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珍惜時(shí)間作文（熱門(mén)）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的珍惜時(shí)間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間作文1
今天，我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《時(shí)光老人和流浪漢》。它讓我懂得了一個(gè)道理，我們要珍惜時(shí)間。
一天，時(shí)光老人經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，看到一個(gè)流浪漢在哭。時(shí)光老人問(wèn)：“你為什么哭，為什么不回家？”流浪漢說(shuō)：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，老年的時(shí)候玩麻將，現在家產(chǎn)都敗光了�！睍r(shí)光老人可憐流浪漢，就試探他說(shuō)：“假如你可以返老還童，你會(huì )怎么做？”“返老還童？”流浪漢將老人打量一眼，跪在地上哀求時(shí)光老人：“如果我可以返老還童，我一定好好學(xué)習�！睍r(shí)光老人走了之后，流浪漢低頭一看，發(fā)現自己背著(zhù)書(shū)包，非常驚訝，走向一所熟悉的學(xué)校。來(lái)到學(xué)校門(mén)口，看到一群孩子在玩玻璃玩，手癢了，就上去玩了。流浪漢依舊像原來(lái)一樣，玩紙牌，打麻將……流浪漢再次遇到時(shí)光老人，又哀求時(shí)光老人。時(shí)光老人說(shuō)：“我之前做了一個(gè)錯誤的`決定，給你再多的機會(huì )，你也不會(huì )珍惜的�！�
我覺(jué)得時(shí)光老人最后說(shuō)得話(huà)非常有道理，因為流浪漢在返老還童也還是老樣子，他不懂得珍惜時(shí)間�！肮怅幩萍�，日月如梭�！蔽乙惨湎r(shí)間，不讓時(shí)間白白流失掉。
珍惜時(shí)間作文2
時(shí)間就像夏天涼爽的清風(fēng)，當你想好好享受時(shí)，它卻不知溜到哪兒去了；時(shí)間就像天上絢麗的云彩，看著(zhù)看著(zhù)就飄得無(wú)影無(wú)蹤了；時(shí)間就像握在手心的流沙，一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢消失了……
墻上鐘表的指針一格格一圈圈地旋轉，日歷一頁(yè)頁(yè)一本本地撕掉，時(shí)間都去哪兒了？太陽(yáng)落下又升起，花草枯萎又新生，我的'童年卻越來(lái)越遠。時(shí)間像霧，我看到了，卻抓不��；時(shí)間像水，不停地流啊流，不見(jiàn)它回頭。猛然一驚，我度過(guò)的白天黑夜，已經(jīng)有4000多個(gè)了。
時(shí)間是無(wú)情的。它有一雙無(wú)所不能的手，將青絲染成白發(fā)，將面龐布滿(mǎn)滄桑，將身軀扭成佝僂。
時(shí)間是公平的。它不會(huì )因為誰(shuí)而放慢腳步，也不會(huì )因為誰(shuí)而疾馳，更不會(huì )因為誰(shuí)而停止。在時(shí)間的洪流里，我像針尖上的一滴水，被淹沒(méi)，被裹挾，融在了滾滾波濤里。
珍惜時(shí)間，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理，卻有許多人無(wú)法做到。人們自以為能掌控時(shí)間，稍不留神自己就成了時(shí)間的玩偶。
珍惜時(shí)間吧！成為時(shí)間的主人！一寸光陰一寸金，好好利用時(shí)間，去做有意義的事。等到生命日漸空虛時(shí)，后悔也來(lái)不及了！
珍惜時(shí)間作文3
