【精選】時(shí)間的作文300字合集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的時(shí)間的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的作文300字 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸斤難買(mǎi)寸光陰�！比说囊簧嵌虝旱�，只有把握時(shí)間，爭取時(shí)間，和時(shí)間賽跑，才會(huì )成功。
人的一生就象一本日歷，過(guò)一天翻一頁(yè)，等到老的時(shí)候也快十萬(wàn)了；人的一生又像一個(gè)倒計時(shí)，開(kāi)始以為時(shí)間很長(cháng)，等到老了才發(fā)現浪費了許多時(shí)光，后悔莫及。
"所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它永遠變成昨天，你不能回到昨天�！边@是短文中“爸爸”說(shuō)的一句話(huà)，這使我想起一句筏語(yǔ)：“一個(gè)人的一生只有三天：今天。明天。昨天�！弊蛱煲呀�(jīng)過(guò)去了，永不復返：今天就在身邊，但它很快就會(huì )過(guò)去；明天即將來(lái)臨，但也會(huì )消逝。珍惜時(shí)間吧！一生只有“三天”。
人生的路途，時(shí)間和空間瞬息萬(wàn)變，稍縱即逝的感覺(jué)也非常強烈。人生這么短暫，為何不好好珍惜呢？
時(shí)間的作文300字 篇2
時(shí)間，一種看不見(jiàn)的東西，對于某些人來(lái)說(shuō)，似乎永遠也用不完；而對于某些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問(wèn)，你自己有沒(méi)有浪費時(shí)間，有沒(méi)有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個(gè)故事，說(shuō)的是兩個(gè)智商相同的人，他們擁有的時(shí)間一樣，為什么一個(gè)人成績(jì)好，而另一個(gè)人成績(jì)差呢？就似我們班上的人一樣，為什么有些人成績(jì)好，有些人成績(jì)差？相信大家都知道答案，因為有些人沒(méi)有用好、用對時(shí)間。當那些人在教室外玩耍時(shí)，在家里丟下作業(yè)看電視時(shí)，一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習。這就是答案，這就是不珍惜時(shí)間的后果！
俗話(huà)說(shuō)得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲�！蔽蚁�，我們正處于學(xué)習關(guān)鍵階段，如果我們不好好珍惜時(shí)間，貪玩好耍，沒(méi)學(xué)好知識，將來(lái)我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現在不珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習，將來(lái)受害的是我們自己呀！所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，把握好每一分每一秒，將來(lái)找個(gè)好工作，為祖國做出貢獻呀！
時(shí)間的作文300字 篇3
對于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間就如流水一般嘩嘩地流走了，時(shí)間都去哪兒了呢？哦，原來(lái)是被我磨蹭光了。
一、睡覺(jué)前的磨蹭
我睡覺(jué)前總要磨蹭一下，總是多玩一會(huì )，多看一會(huì )兒書(shū)呀之類(lèi)的來(lái)磨蹭一會(huì )兒�！按鲊�，快睡啦！九點(diǎn)半了！”“哦，再等一會(huì )兒！馬上就睡！”我總是這樣，磨蹭好一會(huì )兒才會(huì )睡。
二、吃飯前的磨蹭
“來(lái)，快一點(diǎn)！吃飯了！”媽媽叫道。這會(huì )兒，我正在津津有味地玩手機呢！“等一會(huì )兒！把這關(guān)打打完嘛！反正飯太燙了，涼一會(huì )兒！”一轉眼十分鐘又過(guò)去了，媽媽又來(lái)叫了：“不要玩了！趕快吃飯！”我這才慢慢吞吞地走出房間，好好吃飯。
三、上學(xué)前的磨蹭
“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”鬧鐘響了，我想：才六點(diǎn)半呢！再睡一會(huì )兒吧！我又迷迷糊糊地睡過(guò)去了。過(guò)了一會(huì )，我才睡醒，又在床上發(fā)呆一會(huì )兒，才慢吞吞地洗臉刷牙去學(xué)校。
原來(lái)時(shí)間沒(méi)有跑走，而是被我磨蹭光了！時(shí)間很珍貴的，我以后一定改掉磨蹭，珍惜時(shí)間！
時(shí)間的作文300字 篇4
時(shí)間有快有慢，有長(cháng)有短。
我認為時(shí)間飄忽不定，比如說(shuō)，我在學(xué)校的時(shí)候，半天和半年沒(méi)什么區別，因為在學(xué)校里要不斷吸收新的知識，是在“受苦”；而我在家里玩電腦的時(shí)候，一小時(shí)和半秒也沒(méi)什么區別，因為時(shí)間過(guò)得太快了，一眨眼一小時(shí)就過(guò)去了。有時(shí)候生活中我還真遇到過(guò)關(guān)于時(shí)間快慢的某些事。
