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寫(xiě)時(shí)間的作文

時(shí)間:2022-07-11 14:33:46 時(shí)間 我要投稿

【推薦】寫(xiě)時(shí)間的作文八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)時(shí)間的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫(xiě)時(shí)間的作文八篇

寫(xiě)時(shí)間的作文 篇1

  遠洋巨輪靠岸了,可以重航,但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭,可以退后重來(lái)嗎?只有嶄新的步伐罷了,不同的步伐卻實(shí)施著(zhù)同樣的循環(huán)……

  因為我們生存在他的腳下,所以“掌控時(shí)間”似乎已名存實(shí)亡,但隨著(zhù)知識的充實(shí)。我發(fā)覺(jué):有的人,活到100歲也比不上14歲!

  因為他,一生驕奢淫逸,不學(xué)無(wú)術(shù),只惦記兄父的溫床蜜罐。因為他,一生攻苦食淡,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,在激流中勇進(jìn)勇退……

  時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢!

  也許——在你洗手時(shí),默默時(shí),掩面嘆息時(shí),睡覺(jué)時(shí),輕煙早已被微風(fēng)吹散,薄霧早已被初陽(yáng)蒸融,你又何曾留著(zhù)像蛛絲樣的痕跡呢……

  偎慵墮懶的人,目不窺園的人,最后的結局都一樣,誰(shuí)也挽留不住那些?與其在這沼澤中無(wú)濟于事地掙扎,不如想想現在,也許他不會(huì )明白罷,也許他比我更了解罷,但這匆匆的徘徊間,又可能剩下什么呢?

  我從7小時(shí)多的睡夢(mèng)中醒來(lái),望著(zhù)那浩瀚黑夜。轉眼!晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書(shū),似乎知道了什么……

寫(xiě)時(shí)間的作文 篇2

  一秒鐘,你可能會(huì )對它不屑一顧,甚至感到微不足道。不就是一秒鐘嗎?能做些什么呢?多一秒少一秒又有什么關(guān)系呢?朋友,如果你有這樣的想法,那么你就大錯特錯了。 是的,一秒鐘確實(shí)太短暫了,一眨眼的工夫就過(guò)去了?墒,在奧運會(huì )賽場(chǎng)上,冠軍與最后一名,獲勝者與淘汰者之間,或許就是由這不起眼的一秒鐘所決定的呢。落后這一秒,注定有的人是痛苦萬(wàn)分的失敗者;超越這一秒,有的人就會(huì )成為世人矚目與歡呼的奧運英雄。一秒鐘還可以輕視嗎? 是的,一秒鐘太短暫了,滴答一聲就消逝不見(jiàn)了?墒,衛星誤差一秒就已經(jīng)在百里之外了;電子對撞機誤差千分之一秒就是一個(gè)事故;航天事業(yè)、通訊領(lǐng)域、全球定位系統誤差萬(wàn)分之一秒就會(huì )導致嚴重問(wèn)題;戰爭中,有時(shí)僅一秒鐘,就可以決定勝利與失;生活中,有多少事故在千分之一或萬(wàn)分之一秒中造成,讓許多生命瞬間失去,給多少家庭帶來(lái)巨大災難……一秒鐘還可以輕視嗎? 是的,一秒鐘太短暫了,回頭的瞬間就沒(méi)有了蹤跡?墒,在雅安地震災區,時(shí)間就是生命啊。哪怕只是短短的一秒鐘就有可能挽救一個(gè)、十個(gè),甚至上百個(gè)活生生的生命。同樣,在賑災晚會(huì )的現場(chǎng),一秒鐘就可以收到上萬(wàn),甚至是上百萬(wàn)元的捐款。

  涓涓細流匯成大海,一顆顆愛(ài)心在一秒鐘的瞬間就能匯聚成愛(ài)的海洋。一秒鐘還可以輕視嗎

  是的,對于有的人來(lái)說(shuō),一秒鐘或許太不值得一提了?墒,上帝給我們每一個(gè)人一生的時(shí)間,不過(guò)就是區區的幾億秒。就是在這—個(gè)個(gè)瞬間,有的生命誕生,有的生命消逝。假如全世界每個(gè)人都浪費了一秒鐘,那可就是兩個(gè)人的生命!一個(gè)人最寶貴的是生命,可生命又是什么呢?生命就是這不停滴答滴答走著(zhù)的一秒又一秒…… 我們的童年在滴答聲中成為記憶的相冊,許多美好的時(shí)光在滴答聲中漸行漸遠。我們的快樂(lè ),我們的痛苦;我們的天真,我們的成熟;我們的笑聲,還有我們的煩惱全都在滴答聲中凝聚成永恒。

