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時(shí)間都去哪兒了作文

時(shí)間:2023-08-19 15:05:11 時(shí)間 我要投稿

(集合)時(shí)間都去哪兒了作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的時(shí)間都去哪兒了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)時(shí)間都去哪兒了作文

時(shí)間都去哪兒了作文1

  當你在寫(xiě)作業(yè)時(shí),看看時(shí)間會(huì )感嘆時(shí)間過(guò)得如此之快,自己卻有一大堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě);當你在上廁所時(shí),看看時(shí)間會(huì )感嘆時(shí)間過(guò)得如此之快,在你還未發(fā)現時(shí),時(shí)間就不知不覺(jué)過(guò)去了;當你在看雜志或書(shū)籍時(shí),看看時(shí)間也會(huì )不禁感嘆:“時(shí)間啊,你去哪里了?”那導致這些問(wèn)題的來(lái)源又是什么?我們的生活為什么會(huì )猶如碎片化般,不能按照自己原來(lái)的計劃執行呢?我們又該怎么不讓我們的生活碎片化呢?請先跟隨我看看我的一天。

  周末一個(gè)美好的午后,我拿出了所有的周末作業(yè),準備認認真真地寫(xiě)作業(yè)。就在我打開(kāi)練習冊拿出筆準備思考題目時(shí),手機發(fā)出了一陣悅耳的鈴聲!靶愿駡远ā钡奈野烟崾疽絷P(guān)掉后,決定不再受外界打擾,認真寫(xiě)作業(yè)?赦徛曄Я,屏幕卻一直閃著(zhù),仿佛在誘惑我快點(diǎn)拿起手機。我咽了咽口水,在心里默念著(zhù):“一定不能看,要認真學(xué)習!”可是手上的動(dòng)作卻如好奇的`孩童看到玩具飛機般把手機拿在手里。打開(kāi)鎖屏,發(fā)現同學(xué)們討論的游戲話(huà)題,我便按捺不住自己貪玩的心和同學(xué)們聊的熱火潮天。

  當同學(xué)們逐漸散了之后,一看桌面上的時(shí)間,“哇!已經(jīng)13:00了,我一個(gè)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢!”我放下手機,平復心情,仔仔細細地把一個(gè)作業(yè)寫(xiě)完后,放在旁邊的手機卻開(kāi)始振動(dòng)了起來(lái)。我一看是好閨蜜打來(lái)的電話(huà),便迫不及待地接了起來(lái)。我們從原本正經(jīng)地討論作業(yè),之后又變成放假去哪里玩,最后又聊起了各自的偶像及種種八卦新聞。當我與她互相再見(jiàn)后時(shí)間也從13:45變成了14:30、看著(zhù)自己的電量從原來(lái)的100格變到了現在的70格?粗(zhù)自己基本上沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè),不禁后悔了起來(lái)。為了不再影響自己把手機關(guān)機放進(jìn)了抽屜,隨后在17:00時(shí)終于把所有作業(yè)寫(xiě)完了;叵胍幌伦约涸究梢栽2小時(shí)內完成的作業(yè),我卻花了4個(gè)小時(shí)!然而其中的1小時(shí)多我既然都在玩手機!感覺(jué)自己荒廢了自己生命中的一半時(shí)間了!

  然而讓我們生活節奏徹底打亂變成碎片化的罪魁禍首——手機。隨著(zhù)現代科技不斷地發(fā)展,大批電子產(chǎn)品涌入市場(chǎng),手機成為了人們出門(mén)時(shí)必不可少的一部分。甚至由于網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達,手機所具備的個(gè)個(gè)智能功能都讓年紀人和學(xué)生們愛(ài)不釋手。地鐵中常常出現的低頭族,由于熬夜打游戲上課沒(méi)精神的學(xué)生……這些種種事例都使得我們工作是不能夠專(zhuān)心,讓我們的工作效率大大減少,時(shí)間被碎片化。

  那么怎么使我們的生活不被碎片化呢?我提出以下幾點(diǎn)要求:1、學(xué)生在上學(xué)期間不要配帶手機,如有不會(huì )的問(wèn)題可以請教老師或者家長(cháng)。2、成年人在工作時(shí)把手機的響鈴功能關(guān)閉,認真工作。最后我想說(shuō)的是:“讓我們共同努力,讓生活更加圓滿(mǎn),告別碎片代!找回那消逝的時(shí)間!

時(shí)間都去哪兒了作文2

  時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好感受年輕就老了生兒養女,一輩子滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好看看你眼睛就花了柴米油鹽,半輩子到最后只剩下滿(mǎn)臉的皺紋啦——題記

  佛說(shuō),前世五百次的回眸,換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),那么我們前世究竟回眸了多少個(gè)春秋,才換來(lái)了如今的一生親緣?病痛壓垮了身體,卻永遠不能摧毀母愛(ài),而究竟是多么深沉的母愛(ài),讓一位保守病痛折磨的母親用三年零五個(gè)月的晝夜追趕,在同死神賽跑?母親總想給孩子留點(diǎn)什么,精神的,物質(zhì)的,溫暖,回憶,但歸根到底一定會(huì )留下一個(gè)字,愛(ài)。就像姚厚芝,草根母親嘔心瀝血,只為給孩子織補一個(gè)夢(mèng)想,在得知自己身患絕癥之時(shí),她首先想到而不是自己,而是自己的孩子!不是自己,從來(lái)都不是,姚厚芝的心里,只想自己的.孩子可以活得好,可以有一個(gè)好的前途,就為了這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻對身患絕癥的她來(lái)說(shuō)幾乎難以完成的任務(wù),姚厚芝過(guò)起了“兩點(diǎn)一線(xiàn)兩頭黑”的生活。每天刺繡長(cháng)達十七個(gè)小時(shí),這樣的艱辛又有多少人能做到?又有多少人能堅持?她在與死神賽跑!

  她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祈求上天多給她一點(diǎn)時(shí)間,能讓她把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)織進(jìn)這一篇十字繡中間,皇天不負有心人,終于在20xx年7月,這幅共127萬(wàn)針,針針凝聚著(zhù)姚厚芝對兒女無(wú)言大愛(ài)的十字繡終于落針了!曾有收藏家出高價(jià)想要購買(mǎi)這幅十字繡,卻被姚厚芝拒絕了,她想把十字繡保留下來(lái),即使有一天自己不在人世了,也能把這幅十字繡賣(mài)出去,孩子們就可以上大學(xué)了,到了這個(gè)時(shí)候,姚厚芝的心里,還是自己的孩子。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉,這是那樣無(wú)聲無(wú)息卻貫穿了整個(gè)生命終始的愛(ài)!姚厚芝,你感動(dòng)了多少中國人,讓多少人重新憶起母愛(ài)的偉大無(wú)私和甜蜜,而你只是想讓自己的孩子活得更好,只是這樣簡(jiǎn)單的想法!

