收獲小學(xué)作文500字集合八篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的收獲小學(xué)作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲小學(xué)作文500字 篇1

　　你瞧那一望無(wú)際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里，高粱成熟了，紅通通的，像一團團正在燃燒的火焰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子就像無(wú)數面旗幟在迎風(fēng)飄揚。大豆成熟了，飽滿(mǎn)的豆粒脹開(kāi)了狹長(cháng)的豆莢，從豆莢里跳了出來(lái)，似乎在歡迎秋天的到來(lái)。稻田里，稻子也成熟了，在秋陽(yáng)的照耀下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光。微風(fēng)吹過(guò)，稻在子此起彼伏，好像大海的波浪。農民伯伯正在田野里忙的不可開(kāi)交，正把一車(chē)車(chē)碎金似的稻谷往家里搬，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，有的還唱著(zhù)歌呢！

　　稻田東邊是一塊菜地，菜地里的蔬菜長(cháng)勢也很好。白菜長(cháng)的綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，綠葉搖動(dòng)，像翩翩起舞的公主穿著(zhù)的綠色長(cháng)裙。芋頭長(cháng)得很好，它們撐開(kāi)一粑粑小傘，擋住了火辣辣的陽(yáng)光。絲瓜架上爬滿(mǎn)了瓜蔓，長(cháng)著(zhù)一張張綠油油的葉子，開(kāi)者一朵朵金燦燦的絲瓜花，掛著(zhù)一條條沉甸甸的絲瓜。微風(fēng)一吹，絲瓜似乎要掉下來(lái)。

　　菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看，葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。葡萄有紫的，有綠的，有黃的……五光十色，美麗極了！這可惹得那些小饞貓垂涎三尺，總在下面轉來(lái)轉去。梨子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長(cháng)著(zhù)許多小雀斑呢！梨子很多，把樹(shù)枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅通通的柿子，遠遠望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，“啪！”“啪！”“啪！”熟透了的柿子就會(huì )掉到地上。

　　秋天的田野是果實(shí)累累的田野，是豐收的田野，是希望的田野。我贊美它，因為它是農民伯伯用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng )造出來(lái)的。

收獲小學(xué)作文500字 篇2

　　秋天是個(gè)美麗的季節，也是一個(gè)收獲的季節。這兩天的溫度要比先前的幾天好多了，一股微風(fēng)向我吹來(lái)，感到十分愜意。

　　我們騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)到了小姑家，小姑很高興，拉著(zhù)我的手提議道：“你是在城里長(cháng)大的，要不然咱們去田地里看看吧！�！薄靶邪��！蔽腋吲d的說(shuō)道。

　　鏡頭一： “咱們先來(lái)摘些花生吧�！毙」谜f(shuō)�！班��！蔽沂箘艃旱狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我向地里望去，只見(jiàn)一片翠綠的花生地，趕緊跑過(guò)去，生怕被別人先搶一步。然后我把那一片花生葉子都拔了出來(lái)，一看卻什么也沒(méi)有，真是竹籃打水一場(chǎng)空。小姑連忙走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“只要葉子是綠色的都是沒(méi)有長(cháng)熟的，要挑就挑葉子泛黃的，那些才是長(cháng)熟的�！比缓笪艺招」玫姆愿腊瘟艘活w葉子是泛黃的，果真有一大串花生，有大的，有小的，形態(tài)不同，有泛白的，有泛黃的，顏色也不同。大自然可真神奇��！

　　鏡頭二： 摘完花生后，我們又來(lái)到了一片玉米地，玉米秸稈長(cháng)的比我還高，突然發(fā)現玉米穗上竟然還長(cháng)有毛絮，心想，哇！玉米也會(huì )長(cháng)胡子。有的毛絮是紅色的，有的還是白色的，不過(guò)也有的玉米穗里面是黑色的，姑姑說(shuō)那是長(cháng)壞了的，不過(guò)里面的東西可以炒著(zhù)吃，叫玉米烏酶。

