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(集合)珍惜時(shí)間作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜時(shí)間作文1
時(shí)間過(guò)得如流水一般飛快,轉眼間,已經(jīng)十多年了;仡^一看,我不禁笑了,笑這滿(mǎn)頭大汗的時(shí)間老人走得如此匆忙。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間年輪總是不斷地轉動(dòng):吃飯時(shí),時(shí)間在飯碗邊溜過(guò);洗澡時(shí),時(shí)間順著(zhù)水流去;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間靜悄悄地從床單上跳走……
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。不錯,時(shí)間就是金錢(qián),把握一秒,勝得十金。有些人常常浪費時(shí)間,總把今天的事推到明天,這樣下來(lái),不僅虛度了今天,還加重了明天的負擔。到了明天,又能保證做不完的事再推到后天嗎?今日事,今日畢。把握好今天,等于兩倍的明天。
莫等閑,白了少年頭,空悲切!堕L(cháng)歌行》中寫(xiě)道:少壯不努力,老大途傷悲。是的,年少是學(xué)習的黃金時(shí)段,只有在小時(shí)候打好基礎,長(cháng)大后才能干出一番大事業(yè),老年時(shí)才不會(huì )后悔。時(shí)間像黃河流向大海一去不復返。所以,我們要做到年少時(shí)多學(xué)習多努力,而不做人們所說(shuō)“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”的人。
節約時(shí)間就擁有的機會(huì ),機會(huì )是不會(huì )光顧那些好吃懶做的人,它們會(huì )迎接節約時(shí)間、勤勉工作的人,使他們的事業(yè)有所發(fā)展。
節約時(shí)間的人是成功的人。在美國有位商人,他每天九點(diǎn)上班,五點(diǎn)下班,除了重大的會(huì )議和談話(huà),他從未與別人談話(huà)超過(guò)五分鐘。如果你沒(méi)有什么重要的.事要找他,他是決不歡迎的,他會(huì )認為這樣是在浪費自己的時(shí)間。人們計算了他的收入,大概是每秒有十美元入賬,但他說(shuō)還不止。由此看來(lái),成功的人是不會(huì )將自己的時(shí)間浪費在沒(méi)用的方面上,他們總會(huì )把握住每一秒,認認真真地工作。節約時(shí)間也就是他們成功的原因之一。
什么東西得到時(shí)不知感謝,有了時(shí)不知享受,給人時(shí)心不在焉,失掉時(shí)不知不覺(jué)?是時(shí)間。時(shí)間就是生命,節約時(shí)間吧!讓生活過(guò)得更有意義。
珍惜時(shí)間作文2
時(shí)間如流水,一點(diǎn)也不能挽留它。你捧起一些水,水便會(huì )從你的指縫中流過(guò),時(shí)間也是如此,時(shí)間匆匆,我們又如何才能珍惜時(shí)間呢?想想已經(jīng)過(guò)了16載,人生只不過(guò)七八十載,建樹(shù)之時(shí)也不過(guò)數十載。唯有從現在努力,珍惜時(shí)間,不妄為人世。
進(jìn)入初一是,因為初中三年是挺難熬得,可是時(shí)間催人,兩年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,就像看電影一樣。又似乎不看電影更快,刷的一下就過(guò)去了。進(jìn)入初三后每個(gè)禮拜都是過(guò)得那么快,星期天來(lái)到學(xué)校后,認為有五天的時(shí)間學(xué)習,就可以學(xué)到很多的知識,就認真的學(xué)習,可畢竟沒(méi)有時(shí)間快,五天的時(shí)間就過(guò)去了?煞此家幌伦约河謱W(xué)到了什么呢?
