時(shí)間都去哪兒了的作文（通用43篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的時(shí)間都去哪兒了的作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間都去哪兒了的作文 1
時(shí)間去哪了，我們每個(gè)人都會(huì )在不經(jīng)意之間失去時(shí)間，人生在世應該珍惜好時(shí)間，別讓他太快地離去，把握好現在，因為你不知道你那天會(huì )悄然逝去，我們需要時(shí)間來(lái)長(cháng)大，更需要時(shí)間去變得強大。我們還能孩子氣多久，時(shí)間是個(gè)好東西，能揭開(kāi)人得真面目，也能讓你對過(guò)去說(shuō)拜拜，沙漏記得我們遺忘的時(shí)光。
成功的路上少不了質(zhì)疑和嘲笑那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。十六歲的`花季，十七歲的雨季，十八歲的天空，十九歲的人生。二十歲的社會(huì )，我不懼未來(lái)，只怕自己沒(méi)有方向。
花花世界迷人眼，社會(huì )復雜人心險， 時(shí)間會(huì )讓你變得強大，這就是時(shí)間的去處。
時(shí)間都去哪兒了的作文 2
大年初一的晚上，我們全家人坐在一起看春晚。
當我聽(tīng)到時(shí)間都去哪兒了這首歌時(shí)，眼淚在眼里打轉，父母的時(shí)間都去哪兒了啊，每當我們在玩電腦時(shí)，母親在掃地，拖地。每當我在上學(xué)時(shí)，父親在奔波。晚上有時(shí)在家看電視時(shí)，母親在洗衣服。
每次在玩時(shí)，他們總是在忙碌，每次休息時(shí)，他們總是在加班，為了什么，為了我們，掃地，拖地，為了我有個(gè)好的環(huán)境。為了我買(mǎi)好衣服，為了我在學(xué)校不被人瞧不起，他，奔波。每次衣服有香味，我總會(huì )想起她臉上豆大的`汗水和紅紅的雙手。
父母的時(shí)間都去哪兒了，都到我們這里來(lái)了……
時(shí)間都去哪兒了的作文 3
時(shí)間都去哪兒了啊，轉眼間我們就長(cháng)大了。
開(kāi)始去懷念童年的歡樂(lè )，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。開(kāi)始發(fā)現，長(cháng)大了的我們已經(jīng)沒(méi)有以前那么多的笑聲，從前的我們，哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了，笑過(guò)之后就什么都忘了，長(cháng)大了的我們卻是笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了，我們學(xué)會(huì )了記仇，做不到一轉身就把傷心的事情忘掉。我們經(jīng)歷了太多太多，也成長(cháng)了太多太多。我們看透了別人的.虛偽，也承受過(guò)朋友的背叛，我們學(xué)會(huì )了淡然的去看這一切。以前在一起玩的很好打打鬧鬧的伙伴，現在也已經(jīng)走了自己選擇的路，說(shuō)不上各奔東西吧，但現在見(jiàn)了面也只是簡(jiǎn)單的問(wèn)好，多了一分客氣，彼此也在疏遠著(zhù)。
時(shí)間都去哪兒了，再給我一次機會(huì )我定倍加珍惜。
時(shí)間都去哪兒了的作文 4
馬上就要面臨畢業(yè)啦，因為我已經(jīng)“爬”到六年級這個(gè)頂峰了。在小學(xué)看來(lái)，六年級就是我們的頂峰。說(shuō)到畢業(yè)，我腦海中劃過(guò)很多想象：畢業(yè)禮是什么樣子的呢？我們離開(kāi)班主任。會(huì )不會(huì )哭呢？我們狂歡的樣子會(huì )不會(huì )幸福呢？
雖然我期待著(zhù)畢業(yè)，但是，我并舍不得我們的班主任，我畢業(yè)的時(shí)候真想唱一首《時(shí)間都去哪兒了》歌詞是一定會(huì )改的。我會(huì )經(jīng)過(guò)改編，把這首歌璀璨的`獻給我的老師和同學(xué)。對呀！時(shí)間都去哪兒了，我們一年級的面孔在腦海中一一呈現。就像是昨天發(fā)生的事情，我們好懷念那時(shí)的笨拙、天真與可愛(ài)。時(shí)間不等人啊。瞬間就溜沒(méi)了影兒。我真想對大海說(shuō)：“時(shí)間都去哪了!”我們經(jīng)過(guò)六年。懂得了許多，優(yōu)秀了許多。我想你了。兒時(shí)的真！
時(shí)間都去哪兒了的作文 5
隨著(zhù)新年時(shí)鐘的敲響，我們邁進(jìn)了新的一年。生機在慢慢地蘇醒，我們在歡樂(lè )地迎著(zhù)春天的`到來(lái)。但是，卻不知我們在慢慢地老去。那，時(shí)間都去哪兒了？我們在想著(zhù)，時(shí)間又一次的過(guò)去了。末想到時(shí)間在人們身上留下蒼桑的痕跡。物非了，人老了。時(shí)間帶走了的一切，不再回來(lái)。時(shí)間都去哪兒了？它奔向大海，漸漸地隨著(zhù)波濤飄走了。它飛向天空，慢慢地穿透白云消失了。我們吃著(zhù)餃子，唱著(zhù)新年的歌，歡快地跳著(zhù)舞。卻未想到時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。時(shí)間都去哪兒了？它和我們一起奔向生命的前方了……
時(shí)間都去哪兒了的作文 6
時(shí)間去了哪里這首歌是在中國馬年春節晚會(huì )上作為節目表演的。這首歌有很多含義，比如:讓我們珍惜在學(xué)校學(xué)習的時(shí)光，爸爸媽媽給了我們最青春的時(shí)光，珍惜和他們在一起的時(shí)光
早上我媽把時(shí)間放進(jìn)一盆面里給我吃。讓我上學(xué)好好學(xué)習。
中午，父親把時(shí)間投入到一盤(pán)美味的西紅柿炒雞蛋里，遞給了我。讓我安心在學(xué)校學(xué)習。
晚上，爸爸把時(shí)間放進(jìn)一鍋西紅柿湯，媽媽把時(shí)間放進(jìn)一鍋香噴噴的`米飯，給了我。讓我好好睡一覺(jué)，直到明天又是新的一天。
時(shí)間在流動(dòng)，我們在成長(cháng)，父母在變老。停止時(shí)間，不要讓父母老去。停下時(shí)間，我不想長(cháng)大，只要在父母懷里。停止時(shí)間！
時(shí)間都去哪兒了的作文 7
一天,我突然看見(jiàn)媽媽頭上有幾根白發(fā),我就說(shuō):“媽媽,你有白頭發(fā)了�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō):“張譯勻,請你把我的白頭發(fā)拔了�！薄� OK,我來(lái)幫你拔掉�！庇谑�，我把媽媽的白頭發(fā)拔掉了。
又一天，我的`媽媽給我們買(mǎi)了一輛TOYCAR(玩具汽車(chē)),我和弟弟都想第一個(gè)試一試,最后我們吵了起來(lái)。玩具汽車(chē)被玩壞了,媽媽非常的生氣,把我們鎖在了自己的房間。我想媽媽的時(shí)間都在這兒溜走了吧。
一天放學(xué)前,天空突然下起了傾盆大雨,媽媽接我和弟弟時(shí)，只帶了一把傘。我說(shuō):“媽媽?zhuān)@把傘你和弟弟一起打吧�！眿寢屨f(shuō)：“你們打吧，我的衣服防水�！蔽铱戳丝磱寢尩难蛎�，眼眶里閃動(dòng)著(zhù)淚花。
我想媽媽的時(shí)間都去了哪兒呢？
時(shí)間都去哪兒了的作文 8
“時(shí)間都去哪兒了？”在我感到年輕之前，我已經(jīng)老了。每當我聽(tīng)到這首歌“時(shí)間在哪里”，我總是流下幾滴眼淚。但我不禁問(wèn)自己——所有的時(shí)間都到哪里去了？
我不知道時(shí)間是否有盡頭，但我知道我已經(jīng)錯過(guò)了4000多天。我的日子像大海針尖上的`一滴露珠，在時(shí)間的流里滴著(zhù)，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
當太陽(yáng)從西方落下，從東方升起，當大雁南飛北歸，我能在這個(gè)世界上做些什么呢？也許只是在閑逛。
時(shí)間還是一天天過(guò)去：看電視的時(shí)候，日子從屏幕上溜過(guò)去；游戲時(shí)，日子在歡笑中飛逝；跑步時(shí)，日子從腳印里悄悄溜走
時(shí)間！你要結束了嗎？我怎么才能抓到你？
時(shí)間都去哪兒了的作文 9
周末，作業(yè)做完之后覺(jué)得有些無(wú)聊，我便找出了家里的相冊翻看。無(wú)意中，我看到了媽媽跟我的合照。那時(shí)候的我是那樣的幼小，媽媽是那樣的漂亮。
在我的`記憶中，媽媽一直都很漂亮。我總是認為，媽媽不會(huì )變老，現在的媽媽跟以前的媽媽還是一樣的�？墒�，當我拿著(zhù)照片，跟正在院子里曬太陽(yáng)的媽媽相比較時(shí)，我頓時(shí)驚呆了，媽媽真的變老了！照片上烏黑的頭發(fā)已經(jīng)不在，現在已經(jīng)有了縷縷銀絲；曾經(jīng)那光亮細致的臉龐上，已經(jīng)多出了些許皺紋。為什么在我不經(jīng)意間，媽媽蒼老了這么多？時(shí)間都去哪兒了？
我努力回憶著(zhù)這些年發(fā)生的事情。記得有一年除夕，我們全家人興致勃勃地圍在電視機旁看著(zhù)春晚，只有媽媽一個(gè)人還在廚房洗刷著(zhù)碗碟。電視中好看的節目使我目不暇接，以至于想喝牛奶的我都懶得去拿。于是我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑤臀覠嵋淮Ｄ�！”媽媽立刻放下了手中的碗，幫我去熱牛奶。想到這里，我不禁鼻子一酸。媽媽一直都在為我們忙碌著(zhù)，就連大過(guò)年的都要這么忙碌，能不老嗎！
