時(shí)間都去哪兒了作文優(yōu)選15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間都去哪兒了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

時(shí)間都去哪兒了作文1

　　無(wú)數的光陰從我之間溜走，時(shí)間如白駒過(guò)隙，我還沒(méi)好好珍惜，卻已度過(guò)數載光陰。有人把人生比作一場(chǎng)游戲，你不是主角；有人把人生當做一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，一切都已經(jīng)過(guò)去；有人把人生當做一幅畫(huà)，你就是這幅畫(huà)的創(chuàng )始者。人生漫漫，歲月悠悠，但時(shí)間飛逝，光陰似箭，人生就在一瞬間，你是否也會(huì )感嘆時(shí)間的流逝？

　　我坐在窗前，望著(zhù)窗外：一天又一天過(guò)去了，雖然明天太陽(yáng)還會(huì )升起，但不是今天的這個(gè)了。此時(shí)的思緒早已飛到了窗外......

　　兒時(shí)，那笑聲如銅鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)，回蕩在田野里。牽著(zhù)祖母的手，在田野里散步。踩在落葉上，時(shí)不時(shí)的發(fā)出響聲，原來(lái)是這些小精靈為了歡迎我的到來(lái)而演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲��！

　　現在，物是人非，我長(cháng)大了，而祖母老了。原本挺直的腰板被生活的重擔壓彎了，皺紋也爬上了原本美麗的臉。我卻渾然不知，可是那段美好的時(shí)光，屬于我的童年卻早已離我而去......我不禁感嘆道：時(shí)間都去哪兒了？

　　陽(yáng)光依然燦爛，可是那些時(shí)光卻再也找不到了。時(shí)間就像一面鏡子，打碎了，回望時(shí)，身后只有一地碎片，拾不起，數不清。

　　我喜歡空中紛紛揚揚的雪花，記得小時(shí)候的我，看見(jiàn)那飄零的雪花，空氣中似乎都有著(zhù)白色小東西的身影，把大地換上了白色的裝扮，玉砌般的世界，好美！那時(shí)的'我，多么開(kāi)心！可是這只是回憶嗎？時(shí)間小河真的流走了嗎？

　　如今的我，長(cháng)大了，懷戀兒時(shí)的生活，感嘆時(shí)間的飛逝。也許，人就是這樣，失去之后才懂得珍惜。在每個(gè)日出日，年華在逃走，任憑我們怎么努力，也抓不住那個(gè)時(shí)間的小偷，它將我們絢麗的年華偷走，然后殘忍的付諸東流。

　　時(shí)間流逝了，無(wú)論如何都再也回不到從前，抬起頭，又是暫新的一天。從現在起，把握自己的年華，不要再讓它逃走了！

時(shí)間都去哪兒了作文2

　　門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花……時(shí)間都去哪兒了，聽(tīng)著(zhù)這首耳熟能詳的歌曲，我的思緒回到了寒假前，寒假之初，我滿(mǎn)懷激情立下雄心壯志：一定好好珍惜這個(gè)假期，努力進(jìn)行弱科自主復習，為半年后的中考做好充分準備。大有一種“欲與時(shí)間試比高”的感覺(jué)。四十幾天的假期稍縱即逝，我悲哀地發(fā)現，本人只是僅僅認真完成了老師布置的寒假作業(yè)，而自己制定的自主復習計劃卻沒(méi)有來(lái)得及付諸實(shí)施就泡湯了。我驚問(wèn)：時(shí)間都去哪兒了?我還沒(méi)來(lái)得及好好復習怎么就開(kāi)學(xué)了?!

　　是啊，時(shí)間都去哪兒了，幼兒園、小學(xué)畢業(yè)照中的小朋友小同學(xué)，粉嫩可愛(ài)的笑臉猶在眼前、單純幼稚的話(huà)語(yǔ)還在耳邊，一轉眼我們都長(cháng)成15歲的小大人了。滴答滴答，九年的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)悄無(wú)聲息地溜走了。走進(jìn)初中，同學(xué)們從陌生到熟悉，從懵懂到成熟，大家懷揣夢(mèng)想奮勇拼搏，時(shí)間老人腳步匆匆，驚回首，還有幾個(gè)月就要中考畢業(yè)了。

　　生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……時(shí)間都去哪兒了……歌曲還在循環(huán)，思緒繼續飛揚，孩子的出生給父母帶來(lái)了無(wú)盡的希望和喜悅，從呀呀學(xué)語(yǔ)，到邁出人生第一步，從入托到初中，父母十幾年如一日的細心呵護照料著(zhù)自己的孩子，爸媽的心思幾乎全部被孩子牽動(dòng)著(zhù)左右著(zhù)，子哭，父母心痛，子笑，父母開(kāi)心。細打量，不知從何時(shí)起，爸爸的眼角出現了魚(yú)尾紋，媽媽烏黑的頭發(fā)也失去了光華。歲月如梭，韶光易逝，恍然間，爸媽已從二十幾歲青春到了不惑年華。時(shí)光時(shí)光你慢些吧，千萬(wàn)不要傷害了我至親至愛(ài)爸爸媽媽。

　　面對時(shí)間的'奔流不息，古往今來(lái)，珍惜并善于利用時(shí)間的人大有人在。古代大書(shū)法家顏真卿把“五更雞鳴”之時(shí)，當作“男兒讀書(shū)之時(shí)”;魯迅先生則把“別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習上”。只要能充分利用時(shí)間去做自己應該做的事，并敢于戰勝一切困難把事情做成功，從某種意義上說(shuō)，這便是時(shí)間老人給你留下的最高獎賞。讓我們緊跟時(shí)間的步伐，和時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，善待身邊的親人朋友，做有意義的事，今日事今日畢，相信你定會(huì )有不菲的收獲!時(shí)間都去哪兒了，時(shí)間就在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里。