　　鏡頭三： 接著(zhù)我們又來(lái)到了一塊綠豆地，原來(lái)綠豆不是埋在地里的，而是長(cháng)在葉子上的，忽然我看見(jiàn)一片葉上有黑又長(cháng)的東西，從遠處看就像一條毛毛蟲(chóng)，再走近一看原來(lái)是被太陽(yáng)把外殼烤得又黑又脆，我小心翼翼的把外殼剝開(kāi)后，看見(jiàn)一顆顆小豆子整齊地躺在媽媽的懷抱中，可愛(ài)極了。

　　今天的經(jīng)歷讓我想到了一首古詩(shī)《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)之盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。雖然我們吃飯容易，但是種地的確不易��！

收獲小學(xué)作文500字 篇3

　　該來(lái)的總是要來(lái)的。我最擔心的軟筆書(shū)法比賽也如期而至了。

　　在中午，我就細心地準備好每一樣東西，不敢有任何的疏忽，心中暗暗給自己打氣，要像魯濱孫那樣勇敢面對困難��！

　　我先去比電腦繪畫(huà)，坐在電腦前，手靈活自如地控制著(zhù)鼠標，不一會(huì )兒，空白的屏幕便繁華絢麗，繽彩紛呈。在我正畫(huà)得起勁時(shí)，柴函佐冷不丁地冒出一句：“要去比書(shū)法咯�！蔽业谋砬榱⒖探┯�，是禍躲不過(guò)��！只好硬著(zhù)頭皮上陣了。抱著(zhù)復雜的心情到了比賽場(chǎng)地，著(zhù)實(shí)被嚇了一跳，一個(gè)個(gè)專(zhuān)注鎮定的神情，縈繞著(zhù)一股淡淡的墨香，在不知不覺(jué)中，撫平了我心頭的煩躁，只覺(jué)得心曠神怡，這就是中華五千年書(shū)法的魅力嗎？小心地端出筆墨，面對那種大的出奇的宣紙卻犯了難，那么大，比桌子還大，這要怎么寫(xiě)呢？“鄭景文，我割好的宣紙有，給你吧！”真是雪中送炭��！我感激地望向謝澍家，看著(zhù)他寫(xiě)的字，我更是一股勇勁。我仔細地端詳著(zhù)字帖，那一筆一頓都如此溫潤有力，我端持著(zhù)筆，在心中寫(xiě)了無(wú)數遍，才鼓起勇氣決定落筆。目不轉睛地看著(zhù)筆，那一提一頓都是我用心印在紙上的……最后滿(mǎn)足地細細欣賞著(zhù)，加油��！千萬(wàn)不要讓我的努力付之東流！

　　走出賽場(chǎng)，深深地吸了一口氣，心中那塊千斤大石總算落地了。此刻，我的心情格外輕松自如，我知道自己已經(jīng)付出了，已經(jīng)努力了，雖然不會(huì )有什么好結果，但我還是為自己感到驕傲，我勇敢地面對了，勇敢地挑戰了！

　　可令我意想不到的是，我居然有幸榮獲了三等獎！在高興之余，我還懂了，你只要灑汗耕耘了，就定會(huì )有收獲！

收獲小學(xué)作文500字 篇4

　　在這一學(xué)期了，我收獲了很多很多知識，每一科項目都有很多收獲。

　　語(yǔ)文的收獲，我學(xué)會(huì )了很多很多的生字，聽(tīng)寫(xiě)生字我也會(huì )了許多，不像以前那樣，只要聽(tīng)寫(xiě)錯一大堆，我還學(xué)會(huì )了很多課文寫(xiě)法，還有很多修辭手法，我還知道了很多作者，比如老舍、柯巖、肖復興……，語(yǔ)文我還學(xué)了一些名人名言，有牛頓的、阿·費爾斯曼、劉備的……，我還都得了寫(xiě)信的格式，我還知道了給予永遠比拿快樂(lè )。

