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時(shí)間的作文600字精品（3篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的作文600字 篇1
“在正確的時(shí)間做正確的事情！”這句就是班主任常常對我們說(shuō)的那句話(huà)。
我最近迷上了一部推理小說(shuō)，只要拿起它，就無(wú)法放下，上課看，下課看，吃飯看，上廁所看……我甚至巴不得利用睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)看小說(shuō)。
在一次語(yǔ)文課上，盡管老師在講臺上講得風(fēng)生水起，但絲毫不能引起我的興趣，我心里一直惦記著(zhù)那本沒(méi)讀完的小說(shuō)，于是情不自禁地拿起那部小說(shuō)，埋頭看著(zhù)，課堂和老師早已被我拋到九霄云外。正看到精彩的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人叫我的名字，我本能地站起來(lái)，只聽(tīng)老師向我提問(wèn)，這下可犯難了，我只支支吾吾半天吐不出一個(gè)字。班主任眉頭一皺，失望地搖搖頭，叫我下課來(lái)她的辦公室。
下課了，我的心縮得緊緊地，膽怯地走向辦公室。
“你剛才看小說(shuō)了？”吳老師頭也不抬，低頭改作業(yè)。
“恩�！蔽覔蠐项^發(fā)不好意思的回答說(shuō)。
“知道你錯在哪了嗎？”
老師話(huà)音剛落，我當時(shí)就起勁了，吳老師一直把我們管得緊緊地，早就想抱怨了。既然這次給我了機會(huì )，那我就不客氣了。
“我認為我沒(méi)有錯，上語(yǔ)文課就是為了提高文學(xué)素養，看小說(shuō)當然也可以提高我的語(yǔ)文成績(jì)！”
“不，你錯了！”老師慢慢抬起頭，放下筆，一臉嚴肅地說(shuō)：“看小說(shuō)是好的，但只能在課余時(shí)間看。課堂是寶貴的，當你錯過(guò)了，就無(wú)法補回�！�
老師拉了一個(gè)凳子，讓我坐下來(lái)，和藹地說(shuō)：“當國家需要你打戰的時(shí)候，而你卻在營(yíng)地里，當敵人打過(guò)來(lái)的時(shí)候，你還不是必死無(wú)疑了？人，就應該在正確的時(shí)間做正確的'事情，而不是在正確的時(shí)間做錯誤的事情！時(shí)間是無(wú)法補回的，好好想想吧！”
我頓時(shí)如醍醐灌頂，記住了這句話(huà)——在正確的時(shí)間做正確的事情！
是啊，在正確的時(shí)間做正確的事情，如果亂用時(shí)間，我的人生道路還怎么走呢？于是，我放開(kāi)那些雜念，充分利用上課時(shí)間，再也沒(méi)有在課上分心了。
時(shí)間的作文600字 篇2
沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命，但很少人珍視他的時(shí)間�！簩�(shí)秋
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走，很多時(shí)間過(guò)去了，卻發(fā)現自己沒(méi)有做多少事情。人一生唯一擁有的只有時(shí)間。我們唯一能支配的也就只有我們的時(shí)間。時(shí)間總是在一秒一秒的過(guò)去，從來(lái)不復返。我們想要珍視時(shí)間，可是到底要怎樣才算是珍視了時(shí)間？
