(合集)流逝的時(shí)間作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的流逝的時(shí)間作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
流逝的時(shí)間作文1
打開(kāi)粉色的記憶匣子，心中的五味瓶一齊破碎--酸甜苦辣咸頓時(shí)涌上心頭。只可惜，曾經(jīng)的再也回不來(lái)，追憶間，聲聲嘆。--題記
花開(kāi)花落，年復一年，童年早，接踵而來(lái)的是那艱苦的學(xué)生時(shí)代。
曾經(jīng)，愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)傻笑�，F在，長(cháng)大了。它們卻揮手著(zhù)向我說(shuō)“后會(huì )無(wú)期”，剩我苦笑著(zhù)釋?xiě)涯欠萃础?/p>
曾經(jīng)，我喜歡依偎在媽媽的懷里聽(tīng)故事。曾經(jīng)，我為三毛的流浪而痛哭流涕：曾經(jīng)，把泡沫裝在瓶子中，默思：公主，告訴我，是那個(gè)壞巫婆把你變成的泡沫呢。
那曾經(jīng)的一切的一切，那樣的天真爛漫，無(wú)邪。
長(cháng)大一點(diǎn)，愛(ài)上了書(shū)�？释跁�(shū)的世界漫游。一有時(shí)間就跑去書(shū)店竊讀冰心奶奶的詩(shī)歌、朱自清的散文及瓊瑤筆下那驚天地、泣鬼神的小說(shuō)。
而那現實(shí)就是那樣，那樣的殘酷。成績(jì)的韁繩將我縛于課桌上；成績(jì)的冰墻將我與課外書(shū)隔于兩世；成績(jì)的利箭刺殺了我的夢(mèng)。
于是，我只得在漫無(wú)邊際的物理公式、數學(xué)習題、英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文古詩(shī)詞中四處磕碰，全為博得父母一笑。
花神怨，吾憔悴。
記得，那次暑假和伙伴一次去玩，因為比較爽，忘乎自我，也忘了時(shí)間�；丶視r(shí)，已是也是夜色迷蒙。踏進(jìn)家門(mén)后，享受到了那意料之中的雷鳴。幸運的是，我沒(méi)有蘇格拉底所遭遇的暴雨，取而代之的`是一摞試卷發(fā)著(zhù)令人厭惡的笑。
每天就似機器人般過(guò)著(zhù)機械地生活，毫無(wú)趣味。
抬頭，看到那光禿禿的的樹(shù)枝攜著(zhù)枯黃的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，原來(lái)已經(jīng)秋天了的啊~
今昔嘆，聲聲慢。
流逝的時(shí)間作文2
輕柔的雨，繚繞著(zhù)不盡的情思;
飄逸的云，承載著(zhù)無(wú)盡的不舍;
閃爍的星星，點(diǎn)燃了我的記憶……
初一，無(wú)論你怎么走，都是會(huì )和列車(chē)一樣，一直走下去，直到終結……
回頭看看，初一快過(guò)了，該長(cháng)大了，要知道掌握自己的命運，不要站在伸手看不見(jiàn)五指的“地方”
回憶，一直是一件美好的事。
不好的回憶和好的回憶滲透在一起，去醞釀，再去回憶，去回想，去體會(huì )，就像，再坐一次初一的列車(chē)。
初一就像風(fēng)一樣，只要風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方，就不會(huì )在回去了！
也許，是因為，這個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西，那，就是，時(shí)間，正所謂，時(shí)光流逝，不可再來(lái)。
如果，連這個(gè)都分不清的'人，就像，候車(chē)的鳴笛一樣，大笑的文盲，傻傻的，笨笨的。
從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村，需要的只是時(shí)間和漫長(cháng)的路程，冷風(fēng)吹過(guò)，摸一摸通紅的一樣的臉，下一秒，就不再讓你擁有。
雖然時(shí)間很殘忍，但，同時(shí)它也很美好。
如果，時(shí)間，只有殘忍的一面，那么，還要時(shí)間來(lái)干什么呢？