時(shí)間都去哪兒了作文3

　　朱自清在文章《匆匆》中寫(xiě)到：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去”這摸不著(zhù)抓不住的時(shí)間，它無(wú)聲地來(lái)，又匆匆地遠去，如同流淌不息的小溪，挽留不��；又恰似一閃而過(guò)的流星，轉瞬即逝。

　　記憶中，八歲時(shí)的我整天都在想著(zhù)玩什么，吃什么。春天，爬樹(shù)摘花，用衣服撲蝴蝶；夏天，下河摸魚(yú)，逮螃蟹，捉知了；秋天，摘果子，放風(fēng)箏；冬天，堆雪人，滑冰，打雪戰。那時(shí)的生活真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀！

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我已從那個(gè)幼稚的八歲小孩兒變成了成熟的18歲姑娘，十年的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地從我的指縫間溜走。

　　18歲的我正在上高三，高三是高中最重要的一年，也是驗收成果的'一年。在這無(wú)情的歲月中，時(shí)間如流水般匆匆而過(guò)，現如今距離高考剩下157天了。與其任由時(shí)間將自己推向高考的戰場(chǎng)，不如奮力拼搏，贏(yíng)得高考。乾坤未定，你我皆是黑馬；乾坤已定，我便要扭轉乾坤。

　　現在我已不再想著(zhù)如何去玩，而是想著(zhù)如何去獲得優(yōu)異的成績(jì)，取得高考的勝利。要想取得最終的勝利，那便需要有“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的豪情，“天生我材必有用”的自信，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的志向，還要珍惜當下的每一天，全力奔向高考的戰場(chǎng)。而不是讓時(shí)間白白流逝，然后在將來(lái)的某一天，訴說(shuō)著(zhù)生活的艱難，后悔著(zhù)自己的無(wú)知，抱怨著(zhù)時(shí)間都去哪兒了。

　　抱怨時(shí)間的流逝是無(wú)意義的，我們應珍惜時(shí)間，立足當下，認真的對待每一天。不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。請相信你的能量超過(guò)你的想象，你期待的未來(lái)就在你奮斗的每一天里向你微笑招手。要想鮮衣怒馬，仗劍天涯，就要只爭朝夕，不負韶華。

　　“天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復追�！睍r(shí)間的歸宿在哪里呢？我想它在我們的奮斗中，在成功后的回憶中。

時(shí)間都去哪兒了作文4

　　奶奶端詳著(zhù)那條光滑柔順的絲巾，不住念叨：時(shí)間都去哪兒了？

　　絲巾是奶奶的最?lèi)?ài)，上面那櫻花圖案栩栩如生，月牙色的花瓣般如在枝葉間搖曳，散發(fā)著(zhù)一絲氣息。奶奶很喜歡系在脖間，偶爾也會(huì )撫摸著(zhù)那道道皺紋，如撫珍寶。

　　時(shí)光匆匆，物是人非。

　　誰(shuí)曾料想爺爺會(huì )戰死沙場(chǎng)，留下了奶奶和滿(mǎn)屋的孤寂。絲巾是奶奶給爺爺的信物，我似乎可以看到爺爺當年為奶奶帶上絲巾，淡淡地，帶著(zhù)一絲甜蜜，說(shuō)，你戴上真好看。

　　不多不少的話(huà)語(yǔ)，成為了爺爺和奶奶之間的美好回憶。

　　奶奶又開(kāi)始念叨，時(shí)間去哪兒了，人怎么就不在了呢，每每這時(shí)，奶奶才會(huì )退去做事時(shí)的干練利索，眼中暈起一層水霧，望著(zhù)絲巾，如紅樓中的黛玉，思念著(zhù)逝去的人。都說(shuō)時(shí)間不會(huì )停留，留下幾多歡喜幾多悲，奶奶心中又何曾沒(méi)有想過(guò)，他若在該多好，時(shí)間不再走該多好，何曾不期盼那陌上花開(kāi)緩緩歸呢。

　　年幼的'我跟隨在奶奶身邊，總愛(ài)看奶奶圍上絲巾的樣子，不時(shí)神氣地自己找來(lái)那條給自己系上，向院中小伙伴炫耀，仿佛那絲巾也是我生命里的記憶一般。絲巾隨風(fēng)飄逸，揚起的巾角撫著(zhù)紅撲撲的臉龐，我總是喜歡昂著(zhù)頭笑著(zhù)，那時(shí)的天是多么的藍，陽(yáng)光是多么的燦爛。

　　回想起往事，時(shí)間都去哪兒了，抓都抓不住，留都留不下。

　　當奶奶對著(zhù)時(shí)鐘，望著(zhù)絲巾感嘆時(shí)光為何流逝地如此之快時(shí)，幼時(shí)的我也會(huì )踮起腳尖，笨拙地用手板著(zhù)鐘表上的針，一臉童真地笑道，奶奶，你看，鐘在退。我們又可以把今天過(guò)一遍了，奶奶你帶我去買(mǎi)斌糖葫蘆吧。

　　現在想來(lái)，當時(shí)的我哪里懂得時(shí)光流逝，童年時(shí)光真是有趣，如今奶奶感嘆時(shí)，我也難免會(huì )對過(guò)去緬懷一番了，想必當時(shí)奶奶定是撫著(zhù)我的頭，淺淺笑著(zhù)。