  老天何其不公,偏偏讓你患上了如此絕癥.十年胎恩重,三生報答輕。我們的母親,生我們養我們的可愛(ài)的母親,看看她們粗糙的雙手吧,看看她們花白的頭發(fā)吧,看看她們青春不再的身影吧!我們的心里難道一絲震動(dòng)都沒(méi)有嗎?!那是我們的媽媽啊,我想,全天下的母親,都像姚厚芝一樣,愿意為了自己的孩子付出一切,這就是母親,這就是母愛(ài)。時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看我們的母親就老了,而我們的草根母親姚厚芝,我們一起祈求蒼天再多給你一點(diǎn)時(shí)間,讓你的生命不要那么快的終結,讓你在人生的最后一段路上,再為你所愛(ài)的孩子做點(diǎn)什么吧!

時(shí)間都去哪兒了作文3

  “門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花!贝和硪磺,不知感動(dòng)了多少人。是啊,流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。時(shí)間轉瞬即逝,來(lái)不及伸手去挽留,兩鬢就已生出了白發(fā)。

  “半生存了好多話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)!蔽沂歉改竿韥(lái)得女,從小就捧在手心里疼愛(ài),任何人忤逆不得,只要有一點(diǎn)不順我的心,我必然生氣。有時(shí)因為爸爸反駁我,我就氣得不吃飯,每到這時(shí),妥協(xié)的總是爸爸。每次我在外惹禍,收拾爛攤子的總是媽媽。時(shí)光匆匆,花開(kāi)花落,我慢慢長(cháng)大了,慢慢成熟了。再回過(guò)頭看,當初風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的父母卻早已變了樣。

  父親似乎沒(méi)變,還是那個(gè)風(fēng)趣睿智的男人,每天和我打著(zhù)“嘴仗”,會(huì )在我不解時(shí)開(kāi)導我。父親似乎又變了,早生華發(fā)到華發(fā)叢生,身材不再挺拔,背也駝了下來(lái)。

  母親似乎沒(méi)變,還是那個(gè)溫柔賢惠的女人,每天叫我起床,給我做飯,會(huì )在牛奶燕麥粥中放一勺糖。母親似乎又變了,當初伶俐的口齒已咬字不清,雙手也滿(mǎn)是老繭。

  我曾翻過(guò)家中的相冊,其中有不少爸爸年輕時(shí)的相片,他還是個(gè)慘綠少年,站在樹(shù)蔭下,摟著(zhù)身旁的好友,開(kāi)朗地對著(zhù)鏡頭。他的身體還沒(méi)有發(fā)福,眼神清亮明朗。究竟是什么改變了爸爸呢?

  還有一次回介休老家時(shí),我無(wú)意間看到了紅色梨花木皮箱旁的墻上掛著(zhù)的紅木鏡框,里面夾著(zhù)許多照片,都是媽媽和姐弟六人的黑白照片。媽媽指著(zhù)其中一張合照,問(wèn)我:“你知道哪個(gè)是媽媽嗎?”我搖頭,放眼看去,似乎姐妹四人哪個(gè)都不像媽媽。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋,“笨蛋,這個(gè)就是我!彼⒉焕w細的手指,指著(zhù)穿著(zhù)一身軍裝,英姿颯爽、亭亭玉立的少女,我頓時(shí)瞪大了眼睛,驚詫地看著(zhù)那張照片。后來(lái)仔細看看,那個(gè)少女和媽媽還是有些相似之處的',究竟是什么改變了媽媽呢?

  是時(shí)間。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!笔前,時(shí)間永遠不等待任何人。短暫而又漫長(cháng)的十五年光陰,我也從那記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一下子變成了個(gè)妙齡少女,再回首爸爸媽媽這生兒養女一輩子,閃爍著(zhù)愛(ài)的光芒日子的短暫。

  “時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了!被ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。門(mén)前的杏花開(kāi)了又謝,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒去了又來(lái),朱門(mén)里的人兒早已邁出家門(mén),再回首,父母早已白了雙鬢。

  時(shí)間都去哪兒了?不要等失去了再后悔,不要等離開(kāi)了再追尋。

時(shí)間都去哪兒了作文4

  新年的鐘聲敲響,漫天的煙火燦爛,飯后準時(shí)端坐在電視機前,觀(guān)看今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )。

  開(kāi)頭是一個(gè)小短片,短片中的人們不顧路途艱辛紛紛回家與家人團圓吃頓熱乎乎的年夜飯,他們洋溢的笑顏,親人飽含的熱淚,孤單的老人感受到的鄰居的熱情……這些充滿(mǎn)溫情的畫(huà)面,一點(diǎn)一滴的融進(jìn)了我的心,將我那顆隱藏親情的心,用化作的錘頭狠狠敲擊,“哐當——”一聲破碎了,一股殷虹的鮮血潺潺流出,那里是我一生的“精血”。

  晚會(huì )如火如茶的進(jìn)行著(zhù),小品,歌曲,魔術(shù),主持人風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)惹得人們歡聲笑語(yǔ)響徹云霄,我一個(gè)人呆在房里被這份歡樂(lè )帶動(dòng),暫時(shí)忘了心中那份隱隱的悸動(dòng),房間里燈光閃耀照亮了眼前的世界,卻照不進(jìn)我的內心,上鎖的門(mén)隔斷了那條親情的紐帶,里面是燈火通明,客廳卻是冰冷寂靜。

  時(shí)間過(guò)得飛快,出現在電視機前的是一位穿著(zhù)白色西服的男人,瞧去,臉上卻是滄桑,輕柔的'音樂(lè )響起,大屏幕上緩緩播放著(zhù)“大萌子”的照片,那是一個(gè)人的成長(cháng)路程,用照片將它記錄下來(lái),低沉的噪音響起,伴著(zhù)絲絲溫暖,歌詞徐徐道來(lái),像是講述一個(gè)人一生的故事,那份埋藏在心底的事情,被他那魔力般的歌聲勾出,塵封的往事,一幅幅與家人團聚的畫(huà)面,每個(gè)人洋溢的笑容,淚水模糊雙眼,伸手去撫摸那些被我遺棄在角落的東西,卻發(fā)現是那么的遙遠,碰不到,只能眼睜睜的看著(zhù)他們離我遠去,向我招手,告別。

  這首歌喚醒了壓藏在心底的親情,右手放在心口處,聽(tīng)著(zhù)有規律不停歇的心跳聲,我明白了,剛才的那份落寞,雖沉浸在其中,卻無(wú)法真正快樂(lè )我的心。啊,爸爸媽媽?zhuān)业募胰藗!快步跳下床,輕扭開(kāi)那扇通往親情的門(mén),嘴角微微向上翹,走下樓,走向爸媽溫暖的懷抱,站在門(mén)邊,向里面探去,卻驚現,爸媽靜靜的躺在床上,電視里那份熱鬧的心情生生被清冷阻擋,沒(méi)有歡笑,只是靜靜觀(guān)賞,像在看一場(chǎng)話(huà)劇,只是一位觀(guān)眾,臺上與臺下兩個(gè)不相通的世界。

  細細的看著(zhù)他們的容顏,與多年前的樣子多生了幾縷白發(fā),眼角的皺紋加深了,看不見(jiàn)往日的風(fēng)采。

  有人輕拉我的衣擺,低頭看去,弟弟那雙純粹的眼神映入眼簾,我被震住了,那雙眼眸中,包含著(zhù)希望,也有孤單,拉住他的手,對他說(shuō)道:“走,我們進(jìn)去吧!