歸納起來(lái),只不過(guò)是那一頁(yè)紙的知識!這五天中似乎每天都是做著(zhù)相同的事情,只不過(guò)是有星期一,星期二之分而已。每天都是吃吃飯學(xué)習,睡覺(jué)這些事。晚上睡覺(jué)時(shí)想著(zhù)白天學(xué)到的知識,一閉眼,一睜眼就到了第二天的時(shí)間。吃飯是挺快的,一打鈴,同學(xué)們一百米沖刺錯的速度向飯堂跑去,一會(huì )兒同學(xué)就陸陸續續的散了,一看表才十多分鐘,一會(huì )兒就過(guò)去了十多分鐘,時(shí)間過(guò)得真快!上課時(shí)被知識吸引著(zhù),下課鈴好像是打錯了,一天的`時(shí)間就這樣結束了。
每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,同學(xué)們都是一樣的呆在教室里,每天一樣的24小時(shí),然而要想出人頭地就要比別人多花時(shí)間,在別人玩的時(shí)候也學(xué)習,在別人沒(méi)有方法的時(shí)候先找到方法,俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!痹诙嗯χ,這樣就能去的成功。
光陰似箭,日月如梭,我們雖不能留住時(shí)間,但是我們可以珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文3
時(shí)間是非常寶貴的,它永遠是一去不復返。時(shí)間對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,因為它從不需要草稿,過(guò)去了就不再重演。
時(shí)間真的是需要我們倍加珍惜的,不管你上一秒鐘做對或做錯了什么,時(shí)間都不會(huì )為你而逆轉,因為后悔的只有你,時(shí)間卻永不后悔。品位現在,才是最需要的。人人都期盼著(zhù)有成功的一天,但為什么要期盼?樹(shù)立目標固然重要,但珍惜現在的每分每秒去努力才最實(shí)際。畢竟期盼會(huì )付出代價(jià),要付出生命中最大的代價(jià),而它的代價(jià),就是時(shí)間。與其期盼,不如珍惜好每分每秒。在候車(chē)室里也會(huì )期盼著(zhù)客車(chē)的來(lái)臨,但你有沒(méi)有想過(guò)品味一下候車(chē)室里的.環(huán)境,和身邊的朋友聊聊天,望一望窗外的景物?其實(shí)每一分鐘都可以做許多事情,重要的是你懂不懂得去品位。
在課堂上老想著(zhù)下課,但有沒(méi)有想過(guò)這是為了學(xué)習,為了將來(lái)的自己;在工作崗位上老想著(zhù)下班,但有沒(méi)有想過(guò)你現在是為了生計,為了建設祖國,也為了家人。所以,每一分鐘都非常重要。為什么曾經(jīng)整天在麻將桌上度過(guò)假日?玩一局麻將要半小時(shí),為何不用一小時(shí)研究一下發(fā)財致富之道?假設你明天就會(huì )生命結束,你會(huì )不會(huì )突然想起還欠樓下大叔的錢(qián),要用半個(gè)小時(shí);會(huì )不會(huì )想起忘記送給母親生日禮物而又花幾個(gè)小時(shí)?但別忘一天只有24個(gè)小時(shí),要不是曾經(jīng)不珍惜時(shí)間,會(huì )有那么多遺憾嗎?所以,我真誠地希望人人都要珍惜生命中的每分鐘,去做更多值得我們去做的事,不要再讓寶貴的時(shí)間流走。
正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”就是這個(gè)道理,時(shí)間永遠會(huì )是那么的寶貴,我們也更應該有理由去珍惜。從這一秒開(kāi)始,珍惜現在,留住現在,讓自己看見(jiàn)未來(lái)……
珍惜時(shí)間作文4
老師說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!碑斘覀兿茨樀臅r(shí)候,時(shí)間從我們的臉盆中跑過(guò),當我們寫(xiě)作業(yè)發(fā)呆時(shí),時(shí)間從我們的筆尖劃過(guò)。當我們玩耍的時(shí)候,時(shí)間從我們的汗水中流過(guò)。一天,24小時(shí),1440分鐘,86400秒,每一秒都不等人啊!
今天這節作文課,老師先給我們玩了兩個(gè)小游戲,第一個(gè)是互相介紹自己。我一聽(tīng)樂(lè )了,都是老同學(xué)了,彼此之間都互相認識,還要介紹什么?當老師說(shuō),互相認識對方家庭有幾口人時(shí),我頓時(shí)蒙了。哎,2分鐘就這么白白浪費了。老師請了另外兩位同學(xué),他們雖然不認識,但是通過(guò)2分鐘的時(shí)間,他們不但互相認識了,而且還聊到了自己的愛(ài)好,自己的長(cháng)處,看來(lái)他們的2分鐘是高效的。我聽(tīng)了后,不禁陷入了沉思,為什么別人2分鐘可以高效率?后來(lái)我發(fā)現專(zhuān)心的人珍惜時(shí)間,讓每一分鐘變得有意義;不專(zhuān)心的人浪費時(shí)間,時(shí)間一滴一滴從指尖溜走了。
第二輪,老師讓我們在書(shū)上描述自己的教室。此時(shí),教室里沒(méi)有任何聲音,只能聽(tīng)見(jiàn)筆在沙沙作響。此時(shí)我心想:寫(xiě)自己的教室?這也太簡(jiǎn)單了吧!我一分鐘就可以寫(xiě)完,我文思如泉,筆走如飛?墒钱斃蠋熣f(shuō):時(shí)間到,隨之就聽(tīng)到了沉重的`嘆息。兩分鐘居然如此短暫,一眨眼兒它就跑沒(méi)影了。
這時(shí)老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“時(shí)間,對我們每個(gè)人都是公平的?墒菫槭裁丛谕瑯拥臅r(shí)間里,每個(gè)人的效率不同呢?那是因為有的人在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),而有人在東張西望浪費時(shí)間!