暑假里的一天，我爬完山后回到家，非常累，我央求媽媽讓我睡一個(gè)小時(shí)，媽媽同意了，可是我感覺(jué)剛睡著(zhù)，就被媽媽拉了起來(lái)，說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)到了，該起床了，再睡晚上睡不著(zhù)了�！蔽冶г沟溃骸斑@一小時(shí)太快了，我都沒(méi)睡著(zhù)似的�！�
還有一次，我在學(xué)校里上班會(huì )課，老師把主題設為“紀律問(wèn)題”，在臺上訓我們足足花了大半節課的時(shí)間，還不讓我們發(fā)言，在這個(gè)時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間真的過(guò)得太慢了，仿佛是個(gè)無(wú)底洞一樣，有種度日如年的感覺(jué)。
有時(shí)候時(shí)間過(guò)得特別慢，有時(shí)候時(shí)間過(guò)得又特別快，看來(lái)和我們對待事情的態(tài)度上有著(zhù)很大關(guān)系，你說(shuō)呢？
時(shí)間的作文300字 篇5
人們都說(shuō)，時(shí)間如水，只要稍不留神，就會(huì )從你的'眼皮子底下溜走�？蛇@句話(huà)不可以用到所有的事情上，就比如說(shuō)這件事。
這件事就是罰背課文。你可能會(huì )說(shuō)，罰背課文，這誰(shuí)都有過(guò)呀。有什么好寫(xiě)的呢？你聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完，就知道了。那天，我因為沒(méi)有背課文，所以老師罰我在大課間背那篇無(wú)聊的課文。好不容易找到了點(diǎn)感覺(jué)，可要上課了，我失落地去上課了，所以剛才那股感覺(jué)就頓時(shí)煙消云散，跑到西伯利亞去了。
下課后，班主任王老師讓她的“小兵”，也就是語(yǔ)文課代表李鑰凝來(lái)問(wèn)我，書(shū)背好了沒(méi)，我說(shuō)還沒(méi)有，結果王老師把我大批一頓，說(shuō)我這么久都沒(méi)有背好，不用心。我說(shuō)我已經(jīng)很賣(mài)力了，但老師問(wèn)那你怎么還沒(méi)背好？我無(wú)言以對，只好憋著(zhù)一肚子的氣，繼續背那篇該死的課文。我背了又背，可就是背不下來(lái)。頓時(shí)心煩意亂，把課文扔到一旁，冷靜了會(huì )兒，又拿起課本，很不樂(lè )意地背了起來(lái)，不知道背了多久。終于我勉強背好了，還是下課時(shí)間，我心里暗自高興，想：嘿嘿，還是下課時(shí)間，我可以玩會(huì )兒�？赏媪怂坪醪坏綆酌腌�，刺耳又無(wú)情的上課鈴又響起了，唉，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
老話(huà)說(shuō)的不錯，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，痛苦的時(shí)光總是漫長(cháng)的。
時(shí)間的作文300字 篇6
我走得如此匆匆，和這個(gè)匆忙的時(shí)間擦肩而過(guò)，給我一點(diǎn)時(shí)間。
有時(shí)，我想要慢一些，慢一些，再慢一些，讓自己能夠看清一個(gè)個(gè)模糊的身影，聽(tīng)清一聲聲殷切的問(wèn)候和呼喚。
給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要向劃過(guò)天宇的流星許愿，輕輕、輕輕地閉上眼，閃亮的光在眼前飛逝而過(guò)，不能清楚地看到，但我強烈地感知到它的存在，讓那個(gè)小小的心愿伴著(zhù)流星隕落，落在某個(gè)人的心頭。
給我一點(diǎn)時(shí)間，我想要傾訴，向路過(guò)的風(fēng)訴說(shuō)我的小秘密，讓它悄悄帶走我的心聲，然后將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無(wú)休止地竊竊私語(yǔ)，不驚動(dòng)任何人，墻角的吊蘭仍在熟睡。
給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要回望，在現實(shí)與過(guò)去交匯的一個(gè)站點(diǎn)，尋覓那些遺失的美好。拾起碎了一地的時(shí)光碎片，找回被風(fēng)吹散的絲絲笑語(yǔ)，捕捉令人感動(dòng)的完美瞬間，我會(huì )把它們裝在口袋，緊緊地握住、握住……帶著(zhù)它們前行，奔向未來(lái)，直至有一天我們都在時(shí)光的輪回中化為虛有，被風(fēng)吹散、吹散……
給我一點(diǎn)時(shí)間。讓我可以看得清未來(lái)的方向，聆聽(tīng)真實(shí)的心靈獨白，我會(huì )緊緊地抓住方向盤(pán)，鼓足勇氣，沖向未來(lái)，順著(zhù)前方燈塔的方向。
給我一點(diǎn)時(shí)間，我想要……想要……只要一點(diǎn)點(diǎn)就好了
時(shí)間的作文300字 篇7
春天是一個(gè)非常美好的季節，一片片綠油油的草地，一朵朵鮮艷的，還有一棵棵壯麗大樹(shù)都在生長(cháng)著(zhù)。
時(shí)間是最寶貴的，是用多少的金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。如果你的時(shí)間少了一秒，你的人生也少了一秒。
就像莎士比亞說(shuō)的“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他�！蔽覀兡懿荒馨堰@句話(huà)改成，“喜歡時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )喜歡他�！蹦�?
