與時(shí)間賽跑作文集合15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的與時(shí)間賽跑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與時(shí)間賽跑作文1
時(shí)間對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，而時(shí)間過(guò)的又是那樣飛快。聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成差跎再說(shuō)人的.一生又有幾個(gè)明天呢？
有一次我去時(shí)間館，剛剛走進(jìn)時(shí)間館的大門(mén)，映目眼簾的就是日晷，銅壺，滴漏，影鐘，水鐘，等等的古代人們用的計算時(shí)間的工具�？磥�(lái)時(shí)間對我們有多么重要啊，俗話(huà)說(shuō)的好一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們一定要做個(gè)時(shí)間的主人。
別看別人拖拖拉拉的，其實(shí)我也有這個(gè)壞毛病，就像小貓釣魚(yú)一樣，做作業(yè)喜歡寫(xiě)一筆，再東張西望，所以有時(shí)作業(yè)我都要做到很晚�，F在，我要與時(shí)間賽跑了，我下定決心專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，再也不敢浪費我寶貴的時(shí)間了。昨天我一回到家，就打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始奮筆疾書(shū)，媽媽看我那么認真，夸我真勤勞，我聽(tīng)了，更加認真了。不一會(huì )兒，作業(yè)都被我一一解決了，我看了看我手中的表，不禁大吃一驚，呀，我做了才半個(gè)小時(shí)呀，以前都要做一個(gè)小時(shí)多了，那時(shí)我還埋怨老師布置的作業(yè)也太多了呢，呵呵，這一次我賽過(guò)了時(shí)間了！我一定要把這種學(xué)習態(tài)度堅持下去！
與時(shí)間賽跑作文2
俗話(huà)：“說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睂τ谧鳛閺妥x生的我們來(lái)說(shuō)，這句話(huà)顯得尤為深刻。復讀的目的就是在一段新的時(shí)間內取的突破，而的突破需要時(shí)間作為載體。所以我們要學(xué)會(huì )抓緊時(shí)間，充分利用好這個(gè)載體。
今天抬頭看了看理科樓的高考倒計時(shí)牌，只剩下158天了，回想當初在家里義正言辭的決定復讀的場(chǎng)景，仿佛就在昨天。時(shí)光永遠不會(huì )因為我們的感慨而停止，反而當你放松自己時(shí)，它卻會(huì )走得更快，我們取得突破的載體就會(huì )減少的越來(lái)越快。
158天，留給我們的時(shí)間已經(jīng)不多了，千萬(wàn)不要認為時(shí)間還很漫長(cháng)，因為20xx年已經(jīng)過(guò)去，20xx即將來(lái)了，那么20xx的高考離我們還會(huì )遠嗎？因此現在的我們需要學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑了，倘若我們在與時(shí)間的.賽跑中感到疲憊與時(shí)，我們就可以用理想這根去自己跟上時(shí)間的步伐，只有這樣我們才能在與時(shí)間的賽跑中取得勝利，邁向最終的成功，否則迎接我們的將會(huì )是又一次打擊。
一個(gè)抓緊時(shí)間的人才掌握了成功的基調。古有祖狄聞雞起舞只為抓緊時(shí)間自己，而在我們的周?chē)钟?班8班他們抓緊時(shí)間學(xué)習的場(chǎng)景作為我們的榜樣。
過(guò)去的光陰已然過(guò)去，只要我們此刻開(kāi)始做到了抓緊時(shí)間去學(xué)習，20xx的夏天必將屬于我們。
與時(shí)間賽跑作文3
時(shí)間就像水龍頭的流水，如果你不去扭，它流失的速度快得驚人；時(shí)間就像海綿，你不去擠它是不會(huì )出來(lái)的；時(shí)間又像快用完的沐浴露，不用它就是最大的罪過(guò)。