只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒，我們就會(huì )，慢慢覺(jué)得，其實(shí)，時(shí)間，是那么的美好，但，卻很短暫……
流逝的時(shí)間作文3
生命如此短暫，時(shí)間固可以與日月相對永恒。
滄波的歲月，漫長(cháng)的等待，日復一日的拼搏，足以雕刻下時(shí)間的軌跡。如虛幻而又深遠的從前，分針時(shí)針的交際。當我們仰面而望時(shí)，時(shí)間匆匆遠逝，在鐵路中流亡；在父母的容顏中奔走，在大庭廣眾之下流竄，在回憶與盼望中消沉，沒(méi)有人能觸碰到它的匆匆。時(shí)間就在淚水與等待中奔馳而去。
時(shí)間飛躍到父母滄桑的面容，仿佛一把無(wú)情的刻刀，刻下冰冷與孤獨，帶來(lái)如黑暗一般的恐懼，卻又依然快樂(lè )著(zhù)。年復一年，日復一日，在生命中流逝，風(fēng)一般飄蕩；誰(shuí)也不曾得知它究竟要去哪里，為何如此急端、匆忙，以至于能斷送生命。
總會(huì )有那么一天，空氣中傳來(lái)一絲熟悉，在我飛速轉身之時(shí)，已悄然逝去。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。年少憧憬的你是否一度的回憶曾經(jīng)，仰天而望、埋怨時(shí)間的匆匆；不知時(shí)間卻在那樣的日子中遠去，再也不會(huì )回頭，時(shí)間匆匆，一代而過(guò)。
只有好好的`珍惜光陰，體會(huì )這個(gè)世界，體驗過(guò)酸甜苦辣；才不會(huì )不會(huì )白白走一遭��！
我們每天在與時(shí)間賽跑，全力以赴的奔馳，卻最終也逃不過(guò)時(shí)間的驅逐，逃不過(guò)曲終人散的告別。
是啊，時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。
流逝的時(shí)間作文4
時(shí)間每一天都悄無(wú)聲息的溜走，如果你不充分利用它，就等于白白活這一天，如果你充分利用它他，你的這一天就會(huì )變得充實(shí)，有意義！ 在一次的自習課上，老師只留了10道題聽(tīng)完我就做起來(lái)，老師走后同學(xué)們說(shuō)起話(huà)來(lái)，同桌看我只做題，一聲不出。便說(shuō)：老師都走了還這樣認真。反正時(shí)間多的是，一會(huì )再做吧！我沒(méi)有理他一心一意的做題，因為我心沒(méi)有雜念，一會(huì )就做完了。同學(xué)們有的剛做，有的`做到一半了。
我拿出書(shū)來(lái)看書(shū)。被同桌看見(jiàn)他說(shuō)：不用這樣吧！我還是沒(méi)有理他！放放學(xué)他問(wèn)我：?jiǎn)?wèn)什么不理他。我回答說(shuō)：不想耽誤時(shí)間。他有點(diǎn)不相信的說(shuō)：這是你嗎？怎么會(huì )變成這樣？我答道：最近我看了有關(guān)魯迅先生的事情我知道了他怎樣的珍惜時(shí)間，他說(shuō)：珍惜時(shí)間就是珍惜生命！我覺(jué)得自己那樣浪費時(shí)間就是謀殺自己。我要節約不該浪費的時(shí)間做些該做的事！讓我的時(shí)間變得充實(shí)，給我自己留下值得回戀的地方！
俗話(huà)說(shuō)的好：少壯不努力，老大徒傷悲。這句名言就是教導我們珍惜時(shí)間，不要到了以后在嘆息！所以我才加倍珍惜時(shí)間，爭取在最短的時(shí)間里，做出最有意義的事情。
流逝的時(shí)間作文5
有時(shí)，當我們冷靜下來(lái)思考的時(shí)候，我們會(huì )感悟很多，大多的感悟是時(shí)間的流逝與過(guò)去，因為長(cháng)大的我們學(xué)會(huì )停下來(lái)休息，回故一下過(guò)去的事，可能是怕有一天忘記掉珍貴的回憶，也可能是對未來(lái)不抱有美好的憧憬。