記憶又回到了幾個(gè)月前。一直都在為我們忙碌的媽媽病倒了。醫生告知我們，媽媽需要住院接受治療。記得那天是星期四，我們全家人去醫院陪著(zhù)媽媽。在醫護人員的精心治療下，在家人細心的照料下，媽媽很快恢復了健康。
想到這里，我的眼角泛起了淚花。在我們都沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間流逝的時(shí)候，媽媽已變蒼老了。
媽媽?zhuān)量嗔�！這些年謝謝您！
時(shí)間都去哪兒了的作文 10
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼這個(gè)月就過(guò)完了，即將迎來(lái)全新的下一個(gè)月�；仡欉@一個(gè)月里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很多的回憶瞬間涌上心頭，從到家到回校的這段時(shí)間里，心情就像坐火車(chē)似的`，起起伏伏的，既驚喜又驚訝。
回校前我們都在我們宿舍群里說(shuō)出了自己的心聲：還沒(méi)玩夠，怎么就突然開(kāi)學(xué)了哪？這次一走，充電線(xiàn)一拔，就要等到夏天才能回來(lái)了。離家前依依不舍的看著(zhù)家里的一切，腳下最終還是邁上了回校的路程。坐在車(chē)沿途看著(zhù)風(fēng)景，就想起了我們過(guò)年時(shí)候給爺爺奶奶的驚喜、爸爸做的蛋糕有進(jìn)步、自己也考自己的努力獲得了一筆小報酬……想著(zhù)想著(zhù)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉里。
踏下車(chē)的那一瞬間，我就知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，這次一定要認真的對待學(xué)習了，不能再向之前那樣玩耍了，要把學(xué)習擺在首位。時(shí)間實(shí)在是過(guò)得太快了，這個(gè)月里我們還陪伴了舍友度過(guò)了一個(gè)難忘的生日，也意味著(zhù)她也進(jìn)入了二十的年紀了。年齡上的成長(cháng)勢必會(huì )告訴我們：時(shí)間已不多了，請珍惜時(shí)間。
我的起點(diǎn)就不如別人，若自己再不努力拼搏，我這一輩子估計也就是那樣渾渾噩噩的度過(guò)了，但我想改變這個(gè)轉態(tài)，趁我還年輕，把握住最大的時(shí)機和機會(huì )，拼勁全力去奔跑，看看自己到底是幾斤幾兩，我要用實(shí)際情況證明我可以做到，我并不比任何人差，他們可以做到的，我也行。
珍惜時(shí)間，時(shí)間就是金錢(qián)。
時(shí)間都去哪兒了的作文 11
時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要，時(shí)間就等于是我們的生命�？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)，過(guò)去的時(shí)間和浪費掉的時(shí)間都去哪兒了呢。時(shí)間改變著(zhù)我們的笑容，改變著(zhù)我們的姿勢，改變著(zhù)我們的.人生，同時(shí)，也改變著(zhù)我們周?chē)囊磺小?/p>
光陰似箭，日月如梭。我們長(cháng)大了，小學(xué)生活一瞬間就過(guò)去了。過(guò)去的時(shí)間抓不回，也留不住。只有我們合理去安排時(shí)間，時(shí)間才不會(huì )白白流逝。
小時(shí)候，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)就等于是空氣，只要玩得開(kāi)心就行了，只要過(guò)得開(kāi)心就行了�；厥走^(guò)去，我曾有幾次在意過(guò)時(shí)間：上學(xué)的早起時(shí)間，晚上的休息時(shí)間，中午的吃飯時(shí)間。有時(shí)我感覺(jué)玩得時(shí)候時(shí)間過(guò)得很快，做一些其他的事就感覺(jué)很慢，后來(lái)，我學(xué)過(guò)了科學(xué)的一個(gè)單元，才懂得了時(shí)間的快慢對每個(gè)人都是一樣的，在我小時(shí)候的記憶中，其實(shí)這些都不算什么。但是，現在的我與以前小時(shí)候的我截然不同，我對時(shí)間的重視，現在是不能用一兩句話(huà)來(lái)概括的。
就是這樣，我從一些小事中開(kāi)竅了，明白了時(shí)間的少，人死不能復生……
回首過(guò)去，我們已經(jīng)十多歲了，“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”《明日歌》是我最喜歡的名詩(shī)，它時(shí)刻告誡著(zhù)我們，不要碌碌無(wú)為，過(guò)去的時(shí)間要有作為，要有成就，這樣，我們的人生才有價(jià)值。
時(shí)間都去哪兒了的作文 12
時(shí)間就像手中的沙，用再大的力握住不讓它流逝，卻還會(huì )在指縫中流出。時(shí)間一去不復返。不知不覺(jué)，這時(shí)的我們在一天天的`成長(cháng)，而父母也在一天天地老去，時(shí)間都去哪兒了。
風(fēng)，輕輕地吹去手中的蒲公英，當你伸出手去把它抓回來(lái)時(shí)就再也追不上了。人，總是在失去后才會(huì )懂得珍惜，而它也已經(jīng)失去了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，思想上也有些變化。父母有時(shí)候就我去做一些事情，我總說(shuō)等一下，可，等著(zhù)等著(zhù)就不知等到何年何月，而自己也無(wú)奈地起身去做，總想著(zhù)明天還會(huì )有時(shí)間的就拖到明天做吧。到了明天，總覺(jué)得不夠時(shí)間，便又下一天，如是而已，反反復復。父母時(shí)常這樣的嘮叨，可我卻當作“耳邊風(fēng)”。他們一直跟我說(shuō)要好好學(xué)習，為了自己未來(lái)的生活打好基礎，不是為了父母而讀，我卻總是只有那句：我知道了，略帶些不耐煩。直到現在才發(fā)現父親頭發(fā)兩鬢斑白，母親臉上的皺紋也漸漸地多了起來(lái)，手粗糙了不少，為我付出了那么多，而我卻什么都沒(méi)做，無(wú)動(dòng)于衷。
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間在“我知道了”這句話(huà)中飛快流逝。父母，老師常常在耳邊說(shuō)學(xué)習的重要性，可不懂事的我仍想過(guò)輕松的日子，于是時(shí)光如流水一樣飛逝。自己也想緊緊抓住時(shí)間，只是它在不經(jīng)意間從自己身邊溜走了。
時(shí)間既是短暫的，又是漫長(cháng)的，這取決于一個(gè)人的態(tài)度。只有那些珍惜時(shí)光，懂得合理利用的人才不會(huì )嘆息，時(shí)間都去哪兒了。更不會(huì )放縱自己的時(shí)間，任它肆意流去。
時(shí)間都去哪兒了的作文 13
時(shí)間都去哪兒了？媽媽已不再是年輕的小姑娘了。時(shí)間都去哪兒了？媽媽的自由又去哪兒了？
媽媽年輕的時(shí)候是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，可現在媽媽的臉上有幾痕皺紋。自從媽媽生了我，就一直在為我操心，之后就不會(huì )有時(shí)間去做有趣的事了。
時(shí)間都去哪兒了？媽媽的自由又去哪兒了？媽媽成天為我操心。每天早上把我送去學(xué)校，接著(zhù)就去上班，也就只有半個(gè)小時(shí)吃飯。晚上接我回家，做好飯之后打掃，打掃完了之后陪我們出去跑步，回家之后還要洗衣服，再整理一下屋子，才能休息。自從媽媽生了我，就好像困在籠子里的'鳥(niǎo)兒，失去了自由。
姥姥說(shuō)：“你媽媽是個(gè)膽小鬼，連小小的毛毛蟲(chóng)都怕�！�
爸爸說(shuō)：“你的媽媽是個(gè)膽小鬼，晚上都不敢一個(gè)人去閣樓拿東西，非要有個(gè)人陪她一起去。你媽太可愛(ài)了�！�
而我認為我的媽媽是一個(gè)勇敢的人，我生病時(shí)，她總是心急如焚的把我送醫院，自從媽媽生了我，就開(kāi)始大膽的嘗試做各種各樣的菜。
如果時(shí)間可以倒退就好了，我是多么的希望可以停留在小時(shí)候，多看看媽媽?zhuān)瑫r(shí)間都去哪兒了？轉眼間，已經(jīng)過(guò)去了十二年，十二年了，媽媽每天都忙著(zhù)做很多家務(wù)。也許有一天，她會(huì )老的忘記所有，但她絕對不會(huì )忘記愛(ài)我。
時(shí)間都去哪兒了？難道就不可以讓我的媽媽重返青春?jiǎn)�？就不能讓她再擁有自由嗎�?/p>
時(shí)間都去哪兒了的作文 14
門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)每每聽(tīng)到王錚亮的這首《時(shí)間都去哪兒了》，我的心似乎也被那歌聲卷入，眼前模糊，似看見(jiàn)好多已遺忘了的事，已遺忘了的人，還有······已遺忘了的情。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)時(shí)光匆匆，人生苦短，需及時(shí)行樂(lè )，恐怕這便是今朝有酒今朝醉。既知抓不住時(shí)間，何不放縱它？然，此放縱非彼放縱，如若不然，那當真是虛度了呀時(shí)間都去哪兒了？轉瞬即逝，從未停留，似流水永不停息嗎？朝陽(yáng)失色，�？菔癄�，不過(guò)是經(jīng)歷歲月而滄桑。云起云退，潮漲潮落，似是在趕時(shí)間嗎？時(shí)間可以改變很多，能讓小時(shí)候感受到天堂，亦能翻轉成長(cháng)大后的蕭瑟。很多時(shí)候，多希望時(shí)間停留在屬于幸福的那一刻，不必再遭諷刺，更不必遭蔑視。