聽(tīng)到這里,我百感交集,我已經(jīng)六年級了,還有六個(gè)月小學(xué)就畢業(yè)了,再也沒(méi)時(shí)間讓我揮霍。珍惜時(shí)間,要從現在開(kāi)始。
珍惜時(shí)間作文5
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”《真心英雄》這首歌在我耳邊回蕩,能讓我聽(tīng)見(jiàn),但不能進(jìn)入我心里,我手里抱個(gè)mp3無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上,我生命里的每一分鐘,存在于世界上只有60次咔嚓聲,第60次一結束,它就悄然離去,我不知有多少一分鐘從我的發(fā)呆中離去,突然間我明白了一個(gè)道理,古人說(shuō)得好:“少壯不努力,老大徒傷悲!爆F在的我正處在少壯時(shí)期,為什么不抓起筆奮力學(xué)習呢?
讀到《匆匆》這篇文章,才更讓我明白了這個(gè)道理。想想剛才的那首歌,“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”。我的夢(mèng)想是當一名設計師,設計一面面白灰墻壁,裝點(diǎn)一層層白花吊頂,想到那用鼠標在電腦上狂點(diǎn)的設計師,從一張張白紙,到一間間房梁,心中的激情開(kāi)始了我學(xué)電腦設計的生涯,和設計師比起來(lái),我只是冰山一角,我的第一位老師,也就是那個(gè)讓我從大海浪花變成固液共存0度冰的.那位老師,他教我的每一個(gè)知識,我晚上都要坐上好幾次,我吃飯總是把肚子墊飽,而不被大魚(yú)大肉所吸引上很長(cháng)時(shí)間。有時(shí)我做電腦很晚才睡,爸爸耐心的起來(lái)告訴我:我把一個(gè)概念理解錯了,時(shí)間是要珍惜,但身體也要愛(ài)惜,聽(tīng)了爸爸的話(huà),我更努力的學(xué)電腦,但睡覺(jué)吃飯兩不誤,這時(shí)媽媽又告訴我:大科學(xué)家和有名的人,他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè),而放棄娛樂(lè )。我似懂非懂,但是,從此,我再也沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲了。
現在,我可以算是冰山中凍得非常結實(shí)的一塊冰,拿出當年放《真心英雄》的mp3,我心中回蕩起“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!爆F在我上六年級,設計師離我還有一步,而那一步,就是好好學(xué)習,在學(xué)習上也珍惜每一分鐘。
珍惜時(shí)間作文6
“珍惜時(shí)間吧!”這句話(huà)我們不止一次聽(tīng)到,可是,不珍惜時(shí)間,長(cháng)大后又是怎樣一種情形呢?
上個(gè)星期五,我們班通過(guò)小品、故事等表演告訴大家,責任、惜時(shí)、自主、自律是非常重要的。我對第一大組表演的小品印象特別深刻。
這是一個(gè)跟惜時(shí)有關(guān)的故事。三位關(guān)系很好的男同學(xué)勾肩搭背地走在放學(xué)回家的路上,不,他們不會(huì )回家的,他們要去——網(wǎng)吧。在網(wǎng)吧里,有一位同學(xué)要了一杯茶,當服務(wù)員把茶水端上來(lái)時(shí),那同學(xué)連謝謝也顧不上說(shuō),就三口兩口讓茶水順著(zhù)“滑滑梯”留到肚子里去了,還發(fā)出難聽(tīng)的“吧唧”聲。喝完,像“側身扔壘球”一樣,把那個(gè)剛剛和他嘴親密接觸過(guò),馬上就要被丟進(jìn)臭烘烘的垃圾桶中的壘球的“另類(lèi)”扔到了一邊,又開(kāi)始像發(fā)作的神經(jīng)病一樣,大聲吼道:“哦耶!贏(yíng)了!這局又打贏(yíng)了!哇哈哈哈哈哈!”
