關(guān)于時(shí)間的作文錦集7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的時(shí)間的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
小沈陽(yáng)說(shuō)，眼一閉，一睜，一天過(guò)去了;眼一閉，不睜，一生過(guò)去了。時(shí)間匆匆，一晃十三年過(guò)去了，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的嬰兒成長(cháng)為一個(gè)六年級的學(xué)生了。今天重復昨天的故事，明天重復今天的故事，幾千個(gè)日日夜夜似乎天天相同，我卻一天天長(cháng)大--時(shí)間都去哪兒了?
仔細算一算，每周一至周五白天上學(xué)，晚上寫(xiě)作業(yè)，周末還有興趣班，屬于我的時(shí)間基本上每周只有半天，這半天還要用來(lái)寫(xiě)作業(yè)，剩下的才是我可以自由支配的時(shí)間。一天天，一周周，每天忙忙碌碌，緊張而充實(shí)，充實(shí)卻不精彩。是的，時(shí)間都用來(lái)學(xué)習了。讀讀、背背、寫(xiě)寫(xiě)，都圍繞著(zhù)語(yǔ)數外。
我最喜歡看書(shū)。我的課外書(shū)的主要來(lái)源是圖書(shū)館，我在那辦了三張卡，可以同時(shí)借六本書(shū)。以前，我每周都要去一趟圖書(shū)館，現在，卻是要一個(gè)月?lián)Q一次。學(xué)習任務(wù)的繁忙和家長(cháng)的壓力使我不得不減少看書(shū)的數量。偶爾去書(shū)城，每去一次便瘋狂采購一次�？蛇@些還是滿(mǎn)足不了我的看書(shū)欲，無(wú)奈之中，我在僅有的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里把以前看過(guò)的書(shū)拿出來(lái)再看第二遍、第三遍……或者填填數獨、玩玩魔方。這些，成為了我的另一種生活方式，在我完成作業(yè)后，掙開(kāi)學(xué)習的枷鎖，擁有一片屬于我自己的藍天。
你說(shuō)，我的時(shí)間都去哪兒了?真希望我能擁有更多的屬于自己的時(shí)間，選擇我喜歡的生活方式，不再感慨時(shí)間去哪兒了!
時(shí)間的作文 篇2
人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。 有一次，我的感觸很深。當時(shí)有一次測驗臨近，同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù)。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù)，一邊想：唉！用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！ 考試終于到了。
同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習，所以對于我來(lái)說(shuō)，這些題目簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫(xiě)著(zhù)，有的胸有成竹地寫(xiě)著(zhù)，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也硬著(zhù)頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù)，看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣，我回答說(shuō)："不好！沒(méi)時(shí)間！"翟婷婷說(shuō)："你還說(shuō)呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會(huì )考的好呢？
還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。"我一時(shí)被她說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，的確，每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握住了時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò)："拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他"。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。 "光陰似箭、日月如梭。"一個(gè)人的一生很短暫，我們應該懂得如何珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇3