人心可畏，但又有誰(shuí)愿意花費心思去探究他人的.心思。我不愿，亦無(wú)力······親人之間有隔閡，朋友之間有猜忌，多可笑的生活��！時(shí)間果然了不起！亦曾想過(guò)，或許自己想要的已越來(lái)越遠了，卻不曾想過(guò)時(shí)間從來(lái)不給自己留后路，總是那樣勇往直前！多想化身為時(shí)間，去感受那遙遠的期盼。奢望，卻望不來(lái)任何的東西、事情、人物，還有······情！時(shí)間都去哪兒了？或是駐足你心···或是埋藏我心···記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴······
時(shí)間都去哪兒了的作文 15
時(shí)間都去哪兒了？“時(shí)間？”呵，這是我曾經(jīng)非常鄙視的詞語(yǔ)。
從我小學(xué)一年級開(kāi)始，做什么事都拖拖拉拉的，每天都要搞到很晚很晚，導致早上起不來(lái)。有一天，我答應媽媽?zhuān)鳂I(yè)在學(xué)校完成，可是在學(xué)校，一中午50分鐘的時(shí)間，磨磨蹭蹭的，這么長(cháng)時(shí)間只寫(xiě)了一題。到了放學(xué)，我連一項作業(yè)都沒(méi)有都沒(méi)有完成。一直到回家，我在那邊一邊看電視，一邊吃零食，連寫(xiě)作業(yè)這件事情都忘記了，一直拖到吃完晚飯才寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)才發(fā)現作業(yè)特別多，就寫(xiě)得很快，媽媽經(jīng)常提醒我，可是，我都不聽(tīng)。媽媽拿我沒(méi)辦法，只能勉強讓我寫(xiě)一點(diǎn)，我還是那么的拖拉。于是，那晚，我寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)到了十點(diǎn)半。
就這樣，這個(gè)壞毛病一直拖到了三年級。
但是有一天，我還是像往常那樣，不想寫(xiě)作業(yè)，到了第二天早上，作業(yè)還有一項沒(méi)有完成。老師實(shí)在忍不住了，馬上就請我家長(cháng)到學(xué)校談話(huà)，說(shuō)我這三年來(lái)的`壞習慣。媽媽聽(tīng)了后，對我失望至極，這一刻，我終于明白了，要珍惜時(shí)間，不要讓任何曾經(jīng)對我滿(mǎn)懷希望的人失望，一定要改掉這個(gè)壞毛病。
所以，從三年級下學(xué)期一直到現在，我還沒(méi)有忘記往常的那件事，那是我家長(cháng)第一次來(lái)學(xué)校和老師談話(huà)，這件事深深的印在了我的腦海里……
時(shí)間都去哪兒了？“時(shí)間？”那是往常我鄙視的詞語(yǔ)，而如今，卻成了我的目標。要珍惜時(shí)間，要珍惜清晨，時(shí)間就在這里！大家要找到哦！
時(shí)間都去哪兒了的作文 16
時(shí)光如水，白駒過(guò)隙。在這如水的歲月里，我們都在長(cháng)大，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)已度過(guò)12個(gè)春秋我努力了嗎？我?jiàn)^斗了嗎？我奉獻了嗎？我對自己的青春年華問(wèn)心無(wú)愧了嗎？我學(xué)會(huì )了多少？我成長(cháng)了多少？我收獲了多少？我為自己的命運努力了多少？
時(shí)間都去哪了？時(shí)光飛逝，我卻不知珍惜，每天清晨起床，渾渾噩噩地過(guò)完一天，回家心不在焉的完成作業(yè)，然后洗刷睡覺(jué)，日復一日，年復一年，轉眼間我就已經(jīng)是初中生了，卻依舊對學(xué)習心不在焉，沒(méi)有領(lǐng)先別人一絲一毫，不知老師有沒(méi)有對我失望？
時(shí)間都去哪了？時(shí)光飛逝，我卻不知珍惜，眼看著(zhù)父母的青絲染成了白發(fā)，我也已經(jīng)跟他們一樣高了。我卻依舊整天與他們“斗智斗勇”，爭吵不斷，不體諒別人，還自以為別人不體諒自己，不知他們會(huì )不會(huì )原諒我？
時(shí)間多去哪了？小時(shí)候覺(jué)得時(shí)間還有的是嗎，想學(xué)的東西一件都沒(méi)有學(xué)，立下的志向也都被我以不切實(shí)際，遙不可及諸如此類(lèi)的理由推翻，到了現在，時(shí)間都在我的`指縫間，游戲里，悄悄的溜走了，不知現在挽回還來(lái)不來(lái)得及？
時(shí)間都去哪了？回首過(guò)去，我錯過(guò)了多少個(gè)日日月月，記得小時(shí)媽媽對我說(shuō)：“孩子，不用太拼命，只要做到問(wèn)心無(wú)愧就好了�！笔前�，問(wèn)心無(wú)愧！僅僅是這四個(gè)字，我卻沒(méi)做到。時(shí)光飛逝，我已渾渾噩噩了十二年，難道還要這樣過(guò)一輩子，等到垂垂老矣時(shí)再感嘆“時(shí)間都去哪了”嗎？時(shí)光不等人，不要后悔的太遲！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們都長(cháng)大了，該學(xué)會(huì )珍惜了。作文
時(shí)間都去哪兒了的作文 17
分針與秒針不停地在追逐著(zhù)，時(shí)間也就這樣的在流逝著(zhù)。
哦，時(shí)間��！你不能放慢一點(diǎn)腳步嗎？我在你的身后，開(kāi)始了漫長(cháng)的追趕。時(shí)間如水，悄然無(wú)聲的在生命中流淌殆盡﹔時(shí)間如沙，靜默的從指間滑落﹔時(shí)間如星空中的煙火，絢麗輝煌但轉瞬即逝，留下的只是歡騰后的靜默。時(shí)間都去哪兒了？聽(tīng)，遠處翻騰的浪花仿佛在告訴我答案﹕時(shí)間在嬉戲中流逝了。聽(tīng)，在風(fēng)中搖曳的紅燭說(shuō)﹕時(shí)間在奉獻中流逝了。聽(tīng)，在接受暴雨洗禮后的花苞說(shuō)﹕時(shí)間在努力綻放中流逝了。時(shí)間到底都去哪兒了呢？我一直在身后追趕，追趕他的腳步，殊不知自己在追趕的道路中錯過(guò)了身邊的許多風(fēng)景�；蛟S，我們應該放慢腳步，好好體味身邊無(wú)處不在的美吧！不要讓時(shí)間就這么靜靜地、默默地在頹廢中流逝吧！充分的利用他們，是對自己未來(lái)的一種拼搏�；蛟S是我們期待太多，總想以安逸的.心態(tài)去面對時(shí)間的考驗且會(huì )有成功的角落，失去不會(huì )有結果，或許只有放棄才能獲得更多。放棄玩樂(lè )，只是會(huì )讓你的眼界更加寬闊！我們把握青春，把握時(shí)間，只為等一個(gè)不確定的未來(lái)，但只要你努力拼搏過(guò)，就能在自己的生命的最后無(wú)悔的對自己說(shuō)一句﹕“我成功，因為我努力過(guò)！”
時(shí)間的犀利，譜寫(xiě)了一篇唯美的樂(lè )章，它見(jiàn)證了我們在拼搏過(guò)的青春中所創(chuàng )造的輝煌�，F在我明白了，時(shí)間是在努力中流逝的，是在拼搏中流淌的，是在無(wú)悔的青春中留下的！珍惜時(shí)間吧！人生不可能有第二次，所以請讓我們在有限的時(shí)間內進(jìn)行無(wú)限的奮斗吧！
時(shí)間都去哪兒了的作文 18
時(shí)間，不會(huì )定格在某個(gè)瞬間，它總會(huì )離開(kāi)。
——題記
“時(shí)間”普普通通的兩個(gè)字眼，卻承載了人的青春。它看不到，也摸不透。卻是我們生活中離不開(kāi)的東西。愿你善待自己現在的青春，好好的珍惜時(shí)間。
小時(shí)候，總是渴望著(zhù)長(cháng)大；長(cháng)大后，卻又想回到小時(shí)候。但是，時(shí)間已經(jīng)從我們的指尖悄悄地溜走，再也抓不回來(lái)。小時(shí)候，曾經(jīng)會(huì )羨慕長(cháng)大后的生活，多了一分成熟；也多了一分青春的喜悅；隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們漸漸的.長(cháng)大，開(kāi)始羨慕小時(shí)候的幾分稚幼和天真，但是是時(shí)間把我們的青春悄悄地帶走，也讓我們開(kāi)始更加珍惜著(zhù)那一分一秒的時(shí)間�！叭寺�，總是在失去以后才懂得珍惜”。有些人，虛度了青春的大好年華，但是時(shí)間不等人，它會(huì )猝不及防的帶走我們身邊的所有東西。所以我們要好好的去珍惜我們的的時(shí)間。
“時(shí)間都去哪了？還沒(méi)好好的感受生活就老了”，愿你善待自己現在的青春，好好的珍惜現在的時(shí)間。時(shí)間，像流水，從我們的身邊悄悄地流走，再也不會(huì )回來(lái)；時(shí)間，像沙漏一樣慢慢的流逝一去不復返。時(shí)間是我們一生中最寶貴的東西。希望我們可以好好的珍惜現在的時(shí)間，因為沒(méi)有人知道“時(shí)間都去哪了”
愿你善待自己現在的青春，好好的珍惜時(shí)間。不要到最后再問(wèn)“時(shí)間都去哪了”———后記
時(shí)間都去哪兒了的作文 19
時(shí)間，都去哪兒了？為什么一去不復返呢？11年，3000多日子，轉瞬即逝，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