第二天,一個(gè)同學(xué)決定不再去網(wǎng)吧了,他要發(fā)奮學(xué)習。果然,沒(méi)幾天后,他高興地喊著(zhù):“哇!太厲害了!我數學(xué)考了85分,語(yǔ)文考了80分!”另一位同學(xué)動(dòng)搖了:“既然學(xué)習那么有效,我也不打游戲了,我要去學(xué)習!”幾天后,他也取得了不錯的成績(jì)。而那位“在網(wǎng)吧扔壘球的`同學(xué)”垂頭喪氣,唉聲嘆氣地說(shuō):“真是,數學(xué)只考了15分,回去怎么交代!”
但,那同學(xué)一直“堅持不懈”地打游戲……
時(shí)間飛逝,兩位當年發(fā)奮學(xué)習的同學(xué)都成了大老板,而遲遲不能離開(kāi)網(wǎng)吧的他卻成了乞丐。
發(fā)奮學(xué)習吧!少年時(shí)光很短暫,發(fā)奮學(xué)習吧!少年的學(xué)習態(tài)度決定你的未來(lái)!
珍惜時(shí)間作文7
天,還是昏暗的,湖水被墨水渲染,是黑夜,還是黎明?在那沒(méi)有光明的田地中,誰(shuí)會(huì )記得夏天的炎熱,冬天的寒冷?當人們備受饑餓煎熬的時(shí)候,而孩子卻露出了開(kāi)心的笑容,為什么?因為每個(gè)孩子都有一位偉大的母親!一雙長(cháng)滿(mǎn)繭子的手誰(shuí)會(huì )在意,誰(shuí)會(huì )在意呢,我會(huì ),它跟我刻骨銘心的故事,我永遠不會(huì )忘記……
我家住在一個(gè)現代的四合院里,條件還算富裕,可是誰(shuí)能想到,曾經(jīng)是一個(gè)女人,撐起了這個(gè)家。每當年幼的`我從學(xué);貋(lái)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽急急忙忙跑回來(lái)的聲音,我知道,媽媽剛從勞累的“工作”中回來(lái),她每天都會(huì )看我到學(xué)校后,去附近的煤場(chǎng)挑煤,,因為爸爸遠赴出差,只能靠媽媽一個(gè)人來(lái)養活這個(gè)家,撐起這個(gè)家,我最大的哥哥才7歲。那一次深夜的時(shí)候,媽媽接到電話(huà),他們說(shuō)煤場(chǎng)需要工人,讓媽媽去。當媽媽收拾好了準備出發(fā)的時(shí)候,我猛地站起來(lái)抱住媽媽的腿,痛哭求著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鷦e去了,我求您了!”媽媽一不小心摔到了地上,原來(lái)是我一不小心觸到了媽媽的傷口?吹搅藡寢屘弁措y忍的樣子,我不禁放聲大哭,我看著(zhù)媽媽的樣子真想替媽媽受這份罪!我輕輕地吹著(zhù)媽媽的傷口,生怕弄疼了她。即使我求她,她還是仍舊忍著(zhù)劇痛,用破布敷好傷口,向煤場(chǎng)走去,F在我已經(jīng)上五年級了,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,因為我知道,至今我可以回報她的,只有我那令她驕傲的獎狀。
那次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)忙活一天的媽媽在沙發(fā)上休息,我靜靜地看著(zhù)她,看見(jiàn)她那魚(yú)尾紋布滿(mǎn)眼角,我長(cháng)大了,而媽媽卻不再年輕了。
珍惜時(shí)間作文8
2個(gè)月前學(xué)過(guò)珍惜時(shí)間的詞語(yǔ)、句子,一一在腦海中浮現,苦笑,F在的感覺(jué)跟當時(shí)的感覺(jué)很不一樣,無(wú)奈。
不去說(shuō)如果能回到從前……那只是讓自己鄙視自己的話(huà)。鄙視自己當初的虛度光陰。鄙視自己的未好好珍惜時(shí)間。鄙視自己現在埋頭痛哭。鄙視自己現在回憶當初。鄙視自己在回憶當初的過(guò)程中虛度了現在的光陰。
所以也不愿去回憶當初……那只是讓自己活在虛偽的世界。虛偽到哭著(zhù)、心痛的要追回當初的時(shí)光。虛偽到把自己那些無(wú)奈都統統釋放出來(lái),讓人覺(jué)得你很惡心,無(wú)助……
珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間。這句話(huà)貌似在幼兒時(shí)就聽(tīng)到啟蒙老師為我們而講了。只是當時(shí)年幼,不懂時(shí)間是什么。模糊的懂得時(shí)間就是鬧鐘里的時(shí)針跟分針不停的轉動(dòng)著(zhù)。轉到一定的時(shí)間爸媽又來(lái)接我們回家了……
珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間。又是相同的語(yǔ)句在3年級的時(shí)候出現。那時(shí),懵懂的知道,時(shí)間一去不復返。一去不復返又是什么?便不知了。任老師如何解釋就是理解不到一定程度。
珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間。畢業(yè)前又在考試卷子上出現過(guò)。用水筆一字一畫(huà)的寫(xiě)了出來(lái)。體會(huì )又是不同。也終于知道為什么老師在年幼時(shí)就讓我們珍惜時(shí)間。它真的是一去不復返。需要讓人琢磨如何去珍惜的'東西。
如今,所有的所有,已經(jīng)不飛而散了。
剛剛開(kāi)始就后悔了。跟他們一樣。后悔沒(méi)有好好珍惜。再細細一想,后悔那有怎么樣?回重頭再來(lái)么?……當然是不會(huì )。
所以,我流淚了。卻不曾后悔。
現在又是楓葉飄落的季節。寒冷的冬天我又要虛度多少光陰呢?不會(huì )去說(shuō),越少越好。因為我做不到。也不會(huì )去說(shuō)盡量去做。因為我不知道自己能不能盡量去做。但是,我確確實(shí)實(shí)的知道了,一去不復返的時(shí)間,是讓人流淚的,讓人心痛的。
珍惜時(shí)間作文9
時(shí)間是珍貴的,如流水般,逝而不見(jiàn);時(shí)間是美好的,如泡沫般,光彩美麗;時(shí)間是短暫的,正如一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們稍稍放松,時(shí)間就悄悄流逝。
我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:東晉名將陶侃小時(shí)候家里很窮,但他的母親湛氏明白讀書(shū)很重要,省吃?xún)用送他讀書(shū)?尚√召┥载澩,讀書(shū)并不專(zhuān)心,湛氏看在眼里,急在心里。
有一次,小陶侃蹲在織布機邊上看母親織布,湛氏看著(zhù)織布的梭子,想到了一個(gè)好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽(tīng),當小陶侃背到光陰似箭,日月如梭的時(shí)候,她問(wèn)他:你知道這兩句話(huà)是什么意思嗎?小陶侃說(shuō)不出來(lái)。湛氏指著(zhù)織布機上來(lái)去匆匆的梭子問(wèn)他:你看,這梭子來(lái)來(lái)去去的快不快?小陶侃好像明白一點(diǎn)了。湛氏接著(zhù)說(shuō):時(shí)間一天一天地過(guò)去,就像這織布的梭子一樣快,如果不專(zhuān)心讀書(shū)的話(huà)可惜不可惜呢?聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思,對母親說(shuō):娘,兒懂了,兒以后一定珍惜光陰,專(zhuān)心讀書(shū)!從此,他發(fā)奮努力,終于沒(méi)有辜負母親的期望,成為了國家的棟梁之才。
時(shí)間就像空氣,經(jīng)常與你檫身而過(guò);時(shí)間就像惡魔,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在【匆匆】一書(shū)寫(xiě)過(guò):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的'時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是啊,我們的時(shí)間就這樣一去不復返了,可是,我們到底做了什么,有收獲了什么呢?歲月不待人,時(shí)間就這樣消失了。
時(shí)間需要我們去爭取,趁現在,趁我們還年輕,去珍惜時(shí)間吧,去實(shí)現我們的夢(mèng)想吧。
珍惜時(shí)間作文10
時(shí)間就是黃金,是流水,是生命。