我小時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間怎么用也用不完，看到大哥哥大姐姐在那兒念書(shū)，我非常不解地對媽媽說(shuō)： 媽媽?zhuān)覀兊臅r(shí)間不是無(wú)限的嗎？為什么大哥哥他們不明天來(lái)讀呢？ 媽媽說(shuō)： 今日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。 我問(wèn)這是什么意思，媽媽卻笑而不答�，F在長(cháng)大了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，根本不夠用�，F在看到那些玩得嘻嘻哈哈的小孩，心里不禁癢癢，好想回到過(guò)去再當一次小孩，不過(guò)是不可能的�，F在我終于明白那句話(huà)的含義了。
這次我心里便開(kāi)始著(zhù)急了，以前對作業(yè)發(fā)呆的我---變了，做作業(yè)非常認真不再發(fā)呆了；以前認為時(shí)間不重要的我也變了，現在感覺(jué)時(shí)間好重要好快；以前做作業(yè)東玩西搞的.我也變了，做作業(yè)不會(huì )再東玩西搞的了,我不得不與時(shí)間賽跑，每次比賽似乎都要失敗。當看到消防員、醫生、警察他們?yōu)榱巳嗣竦纳敭a(chǎn)安全時(shí)與時(shí)間賽跑，我突然覺(jué)得他們好偉大，覺(jué)得他們是與時(shí)間賽跑過(guò)的成功者。
我一直在和時(shí)間賽跑，終于我贏(yíng)了，當我在歡呼的時(shí)候，又輸了。
與時(shí)間賽跑作文4
日月穿梭，斗轉心移，人類(lèi)在這日起日落中老去……
生命與宇宙蒼穹相比，實(shí)在是太渺小短暫了。人們明白了生命的寶貴，必須珍惜時(shí)間，要與時(shí)間賽跑，在有限的，短暫的生命里創(chuàng )造更多的財富。
人在勞動(dòng)實(shí)習中，人們明白了要與時(shí)間賽跑，首先得要會(huì )捕捉時(shí)間。在時(shí)鐘展覽會(huì )上，我了解了，從古代的“結繩記日”，日晷，銅漏，焚香計時(shí)，滴水計時(shí)到現代的時(shí)鐘，手表，電子鐘，實(shí)到精密的原子鐘。來(lái)捕捉，測量時(shí)間來(lái)來(lái)考核人類(lèi)與時(shí)間賽跑的成績(jì)。
實(shí)際上，每個(gè)人在生活，工作，學(xué)習中都在與時(shí)間賽跑，重大的工程和重大的活動(dòng)，都在使用這倒計時(shí)，爭取跑在時(shí)間前面。
我其實(shí)也再與時(shí)間賽跑。制定自己的學(xué)習計劃和學(xué)習時(shí)間表。當天的事情當天完成。晚上8時(shí)之前要完成當天的回家作業(yè)，還要抓緊時(shí)間練古箏。規定自己在學(xué)習六年的時(shí)間里，除了好好完成學(xué)業(yè)，還必須達到古箏8級的目標。為了完成自己的計劃，實(shí)現目標。我每天都在與時(shí)間一起，迎著(zhù)太陽(yáng)，賽跑，在今年的'暑假里，我完成了古箏8級的考試，比原計劃提前了一年，這一回我與時(shí)間的賽跑中，我勝利了，跑在了時(shí)間的前面。
時(shí)間如同生命，俗話(huà)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。人生短暫，時(shí)間寶貴，所以，我們要嚴格要求自己。與時(shí)間一起賽跑，爭取做跑在時(shí)間前面的勝利者。
與時(shí)間賽跑作文5
水中的魚(yú)游動(dòng)著(zhù)，在那狹小的空間里，剩下的應就是對時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)就是浮華，時(shí)光都去哪兒了？我也想問(wèn)自我，時(shí)光都去哪兒了？為何想不起來(lái)了。