小時(shí)候的我跌跌撞撞向你走來(lái)，你總感覺(jué)我伶伶俐俐的，長(cháng)大后，你卻對我少了許多耐心，還總是掩面嘆息：時(shí)間，過(guò)的真快呀！快到豆蔻年華的我，總感覺(jué)你的用心叮囑是在念念叨叨，不信任我的能力。
你又何曾知道，在你看來(lái)懶洋洋的我，正在全神貫注的沉郁著(zhù)，小時(shí)候，陽(yáng)光明媚的一天，還依偎著(zhù)你，一起做著(zhù)饒有趣味的游戲，時(shí)間，擦拭著(zhù)記憶的'痕跡，小時(shí)候，你帶我到出去玩，現在，我的時(shí)間都用在學(xué)習上，而你的時(shí)間都用在妹妹上。
弱冠之年，你有了我，你對我百般呵護；而立之年，你又有了妹妹，什么都分走了許多，連耐心都沒(méi)有了，你總說(shuō)，她小要讓著(zhù)她，我沒(méi)說(shuō)什么，遇事我也盡量讓著(zhù)她，可久而久之，連她都會(huì )欺負我了，你還那她小來(lái)說(shuō)：她還小不懂什么是欺負，你要讓著(zhù)她，她長(cháng)大了，才能對你好�？扇缃�，她都要5歲了，什么時(shí)候她才能長(cháng)大，我什么時(shí)候才能被平等對待，什么時(shí)候才能不用讓她，什么時(shí)候才能像你說(shuō)的一樣，她對我好呀？
時(shí)間匆匆而過(guò)，卻因這些時(shí)間，消逝了你對我的耐心，你總是那么不耐煩，你總是那樣護著(zhù)妹妹，總拿妹妹小來(lái)說(shuō)，她小我就該讓著(zhù)她嗎？她小她就能為所欲為嗎？她小她就什么就不懂嗎？為什么她小你就該偏心呢？
時(shí)間都去哪兒了的作文 20
《時(shí)間都去哪兒了》這一首歌訴說(shuō)著(zhù)時(shí)間的快，訴說(shuō)著(zhù)青春美好時(shí)光的流失。
“嗒嗒”，爸爸背著(zhù)我上樓梯，“嗒嗒”的腳步聲，成了奏鳴曲。兒時(shí)的我在爸爸的背上盡情地撒嬌。爸爸則是哈哈地笑著(zhù)，笑得很甜蜜……
五年后。
爸爸拿著(zhù)我的試卷怒氣沖天大聲的吆喝著(zhù)：“你，這幾年你白吃白喝，回來(lái)的就是這張試卷？”爸爸的表情非�？植�，和五年前的慈祥的爸爸截然不同。此時(shí)的'我，已淚流滿(mǎn)面，長(cháng)長(cháng)的睫毛掩蓋著(zhù)眼里的憂(yōu)傷臉上還殘留著(zhù)白色的淚痕。
第二天早晨，爸爸一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，拿著(zhù)公文包走了，我的心也涼了。
下午，我早早地放學(xué)了，正在家努力地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)一陣“嗒嗒”的聲音，那聲音緩慢，沒(méi)有節奏感，就像悠遠的個(gè)飄向遠方。我想：這腳步聲，人肯定很老。剛想完，就聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，心中不禁為之一振，莫非那是爸爸的？我打開(kāi)門(mén)，證實(shí)了這一點(diǎn)。我看見(jiàn)爸爸頭上的白發(fā)越來(lái)越多，臉上的紋路也越來(lái)越多。爸爸一邊笑著(zhù)，一邊從包里拿出一個(gè)橙子說(shuō)：“給你，就知道你最喜歡了�！蔽乙哑怀陕�。
當聽(tīng)到《時(shí)間都去哪兒了》這首歌時(shí)，我忽然想到，時(shí)間就像一把利劍，深深地刺著(zhù)爸爸。
趁現在還來(lái)得及，對爸爸說(shuō)一聲：“對不起�！背矛F在還來(lái)得及，對爸爸說(shuō)一聲：“我想你�！背矛F在還來(lái)得及，對爸爸說(shuō)一聲：“我愛(ài)你�！背矛F在還來(lái)得及，聽(tīng)一聽(tīng)《時(shí)間都去哪兒了》……
時(shí)間都去哪兒了的作文 21
周末，作業(yè)做完之后覺(jué)得有些無(wú)聊，我便找出了家里的相冊翻看，無(wú)意中看到了媽媽跟我的合照，那時(shí)候的我是那樣的幼小，媽媽是那樣的漂亮。
在我的記憶中，媽媽一直都很漂亮。我總是會(huì )認為，媽媽不會(huì )變老，現在的媽媽跟以前的媽媽還是一樣的�？墒�，當我拿著(zhù)照片，跟正在院子里曬太陽(yáng)的'媽媽相比較時(shí)，我頓時(shí)驚呆了，媽媽真的變老了！照片上烏黑的頭發(fā)上現在已經(jīng)有了縷縷銀絲；曾經(jīng)那光亮細致的臉龐上，已經(jīng)多出了些許皺紋。為什么在我不經(jīng)意間，媽媽蒼老了這么多？時(shí)間都去哪兒了？
我努力回憶著(zhù)這些年發(fā)生的事情。記得有一年除夕，我們全家人興致勃勃地圍在電視機旁看著(zhù)春晚，只有媽媽一個(gè)人還在廚房洗刷著(zhù)我們吃過(guò)后的碗碟。電視中好看的節目使我目不暇接，以至于想喝牛奶的我都懶得去拿。于是我便對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑤臀覠嵋淮Ｄ�！”媽媽立刻放下了手中的碗，幫我去熱牛奶。想到這里，我不禁鼻子一酸，媽媽一直都在為我們忙碌著(zhù)，就連大過(guò)年的都要這么忙碌，能不老嗎！
記憶又回到了幾個(gè)月前，一直都在為我們忙碌的媽媽最終還是病倒了。醫生告知我們媽媽需要住院接受治療。記得那天是星期四，我們全家人去醫院陪著(zhù)媽媽。在醫護人員的精心治療下，家人細心的照料下，媽媽很快恢復了健康。
想到這里，我不禁眼角泛起了淚光。在我們都沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間流逝的時(shí)候，媽媽已變老了。
媽媽?zhuān)量嗔�！這些年謝謝您！我愛(ài)你 I Love You !!
時(shí)間都去哪兒了的作文 22
時(shí)光荏苒，童年不再。
當我們一日日長(cháng)大，時(shí)光也悄然流逝。那雙白嫩的小手漸漸變大了，時(shí)光，也從手里，一去不復返。從三年級都六年級，一千零七五十天——眨眼逝去。等我發(fā)現我長(cháng)大時(shí)，卻不經(jīng)意明白：時(shí)光不會(huì )再回來(lái)了。
哪么，時(shí)間都去哪兒了呢？
是在聽(tīng)音樂(lè )中悄悄地溜走了吧？是在看書(shū)中從書(shū)頁(yè)上劃過(guò)了吧？是默默時(shí)在腳下呼嘯而過(guò)了吧？是在瑯瑯的讀書(shū)聲中逝去了吧？是在那一頁(yè)頁(yè)被撕掉的日歷上飄落了吧？
我不知道。我真的不知道。
疲憊地閉上眼睛，我不想再去想。我不知道如何去面對。殘忍的'時(shí)光老人，您在亙古永恒的時(shí)光里，不寂寞嗎？為何……？為何要這樣？
我已不再去想。
不想再想。
滴答——滴答——滴答——
時(shí)間在一秒一秒地流逝，我們在一秒一秒地長(cháng)大，父母在一秒一秒地變老。
回想過(guò)去，我們有真正地珍惜時(shí)間過(guò)嗎？
曾經(jīng)的我以為，時(shí)間有很多，很多，多到可以去像嘩嘩流淌的水龍頭一樣去浪費。如今，我才發(fā)現：我錯了。一直以來(lái)，我都錯了。
——時(shí)間，只會(huì )留給那些珍惜它的人。
想想吧！如果下一秒鐘自己就會(huì )死去，那么，上一秒你又能做什么？?jì)H是一秒，卻恰是曇花一現�？墒�，你有沒(méi)有想過(guò)要珍惜這一秒？等你永遠地閉上眼睛之前，你悔恨的事就是你現在要做的事。
那么，就此努力。
——時(shí)光不再，奮斗繼續，用心而歌，快樂(lè )生活。
時(shí)間都去哪兒了的作文 23
“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好珍惜就老了……”現在的我時(shí)時(shí)都在哼唱這首歌。是呀，時(shí)間都去哪兒了？小時(shí)候，爸爸把我扛在肩上，媽媽講故事哄我睡覺(jué)。然而，轉眼間，那些美好的畫(huà)面，怎么都不見(jiàn)了？
爸爸變了：原本輕輕松松地就能把我舉過(guò)頭頂兒，而現在是心有余而力不足；原本烏黑的頭發(fā)，現在出現條條銀絲；原本滑而又光的額頭，現在出現了一條條皺紋。這是時(shí)間在和爸爸玩的蓋印章的游戲嗎？
媽媽也變了：原本白嫩的.臉龐，現在變得粗糙了；原本記憶超強的媽媽?zhuān)F在問(wèn)什么，她老是想不起來(lái)；剛剛交代的事，過(guò)一會(huì )兒她又忘了，這是時(shí)間把媽媽的記憶力偷走了嗎？
我也變了：原本坐在爸爸肩上的我，現在總是走在前頭，原本總被追著(zhù)喂飯的我，現在總是把飯端到他們面前，原本要媽媽講故事哄著(zhù)睡覺(jué)的我，現在總是一個(gè)人睡，這是時(shí)間讓我長(cháng)大了嗎？
時(shí)間去哪兒了呢？其實(shí) 時(shí)間從未去別處，時(shí)間藏在媽媽的皺紋里，時(shí)間藏在爸爸的白發(fā)里，時(shí)間就在我們不經(jīng)意的變化中溜走了。
啊，時(shí)間過(guò)得真快，“光陰似箭，日月如梭”這句話(huà)真沒(méi)錯�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間很珍貴，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，所以我要好好珍惜它，我要成為時(shí)間的主人。我要好好學(xué)習，長(cháng)大了好報答我的父母雙親。
“時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間被我拽在手里了！”……
時(shí)間都去哪兒了的作文 24
時(shí)間是一位老人，會(huì )猝然長(cháng)逝；時(shí)間是一位老師，提醒了人們珍惜時(shí)光；時(shí)間是一滴水，融入了大海之中。