　　數學(xué)的收獲，我學(xué)會(huì )了分級，每四個(gè)分一級，我還知道了怎么讀，我會(huì )知道了公頃，和平方千米用英文怎么寫(xiě)，我還學(xué)會(huì )了我還學(xué)會(huì )了量角是怎么量的，我還學(xué)了兩個(gè)新角，分別是平角和周角，還會(huì )怎么寫(xiě)兩個(gè)角是否相等，我還學(xué)會(huì )了三位數除以?xún)晌粩�，也學(xué)會(huì )了三位數乘兩位數，還有乘法和除法的簡(jiǎn)便運算，還有路程問(wèn)題和價(jià)格問(wèn)題，還有數學(xué)廣角的優(yōu)化，知道了烙餅問(wèn)題是怎么才能有最快的時(shí)間做完，還有整理房間用最快的方法做完，我們還學(xué)了每人拿小棒誰(shuí)拿到最后誰(shuí)就贏(yíng)，我知道了需要怎么拿才能贏(yíng)，我還學(xué)會(huì )了田忌賽馬的問(wèn)題。

　　英語(yǔ)我學(xué)會(huì )了很多英語(yǔ)單詞，甚至有很多單詞我都會(huì )背寫(xiě)了，我還知道了許多人物，我還知道了英語(yǔ)句子怎么讀……。

　　在體育課上我們玩了很多健身器材，這些器材分別是籃球、足球……，足球是我玩的最開(kāi)心的器材，我最喜歡玩足球了，在體育考試的時(shí)候我們靠的是跳遠，就算沒(méi)跳到很好的成績(jì)，我們也玩的很高興。

　　在音樂(lè )課上，我們學(xué)了《茉莉花》、《小足球》、《童心是小鳥(niǎo)》……，

　　這些我們都會(huì )唱，我們也練會(huì )了《茉莉花》用口風(fēng)琴吹得。

　　在微機課上，我們會(huì )了思維導圖、美圖秀秀、幻燈片、把照片連在一起的`……，也會(huì )搜索各種東西。

　　這一個(gè)學(xué)期里，我收獲了很多。

收獲小學(xué)作文500字 篇5

　　當我提筆寫(xiě)下這個(gè)題目，當我迎著(zhù)清晨的朝陽(yáng)走在來(lái)考場(chǎng)的路上，當我背著(zhù)行囊在老師祝福的目光里走出校園，我就在開(kāi)始和我的初中生活說(shuō)“再見(jiàn)”。不長(cháng)不短的三年，我在這里收獲看什么？當這個(gè)分離的夏天如期而至，我想曬曬我的收獲。

　　最后一次徜徉在綠蔭環(huán)繞，香氣氤氳的校園，我發(fā)現，我帶不走這里的一切，校園帶不走，操場(chǎng)帶不走，食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善，篤學(xué)致遠”的一中精神。就是這種精神，讓我有一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想，用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢(mèng)想，讓我有勇氣和力量戰勝路上的一切艱險，我用這種精神支撐我的夢(mèng)想，讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂，我用這種精神支撐我的夢(mèng)想，讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。

　　敦睦至善，篤學(xué)致遠，我將帶著(zhù)這個(gè)logo，大步走向人生的輝煌。 最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前，我發(fā)現，我帶不走你。但是我能帶走你那句“將來(lái)的你一定會(huì )感激現在拼命的自己”。這是你在我剛剛入校時(shí)見(jiàn)面會(huì )上說(shuō)的話(huà)。你讓一個(gè)孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學(xué)習遇到瓶頸，頹廢懶散時(shí)說(shuō)的話(huà)。你讓一個(gè)孩子在困境中開(kāi)出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說(shuō)的話(huà)，你讓一個(gè)孩子在人生的轉折點(diǎn)峰回路轉，懸崖勒馬。 老師，我將用這句話(huà)做我夢(mèng)想的翅膀，搏擊人生，宏圖一展。 最后一次和同學(xué)們毫無(wú)顧忌的說(shuō)說(shuō)話(huà)。我發(fā)現，我帶不走你們。

　　但是我能帶走成成的踏實(shí)，我能帶走輝輝的勤奮，我能帶走燈盞的熱情，我能帶走寧寧的開(kāi)朗自信。是你們在我青春的路上，用青春相伴，扶持提攜我演繹一個(gè)完美的青春角色。

