久,腿蹲麻了,眼瞅酸了,原來(lái)那賺錢(qián)如此簡(jiǎn)單的初淺認知也早飛了,我實(shí)在待得無(wú)聊乏味極了。媽媽一旁出主意道:你不是會(huì )唱《小小少年》嘛?試幾嗓子,或許會(huì )把顧客吸引過(guò)來(lái)哦。我很贊同這個(gè)主意,但讓我在這么大的廣場(chǎng)開(kāi)唱,我不禁膽怯起來(lái)。沒(méi)事,你就當是在自家客廳嗨唱!媽媽又在旁邊適時(shí)鼓勵。我看看四周,還是我很靜靜,繁華熱鬧都是他們的,于是心中莫名升起一種不甘與豪情。我打開(kāi)手機,搜索歌詞,清掉原聲,開(kāi)口唱了起來(lái)。唱著(zhù)唱著(zhù),我感覺(jué)自己就在自家客廳玩鬧,爸爸笑而不語(yǔ),媽媽輕輕伴唱,弟弟邊鬧邊舞我聲音越來(lái)越大,開(kāi)始放飛自我。果然,我的歌聲吸引來(lái)了很多的人,大家一邊聽(tīng)我唱歌一邊挑選東西,旁邊媽媽忙得不亦樂(lè )乎。

  這一天,我們賣(mài)光了帶去的所有東西?粗(zhù)厚厚一沓錢(qián),想著(zhù)這是我人生中的第一桶金,我心里很有成就感。通過(guò)這次擺地攤練習,我發(fā)現自己原來(lái)并不是自己想象中那么膽怯。而且我堅信:只要努力付出行動(dòng),就一定會(huì )有收獲;只要不懼怕困難,就一定能找到解決問(wèn)題的方法。最后,我把這人生第一桶金全部捐給了受傷住院急待手術(shù)的宋熠輝小朋友。今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天。

我的收獲作文900字_初中初二作文13

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@不嗎,我們學(xué)校就開(kāi)展了“美在旅途”研學(xué)旅行活動(dòng),旨在讓同學(xué)們在與平常不同的生活中拓展視野,豐富知識,加深與自然和文化的親切感,增加對集體生活方式和社會(huì )公共道德的體驗。

  本次研學(xué)旅行活動(dòng)我也是早有耳聞,因為在我們之前的九年級的學(xué)哥學(xué)姐們也參加了這次活動(dòng),并且聽(tīng)說(shuō)這次活動(dòng)挺有意思的,這又讓我更加期待這次研學(xué)旅行活動(dòng)。

  一大早,我就滿(mǎn)心歡喜的拖著(zhù)大包,背著(zhù)小包去學(xué)校集合,和同學(xué)們一起坐上了前去旅行的大巴車(chē),認為這一定會(huì )是個(gè)輕松有趣的旅行。大巴車(chē)上,同學(xué)們有的拿著(zhù)筆記本隨時(shí)記錄著(zhù)發(fā)生的小事,有的同學(xué)在欣賞著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景,還有的同學(xué)在唱著(zhù)歌,聊著(zhù)天,車(chē)上熱鬧極了,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。隨著(zhù)一片歡笑聲中,我們到達了研學(xué)旅行的第一站-民勤縣防沙治沙紀念館。館內解說(shuō)員精彩的解說(shuō),使我明白了民勤人民的治沙過(guò)程喝他們的頑強,不畏艱難,堅忍不拔和勤勞。字里行間透露出民勤人民同風(fēng)沙斗爭到底的決心和希望。

  接著(zhù),我們乘著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了亞洲最大的水庫-紅崖山水庫。途中,我們看見(jiàn)了民勤縣防沙治沙紀念塔,看見(jiàn)了民勤人民治沙的基地。紅崖山水庫是一座沙漠水庫,處于騰格里沙漠和巴丹吉林沙漠兩大沙漠包圍之中,被人們譽(yù)為“瀚海明珠”,大漠深處有黑山古堡遺址,有“紅山隱豹,黑山積雪”等美妙的神話(huà)傳說(shuō)。屬于亞洲最大的人工沙漠水庫。登上紅崖山水庫的大壩,俯瞰四周,水域一望無(wú)垠,不免產(chǎn)生一種居高臨下的感覺(jué)。繼續向前走,我的眼前仿佛展現出一幅民勤人民修筑水庫大壩的情景,她們不畏艱苦,汗流浹背,只為能讓自己的家鄉變得更加美麗富饒。