在古今賢文中:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。在愛(ài)迪生眼中,時(shí)間是水,只有利用它才不會(huì )浪費它;在魯迅眼里時(shí)間就是生命,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命。
哲學(xué)家把時(shí)間當成讓他們一刻不停思考的動(dòng)力,科學(xué)家把時(shí)間當成科研實(shí)驗的保證。浪漫的詩(shī)人認為:時(shí)間是殘酷的,它毫不留情地摧毀一切美好的東西。在我們生命蓬勃的少年兒童心中,時(shí)間是美好的,它給了我們機會(huì )與空間,將來(lái)成為祖國的棟梁。
愛(ài)迪生正在做實(shí)驗,他順手遞了一個(gè)燈泡給助手:“我要知道它的容積!敝謶┣械卮饝,半小時(shí)后,愛(ài)迪生回過(guò)頭,見(jiàn)助手正滿(mǎn)頭大汗地測量,計算過(guò)程寫(xiě)滿(mǎn)了一疊稿紙,愛(ài)迪生拿過(guò)燈泡:“時(shí)間!時(shí)間!你怎么需要那么長(cháng)時(shí)間?”說(shuō)著(zhù)把燈泡放入水池,盛滿(mǎn)水,遞給助手:“拿去,把水倒進(jìn)燒杯里,看有多少毫升!敝终×,生硬地報出了得數。愛(ài)迪生一邊繼續試驗,一邊說(shuō):“上帝給每個(gè)人的時(shí)間相等,但每個(gè)人對時(shí)間的看重不等。上帝只會(huì )把功成名就的機會(huì )讓給珍惜每一分鐘的人!焙髞(lái),這位助手也登上了科學(xué)試驗的高峰,一生成就無(wú)數。
現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。江河湖海,無(wú)處不在千帆橫渡;城市鄉村,無(wú)處不是形形色色的'蕓蕓眾生。只有在人生的每一個(gè)驛站,每一個(gè)瞬間,無(wú)時(shí)無(wú)刻不抓緊和利用身邊滑過(guò)的每一分鐘,才不至于到最后被時(shí)代所拋棄,只能怨天尤人。
所以,無(wú)論你的天資與環(huán)境如何,在生命齒輪轉動(dòng)的每一刻,都要毫不猶豫地向前奔跑。
珍惜時(shí)間作文11
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉眼消失。是的,人的生命是有限的,只有珍惜時(shí)間,才能讓有限的生命創(chuàng )作出無(wú)限的價(jià)值。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。我們必須知道時(shí)間是構成生命的材料。我們一定要視時(shí)間如自己的生命,不讓時(shí)間白白溜走,不讓我們一生都一事無(wú)成。
魯迅是珍惜時(shí)間的楷模。我們要像魯迅先生一樣珍惜時(shí)間,努力工作。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席評價(jià)魯迅先生是一個(gè)偉大的“文學(xué)家,思想家,革命家”。魯迅先生成功的.一條重要經(jīng)驗就是珍惜時(shí)間。魯迅先生不僅珍惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì )議,從來(lái)不遲到,也絕不讓人等他。就是下大雨,他也要冒雨準時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!蓖瑢W(xué)們,只有珍惜時(shí)間,才能走向成功的彼岸。
像魯迅先生這樣珍惜時(shí)間的人還有許許多多。我國的地質(zhì)學(xué)家,李四光。在外地考察時(shí)經(jīng)常用石頭做枕頭睡覺(jué),一但被石頭磕醒來(lái),馬上又開(kāi)始工作。
著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤十分珍惜時(shí)間,他曾給自己擬訂出一張工作時(shí)間表,把一天二十四小時(shí)的分分秒秒都充分運用起來(lái)。即使在路上走,也再讀讀背背,他的英文、俄文、法文、德文四門(mén)外語(yǔ)的單詞,就是這樣掌握的。
德國的大詩(shī)人歌德,小說(shuō)家和劇作家。寫(xiě)出了浮士德、少年維特之煩惱等世界名著(zhù)。他從不肯白白浪費時(shí)間。歌德曾經(jīng)說(shuō):“善于利用時(shí)間的人,永遠找到充裕的時(shí)間!