　　同學(xué)們，我將帶著(zhù)祝福上路，莫愁前路無(wú)知己，默默關(guān)注默默行。 相遇在秋天，分離在夏天。在我初中生活結束的時(shí)候，我收拾一下我的行囊，原來(lái)我有這么多收獲。我的學(xué)校，我的老師，我的同學(xué)們！

　　我還沒(méi)有放下筆，此時(shí)我還是一中的學(xué)生，讓我深情感謝帶給我收獲的你們！

收獲小學(xué)作文500字 篇6

　　俗話(huà)說(shuō)得好，一分耕耘一分收獲。成功的背后總有著(zhù)艱辛的歷史，艱辛的歷史是成功的墊腳石。

　　就拿世界的喜劇大師——卓別林來(lái)說(shuō)，他的幽默與滑稽讓成千上萬(wàn)的人們眉開(kāi)眼笑�？墒钦l(shuí)又知道他童年時(shí)的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時(shí)候就離婚了，他的母親承擔著(zhù)養活一家人的重任，于是被壓力所迫，開(kāi)始喝酒。童年的陰影沒(méi)有打倒他，而是讓他更加重視對自己的培養。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：干什么都要從娃娃抓起。就有一次，他母親因為嗓子被酒精弄壞了，站在臺上唱了幾句就唱不下去了。當時(shí)，劇院的老板很著(zhù)急，驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來(lái)，又唱又跳。臺下的觀(guān)眾可別他“忽悠”得紛紛往臺上扔錢(qián)。此時(shí)，卓別林宣布要撿完錢(qián)再唱歌，全場(chǎng)都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。

　　卓別林的童年可以說(shuō)是忙忙碌碌，沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)娛樂(lè )。特別是他母親因為昏迷住進(jìn)醫院時(shí)，家里的收入就截斷了。此時(shí)卓別林就開(kāi)始了有點(diǎn)兒“浪跡天涯”的生活，他成為了個(gè)流浪兒。在此期間，卓別林還擔任過(guò)許多種類(lèi)不同的童工。有雜貨店童工、劇場(chǎng)清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最偉大的作者�！边@句話(huà)給人們很大的啟示。

　　一分耕耘一分收獲，沒(méi)錯。就像種莊稼一樣，只有一年的努力付出，才有回報。同樣，卓別林從小的努力付出，得到了長(cháng)大時(shí)拍電影時(shí)出眾的演技和一個(gè)個(gè)“小金人”和豐厚的報酬。只有努力才有收獲，一分耕耘一分收獲，沒(méi)錯。

收獲小學(xué)作文500字 篇7

　　轉眼間，一學(xué)期又過(guò)去了，回想起這一學(xué)期的一件件事情，回憶起我們的歡聲笑語(yǔ)，真是又有趣又快樂(lè )。

　　這一學(xué)期我學(xué)到了很多知識，語(yǔ)文我會(huì )寫(xiě)了更多的生字，語(yǔ)文書(shū)上的一篇篇課文，是那樣的生動(dòng)有趣，上課時(shí)，老師的語(yǔ)調是多么的溫柔和藹，同學(xué)們也聽(tīng)得聚精會(huì )神、專(zhuān)心致志，我們還讀了許多的課外書(shū)，如：《塔克的郊外》、《親愛(ài)的漢修先生》……真是功夫不負有心人，期末考試我們都考得非常好。

　　我最喜歡數學(xué)了，每次上課我都覺(jué)得無(wú)比有趣，讓我又知道了很多解題的技巧，也學(xué)到了許多的知識。上課的時(shí)候，老師是那樣的幽默有趣，時(shí)常把我們逗得哈哈大笑，這樣的課堂，反而提高了我們聽(tīng)課的效率，讓我們跟老師變的很親近，俗話(huà)說(shuō)：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果�！边@句話(huà)真是不假，通過(guò)我們的努力和老師的指導，結果我們的數學(xué)都很不錯。

　　英語(yǔ)我學(xué)的也很不錯，感覺(jué)還比較輕松，每次上英語(yǔ)課，老師在認真地講，我也在專(zhuān)心地聽(tīng)，就是這樣我才又學(xué)會(huì )了好多的英語(yǔ)單詞，這次期末考試，我們班有好幾個(gè)的一百分的，這就是我們班努力的結果。