時(shí)間像一本回憶錄，記錄了從前的故事、快樂(lè )的時(shí)光、難過(guò)的時(shí)刻。歲月匆匆而過(guò)，留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的'泡影，光陰的痕跡從身邊悄然不翼而飛。一剎那它飄然升起，忽而又落。光陰的劍矛刺破了回憶，可它又在心中澎湃，篤然而止，卻又涌上心頭……從前的歡樂(lè )、從前的安慰、從前的努力。一個(gè)又一個(gè)刻在心間，揮之不去。
時(shí)光是一個(gè)神秘人。忽而來(lái)到了身邊，又忽然不見(jiàn)�？蓵r(shí)光到處都在，它陪在我的身邊，又忽而飛到了心頭。
花兒枯萎有再開(kāi)的時(shí)刻；大雁飛去有再飛回的時(shí)刻；毛毛蟲(chóng)成繭了又有化繭成蝶的時(shí)刻�？墒枪怅幠�？可是時(shí)間呢？可是日月呢？他們又去哪兒了呢？
時(shí)間是一個(gè)沙漏。每一分、每一秒都是一粒沙子掉下去的時(shí)刻；光陰像一盆水，潑一滴就是一分一秒的丟失；日月像一條大河，流入了大海，無(wú)聲無(wú)息，待到你發(fā)現他溜走時(shí)，你就后悔了。
你后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間，你后悔浪費了時(shí)間，你會(huì )后悔你的時(shí)間去哪兒了。是啊，時(shí)間去哪兒了？
時(shí)間流入了每一個(gè)人的心中。時(shí)間像一團火焰，你愿讓你那團火焰熊熊燃燒，還是讓它漸漸熄滅。
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間像一�；覊m、一絲清風(fēng)，飄入了大自然中，流入了大海中……
時(shí)間都去哪兒了的作文 25
冬天到來(lái)時(shí)，大雁去南方過(guò)冬；寒風(fēng)凜冽時(shí)，小草在土里躲避；春雨降臨時(shí)，柳枝在雨中吸吮。但是，請你告訴我，我們的時(shí)間為何從我們身邊消失得無(wú)影無(wú)蹤了呢？是他們太調皮，偷偷溜出去玩耍了吧，可他們在哪玩？又在玩什么呢？
我不知道仍有多少時(shí)間聽(tīng)話(huà)地留在我身邊，但隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，時(shí)間也在慢慢減少。已有十二年的光陰悄悄溜走，離我遠去了，我的時(shí)光如一滴水滴入了歷史的浪潮，毫無(wú)波動(dòng)。我不禁為那些調皮又可愛(ài)的時(shí)光感到惋惜。
時(shí)光仍在流逝，不分晝夜，永不停息。鬧鐘喚醒了我，也為我按下了新的一天開(kāi)始的按鈕。時(shí)針、分針、秒針不停的旋轉，我也緊跟著(zhù)時(shí)間的步伐。于是——在我看書(shū)時(shí)，時(shí)光從我的書(shū)本上過(guò)去；在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)光從我的筆尖下過(guò)去；上網(wǎng)課時(shí)，便從聚精會(huì )神的雙眼前過(guò)去。它流逝得太快了！第二天，當鬧鐘的聲音從我的耳畔響起，這算又溜走了一日的光陰。
在流逝如飛的光陰里，我又能做些什么呢？只有奮斗罷了，只有珍惜罷了。手中的光陰還有很多，眼前的道路還很漫長(cháng)，在美好的青春中的'我，又有什么是做不到的呢？我刻苦地努力著(zhù)，只希望能為人類(lèi)這個(gè)大海洋注入我的心血換來(lái)的、微不足道的一滴水，
親愛(ài)的你，請告訴我，我們的時(shí)間去了哪里呢？
時(shí)間都去哪兒了的作文 26
今年的春晚，我看了一個(gè)節目叫做：時(shí)間都去哪兒了，看完之后，我真的是很有感觸，看完之后，我就和爸爸媽媽開(kāi)始討論，是啊，時(shí)間都去哪兒了。
爸爸說(shuō)，我記得年輕的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候剛認識你的媽媽?zhuān)愕膵寢屖悄菢拥拿利�，那樣的漂亮年輕，回想起以前，我把你媽媽娶到手真的是不容易啊，現在，一轉眼這么多年了，媽媽陪著(zhù)我無(wú)怨無(wú)悔的，這么多年真的是讓你媽媽受苦了，為這個(gè)家操勞了一輩子，我看著(zhù)爸爸的眼睛里泛著(zhù)淚花，想起往事，心里有點(diǎn)激動(dòng)，是啊，時(shí)間過(guò)得好快啊，媽媽說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，我們的姑娘還小，一轉眼，都成亭亭玉立的大姑娘了，真的是太快了，是啊，我也在慢慢的長(cháng)大啊，真的'，這么多年過(guò)去了，時(shí)間都去哪兒了，它在我們的歲月里留下了什么痕跡，不知不覺(jué)的時(shí)間就過(guò)去了，好快好快啊。
時(shí)間留給我們的就是媽媽的臉上的那些小皺紋，還有就是爸爸鬢角的那一絲絲的白發(fā)，我從乳臭未干的小毛孩，長(cháng)成亭亭玉立的大姑娘，媽媽的手邊的粗槽，媽媽的皮膚不再像以前那樣的光滑有彈性，爸爸的手也不再像以前那樣的有力氣，爸爸的肩膀也不再像以前那樣的結實(shí)寬大。時(shí)間在走，爸爸媽媽在慢慢地變老，我們的青春歲月一去不復返，那樣的年華，在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。我想，時(shí)間，你走慢一點(diǎn)。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間，你為什么走的那樣的快啊，你走慢一點(diǎn)不行嗎？你可以告訴我你都走去了哪里，時(shí)間，你慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，我想念你，想念我們那一去不復返的青春。
時(shí)間都去哪兒了的作文 27
夏秋兩季，桃李無(wú)言，亭臺樓閣，荷花流水芬芳。承載著(zhù)浪漫的時(shí)光，珍藏著(zhù)年輕的回憶。
媽媽。謝謝你與我白天和黑夜在一起。我們在一起生活了15年。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我不再是那個(gè)曾經(jīng)惹是生非的小男孩了。我正在慢慢地了解你。媽媽?zhuān)氵�記得我在一、二年級的時(shí)候，我和你就像兩只老虎。只要我們呆在一個(gè)房間里，我們就會(huì )有沖突，就像沒(méi)有兩只老虎的山一樣。5 。為了一些小事我們吵了起來(lái)。那時(shí)，我覺(jué)得你是世界上最煩人的媽媽。我討厭你。我將在我的`心每次吵架責備你成千上萬(wàn)次，在那個(gè)時(shí)候，我只想快點(diǎn)長(cháng)大，然后離開(kāi)，再也見(jiàn)不到你。但當我放學(xué)回家，看到你為我忙碌，當我生病時(shí)，我會(huì )為你擔憂(yōu)的眼睛感到難過(guò)。即使在我們爭吵之后我有了更多的仇恨，當我看到你忙碌的身影和焦慮的眼神，我的仇恨已經(jīng)被拋到九霄云外。我一遍又一遍地告誡自己，我的媽媽很愛(ài)我，但是不善于表達，所以不要再和我的媽媽吵架，不要再讓媽媽傷心。但我們還是經(jīng)常吵架。
夕陽(yáng)，是人生的歷程，從精彩到寧靜，從絢麗到平淡。所有色彩的情感喧囂終將消失，珍惜成長(cháng)的旅程，繼續成長(cháng)，不斷突破自我，完善自我。用行動(dòng)的尺度去體會(huì )生命的真諦：當你回首昨天，你應該問(wèn)心無(wú)愧；當你處理這一天的時(shí)候，你應該更加珍惜它；當你展望未來(lái)時(shí)，你應該有百倍的信心。
時(shí)間都去哪兒了的作文 28
我記得小時(shí)候，媽媽和爸爸牽著(zhù)我握著(zhù)像拇指一樣大的小手，一家人開(kāi)開(kāi)心心地上街買(mǎi)東西，吃喝玩樂(lè )，有說(shuō)有笑。
我還記得六歲那年，媽媽和爸爸吵了架，動(dòng)手打架，媽媽的臉上開(kāi)始有了淚痕，爸爸的臉上也有說(shuō)不清的憂(yōu)愁，由此那年，我們這一家，就沒(méi)了幸福。
我還清晰的記著(zhù)，我越來(lái)越不珍惜曾經(jīng)的一切了。媽媽給我買(mǎi)衣服買(mǎi)零食買(mǎi)各種用品，我總是笑笑過(guò)去，沒(méi)有把媽媽的愛(ài)放在心上。
爸爸總是滿(mǎn)足我的一切，獨自一人在外打工，而我從來(lái)沒(méi)叫他過(guò)一聲真正的“爸爸”。
爺爺總是給我買(mǎi)最好的東西，也有時(shí)候會(huì )批評教育我幾句，可是我卻非常非常討厭爺爺，我知道他對我好，但我那時(shí)卻那么無(wú)知。
奶奶依著(zhù)我，家務(wù)事做飯煮菜都是她一人負責，我卻那么無(wú)理，盡給她不必要的麻煩。
我現在才知道，我曾經(jīng)到底浪費了多少時(shí)光。
時(shí)間都去哪兒了？
我看到媽媽臉上開(kāi)始長(cháng)出皺紋，臉兒黃了，沒(méi)有當年的美貌了。
爸爸的頭上有了白發(fā)，鬢角開(kāi)始發(fā)白，皺紋也長(cháng)出來(lái)了不少。
爺爺的頭已經(jīng)全白了，視力卻不如以前，自己還要去工作。
奶奶的腳慢慢無(wú)力了，有時(shí)候還會(huì )忘記什么，但她還是每天去買(mǎi)菜來(lái)來(lái)回回。
直到長(cháng)大的'時(shí)候才知道你們不容易。
歲月真的是太公平了，公平到了我都覺(jué)得太不公平了。
我一天天的長(cháng)大，他們卻一天天的衰老。
我不知道明天會(huì )是怎么樣，可是我卻深深的知道，好好珍惜他們，珍惜現在他們還在的時(shí)光。