名人珍惜時(shí)間的例子舉不勝舉,日子像滑珠子一樣,一天接著(zhù)一天滑過(guò),串成園,串成月,是啊,時(shí)間流逝飛快,就像一個(gè)小朋友轉眼長(cháng)大成人。時(shí)間往往對不珍惜時(shí)間的人很殘忍,讓他一生一事無(wú)成,而對珍惜時(shí)間的人卻倍加疼愛(ài),讓他們成就功名。
因此,我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,抓住時(shí)間,從現在起努力學(xué)習,認真做事,爭取做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
珍惜時(shí)間作文12
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句名言正是揭露了人處世的道理。當然,浪費時(shí)間,就是浪費生命,這句話(huà)也是在告訴我們,要珍惜時(shí)間。
我們要知道:浪費自己的時(shí)間,就等于慢性自殺;浪費他人的時(shí)間,無(wú)異于謀財害命。
我原先是一個(gè)很不珍惜時(shí)間的人。做事情喜歡拖延,總是半途而廢。每到周末,我總會(huì )做一個(gè)自己的周末時(shí)間表或計劃表。當我在做好之后,便貼在墻上。但是,這個(gè)玩意兒根本起不到任何作用,所以,當我在周末的時(shí)候,總是寫(xiě)不完作業(yè)。
有一次,考試臨近,同學(xué)們都在努力復習。當同學(xué)們在埋頭復習的時(shí)候,我卻在那里悠閑自得、若無(wú)其事地玩?荚噥(lái)臨,一發(fā)下卷子,周?chē)?同學(xué)們迅速寫(xiě)上名字,開(kāi)始作答。而我正在那里發(fā)呆,居然沒(méi)有一道我會(huì )做的題!我開(kāi)始郁悶,想起考試之前的我,我非常地后悔?荚嚭,我取得了一個(gè)非常糟糕的成績(jì)。我接受教訓,此后,我便珍惜時(shí)間,把握住時(shí)間。
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一個(gè)老板,非常的懶惰。公司的狀況也是不怎么樣。有一次,他必須要去出國簽訂一個(gè)重要的合同,這個(gè)合同里有一大筆資金,可以幫助公司解決問(wèn)題。合同簽訂成不成功,關(guān)系到公司未來(lái)的發(fā)展是好還是不好?墒,由于這個(gè)老板太懶惰,耽誤了航班,沒(méi)能夠簽訂合同。最后,老板因為不守信,所以公司的信用下降,便沒(méi)有人與他合作。這個(gè)公司,失去了活力,也就解散了。
在生活中,我們往往會(huì )被電視、手機、電腦等一些電子產(chǎn)品迷住。時(shí)間一分鐘一分鐘地流逝,而你卻還在哪里看電視,你并不知道你看了多長(cháng)時(shí)間。所以,我們也不要被那些電子產(chǎn)品所吸引,這些東西,不亞于浪費時(shí)間。
人的一生很短暫,生命是有時(shí)盡的。我們最好不要浪費自己的時(shí)間,也不要浪費他人的時(shí)間,要好好利用時(shí)間。如果你不想讓自己后悔,不想浪費生命,那就請從現在開(kāi)始,珍惜你的每一分、每一秒吧!
珍惜時(shí)間作文13
人最寶貴的是什么?是生命。生命最寶貴的是什么?是時(shí)間。因為生命是以時(shí)間做單位的。即使你可以活一百歲,但是在時(shí)間的長(cháng)河中卻只是一瞬間。所以我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“善于利用時(shí)間的人,永遠找得到充裕的時(shí)間。
時(shí)間是分秒組成,我們眨一下眼就過(guò)去了?赡悴徽湎н@一秒鐘,也許下一秒你也不會(huì )珍惜,如果許許多多的一秒鐘組織起來(lái),可以組成多少分鐘,在這幾分鐘里,你可以做多少事情啊!