珍惜時(shí)間等于珍惜生命，要知道時(shí)間是不會(huì )等人的，它只會(huì )顧自己前進(jìn)。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，以前有一個(gè)小孩，他不懂得珍惜時(shí)間，整天不是玩就是吃。漸漸地隨著(zhù)時(shí)間的流逝他變老了，碌碌無(wú)為地過(guò)著(zhù)艱苦的日子。等他再回想起童年的`時(shí)候，他十分后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間學(xué)習有用的東西，但是已經(jīng)太晚了。這個(gè)故事告訴了我們生命只有一次，時(shí)間匆匆跑過(guò)，如果沒(méi)有好好把握，再回想起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。
珍惜時(shí)間有時(shí)候是一件很容易的事情，有時(shí)候又是一件很難的事情，因為珍惜時(shí)間需要堅持不懈的毅力，不像一些東西，扔掉了還可以再買(mǎi)回來(lái)，時(shí)間一去不復返你用多少金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。人們常用一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。來(lái)形容的寶貴，因此，珍惜時(shí)間也變得尤為重要。老人們珍惜時(shí)間有時(shí)候是一件很容易的事情，有時(shí)候又是一件很難的事情，因為珍惜時(shí)間需要堅持不懈的毅力，不像一些東西，扔掉了還可以再買(mǎi)回來(lái)，時(shí)間一去不復返你用多少金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。人們常用一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。來(lái)形容的寶貴，因此，珍惜時(shí)間也變得尤為重要。老人們
珍惜時(shí)間作文4
“少壯不努力，老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”古人們那一句句勸人們珍惜時(shí)間的話(huà)語(yǔ)，我就想起我的那位浪費時(shí)間的一位鄰居。
他住在我老家旁平時(shí)上網(wǎng)課時(shí)，他總是很不安分，經(jīng)常做小動(dòng)作，做筆記時(shí)也只是草草了事，甚至連作業(yè)也都極其敷衍，不肯認真做。他寫(xiě)字很慢，甚至一個(gè)小時(shí)也只能寫(xiě)一首詩(shī)，他父母幾乎天天罵他不認真，可他依舊我行我素，將時(shí)間毫不珍惜地揮霍、浪費。
休息時(shí)間到了。他幾乎是立馬跳起來(lái)，和先前的死氣沉沉完全不同，生龍活虎的`跑去玩手機。到本該去上網(wǎng)課學(xué)習，可他依舊捧著(zhù)手機入迷了似的玩，又拖了好幾分鐘才不情不愿地罷休到中午，他從十二點(diǎn)玩到下午兩點(diǎn)；到晚上玩到十點(diǎn)也不是沒(méi)有的事。
一大早醒來(lái)他都要玩手機，所以他在昨夫就把手機藏到枕底大早起來(lái)玩�？伞币蝗罩嬙谟诔俊�，他在一大早時(shí)玩游戲浪費間，便錯過(guò)了一天中最佳學(xué)習的時(shí)間。
但我的奶奶卻不同，因為要蓋房子，她每天起早貪黑地干活把時(shí)間都花在工作上累而充實(shí)，不浪費一絲時(shí)間。
“一寸光陰一寸金寸陰”我們一定要充分利用時(shí)間定不要白白浪費時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文5
現在外面的天氣還是挺暖和的，一年當中也就是春天和秋天，這段時(shí)間，室內的溫度和室外的溫度都還比較適宜。
感覺(jué)在現在這個(gè)時(shí)候就應該抓住機遇利用時(shí)間去寫(xiě)一些文章一個(gè)印章吧，因為不抓住這個(gè)事情，那以后就更沒(méi)有機會(huì )來(lái)寫(xiě)了，特別是到了天氣如果變得比較冷的話(huà)，就不能像現在這樣在客廳里面看著(zhù)外面落地方的風(fēng)景怎么樣很舒服的在寫(xiě)。
