與時(shí)間賽跑作文[精華]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的與時(shí)間賽跑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與時(shí)間賽跑作文1

　　我多么想多么想做一個(gè)太陽(yáng)，因為太陽(yáng)落了可以再升起;我多么想當月亮，因為即使缺了也會(huì )有再圓的時(shí)候;我多么想變成一棵大樹(shù)，葉子落了，總會(huì )吐出新葉的。但是，我不能。你——時(shí)間，總是過(guò)得這么快，總是來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，你稍縱即逝，最容易擁有也最容易失去。

　　能不能慢點(diǎn)呀?讓我跟上你的腳步，讓我瞧見(jiàn)你的背影呀!你別跑呀!等等我吧，讓我瞧瞧你長(cháng)什么樣，好嗎?我就不明白，無(wú)論什么東西都可以失去再回來(lái)，為什么你和年齡就這樣匆忙地逝去呢?我曾試圖留住你，把時(shí)針往回撥，天真的以為這樣你就能放慢腳步，可是，我錯了。你依舊急急地走著(zhù)，風(fēng)風(fēng)火火地向前趕著(zhù)，是什么東西在前面吸引著(zhù)你一直不回頭看一眼呢?難道你看見(jiàn)那些美輪美奐的美景還是不能停留一秒鐘嗎?你的流逝帶走了我的年齡，我再也不會(huì )把時(shí)針往回撥了，因為我明白無(wú)論如何也留不住你了。但是我不甘心為什么要被你牽著(zhù)鼻子走呢?

　　賽跑從來(lái)沒(méi)贏(yíng)過(guò)的我決定和你賽跑。早上，射進(jìn)兩三束微弱的.亮光，我不再偷懶，以最快速度馬不停蹄地趕到學(xué)校，陽(yáng)光明媚起來(lái);中午，又一路狂奔到家，慢慢吃完飯菜，又趕到學(xué)校寫(xiě)午間作業(yè);下午，太陽(yáng)還露出半個(gè)頭的時(shí)候，家庭作業(yè)我已經(jīng)寫(xiě)完了。這場(chǎng)比賽，還沒(méi)有結束。我珍惜每一分每一秒，不再感嘆你跑得快，因為我牢牢抓住了你，把握住了你，所以你走的也不那么匆匆了。我想，這場(chǎng)比賽一定沒(méi)有盡頭，誰(shuí)都不會(huì )是最后的勝利者。但是，現在我占有優(yōu)勢——珍惜每一秒，不為逝去的一秒而后悔。

與時(shí)間賽跑作文2

　　時(shí)間是非常寶貴的，一去不復返。警察在抓小偷時(shí)，慢一分鐘就會(huì )讓小偷跑得無(wú)影無(wú)蹤；醫生在治病時(shí)，慢一分鐘就會(huì )讓病人的病情加重；消防隊員在滅火時(shí)，慢一分鐘就會(huì )讓大火燒得更加猛烈，吞噬掉更多的財產(chǎn)，甚至危及人的生命。

　　正因為時(shí)間如此寶貴，媽媽讓我跟時(shí)間賽跑，告訴我，聰明的人今天做明天的`事，愚蠢的人今天做昨天的事。但我有時(shí)總要拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。有時(shí)放學(xué)回到家，我總要要去看看小鳥(niǎo)，碰碰花草。半小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)才完成一丁點(diǎn)兒，因此，有時(shí)作業(yè)要7點(diǎn)才能完成。再看看媽媽?zhuān)�她總是和時(shí)間賽跑，寒假里她就開(kāi)始做下學(xué)期的事情了，什么定計劃、備課、寫(xiě)讀后感……她總是要我向她學(xué)習，提高做事效率。是啊，時(shí)間就是這樣。正如魯迅所說(shuō)，時(shí)間就像海綿吸水，只要愿擠總是擠得出來(lái)。

　　現在，我每天也給自己訂好計劃，做到不磨蹭，講效率，每晚爭取6點(diǎn)30分完成作業(yè)。這樣每天和時(shí)間賽跑就能贏(yíng)得很多的時(shí)間！