時(shí)間都去哪兒了的作文 29
還記得2014年春節聯(lián)歡晚會(huì )嗎？相信大家都對這首《時(shí)間都去哪兒了》一定很熟悉吧！這首歌讓所有人都為之落淚，仔細想想時(shí)間都去哪兒了？
在大年三十晚上，我們全家送走了客人之后，便一起坐在沙發(fā)上看春晚。這時(shí)，一陣美妙的音樂(lè )聲傳來(lái)，我們被深深地吸引過(guò)去。聽(tīng)著(zhù)歌聲，看著(zhù)溫馨而感動(dòng)的歌詞，我不禁看向媽媽。我的目光對上媽媽滿(mǎn)懷慈愛(ài)的眼睛，我不由依偎在媽媽?xiě)牙�，第一次那么認真地感受著(zhù)媽媽身上透著(zhù)母愛(ài)的香味。媽媽的臉上也不像從前那么有光澤了，依舊很白，但是很蒼白。忙碌一天的媽媽?zhuān)稚线�有濃重的洗潔精味，這還是我那個(gè)十指不沾陽(yáng)春水的媽媽嗎？媽媽原來(lái)變了那么多，可這都是因為照顧我，才讓媽媽如此勞累。一邊忙碌地工作，一邊照顧我的.飲食起居。媽媽改掉以往睡懶覺(jué)的習慣，天不亮就起來(lái)為我準備從不重復的早餐。只因我隨口抱怨的那句“不想吃速凍的早餐�！比绱艘幌�，我欠媽媽的實(shí)在太多太多�？晌铱偸钦f(shuō)她不好，故意挑毛病。媽媽為我做了那么多，而我總是說(shuō)她不中用。我愧疚極了。
媽媽總是包容我，忍讓我，即使我犯了再大的錯誤，她也不會(huì )責怪我。而我總是把友善、大方給了別人，卻把冷漠、厭惡留給這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人——媽媽。想來(lái)，我多么的不該呀！
時(shí)間都去哪兒了的作文 30
時(shí)間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸地長(cháng)大，而父母，卻在慢慢變老。從一個(gè)活力四射的樂(lè )天派，變成了一個(gè)在窗口望著(zhù)大雪紛飛，慢慢地老去的人。
父母給予了我們生命，把所有的愛(ài)全都傾注在我們身上，不求回報，而我們都應該有一顆感恩的心，來(lái)回報父母。
當你在慢吞吞地，不專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你怎么對得起為你辛苦勞累，挖心掏肺的爸爸媽媽?zhuān)斈闵险n時(shí)不認真聽(tīng)講，反而在課桌洞里玩著(zhù)一些不該玩的東西時(shí)，你怎么對得起辛苦為你批改作業(yè)，嘔心瀝血的老師，當你放學(xué)不回家，反而和伙伴們四處閑逛時(shí)，又怎么對得起給大家帶來(lái)便利的社會(huì )呢？當你在浪費時(shí)間時(shí)，你是否該反問(wèn)自己一句，時(shí)間都去哪兒了？
人生其實(shí)很短暫，一眨眼，你就從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。所以，我們要珍惜每分每秒。做事不能拖拖拉拉，今天的`事今天完成，明天的事明天完成，不要想著(zhù)時(shí)間還早著(zhù)呢，要珍惜時(shí)間，珍惜每一分鐘！
從前有一個(gè)故事，講的是一個(gè)年輕人，只知玩耍，到了老年才知后悔。于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機會(huì )，但他還不珍惜。但時(shí)光老人再也不給他任何機會(huì )了。這個(gè)故事正是“少壯不努力，老大徒傷悲這句話(huà)”的翻版。
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了�！边@親切的歌聲，提醒我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，趁我們還年輕。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
時(shí)間都去哪兒了的作文 31
離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，你是否心酸�；貞浟攘刃δ�，不甘的甘愿。
——題記
時(shí)間追不上白馬，三年，恍如昨日�！霸僖�(jiàn)”還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口，便被時(shí)光沖散，再也回不去從前。
“你好，我叫安妮，能和你做朋友嗎?”開(kāi)學(xué)第一天，你向我伸出手，夕陽(yáng)余暉的照耀下，你笑的很甜，世間所有的相遇都是借久別重逢。
蟬鳴夏日，操場(chǎng)上，白襯衫的青草味彌漫在整個(gè)夏季的夜里。想螢火蟲(chóng)帶來(lái)的光亮與希望，歷久彌新�？墒�，很快就聞不到了。滄海桑田，一眼萬(wàn)年。再也忘不掉你的笑靨�？萑~似是聽(tīng)到了我的嘆息，隨風(fēng)落下，不起波瀾。倘若，我們真的是彼此到達不了的遠方，我會(huì )將你的點(diǎn)滴好好收藏。
櫻花落滿(mǎn)的路上，踏一路芬芳。你在我們每個(gè)人的桌子上都放了花瓣，粉色的`。像被包裹住的夢(mèng)境，美好又甜蜜。都說(shuō)五百年還來(lái)回眸，那我們又是等了多少個(gè)五百年，才換來(lái)彼此的相遇且陪伴。
風(fēng)揚起你的裙角，你的眼淚悲傷的落下，揚起層層塵土，你哭著(zhù)對我說(shuō)讓我照顧好自己，你那無(wú)邊的憂(yōu)傷似乎能刺頭整片整片蒼藍的天。
初中三年，謝謝陪伴。讓時(shí)光冷靜，化語(yǔ)成風(fēng)，讓我們再一次微笑，來(lái)告別這整個(gè)三年。那些流水般的時(shí)間，如花的笑靨�；貞浘拖衽畠杭t，深埋進(jìn)土里，偶爾想起來(lái)挖兩鍬土，都會(huì )醉到半死，眼里滿(mǎn)是唏噓后的漶漫，在時(shí)光的縫隙中，滂沱落下。
時(shí)間都去哪兒了沒(méi)還沒(méi)來(lái)得及珍惜，就散了。
時(shí)間都去哪兒了的作文 32
以前，我上一年級的時(shí)候，期末都能考雙百，二年級語(yǔ)文也考一百分，三年級也有考九十幾，可到了四年級，我語(yǔ)文連八十幾都考出來(lái)了，這只有一個(gè)原因，就是不愛(ài)看書(shū)。
一年級的時(shí)候，我只接觸電視，沒(méi)接觸電腦�？啥昙�，我開(kāi)始接觸電腦迷上這個(gè)東西，使我越來(lái)越不愛(ài)看書(shū)了。
在爸爸媽媽的嚴厲教導下，我終于變得有點(diǎn)愛(ài)看書(shū)了，成績(jì)也保持在95分以上，可事情永遠沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。
有一次，老師正在教室里報考試分數：“黃頤99、5分，李法毅86分！”我大吃一驚叫了起來(lái)，看來(lái)，老天爺這次是玩真的'了。
我在校門(mén)口，一想到媽媽大發(fā)雷霆的樣子，身體就抖了一下。上次，我的嘴可是被她打腫的！
媽媽來(lái)了，我把考卷交給媽媽?zhuān)却话ご�，可媽媽卻平靜說(shuō)：“看來(lái)批評是沒(méi)用的，必須采取一些措施了，這樣吧，一到五，除了對自己有益的東西，其他的都不行，雙休日玩電腦一小時(shí)�！�
過(guò)了一周，爸爸媽媽發(fā)現我看電視玩電腦的時(shí)間老是超出去，于是就給我來(lái)魔鬼式訓練，除了對自己有益的東西，其他都不行。我紛紛投訴，但都不起效果。
于是，在這種強迫式訓練中，我終于愛(ài)上了看書(shū)，以前一個(gè)月都看不完的書(shū)，現在一周就能看完了。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人一生都離不開(kāi)書(shū)，當你如果不愛(ài)看書(shū)，那你就潛在的差生！
時(shí)間都去哪兒了的作文 33
時(shí)光流逝，回不到過(guò)去。有時(shí)，我想問(wèn)自己，時(shí)間都去哪兒了？
放學(xué)走在路上，突然發(fā)現。哎？路邊的小花去哪了？?jì)膳缘男?shù)苗曾么長(cháng)的這么大了？顯露出的是微微的蒼老。不禁的問(wèn)自己在：時(shí)間都去哪了？
和父母一起圍在電視機前，不經(jīng)意地發(fā)現，父母臉上曾么有了皺紋，也多了幾根白發(fā)，眼前的他們蒼老了很多。一年過(guò)去了，我又長(cháng)大了一歲，他們又老了一歲。我隱隱約約明白了，有一天，我可能會(huì )失去他們。想到這里，我又問(wèn)自己：時(shí)間都去哪了？
坐在教室里，有時(shí)也會(huì )不經(jīng)意的`想起，一年以后，我畢業(yè)了曾么辦？我就沒(méi)辦法再留在這里了，我的好朋友曾么辦？我會(huì )離她們而去嗎？無(wú)憂(yōu)無(wú)慮時(shí)光，總是這么快。想到這里，我還問(wèn)自己：時(shí)間都去哪了？
時(shí)間都去哪了？時(shí)間都去哪了？等春晚演播廳響起這首歌時(shí)，人們總會(huì )想：時(shí)間都去哪了，為什么它一去不還了？時(shí)間，就像沙漏里的沙子一樣，慢慢的流逝。與其回到過(guò)去，倒不如看看今后的路曾么走。
時(shí)間，它可使一個(gè)地震后的災區重回繁榮，同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長(cháng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁，同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。