音樂(lè )的旋律，就是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)光都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了以前的那個(gè)街角，那個(gè)轉角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在以前的上學(xué)路上，不見(jiàn)兩旁的野向日葵，樹(shù)兒怎樣蒼老了，不禁試問(wèn)：時(shí)光都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會(huì )回來(lái)？望不見(jiàn)的太陽(yáng)，掩不住的蒼老，烏云后的.彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著(zhù)心酸，流露的憂(yōu)愁。
電視機前的父母怎樣有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了，傳來(lái)的笑聲怎樣如此讓人難過(guò)，又過(guò)了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終就是明白了，他們在用青春換我們的長(cháng)大……
零落的香水百合還在期盼著(zhù)什么，等時(shí)光給它一個(gè)回答，時(shí)光都去哪兒了，草葉上的露珠滾動(dòng)著(zhù)，殊不知不久后的死亡，仍在快樂(lè )的嬉戲著(zhù)，這，也許就就是我一向尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)光都去哪兒了，我們就應像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，就應學(xué)會(huì )享受這一秒的快樂(lè )。
這一秒的太陽(yáng)如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，街角如此歡樂(lè )的笑聲，開(kāi)的正美得香水百合，何必在乎昔日的時(shí)光呢？時(shí)光都去哪兒了？我不再追尋……
與時(shí)間賽跑作文6
我生來(lái)就是個(gè)慢性子，無(wú)論做什么事，我都會(huì )比別人慢上一兩拍，用的時(shí)間也很多，和我接觸過(guò)的人無(wú)一個(gè)不這么認為。
從一年級到四年級，我的動(dòng)作都是很慢，但到了五年級，動(dòng)作慢慢快了起來(lái)。在四年級的暑假中，我去爸爸同事家中玩，他的孩子和我年紀差不多。我們一起聊天，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就說(shuō)到學(xué)習上了。那孩子做作業(yè)速度很快，做作業(yè)只有一小時(shí)左右，玩的.時(shí)間很多，而且成績(jì)也很好�？晌夷�，卻與她相反，做作業(yè)用三四個(gè)小時(shí)是家常便飯，只有周末才有時(shí)間玩�；氐郊液�，爸爸用嘲諷的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你看別人，動(dòng)作這么快還經(jīng)常能玩，你這樣到了初中只能當貓頭鷹了！”我聽(tīng)了這話(huà)很不服氣，就大聲說(shuō)：“到了五年級，我也能這樣快�！�
到了五年級，我為了我的承諾，也為了不浪費時(shí)間，我加快了做事情的速度。一開(kāi)始在做作業(yè)時(shí)，我還是像以前一樣，寫(xiě)兩個(gè)字頭就抬起來(lái)，東看看，西碰碰�？晌彝娴揭话�，突然想起來(lái)我正在與時(shí)間賽跑呢，可不能白白的就讓它超過(guò)我，于是我繼續做作業(yè)，但做了沒(méi)多久，我又會(huì )情不自禁地抬起頭，開(kāi)始玩，我就會(huì )默默地對自己說(shuō)：“我不能讓爸爸再來(lái)嘲笑我，也不能輸給時(shí)間��！”就這樣，經(jīng)過(guò)好幾天的訓練，我的做作業(yè)速度漸漸快了起來(lái)，玩的時(shí)間也變多了，爸爸也表?yè)P了我，我也感到非�？鞓�(lè )。
但是我的速度在班中還不算快，我也要繼續努力，絲毫不能怠慢片刻。這樣我才能獲勝。
與時(shí)間賽跑作文7
水中的魚(yú)游動(dòng)著(zhù)，在那狹小的空間里，剩下的應就是對時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)就是浮華，時(shí)光都去哪兒了？我也想問(wèn)自我，時(shí)光都去哪兒了？為何想不起來(lái)了。