與時(shí)間賽跑作文3

　　我常走動(dòng)的居室有兩個(gè)表，書(shū)房鑲嵌在臺燈上的裝飾表，臥室的鬧鐘。

　　我卻不求它們精準無(wú)誤，恰恰相反，在書(shū)房中，把表?yè)芸?5分鐘；在臥室，則撥慢5分鐘。

　　于就是有了在放學(xué)后吃完晚飯，坐在書(shū)桌前看看表，頓時(shí)張皇失措——太遲了。便奮筆疾書(shū)、孜孜不倦、全然不顧、心無(wú)二意。效率便自然上升，剩余的時(shí)間甚就是充足，我便查疑補缺，溫故知新。那指針總就是未走在我自定的完成學(xué)習任務(wù)時(shí)刻之前，我想，它就是有怨氣，但時(shí)間就是個(gè)啞巴，默默地前行，決不向他人吐露心緒。

　　在走入臥室后，看看鬧鐘，欣然大喜，不遲不遲，時(shí)間充足，看幾篇美文，不一會(huì )兒，周公便翩翩走來(lái)了

　　這便就是我的惜時(shí)安排，學(xué)習兩小時(shí)，睡眠9個(gè)多小時(shí)，比起同段的學(xué)友，我就是較輕松了。

　　于就是課下的十分鐘，我也分秒必爭地寫(xiě)作業(yè)，想到我比他人走到時(shí)間前面，筆就握得更緊了。也為回家后的兩小時(shí)計劃奠定了基礎。

　　于就是在口碑中，我就是最刻的人，實(shí)際上我就是最閑的人，訂著(zhù)數份報紙雜志，看著(zhù)每天一期的'動(dòng)感英語(yǔ)，甚至開(kāi)了一個(gè)已有千余人訪(fǎng)問(wèn)量的博客，還能爬格子來(lái)點(diǎn)小油水。成績(jì)馬馬虎虎，但也說(shuō)得過(guò)去，還沒(méi)挨過(guò)老師的大板，對此，我感謝時(shí)間，就是它給了我充實(shí)的一天又一天。

與時(shí)間賽跑作文4

　　花開(kāi)花落，轉眼間，我就十一歲了，在這十一歲的歲月里，我經(jīng)歷了無(wú)數的事情，時(shí)間也不知不覺(jué)流走了許多許多，再這剩下的`時(shí)間里，我們應該充分的利用他們，時(shí)光一去不復反，過(guò)了昨天就回不到昨天，我們應該珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，作時(shí)間的小主人。

　　我想，雖然我跑不過(guò)時(shí)間，但我可以和時(shí)間賽跑，努力追上他，我此時(shí)就與時(shí)間定下了約定，每天早上，我都在太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)起床，每日“追上”時(shí)間，我的心里就特別的高興，因為我在時(shí)間“前”作了事情，一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能是我們比別人多做許多的事情，雖然只是一個(gè)起來(lái)的動(dòng)作，但我們已經(jīng)邁出了成功的一大步，一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里，我們卻超越了別人，一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里，我比別人多做了許多事情。

　　讓我們充分的利用時(shí)間，和時(shí)間賽跑，我一定能贏(yíng)！

與時(shí)間賽跑作文5

　　我每天都在跟時(shí)間賽跑。我的身邊有很多人，跟著(zhù)我一起跑。趕都趕不走！

　　“功課寫(xiě)完了沒(méi)？早點(diǎn)睡覺(jué)！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”這是我媽媽的聲音，我邊跑她邊催，永遠都不會(huì )嫌煩，嘮叨個(gè)不停。

　　“你還混？動(dòng)作快！別浪費時(shí)間！”這是我親愛(ài)爸爸的吼叫聲，他跟媽媽每天合唱著(zhù)念我的二部曲，輪流上陣，從不懈怠。

　　光是聽(tīng)他們唱這個(gè)，就得浪費我多少時(shí)間？我人生的一分、一秒就這樣在他們嘮叨中，閃電般的溜走了。

　　看見(jiàn)那些永遠寫(xiě)不完的功課，我就像一只爬不快的烏龜，慢慢步向無(wú)情的.時(shí)間城堡。

　　考不完的試、讀不完的書(shū)、挨不完的罵、就像一群打不死的衛兵，跟我戰斗著(zhù)。他們霸占我的時(shí)間，讓我不能放心的玩。

　　這些欺負我的家伙，就不能讓我隨心所欲的做自己的事情嗎？時(shí)間是我的，又不是他們的。誰(shuí)來(lái)救救我吧！

與時(shí)間賽跑作文6

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)時(shí)刻提醒我：“珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑�！奔毤毱肺丁逗蜁r(shí)間賽跑》，對這句格言有了新的理解。