一分鐘很短暫,可有些人去珍惜它,有些人不去珍惜它。我試驗過(guò),一分鐘可以抄三十五個(gè)生詞,可以做二十一個(gè)仰臥起坐,可以看一篇短文章。
我們應該怎樣去珍惜時(shí)間呢?那就要從平常中的小事情做起了:如果我們早些起來(lái)一會(huì ),讀一會(huì )兒書(shū),會(huì )使我們增長(cháng)一些知識;如果我們寫(xiě)東西時(shí),不去咬筆頭、愣在那里,你會(huì )節約一些時(shí)間,早些把東西寫(xiě)完。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這是一句諺語(yǔ),別看它很短,里面包含的意思不少哩:時(shí)間十分珍貴,如果說(shuō)世界上金子最貴重的,那么時(shí)間比金子還要貴重得多,因為金子是買(mǎi)不來(lái)時(shí)間的,所以我們更加要去珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。
我國著(zhù)名的書(shū)法家顏真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早、白首方悔讀書(shū)遲!币哺嬖V我們要珍惜時(shí)間:如果你年輕時(shí)不去珍惜時(shí)間去好好學(xué)習的`話(huà),等到你老了,白發(fā)蒼蒼時(shí)才懂得珍惜時(shí)間,再想去學(xué)習,不論怎樣后悔,都已經(jīng)太遲了。
人類(lèi)在地球上生存了已經(jīng)有幾百萬(wàn)年了,我們會(huì )感覺(jué)很長(cháng),如果地球按24小時(shí)來(lái)算,人類(lèi)在地球上出現才只占5秒鐘,可以說(shuō),時(shí)間是多么快呀,一眨眼就會(huì )過(guò)去了,時(shí)間卻也是無(wú)限的,無(wú)窮無(wú)盡的,雖然時(shí)間無(wú)限,但我們的生命卻不是無(wú)限的,因此我們應該珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。
時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,有了它,就能創(chuàng )造許多價(jià)值。我們從現在要把握時(shí)間,更好的去迎接美好的明天。
珍惜時(shí)間作文14
俗話(huà)說(shuō):“天可補,?商,南山可移。日月既往,不可復追”。不知不覺(jué),這個(gè)暑假生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,時(shí)鐘一直在那里滴答滴答地走個(gè)不停,暑假生活很快就從我們身邊溜走。
都說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。我們應該珍惜每天的幸福時(shí)光,合理安排時(shí)間,把每一秒都過(guò)得充實(shí)。這樣我們每個(gè)人心中要有一個(gè)時(shí)間觀(guān)念,才不會(huì )浪費時(shí)間。
我每天的時(shí)間都安排得井井有條,基本上沒(méi)有空余時(shí)間。但是時(shí)間如海綿里的水,靠我們自己擠出來(lái)的。我為了每天晚上能去書(shū)城看書(shū),我專(zhuān)門(mén)抽一個(gè)小時(shí)去書(shū)城,看一些能增加知識的書(shū)。在書(shū)城不光是看書(shū),還可以交到一些讀書(shū)知音,還能提高我們的自覺(jué)性。人人都在那里專(zhuān)心致志地學(xué)習,你不可能在那里調皮搗蛋,影響別人,所以書(shū)城也是一個(gè)能約束人的境地,能提高自我修養!
說(shuō)到時(shí)間,今天上午發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的'事,我收到一個(gè)素不相識的阿姨送我的一塊手表。那手表粉色的,特別漂亮精致,時(shí)間走得很準,是我一直喜歡的東西。我問(wèn)阿姨為什么要送我一塊手表呢?阿姨帶著(zhù)微笑對我說(shuō):“我經(jīng)常在朋友圈里看到你去書(shū)城看書(shū),為了你能更好地利用好時(shí)間,所以,阿姨想到了送你一塊手表,希望你能好好珍惜寶貴的時(shí)間!蔽艺f(shuō):“好的,謝謝阿姨,我會(huì )努力奮斗,不讓你們對我的關(guān)心付之東流!卑⒁套吡,我也哭了……
朋友們,我想說(shuō)的是:“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!
我們要珍惜那留不住的時(shí)間!
珍惜時(shí)間作文15
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,它往往在我們不知不覺(jué)中悄然而去,不留下任何蛛絲馬跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。朱自清爺爺說(shuō)過(guò),“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”但時(shí)間去了就永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在綠草如茵的在草原上,飛在天空中,游在蔚藍的海洋里……時(shí)間一去不復返,真讓人心痛啊。
怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?
愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來(lái)思考。有一次,他推著(zhù)一部嬰兒車(chē)在伯尼爾的馬路上散步。他邁著(zhù)沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫(xiě)下幾行數字和公式,低頭看一下甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……他是多么珍惜時(shí)間啊。
這個(gè)事實(shí)告訴我們,只要我們愿意,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定這一個(gè)人一生的命運。陶淵明曾說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再成。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時(shí)間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時(shí)間就顯得異常重要。
奧地利著(zhù)名樂(lè )曲作家莫扎特連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè )曲創(chuàng )作,他說(shuō)道:“誰(shuí)和我一樣用功,就會(huì )和我一樣成功!彼f(shuō)的`不無(wú)道理,也許我們和他一樣用功,不一定會(huì )像他一樣的成功,不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了,至少我們達到我們所能達到的最高度。
時(shí)間催促著(zhù)滄桑巨變,時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人們的生命航船。珍惜時(shí)間吧!
莫等閑,白了少年頭,空悲切!
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