時(shí)間都去哪了？不要問(wèn)別人了，何不自己去發(fā)覺(jué)的？說(shuō)不有一天，你會(huì )有你自己的答案。
時(shí)間都去哪兒了的作文 34
時(shí)間都去哪兒了？為啥記不起來(lái)了？錦鯉僅有7秒的記憶力，可我也為什么想不起來(lái)時(shí)間都去哪兒了呢？
歌曲的節奏是這般的令人沉醉，一段燭火可映照昔日往日；流云遮眼，看不到的容貌，理不清的構思，時(shí)間都去哪兒了，為什么尋不到了……？立在十字街頭，忘記了以前的那大街上，那棵白楊，僅有孤獨一人，只有孤單的心緒半空中俳徊。
上學(xué)路上，兩側不見(jiàn)了的向日葵，白楊樹(shù)的葉子什么時(shí)候又落光了？禁不住想問(wèn)：時(shí)間都去哪兒了呢？少了的一切，又去哪兒了，能否回家？望看不到的`太陽(yáng)光，無(wú)法留住的青春年少，雨后彩虹能否更好看？時(shí)間都去哪兒了？為什么留有的憂(yōu)愁仍在心里俳徊。
電視前的父母，何時(shí)臉部增加這么多皺褶，傳出的嘆氣聲為什么令我難過(guò)？過(guò)去了一年又一年，她們循環(huán)往復的投入，而我也發(fā)展了許多，我也有一絲搞清楚父母的不容易。
時(shí)間都去哪兒了？早上葉子上的小露珠在微風(fēng)拂過(guò)的一瞬間翻轉著(zhù)，仿佛不清楚下一秒就需要進(jìn)到地面，或許我眼中的自己迷惑不解的回答。
為何要斤斤計較以往的事而遲疑不決呢？為何要為不明的未來(lái)一籌莫展呢？為何偏要就忽視了時(shí)下？不，我一定要讓這一秒活的更精彩紛呈。
時(shí)間匆匆忙忙地走了，但不可以終止大家發(fā)展的腳步，珍惜現在的每一秒，讓每一秒都是有它的使用價(jià)值。
時(shí)間都去哪兒了的作文 35
開(kāi)學(xué)的一階段，有些學(xué)生不在學(xué)習狀態(tài)，拖拉作業(yè)，不做作業(yè)。我假裝和學(xué)生閑聊對馬年春晚的印象，繼而說(shuō)我最感動(dòng)的是由王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪兒了》，樸實(shí)而動(dòng)情，使我潸然淚下。于是讓學(xué)生猜猜為什么我會(huì )感動(dòng)。
一個(gè)學(xué)生說(shuō)，唱歌時(shí)舞臺背景是網(wǎng)絡(luò )名人大萌子的30張不同時(shí)間的照片，我和爸爸媽媽也覺(jué)得很感人。另一個(gè)學(xué)生說(shuō)，在歌聲中能讓我們感受到大盟子和她爸爸之間濃濃的親情。所以老師流淚了！我說(shuō)，是��！在那旋律之中，值得我們每一個(gè)人深深地思考，時(shí)間與親情的交替，演繹著(zhù)人世間最為彌足珍貴的情感和對時(shí)間的感慨。你們還有什么想法嗎？
靈動(dòng)的學(xué)生馬上說(shuō)，對于時(shí)間我有了進(jìn)一步的認識。時(shí)間是來(lái)之不易的，一轉眼，童年的時(shí)光已經(jīng)不再有。我們要珍惜時(shí)間的`來(lái)之不易，珍惜每分每秒認真學(xué)習。等將來(lái)后悔都來(lái)不及了，因為時(shí)光不會(huì )倒流的。
畢竟是六年級的學(xué)生了，馬上心領(lǐng)神會(huì )。有學(xué)生補充，也要珍惜和爸媽在一起的時(shí)間，應全神貫注用心去傾聽(tīng)他們的教育。
我說(shuō)，是的，你們真懂事。其實(shí)，除了這些，我們還能想到更多，
藍天去哪兒了，綠水去哪兒了，新鮮的空氣去哪兒了。健康的食品去哪兒了�！瓕W(xué)生馬上接口，我們還要愛(ài)護環(huán)境，珍惜資源，節約資源……
“時(shí)光已逝永不回，往事只能回味”。愿我們除了反思，警醒。更有責任，有擔當。
在那以后，不知不覺(jué)的，學(xué)生似乎懂事了些，學(xué)習態(tài)度明顯有所好轉。
時(shí)間都去哪兒了的作文 36
嘿，聰明的你有沒(méi)有感覺(jué)到身邊的時(shí)間正在流逝？你是不是有時(shí)候明明干一件事情？花的時(shí)間卻非常的多？而自己感覺(jué)卻很快很快，當然這是時(shí)間與你擦肩而過(guò)了。
時(shí)間這個(gè)東西很神奇，他看不得到，也摸不著(zhù)，但是他能感覺(jué)到，當一天結束后，回望昨天是怎樣過(guò)的，一想到自己浪費了那么多的時(shí)間，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
接下來(lái)就是回望你自己了，我不知道你現在在上幾年級，但是我敢肯定的是你的小學(xué)生涯即將要結束了，也許已經(jīng)結束了，但是時(shí)間過(guò)得這么快，你想念你的老師嗎？你想念你親愛(ài)的同學(xué)們嗎？他們也許運氣好的話(huà)，跟你是同班，但是如果你運氣不好的`話(huà)，可能是長(cháng)時(shí)間的分別。但是天下沒(méi)有不散的宴會(huì )，現在的離別是為了今后更好的相遇。包括我自己，我現在正在上六年級，已經(jīng)下冊了，即將要告別小學(xué)生涯了。
我在老師的眼里是一個(gè)極其樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的孩子，但是呢，我最近才發(fā)現老師她有點(diǎn)不喜歡我了，原因是隨著(zhù)年級的上升，題目越來(lái)越難，小時(shí)候我是做哪道題目我都會(huì )，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我開(kāi)始有些題目漸漸的不會(huì )了，也很粗心大意老是把一些不該錯的題錯了，我很傷心，但是也沒(méi)有任何辦法，我只有補，把一切交給時(shí)間來(lái)辦，我的努力雖然沒(méi)有任何人可以看見(jiàn)，但是我相信時(shí)間它可以見(jiàn)證我的努力。
時(shí)間都去哪兒了呀？我的時(shí)間為什么不夠了？他去了哪里呢？可能流向大海了吧。不不不，我還有很多的時(shí)間呢！但是你過(guò)去的時(shí)間永遠不可能回來(lái)，他漸漸的會(huì )煙云消散。
時(shí)間都去哪兒了的作文 37
在今年的中央電視臺春節晚會(huì )上，有一首歌曲給我留下了很深的印象，這首歌叫做《時(shí)間都去哪兒了》。
是啊，時(shí)間，是那樣神奇。它對每一個(gè)人都非常公平，但是，有些人總能好好把握它，讓它得到了充分利用；有些人卻總是認為時(shí)間是用不完的，然后就不斷地把時(shí)間浪費掉了。不知不覺(jué)之間，隨著(zhù)時(shí)間的推移，有些人成功了，有些人卻一事無(wú)成。
寒假中的一天下午，爸爸媽媽要出去辦事，大約傍晚才能回家，就布置了幾項作業(yè)讓我在家獨立完成：一張數學(xué)試卷和背誦部分英語(yǔ)單詞。我看作業(yè)不是特別多，完成它們應該不需要太多的時(shí)間，就在爸媽出門(mén)后悄悄地打開(kāi)了電腦。我想，就玩一會(huì )兒游戲，保證不影響我完成作業(yè)。我玩了一局，又想玩第二局；玩了第二局，又想再玩一局……時(shí)間就在我玩游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)地溜走了。
門(mén)鈴響了，爸媽辦事回來(lái)了。爸爸要檢查我的作業(yè)，我說(shuō)：“你們怎么這么快就回來(lái)了？我就玩了一會(huì )兒電腦，剛想開(kāi)始做作業(yè)�！卑职忠宦�(tīng)就發(fā)火了，揮起手掌把桌子拍得“嘭、嘭”響：“你看看時(shí)鐘，我們1點(diǎn)出門(mén)的.，現在幾點(diǎn)了？4點(diǎn)多了！3個(gè)多小時(shí)你都在玩游戲嗎？！”
我當時(shí)覺(jué)得很委屈，我真的感覺(jué)就玩了一會(huì )兒，為什么時(shí)間久過(guò)得這么快呢？
我知道，時(shí)間是不會(huì )騙人的。在同一時(shí)間里，有的人工作創(chuàng )造價(jià)值，有的人學(xué)習得到知識，有的人運動(dòng)強身健體，而有的人卻在游戲和玩樂(lè )中虛度光陰。
時(shí)間都去哪兒了？不要問(wèn)別人，要問(wèn)就問(wèn)自己吧！
時(shí)間都去哪兒了的作文 38
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲——我似乎還沒(méi)從少年夢(mèng)中醒來(lái)，梧桐樹(shù)葉已經(jīng)在臺階上沙沙作響了。
時(shí)間你好快，你去哪兒了?誰(shuí)讓你走得這么快?
我跺著(zhù)腳，著(zhù)急地說(shuō)：“時(shí)間都去哪兒了，快要開(kāi)學(xué)了，我還沒(méi)玩夠呢!”落下話(huà)音，我瘋狂地玩起了“平板”游戲……
又一天。我一吃完午飯，放下碗筷，一下子坐在沙發(fā)上，拉開(kāi)茶幾的抽屜，拿出“平板”，點(diǎn)開(kāi)游戲……
勤勞的我，也變得懶惰起來(lái)。
我媽忍無(wú)可忍了，一邊跺腳，一邊拍桌子，生氣了：“你再玩游戲，不做事的話(huà)，我就扔了你的平板!”
“春節本來(lái)就該好好地玩�！蔽覒n(yōu)傷地回應。
“那你還要不要眼睛了?”
……
在我媽無(wú)敵的.念叨中，我只好放下手中的“樂(lè )土”，走到廁所，拿著(zhù)拖把，走出來(lái)，一步一步地拖著(zhù)地;拖完地，又擦著(zhù)桌子。
經(jīng)過(guò)我媽的“念叨術(shù)”后，我不情愿地勤勞起來(lái)。我拿著(zhù)抹布看著(zhù)掛鐘，還是想問(wèn)：“我玩的時(shí)間都去哪兒了?”