　　現在奶奶早已孤身一人，她不再年輕，我不再童真，沒(méi)有了奶奶對鏡系絲巾的場(chǎng)景，沒(méi)有了我拽著(zhù)她買(mǎi)冰糖葫蘆的場(chǎng)景。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好地享受，還沒(méi)有好好感受年輕就老了。滴答的鐘在走，那條絲巾也終將會(huì )壓在箱底、

　　原來(lái)，時(shí)間就這樣悄悄地溜走了。

時(shí)間都去哪兒了作文5

　　冬天過(guò)去了，迎春花開(kāi)了，它經(jīng)歷了一個(gè)寒冬，重新迎來(lái)了它開(kāi)放的季節；而我，也走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，閉眼想一想，如似流星般劃過(guò)，又似白駒過(guò)隙、忽然而已，不禁感嘆：我的十四年，都去哪兒了？

　　還記得初一時(shí)的一節英語(yǔ)課，老師讓同學(xué)們靜坐，然后叫兩個(gè)同學(xué)背課文，讓我做題。我立刻打開(kāi)書(shū)，拿起筆，飛速的寫(xiě)著(zhù)，其他同學(xué)一直安靜的坐著(zhù)，十分鐘后，英語(yǔ)老師驗收成果，背課文的同學(xué)，一篇課文已經(jīng)背過(guò)了。而我也做了好幾道題。其實(shí)當時(shí)只覺(jué)得不用直著(zhù)腰、盯著(zhù)黑板看，為此而高興。但是老師接下來(lái)的話(huà)，讓我深思。老師說(shuō)：“看到了嗎？這就是十分鐘的`成果，你抓住一分鐘，你便是那一分鐘的主人，而你浪費一分鐘，你就成了那一分鐘的仆人。你們浪費的是你們自己的時(shí)間，浪費的是你們自己的生命�！�

　　對，時(shí)間，說(shuō)白了，它就是生命的代名詞，它少了，生命也隨之縮短了，它是多么公平，每天都是一樣的，每一刻，它都在流逝。它也永遠不會(huì )倒流，你說(shuō)它公平的有些過(guò)分也好，說(shuō)它太過(guò)苛刻也罷，它就是沒(méi)有重新開(kāi)始。

　　它不像紅綠燈那樣，可以跳動(dòng)停下，轉變?yōu)榧t燈，等著(zhù)你的到來(lái)。時(shí)間不會(huì )等你，而是你拼命奔跑、奮力追趕它。我仍然記得，八年級上學(xué)期數學(xué)考試，我一開(kāi)始答題時(shí)，慢慢悠悠的寫(xiě)著(zhù)，心想時(shí)間總是夠的，以前都很充足的�？赡谴�，時(shí)間少的可憐，當老師說(shuō)還剩二十分鐘的時(shí)候，我剛剛寫(xiě)到反面，這個(gè)時(shí)候，我才意識到，不是時(shí)間少，而是我不珍惜，我急的滿(mǎn)頭大汗，奮筆疾書(shū)，可惜的是，我終究沒(méi)有答完題，因為時(shí)間沒(méi)有等我，也不會(huì )等我。

　　時(shí)間是無(wú)情的，它不會(huì )因為你而停下，而你浪費的那些時(shí)間，也不會(huì )重新開(kāi)始。

　　時(shí)間呢？到底都去哪里了？

　　時(shí)間都去哪兒了？好好問(wèn)問(wèn)自己吧，為自己的生命做一個(gè)規劃吧；時(shí)間都去哪兒了？好好冷靜想想吧，給自己虛度的年華一個(gè)交代吧。

　　燕子南飛了，還會(huì )飛回來(lái)；滿(mǎn)園的花朵謝了，來(lái)年還會(huì )開(kāi)放；而時(shí)間卻像流水，一去，永不復返……

時(shí)間都去哪兒了作文6

　　又是秋天，樹(shù)葉開(kāi)始凋零，去年的秋天，還記憶猶新，今年的秋天又來(lái)了。時(shí)間就好似白駒過(guò)隙，不留一點(diǎn)痕跡。

　　我這十二年里，我做了些什么呢？四千多日子從我手中溜走，就像一根針掉進(jìn)了遼闊的大海，早已無(wú)影蹤。偉大的思想家，教育家孔子說(shuō)過(guò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔湃サ臅r(shí)間如流水，因此我要更加珍惜時(shí)間了。

　　看著(zhù)日歷一頁(yè)一頁(yè)的被撕落，那是對過(guò)去時(shí)間的'永遠訣別。悄悄然，生命的輪回從中經(jīng)過(guò)�？闯�陽(yáng)升起，夕陽(yáng)西落，在學(xué)校的每一節課，還沒(méi)聽(tīng)太懂，就下課了，還在期望靜心中查漏補缺，放學(xué)了。一天就這么過(guò)去了，來(lái)不及溫故，新的一天有開(kāi)始了。終于到禮拜天，回想一星期的經(jīng)過(guò)，歷歷在目，日子卻一去不見(jiàn)了。

　　時(shí)間都去哪兒了？我怵然呆立。

　　有人輕輕的告訴我：清點(diǎn)時(shí)間吧。

　　清點(diǎn)時(shí)間是要用回憶和做計劃的。

　　過(guò)去的歲月，給了我成長(cháng)，讓我從咿呀的嬰兒到蹣跚的幼兒，再到幼兒園，小學(xué)，今天我又成為了中學(xué)生。我學(xué)到了知識，認知了事物，懂得了基本的道理，體會(huì )到了父母生活的不容易，老師們殷殷期盼，涓涓灌輸的知識……