對與“時(shí)間會(huì )讓人成長(cháng)”，我有著(zhù)不同的見(jiàn)解，很多孩子都想著(zhù)有一天能長(cháng)大成人，但我卻正好相反，因為我想做個(gè)孩子，永遠的孩子，因為我害怕時(shí)間的流逝，因為這會(huì )帶來(lái)死亡，帶來(lái)現實(shí)。我很擔心長(cháng)大以后，有一天我會(huì )老去；死去，記憶與我消失。變得空虛。我也很害怕成為一個(gè)大人以后要面對很多現實(shí)，如果把童年當做一張紙，上面將是帶有幾個(gè)小黑點(diǎn)的白色，那么成年時(shí)期就是帶有幾個(gè)白色的'灰色，就算是孩子也能看到那些現實(shí)的殘酷。
每當看到那些擁有美好的童年的孩子，在盡情的揮灑童年的時(shí)光時(shí)，我很生氣，可能是我在嫉妒吧！明明擁有美好童年，卻沒(méi)有意義一般的度過(guò)，而自己卻沒(méi)有那樣的機會(huì )，因為這個(gè)機會(huì )被時(shí)間搶走了。
回故過(guò)去時(shí)總會(huì )發(fā)現很多“失誤”，想要去改變，有時(shí)我真的會(huì )想；能穿越過(guò)去就好了，這樣我就可以讓那些“失誤”改變。
其實(shí)向著(zhù)未來(lái)也不是壞事，因為一切都是未知，正是如此，過(guò)去的只有回憶，未來(lái)是交給我們創(chuàng )造的，也許我們會(huì )糾結于未來(lái)，但不要糾結于過(guò)去。
英國劇作家·弗菜沏說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)；別哭泣：別嘆氣；別呻吟：悲傷喚不回流逝的時(shí)間。所以我們要好好享有現在的時(shí)間，當然也不要忘了那些一直陪著(zhù)我們一起走過(guò)春秋冬夏的美好回憶。
流逝的時(shí)間作文6
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間如流水般，一去不復返。
有天，看到我們班級群里，老師在收集我們以前的相片，于是各位媽媽們把同學(xué)們的相片紛紛上傳，從一年級到五年級。相片里的我們，慢慢長(cháng)大，悄悄褪去了小時(shí)候的稚氣，我們，慢慢地成長(cháng)為小大人了。
而我的媽媽?zhuān)谶@五年的時(shí)光里，悄悄地多了皺紋。歲月并沒(méi)有特別愛(ài)她，還是給她留下了痕跡。她的手變粗糙了，那是每天給家里做家務(wù)而變的；她的頭上長(cháng)出了白頭發(fā)，我拔完一根又有一根，那是為家里操勞而長(cháng)的；她的眼角增添了幾道細紋。
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間都藏在媽媽的愛(ài)里。
窗外的小樹(shù)又長(cháng)高了，它長(cháng)得可真快啊。以前，它比我還矮，現在，我要踮起腳尖，仰起頭，才能看見(jiàn)它開(kāi)在枝頭上的花。
慢慢地，小樹(shù)變成參天大樹(shù)了，它見(jiàn)證了一次次的花開(kāi)，見(jiàn)證了每個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了媽媽每次牽著(zhù)我的手從旁邊經(jīng)過(guò)。它就像我的`一個(gè)好朋友，見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。時(shí)間，都在我的成長(cháng)里。
角落里，有我小時(shí)候騎的自行車(chē)，現在已經(jīng)落上一層灰了，因為已經(jīng)很久很久沒(méi)有騎了，它已裝不下我了。小時(shí)候的每個(gè)夕陽(yáng)西下，爸爸媽媽都陪著(zhù)我去騎車(chē)，花從我旁邊經(jīng)過(guò)，白云從我頭上飄過(guò)，家人的快樂(lè )在我眼里。原來(lái)，時(shí)間都在陪伴里。
時(shí)間都去哪兒了？可能在那飄落的樹(shù)葉里；可能在每個(gè)日出和日落里；可能在天上的星星里。
流逝的時(shí)間作文7
有人說(shuō)，時(shí)間是無(wú)聲的，那么一轉眼，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，睜眼閉眼的功夫，半天又過(guò)去了，那么迷迷糊糊的，似乎還沒(méi)有醒，朦朦朧朧的，半年又過(guò)去了。我和表弟曾經(jīng)也興奮地問(wèn)過(guò)：“爸爸，時(shí)間是什么聲音呀？”爸爸卻笑著(zhù)說(shuō)：“時(shí)間還有什么聲音嗎？”