  ……

  房間內歡聲笑語(yǔ)不斷,充斥著(zhù)那份久違了的感受,爸爸已不像年輕時(shí)與我們嬉鬧,只是眼中還有那抹不去的流光,時(shí)光不再,我們從肉嘟嘟的小腳丫,長(cháng)到能與父母比肩,那份親情也慢慢被我們藏在心底深處,如今被那歌聲喚醒,抬頭望著(zhù)父母老去的容顏,不禁嘆惋:時(shí)間都去哪兒了,珍惜吧,與他們相處的日子。

時(shí)間都去哪兒了作文5

  在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的馬年春晚中,大概只有一首歌能讓人潸然淚下–《時(shí)間都去哪兒了》。

  這是一首煽情的歌,貼近生活,講述的就是中年人回憶往事所發(fā)出的感嘆。它的旋律,如天籟而又不失樸實(shí);它的歌詞,似感嘆而又像是訴說(shuō)。我還記得,當電視機前的大人們欣賞這首歌曲是,媽媽的眼里已經(jīng)噙滿(mǎn)淚花,還未到尾聲就哭紅了雙眼。的確,連我也為這一首歌想了很多很多……

  就說(shuō)這次在三亞過(guò)年,我和表姐都只顧享受那兒的溫暖了,卻淡忘了自己的父母。剛到三亞時(shí),我們就像一只只出籠的小鳥(niǎo),活蹦亂跳,任意馳騁于醉美的天地之間,感受水天一色的童話(huà)世界。我們的戲場(chǎng)即將落幕時(shí),重點(diǎn)出現了。一個(gè)清冷的早晨,我起床后聽(tīng)到陽(yáng)臺傳來(lái)陣陣衣服的摩擦聲和人的活動(dòng)聲,心里瞬間有些發(fā)寒。我猜測著(zhù),驚恐著(zhù),一步邁出房間,眼前的景象令我大吃一驚:一個(gè)熟悉的身影在陽(yáng)臺上晃動(dòng),并不高大,更不強壯,卻發(fā)出一種力道。是爸爸!我怔住了,注視著(zhù)渾然不知的爸爸。他專(zhuān)注地扎著(zhù)馬步,雙手握拳,猛地揮開(kāi),一下子換了個(gè)動(dòng)作,右腿向后繃直,左腿往前彎曲,像在壓腿。雖說(shuō)這看上去是輕松簡(jiǎn)單的鍛煉,但爸爸做起來(lái)十分吃力,不時(shí)“嘿、嘿”地喘著(zhù)粗氣。汗水很密,仿佛一群調皮的小精靈,非鉆過(guò)爸爸的衣服不可。再看爸爸,那嚴肅認真的笑容依然紋絲不動(dòng)地掛在臉上,有種“萬(wàn)夫不擋之勇”的氣勢……

  可是,下一秒,只聽(tīng)他“呼”地長(cháng)出了一口氣,收起右腿,伸手揉了一下。就這個(gè)細微的動(dòng)作,又一次深深地震撼了我。別以為它微不足道,這輕輕的一揉,如同一語(yǔ)道破天驚:還記得我五六歲的時(shí)候,總愛(ài)和爸爸賽跑,結果便顯而易見(jiàn)。爸爸已經(jīng)盡力讓步,可我還是以十幾步的“超長(cháng)”差距輸給他。那時(shí),我還下定決心,將來(lái)要超過(guò)爸爸,好好風(fēng)光一把。但是現在,我們漸漸成長(cháng),父母漸漸老去,等到我能超過(guò)爸爸的那一刻,強盛和衰弱的鮮明對比,會(huì )使我不忍心下手。對啊,因為時(shí)間消逝太快,我們怎能存心和年老的`父母比呢?

  我默默地看著(zhù)爸爸,忽然瞥見(jiàn)了一旁五彩斑斕的煙花爆竹。一年365天,說(shuō)起來(lái)漫長(cháng),過(guò)起來(lái)短暫,一瞬即逝,轉眼見(jiàn)新的一年也過(guò)去了半個(gè)月。這幾支嶄新的煙花,是去年一氣熱火朝天后留下的,今年卻還沒(méi)能用完?吹剿鼈,往年的歡樂(lè )與悲傷歷歷在目。我又多了幾分傷感,這才發(fā)現早已有兩行清淚掛在臉邊。

  對于時(shí)間,我曾經(jīng)反抗過(guò)、憂(yōu)愁過(guò)、悔恨過(guò),甚至號啕大哭過(guò)……最終,我還是沉默了,不禁了沉思。在時(shí)間的長(cháng)河中,交織著(zhù)人類(lèi)的喜怒哀樂(lè ),演繹著(zhù)世間的悲歡離合。時(shí)間從人們的生活中流逝,誰(shuí)也無(wú)法解釋“它去哪兒了”這樣的問(wèn)題。過(guò)去的一秒就是過(guò)去,現在就是現在,下一秒算是未來(lái)。我們當下能做的,就是感觸生活,享受生活。

時(shí)間都去哪兒了作文6

  時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間,給人們的生命添上一抹又一抹滄桑;ㄩ_(kāi)了又敗,不知不覺(jué)間,我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋。我不禁發(fā)出感嘆:時(shí)間都去哪兒了?

  致?tīng)敔敼陋毷睾虻母袊@

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,歲月這把無(wú)情刀在爺爺的臉上刻下道道印痕,令爺爺一年比一年蒼老。自從去年奶奶腦溢血去世后,爺爺的意志消沉了許多,身體也沒(méi)有以前硬朗了。他的笑容明顯少了很多,常常一個(gè)人待在屋子里看電視。

  上次我和爸媽回老家看望爺爺。推門(mén)進(jìn)去的時(shí)候,爺爺正略顯憂(yōu)傷地看著(zhù)奶奶的照片,我們靜靜地站在一旁沒(méi)有打擾他。爺爺撫摸著(zhù)照片,眉頭緊鎖,眼角流出一行濁淚,“啪嗒啪嗒”,落在鏡框上,似乎是時(shí)間的警鐘。爺爺嘆息道:“老婆子,你怎么這么早就走了,留下我獨守這個(gè)家。老了!老了!”我忽然記起小時(shí)候,爺爺常常背著(zhù)我在田野里行走,那時(shí)他的身板是多么硬朗,步伐是多么矯健。那光景仿佛就在昨日,怎么一轉眼,爺爺就變得這么蒼老?時(shí)間啊,你都去哪兒了?

  致母親日漸滄桑的容顏

  五更剛過(guò),母親便醒了,披衣獨立窗前。窗外是連綿的雨,她的愁緒如雨不絕。她一心為我操勞,卻忘記了自己。歲月如此無(wú)情,在母親的臉上留下一條條溝壑與說(shuō)不盡的滄桑。我也早早起來(lái)了,望著(zhù)母親那夾雜在黑發(fā)里的根根銀絲與臉上深深淺淺的皺紋,我的.心猛地顫了一下,沒(méi)想到母親已被歲月折磨成了這樣;叵肫鹨郧,那時(shí)的母親,笑容燦爛,頭發(fā)烏黑靚麗,我一直認為母親是全天下最美的母親,永遠不會(huì )老。如今笑容已成愁意,黑發(fā)已成銀絲,時(shí)間流逝的速度真是驚人!我看著(zhù)母親,說(shuō):“媽?zhuān)裉煳襾?lái)煮早點(diǎn)吧!”