　　清點(diǎn)時(shí)間，讓時(shí)間在腦海中留下，“少年易老學(xué)難成，一寸光影不可輕�！睂W(xué)習是件艱難的事，要是放過(guò)時(shí)間，就會(huì )落后。清點(diǎn)時(shí)間，還得學(xué)會(huì )有計劃的學(xué)習，做任何事情要有條不紊的去做，要把握機會(huì )，努力做好每一件事，聽(tīng)好每一堂課，做好每一節的作業(yè)，認真預習，及時(shí)復習，不做浪費時(shí)間的事。人得一生大概有二萬(wàn)多個(gè)日子，四千多的日子已逝去，能做的只有利用好現在的時(shí)間，彌補以前的浪費。

　　時(shí)間是虛的，可不像點(diǎn)錢(qián)或數實(shí)物。生活中，多幫助干活，多照顧需要關(guān)愛(ài)的人，做實(shí)事。古話(huà)說(shuō)：留取丹心照汗青。雖然做不到這樣的境界，我想還是可以把時(shí)間做的充實(shí)一些吧！

　　清點(diǎn)時(shí)間，就是為了知道時(shí)間都用到那兒去了。

時(shí)間都去哪兒了作文7

　　時(shí)間好比一陣清風(fēng)，它能幫助我們吹散心頭的愁云；時(shí)間如同一場(chǎng)細雨，它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)；時(shí)間好比一池清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢；時(shí)間如同一股流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶；時(shí)間好比一劑良藥，它能幫助我們減輕心靈上的傷痛；時(shí)間如同一把利刃，它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤……

　　從懵懵懂懂的孩子，到長(cháng)成一位朝氣蓬勃的少年，是如此之快！時(shí)光一眨眼便溜走了十三年，在這十三年，我們又真正明白了什么？又真正收獲到什么呢？在我們的心中，時(shí)光是快還是慢的呢？

　　那是我上三年級的時(shí)候，因為多次請病假，許多課程都落下來(lái)了，成績(jì)也是一落千丈，從一個(gè)優(yōu)秀的尖子生到一個(gè)不及格的學(xué)生，令當時(shí)好勝心十分強的我消極了好一陣。我也不時(shí)在想：“同學(xué)們都上到那么久了，我現在去拼搏，去趕也趕不上呀！還不如隨便上完這個(gè)學(xué)期，大不了降級再上一次學(xué)咯，反正我現在還小著(zhù)呢，時(shí)間還多著(zhù)呢！于是，這個(gè)小小的念頭便慢慢在我的心中萌生了。每次上課，我也是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，絲毫沒(méi)發(fā)覺(jué)時(shí)間已經(jīng)從我的手中溜走了數日。到后來(lái)，我在書(shū)上無(wú)意看到幾句話(huà)：小時(shí)候所承受的磨難，是為將來(lái)鋪路。生活對每個(gè)人的磨練都不同，而每個(gè)人對面對困難的態(tài)度也是截然不同。正是這幾句話(huà)，是我重拾信心，拼命開(kāi)始學(xué)習，遇到不懂的題我也會(huì )大膽的去找老師，同學(xué)詢(xún)問(wèn)。漸漸的.成績(jì)也有所提升，而我對時(shí)間的態(tài)度又換了：無(wú)所謂--無(wú)價(jià)。

　　正如朱自清寫(xiě)的那樣：“我掩著(zhù)面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息中閃過(guò)了�！奔热粚�時(shí)間那么留念，又何不在有生的日子中做出一些成績(jì)呢？而朱自清也在后來(lái)提到：“但是不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？"對啊，為什么偏要白白走這一遭呢？既然對時(shí)間不再珍惜，不再留念，那當初又為何降生到這個(gè)世界呢？不過(guò)是在浪費時(shí)間罷了！

　　時(shí)光是公平的。它只個(gè)每一個(gè)人一次生命，而在這一生中，似漫長(cháng)又似短暫。時(shí)間是不會(huì )因為一人所做過(guò)的后悔事，而停止步伐的。就讓我們做個(gè)珍惜時(shí)間的人，在有限的時(shí)間中創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值吧！

時(shí)間都去哪兒了作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”刺耳的鬧鐘聲把我從夢(mèng)鄉中驚醒，時(shí)針正指數字“5”上。我揉揉惺松的睡眼，想多睡會(huì )：“不行，還有幾天就開(kāi)學(xué)了，我還有許多作業(yè)沒(méi)做完呢！”想到這，我一骨碌爬了起來(lái)。

　　別以為我之前不努力做作業(yè)。要知道，八月份下半月我可是把吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間都擠出了許多用來(lái)做作業(yè)，幾乎整天埋在作業(yè)堆里了——可直到今天還是沒(méi)寫(xiě)完。

　　要問(wèn)我八月份上半月干什么去了，嘿，我可不是沒(méi)理由：八月中旬要鋼琴考級，還有幾首曲子沒(méi)背。本準備開(kāi)始寫(xiě)的作業(yè)，又不得不擱下，整天準備考級——凡事有輕重緩急嘛！上半月就這樣在急促的琴聲中溜走，定格在了黑白鍵里。

　　也許有的人還會(huì )追問(wèn)：那你七月干什么了去了？七月？說(shuō)來(lái)可真令人懷念。首先，參加了長(cháng)達7天的封閉式軍訓。軍訓雖然整天在烈日下訓練，但有時(shí)還能看看電影，講講鬼故事，而且舉行了篝火晚會(huì )，交了許多新朋友——雖說(shuō)累了點(diǎn)，但累也是值得的！接下來(lái)就去了期待已久的廣州，去了長(cháng)隆野生動(dòng)物園，和那些可愛(ài)又可憐的動(dòng)物們呆了一整天，還看了國際大馬戲，游了珠江，逛了古街。別離了廣州，就來(lái)到了世外桃源般的.故鄉，體驗了恬靜安寧的農家生活……