音樂(lè )的旋律，就是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)光都去哪兒了，為何尋不到了。站到十字街頭，忘記了以前的`那個(gè)街角，那個(gè)轉角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在以前的上學(xué)路上，不見(jiàn)兩旁的野向日葵，樹(shù)兒怎樣蒼老了，不禁試問(wèn)：時(shí)光都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會(huì )回來(lái)？望不見(jiàn)的太陽(yáng)，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著(zhù)心酸，流露的憂(yōu)愁。
電視機前的父母怎樣有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了，傳來(lái)的笑聲怎樣如此讓人難過(guò)，然而又過(guò)了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終就是明白了，他們在用青春換我們的長(cháng)大。
零落的香水百合還在期盼著(zhù)什么，等時(shí)光給它一個(gè)回答，時(shí)光都去哪兒了，草葉上的露珠滾動(dòng)著(zhù)，殊不知不久后的死亡，仍在快樂(lè )的嬉戲著(zhù)，這，也許就就是我一向尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)光都去哪兒了，我們就應像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，就應學(xué)會(huì )享受這一秒的快樂(lè )。
這一秒的太陽(yáng)如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，此時(shí)街角如此歡樂(lè )的笑聲，開(kāi)的正美得香水百合，何必在乎昔日的時(shí)光呢？時(shí)光都去哪兒了？我不再追尋。
與時(shí)間賽跑作文8
我想，我們從出生開(kāi)始，就一直在和時(shí)間賽跑吧，時(shí)間一刻不停的在往前走，我在后面追趕它的背影。我常常想，要是我足夠快，是不是就能追上時(shí)間，告訴它讓它慢一點(diǎn)走呢？
當然，這樣的想法也只能停留在幻想。從上了初中開(kāi)始，我開(kāi)始想努力把每一件事情做好，這其中當然也常伴隨著(zhù)批評，因此為了能夠做得更好，我需要開(kāi)始一刻不停地和時(shí)間賽跑，努力的追趕它。這也讓我�；貞浧鹨郧盁o(wú)憂(yōu)無(wú)慮，時(shí)間好像過(guò)不完的日子，但如此與時(shí)間賽跑，也讓我明白從前浪費的時(shí)間有多重要，拖延的習慣有多難改掉。在人生這條賽道上，我更希望自己做一個(gè)能堅持、有耐力的長(cháng)跑運動(dòng)員，而不做那些只依靠這一時(shí)的爆發(fā)力，卻難以長(cháng)久繼續下去的短跑冠軍。
書(shū)上說(shuō)，做得好不好另說(shuō)，但只要你一直堅持在做，并且越做越好，就不怕成功不了。這句話(huà)最初看到的`時(shí)候并沒(méi)有什么感覺(jué)，只是覺(jué)得語(yǔ)氣充滿(mǎn)決心就記了下來(lái)，但現在看來(lái)卻很符合當下的處境和心情，好不好另說(shuō)，但是只要堅持做，并且越做越好，就是成功的。人在成長(cháng)的過(guò)程中，不免會(huì )遇到一些挫折，并且隨著(zhù)年齡的增長(cháng)這樣的挫折可能會(huì )越來(lái)越多，但你只要堅持去做，不計較得失，面對失敗不灰心喪氣，還有什么困難會(huì )打敗你呢？那剩下的必然就是成功了吧。
我多想追上時(shí)間，但現在看來(lái)追不上也沒(méi)關(guān)系，因為總有一天我會(huì )成為它的主人，管理時(shí)間，掌握時(shí)間，并且這樣越做越好，越做越成功！
與時(shí)間賽跑作文9