……
唉，時(shí)間都去哪兒了?這個(gè)寒假我主要是上課、做作業(yè)、做家務(wù)，我還沒(méi)玩夠，就又要開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)易來(lái)玩難成，一次寒假不可輕。請你勿要強迫我，讓我瘋狂玩小會(huì )兒。我把“勤勞”的負擔推給了爸爸，又抓起了“平板”，瘋狂地點(diǎn)擊……
時(shí)間都去哪兒了的作文 39
有人說(shuō)：時(shí)間有的是，不必珍惜它。不過(guò)是虛度的數字罷了。而我說(shuō)，時(shí)間對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要。
對于老人，時(shí)間是生命的倒計時(shí)；對于上半上班族，時(shí)間是月底能賺到的工資；對于學(xué)生，時(shí)間就是好成績(jì)的基礎；對于醫生，時(shí)間就是與病魔抗爭的籌碼。
可見(jiàn)，時(shí)間對所有人來(lái)說(shuō)都十分寶貴，沒(méi)了它就沒(méi)了性命，沒(méi)了它就沒(méi)了金錢(qián)，沒(méi)了它就沒(méi)了分數，沒(méi)了它就沒(méi)了生命的價(jià)值。
可是，時(shí)間的作用還不止這些。毛澤東說(shuō)過(guò)一句豪邁的話(huà)：一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。這句話(huà)說(shuō)的很好：一萬(wàn)年，只是一個(gè)堅持的過(guò)程，但是它太漫長(cháng)了，我們無(wú)法等到一萬(wàn)年以后，那是不可能的。所以，我們只能一朝一夕、爭分奪秒地打拼，才會(huì )讓時(shí)間沒(méi)有白白過(guò)去。
席勒說(shuō)過(guò)：時(shí)間的'步伐有三種。未來(lái)姍姍來(lái)遲，現在像箭一樣飛逝，過(guò)去的靜立不動(dòng)。
我個(gè)人覺(jué)得這句寫(xiě)得非常好，很生動(dòng)。未來(lái)也許遙遙無(wú)期，看不到與現在的界限，也不知道未來(lái)何時(shí)到來(lái)，現在仿佛過(guò)的比其他的時(shí)候都要快，一眨眼可能就穿越到了未來(lái)。
我們更要把握好現在，不負韶華。而以前過(guò)去的事就不要再計較了，畢竟無(wú)論再大的事，只要經(jīng)歷過(guò)，都會(huì )成為歷史。
所以，我們不必為往事而悲傷，也不要因為當時(shí)的成績(jì)而洋洋自得。過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去，我們不必太在意。我們要做的就是要反省以前，把握好今天，期望未來(lái)。
時(shí)間一去不復返，只有珍惜好每分每秒，才能讓時(shí)間發(fā)揮出其應有的價(jià)值！
時(shí)間都去哪兒了的作文 40
真的，有時(shí)候最不敢想的是時(shí)間，恍然如夢(mèng)，自己失去的不只是時(shí)間，還有更多的無(wú)語(yǔ)言表。
當同事們談?wù)撋諘r(shí)，才記起自己的生日似乎也快到了，扳指一算，心臟不由自主的抽搐著(zhù)疼著(zhù)，奔三的步速越來(lái)越快，遙距青年的界線(xiàn)越來(lái)越遠。不禁思量，走過(guò)的年華到底承載了多少值得回憶的價(jià)值？也許是雨季年華的稚嫩使我們認知了社會(huì )的復雜，也許是青春熱血的澎湃點(diǎn)燃了我們的憤慨激揚，亦或是現實(shí)的現實(shí)讓我們品味了生活的艱辛……我這樣細想著(zhù) ，可總還是覺(jué)著(zhù)少了些什么。
小時(shí)候，習慣用“光陰似箭”、“歲月如梭”、“時(shí)間似水”一類(lèi)詞句形容日子的.飛逝�？蓞s從未細想過(guò)溜走的時(shí)間背后，我們存留的還有什么。也許，你同我一樣，瘋狂過(guò)后，偶爾會(huì )有淡淡的憂(yōu)傷從心底生長(cháng)的惆悵；失敗以后，時(shí)常頹廢不振看萬(wàn)物百花如似白紙一張；成功之后，仍意氣風(fēng)發(fā)無(wú)法阻擋，想要在大干一場(chǎng)。于是，不安現狀的背后，便生長(cháng)了“遺憾”，時(shí)常為自己這也沒(méi)有做，那也沒(méi)做而心生愧疚，愧疚而后，卻沒(méi)有了彌補憾事的力氣兒�；蛟S，正是這種殘缺的美麗，總會(huì )時(shí)常讓我們記掛著(zhù)什么，感覺(jué)缺少了什么。
初聽(tīng)王錚亮的《時(shí)間都去哪了》沒(méi)有什么感覺(jué)，可再次聆聽(tīng)時(shí)，鼻尖不禁的酸了，眼角開(kāi)始濕潤了，心里也開(kāi)始發(fā)慌了。我想，真的是有點(diǎn)恐懼了，如歌詞所唱：還沒(méi)好好感受年輕就老了！可，那些年的那些事，那些年的那些人都去哪兒了？趟過(guò)時(shí)間河的水又流向哪兒了？
我還在想，你是否也在想？
時(shí)間都去哪兒了的作文 41
春節一首王錚亮的時(shí)間都去哪了觸動(dòng)人心，背景上的畫(huà)面更是觸目驚心，是啊，時(shí)間都去哪了。我們一天天一月月一年年的時(shí)間都去哪了。我們浪費了多少寶貴的時(shí)間啊。
時(shí)間都去哪了。我們當前主要的任務(wù)就是學(xué)習，可是呢。我們每天早上起床時(shí)總要懶床不起，浪費的不是時(shí)間嗎？上課老師在講你沒(méi)認真聽(tīng)，走神了，回家在自己學(xué)，學(xué)不學(xué)還不應定，浪費的不是時(shí)間嗎？現在想想時(shí)間過(guò)的真快啊，就好像昨天還是剛出生的。
時(shí)間都去哪了�？纯窗职謰寢尩念^發(fā)是否已有了幾根或幾撮白頭發(fā)啊�？磱寢屇樕系聂~(yú)尾紋是否像被折了的紙�？纯窗职值氖稚�，是否有幾道因為你做魚(yú)弄傷的傷口，或因日夜操勞磨起的手繭�？纯粗�?chē)娜�，是否都有進(jìn)步，而你去原地不動(dòng)。時(shí)間都去哪了。
時(shí)間就是大海里的`水，只要用之所以，總會(huì )是滔滔不絕用之不斷；最嚴重的浪費就是時(shí)間的浪費；年難留，時(shí)易損；等時(shí)間的人，就是浪費時(shí)間的人；時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)；時(shí)間像彈簧，可以縮短也可以拉長(cháng)。這些關(guān)于時(shí)間的名言警句，你有沒(méi)有倍感深觸呢。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。時(shí)間都去哪兒了，沒(méi)好好感受年輕就老了；時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……
時(shí)間都去哪兒了的作文 42
現在頓覺(jué)歲月匆匆。那年背著(zhù)書(shū)包入學(xué)的時(shí)光恍如隔世。一眨眼，匆匆那年。
嘆少年白頭，思慮過(guò)度。如今拿起那卷詩(shī)書(shū)，老夫聊發(fā)少年狂，卻讀到不一樣的體會(huì )與辛酸。
縱每日躬耕學(xué)園，筆記不輟，偶爾撰文，仍不敵催人歲月。體力大不如前，日暮鄉關(guān)，總有精力不濟之時(shí)。杯中的咖啡，已然換為茶葉。身體已經(jīng)不大習慣咖啡的濃烈了。茶的清幽淡雅，舒緩著(zhù)我過(guò)于緊繃的神經(jīng)。
此時(shí)，翻看高一的語(yǔ)文書(shū)，那些字跡熟悉又陌生。當年寫(xiě)下的.豪言壯語(yǔ)，可惜一一落空。無(wú)情的現實(shí)，用冷雨澆淋著(zhù)心中的烈火。還好，激情仍在，人心仍在。留得五湖明月在，不愁無(wú)處下金鉤。身體是革命的本錢(qián)。稍微上了年紀，方覺(jué)得曾經(jīng)鍛煉太少。于是，利用做學(xué)問(wèn)的空余時(shí)間，在家中健身。
時(shí)間，都去哪兒了。曾經(jīng)的那個(gè)馳騁球場(chǎng)的我，逐漸隱去。
君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。那年，只懂得黃河之水天上來(lái)，卻不懂青絲成雪。
那年，只懂得聊發(fā)少年狂，卻不懂得老夫無(wú)奈。
人，是會(huì )老的。而生活，畢竟還要繼續。眨眼間，人生的近三成時(shí)間倏忽倥傯。
此間余一人，荷戟獨彷徨。埋首國故，勵精圖治，不求聞達，但求承先賢之志，開(kāi)萬(wàn)世太平。
時(shí)間，你慢些走。讓我再讀一頁(yè)詩(shī)書(shū)，再看一眼山河。曾經(jīng)無(wú)數次想過(guò)生命最后一天要如何度過(guò)。我想，讀書(shū)少不了，寫(xiě)作如能進(jìn)行，是要寫(xiě)的。
少年朋友們，學(xué)問(wèn)為立身之本，務(wù)必勤加修習。三十而立之年，方覺(jué)時(shí)光太快。
時(shí)間都去哪兒了的作文 43
如果，記憶能牽緊時(shí)光的手，人還會(huì )不會(huì )懷舊、期許和守候？
和風(fēng)暖日在我看不見(jiàn)的遠方做出可愛(ài)的表情，融化了冰雪，喚醒了萬(wàn)物，點(diǎn)亮了春天的色彩。
是厭倦了冬日的晦暗陰沉，還是惦念盛夏的綠長(cháng)裙和豆沙冰淇淋。當暖暖的風(fēng)吹在臉上，仿佛親昵的私語(yǔ)，滿(mǎn)是溫柔。
春天，不記得有多久沒(méi)有看到這樣蔚藍的天空，即使遠山還不夠青翠，老樹(shù)還在不緊不慢地吐綠，也不能抑制我心里泛起的小小歡愉。
喜歡逆著(zhù)風(fēng)漫步在操場(chǎng)邊，傾聽(tīng)那些被遺忘的故事。原來(lái)，很多我們極力想去挽留的東西最終都拗不過(guò)時(shí)光的倔強。比如青春，比如又一個(gè)春天。
依然像個(gè)孩子，在春天埋下那些不是秘密的秘密，沒(méi)有人告訴我它會(huì )開(kāi)出什么樣的花，但我知道在有陽(yáng)光的午后它會(huì )記得我的'夢(mèng)想。
走過(guò)小巷，時(shí)不時(shí)會(huì )看到天空飛翔的風(fēng)箏，那個(gè)追風(fēng)的少年手里緊緊拉著(zhù)不忍斷掉的線(xiàn)。
無(wú)風(fēng)的夜晚，吐著(zhù)花香的小路盛滿(mǎn)靜謐，皎潔的月光拉長(cháng)我的身影。
教學(xué)樓那間我付出努力最多的教室，是否會(huì )是我多年以后最懷念的地方？那里有著(zhù)時(shí)光帶不走的純真。也許你會(huì )說(shuō)，那些念念不忘的故事就在我們念念不忘的時(shí)光里被慢慢遺忘。
我想，時(shí)間是靜止的，而流逝的是我們。
春天過(guò)去，時(shí)光走遠，我看到夢(mèng)的遠方那含苞欲放的花蕾對著(zhù)陽(yáng)光微笑。
可是，時(shí)間都去哪兒了？
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