如同人愛(ài)惜自己的生命，不會(huì )輕易讓自己受傷。我們盡量讓自己的時(shí)間變得有價(jià)值。人有時(shí)會(huì )活在愚昧當中，不知道自己干了些什么，或不知道自己為什么要這么干。有時(shí)覺(jué)得自己不應該只有這點(diǎn)價(jià)值，自己還應該去干點(diǎn)別的。嘗試總是失敗，只能怪自己對一些事情太不了解。了解之后又能去做些什么？時(shí)間帶著(zhù)人向前走，說(shuō)過(guò)去了就過(guò)去了。我們感嘆時(shí)間的無(wú)情、冷漠、自私，也感嘆它的強大、不可阻擋。歷史不會(huì )被更改，它已屬于死神，沒(méi)有人可以向死神要東西。過(guò)去無(wú)法被改變，我們現在能做的也就是盡量讓自己的'現狀與未來(lái)變得更美好。
人不能沒(méi)有希望的活著(zhù)，希望是人在面對困難時(shí)唯一堅持下去的勇氣。不擇生，便擇死。生亦何所畏，死亦何所懼。怕這又怕那，一輩子就過(guò)去了，什么也沒(méi)留下，什么也不帶走，什么也不去理會(huì )，什么也不重要。價(jià)值是人自己創(chuàng )造的，世界有規律，人按規律辦事情。不成功便成仁，何必呢？犧牲了自己，獲得了什么？活下去是一種理智，不是貪生怕死，不是委曲求全，是為了更大的勝利，是為了真正的理想。理想總是被人追逐，人總是追求美好的東西，只要自己的理想不違背大多數人的利益，甚至自己的理想是所有人都有益的，那才稱(chēng)得上是理想。人活著(zhù)是為了自己過(guò)得越來(lái)越好，而且也是為了別人也過(guò)得越來(lái)越好，那才能真正稱(chēng)為人。如此，才算是珍視了時(shí)間。
時(shí)間的作文600字 篇3
不知為何，我似乎只眨了一下眼，僅在學(xué)校，就去了20xx多個(gè)日子。我的眼睛看過(guò)了三張不同的黑板，我的筆尖劃過(guò)了11張期末考卷，我……我不敢承認我此時(shí)此刻還停留在昨天的陽(yáng)光里，這讓我很惶恐，日子總是沒(méi)有禮貌，在它走前，從沒(méi)有給我道聲再見(jiàn)。
在20xx個(gè)日子里，我自以為我用盡了一分一秒，但捫心自問(wèn)，你做了些什么？其實(shí)，我并沒(méi)有什么值得一夸。在教室里飛度了5年多，或許我在校園里遇見(jiàn)弟弟妹妹們，他們似乎都對我道聲“姐姐好！”有些甚至叫出我的名字，但這不足為奇，這是每一個(gè)大隊長(cháng)的“待遇”，這些弟弟妹妹們畢業(yè)了，在這個(gè)學(xué)校的人心里，我就被平淡地抹去。我什么貢獻也沒(méi)有。
想想我在這干了什么？
一節科學(xué)課上，我拿著(zhù)紙筆，“專(zhuān)心致志”地畫(huà)畫(huà)，那準確地說(shuō)，是打發(fā)時(shí)間，我左邊畫(huà)一條線(xiàn)，右邊畫(huà)一朵花兒，上邊畫(huà)一片云，最后干脆把紙抹黑。下課鈴響了，30分鐘我唯一的杰作：一張黑漆漆的紙。我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就這樣，我再次“成功”地放走了這位叫“時(shí)間”的客人。
初進(jìn)校園，仿佛就是24小前的事，女孩子們愛(ài)的還是芭比娃娃，男孩子愛(ài)的'還是變形金剛。六年級的哥哥姐姐調侃我們身子只有他們的腿長(cháng)，我們一打架就哭得稀里嘩啦。時(shí)光飛逝，我們不再是那個(gè)打小報告的我們，不再是那個(gè)演巴拉拉小魔仙的我們，不再是那個(gè)喜歡蹲在地上玩玩具的我們。一張張成熟的面孔，一個(gè)個(gè)高挑的身姿，當初的我們多么想長(cháng)大，如今的我們多么想念當初。時(shí)間在我們每個(gè)同學(xué)的腦海里刻下了痕跡：時(shí)間藏在游園會(huì )的笑聲里，藏在失敗后的痛苦里，藏在黑板上粉筆的摩擦聲里……
我浪費了多少時(shí)間，我活了11歲，然而又浪費掉了多少光陰？時(shí)間它比光還要快，它疾步飛奔，把我們狠狠地拋在后面。我要跑的更快，我要抓住它，我不會(huì )再允許這位淘氣的客人逃走了。
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