　　《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫(xiě)道：“所有時(shí)間的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天�！笔前�，時(shí)間都是無(wú)私的，無(wú)情的。它會(huì )在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng )造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間內，做出無(wú)限的貢獻來(lái)。

　　當我讀到父親的話(huà)：就每天要喝陽(yáng)光比賽，和西北風(fēng)賽跑;把一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了，三年級就把哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做時(shí)。我就會(huì )想到我家的鄰居，他每天的作業(yè)本來(lái)很少可他也要做到七八點(diǎn)，每個(gè)周末的.作業(yè)非要挨到周日下午才做，所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而我們班的學(xué)習委員，他就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下棋，有的在看書(shū)，有的在“充電”……你瞧，他又在哪兒奮筆疾書(shū)，本來(lái)不是很熱，可他在為一道數學(xué)難題熱的滿(mǎn)頭大汗。

　　再回到這篇文章，作者在后來(lái)的20年里受益匪淺：“雖然我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比遠原來(lái)跑快一步。甚至是幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大�！�

與時(shí)間賽跑作文7

　　花開(kāi)花落，時(shí)間飛舞。轉眼間，已經(jīng)過(guò)去了六年。這是在校的最后一年，為了心無(wú)遺憾，我報了長(cháng)跑——800米。

　　我不知道自己能不能跑，也不知道能不能贏(yíng)，但是重在參與嘛！為了這次運動(dòng)會(huì )，我特地鍛煉了好幾天呢！

　　比賽開(kāi)始了，凝固的氣氛，使我的.心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，愈發(fā)緊張。一聲槍響，比賽開(kāi)始了，其他人都如離弦之箭一樣沖了出去，我卻被槍聲嚇得愣了神。我趕忙奮起直追�！凹佑图佑�！”一聲聲吶喊聲響破天際，但我卻越來(lái)越累，越來(lái)越慢，被人遠遠的甩在后面。還差3圈，但我已經(jīng)累得快虛脫了�！昂暨辍蔽掖�著(zhù)粗氣，堅持的跑著(zhù)，因為心中的信念——堅持就是勝利，輸了又如何？老師的鼓勵，同學(xué)們的加油聲都成為了我的動(dòng)力，為了不讓他們失望，我依舊在堅持。我已經(jīng)是汗流浹背，腿像灌滿(mǎn)了鉛一樣，走一步都困難�！爱敭敭敗辫尮那庙�，已經(jīng)是最后一圈了，其他的人幾乎比我快了一圈。我邁動(dòng)著(zhù)步伐，一步一步堅定地跑到了終點(diǎn)。慣性是我微微向前傾，爸爸趕緊過(guò)來(lái)攙扶我，我覺(jué)得我的喉嚨像被火燒了一樣，干可以長(cháng)。

　　這次的運動(dòng)會(huì )是一種嘗試，也讓我知道了：沒(méi)有攀登不了的高山，也沒(méi)有到達不了的終點(diǎn)。

與時(shí)間賽跑作文8

　　暑假里，我一直浸在書(shū)海里，偶然讀了美國人克勞迪婭·納爾遜寫(xiě)的著(zhù)名兒童文學(xué)作品《和時(shí)間賽跑》這本故事書(shū)，我深有感觸。我被杰茜的勇敢感動(dòng)著(zhù)，我為生命的脆弱而痛苦!