　　就這樣，七月份在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲與歡樂(lè )中度過(guò)了，作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做。直到了八月，我想起得做作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現：這作業(yè)怎么這么多，怎么總也做不完？“完了，就要開(kāi)學(xué)了，沒(méi)做完作業(yè)怎么向老師交代？哎，——我的時(shí)間都去哪了？”

　　早在七月我玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，媽媽就經(jīng)常提醒我，說(shuō)要勞逸結合，可我當時(shí)卻覺(jué)得她太操心，嫌她太嘮叨了——這不還有一個(gè)八月份嗎？還有的是時(shí)間！可現在呢？悔不及當初哪！

　　見(jiàn)我火燒火燎，又急又悔的樣兒，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“其實(shí)時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是公平的。之所以有人會(huì )發(fā)出‘時(shí)間都去哪兒啦’的悲鳴，其實(shí)根子都出現他們自己身上，都是自己不善于合理安排利用時(shí)間造成的！”

　　看來(lái)，我還真得改改這毛病，這樣以后就再也不用問(wèn)‘時(shí)間都去哪了’——哦，沒(méi)時(shí)間說(shuō)那么多了，我得趕快做作業(yè)去！

時(shí)間都去哪兒了作文9

　　時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你就老了，生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。

　　隨著(zhù)大地著(zhù)裝的不斷變換，隨著(zhù)父母白發(fā)的增多，隨著(zhù)我不斷長(cháng)高的個(gè)子……這一切的一切，無(wú)一不在向我詢(xún)問(wèn)——時(shí)間都去哪了。

　　炎熱的夏日里，在陽(yáng)光火辣辣地灑向人們的時(shí)候，蟬正用她的一生來(lái)譜寫(xiě)夏天的歌。其實(shí)，有的時(shí)候我們回過(guò)頭細數我們的人生，不禁會(huì )問(wèn)“時(shí)間都去哪了？”

　　蟬鳴聲在窗外此起彼伏地演奏著(zhù)，盡管有些鬧心，但一想到它們生命中肩負的使命，就不覺(jué)得有多吵了。窗外的景象與屋內里截然不同，我正如一團無(wú)法澆滅的怒火一般，站在母親的對立面。這是一場(chǎng)硝煙四起的戰爭，在這場(chǎng)戰爭中每個(gè)人都各自為伍，無(wú)一例外地卷入這悄無(wú)聲息的暴風(fēng)雨。我忍不住心頭的悲傷，淚水從心里出發(fā)，侵蝕了我的`雙眼。我倔強地別過(guò)頭，不想讓“敵人”察覺(jué)。窗外吹著(zhù)千絲萬(wàn)縷細膩的微風(fēng)，樹(shù)枝像是興致勃發(fā)，輕盈地舞動(dòng)著(zhù)他魁梧的身軀。夏天的樹(shù)葉自然滴不出嫩路的油，而是在微風(fēng)中顯得有些軟弱，有些無(wú)力。

　　沒(méi)有一個(gè)人愿意服輸的戰場(chǎng)上，盡管連呼吸聲也敲擊著(zhù)我敏感的神經(jīng)，但我還是抑制不住的朝母親看去。母親個(gè)子不高，我正好可以看見(jiàn)她的頭頂。母親的頭發(fā)中，間雜著(zhù)絲絲縷縷的銀線(xiàn)。我記得上次還沒(méi)有這么多，怎么轉眼間多的都可以拿去縫衣服了。我笨重地挪了挪頭，看見(jiàn)了母親額頭上分明可見(jiàn)的皺紋，那就是歲月的痕跡。

　　沒(méi)有華麗的裝點(diǎn)，沒(méi)有鮮艷的彩色奪人眼球，那平坦的小山丘看著(zhù)就足以安心。我又一次輸給了我的感性，因為那觸動(dòng)到了我埋藏深處的一根弦。母親把她一生中最美的年華給了我，把她的心放在了我身上，把她的目光注視在我周?chē)�。母親的時(shí)間沒(méi)有去哪兒，她的時(shí)間都在我這兒。

　　別再感嘆時(shí)間都去哪兒了，因為在這一聲聲的疑問(wèn)里，我們的時(shí)間消失了。

　　蟬鳴叫得沒(méi)之前那么熱烈了，這大概就是它們生命的終點(diǎn)吧！時(shí)間都去哪了，還沒(méi)細細品嘗生活就跑了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。

時(shí)間都去哪兒了作文10

　　大家好，我是一個(gè)五年級的學(xué)生，接下來(lái)我們要一起度過(guò)3分鐘左右的時(shí)間探討一個(gè)問(wèn)題"時(shí)間都去哪兒了？"。

　　在時(shí)間的流逝中，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，變成了"小大人"。你還不知道吧！我為爸媽做過(guò)早餐哦！那年，我10歲。