我是時(shí)間，據說(shuō)地球人類(lèi)不是很愛(ài)護我，所以我想跟你們談?wù)�。地球上的人�?lèi)，我知道你們對我一點(diǎn)也不陌生。在人群中，有許多人很珍惜我，同時(shí)也有許多人拋棄了我，我很傷心。你要知道時(shí)間的用處是很多的，比如說(shuō)我可以讓你在一段時(shí)間內提高成績(jì)，也可以讓你感受到家人之間的愛(ài)，也可以讓你長(cháng)得越來(lái)越高……可是，有些人從不利用我的好處，而是利用我來(lái)吃喝玩樂(lè )，游手好閑地過(guò)日子。愚蠢的人類(lèi)啊，你們有過(guò)“寸金難買(mǎi)寸光陰”嗎？時(shí)間是可貴的，無(wú)論多少錢(qián)才都買(mǎi)不回來(lái)。
這只是其中一部分人，其實(shí)也有人令我很欣慰。
著(zhù)名大畫(huà)家齊白石先生就是其中一位，他堅持每天都作畫(huà)，幾乎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。正是他這種堅持不懈的精神才換來(lái)如此精致的畫(huà)作。還有那些運動(dòng)員們，他們?yōu)閲鵂幜嗽S多光，你知道他們在背后努力了多久嗎？你知道他們是怎樣成功的嗎？如果他們“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”會(huì )成功嗎？我可以準確的告訴你，肯定不會(huì )。正是他們珍惜我，很好地利用我，才會(huì )取得如此好的結果。
愚蠢的.人們呀！不要再把我當做兒戲，珍惜我吧！要知道我可是一去不復返的呀！
時(shí)間的作文 篇4
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好享受年輕，就老了……”
人類(lèi)好奇怪哦！明明自己不珍惜我，都頭來(lái)卻怪我無(wú)影無(wú)蹤的銷(xiāo)聲匿跡。沒(méi)錯，我就是大家熟知的卻又看不到摸不著(zhù)的時(shí)間。我在地球上生活了也有幾十億年了吧，與其他的星球相比來(lái)說(shuō)也算得上一位老者了吧，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，看清了這世間的假惡美丑，我見(jiàn)證了人間的飛速發(fā)展……
我既屬于任何人，又不屬于任何人。匆匆來(lái)匆匆去，對于誰(shuí)我都是公平的。會(huì )把握我的人會(huì )努力學(xué)習，用我做有意義的有價(jià)值的事情，最終取得好的結果，而我也同樣為他們感到自豪感到高興。
當然，也會(huì )有大部分不會(huì )珍惜我哦，用我做了荒唐而沒(méi)有意義的事情，而同樣他們的一生只是生活在無(wú)聊與愚蠢當中。例如：一個(gè)小男孩在上學(xué)時(shí)期，不好好學(xué)習，不會(huì )珍惜我，只知道玩，到最后沒(méi)考上學(xué)。下學(xué)后也不找工作，到頭來(lái)整日無(wú)事可做，一直到老總是這樣生活。剛才，我去光顧了他，發(fā)現他卻在低頭嘆氣：“時(shí)間都去哪了，幾十年的大好光陰就如此的荒廢了�！笔サ目倳�(huì )變成最好的，可是早知今日，何必當初呢？
一分一秒，都值得去珍惜，都應該去珍惜。所以請不要我們到老的時(shí)候，去懊悔，請不要去嘆息“失去之后才會(huì )珍惜”因為那已為時(shí)已晚。
我是有情的亦是無(wú)情的，無(wú)情的歲月總會(huì )引起人們的抱怨，可是我又怎么向他們解釋呢？自出生到老死，就開(kāi)始計時(shí)，幾十年的時(shí)光，很快。
請珍惜我吧！從現在開(kāi)始!
時(shí)間的作文 篇5
"睡前看書(shū)時(shí)間到了，睡前看書(shū)時(shí)間到了！"隨著(zhù)一聲歡呼，我已經(jīng)迫不及待地蹦到了床上。夜靜悄悄的，燈光暖洋洋的，這時(shí)我和媽媽各自手捧一本書(shū)，靠在床頭，有滋有味地讀起來(lái)。從我能獨立閱讀開(kāi)始，每晚的睡前快樂(lè )半小時(shí)閱讀成了雷打不動(dòng)的規定。床頭柜的一邊放著(zhù)媽媽愛(ài)讀的《讀者經(jīng)典》、《小學(xué)語(yǔ)文》、《生命的品質(zhì)》等書(shū)，一邊堆著(zhù)讓我著(zhù)迷的《兒童百科全書(shū)》、《夏洛的網(wǎng)》、《老鼠記者》系列叢書(shū)。媽媽為了讓我養成閱讀的好習慣，每晚都和我一起靜靜閱讀，直到我在書(shū)香中沉沉入睡……