　　從書(shū)中我知道了杰茜與她的家人居住在印第安納州克里夫頓邊疆的村子里。當白喉爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們開(kāi)始走向死亡，杰茜媽媽派她去執行一項危險的使命，去外界尋求援助。然而，在克里夫頓村界之外，杰茜看到的是一個(gè)更加不可思議、更加危險的世界，遠遠超出了她的想象。很快她就發(fā)現自己也命懸一線(xiàn)。最后，堅強勇敢的杰茜獲救了，終于完成了任務(wù)。

　　杰西的故事讓我更加懂得了珍惜，珍惜和家人相處的時(shí)刻，努力創(chuàng )造溫馨的家庭。也正是因為有了這一份感動(dòng)，暑假的八月里，我和家人跟爸爸的好朋友一家一起去了臺山游玩。我們在海邊的別墅住下，我和爸爸一起下海沖浪玩耍，媽媽、奶奶和小軒的'奶奶一起在海岸邊踏浪、撿貝殼，一直到夜幕降臨。最讓我難以忘懷的是“捉蟹趣事”。晚上，我們一邊在海邊吃飯，一邊感受著(zhù)大海咸咸的海風(fēng)。突然，一只螃蟹從沙灘上鉆了出來(lái)，迅速的爬了過(guò)來(lái)。我興奮極了，飛快地跑過(guò)去雙手捂住它!誰(shuí)知道被螃蟹鋒利的鉗子夾住了，我痛得哇哇大哭，使勁一甩，螃蟹被我摔到了沙子上。我痛得眼淚直流，爸爸他們也笑得眼淚直流。我又高興又生氣，高興的是老板幫我捉住了那“壞家伙”，生氣的是無(wú)辜被它鉗了一下。夜里，我們伴著(zhù)一陣陣的浪濤聲進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

　　從《和時(shí)間賽跑》一書(shū)中，我讀懂了遇到困難要勇敢、堅強;對待周?chē)�的人要有�?ài)心，對待家人要懂得珍惜親情……

與時(shí)間賽跑作文9

　　《和時(shí)間賽跑》這篇課文，講述的是作者的外祖母去逝了，爸爸媽媽告訴她外祖母永遠不會(huì )回來(lái)了，因為所有事物在一定時(shí)間里發(fā)生一次就永遠不會(huì )再發(fā)生了。有一次，作者在太陽(yáng)落山之前跑回了家，她發(fā)現自己跑羸了太陽(yáng)，十分高興。從此以后，她就經(jīng)常和時(shí)間賽跑，在學(xué)習上也十分抓緊時(shí)間，在后來(lái)的幾十年時(shí)里“受益淺”。

　　其實(shí)，時(shí)間離我們并不遙遠。它每時(shí)每刻都在我們的身邊，當我滑旱冰時(shí)，時(shí)間從我腳下悄悄地溜走了;當我們玩耍時(shí)，時(shí)間便隨著(zhù)我們的嬉鬧的笑聲中而去了;在無(wú)聊發(fā)呆時(shí)，時(shí)間把珍貴的一刻留給我們，可我們卻不知道珍惜，它只好無(wú)奈地嘆息著(zhù)，又從我的雙眼前過(guò)去了......當我覺(jué)察時(shí)間匆匆的.流去時(shí)，想挽留它時(shí)，它卻怎么也不愿停下來(lái)，我只好眼睜睜地看著(zhù)它離我而去。

　　時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是有限的，人的生命只有短短的幾十年，要想讓你的生命有意義、有價(jià)值，那么首先要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。有句名言“荒廢時(shí)間就是荒廢生命�！边@說(shuō)明了時(shí)間和生命一樣重要，你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費時(shí)間，時(shí)間是構成生命最基本的材料，我小時(shí)候看過(guò)一首詩(shī)，是東晉文學(xué)家陶淵明

　　的一首：

　　盛年不重來(lái)/一日難再晨/及時(shí)當勉勵/歲月不待人。

　　這首詩(shī)告訴我們要珍惜時(shí)間，歲月不會(huì )等的。人在擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大，也許那幾小步就成了人生起步的奠基，抓緊時(shí)間就會(huì )受益無(wú)窮，所以邁出人生第一步時(shí)就和時(shí)間賽跑吧。

與時(shí)間賽跑作文10

　　你一定見(jiàn)過(guò)呼嘯而過(guò)的消防車(chē)吧，但你知道消防車(chē)里都裝有什么東西嗎？當火警警報拉響的時(shí)候，消防戰士們多少時(shí)間內整裝出發(fā)？那些為人們赴湯蹈火的戰士，他們會(huì )有怎樣的夢(mèng)想？帶著(zhù)這些問(wèn)題，西湖小學(xué)501葵花籽小隊的隊員們走進(jìn)了杭州市公安消防支隊西湖中隊，去尋訪(fǎng)和參觀(guān)。

