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珍惜時(shí)間的作文

時(shí)間:2022-11-09 18:20:10 時(shí)間 我要投稿

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文精選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于珍惜時(shí)間的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文精選15篇

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1

  上周,我們學(xué)習了一篇課文—《和時(shí)間賽跑》。讓我真正感覺(jué)到了時(shí)間的可貴!

  今年,我滿(mǎn)8歲了。我常常拿著(zhù)自己小時(shí)候的照片翻來(lái)覆去地看。

  那時(shí),我被爸爸抱在懷里,好奇地望著(zhù)照相機。牙齒還沒(méi)長(cháng),頭發(fā)不長(cháng),那樣子別提多可愛(ài)了!1歲啦!我開(kāi)始學(xué)走路,搖搖晃晃,像一只可愛(ài)又呆頭呆腦的笨企鵝!我來(lái)到這個(gè)可愛(ài)世界600多天時(shí),幼兒園里慶“六一”,看到爸媽在外面,生怕他們走了,便哭喪這臉!3、4歲了,我和好友蒙詩(shī)哲在操場(chǎng)上把胖嘟嘟的小手抱在胸。冬去春來(lái),轉眼,我經(jīng)歷了8個(gè)寒暑!

  照片上20多歲的爸爸媽媽?zhuān)l(fā)著(zhù)青春、活力!媽媽的皮膚白嫩白嫩,臉上沒(méi)一點(diǎn)皺紋、斑點(diǎn)。大大的眼睛,長(cháng)而彎的睫毛,好漂亮!爸爸留著(zhù)平頭,濃眉大眼,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩!

  時(shí)間一去不復返,再也不能回到那時(shí)候了。想到這,我不禁有些傷感!

  我多么想留住時(shí)間,讓外婆復活?墒峭馄庞肋h回不來(lái)了!我多么想消除媽媽的皺紋、讓爸爸的白發(fā)變青,可我卻辦不到了!

  聽(tīng)!小鳥(niǎo)在歌唱,它們明天還能唱出同樣的歌,可不會(huì )是今天了。

  所以,我們要珍惜今天,珍惜明天,把握住人生中的每一天。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文2

  俗話(huà)說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  一年三百六十五天,一個(gè)月三十一天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)六十分鐘,一分鐘六十秒。人往往覺(jué)得浪費幾秒時(shí)間并沒(méi)有什么。當這一秒增加到幾分、幾時(shí)、幾天,人才會(huì )覺(jué)得該彌補自己的過(guò)失。

  “光陰似箭,日月如梭!币粋(gè)早晨你能用掉幾個(gè)五分鐘?起床整理被子五分鐘,洗漱五分鐘,穿衣服五分鐘,吃飯十分鐘,出門(mén)穿鞋背書(shū)包五分鐘。短短的一次早晨出門(mén),就用去了三十分鐘。

  再看看在學(xué)校吃午飯的時(shí)間。拿出餐具、整理桌面五分鐘,打飯五分鐘,吃飯用去二十分鐘。吃一頓飯要三十分鐘。如果我們把拿餐具整理、整理桌面的時(shí)間節省為三分鐘,吃飯十五分鐘。那么一個(gè)月就節省三小時(shí)四十七分鐘。這樣就不用被時(shí)間追著(zhù)跑,而是你瘋狂地去追捕時(shí)間。

  反過(guò)來(lái)講五分鐘能干什么?看一篇文章,曬一會(huì )兒太陽(yáng),舒舒服服地洗個(gè)澡,泡一杯茶。如果你變成五分鐘看兩篇文章,泡兩杯茶……,那么你就會(huì )節約一半的時(shí)間。

  我們不要一味地去等時(shí)間來(lái)趕你。如果這樣,就變成了自己越來(lái)越慢,什么事情都拖到最后,等到你的時(shí)間所剩無(wú)及的時(shí)候,你已經(jīng)來(lái)不及了。人往往在失去的時(shí)候,才懂得珍惜。所以我們不要等到時(shí)間揚長(cháng)而去時(shí),才去珍惜時(shí)間。要自己努力去奮斗,去追趕時(shí)間。要珍惜自己的那朵時(shí)光之花,讓它更美麗的綻放,不要讓它凋零。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文3

  俗話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“少壯不努力老大徒傷悲”。珍惜時(shí)間就是把每一分每一秒利用在有意義的事情上,珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內完成最多的任務(wù),珍惜時(shí)間就是把時(shí)間當成生命。