  致我們終將逝去的初中生活

  三年的時(shí)光,即將被一張試卷帶走。我拿著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了班級,教室里異常安靜,然而寂靜中彌漫的愁思無(wú)法平息。還有不到半年的光景大家就要各奔東西了,心中有說(shuō)不出的苦悶;叵肫鹱蛉,大家剛來(lái)報道時(shí)的樣子在腦海中依舊那么清晰。12歲那年,我們共同相聚在12班,一起拼搏奮斗……在那段播灑熱血的時(shí)光里,我們攜手朝共同的目標前進(jìn)。我們不怕摔倒,倒下了也要從容站起來(lái)。我們總說(shuō)三年的時(shí)光很漫長(cháng),可不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)站在了初中的尾巴上。三年,為什么會(huì )這么短暫?

  又是一年中的花季,距離花敗還有多久呢?時(shí)光從不和我們打個(gè)招呼,就匆匆離去,無(wú)情地奪走我們生命中許多美好的風(fēng)景;厥追N種往事,我不禁發(fā)出感嘆:時(shí)間都去哪兒了?

時(shí)間都去哪兒了作文7

  紅磚墻,灰瓦片。六歲的我剛剛放學(xué),迫不及待地推開(kāi)那扇紅紅的大院門(mén),邊跑邊喊:“奶,飯做好了嗎?”,奶奶不管在那個(gè)屋里忙總會(huì )應一聲:呦,

  俺乖回來(lái)了,飯馬上好。我便會(huì )搬來(lái)板凳坐在院里爸爸剛栽下的石榴樹(shù)旁,和一群小雞玩起來(lái),最喜歡喂它們吃米,一把小米撒在地上,它們就嘰嘰嘰地叫著(zhù)跑過(guò)來(lái),簇擁在我腳下,不再離開(kāi)。爺爺這時(shí)總會(huì )拿著(zhù)他自制的旱煙袋從堂屋跺出來(lái),抽一口煙,然后說(shuō):“歡放學(xué)了,今天又學(xué)點(diǎn)啥,給爺說(shuō)說(shuō)吧!

  那是一個(gè)午后,上初中的我站在已經(jīng)又高又大的石榴樹(shù)旁,摳著(zhù)樹(shù)干,想著(zhù)心事。這是個(gè)星期天又該去學(xué)校了,而且住校,一去就是一星期,只有十一歲的我對家自然是無(wú)比留戀?粗(zhù)對面土嶺上那條通往學(xué)校的小路和小路旁邊郁郁蔥蔥的野樹(shù),再回頭看看院里媽媽為我準備東西那忙碌的身影,心里悶悶不樂(lè ),陽(yáng)光不聲不響地照在身上,空中飄著(zhù)那一縷縷緩緩升起的炊煙,此時(shí)我覺(jué)得自己的家是世上最溫暖,最寧靜,最安逸的地方。

  這是一個(gè)清晨,初升的太陽(yáng)若隱若現,天空一邊紅彤彤的,一邊湛藍湛藍的,吸口氣,全是草木的芳香。剛剛兩歲的女兒在媽媽的懷抱里沖我揮手再見(jiàn):“媽媽路上慢點(diǎn),過(guò)小樹(shù)林時(shí)注意安全,早早回來(lái)!蔽疫叴饝咈T電動(dòng)車(chē)去離家幾公里的吉利區上班。等我騎到門(mén)前的那個(gè)大坡上再回頭,媽媽和女兒還站在院門(mén)口,她們身后那個(gè)紅磚灰瓦的二層小樓已不再鮮亮,朱紅的木門(mén)也已退去顏色,只有那顆石榴樹(shù)展現它旺盛的生命力,新發(fā)的.枝椏早已沖破院墻,鮮紅的石榴花笑盈盈地向人招著(zhù)手。

  今年春節前,臘月二十八,陽(yáng)光依舊那么燦爛,在這冬日的暖陽(yáng)里,孩子們在院里嬉戲追逐,和小貓小狗玩的甚是開(kāi)心,我來(lái)幫媽剁餃子餡,大大的案板放在大大的方桌上,我坐在一張高大的椅子上肆意地剁著(zhù)。我說(shuō)這大案板真好,咋剁肉也不會(huì )掉,媽說(shuō):“村里開(kāi)會(huì )要新農村建設,三年內村子要搬遷,到時(shí)這些東西帶走吧單元房放不下,不帶走,扔了怪可惜的!

  聽(tīng)完我心里一緊:三年前80歲的奶奶走了,今年90歲的爺爺走了,如今這個(gè)伴我30年的小院也將不復存在,抬頭看看滿(mǎn)臉滄桑,也是花甲之年的父母才明白,30年就是一瞬間,時(shí)間都去哪兒了?沒(méi)人知道。我只想回到30年前,5歲的我剛從老屋搬到這個(gè)新院,每當夜色降臨,我就躺在奶奶的身邊聽(tīng)她唱《小白兔乖乖》,聽(tīng)她講《狼外婆》,爺爺睡在里間的床上聽(tīng)著(zhù)他最心愛(ài)的收音機,屋外時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲狗叫聲,半夢(mèng)半醒間,總會(huì )聽(tīng)奶奶對爺爺說(shuō):“關(guān)了吧,刺刺啦啦的都沒(méi)臺了還聽(tīng)……”

時(shí)間都去哪兒了作文8

  這是一首著(zhù)名的歌《時(shí)間都去哪兒了》的歌詞,雖然說(shuō)我沒(méi)有那種滄桑感,但是我對這句話(huà)卻有著(zhù)不同的感受………

  “他”就是我的爸爸——

  回想小時(shí)候,我的爸爸對我一直很好,每當我的爸爸從上;貋(lái)時(shí),我都會(huì )很激動(dòng),并以最快的速度寫(xiě)完所有的作業(yè)。有一次做完作業(yè),我和爸爸媽媽在兒童樂(lè )園隨著(zhù)“散步大軍”一起散步。走著(zhù)走著(zhù),天漸漸暗下來(lái)了;走著(zhù)走著(zhù),風(fēng)也漸漸探出了頭。暮靄降臨,路燈“刷”的一下像一條長(cháng)龍般亮了起來(lái),一轉眼就傳到了對面的.大橋上。我不由自主地同時(shí)握住爸爸媽媽的手,像小時(shí)候一樣,前后甩啊,甩啊,猛然,我感到了爸爸手的粗糙,我知道了爸爸常年在外的辛苦,而與此同時(shí),我又帶著(zhù)一點(diǎn)小小的激動(dòng),偷偷瞟了爸爸一眼,不巧正好被抓到,于是我們三個(gè)人心照不宣地笑了……