朱自清說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)得時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；而我們的青春時(shí)光卻一去不復返了。如果我們不和時(shí)間賽跑，一味地消極等待，那么時(shí)光流逝，要做的事情終會(huì )成蹉跎�！边@段話(huà)不僅講了一個(gè)事實(shí)，而且說(shuō)明了一個(gè)哲理。那就是：時(shí)間不等人，我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
我也體驗過(guò)不珍惜時(shí)間的'后果，記得有一次培訓班的老師布置了許多作業(yè)，星期一時(shí)本來(lái)就有時(shí)間寫(xiě)，但是我想了想還有五天時(shí)間呢！明天再寫(xiě)也不遲。于是這一天在手機游戲中消磨掉了。星期二的時(shí)候我又想：還有四天時(shí)間呢！不著(zhù)急，看電視、玩游戲、找同學(xué)玩……時(shí)間又這樣在指縫中悄悄地流逝了。只剩三天了，可我依然覺(jué)得這些作業(yè)對我來(lái)說(shuō)只需要一天就足夠了或者來(lái)個(gè)通宵什么的。時(shí)間過(guò)的很快，明天就要去上課了，可現在已經(jīng)晚上八點(diǎn)了，現在加班做作業(yè)，爸爸一定會(huì )收拾我，真應該早點(diǎn)把作業(yè)做完，就這樣我帶著(zhù)后悔與決心把充足的時(shí)間推了一天又一天，最后帶著(zhù)不安進(jìn)入了睡眠，直到老師檢查我作業(yè)時(shí)，發(fā)現我根本就沒(méi)有寫(xiě)，結果被老師狠狠的批評了。
我們在學(xué)習上就是要有你追我趕和與時(shí)間賽跑的精神。只有這樣才能在人生的秋天采到碩果。
與時(shí)間賽跑作文10
我們的日子為什么一去不復返呢？這句話(huà)在現代作家朱自清的文章《匆匆》中出現過(guò)。
《匆匆》是寫(xiě)對時(shí)間談感受的文章。呼吁我們要合理安排時(shí)間，“光影似箭，日月無(wú)梭”，時(shí)間一去不復返……
是��！合理安排時(shí)間是多么重要呀！
《與時(shí)間賽跑》的一文中，我們懂得了要珍惜時(shí)間，要趕在時(shí)間的前頭。
生活中，有好多的地方，有好多的事情需要節約時(shí)間。我做了一個(gè)實(shí)驗。一分鐘內，能寫(xiě)幾個(gè)字。一聲令下，只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”得寫(xiě)字聲。一分鐘一眨眼的功夫就過(guò)去了。數了數，竟然寫(xiě)了二十九個(gè)字。原來(lái)，一分鐘內可以寫(xiě)那么多的字，為什么我平時(shí)沒(méi)注意到呢？
就比如說(shuō)做作業(yè)吧！別人需要一小時(shí)才能完成的作業(yè)，而你加快了速度，趕在別人的.前頭，用了五十分鐘的時(shí)間就做完了。這樣，日積月累，自然會(huì )比別人有更多的時(shí)間去做別的事。
時(shí)間走了，再也不會(huì )回頭。我們要把握住生命中的每一分每一秒，讓時(shí)間不像河流那樣緩緩地流走。
時(shí)間是無(wú)情的，它不會(huì )等你，只是自顧自地走了。時(shí)間，像一個(gè)人，正在奔跑，我們應該追上它，不要讓時(shí)間在終點(diǎn)等著(zhù)我們！
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們也已經(jīng)長(cháng)大了。在童年，有多少時(shí)間的格子空著(zhù)。
哪怕你節約了一分鐘，那你也是勝利者，成功者。
行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們時(shí)間的格子永遠永遠是滿(mǎn)格的！
與時(shí)間賽跑作文11
尋尋覓覓，恍如劃過(guò)天空的痕跡。
風(fēng)走了，卻留下了搖曳；水止了，卻留下了純澈；樹(shù)枯了，卻留下了涼爽；當人走完生命之旅，又給世界留下了什么？
當風(fēng)兒掠過(guò)發(fā)梢，我開(kāi)始反思過(guò)去，褪色的回憶已成為記憶，當四月的星星墜入眼鏡時(shí)，五月的天空正在輕輕地哭泣，等到十一月天氣轉涼，我才開(kāi)始明白：時(shí)間真的無(wú)法挽回。于是，萌生出一個(gè)想法——我要與時(shí)間賽跑。