　　早晨，6點(diǎn)鐘，我想被定時(shí)了一般。還殘留著(zhù)困意的雙眼隙開(kāi)了一條縫，一下想到昨天晚上由"軍師"，我，一手盡心策劃的"計謀"，我頓時(shí)睡意全無(wú)。我踮手踮腳地穿好衣服，"吱呀"睡在我旁邊的媽媽翻了個(gè)身，"呼"我長(cháng)舒一口氣，幸好她沒(méi)醒。穿好衣服后，我像跳芭蕾舞似的踮著(zhù)腳尖，輕輕地走進(jìn)廚房，準備制造我的愛(ài)心早餐。我把鍋放在煤氣灶上，旋開(kāi)煤氣閥，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，先倒一些油，雙眼全神貫注地盯著(zhù)鍋里，生怕有什么閃失。我先把青菜清洗了3遍，七手八腳地把菜放進(jìn)去，突然"唰"的一聲，把我嚇得半死。我害怕驚醒睡夢(mèng)中的'爸媽?zhuān)�便把廚房的門(mén)輕輕關(guān)上。過(guò)了一會(huì )，要放鹽了，我小心地把鹽"運"到勺子里，大氣不敢出地把鹽放入鍋內，因為緊張，一時(shí)放多了鹽，我趕緊倒一些水下去。最后，加一些糖，青菜就出鍋啦！光吃青菜怎么行？我做了一個(gè)煎蛋，再放上些牛奶。我自己吃完早飯后，拿起書(shū)包，輕輕地關(guān)上門(mén)，"揚長(cháng)而去""溜之大吉"……

　　從呱呱落地開(kāi)始，我們就不斷地去嘗試任何自己沒(méi)做過(guò)的事，那都是一種成長(cháng)，回到原題，"時(shí)間都去哪兒了"想必不用我說(shuō)，你也該知道了吧！時(shí)間這個(gè)調皮的小精靈，早就藏在了我們的成長(cháng)路上。呀！時(shí)間過(guò)得這么快，3分鐘到了，那么就這樣吧，拜拜。

時(shí)間都去哪兒了作文11

　　燈火闌珊，一切如舊，人心卻不同了。似乎正像晏殊的感嘆：無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)，望著(zhù)鏡子前的自己，也是不由得感嘆：時(shí)間都去哪兒了？

　　我不承認我的作文有多好，不過(guò)，正是遇見(jiàn)了你，麥格，我才能敞開(kāi)心扉，與你攜手同行。記得以前，還沒(méi)遇見(jiàn)你的時(shí)候，我還是一個(gè)十分幼稚的小孩，只是以自己為中心，無(wú)論自己做什么都覺(jué)得是好的。在我初到麥格的時(shí)候，我對自己寫(xiě)的每一篇都很滿(mǎn)意，認為自己一定能成為麥格社區最耀眼的一位，但是，在我看到一篇篇不知道比我好多少的文章后，我貌似受到了很大的打擊，我曾經(jīng)一度想放棄，但經(jīng)過(guò)我的好友的勸導，家長(cháng)老師的鼓勵，我還是鼓起信心，以平等的目光來(lái)正視作文，讓自己成為一位真正的作家。

　　一夜之間，我好像覺(jué)得我長(cháng)大了，我不再是以前那個(gè)只會(huì )拽著(zhù)母親的裙擺要玩具的小孩了，我已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋�(gè)有抱負，有志向的青壯年。我的人生，已經(jīng)不再被禁錮在這遠遠小城，我的人生，已經(jīng)華麗蛻變！我的思想可以飄到遠方，在內陸，我依然能聽(tīng)到遠方大海的呼喚，在低洼，我依然能聽(tīng)到高原雪蓮開(kāi)放的聲音。我成長(cháng)了，因為你，麥格。

　　我學(xué)會(huì )了借鑒，學(xué)會(huì )了想象，更學(xué)會(huì )了用自己那不美麗的眼睛來(lái)發(fā)現生活中的美。我想，顧城的那句黑夜給了我一雙眼睛，我卻用它尋找光明是最適合我的，我以前自命不凡，認為世界可以被我操控，可那時(shí)可憐的我，卻被世界操控著(zhù)�？删褪窃谟鲆�(jiàn)了你，麥格我的大腦仿佛在那一刻開(kāi)竅了，那個(gè)以前幼稚，自命不凡的我已經(jīng)揮手向我告別，那泛著(zhù)書(shū)生氣質(zhì)，有著(zhù)成熟思想的新的.我，正踏步走向未來(lái)。

　　在麥格中，我可以找到我心靈的一片小領(lǐng)域，在麥格中，我可以不斷開(kāi)拓，找到全新的自己，更是在麥格中，我找到了人生的珍寶——謙虛，收起我的嬌氣，釋放我的魅力，整理整理衣領(lǐng)，邁向成功的未來(lái)。

　　對月而坐，竹影縹緲，燙一壺美酒，溫一杯清茶，伴著(zhù)和煦的晚風(fēng)，打開(kāi)自己的畫(huà)卷，找尋自己的政治藍圖，為自己的畫(huà)添墨加色。你若是遇見(jiàn)這樣的人，不用想，那就是我，被麥格社區改造后的我。

時(shí)間都去哪兒了作文12

　　漆黑的天空中閃耀著(zhù)零星，絲絲碎光照著(zhù)大地，池塘里的荷花正在隨風(fēng)搖擺，大樹(shù)上的知了不停的唱著(zhù)，夏夜顯得分外寂寥，轉眼間，冬天到了。寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，門(mén)前的池塘里冷的連魚(yú)兒都沒(méi)影兒了，大樹(shù)光禿禿的，翠綠的葉子也已經(jīng)枯黃，地上還有著(zhù)昨日蒼老的痕跡。過(guò)去的時(shí)間，到哪里去了？