  所以每次爸爸一回來(lái),我們家就充滿(mǎn)了歡樂(lè )與幸福。

  時(shí)間真的過(guò)得很快,一轉眼就到了六年級,時(shí)間在不斷地奔跑,而我也在不斷改變……

  以前爸爸每個(gè)星期都會(huì )回來(lái),但是因為工作繁忙,現在都是一個(gè)月才回來(lái)一次,并且這幾次回來(lái)正好趕上晚上的作業(yè)高峰,所以就算我拼盡全力,使出“降龍十八掌”、用上“六脈神劍”也擠不出時(shí)間來(lái)了。所以我經(jīng)?吹剿粋(gè)人在沙發(fā)上看電視、看新聞、看手機,望著(zhù)他那蒼老疲憊的樣子,以及他那布滿(mǎn)血絲的眼睛,在一叢一叢烏黑發(fā)亮的發(fā)叢中,出現的絲絲白發(fā)就像黑板上的白粉筆字一般鮮明,我的內心生出無(wú)限的愧疚,爸爸回家是為了與家人一起快樂(lè )生活的,而我卻讓他一次一次失望,讓他一個(gè)人待在一旁。

  “噠,噠,噠……”時(shí)間仍在快速奔跑,越跑越快,似離旋的箭一般沖了出去,而此時(shí)的我,已經(jīng)成為了一名光榮的中學(xué)生……

  那天作業(yè)很多,我在一旁?shī)^筆疾書(shū),恨不得將筆直接削掉?上r(shí)間卻毫不留情,快速往前流動(dòng)。爸爸還是老樣子,一個(gè)人躺在沙發(fā)上撥弄手機。我知道,爸爸是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,他不擅長(cháng)弄手機,反而喜歡和家人一起共度生活,親近自然。滿(mǎn)心愧疚的我趁著(zhù)喝水之際,偷偷看了他一眼,只見(jiàn)他眉頭緊鎖,手指在手機上不停地來(lái)回滑動(dòng),速度越來(lái)越快,此時(shí)我心中一個(gè)疙瘩,知道可能有事要發(fā)生。果不其然,等我喝完水的一小會(huì ),爸爸猛的一推開(kāi)房門(mén),穿上衣服,換好鞋子,只是對我們道了一聲“再見(jiàn)”就匆匆離去……

  “當,當,當……”又是鐘聲響起,此時(shí)已經(jīng)深夜了。

  “時(shí)間都去哪兒了?”這首經(jīng)典的歌曲再次回響在我的耳邊,時(shí)間啊,你走得太匆忙,可否給我留下一點(diǎn)點(diǎn)空隙,讓我回到那無(wú)憂(yōu)的時(shí)光?

時(shí)間都去哪兒了作文9

  雞年春晚,王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒了》,這首感人的歌兒讓我流淚,思考的音符撥動(dòng)了我的心弦!伴T(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了!

  《時(shí)間都去哪兒了》,樸素的語(yǔ)言,真摯的情感,簡(jiǎn)單的旋律,讓我一個(gè)年近古稀的空巢老人感動(dòng),讓我與其共鳴,讓我與其唏噓?粗(zhù)歲月的流逝,時(shí)空的交替,季節的變換,問(wèn)《時(shí)間都去哪兒了》,令人聞之如春雷轟鳴。其句,愛(ài)意纏綿,其聲,親情呼喚。仔細品味這首歌的人文內涵,那就是親情之暖,人性之美,在當代有著(zhù)現實(shí)價(jià)值和深遠意義。兒童時(shí)的童真,少年時(shí)的無(wú)憂(yōu),青年時(shí)的拼搏,所有的記憶讓你涌上心頭,仿佛就在昨天……

  當人們能在浮躁中安靜下來(lái),細細品味人生這一輩子的時(shí)候,多少都會(huì )有一陣心靈的`感嘆。人生的溝溝坎坎,人生的酸甜苦辣,人生的喜怒哀樂(lè ),多少個(gè)往事值得我們去回味,多少個(gè)時(shí)光值得我們去追尋啊!高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!币獯罄(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!”西晉文學(xué)家陸機說(shuō)過(guò):“人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至,華不再陽(yáng)!碧諟Y明說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當勉勵,歲月不待人!彼麄冎v的就是時(shí)間的寶貴,就是要人們去珍惜時(shí)間,愛(ài)惜生命。

  《時(shí)間都去哪兒了》,時(shí)間流逝在歲月里,人愈老時(shí)愈感到時(shí)間的珍貴;人愈老時(shí)愈有重家的情結。珍惜當下的相聚、相依、相愛(ài),別只顧著(zhù)低頭趕路,錯過(guò)了路邊的美景;別只趕著(zhù)追名逐利,丟失了親情。親情如水,親情似火,親情是詩(shī),親情在時(shí)間里凝結,時(shí)間在親情中流淌。我們雖然不能改變時(shí)間的速度更不能讓時(shí)間停留,但是我們能拓展時(shí)間的寬度。我們要充分利用命運給我們的分分秒秒,在忙碌和快節奏的工作中、學(xué)習中、生活中,把每一天的生活變得有意義、有質(zhì)量、有價(jià)值。不虛度年華,不碌碌無(wú)為,圓滿(mǎn)地答好《時(shí)間都去哪兒了》這一道心靈的試卷。珍惜了時(shí)間,也就是珍惜了生命。時(shí)間對誰(shuí)都是公平的,我們要做時(shí)間的主人。

時(shí)間都去哪兒了作文10

  “時(shí)間都去哪了?”還記得我們站在軍訓拉開(kāi)帷幕的那一刻,當時(shí)的我還在想:“軍訓!快點(diǎn)過(guò)去吧!漫漫10天什么時(shí)候才能過(guò)去,軍訓的日子可不是好過(guò)的!笨赊D眼間軍訓馬上就要接近尾聲了,回想過(guò)去的幾天的軍訓,站軍姿,向左轉,向右轉……走正步一系列的,軍訓項目,回想都讓人感到害怕。在高溫天氣的條件下,軍訓任務(wù)還得繼續,這才是軍人,軍訓。我們今生最后的一次軍訓,值得我們回味一生。

  軍訓場(chǎng)面的一幕幕,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,我相信,它將深深地,牢牢地刻在我們每一個(gè)人的腦海里。當我們在以后的某一天想起時(shí),我們不會(huì )后悔,不會(huì )遺憾,我們不會(huì )因為虛度這幾天的時(shí)間而后悔,出了這個(gè)村可就沒(méi)這個(gè)店了,即使軍訓生活多么艱難,我們也要挺住,艱難的日子總會(huì )過(guò)去,黑暗不會(huì )永遠停留。

  那一天,我們踏進(jìn)了常州大學(xué)的校門(mén),也就意味著(zhù),我們有了新的挑戰——軍訓。

  然而,時(shí)間在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結束了。

  軍訓已經(jīng)快結束了。唉,軍訓,真像一場(chǎng)夢(mèng)!那些天的'疲勞感已經(jīng)沒(méi)有那么真切了,好像并不是真實(shí)發(fā)生的一樣。其實(shí)我覺(jué)得軍訓幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的精神。