　　接待我們的是西湖中隊的建隊長(cháng)。建隊長(cháng)告訴我們，西湖中隊建立于1953年，是杭州市的先進(jìn)中隊，獲得過(guò)全國青年文明號等榮譽(yù)。建隊長(cháng)帶領(lǐng)我們參觀(guān)中隊的六輛消防車(chē)，他仔細地給我們介紹消防車(chē)里的設備，以及每輛消防車(chē)的.功能。這些消防車(chē)有的里面裝著(zhù)泡沫和水，主要是用于滅火；有的里面裝著(zhù)救援工具，主要是用于交通事故中被困人員的救援；還有的消防車(chē)上裝著(zhù)登高的云梯，最高可達55米，用于解救被困高樓的人員。讓我們印象最深刻的是消防隊員的裝備，衣服、褲子、帽子、鞋子、救援裝備這一套行頭共重70公斤，相當于一個(gè)成年人的體重，消防隊員每次去救火時(shí)都要背著(zhù)這么重的一套裝備跑上跑下。建隊長(cháng)告訴我們，深藍廣場(chǎng)著(zhù)火時(shí)候，他背著(zhù)這套裝備兩次跑上21樓去救火，等滅火結束時(shí)，他感覺(jué)自己差點(diǎn)就虛脫了。雖然裝備非常復雜，但他們只能在非常短的時(shí)間內穿好它。當火警警報拉響時(shí)，不管消防戰士在哪個(gè)角落，都必須在45秒內整裝出發(fā)。對他們來(lái)說(shuō)時(shí)間就意味著(zhù)生命，他們必須成為和時(shí)間賽跑的，。為了達到45秒的這個(gè)目標，他們就一遍一遍的練，直到符合要求為止。那么這些戰士的夢(mèng)想是什么？在面對熊熊烈火時(shí)，他們又是怎樣克服心中的恐懼呢？建隊長(cháng)和他的戰友說(shuō)，他們有一個(gè)夢(mèng)想：那就是要保衛人們的生命和財產(chǎn)安全，有著(zhù)這樣的夢(mèng)想和信念，他們就不恐懼，訓練時(shí)也不覺(jué)得苦了。

　　向這些和時(shí)間賽跑的戰士們致敬！

與時(shí)間賽跑作文11

　　今天，來(lái)老師布置了一項作業(yè)，回家寫(xiě)一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑？真有意思。時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，怎么能和它賽跑？記得我小時(shí)候，奶奶常常會(huì )說(shuō)：“時(shí)間一眨眼就過(guò)去了�！闭f(shuō)明時(shí)間是跑得很快的，連奶奶都比不過(guò)，我們小孩子怎么能賽過(guò)它呢？

　　下午，我媽媽下班回來(lái)了，我迫不及待地去問(wèn)我媽媽?zhuān)骸拔覌寢專(zhuān)�我們能與時(shí)間賽跑嗎？比得過(guò)時(shí)間嗎？”

　　我媽媽摸了摸我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸我媽媽不是每天都在和時(shí)間賽跑嗎？”

　　“結果怎么樣？”我著(zhù)急地問(wèn)。

　　“大多數我們都塞過(guò)它了，但也有敗給它的�！蔽覌寢屨J真地說(shuō)。

　　“原來(lái)人可以賽過(guò)時(shí)間�！蔽腋�納悶了。

　　我媽媽拉著(zhù)我進(jìn)了房間，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“凝凝，對小孩子來(lái)說(shuō)，最關(guān)鍵的是從小要養成好的學(xué)習習慣，就孕育著(zhù)今后的發(fā)明創(chuàng )造�！�

　　“難道有好的.學(xué)習習慣，就是在和時(shí)間賽跑嗎？”我有點(diǎn)半信半疑。

　　我媽媽聽(tīng)了一下，又說(shuō)：“還有你平時(shí)把學(xué)習生活安排得非常緊湊，除了學(xué)好學(xué)校里功課外，還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習各種課外知識，你學(xué)得越多，知識就越多，時(shí)間就被你拋到后面去了，你就贏(yíng)了。假如你一直和時(shí)間賽跑，你就能成功�！�

　　“我媽媽?zhuān)�我明白了，我一定要做一個(gè)永遠和時(shí)間賽跑的人�！�

　　要吃飯了，我們的談話(huà)也結束了。

與時(shí)間賽跑作文12

　　時(shí)間“嘀答嘀答”的走過(guò)，像流水一般，一去就不復還。我們要充分利用時(shí)間、把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，這樣才能跑贏(yíng)時(shí)間。

　　以前的我不是很愛(ài)惜時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)文具盒，一會(huì )兒翻翻課外書(shū)，允許時(shí)間在眼前白白流過(guò)，通常是當夜已深快上床睡覺(jué)了才開(kāi)始閱讀和預習。為此爸爸媽媽很是著(zhù)急。

　　一天下午，媽媽把我帶到樓下的花園，要求我跑一圈，我望著(zhù)媽媽?zhuān)�眼里滿(mǎn)是不解。媽媽卻不管這些，握住秒表，開(kāi)始說(shuō)：“準備……開(kāi)始！”媽媽一聲令下，我只能開(kāi)跑，雖然有各種不愿意，我還是跑完了一圈。媽媽拿著(zhù)秒表對我說(shuō)：“你只用了一分鐘！……”

　　“一分鐘，一分鐘……”我琢磨著(zhù)媽媽的話(huà)，突然有了種醐醍灌頂的感覺(jué)。這小小的、不起眼的一分鐘會(huì )創(chuàng )造多少奇跡呢？我又浪費了多少個(gè)一分鐘��！我陷入了沉思。

　　“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。我深深地懂得了時(shí)間的重要，再也不白白浪費時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人才能跑贏(yíng)時(shí)間。

　　讀了《和時(shí)間賽跑》后，對我的`觸動(dòng)很大。作者因為外祖母的死悲痛萬(wàn)分，他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個(gè)道理：凡事跑在時(shí)間前面的人就可能成功。

　　起初，作者無(wú)法接受外祖母的死，但爸爸說(shuō)：“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現在再也不能回到你這么小的童年了�！毙∽髡唠m然不懂爸爸說(shuō)的話(huà)，但是他感覺(jué)到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì )到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，都有童年，都會(huì )長(cháng)大，都會(huì )變老，也都會(huì )像作者的外祖母一樣面對死亡，所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。

　　后來(lái)，作者開(kāi)始和時(shí)間賽跑，他和太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來(lái)五年級的作業(yè)來(lái)寫(xiě)。這是對我感觸最深的地方，因為作者從哀痛中堅強起來(lái)，而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我，只要一完成老師留的當天作業(yè)，就開(kāi)始玩了，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要多做些預習，我要學(xué)習作者的這種精神。他不僅僅不覺(jué)得辛勞，還把和時(shí)間賽跑當作一種游戲來(lái)激勵自己。這種樂(lè )觀(guān)得積極向上得學(xué)習態(tài)度就更值得我學(xué)習了。因為我總是喜歡往后拖時(shí)間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè)毛病，做個(gè)珍惜時(shí)間的人。

與時(shí)間賽跑作文13

　　時(shí)間是最公平的，但有些人卻說(shuō)，我根本沒(méi)時(shí)間玩，那你就大錯特錯了。魯迅說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。那就說(shuō)明了：時(shí)間是節約出來(lái)的，不是用來(lái)浪費的。其實(shí)，我以前也沒(méi)有時(shí)間去玩，但現在改變了。

　　自從媽媽給我報了乒乓球班后，我幾乎每天都要去練二個(gè)小時(shí)的球，作業(yè)經(jīng)常要寫(xiě)到十點(diǎn)多，媽媽很心疼我。終于有一天，她的怒火爆發(fā)了，她對我說(shuō)：“煜煜，你打完球后本來(lái)就很累了，再去寫(xiě)作業(yè)，效率不高，天天這樣，會(huì )對你的身體造成影響，你可以把晚上的作業(yè)提到中午來(lái)寫(xiě)，反正你中午也不休息，不知道作業(yè)的`話(huà)，就把練習冊拿回來(lái)寫(xiě)一點(diǎn)，不是也很好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我受益匪淺。