  我們踏上了此次研學(xué)旅行的最后一站,也是我們最期待,最喜歡的地方-民勤紅旗谷。紅旗谷按照“修舊如舊,古樸典雅”的理念,打造了一個(gè)全新的農村村莊景象,深受游客們的青睞。同學(xué)們吃過(guò)午飯后,飽足了勁,都爭相開(kāi)始了自己的游玩項目,他們有的在蕩秋千,有的在玩蹺蹺板,還有的在組隊比賽騎自行車(chē),他們個(gè)個(gè)玩的都非常開(kāi)心,度過(guò)了愉快的一天。

  本次愉快而又豐富充實(shí)的研學(xué)旅行活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。這次活動(dòng)使我們更加了解大自然,更加向往大自然的美好風(fēng)景,也讓我們豐富了課外知識,拓展了我們的視野,讓我們得知識變得更加飽滿(mǎn)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):本次研學(xué)旅行活動(dòng)使我受益匪淺!

我的收獲作文900字_初中初二作文14

  時(shí)間過(guò)得真快,本學(xué)期就要結束了,想起這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得自己又有了不少收獲。

  在語(yǔ)文方面,我學(xué)會(huì )了許多生字;關(guān)于寫(xiě)作方面的開(kāi)頭和結尾,怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動(dòng)一些;閱讀書(shū)時(shí)的速度快了很多。

  在數學(xué)方面,我都學(xué)到一元一次方程了,以前我不會(huì )做的題,現在只要提起筆來(lái)就會(huì ),不需要費盡腦汁來(lái)做了;我連著(zhù)兩次考了100分,真高興!

  在英語(yǔ)方面,我學(xué)了許多篇課文;還有少量的語(yǔ)法知識;我也能背單詞了。

  在這個(gè)學(xué)期我還有一個(gè)最大的收獲,那就是考完試后只要仔細檢查,多檢查,那就一定會(huì )受益無(wú)窮,因為這是我親身體驗過(guò)的。 那是一次考試,我早早地把考試卷做完了,穩操勝券,在那閑著(zhù)沒(méi)事兒做。我旁邊的一位同學(xué)卻在那里專(zhuān)心致志的檢查。我心里想著(zhù),這個(gè)傻瓜,趴著(zhù)多舒服呀,非要檢查。我這絕對是100分,根本就不需要檢查嘛!后來(lái),他對我說(shuō):“只要檢查,就有收獲。閑著(zhù)也是閑著(zhù)!甭(tīng)罷,我也檢查了一遍,竟然沒(méi)有想到,我居然錯了那么多,幸虧及時(shí)檢查了,要么我又要和100分說(shuō)拜拜了。就因為檢查了,我才得了100分,我還真應該謝謝那位同學(xué)呢!

  本學(xué)期我參加了學(xué)校的興趣班.另外,音樂(lè )、體育、我都有進(jìn)步。今后,我會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的,缺點(diǎn)我也改正哦!這就是我本學(xué)期的收獲。

  這學(xué)期即將過(guò)去,我在這學(xué)期里學(xué)到了許多的知識,在各個(gè)方面都有很多收獲!

  在學(xué)習方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧!我學(xué)到了兩首贊美春天的古詩(shī)和兩首有關(guān)民間神話(huà)的古詩(shī)。還學(xué)了兩則有關(guān)思想方面的寓言,從中我知道了一個(gè)人做錯事,只要肯接受意見(jiàn),認真改正,就不算晚。做什么事不要一意孤行,固執已見(jiàn),執迷不悟。還學(xué)會(huì )了描寫(xiě)花草的詞語(yǔ),描寫(xiě)日月的詞語(yǔ),描寫(xiě)景物思想方法的諺語(yǔ),有關(guān)氣象的農諺,我還在趣味語(yǔ)文里知道了說(shuō)“言”,還知道了許多有趣的歇后語(yǔ)??

  數學(xué)呢,我認識了元、角、分與小數,知道了小數怎樣加減,比大小,我還認識了對稱(chēng)、平移和旋轉,學(xué)會(huì )了兩位

  數的乘法,認識了旅游中的數學(xué),知道了面積,我認識了分數,學(xué)會(huì )了統計與可能性,體育中的數學(xué)??

  在本學(xué)期學(xué)了許多新的英語(yǔ)單詞,讀單詞和對話(huà)更流利啦!音樂(lè ),美術(shù)等都有好大的進(jìn)步,手抄報比賽還獲得二等獎呢!