我常常一個(gè)人坐在客廳里，雙手抱著(zhù)腳一動(dòng)不動(dòng)，就盯著(zhù)客廳墻上的那個(gè)鐘，隨著(zhù)秒針的移動(dòng)，發(fā)出很輕很輕，細微地幾乎讓人聽(tīng)不見(jiàn)的“嘀嗒”一聲，又是“嘀嗒”聲，仿佛永遠也不停下來(lái)似的，這就是時(shí)間流逝的聲音嗎？我也曾有過(guò)一個(gè)沙漏，上下一樣大，中間很細，有點(diǎn)兒像數字“8”，里面的一端充有黑色的細沙，把它倒一個(gè)頭，如果沙子從一端流盡了，就是十五分鐘，很準的。我常常把它倒過(guò)來(lái)，聽(tīng)著(zhù)里面細沙流逝的聲音，“沙啦啦……”我覺(jué)得很好聽(tīng)，覺(jué)得，那就是時(shí)間流逝的聲音。
我看過(guò)一本書(shū)，名字記不得了，里面就有人把人的一生比作是一個(gè)巨大的沙漏，一但開(kāi)始，你就停不住它“沙啦啦……”，而沙漏從一端流盡了，人的一生就結束了，我那時(shí)覺(jué)得那個(gè)人好傻，流光了再反一面不就好了嗎？可長(cháng)大了我才知道，時(shí)間沒(méi)有人可以掌握，但你卻可以聽(tīng)到時(shí)間流逝的聲音，“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”“宇宙或蒼穹的漫長(cháng)，秒針或呼吸的.微茫任憑時(shí)間染白你的發(fā)，歲月劃傷我的臉頰……這是我最喜歡的歌，聽(tīng)著(zhù)，我仿佛真的聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間流逝的聲音”“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”
時(shí)光有聲，永恒的旋律。
流逝的時(shí)間作文8
人的一生有喜有憂(yōu)，這是理所當然的事情。每個(gè)人一生都要經(jīng)歷酸甜苦辣，因為只有這樣，人才能成長(cháng)。
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們難免會(huì )失敗幾次，但是意志告訴我們，一定要堅持，堅持就是勝利。只有意志力堅強的`人，才能成大業(yè)。
一個(gè)人，在失敗的時(shí)候所面對的陰影每個(gè)人都懂，因為他們都經(jīng)歷過(guò)。但是正是因為這樣，正是因為失敗給予了我們準備成功的動(dòng)力，我們才會(huì )前進(jìn)，有了這股動(dòng)力，我們才知道失敗是成功之母。
每個(gè)人都傷心過(guò)，但是我們過(guò)了一會(huì )兒便會(huì )開(kāi)心。為什么？因為傷心過(guò)后便會(huì )懂得活著(zhù)不是為了哭，而是為了笑。人活在世上為什么要老去為往事而傷心？既然往事已經(jīng)過(guò)去了，眼淚已經(jīng)流干了，那我們就應該迎面向前，向美好的未來(lái)走去。
人間的歡樂(lè )，每個(gè)人都嘗過(guò)。因為每個(gè)人都在這個(gè)世界上笑過(guò)。
活在這個(gè)世界上，遇到困難，就迎面前進(jìn)，得到成功，便不能松懈，要繼續努力，爭取得到更高的成功。一個(gè)人在人生中只有無(wú)限向上，沒(méi)有止境。
只有永遠不放棄，永遠不退縮，永遠不說(shuō)“放棄”這兩個(gè)字的人，才能得到人間最大的歡樂(lè )。
流逝的時(shí)間作文9
在成功的道路上，有著(zhù)許許多多的因素，而有一種東西一旦失去，你就算用一座如珠穆朗瑪峰一樣的金山、銀山，還是鉆石山來(lái)挽回，都沒(méi)有用處。
我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有個(gè)壞習慣，總喜歡望著(zhù)那蔚藍的天空發(fā)呆。靜靜地看那白云在自由自在地翩翩起舞，看那小鳥(niǎo)和白云在捉迷藏，看那太陽(yáng)公公在慈祥地笑……可每當我看得入迷的時(shí)候，總會(huì )被一聲大喊給驚醒！