可以沒(méi)有，不是一定會(huì )有嗯，那不管怎么說(shuō)，現在就需要這個(gè)挺好的地方了，我其實(shí)也沒(méi)有什么呀，這事就是因人而異的'嘛。同樣的一個(gè)特點(diǎn)，可能別人看著(zhù)是缺點(diǎn)，也有人看著(zhù)是有點(diǎn)的同行。
現在這個(gè)方式還是挺重要的，你也不會(huì )很耗費自己的頭腦吧？現在就是比較輕松也比較休閑，而且幾分鐘這樣，所以也還算是挺可觀(guān)的那么就跟寫(xiě)那些嚴格要求的。位置不太一樣。
不過(guò)文章也是要現在努力寫(xiě)才可以的，那個(gè)還是非常重要的一個(gè)來(lái)源，不能總是做太簡(jiǎn)單的事情，人一直待在主持圈子里面也是不合適的，要做一些有挑戰性的工作，那么才可以一方面完善自我更加優(yōu)越，另一方面也獲得相關(guān)的回報。
現在天氣還沒(méi)有冷，還沒(méi)有到，坐在外面就不能寫(xiě)作的那個(gè)結果，就是還是應該抓住現在這段時(shí)間，好好努力。
珍惜時(shí)間作文6
在語(yǔ)文學(xué)習第一單元中，我們認識了許多名人：勤奮好學(xué)的華羅庚，他是一位大有作為的人；珍惜時(shí)間的魯迅，他抓緊時(shí)間、善擠時(shí)間；為自己整天游手好閑而后悔不已的佩佳；百折不撓研究“神奇子彈”的幻想醫生--歐立希，他廢寢忘食努力研究；科學(xué)奇才霍金，雖是殘疾人士，但可完成宏偉業(yè)績(jì)，令人欽佩……
本單元中的人物都是珍惜時(shí)間的成功人士，我們都要向他們學(xué)習。再與這些珍惜時(shí)間的偉大名人相比，我們簡(jiǎn)直與他們是天壤之別。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的.�！笨墒�，現在的同學(xué)們都不愿去擠出時(shí)間，那么，哪還會(huì )有看書(shū)、自主學(xué)習的時(shí)間呢？
接下來(lái)我們還有很長(cháng)一段的學(xué)習生活，我決定在以后的學(xué)習生活中做到以下幾點(diǎn)：在課上，認真聽(tīng)講老師講的所有內容，并仔細記錄課堂主要內容；在家里，聚精會(huì )神地完成各項作業(yè)，完成后擠出時(shí)間看課外書(shū)籍，逐漸提高默讀速度；在雙休日，及時(shí)完成老師布置的各項家庭作業(yè)，提前預習課本內容，復習一周學(xué)習的知識，并寫(xiě)復習整理。
最后，我要學(xué)習善擠時(shí)間，與時(shí)間成為好朋友。
珍惜時(shí)間作文7
數百只鳥(niǎo)從天而降，它們站在桿子上棲息。這是一群無(wú)家可歸的鳥(niǎo)，因為它們生活的森林已經(jīng)被罪惡的人類(lèi)毀滅了。
鳥(niǎo)兒站在家中的柱子上。有的俯下身看著(zhù)剩下的樹(shù)樁，傷心地哭了；有的仰望天空，義憤填膺地尖叫；有的閉著(zhù)眼睛回憶從前的森林，從前的家園，從前的幸福；和這一切都是可惡的人類(lèi)造成的。沒(méi)有這群人，地球將充滿(mǎn)和平與安寧。罪惡的人類(lèi)摧毀了鳥(niǎo)兒的家園，悲傷的鳥(niǎo)兒無(wú)處可去。無(wú)數的'鳥(niǎo)被埋在地下，有些被埋在獵人手中......
鳥(niǎo)視人類(lèi)為惡魔，到哪里都是一片廢墟。為了知道這片森林有多神圣和和諧，鳥(niǎo)兒們在那里唱歌跳舞。唉，這一切都被人類(lèi)的手踐踏了。
鳥(niǎo)兒獨自站在電線(xiàn)桿上，充滿(mǎn)了寒風(fēng)和悲傷。最后，一只鳥(niǎo)提出了一個(gè)問(wèn)題：人類(lèi)不是我們的主人，為什么要踐踏森林，破壞自然環(huán)境？很多鳥(niǎo)在紛紛議論，人類(lèi)永遠滅亡。在這片神圣的土地上，許多地主被邪惡之源摧毀了。發(fā)生在我們身上的悲劇肯定會(huì )在人類(lèi)身上重演......