  我們學(xué)到了很多,團結,有愛(ài),遵守紀律。這些都足夠讓我們享用一生。

  軍訓就像一杯苦茗,泡的時(shí)候很苦,很澀。但是一旦泡開(kāi)之后就會(huì )有一股濃郁的香味,讓人回味無(wú)窮。這杯茶只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人有著(zhù)相同的感悟。經(jīng)過(guò)幾天的軍訓生活我們對此深有體會(huì )。

  現在軍訓快結束了,每個(gè)人都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓,在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成了我人生中寶貴的一部分。

  軍訓過(guò)了一天,我是有樂(lè )說(shuō)不出,有苦說(shuō)個(gè)夠。好不容易撐過(guò)了第一天,第二天又迅速降臨了。我也只有硬著(zhù)頭皮就訓練。

  “今天我們學(xué)些軍體拳!”耶!我對這個(gè)項目超感興趣,打拳……我學(xué)定了!于是,我們跟著(zhù)教練厚著(zhù)臉皮學(xué)了起來(lái)!肮綌[腿!”教官命令著(zhù)。我旁邊那位可能太激動(dòng),一抬腳,結果摔了個(gè)大馬趴,全班人爆笑……

  軍訓雖然苦,但它卻個(gè)我們的人生增添了無(wú)數亮麗的色彩與美好的回憶。今后,無(wú)論在人生中面對何種困難,我們都會(huì )以勇敢不屈的精神,堅強的意志去對待。而這將帶給我們數之不盡的成功與財富。

  現在,軍訓即將結束,這也成為了我最美好的記憶。

時(shí)間都去哪兒了作文11

  門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽

  院里枯木又開(kāi)花

  半生存了好多話(huà)

  藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)

  記憶中的小腳丫

  肉嘟嘟的小嘴巴

  一生把愛(ài)交給他

  只為那一聲爸媽

  時(shí)間都去哪了

  還沒(méi)好好感受年輕就老了

  生兒養女一輩子

  滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了

  時(shí)間都去哪了

  還沒(méi)好好看看你眼睛就花了

  柴米油鹽半輩子

  轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了

  時(shí)間都去哪兒了?一轉眼間,爸媽早已白了頭發(fā),皺紋爬上了面頰。

  時(shí)間都去哪兒了?冬去春來(lái),那在父母懷里咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子早已長(cháng)成了亭亭玉立的少女。

  時(shí)間都去哪兒了?我又還能再陪爸媽多少時(shí)日?

  門(mén)前的木棉花開(kāi)了又謝,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒去了又來(lái),朱門(mén)里的人兒早已長(cháng)大,父母卻白了兩鬢,蒼老了些許。

  還沒(méi)好好的感受光陰的父母,將青春注入我的生命,在我漸漸長(cháng)大之中,時(shí)間就已經(jīng)從我流淚的眼角滑過(guò),無(wú)知無(wú)覺(jué),就那么一瞬間,時(shí)間就又走了。

  從未好好陪過(guò)爸媽?zhuān)瑫r(shí)間每每都從筆尖上流逝,卻無(wú)知無(wú)覺(jué)。上了高中的自己早已被學(xué)習麻木,時(shí)光一點(diǎn)一滴的在眼前飛過(guò)。卻不曾在意……

  教室外忽而飄進(jìn)淡淡的清香,停下筆,尋香而望,不知何時(shí),滿(mǎn)樹(shù)的蘭花都開(kāi)始凋零了。不知不覺(jué),一年又過(guò)去了,而我又長(cháng)大了一歲,父母卻又老了。

  回憶前一年,發(fā)現早已記不清父母的容顏,腦海里,尋不到那熟悉且親切的聲音了。剩下的只是那滿(mǎn)滿(mǎn)的習題和老師的督促。

  多久?又是多久沒(méi)有好好陪過(guò)父母了??

  時(shí)間都去哪兒了?為什么總是在不經(jīng)意間流逝?為什么不愿作稍稍的駐足?

  多想將時(shí)間偷偷地儲存下來(lái),然后將儲存的時(shí)間一次性用光,這樣就可以好好的陪爸媽一次了。這一次一定要將父母的一切都牢牢地記在腦海里。

  爸媽操勞了一生,看著(zhù)自己漸漸長(cháng)大。盼著(zhù)自己能夠過(guò)上更好的日子,可是當自己真的過(guò)上好日子時(shí),又太忙碌。好日子過(guò)上了,卻再也沒(méi)有了時(shí)間好好的陪陪爸媽。

  時(shí)間不會(huì )等你,再不好好的陪陪爸媽?zhuān)驮僖舱也换厥サ臅r(shí)間。爸媽陪了你一生,你哪怕只陪他們一周,也不要讓他們的一生陪伴成為他們最后入土的遺愿。

  爸媽老了,什么都不會(huì )求,他們不需要你們給多好的'物質(zhì),他們老了,心里想著(zhù)的是兒女,他們過(guò)得差一點(diǎn)沒(méi)什么。只盼望兒女多回回家,不要有了自己的家,就忘了他們。

  時(shí)間都去哪兒了?

  不要多問(wèn),父母的時(shí)間在兒女這里。而兒女的時(shí)間卻在被自己不斷的揮霍。不要看時(shí)間還有好久好久,當你問(wèn)時(shí)間都去哪兒了的時(shí)候,時(shí)間早已走了。

  時(shí)間都去哪兒了?

  門(mén)前的木棉花開(kāi)了又謝,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒去了又來(lái),朱門(mén)里的人兒早已長(cháng)大,父母卻白了兩鬢,蒼老了。

時(shí)間都去哪兒了作文12

  “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽……”

  一首《時(shí)間都去哪兒了》唱哭了多少離家在外的孩子呢。大概,曾經(jīng)也沒(méi)有想過(guò),自己真的會(huì )因為想到爸媽?zhuān)绱肆鳒I吧。

  那是我第一次和父母離別,爸媽在外地工作,一個(gè)人在家上學(xué)。也是第一真正感受到留守兒童的感覺(jué)。不過(guò),好在我已經(jīng)是中學(xué)生了,比一些孩子的爸媽?zhuān)缭绲碾x開(kāi)了家,把孩子丟給了老一輩的人照顧,一年見(jiàn)不著(zhù)幾回的好?墒,一方面我更覺(jué)著(zhù),就是在我這個(gè)都有些懂得了的年紀,才更加明白自己所產(chǎn)生的感情,是些什么。到底是明白好,還是不明白好,我真說(shuō)不出來(lái)。

  小時(shí)候,爸媽因為沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),所以一向覺(jué)得自己不懂,也就不管我在學(xué)校是個(gè)什么樣。在學(xué)校的我,也乖順,沒(méi)惹過(guò)什么事,自然就更引不起父母的注意了。就這樣,在學(xué)校的成績(jì)好壞與否,沒(méi)人在意。有時(shí)候考好了,也沒(méi)有人關(guān)心,考差了,也沒(méi)有人會(huì )去在意。所以,當其他孩子對考試充滿(mǎn)了緊張情緒的時(shí)候,我是最沒(méi)有父母的壓力的。從小,便覺(jué)得自己的存在感,很卑微。但是,我也沒(méi)覺(jué)得有什么,畢竟還小。