“趙芝琳，我就不知道那天有什么好看的！”媽媽沖著(zhù)我怒吼。
“我作業(yè)寫(xiě)完了，我想看不行嗎？”我的語(yǔ)氣極為平淡，仿佛媽媽說(shuō)的不是我一樣。
“你這叫寫(xiě)完了？”媽媽拿著(zhù)書(shū)，翻開(kāi)給我看。
“上面空著(zhù)的空著(zhù)，閱讀題亂寫(xiě)一通，你這叫我怎么批呢？”媽媽的.語(yǔ)氣萬(wàn)般無(wú)奈。
我把書(shū)一把奪過(guò)，又重新寫(xiě)。就這樣，來(lái)來(lái)往往了幾個(gè)來(lái)回，語(yǔ)文作業(yè)才寫(xiě)完，此時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)了，還有三門(mén)課程的作業(yè)呢。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，如果你不抓緊，那么時(shí)間也不會(huì )等你�！�
我一直在想這句話(huà)的意思，我看了眼鬧鐘，忽然一下，我想明白了，于是我抓緊了現在的一分一秒，終于在10點(diǎn)之前完成了。
看著(zhù)時(shí)鐘上的指針，我暗暗告訴自己，今后一定不再浪費時(shí)間了。
流逝的時(shí)間作文10
“滴答”一秒在我們不經(jīng)意中逝去了。每一秒鐘對于我們來(lái)說(shuō)，可能并不珍貴，但是對于那些命懸一線(xiàn)的人們來(lái)說(shuō)，每一秒鐘都值得珍惜，因為有可能他們在下一秒將見(jiàn)不到升起的太陽(yáng)。一年之計在于春，一日之計在于晨說(shuō)的是多么好啊。
時(shí)間宛若潺潺溪水，一去不還，留下的只有美好的回憶還有遺憾。每當我們坐在課堂上，四十分鐘會(huì )流逝，在我們的.學(xué)習中流逝。這意味著(zhù)我們學(xué)習到了價(jià)值四十分鐘的知識，并且向長(cháng)大成人又邁進(jìn)了一步。
有一次我在家中睡午覺(jué)，一覺(jué)就睡了兩小時(shí)，在這兩小時(shí)之中，我一事無(wú)成，只是在睡夢(mèng)中度過(guò)了寶貴的時(shí)間。從這件事中，我明白了：時(shí)間不會(huì )因為你而停下來(lái)，如果你不珍惜的話(huà)，只會(huì )與你擦肩而過(guò)，時(shí)間從來(lái)不會(huì )等任何一個(gè)人，總統也不例外。我們唯一能做的就是，把生命中的每一天都當作最后一天來(lái)看待，帶走不應該留的遺憾，留下美好的回憶。
由此可見(jiàn)，時(shí)間是多么的珍貴��！我們應該把時(shí)間當作是世間最耀眼﹑最絢爛﹑最瑰麗的寶石來(lái)珍惜。
流逝的時(shí)間作文11
過(guò)往的過(guò)往，我們究竟流失了什么?
回憶過(guò)往，流年的回憶卻如決堤的水流，一發(fā)不可收拾。
當我們再憶起之前的種種，當我們再想撿起它時(shí)，才發(fā)現，風(fēng)已經(jīng)吹涼了那杯過(guò)往的茶，夕陽(yáng)已經(jīng)跑贏(yíng)了那匹與時(shí)間追逐的老馬�；仡^看，雪已經(jīng)染白了那故人的長(cháng)發(fā)。歷經(jīng)滄桑的少年容顏未改，心中卻有了那道無(wú)法愈合的傷疤。
年少輕狂的'我們只知如何奪天下，卻不知，那雙有許多成就的手，連流沙也握不�。耗请p看過(guò)許多繁華的眼，連落花也留不住。
直到我們感嘆時(shí)間的流逝，感嘆生命的短暫，才知，最重要的并不是功名。
但那時(shí)，卻已晚。
無(wú)論我們怎么吶喊，時(shí)間還是會(huì )順著(zhù)它的軌道前進(jìn)，我們的挽留絲毫不會(huì )影響它。反而，當我們在感嘆時(shí)間的流逝時(shí)它不著(zhù)痕跡地流逝。
或許，之前的我們迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，等待過(guò)，但是，時(shí)間不會(huì )等我們。時(shí)間，是無(wú)情的，人，又何嘗是有情的?