　　仿佛昨天我們還在幼稚園里面咿咿呀呀地學(xué)著(zhù)ABCD，每天回家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，可是轉眼間卻站在了初中的上學(xué)路上，肩上背著(zhù)一個(gè)個(gè)擔子。有的時(shí)候真的想問(wèn)一問(wèn)，時(shí)間都到哪里去了？在一天天上學(xué)里跑去了嗎？在一天天的作業(yè)中溜去了嗎？在一支支筆的“刷刷”聲中飛去了嗎？無(wú)從回答。

　　母親還在家里為我們煮著(zhù)飯菜，父親還在努力撐著(zhù)家里的一片天，在一聲聲“寶貝”聲中，聽(tīng)到了許多聲音——“你長(cháng)大了！”“你應該努力了！”可是那一聲聲關(guān)懷萬(wàn)千的聲音正在慢慢蒼老，讓他們的面容逐漸布滿(mǎn)時(shí)間帶來(lái)的歲月的溝渠，絲絲的'銀發(fā)不知何時(shí)竄上了他們的頭發(fā)，手中的老繭也在慢慢加厚，時(shí)間都去哪里了？為什么還沒(méi)等我長(cháng)大父母便已蒼老？

　　家門(mén)口的老樹(shù)還在盼望著(zhù)春天的來(lái)到，房間里精心照料的吊蘭還散發(fā)著(zhù)勃勃生機。時(shí)間到哪里去了呢？

　　也許它在玩耍中流逝了；

　　也許它在學(xué)習中流逝了；

　　但它確實(shí)在你的一點(diǎn)一滴的長(cháng)大的足跡中流逝了……

　　每一朵花都是安靜地來(lái)到這個(gè)世界，又沉默離開(kāi)，若我們傾聽(tīng)，在安靜中仿佛有深思，而在沉默里也有美麗的雄辯。其實(shí)每個(gè)人都明白，當我們開(kāi)始感慨時(shí)光的時(shí)候，就已經(jīng)永遠失去了某些東西。是的，我們再也回不去了，過(guò)去的便已經(jīng)過(guò)去，或許有的不盡人意，但明天將充滿(mǎn)神秘，充滿(mǎn)希望，會(huì )比昨天更加美好。時(shí)間改變的是四季，是容顏，是年齡，但唯一不變的是那一顆顆純真的心，是那父母聲聲叮囑中的親切，面容上為你永遠綻放的微笑，發(fā)絲上面的芳香以及那一手的溫暖。

　　如果時(shí)間是沙子讓你抓不住它，那么你就讓你變成沙漠，承載著(zhù)它。把握好現在，把握好明天，讓明天更加精彩，別問(wèn)時(shí)間去哪兒了，只要你知道，只要你覺(jué)得你做的是值得的，那么時(shí)間就永遠掌握在你的手上。

時(shí)間都去哪兒了作文13

　　看到同學(xué)們的美文頻頻上傳，我以往平靜的小心靈也悄無(wú)聲息地泛起了漣漪�？吹酱蠹以陂喿x中遨游，在閱讀中感悟，在閱讀中成長(cháng)，我不禁問(wèn)自己，我的閱讀時(shí)間去哪兒了？

　　進(jìn)入初中的第一個(gè)寒假，我也有過(guò)自以為完美無(wú)暇的計劃，先參加赴美冬令營(yíng)再抓緊時(shí)間完成作業(yè)。但是現實(shí)是殘酷的，美夢(mèng)終難成真；臨行前一天，美國的一場(chǎng)暴雪阻擋了我將要邁出國門(mén)的第一步。當然，媽媽想把我單獨撒出去吃點(diǎn)兒苦頭的愿望也像空氣中的泡沫一樣破滅了。沒(méi)關(guān)系，俗話(huà)說(shuō)得好，塞翁失馬，焉知非福？雖然取消了行程，但作業(yè)自然也就不用趕了。權衡之下，遺憾和慶幸各半。古人云：“工欲善其事，必先利其器�！庇谑�，我打算先休整一下自己，便心無(wú)雜念地睡了三天大覺(jué)。媽媽的觀(guān)點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要不玩游戲，睡覺(jué)就當是戒毒了，所以寒假里的頭三天就這樣默默地消失了。

　　接下來(lái)年前幾天，我決定把《西游記》讀完，數學(xué)小卷做完，還要制作兩份《中華文化》的手抄報，當然，趕上好天氣，還要出去鍛煉兩三小時(shí)，就在那么一瞬間我仿佛真的找到了爭分奪秒的感覺(jué)。但好景不長(cháng)，看到訂閱號里每天都有的更新，我的心像長(cháng)了草，再也靜不下來(lái)了……事情總是不斷發(fā)展變化，于是我的計劃又變了，寫(xiě)完一項作業(yè)玩一會(huì )游戲，寫(xiě)完一項作業(yè)玩一會(huì )游戲，再加上媽媽不斷地提醒時(shí)間和嘮叨，估計真正用來(lái)學(xué)習的時(shí)間是最短的'。我再一次無(wú)可奈何地送走了之后的十一天……

　　終于過(guò)年了，土生土長(cháng)的北京人，沒(méi)別的，就是親戚多，爸爸那邊的，媽媽這邊的，串來(lái)串去，七天的時(shí)間就這么大張旗鼓地在我眼前溜走了，徒留我一人望空興嘆！還有一周就開(kāi)學(xué)了，我心里有點(diǎn)慌了。書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難��！剩下筆頭的作業(yè)是我永遠的痛。我除了硬著(zhù)頭皮，馬不停蹄加挑燈夜戰還能做些什么呢？此時(shí)的我，面對老師給的進(jìn)度表，就一個(gè)字“悔”！悔不該當初無(wú)視老師的安排，自以為是。