  我知道,毛澤東就是把每一分每一秒都用在有意義的事情上。毛澤東小時(shí)候很用功讀書(shū),把時(shí)間都用在學(xué)習上,他的房間里到處上書(shū),連睡覺(jué)的地方都放著(zhù)書(shū)。毛澤東很喜歡游泳,他在下水前總要看一會(huì )兒書(shū)再下水,在游泳后都顧不上休息,又捧起書(shū)看,連上廁所的幾分鐘時(shí)間也在看書(shū),因此他上懂天文,下知地理,成為一代偉人。

  世界上有很多珍惜時(shí)間的人,如魯迅,他說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”。魯迅的成功有一個(gè)重要的秘訣就是珍惜時(shí)間,魯迅12歲在紹興城讀書(shū)的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚小,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為免影響自己的學(xué)習,他把自己的時(shí)間安排得井井有條,最后,魯迅成為了一個(gè)大文豪。

  珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內完成最多的任務(wù)。我以前很浪費時(shí)間,每天早上起床東看看西摸摸,好多時(shí)間在指縫中流走,但是我現在會(huì )安排任務(wù)了,每天起床都寫(xiě)作業(yè),有空就會(huì )看書(shū),利用碎片時(shí)間完成了以前不可能完成的任務(wù),學(xué)習成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。我現在體會(huì )到只有抓緊時(shí)間去奮斗,才會(huì )有一個(gè)好的收獲。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們要把珍惜時(shí)間變成一種習慣,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文4

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返了呢?”這是多么優(yōu)美,多么富有哲理的一句話(huà)啊!同時(shí),這引起我的深思。

  是啊,我們的日子為什么一去不復返了呢?文章中,風(fēng)華正茂的朱自清認為自己虛度年華,沒(méi)有為國家,社會(huì )貢獻出自己的力量,沒(méi)有留下一絲痕跡,而不禁頭涔涔而淚潸潸了。我們的日子為什么一去不復返,這是我們無(wú)從得知的結果。既然我們無(wú)法讓時(shí)間逆流而上,那我們就把握住每一分一秒,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺!”所以,要想干出一番事業(yè),就得珍惜時(shí)間;厥走b望過(guò)去,我們又干了什么?又浪費了多少時(shí)間呢?

  記得有一次,我回到家,忘乎所以的玩著(zhù),全然不顧那繁重的作業(yè),爸媽對我的提醒睜一只眼閉一只眼。于是,看電視的時(shí)候,日子從熒屏前流過(guò);玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鼠標前流逝;聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過(guò)去……結果,待我準備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,已是晚上九點(diǎn)鐘。我寫(xiě)完作業(yè),已是凌晨一點(diǎn)鐘,期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊惱不已。

  時(shí)不待人,要想在世間走過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生,就必須抓住每一分每一秒。不然,時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手,剝奪掉你的一切,所以請大家珍惜時(shí)間吧。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文5

  時(shí)光如箭,那么快又那么一去不復返,今年我十四歲了,我很驚訝時(shí)間為何這么快,昨日媽媽在快樂(lè )的玩耍不去顧及任何事情,而今日,媽媽在為怎樣掙錢(qián)而煞費苦心;昨日我還在媽媽的懷抱了熟睡,我在姥姥的背上玩耍,而今日,我卻要去體會(huì )去感受這些人對我的愛(ài);昨日我因第一次登上舞臺而害怕的大哭,而今日我卻要去想辦法在舞臺上展現自我……時(shí)老人不停的動(dòng)著(zhù),有時(shí)你會(huì )驚訝的問(wèn)到::“今天已經(jīng)結束了嗎?”而你還沉靜在因某件事做的很完美而高興。

  小時(shí)候的我不懂得珍惜時(shí)間,對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)玩是最重要的,雖然那時(shí)老師也教我們珍惜時(shí)間,愛(ài)護時(shí)間,不要浪費時(shí)間,但是幼稚的我無(wú)法理解“珍惜”的概念。稍微大了一點(diǎn),二、三年級的時(shí)候,還是有點(diǎn)模糊,但是知道浪費時(shí)間就等于慢性自殺。到了初中我明白了該怎樣去做,因為你在不知不覺(jué)中發(fā)現時(shí)間越來(lái)越不夠用了,這樣你的目標就不遠了,所以你會(huì )利用好每一天,讓這一天過(guò)的很充實(shí)起來(lái)。

  古往今來(lái),有許多英雄人物在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出了許多不平凡的業(yè)績(jì),但是也有不少懦夫懶漢白白浪費了時(shí)間一生碌碌無(wú)為。無(wú)數事實(shí)已證明:珍惜時(shí)間同時(shí)也贏(yíng)得了勝利。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文6