記得有一次，放暑假的時(shí)候，老師每人發(fā)了一體暑假作業(yè)。這本作業(yè)有四十多頁(yè)，還有一點(diǎn)難，當暑假過(guò)了一半的時(shí)候，我還剩幾道作文題和幾道不會(huì )做的題目，其它的都做完了。這時(shí)，我心里想：還有那么多的時(shí)間，過(guò)幾天再做吧!就這樣，過(guò)了一天又一天，一下子功夫就過(guò)了十天，現在還剩下二十天了，我才做了幾道題目……又過(guò)了幾天，我看了看日歷，哇!還剩下幾天時(shí)間了。這時(shí)，我才感覺(jué)到了時(shí)間的緊迫感和重要性。第二天我就馬上一早起床做作業(yè)，用了幾天時(shí)間終于把全部的暑假作業(yè)做完了!
現在我終于知道了每當時(shí)間一分一秒的過(guò)去就無(wú)法回到前一秒，所以爭取時(shí)間是很重要的。我們一定要珍惜時(shí)間，也要珍惜春天這個(gè)美好的季節!
時(shí)間的作文300字 篇8
第一步，先把GMAT作文第一段的廢話(huà)敲好，此時(shí)基本無(wú)需動(dòng)腦，但一定要手快，意在搶時(shí)間、湊字數。
第二步，略動(dòng)腦筋，根據七宗罪，寫(xiě)好三段論的總起句。注意：此時(shí)不要展開(kāi)，只寫(xiě)總起句即可!這樣可以確保每小段論點(diǎn)明確，且全篇文章論據完整，結構思路清晰。
第三步，把GMAT寫(xiě)作中間段落的總起句復述一遍，完成最后一段的廢話(huà)。此時(shí)一篇完整的文章已經(jīng)基本成型，時(shí)間應當還剩余18-20分鐘。
第四步，看看剩余的GMAT考試時(shí)間，可以深吸一口氣，告訴自己慢慢來(lái)。把中間三段逐一展開(kāi)，把魔版里面的話(huà)套進(jìn)去，有時(shí)間就多寫(xiě)，沒(méi)時(shí)間就少寫(xiě)，拼拼湊湊，順利的話(huà)，用上十五分鐘就可以敲滿(mǎn)一整屏了。
第五步，GMAT考試要學(xué)會(huì )檢查。
上述五步雖然看似簡(jiǎn)單，真正要達到這個(gè)層次卻不是一件容易的事�？忌贕MAT寫(xiě)作的練習階段就要有意識地分配寫(xiě)作時(shí)間，按GMAT考試規定時(shí)間去完成GMAT作文，不要拖拖拉拉，若復習的時(shí)候不注意這些問(wèn)題，等到了真正要考試的時(shí)候就已經(jīng)晚了。
時(shí)間的作文300字 篇9
快的生活，是毫無(wú)趣味的。
想象一下，如果你生活在快節奏的城市里，每天急匆匆地吃完早飯，急匆匆地跑進(jìn)學(xué)校，上完課，又急匆匆地回家，做作業(yè)
如果慢下來(lái)呢？
周末，我躲在草地上，迎著(zhù)溫和的陽(yáng)光，翻著(zhù)一本書(shū)。書(shū)的頁(yè)碼慢慢地變換著(zhù)，好似緩緩流動(dòng)的時(shí)間。翻累了，書(shū)一放，頭一倒，便可以享受這日光浴。一切都不急，時(shí)間必然不會(huì )過(guò)得快。
在家里也可以慢。坐在飄窗上，正嗑著(zhù)瓜子，讓奶油味兒的瓜子肉任意在口中飄蕩。再看一看外面，正下著(zhù)小雨，星星點(diǎn)點(diǎn)的路人走過(guò)青青的石板。雨的滴答聲，也好似慢下來(lái)的時(shí)間
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，上面說(shuō)：如果你很快，時(shí)間也流逝得快；如果你慢，時(shí)間便也跟著(zhù)多了起來(lái)。沒(méi)錯，快節奏的時(shí)間總是匆匆地流走，容得我們干些什么有意義的事兒呢？還不如慢下來(lái)！
每天都是急匆匆的，何必呢？為何不慢慢地享受時(shí)間呢？那么愜意，那么悠閑，多好！
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