滴答，滴答，床頭的小鬧鐘有節奏地轉動(dòng)著(zhù)，屬于我的快樂(lè )半小時(shí)開(kāi)始了！
不知不覺(jué)地，我開(kāi)始走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的精彩故事王國里�！断穆宓木W(wǎng)》中，那只可愛(ài)的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友誼讓我感動(dòng)；羅爾德達爾的《查理和巧克力工廠(chǎng)》等系列叢書(shū)，帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)神奇想象力的世界；《老鼠記者》更是我的最?lèi)?ài)了，這是一套充滿(mǎn)幽默、驚險、動(dòng)感、詭秘和玄妙的書(shū)，讓我百讀不厭……
滴答，滴答，在小鬧鐘有節奏的旋律的陪伴下，一個(gè)又一個(gè)的故事被我讀完了。
我抬頭看看柜子里的小浣熊正在朝我調皮地眨著(zhù)眼睛，難道它也在跟我分享讀書(shū)的快樂(lè )嗎？這時(shí)媽媽提醒我："小書(shū)蟲(chóng)，可以睡了，讓我們明天再繼續吧！"這時(shí)我總是那么舍不得，舍不得放下手中的書(shū)，舍不得這快樂(lè )的半小時(shí)閱讀時(shí)間。
滴答，滴答，小鬧鐘依然在不知疲倦地轉動(dòng)著(zhù)，帶著(zhù)淡淡的書(shū)香，我開(kāi)始進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉！
時(shí)間的作文 篇6
關(guān)于時(shí)間，無(wú)數名人詩(shī)人坐了無(wú)數的解釋?zhuān)麄儼褧r(shí)間看透徹了。也許我可能理解一二，可能我還在迷霧之中探索，但我還是想談?wù)勎覍r(shí)間的認識。
時(shí)間是虛無(wú)縹緲的。伸出手抓不到，眼睛看不到，鼻子聞不到，但它卻像流水一樣，一點(diǎn)一滴的流遜。朱自清先生可明白得一清二楚。在《匆匆》這篇文章中，他闡述過(guò)：時(shí)間從飯碗里溜走了；從雙眼間閃過(guò)了；從身上跨過(guò)了，想抓住它，它卻又閃到腳邊飛遜了。時(shí)光就這么一去不復還。
時(shí)間是實(shí)實(shí)在在的。從鐘表上可以認識它的蹤跡，從眉宇間可以追尋它的匆匆。太陽(yáng)從東邊跑到西邊，一天就過(guò)去了；一年從年初跑到年末，一歲就這么過(guò)去了。當自己回過(guò)神來(lái)，時(shí)間已匆匆的從耳邊刮過(guò)了。時(shí)間啊，真是能看的清楚。
有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一生過(guò)的有意義，就是每一秒都有它存在的價(jià)值，能為你所用，并且能用好。這并不難，可又有幾個(gè)人做到了？
時(shí)間的作文 篇7
隨著(zhù)親子節目“爸爸去哪兒了”的熱播，春節聯(lián)歡晚會(huì )的“時(shí)間都去哪兒了”和今年春節檔的票房黑馬“爸爸去哪兒”大電影�！叭ツ膬毫恕边@詞也紅透了半邊天啊!
我的時(shí)間都去哪兒了，從考試中，生活中就可以看出。
考試中：1、前幾天考了一場(chǎng)試，我被前面的題給難住了，所以后面有幾道題就來(lái)不及做了，來(lái)不及做了我就會(huì )考的不好。
考試中：2、我從來(lái)就不喜歡做作業(yè)，而且我特別喜歡玩兒，我在考試中也會(huì )玩兒。前幾年，有一次數學(xué)考試，在最關(guān)鍵的時(shí)候“掉鏈子”了，害得我分數滑滑滑，我的遭遇也就慘慘慘。
生活中：我正在寫(xiě)作業(yè)，手機正好在我邊上響了，我就會(huì )忍不住拿起手機看看……過(guò)了五分鐘，它又響了，上面寫(xiě)著(zhù)“步步驚情，四爺，若曦再續前緣”我便又忍不住點(diǎn)了一下，“愛(ài)奇藝”就打開(kāi)。我本就愛(ài)看“步步驚心”，現在又出了“驚2”我當然就不能放過(guò)啦。于是我就看了很長(cháng)時(shí)間，大約一個(gè)半小時(shí)，我突然想起我作業(yè)還沒(méi)有動(dòng)一下。
我的時(shí)間啊，我的青春啊，我的人生啊，就這樣被我消磨光了!
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