  今天,我意識到了時(shí)間是非常重要的,不能浪費,而且我們要珍惜時(shí)間。

  今天下午,是兩節作文課,作文課就意味著(zhù)忙碌。同樣今天下午我們要完成的也非常多,一節課修改作文,另一節課謄寫(xiě)作文。

  正上第一節課時(shí),樓底下的助威聲打破了我們班的寧靜。下面的人喊聲相當大,在四樓就覺(jué)得震耳欲聾了。從這時(shí)起,我們班變得不在安靜,議論聲變得越來(lái)越大,這時(shí)同學(xué)們好像都不是修改作文,而是在說(shuō)作文了。紀律委員喊了很多次,但都無(wú)濟于事,同學(xué)們還照樣議論。

  第二節課比第一節課好了一些,但仍有小聲的議論聲。難道大家忘了老師說(shuō)必須寫(xiě)完才能走嗎?如果同學(xué)們不珍惜現在的一分一秒,那么課后花自己的時(shí)間也就會(huì )很多,難道同學(xué)們不想早點(diǎn)走,早點(diǎn)寫(xiě)完作文,早點(diǎn)玩嗎?這時(shí)我心中有許多疑問(wèn)。

  走了一大半后,說(shuō)閑話(huà)的人后悔了,他們抱怨自己為什么沒(méi)寫(xiě)完,這難道不是他們自己把自己的時(shí)間浪費了嗎?所以,從現在開(kāi)始,請大家不要浪費時(shí)間,因為浪費掉的是自己的時(shí)間!有句名言也充分說(shuō)明了時(shí)間的重要性,“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他”。

  請同學(xué)們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文7

  天色漸漸地明了,心也漸漸的平靜了,蜷著(zhù)腿坐在搖椅深深的思想,時(shí)光的流逝成為我生命中的黑洞,不可擬補的黑洞。

  我輕輕的悼念這光陰的流失,可是時(shí)間好快,快的讓人不能反省,光陰,你慢點(diǎn)吧,讓我的媽媽少一點(diǎn)皺紋吧,他太累了,太疲倦了,我摸著(zhù)空中搖擺的清風(fēng),聞著(zhù)香香的泥土,感受時(shí)間的的流逝,慢慢的回味著(zhù)......

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!陛p風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風(fēng)搖搖頭說(shuō):“我不知道你該怎樣去做,我只知道我該怎樣去做,我從不讓費時(shí)間,喜歡充實(shí)自己的生活!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,并說(shuō)謝謝。我又在空中看到一只可愛(ài)的蜜蜂在傳播花粉,我說(shuō):"可愛(ài)而輕捷的小蜜蜂,你好,你能告訴我該怎樣把握好時(shí)間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來(lái)都堅持不懈的傳播花粉,讓花兒開(kāi)得更美麗些!從不讓費和虛度時(shí)間,因為我覺(jué)得時(shí)間似生命,可貴而美麗。

  時(shí)間的腳步,也漸漸變成了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我懂得,時(shí)間就是生命!

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文8

  在20xx年的春節晚會(huì )中,我最喜歡的不是那讓人捧腹大笑的小品,也不是那悠美的舞蹈,而是那首讓人意味深長(cháng)的歌曲——時(shí)間都去哪兒了。

  時(shí)間都去哪兒了,一首一晚上就紅遍大江南北的歌,是什么讓大家都這么關(guān)注?因為時(shí)間像梭子,來(lái)回穿梭,不會(huì )因為任何事情停下它的腳步,一個(gè)來(lái)回便是一年,幾個(gè)來(lái)回,青春的少女變成了滿(mǎn)頭白發(fā)的老人,年輕的小伙子也年華老去。時(shí)間留不住,但是時(shí)間的腳印能留了下來(lái),小朋友長(cháng)高了,懂事了。所以我想在四年級下學(xué)期這個(gè)階段,我們應該好好把握,把精力投入到學(xué)習當中,認真聽(tīng)課,這樣在四年級下學(xué)期里,時(shí)間留下的印記才有意義……

  生命是寶貴的,也是有限的,讓我們在每時(shí)每刻都去追趕時(shí)間,讓生命更有價(jià)值,也許,你永遠追不上時(shí)間,永遠看不清它的真實(shí)面目,但是能在時(shí)間的腳印里留下那輝煌的一刻,使它成為生命中的“superstar”,所以請讓我們珍惜時(shí)間,讓我們年老時(shí)沒(méi)有浪費時(shí)間的遺憾,讓生命更精彩,更輝煌!

  伙伴們讓我們珍惜時(shí)間,在有限的生命中創(chuàng )造無(wú)限的輝煌吧!