記得上一次暑假，我每天拼命地與時(shí)間賽跑，想把暑假完成的.作業(yè)，十天內做完，后來(lái)，我不可思議地完成了這個(gè)計劃，并且，還在暑假里學(xué)了打乒乓球，鍛煉了身體，過(guò)了一個(gè)有趣又充實(shí)的暑假。連媽媽也夸一向生活慢節奏的我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。在后來(lái)的日子里，我常常與時(shí)間賽跑，在最短的時(shí)間里以最快的速度完成盡可能多的事。就如羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：生命如逝水，流去的日子是不會(huì )回來(lái)的。我們應該學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，去做一些有意義的事。少一份空虛，少一份失落，讓我們多一份收獲，多一份充實(shí)！從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑﹗
與時(shí)間賽跑作文12
我常走動(dòng)的居室有兩個(gè)表，書(shū)房鑲嵌在臺燈上的裝飾表，臥室的鬧鐘。
我卻不求它們精準無(wú)誤，恰恰相反，在書(shū)房中，把表?yè)芸?5分鐘；在臥室，則撥慢5分鐘。
于就是有了在放學(xué)后吃完晚飯，坐在書(shū)桌前看看表，頓時(shí)張皇失措——太遲了。便奮筆疾書(shū)、孜孜不倦、全然不顧、心無(wú)二意。效率便自然上升，剩余的`時(shí)間甚就是充足，我便查疑補缺，溫故知新。那指針總就是未走在我自定的完成學(xué)習任務(wù)時(shí)刻之前，我想，它就是有怨氣，但時(shí)間就是個(gè)啞巴，默默地前行，決不向他人吐露心緒。
在走入臥室后，看看鬧鐘，欣然大喜，不遲不遲，時(shí)間充足，看幾篇美文，不一會(huì )兒，周公便翩翩走來(lái)了
這便就是我的惜時(shí)安排，學(xué)習兩小時(shí)，睡眠9個(gè)多小時(shí)，比起同段的學(xué)友，我就是較輕松了。
于就是課下的十分鐘，我也分秒必爭地寫(xiě)作業(yè)，想到我比他人走到時(shí)間前面，筆就握得更緊了。也為回家后的兩小時(shí)計劃奠定了基礎。
于就是在口碑中，我就是最刻的人，實(shí)際上我就是最閑的人，訂著(zhù)數份報紙雜志，看著(zhù)每天一期的動(dòng)感英語(yǔ)，甚至開(kāi)了一個(gè)已有千余人訪(fǎng)問(wèn)量的博客，還能爬格子來(lái)點(diǎn)小油水。成績(jì)馬馬虎虎，但也說(shuō)得過(guò)去，還沒(méi)挨過(guò)老師的大板，對此，我感謝時(shí)間，就是它給了我充實(shí)的一天又一天。
與時(shí)間賽跑作文13
平時(shí)，我干什么事情都有一些都拖拖拉拉，因此我爸爸說(shuō)了我很多次，可我還是改正不了。
直到一個(gè)星期天，我決定改掉這個(gè)壞習慣。早上爸爸似平常一樣叫醒了正在睡覺(jué)的我，而我不想起來(lái)就說(shuō)：再睡五分鐘，再睡五分鐘。我爸爸說(shuō)這次不行了，已經(jīng)六點(diǎn)五十啦�？晌疫�是懶洋洋的不想起，于是就又裝作睡了，沒(méi)辦法爸爸走了。忽然，我的心里有一個(gè)聲音好似在對我說(shuō)：你想不想知道你自己起床最快的速度嗎？聽(tīng)了這一句話(huà)，我立刻翻身起來(lái)，迅速穿好了衣服，走出臥室正好用了兩分鐘。成功了！我心里非常高興。
該做早飯了，我想今天必須做快點(diǎn)。我以前的方法是：先找方便面，然后燒水、煮面，煮好后還要等幾分鐘涼了才可以吃�，F在我的`方法是：先燒水，燒水的時(shí)候找方便面，接煮面，在等吃方便面的時(shí)候聽(tīng)英語(yǔ)，這樣英語(yǔ)也可以利用吃早飯的時(shí)間學(xué)一會(huì )。我通過(guò)改變過(guò)做事的順序，竟然可以節省十幾分鐘的時(shí)間。
時(shí)間比金錢(qián)還要貴，俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。以前我認為反正時(shí)間也很多，浪費一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)什么。而最近學(xué)了《與時(shí)間賽跑》這篇課文，讓我懂得了時(shí)間的珍貴，只有與時(shí)間賽跑，才能獲得更大的成功！