電線(xiàn)桿上的鳥(niǎo)和電線(xiàn)桿下的灰樁不會(huì )引起人的倒影吧？
呼吁：保護自然資源，合作綠色生活；保護森林，給鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家！
珍惜時(shí)間作文8
醫生說(shuō)，時(shí)間就是生命；商人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)；教師說(shuō)，時(shí)間就是知識……這些對時(shí)間的稱(chēng)謂，都表達了一個(gè)相同的意思：時(shí)間非常寶貴。
記得上二年級時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文叫《一分鐘》，講的是小男孩元元由于多睡了一分鐘，卻連續錯過(guò)了綠燈、公交車(chē)，只好走路到學(xué)校，結果遲到了20分鐘。這篇文章告訴我們，一定要珍惜時(shí)間，分秒必爭。
我還讀過(guò)一個(gè)故事：著(zhù)名數學(xué)家陳景潤曾給自己擬訂了一張工作時(shí)間表，把每天的時(shí)間都充分利用起來(lái)，即使走在路上，也要讀讀背背。英、俄、法、德文四門(mén)外語(yǔ)單詞就是這樣掌握的'。這個(gè)故事告訴我們，知識正是靠分分秒秒積累起來(lái)的。
在生活中，一分鐘看似不長(cháng)，卻能跑400米，可以寫(xiě)70多個(gè)字，可以快速閱讀一篇500字左右的文章……所以，我們要珍惜每一天，利用好每一天，把握好每一天，讓每一天過(guò)得幸福而有意義。
珍惜時(shí)間作文9
中外著(zhù)名學(xué)者郭沫若說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。時(shí)間多寶貴��！
在不同的人眼里，時(shí)間代表著(zhù)不同的意義。在醫生眼里，時(shí)間就是生命；在商人眼里，時(shí)間就是財富；在農民眼里，時(shí)間就是食物；在學(xué)生眼里，時(shí)間就是知識。
魯迅是珍惜時(shí)間的典范。魯迅的一生，除了睡覺(jué)，就是寫(xiě)作，吃飯的時(shí)候手里拿著(zhù)書(shū)看書(shū)，房間里到處寫(xiě)著(zhù)關(guān)于時(shí)間的名言。在他去世的前一天晚上，他仍然繼續寫(xiě)作。正因為他珍惜時(shí)間，他給我們留下了一篇作文，產(chǎn)生了豐富的文學(xué)作品。
時(shí)間是公平的，不會(huì )因為你是個(gè)有錢(qián)人而被偏愛(ài)，也不會(huì )因為你是個(gè)窮農民而被少給。當然也是無(wú)情的.，不會(huì )因為任何人而停止前進(jìn)。在睡眠中，時(shí)間流過(guò)你的夢(mèng)；吃飯的時(shí)候時(shí)間流過(guò)你的筷子；洗澡的時(shí)候，時(shí)間流過(guò)你的水。難道不應該珍惜時(shí)間嗎？
突然，我快12歲了，花了將近4000天，卻沒(méi)有珍惜時(shí)間。從現在開(kāi)始，我會(huì )珍惜生命的每一秒，努力學(xué)習，讓時(shí)間留下腳印，讓生活豐富多彩！
珍惜時(shí)間作文10
時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的東西，時(shí)間一直都以固定的速度流逝，可謂“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，‘時(shí)間’一去兮不復還�！�
時(shí)間的價(jià)值是不可估量的，即便你有上億的資產(chǎn)，也換不來(lái)一秒的時(shí)間。
時(shí)間是珍貴的，因為它一直在流逝著(zhù)。我也曾白費時(shí)間做無(wú)意義之事�，F在想想，都羞愧不已。
以前，我在上課時(shí)，都盼望下課鈴聲的.響起。因為當時(shí)以為自己成績(jì)夠優(yōu)異了，所以認為自己聽(tīng)不聽(tīng)課無(wú)所謂。
但在那40分鐘里，別人都學(xué)到了知識，可我卻毫無(wú)變化，白白浪費了40分鐘。若當時(shí)認真聽(tīng)課，說(shuō)不定能學(xué)到什么�？墒莿e人都學(xué)習了新知識，我反而退步了。原地踏步并不代表不進(jìn)步也不退步，因為地球一直在自傳中，你不前進(jìn)，反被地球的自傳帶退了幾步，學(xué)習也是如此。
但我也會(huì )跟時(shí)間賽跑，為自己爭取學(xué)習時(shí)間。因為“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總會(huì )有的�！�
就好比你回家路上，你以前都是在走。如果跑，能不能爭取到盡可能多的學(xué)習時(shí)間呢？
如果時(shí)間倒流，我希望我能盡可能彌補以前的不足。
如果時(shí)間倒流，我希望能在以前就懂得愛(ài)護眼睛，不再近視。
如果時(shí)間倒流，我希望以前養成良好的閱讀習慣。
如果時(shí)間倒流，我希望……
珍惜時(shí)間作文11
楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。然而有一樣東西卻是一去不復返。它給勤奮者留下智慧和力量，它給懶惰者留下空虛和懊悔。它是組成生命的材料，它是衡量重量的標準，它就是時(shí)間！
春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)，憂(yōu)郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想。風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天地流轉，風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(cháng)。生命與告別光陰的故事改變了一個(gè)人，就在那多愁善感而初次等待的青春。發(fā)黃的相片古老的信以及褪色的圣誕卡，生命與告別光陰的故事改變了兩個(gè)人。就在那多愁善感而初次流淚的青春，遙遠的路程昨日的`夢(mèng)以及遠去的笑聲。再次的見(jiàn)面我們又歷經(jīng)了多少的路程，不再是舊日熟悉的我有著(zhù)舊日狂熱的夢(mèng)。也不是舊日熟悉的你有著(zhù)依然的笑容，生命與告別光陰的故事改變了我們，就在那多愁善感而初次回憶的青春。時(shí)間總是不停地在運轉，努力讓每個(gè)今天都有最佳收獲。
請大家珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文12
無(wú)厘的思緒隨風(fēng)而逝，思著(zhù)時(shí)見(jiàn)的哈，思著(zhù)時(shí)間的壞。
心知肚明，沒(méi)一個(gè)人都是從哭聲出來(lái)的，以別人的淚水而結束。其中卻是酸甜苦辣……
踏著(zhù)七彩的光環(huán)，暢寫(xiě)著(zhù)未來(lái)的一切，一個(gè)活潑的身影如不停婉轉的紅霞跳躍著(zhù)，那就是我，剛面對著(zhù)一切新的……一張張哀愁的容顏一句句傷心的話(huà)語(yǔ)，那是在懷戀我，因為我的下一代在即將開(kāi)始。喜喜哀哀，哀哀喜喜，這一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，呵，為什么？時(shí)間為殘酷無(wú)情，它捉弄人類(lèi)，它擺弄人類(lèi)，又為什么要設制生離死別呢？我此時(shí)需要的是答案，而不是同情，誰(shuí)能告訴我？
為什么就不能讓一家人永世不分離呢？又為什么在最后的'一刻設置懸念呢？為什么？我太需要答案，告訴我呀。
呵，太奇妙了，時(shí)間為殘酷無(wú)情，它能呼喚萬(wàn)千，但是有能怎樣呢？我們還是默默的祈禱著(zhù)，希望一切都平安�？伞墒沁�是不能呀。時(shí)間也是我們最需要的，時(shí)間讓我們明白真理，時(shí)間讓我們明白了無(wú)私，時(shí)間讓我們珍惜，時(shí)間讓我們……
時(shí)間教會(huì )了我們很多，但是時(shí)間傷害了我們很多。
一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，為什么？為什么？誰(shuí)能告訴我？
珍惜時(shí)間作文13
同學(xué)們，你們認為世界上什么最珍貴呢?是黃金、金錢(qián)、國寶還是……?可在我眼里這些都不是，唯獨時(shí)間最珍貴。因為只有它是無(wú)價(jià)的，有道是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
以前，我總認為時(shí)間是用不完的，什么事情總喜歡推到明天;可如今，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的積累，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的'生命是有限的，時(shí)間就是生命，虛度時(shí)間就是浪費生命。記得名人魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上�！笔前�，古今中外，有許多名人都是通過(guò)勤奮工作、珍惜每分每秒，才取得了今天輝煌的成就。相反，又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間，結果虛度年華，最終蹉跎一生，在遺憾中離世。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，從現在開(kāi)始，我要更加認真學(xué)習，努力進(jìn)取，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