  長(cháng)大了,看著(zhù)表姐回老家上學(xué)了,自己想回家試試。雖然我一直在爸媽身邊,但是也不在意我,不如索性,一個(gè)人回去上學(xué),更痛快些。

  一個(gè)人在家的好處就是,早早的學(xué)會(huì )自理生活。因此,說(shuō)了幾句,加上自己的堅持,也就真的,回到那個(gè)所謂的家鄉,過(guò)上了一個(gè)人的生活。

  剛開(kāi)始,也不知道是逞強,還是真的沒(méi)感覺(jué),一個(gè)人的生活,過(guò)得也沒(méi)覺(jué)得辛苦。飯會(huì )做,衣服會(huì )洗,家鄉的氣候也好,不是極度深寒和酷暑。但是,卻也沒(méi)有逃過(guò),想家的思緒。

  也許,真的只有離開(kāi)了,你才會(huì )知道,有的.人,是多么的愛(ài)你。我記得很小的時(shí)候,爸爸總是會(huì )帶糖帶水果回來(lái)給我吃。我記得第一次做面條的時(shí)候,做的并不成功,媽媽吃著(zhù)半生不熟的面條,卻滿(mǎn)臉笑意,甚至還跟周?chē)従屿乓。我更記得那個(gè)時(shí)候,自己的心情,是格外的快樂(lè )和幸福。

  然而,慢慢長(cháng)大的我,需要的更多了?墒,也在那個(gè)時(shí)候,越來(lái)越不愿意和爸媽?zhuān)f(shuō)自己的事情了。盡管在老師眼里很乖的我,心里,其實(shí)并不情愿那樣吧。

  在老家,第一次聽(tīng)到這首歌,就流下了淚。腦海是和爸媽一起過(guò)年的時(shí)候,家里的燈光,是那樣的溫暖有力量,媽媽做的菜,是那么的豐富美味。然而,卻成了記憶。

  也許,那個(gè)時(shí)候離別的意義,就在于此吧。提醒著(zhù)我,自己是被愛(ài)的人,要一直一直明白和記住,他們的愛(ài),學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感激。別在以后,才問(wèn)了那么一句,時(shí)間都去哪兒了。

時(shí)間都去哪兒了作文13

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養女,一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……”春晚上的一首《時(shí)間都去哪兒了》,如同一道光,照進(jìn)我內心的記憶里。

  昏暗的燈光溫柔地傾灑一地,我與母親一起尋找,一起回味,打開(kāi)那一個(gè)個(gè)美好的瞬間,回味那一張張照片背后的故事。

  第一張照片,是我出生一百天的時(shí)候拍的。那時(shí)的我,臉蛋肉嘟嘟的,一雙小腳丫站在父親那寬大的手掌心里,一旁的母親親昵的捏著(zhù)我的小手,兩人臉上盡是初為父母的喜悅,心中的.幸福自然溢于言表。那時(shí),我身旁的父母都那么年輕。他們的頭上,還是濃密的黑發(fā),他們的皮膚,并不像現在這般粗糙。他們一臉慈愛(ài)的看著(zhù)我,就像在看一件稀世珍寶。

  我依稀記得,那時(shí)的天空,很藍。

  照片攤在桌上,我一張張地看過(guò)去,目光停留在了一張兒時(shí)的照片上。

  拍這張照片的時(shí)候,我才四歲。照片里的我,正在一片小樹(shù)叢中與父母玩捉迷藏。我一邊“嘻嘻”地傻笑著(zhù),一邊在樹(shù)叢中跑來(lái)跑去。而父母則是配合地與我上躥下跳,看著(zhù)我天真無(wú)邪的臉龐,他們對視一笑。小樹(shù)叢里充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。

  我依稀記得,那時(shí)的樹(shù)木,很綠。

  第三張照片記錄著(zhù)七歲那年剛入學(xué)的我。照片里,我站在學(xué)校門(mén)口與父母合影,身后便是七個(gè)醒目的大字“靖江外國語(yǔ)學(xué)!。這里是我夢(mèng)想的開(kāi)端,我將在這里度過(guò)九年的美好時(shí)光。如今,小學(xué)六年已經(jīng)快要過(guò)去,曾經(jīng)的稚嫩,如今已蛻變,只剩下少年的老成。此時(shí),面對荏苒的光陰,我不禁感嘆:“這六年的時(shí)光,都去哪兒了?”

  我依稀記得,那時(shí)的我,很爛漫。

  一張張照片翻過(guò),我將目光定格在最后一張上。

  這張照片是去年我們全家去江西時(shí)拍的。當時(shí)的我們站在滕王閣上,涼爽的秋風(fēng)撫摸過(guò)我們的臉龐,滕王閣旁的贛江水源源不斷地流淌著(zhù),我們的臉龐,被秋天斑駁的陽(yáng)光照耀著(zhù)。而此時(shí)的父母,早已青春不再,往日那濃密的黑發(fā),已夾雜著(zhù)些許刺眼的白發(fā);往日炯炯有神地雙眼,也已日漸暗淡;往日那美麗的雙手,如今為我撐起了一片愛(ài)的天空。我們微笑地看著(zhù)鏡頭,沉默與幸福交織著(zhù)。

  我依稀記得,當時(shí)的我們,很幸福。

  現在的我,已經(jīng)成熟,已經(jīng)長(cháng)大,已經(jīng)年少氣盛,已經(jīng)青春無(wú)限。這么多張照片,這么多年,時(shí)間都去哪兒了?我無(wú)法留住時(shí)間,所以我學(xué)會(huì )了懷念,懷念從前。在淡忘與銘刻之間,我抓住了風(fēng)的尾巴……

  時(shí)間隱藏在父母的白發(fā)里,時(shí)間隱藏在我的身高里,時(shí)間更隱藏在父母對我的愛(ài)里!

時(shí)間都去哪兒了作文14

  世間有座時(shí)間銀行,每個(gè)人都有一個(gè)賬戶(hù)。每天時(shí)光老人都會(huì )為你存入八萬(wàn)六千四百秒,但每天零點(diǎn)它們便會(huì )清空并重新存入。同樣的起點(diǎn),同樣的時(shí)間。有人成功,春風(fēng)得意,一生順遂;有人失敗,心灰意冷,一生坎坷。這不禁冷人感慨:”時(shí)間都去哪兒了呢?“

  童年時(shí),天真爛漫的我們一起玩過(guò)家家,和泥巴,絲毫沒(méi)有時(shí)間概念。記得那時(shí)有人問(wèn)過(guò)我:”時(shí)間是什么?“我搗弄著(zhù)手中的泥巴,頭也沒(méi)抬地說(shuō):”時(shí)間就是鐘表!艾F在聽(tīng)來(lái)的確是有些荒誕,但卻是我對時(shí)間的最初認識。就這樣日復一日,年復一年,朦朧中幾度春秋,不知不覺(jué)間我已長(cháng)大。

  青春期的我們踏著(zhù)急促的鈴聲,雄赳赳氣昂昂地邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。面對成堆的書(shū)本,不成熟的'我們難免有些不知所措。曾經(jīng)拔尖的我們已經(jīng)不再拔尖,而那些在小學(xué)時(shí)被嘲笑花費大量時(shí)間在書(shū)本上的人已經(jīng)高高在上。從那時(shí)起,我們開(kāi)始認識到時(shí)間的重要性,開(kāi)始真正明白”一寸光陰一寸金“的含義;開(kāi)始自己激勵自己“題詩(shī)寄汝非無(wú)意,莫負青春取自慚!”