時(shí)間的流逝，帶走的不是我們的生命，而是幼稚，帶來(lái)的是成熟。
愿，被時(shí)間帶走的我們，請放下。
流逝的時(shí)間作文12
當你在家無(wú)所事事，偷睡懶覺(jué)的時(shí)候；當你在一遍又一遍不厭其煩地打著(zhù)無(wú)聊的電玩的時(shí)候；當你捧著(zhù)手機與別人閑談的時(shí)候。你聽(tīng)見(jiàn)了？那是時(shí)間流逝的聲音，當你仔細傾聽(tīng)的時(shí)候，也許你就能聽(tīng)見(jiàn)。
初三的我們，不一樣了。我們已經(jīng)踏上了乘風(fēng)破浪的沖鋒舟，在屬于我們的那片海域，自由行駛。我們的`目標只有一個(gè)，那就是不斷前進(jìn)，直到成功的彼岸。
昨天，是每個(gè)人都曾經(jīng)擁有的。也許提到昨天，有些人就會(huì )彷徨，無(wú)法帶著(zhù)后悔與反思。是��！有多少時(shí)間是在碌碌無(wú)為的昨天白白地流逝，一去不返。再想想我們還有多少時(shí)間可以浪費？唐代著(zhù)名詩(shī)人李白也曾嘆出“白發(fā)三千丈”的感慨。與其坐嘆時(shí)間的流逝，不如好好的把握今天。
經(jīng)歷了昨天的后悔，你就知道了今天什么該做什么不該做。當你再次坐在電腦桌前時(shí)，你一定聽(tīng)到了時(shí)間流逝的聲音。今天的我們應該認真的在教室里聽(tīng)講，應該仔細的做作業(yè)，把握每一分每一秒，不讓它白白的流逝，充分利用今天的時(shí)間，讓加油的交響曲從些奏響，讓奮斗的步伐越走越堅定。
今天是明天的奠基石，明天的我們將拼搏于中考的考場(chǎng)，明天的我們將要邁出人生重要的一步，明天的我們將重新定義人生。但這一切的一切的基礎還是要傾聽(tīng)時(shí)間，一個(gè)人只有傾聽(tīng)時(shí)間，才能把握時(shí)間，珍惜一切，不讓時(shí)間白白的流逝。
流逝的時(shí)間作文13
時(shí)間的流逝，悄無(wú)聲息。在你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從筷子中間溜走；當你洗臉的時(shí)候，時(shí)間順水而去；當你走路的時(shí)候，時(shí)光一步一步失去；當你抬頭的時(shí)候，時(shí)間從眼皮底下消失......你聽(tīng)到時(shí)間的聲音，大多是老式鐘表發(fā)出的“嘀嗒嘀嗒”聲吧，還有，花開(kāi)花謝的時(shí)候，時(shí)間也是有聲音的，需要用心聽(tīng)，心懷感悟。
我們即興的生活，留下一刻又一刻美好的片段，生活隨遇而安，所遇皆成樂(lè )土。我們試著(zhù)接受正在變化的彼此，然后一同面對同樣正在改變的世界，這樣，我們便擁有了戰斗的斗志和勇氣，我們才能適應一切變化的.東西，好好的生存并幸福。而不變的下場(chǎng)就是被淘汰。
靜看花枯榮，淡視云卷舒。行走在旅途，鮮花和荊棘映襯，坦途和坎坷銜接，艷陽(yáng)和風(fēng)雨交織，得志和失意錯位，需要我們淡泊豁達，寧靜致遠，靜看花枯榮，淡視云卷舒，沐浴春風(fēng)不自傲，挑戰逆境不傷情，在修正中砥礪品性，在省悟中拓寬心胸。成敗自清醒，是非一笑過(guò)，讓人生多些愜意，多些感動(dòng)，多些精彩，多些永恒。
流逝的時(shí)間作文14
同學(xué)，你在學(xué)校里認真聽(tīng)課嗎？若你不認真聽(tīng)課時(shí)，你是否知道時(shí)間在你的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝；是否記得你的母親每天早上早起為你做早飯，她是愿意早起嗎？難道她不累嗎？不，她是為了讓你多睡一點(diǎn)；你去學(xué)校前是否記得母親囑咐你在學(xué)校認真聽(tīng)課，路上注意安全？是否還……