　　三年級我們還多加了一門(mén)主科，那就是科學(xué)了，科學(xué)教會(huì )我們生活中的一些常識，那是我們生存中必不可少的知識，所以我也要好好的學(xué)習科學(xué)，不能忽視它。同時(shí)，我們還學(xué)到了一些很有趣的技術(shù)，如：怎么做好一張紙、怎么拓印書(shū)皮……但是，我們班這次期末考試考得不太好，看來(lái)我們以后還得繼續努力��！

　　這學(xué)期的收獲可真大！下一學(xué)期我相信會(huì )有更多意想不到的收獲！

收獲小學(xué)作文500字 篇8

　　在秋天，收獲者當然不只是成功者，收獲也不只是歡樂(lè )的果實(shí)。但是，收獲，每一個(gè)人都會(huì )有自己的收獲，每一個(gè)秋天的收獲。象秋天不會(huì )漏過(guò)那怕最小的角落，收獲，在每一個(gè)秋天也不會(huì )忘記任何人。

　　成功者，秋天最幸福的人。收獲成功的喜悅，是秋天最美的一道風(fēng)景。

　　耕耘與勤勞，農民會(huì )收獲豐收，收獲富裕。家家院的笑聲歡聲，是最真實(shí)、最具體的收獲，走近秋天的農家，才會(huì )真正感覺(jué)到這份收獲的喜悅。

　　收獲，不種田的人，收獲的當然與農家不同的收獲，但收獲的喜悅卻是一樣的。

　　不只是物質(zhì)，不只是有形的收獲，迎著(zhù)初起的秋風(fēng)，剛剛入學(xué)的孩子們才是真正的收獲者，他們開(kāi)始了又一個(gè)新的學(xué)期，他們收獲的是屬于未來(lái)、屬于創(chuàng )造未來(lái)的知識和能力。走進(jìn)小學(xué)的，走進(jìn)中學(xué)的，走進(jìn)大學(xué)的，不再是頑童，不再滿(mǎn)足于現在，學(xué)習，對于孩子們，就是擁有和創(chuàng )造未來(lái)的開(kāi)始——

　　收獲，也沒(méi)有忘記那些失意的人。其實(shí)，對于生活，是沒(méi)有失敗者的。天高云淡的秋，應該讓人振奮，應該催人奮進(jìn)。失敗，再大的失敗，都只是一次努力的終結，只要生命還在，就沒(méi)有失敗的人。跌倒了，站起來(lái)，就能夠繼續自己的路。沒(méi)有成功的人，在秋天，依然在收獲，收獲經(jīng)驗、收獲教訓、收獲成長(cháng)……

　　即使失去再多，只要擁有屬于自己的生命，人，就依然會(huì )期待一個(gè)能夠創(chuàng )造奇跡的明天。秋天總有落葉，秋天會(huì )讓成熟做出放棄，來(lái)準備下一次生長(cháng)。春天的花美，如果秋天不結出累累果實(shí)，下一個(gè)春天，美麗的花是不是依然能夠絢爛？失去的，并不需要耿耿于懷，追求屬于自己的明天，放棄，也是一種收獲。

　　秋天，屬于每一個(gè)人；收獲，屬于每一個(gè)人。

　　只有放棄秋天的人，才會(huì )沒(méi)有自己的秋天；只有放棄收獲的人，才會(huì )沒(méi)有屬于自己的收獲——

　　收獲，在每一個(gè)秋天，屬于每一個(gè)人……

【收獲小學(xué)作文500字】相關(guān)文章：

收獲_小學(xué)作文09-06

收獲小學(xué)作文12-26

收獲的小學(xué)作文06-21

小學(xué)的收獲作文07-10

收獲小學(xué)作文08-08

小學(xué)作文：收獲08-08

新的收獲心的收獲的小學(xué)作文08-19

小學(xué)寒假收獲作文12-03

海釣的收獲小學(xué)作文12-05

拼圖的收獲小學(xué)作文10-29