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文9

  時(shí)間如流水,一去不復回。自古以來(lái),關(guān)于時(shí)間的格言、諺語(yǔ)很多。時(shí)間給予人們的都是公平的,關(guān)鍵的是看你怎么利用時(shí)間。

  以前,我總以為我有很多時(shí)間,根本不珍惜時(shí)間。一到放暑假,我就更加放松,我想:“暑假的時(shí)間這么多,何必在乎那一天兩天呢?”于是,我象脫僵的小馬一樣,逛了東家逛西家,每天都在玩。眼看一個(gè)暑假就要結束了,我才想起我沒(méi)完成暑假作業(yè)。于是,日趕夜趕,忙得我連吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了,才趕在開(kāi)學(xué)的前一天做完作業(yè)。這件事后,我暗暗下定決心:以后要珍惜時(shí)間,今天的事就得今天做完,不能拖拉到明天才做。

  “一寸光陰一寸金寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)告訴我們:海綿里總能擠出水來(lái),繁忙之中總能擠出時(shí)間,時(shí)間掌握在人的手中。我現在可不像從前了。每天我都給自己訂計劃,在規定的時(shí)間把作業(yè)做完。做完作業(yè)后,我就到書(shū)的海洋里遨游,爸爸說(shuō)我就好像一只不知疲倦的小蜜蜂在書(shū)海里貪婪地吮吸著(zhù)知識的晶華!

  浪費時(shí)間是可恥的,珍惜時(shí)間是光榮的。浪費時(shí)間等于虛度年華,珍惜時(shí)間等于延長(cháng)了生命。同學(xué)們,希望你們從現在起,也和我一樣珍惜時(shí)間吧。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文10

  “一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰!贝蠹覒摱家(jiàn)過(guò)這一句話(huà),有的還會(huì )背,可有誰(shuí)能做到這一句話(huà)呢?世上有許多人,可誰(shuí)會(huì )去和時(shí)間賽跑呢?

  讓我印象最深的是魯迅先生:他不顧自己的身體,為了珍惜時(shí)光,夜以繼日的寫(xiě)文章,在自己去世的前兩天時(shí),還不顧疼痛的寫(xiě)文章,那種珍惜時(shí)光的精神著(zhù)的我們學(xué)習。

  在生活中,我找不到一個(gè)珍惜時(shí)間的例子:有些同學(xué)一放學(xué)就不知道跑哪去了,在課間10分鐘里,凈做些沒(méi)有意義的事,有的還逃學(xué)去網(wǎng)吧......當我們看到這些情況時(shí),應該及時(shí)制止,告訴他時(shí)間非常寶貴,如果現在不珍惜,長(cháng)大后悔也來(lái)不及了。

  時(shí)間猶如一把劍,射出就再也回不來(lái)了。如果不好好珍惜時(shí)間并不好好利用,那么人生的燈火將不再點(diǎn)亮,時(shí)光,有時(shí)會(huì )令你回味無(wú)窮,有時(shí)也會(huì )令你無(wú)比痛恨。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!贝蠹乙黄鹫湎r(shí)間,不要讓它白白流失,讓人生豐富多彩!朋友們,珍惜時(shí)間吧,時(shí)間如同金子一般,如果白白浪費,長(cháng)大后悔也來(lái)不及了,時(shí)間對于人生來(lái)說(shuō)猶如比鉆石還寶貴的寶藏,比金子還發(fā)亮,珍惜他吧!

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文11

  古人常常把時(shí)間比喻成流水。對的,時(shí)間是長(cháng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì )飛走。

  世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì )停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。

  光陰似箭日月如梭,轉眼間我已步入了小學(xué)六年級這個(gè)緊張的`階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多,放學(xué)遲。聽(tīng)了上初中的姐姐說(shuō)的初中的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點(diǎn)就要到校,中午十二點(diǎn)才放學(xué),半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午六點(diǎn)放學(xué),六點(diǎn)半就要到校上晚自習,晚上九點(diǎn)才放學(xué);丶疫有一大堆作業(yè)。聽(tīng)完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。初中生活真緊張!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長(cháng)們可真是珍惜時(shí)間呀!