珍惜時(shí)間作文14
時(shí)間——是世界上最快而又最慢，最平凡而又最珍貴的，最容易讓人忽視而又讓人后悔的東西。古人說(shuō)光陰似箭，一去不返，時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的，不會(huì )多給任何人一分一秒。珍惜時(shí)間的人總會(huì )得到勝利的果實(shí)，而不珍惜時(shí)間的人將會(huì )一事無(wú)成。
有人說(shuō)，人的一生有三天，昨天，今天和明天，但對我來(lái)說(shuō)，人的一生是無(wú)數的今天構成，今天的事今天做，不能拖到明天，俗話(huà)說(shuō)的`好。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�，F實(shí)生活中浪費時(shí)間隨處可見(jiàn)，比如上課時(shí)不認真聽(tīng)講，讓老師總管紀律導致老師不能完成當天的教學(xué)內容既浪費了自己的時(shí)間，也浪費了老師和同學(xué)的時(shí)間，中午在家，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看電視，玩游戲，玩手機。同志們，時(shí)間就這樣在一分一秒中流逝。
魯迅說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠總會(huì )有的。正因為魯迅珍惜時(shí)間，所以取得了成功。
同學(xué)們光陰似箭，日月如梭，我真心希望我們每個(gè)人，都珍惜時(shí)間，珍惜當下，珍惜今天。從早晨開(kāi)始認真學(xué)習，將不會(huì )后悔我的演講完畢。謝謝了呀！
珍惜時(shí)間作文15
周末的時(shí)候，只有我和媽媽在家，爸爸還有事情，一大早就出門(mén)了。我趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，媽媽則在我臥室的穿上坐著(zhù)看雜志書(shū)，我們都安安靜靜的做著(zhù)自己的事。
可是沒(méi)多久，我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，就坐不住了，心里有些煩躁，想著(zhù)先玩一會(huì )兒，待會(huì )兒再接著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，于是我就站起來(lái)，準備去客廳里看會(huì )兒電視，媽媽見(jiàn)狀叫住我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了么，怎么這會(huì )兒就要去看電是啊”？我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“還沒(méi)有，反正今天的時(shí)間還有很多，我先休息一會(huì )兒，待會(huì )再寫(xiě)好了”。
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，把我叫到她的身邊，嚴肅的跟我說(shuō)：“時(shí)間是很寶貴的，別看一分一秒過(guò)得很慢，但是累計起來(lái)的時(shí)間確實(shí)過(guò)得很快的，你現在給自己找個(gè)借口放個(gè)假，明天就又會(huì )覺(jué)得時(shí)間很多想要做其他的.事情，這樣下去，你自己算算到底會(huì )浪費掉多長(cháng)的時(shí)間？”我聽(tīng)了媽媽的說(shuō)，低頭默不作聲。媽媽說(shuō)的很有道理，我這樣不僅僅浪費了很多的寶貴的學(xué)習時(shí)間，而且長(cháng)久以往，我可能還會(huì )養成拖延的毛病。于是我又默默的走到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)了......
媽媽的一番話(huà)教會(huì )了我珍惜時(shí)間，我覺(jué)得媽媽教育的很對，我一定要養成良好的時(shí)間觀(guān)念，控制好自己的娛樂(lè )時(shí)間，及時(shí)完成手中的任務(wù)。
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