　　在以后的日子里，我中午經(jīng)常把作業(yè)拿回家，利用中午時(shí)間寫(xiě)一點(diǎn)，這樣晚上就不用寫(xiě)那么多作業(yè)了，就有了更多的自由時(shí)間。我經(jīng)常把節約出來(lái)的時(shí)間用來(lái)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做游戲。我們家現在還養了一只狗，每天晚上我還經(jīng)常下樓遛狗呢！日子久了，也就養成了習慣，如果哪天中午忘記帶作業(yè)，還真有點(diǎn)不習慣哩！

　　現在我喜歡上了和時(shí)間賽跑，有時(shí)想想還覺(jué)得很有意義，這樣做既可以節約時(shí)間，掌握學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，還可以有更多自由時(shí)間，做自己想做的事情，一舉兩得，真好！

　　我要永遠和時(shí)間賽跑，并且超過(guò)時(shí)間。我相信我能行，我為自己鼓勁，加油！

與時(shí)間賽跑作文14

　　時(shí)間流逝的很快，我們雖然不能留住它，但可以充分利用它。是啊，時(shí)間抓住了就是金子，抓不住就是流水。

　　三年級的時(shí)候，我常在電燈下做作業(yè)，每次都做的非常慢，不是我天生就做的特別慢，而是我心總覺(jué)得：時(shí)間多的是。

　　有一次，我看到一篇，叫《獎勵激勵我前進(jìn)》，這篇作文啟發(fā)了我。

　　我可以用黑暗激勵我呀，這樣作既可以省電，又可以使我的作業(yè)寫(xiě)得快，真是一舉兩得呀。

　　說(shuō)干就干，在爸爸的學(xué)校的花園里，我和好友丁昱一起到小樹(shù)林里做作業(yè)。在樹(shù)林里我就會(huì )這樣想：快點(diǎn)兒寫(xiě)，天黑了就作不成了。后來(lái)我常這樣做。

　　漸漸的，我的作業(yè)做得快了，而且還有充分的時(shí)間讀課外書(shū)。我的.成績(jì)提高了。

　　是啊，勤奮是學(xué)習的主人，懶惰是學(xué)習的奴隸。在這里我提醒大家：珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，利用時(shí)間。別忘記，“釘子是敲進(jìn)去的，時(shí)間是擠出來(lái)的，”“失去眼前的時(shí)間，等于失去了所有的時(shí)間�！弊屵@兩句名言一直激勵著(zhù)我們前進(jìn)吧！

與時(shí)間賽跑作文15

　　“哎呀，我再看一會(huì )電視……”。這是我周末的“影子”，這影子像跟蹤一樣，我走到哪它就跟到哪。還經(jīng)常給我惹禍。我決定了用行動(dòng)和他一場(chǎng)無(wú)聲的`比賽。

　　周末，我早上馬上行動(dòng)來(lái)了。二話(huà)不說(shuō)，馬上去做作業(yè)了，正做得認真時(shí)。突然，客廳里傳來(lái)了一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起了“喜羊羊，美羊羊，別看我只是一張羊……”“這個(gè)調皮的妹妹，是不是在誘惑我呢？不用說(shuō)了肯定是在誘惑我，還是出去看看吧！”這時(shí)，頭腦里出現了兩個(gè)幻影“天使”和“惡魔”�？蓯�(ài)的天使搶先一步是：“別去，別去，我們要珍惜時(shí)間，趕快吧作業(yè)做完吧！”調皮的惡魔說(shuō)：“別聽(tīng)她的，去吧，要不然動(dòng)畫(huà)片要播完了”。不服氣的天使說(shuō)：“你要節約時(shí)間，吧事情做得事半公倍。分秒必爭，利用合理安排時(shí)間”。天使說(shuō)得非常有道理，我就不假思索得做起了作業(yè)。一分鐘，兩分鐘~~~“做完了”。這時(shí)輕風(fēng)飄來(lái)摸著(zhù)我好像在說(shuō)：“你真棒，孩子！”書(shū)本也為我鼓掌。

　　我知道，古語(yǔ)自云：“時(shí)難得易失去也”。讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，提高生命效率，這樣，我們人生一定會(huì )在勤奮中大放光彩！

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