是啊，時(shí)間在悄悄地流逝。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。這是古人對時(shí)間流逝的惆悵與無(wú)奈。時(shí)間在流逝，看窗外的果樹(shù)慢慢長(cháng)高，路邊的花朵慢慢綻放，聆聽(tīng)小雨淋瀝的細語(yǔ)。
時(shí)間在流逝，水稻由碧綠變成金黃，小蠶由蠶子變成蝶，丑小鴨變成白天鵝。時(shí)間在流逝，當我們每天快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)時(shí)，你是否發(fā)現周?chē)辛诵┳兓�，是否發(fā)現你的母親的`臉上皺紋越來(lái)越多；是否發(fā)現你的父親不在像以前那么強壯，不是腰痛就是腿疼；是否發(fā)現你的父母頭上有了些白發(fā)。
“落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙”，陳師道如是說(shuō)。與時(shí)間賽跑，我們要乘著(zhù)奮斗的羽翼，是翱翔于時(shí)間的長(cháng)空，去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時(shí)間的意義，用汗水去感悟時(shí)間的真諦。當我們一走過(guò)崢嶸歲月，駐足回首觀(guān)望時(shí)，歲月的霜齒在我們身上留下多少深深的齒痕。生命在一季又一季的寒暑中交替著(zhù)，漸漸地，青春也會(huì )在長(cháng)江中交替。
時(shí)間在流逝，我們無(wú)法控制，但我們可以不虛度它，充實(shí)生活的每一天，善用時(shí)間，我們的人生才有可能富有效率，我們的人生可能更為精彩生動(dòng)。
流逝的時(shí)間作文15
時(shí)間，多么寶貴啊，人的一生只能擁有它一次。它就像是沙漏，不停地在為人的生命進(jìn)行倒計時(shí)。
我們每天似乎都在干重復的事，可是卻沒(méi)有什么成就，唯一變化的是我們長(cháng)大了，時(shí)間如行云流水般匆匆流逝，可我們卻總是在浪費那本來(lái)就少得可憐的時(shí)間，浪費自己的生命。成就來(lái)自于努力，我們不能長(cháng)生不老，就只能在有限的時(shí)間里做出盡可能令人驚嘆的'事，每個(gè)人的時(shí)間都一樣，成就的不同就來(lái)源于努力了多少。
夢(mèng)想就是自己的目標，沒(méi)有目標，就等于失去了努力的方向。我們經(jīng)常是什么東西都學(xué)了一點(diǎn)放下了，造成最終什么東西都沒(méi)完全學(xué)會(huì )，還不如只專(zhuān)心學(xué)習一樣東西，倒還能考個(gè)專(zhuān)業(yè)，也能有所成就。
時(shí)間就像握在手中的砂，慢慢從指縫中流逝了，就這樣被風(fēng)吹散，散落在天涯海角，無(wú)論過(guò)后多么后悔沒(méi)珍惜，它都回不來(lái)了。人的一生不長(cháng)，只有努力了才對得起生命，人的一生也很長(cháng)，長(cháng)得夠我們取得成功了。
我們無(wú)法阻止時(shí)鐘的動(dòng)，時(shí)間的流逝，唯一能做的，就是好好珍惜我們還擁有的時(shí)間，不要浪費時(shí)間去為已經(jīng)流逝的時(shí)間感到惋惜，這樣做最終只會(huì )一事無(wú)成。
【流逝的時(shí)間作文】相關(guān)文章：
時(shí)間流逝作文10-01
時(shí)間在流逝的作文02-20
(精選)時(shí)間在流逝作文12-02
時(shí)間在流逝作文06-27
時(shí)間在流逝作文(精選)10-06
時(shí)間的流逝作文12-08
時(shí)間在流逝作文【精選】10-14