  白駒過(guò)隙,我們的臉上顯得更加成熟,負擔也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增大。面對高考我們“亞力山大”。我們開(kāi)始認識到時(shí)間是如此的珍貴,既然時(shí)間每天是不變的,我們偏要充分利用每一秒鐘。披荊斬棘沖破重重阻礙,終于考進(jìn)了一所重點(diǎn)大學(xué)。一夜之間,我品嘗了成功的喜悅!( )

  進(jìn)入大學(xué)后,我們感到無(wú)比的輕松。成功的喜悅沖昏了我們的頭腦。我們開(kāi)始放松學(xué)習,翹課成為家常便飯。我們花了太多的時(shí)間放縱自己,這時(shí),我們學(xué)會(huì )了唱歌、玩游戲……之后的許多的日子,我便在玩樂(lè )中度過(guò)。三年轉瞬即逝。在大三結束的暑假,突然意識到自己即將畢業(yè)踏上工作崗位。而過(guò)去的三年我一無(wú)所獲。于是我們開(kāi)始珍惜時(shí)間。最后的一年我們拼命的學(xué)習補闕三年的空缺。最后憑著(zhù)本科學(xué)歷,總算是在一所大型企業(yè)里謀得一份職務(wù)。

  踏上工作崗位之后,我們開(kāi)始認識職場(chǎng)競爭的激烈,并一往直前的加入了這場(chǎng)戰爭。不久后,成家了,事業(yè)在時(shí)間的流逝中一點(diǎn)點(diǎn)成功。我依然像高中時(shí)代那樣不敢浪費一分一秒。就連老家打電話(huà)催;丶铱纯,我們也是一拖再拖。直到幾年后,父母雙親雙雙離世才意識到,時(shí)間在你為了事業(yè)打拼而忽視父母親情是流逝……

  耄耋之年,當我們臥病在床時(shí),九十來(lái)的時(shí)光在頭腦中回放,你會(huì )感激當初發(fā)狠的自己,努力抓住了每一秒創(chuàng )造了不朽的成績(jì)。也會(huì )恨當初浪費時(shí)間墮落的自己,沒(méi)能為父母雙親騰出時(shí)間的自己。時(shí)光不能倒流,剩下的只有嘆息……

  黃粱一夢(mèng),見(jiàn)證人生百態(tài)。時(shí)間都去哪兒了呢?仔細想來(lái),問(wèn)天,問(wèn)地,不如問(wèn)自己。時(shí)光像手中的流沙,越是想放縱握緊,它便溜得越快,我們能做到的就是要努力珍惜利用時(shí)間,讓時(shí)間流淌在我們拼搏進(jìn)取的旅程中。

時(shí)間都去哪兒了作文15

  今天,老師布置了一篇作文——《時(shí)間都去哪兒了》。這題目可難倒我了,寫(xiě)什么好呢?正在想呢,我的貓弟弟大搖大擺地走過(guò)來(lái)。電熱臺板挺暖和,它跳上桌子,轉了一個(gè)圈,舒舒服服地臥下。我摸摸它的頭:“你說(shuō),時(shí)間都去哪了?”它向我瞇瞇眼睛,好像在說(shuō):“我可是三好寶寶!吃好,玩好,睡好!時(shí)間就從我那悠閑的生活中流過(guò)!”時(shí)光的流逝中,它享受著(zhù)自由與安逸。

  時(shí)間都去哪兒了?我突然想起了電影《忠犬八公》中那可愛(ài)的小狗,它一輩子只做了這一件事:一日又一日,一年又一年,一直執著(zhù)地在火車(chē)站門(mén)口守候。它用自己一輩子的時(shí)間去等待著(zhù)永遠等不來(lái)的主人回家。時(shí)光的流逝中,人們被小八公無(wú)限的忠誠感動(dòng)著(zhù)!

  時(shí)間都去哪兒了?我抬頭望望窗外。咦,外面那棵樹(shù)上爆出了幾點(diǎn)新綠!你看,小草迫不及待地從地里鉆出了腦袋,花兒們都綻開(kāi)了笑容,柳樹(shù)披上了嫩綠的長(cháng)發(fā)。沉睡中的小河,也從夢(mèng)境中蘇醒過(guò)來(lái),快活地流淌……時(shí)間過(guò)得真快,冬天匆匆忙忙地去了,而春天卻悄無(wú)聲息地來(lái)了。感受到了嗎?風(fēng)兒在徘徊,云兒在發(fā)呆……時(shí)間的流逝中,萬(wàn)物生靈都綻放著(zhù)各自的美麗,也許是短暫的……

  我又跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阏f(shuō),時(shí)間都去哪了?”媽媽照照鏡子,嘆了口氣:“哎!臉上又多出了幾道皺紋,我的時(shí)間都去哪了?”爸爸也上來(lái)湊熱鬧:“哎!我的兩鬢也泛白咯!我的時(shí)間都去哪了?”“在這呢!”我指著(zhù)墻上的一張照片,“你看,以前那個(gè)胖墩墩的小娃娃,現在也變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了!”小時(shí)候,媽媽要為我做很多事:換尿布、洗奶瓶、哄睡覺(jué),換尿布、洗奶瓶、哄睡覺(jué)……就這樣不停地循環(huán)反復著(zhù),F在媽媽還在做很多事,輔導作業(yè),陪伴練琴,料理家務(wù);輔導作業(yè),陪伴練琴,料理家務(wù)……時(shí)間就這樣,靜靜地流逝著(zhù)。偉大的母愛(ài),轉化成歲月的滄!

  那我的時(shí)間都去哪了呢?我陷入了思考。每天,在媽媽的聲聲叮嚀中,繁忙的一天開(kāi)始了:匆匆地穿衣,匆匆地吃早飯,匆匆地踏上去學(xué)校的路。來(lái)到學(xué)校,一節接著(zhù)一節的課,一摞接著(zhù)一摞的'作業(yè),一份接著(zhù)一份的考卷……讓我覺(jué)得,時(shí)間真快,一眨眼,便沒(méi)了;氐郊依,我協(xié)助媽媽做做家務(wù)——淘米燒飯、收納衣服、照料小貓的生活起居……我快樂(lè )地忙碌著(zhù)。心情好的時(shí)候,會(huì )抱起心愛(ài)的吉他,和它一起唱唱歌。有時(shí)放上一段優(yōu)美的音樂(lè ),抱起我那可愛(ài)的“妹妹”(咪咪寵物),發(fā)發(fā)呆……

  時(shí)間就這樣滴滴答答地從我身邊溜過(guò),時(shí)間讓我的生活緊張而充實(shí),時(shí)間陪伴著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng),讓我感受著(zhù)生活的美好……

  時(shí)間,感謝你帶給我的這一切!

  時(shí)間,你要去哪兒?我不會(huì )讓你白白浪費,讓我跟你一起賽跑吧!

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