　　記得在朱自清的《匆匆》里，我開(kāi)始感受到了你——時(shí)間。你如絲如縷，似白駒過(guò)隙；你持之以恒，一往直前。雖然我感知到了你，卻沒(méi)有抓住你，但我堅信我一定能抓住你！

時(shí)間都去哪兒了作文14

　　“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴”——題記

　　“別哭，爸爸回來(lái)接你的�！卑橹�(zhù)爸爸離別時(shí)的背影，哇哇哭聲的我，這樣邁進(jìn)了幼兒園。

　　“爸爸，再見(jiàn)�！毙�學(xué)的我學(xué)會(huì )了獨立，可以自己上學(xué)，早晨的道別只是一句再見(jiàn)。

　　“爸，這里還有一袋東西，明天報到記得提著(zhù)”我收拾好上初中的行李，滿(mǎn)頭大汗癱在沙發(fā)上，瞥一眼眼前的爸爸：

　　不知何時(shí)冒出的.幾根白發(fā)，何時(shí)添上的皺紋，何時(shí)忘剃的胡茬。歲月在父親身上留下殘忍的足跡。父親的肩膀，還是那樣寬闊。

　　“爸。�！�

　　“怎么了？這么大了，還想家啊。到學(xué)校了，要聽(tīng)老師的話(huà)，要是有要用到錢(qián)的地方就用，這點(diǎn)錢(qián)你先拿著(zhù)�！闭f(shuō)著(zhù)一手塞來(lái)錢(qián)，拍拍我的頭，手搭在我的肩膀上，笑著(zhù)望著(zhù)我。

　　是啊，從小到大，我不缺錢(qián)花。上幼兒園時(shí)，父親會(huì )給錢(qián)。上初中，即使我睡著(zhù)了，睡醒后，枕頭下總會(huì )有父親放好的錢(qián)。

　　“不用了，爸，學(xué)校里沒(méi)有用錢(qián)的地方，帶錢(qián)去也花不了�！�

　　“那你也帶著(zhù)，以防萬(wàn)一要用錢(qián)，聽(tīng)話(huà)�！�

　　收拾行李時(shí)，總怕這樣那樣的東西漏在家，恨不得把整個(gè)家都搬到學(xué)�！，F在看見(jiàn)父親的背影，卻恨自己，恨自己讓父親那么辛苦�！鞍�，這袋我來(lái)拿吧，我還拿得動(dòng)，我幫你提�！闭f(shuō)著(zhù)結果父親扛在身上的袋子。一步一步，走的那么艱難。父親額頭的汗水，好像是在譴責自己。

　　到班門(mén)口，我卸下父親肩上扛的背上背的，那句再見(jiàn)卻像噎了喉嚨里，怎么也不忍心說(shuō)出。只是看著(zhù)眼前的父親，沉默不語(yǔ)，淚水奪眶而出，抱住父親，情緒像火山爆發(fā)的發(fā)泄，心里有再多再多的話(huà)，但現在，哭泣的我就像個(gè)幼稚的小孩，卻不是失去糖果的悲傷可以比擬。也許，父親的心中此時(shí)也是五味雜陳，但只是呆呆的站在原地，任我宣泄。不時(shí)地拍拍我的背，但卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

　　“好了好了，別哭了�！备赣H拿紙巾擦掉我的淚水，又拍拍我的頭，把我從懷里推開(kāi)�！叭グ嗬锇�，爸爸走了�！�

　　“嗯，拜拜�！蔽也恋裟樕系臏I水，抬起腳，在父親的目光下，邁進(jìn)了初中。

　　時(shí)間的腳步永不停下。

　　我在長(cháng)大，你卻在衰老。但，沒(méi)關(guān)系，我會(huì )一直的愛(ài)著(zhù)你。

時(shí)間都去哪兒了作文15

　　世界上最快有最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最令人忽視而又容易認人后悔的就是時(shí)間。

　　一一題記

　　“門(mén)前老樹(shù)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……”在除夕夜的晚上，我們一家在一邊吃年夜飯，一邊在春節聯(lián)歡晚會(huì )上，聽(tīng)到了這首潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》。

　　“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……”讓我想到了1歲那年：爸爸媽媽在教我走路，他們耐心而又苦惱，高興而又疲乏。當我走出第一步時(shí)，爸爸媽媽就高興的不得了。

　　“一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽……”讓我想到了4歲那年：爸爸媽媽幫我穿衣服，洗澡，他們希望的只是一聲“爸爸媽媽”。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！泵看蜗氲竭@兒，我都不由自主的拿起相冊，從天真可愛(ài)的我，到懂事禮貌的我，再到成熟穩重的我……可是每次都不注意爸爸媽媽……

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”聽(tīng)到這兒，我強忍著(zhù)眼淚不讓它流露出來(lái)，我又拿出了那冊?xún)缘恼掌�，每張天真�?我后面總有一張蒼老父母的照片。��！爸爸媽媽也隨著(zhù)我的漸漸成熟，慢慢的變老了�；厥自倏纯凑�在一邊吃年夜飯，一邊看絢麗多彩的煙花，他們的鬢角又多了一些白發(fā)。

　　“柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”這句話(huà)讓我感受到了父母掙錢(qián)是為什么，知道了幸福的來(lái)之不易，懂得了父母為什么省吃?xún)�用，原來(lái)是為了我。這首歌聽(tīng)完了，都說(shuō)“男兒有淚不輕彈，”可我今晚卻淚成河……

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了�！睒�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。世界上最不能等待的兩件事就是：行善和孝順。

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