  這學(xué)期我不光收獲了許多課本的知識,做人的道理也懂得了好多呢!要有愛(ài)心,要知道感恩 ,自己能做的事自己做,保護環(huán)境,做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生是我努力的目標。我取得的進(jìn)步和收獲還要感謝親愛(ài)的老師們呢!

  哈哈!這學(xué)期我的收獲可大了,下學(xué)期我要收獲更多!

我的收獲作文900字_初中初二作文15

  眾所周知,提前招考有較大的難度。每年,湖南省重點(diǎn)名校僅從來(lái)自長(cháng)沙市、湖南省乃至全國奔赴而來(lái)的考生中錄取一兩百人,可謂百里千里挑一。那些來(lái)自各地的超級牛娃,光是在考場(chǎng)上把題目答得滿(mǎn)滿(mǎn)當當都讓我們心生敬畏。

  考提前批的壓力逐漸增大是在身邊的一眾伙伴接二連三地收到了名校錄取通知的那段時(shí)間。他們的“上岸”,讓我的心情變得復雜,焦慮與不安,憋勁與不甘……不過(guò)真正帶給我沖擊的,是進(jìn)入雅復試的那一天晚上。

  那天,可能是幸運女神眷顧了我,我僥幸與隔壁班李寧遠同學(xué)一齊通過(guò)了雅初試?纪陱驮嚭,老師告知我們要在現場(chǎng)等成績(jì)。很快,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老師拿著(zhù)面試名單出來(lái)了,隨著(zhù)一個(gè)個(gè)并不熟悉人名的報出,我變得緊張起來(lái)。忽然,最后一個(gè)名額從老師嘴中傳出來(lái)——李寧遠。我看向旁邊的李寧遠同學(xué)一臉欣喜的神色,羨慕嫉妒的酸澀感泛上心頭。

  在一片渾渾噩噩中,我回到了家,躲進(jìn)了自己的房間,趴在床上不知所措。過(guò)了一會(huì )兒,突然聽(tīng)到了一陣敲門(mén)聲。

  “圖圖,是我”。

  哦,是媽媽進(jìn)來(lái)了,隨后她緩步走進(jìn)了我的房間,說(shuō):“兒子,我跟你爸剛剛商量了一下,要不……”。

  媽媽頓了一下,才猶豫地繼續說(shuō):“要不咱不考提前批,安心備戰中考吧!”。

  “不!”我下意識地慌亂答道,頓時(shí),那種酸澀的味道又涌了上來(lái)。

  “我不相信,我不相信我考不上,不行,還要考!”我堅定地說(shuō)。

  母親似乎看出了我的決心,目光變得柔和了不少,“那行,兒子,不論你怎么選擇媽媽都支持你!”,媽媽的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)著(zhù)力量。

  我躺在床上,往日很容易入睡的我卻意外的輾轉反側,怎么也睡不著(zhù)。于是便爬下了床,鉆出了窗戶(hù),來(lái)到了窗臺,想借著(zhù)涼風(fēng)來(lái)冷靜下,卻不知為何,腦海中總是不由自主的浮現出剛剛的談話(huà)與之前的一次次考試,心中的酸澀與不甘愈發(fā)強烈!昂貌桓市陌 蔽亦,隨后,卻變成了一聲聲抽噎以及一滴滴淚水。

  我真的不甘心,不甘心就這樣落后于他們,不甘心自己比別人差,為什么同伴們能考上我就不能?我要努力!我要變強!

  從那天開(kāi)始,我變得不一樣了,我開(kāi)始變得勤奮,開(kāi)始想要通過(guò)課余刷題,晚自習后刷試卷的方式縮短我與他們的差距。

  那時(shí),我的心情也平靜下來(lái),即使這一次沒(méi)考上又何妨,我會(huì )將這次失敗,當做警示,化作我一次次去奮斗的動(dòng)力!

  現如今,廣益中學(xué)益班、明德中學(xué)黃興班都向我伸出了橄欖枝。我感慨萬(wàn)千,需要感謝的人很多:家人、老師、同學(xué)、對手。還需要感激我自己內心里的那股韌勁,那份挑戰難度的決絕以及挫敗之后較強的恢復力。原來(lái),這就是碧桂園成長(cháng)型思維在我身上的體現。接下來(lái),我還要帶著(zhù)成長(cháng)型思維奔跑,去挑戰我人生的一個(gè)個(gè)新高度!

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