  和初中的生活相比我們還是輕松多了。因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習就認認真真的學(xué)習。不能玩也沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開(kāi)我們就不會(huì )再回來(lái),那時(shí)侯我們將會(huì )如此地慚愧也來(lái)不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費它就沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。

  浪費時(shí)間就是慢性自殺,所以我們要抓緊時(shí)間,不要讓它逝去。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文12

  時(shí)間對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要!哪一個(gè)成功的人浪費過(guò)時(shí)間,他們都爭分奪秒的學(xué)習,因為他們懂得時(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者,無(wú)不成功與珍惜時(shí)間。

  在生命的長(cháng)河中唯有珍惜時(shí)間者,才能在無(wú)限的知識海洋獲取更多的營(yíng)養,有的人說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的,可他們永遠也不會(huì )知道金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。也很多人為了能好好的利用它而努力。比如說(shuō)我國的著(zhù)名數學(xué)家陣景潤在攀登數學(xué)高峰中,勤學(xué)苦練,閱讀了中外的上千本有關(guān)資料,通宵達旦地學(xué)習,終于成了世界著(zhù)名的數學(xué)家。這可以表明只要珍惜時(shí)間,勤學(xué)習就會(huì )能取得巨大的成就。

  珍惜時(shí)間,就是分分秒秒地努力,把時(shí)間用在有用的方面上,不要為了一些毫無(wú)用處地事而花時(shí)間。如果虛度時(shí)光,那我們的生命就沒(méi)什么意義了。只有那些珍惜時(shí)間,把時(shí)間用在為人民利益上的人的生命比彩虹還美!

  所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開(kāi)我們就不會(huì )再回來(lái),那時(shí)侯我們將會(huì )如此地慚愧也來(lái)不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費它就沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。

  這樣我們才能獲取人生的最大獎賞———幸福!

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文13

  魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(cháng)了人的生命!

  人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。

  有的人正是認為短短的人生,若不及時(shí)行樂(lè ),豈不枉來(lái)人生一世?把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò),像寄生蟲(chóng)一般;而有的人深深懂得把時(shí)間用在工作和學(xué)習中,讓生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱。

  當然,時(shí)間也會(huì )給這兩種人以不同的結果:第一種,終日碌碌無(wú)為,落得兩手空空,只留下無(wú)窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作,換來(lái)得是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國家做出巨大貢獻,他們的人生價(jià)值會(huì )得到社會(huì )的公認,他們的人生閃爍著(zhù)光彩。

  是!時(shí)間是最公正的裁判。

  至此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時(shí)間,會(huì )讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間,會(huì )讓你的人生變的絢麗多彩。

  “光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這說(shuō)明了時(shí)間的寶貴,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文14

  在我看來(lái)把握自己,就是把握時(shí)間。因為一個(gè)人的時(shí)間是有限的,所以我們要把握自己的青春,把握自己的時(shí)間。

  上個(gè)學(xué)期期末,在期末考試的前一個(gè)星期中,我對期末考試擺出一副吊兒郎當,無(wú)所謂的樣子。媽媽為此十分著(zhù)急,苦口婆心地勸我好好復習,而我卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“離期末考試還有整整一個(gè)星期,還早著(zhù)呢!沒(méi)事的沒(méi)事的!

  一個(gè)星期過(guò)去了,期末考試結束了,當老師把我的期末考試試卷的照片發(fā)過(guò)來(lái)時(shí),我傻眼了:這都是什么?不該寫(xiě)錯的錯別字寫(xiě)錯了;閱讀題粗心空了一題……唉,都怪我沒(méi)有重視這回考試,浪費時(shí)間,不好好復習,沒(méi)有認真答題,不認真檢查。

  我的語(yǔ)文老師很關(guān)心我,特意打了一個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái):“瀚宇,你一直都是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。老師相信你會(huì )吸取這次的教訓,認真地對待考試,你一定不會(huì )讓老師失望的!”聽(tīng)了老師這番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),我流下了悔恨的淚水……

  通過(guò)這件事,我懂得了時(shí)間的寶貴。正如王貞白在《白鹿洞二首》中寫(xiě)道:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在這個(gè)學(xué)期中,我一定要珍惜時(shí)間,上課認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,把握自己。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文15

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”。從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著(zhù)時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開(kāi)了明年還會(huì )開(kāi);他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會(huì )被一些無(wú)關(guān)的事情吸引,電視,電腦,游戲可是這些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會(huì )被我們無(wú)情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著(zhù),可我們像木頭人一般不予理會(huì ),只有當我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后,才明白了自己的過(guò)錯,可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠了。歲月的轉動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當下,我們又做了些什么?

  在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認真學(xué)習,從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè ),不學(xué)習,長(cháng)大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機會(huì ),時(shí)光老人答應了,可是他還是想當初那樣生活著(zhù),他沒(méi)有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會(huì )給人從頭來(lái)過(guò)的機會(huì )。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)光吧,它不會(huì )給你從頭來(lái)過(guò)的機會(huì )。

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