與時(shí)間賽跑作文14
生活中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去著(zhù)，有的人去抓住，有的人去等待，有的人會(huì )合理利用。以前的我，壓根不懂得時(shí)間的'重要，直到今天，我才明白了它的寶貴。
今天下午，在班隊課上，老師笑呵呵地走來(lái)，對同學(xué)們說(shuō)：今天班隊課，咱們來(lái)玩個(gè)小游戲。一聽(tīng)到游戲二字，班里一下就炸開(kāi)了鍋，對這個(gè)游戲充滿(mǎn)了期待。老師繼續說(shuō)：這個(gè)游戲是讓你們體驗一下與時(shí)間賽跑的樂(lè )趣。首先，拿出一張紙，然后在一分鐘內抄一段文字，看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好！
聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心靈既激動(dòng)又緊張，更多的是興奮。我馬上準備好了紙和筆，心想：我一定要拿第一！
比賽開(kāi)始！只見(jiàn)老師按下計時(shí)器，同學(xué)們就緊握著(zhù)筆快速地寫(xiě)起字來(lái)，頓時(shí)，班里只聽(tīng)見(jiàn)筆寫(xiě)字時(shí)的沙沙聲。此時(shí)，我握著(zhù)筆，全神貫注地看著(zhù)書(shū)本，恨不得多生出兩只手來(lái)快速寫(xiě)字。我心里只喊著(zhù)：快，快，再快！即使手已寫(xiě)得酸疼無(wú)力，但，我還是拼了命地寫(xiě)，寫(xiě)，仿佛早已忘掉了酸和疼，我心里只有一個(gè)聲音：我要抓住時(shí)間，我要追趕時(shí)間，我要超過(guò)時(shí)間！
停！比賽結束！呼……大家終于松了口氣。比賽結束，我們身上全都被汗水淋濕了，不過(guò)，我們眼里卻充滿(mǎn)了信心。
老師說(shuō)：如果大家在今后的學(xué)習中都有這樣與時(shí)間賽跑的精神，那么，每個(gè)人都會(huì )成為人生大贏(yíng)家，就像達爾文說(shuō)的：完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：雖然人很難跑贏(yíng)時(shí)間，但是人可以在有限的時(shí)間里快跑幾步。如果能持之以恒，就會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
與時(shí)間賽跑作文15
花開(kāi)花落，時(shí)間飛舞。轉眼間，已經(jīng)過(guò)去了六年。這是在校的最后一年，為了心無(wú)遺憾，我報了長(cháng)跑——800米。
我不知道自己能不能跑，也不知道能不能贏(yíng)，但是重在參與嘛！為了這次運動(dòng)會(huì )，我特地鍛煉了好幾天呢！
比賽開(kāi)始了，凝固的氣氛，使我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，愈發(fā)緊張。一聲槍響，比賽開(kāi)始了，其他人都如離弦之箭一樣沖了出去，我卻被槍聲嚇得愣了神。我趕忙奮起直追�！凹佑图佑�！”一聲聲吶喊聲響破天際，但我卻越來(lái)越累，越來(lái)越慢，被人遠遠的甩在后面。還差3圈，但我已經(jīng)累得快虛脫了�！昂暨辍蔽掖�(zhù)粗氣，堅持的跑著(zhù)，因為心中的信念——堅持就是勝利，輸了又如何？老師的鼓勵，同學(xué)們的加油聲都成為了我的動(dòng)力，為了不讓他們失望，我依舊在堅持。我已經(jīng)是汗流浹背，腿像灌滿(mǎn)了鉛一樣，走一步都困難�！爱敭敭敗辫尮那庙�，已經(jīng)是最后一圈了，其他的人幾乎比我快了一圈。我邁動(dòng)著(zhù)步伐，一步一步堅定地跑到了終點(diǎn)。慣性是我微微向前傾，爸爸趕緊過(guò)來(lái)攙扶我，我覺(jué)得我的喉嚨像被火燒了一樣，干可以長(cháng)。
這次的`運動(dòng)會(huì )是一種嘗試，也讓我知道了：沒(méi)有攀登不了的高山，也沒(méi)有到達不了的終點(diǎn)。