  世界是物質(zhì)的,也是運動(dòng)的。日出日落,花開(kāi)花謝,看似相像,但其實(shí)每一秒都不一樣,都是嶄新的。 世界上唯一不能復制的就是這一秒又一秒不斷流逝的時(shí)間。每一秒鐘都是大方慷慨的,不論你我他,每個(gè)人都有一份;每一秒鐘也都很刻薄小氣,不論每個(gè)人,瞬間即收回。每一秒鐘都很公平,誰(shuí)也不會(huì )多給一秒,誰(shuí)也不會(huì )少給一秒;每一秒鐘也最不公正,珍惜它,它就多給你一秒,浪費它,它就少給你一秒。每一秒鐘都很廉價(jià),甚至不值一分;每一秒鐘也都很貴重,金山銀山也無(wú)法買(mǎi)回。 對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),把握了生命中的每一秒,也就等于把握了一生。

寫(xiě)時(shí)間的作文 篇3

  一寸光陰一寸金,對時(shí)間的珍惜,應該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來(lái)!經(jīng)濟學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是財富”;軍事學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是勝利”;醫學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命!

  時(shí)間,在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們在做什么,在想什么,時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!

  當讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了知識;當我們學(xué)習的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了經(jīng)驗;當我們做事兒的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻完成了一件事兒;當我們游戲時(shí),時(shí)間一樣流逝了,但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個(gè)人所得到的都不一樣,因為每個(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。

  珍惜時(shí)間!要不它會(huì )悄悄溜走。

寫(xiě)時(shí)間的作文 篇4

  時(shí)間,一種看不見(jiàn)的東西,對于某些人來(lái)說(shuō),似乎永遠也用不完;而對于某些人來(lái)說(shuō),時(shí)間十分寶貴,十分短暫、有限。那么你們捫心自問(wèn),你自己有沒(méi)有浪費時(shí)間,有沒(méi)有用好每一分每一秒。

  老師跟我們講了一個(gè)故事,說(shuō)的是兩個(gè)智商相同的人,他們擁有的時(shí)間一樣,為什么一個(gè)人成績(jì)好,而另一個(gè)人成績(jì)差呢?就像我們班上的'人一樣,為什么有些人成績(jì)好,有些人成績(jì)差?相信大家都知道答案,因為有些人沒(méi)有用好、用對時(shí)間。當那些人在教室外玩耍時(shí),在家里丟下作業(yè)看電視時(shí),一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習。這就是答案,這就是不珍惜時(shí)間的后果!

  俗話(huà)說(shuō)得好:“少年壯不努力,老大徒傷悲!蔽蚁,我們正處于學(xué)習關(guān)鍵階段,如果我們不好好珍惜時(shí)間,貪玩好耍,沒(méi)學(xué)好知識,將來(lái)我們能在那里找工作?那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了,我們只有只有“徒傷悲”了,現在不珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習,將來(lái)受害的是我們自己呀!所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,把握好每一分每一秒,將來(lái)找個(gè)好工作,為祖國做出貢獻呀!

寫(xiě)時(shí)間的作文 篇5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!肮怅幩萍,日月如梭”……這一句家喻戶(hù)曉的名言,全部都是關(guān)于珍惜時(shí)間的。由此可見(jiàn)時(shí)間是世上最珍貴的東西?墒,依然許多人覺(jué)得時(shí)間是最無(wú)用的東西,不信,那就聽(tīng)我細細道來(lái)。

  在我們班里,依然有許許多多白白浪費掉的人,有些同學(xué)在放學(xué)后,沒(méi)有按時(shí)回家而是在學(xué)校旁的小賣(mài)部流連忘返,即使口袋里沒(méi)有幾個(gè)錢(qián),也在街上東游西逛,甚至到游戲機室打電腦。晚上看電視,作業(yè)馬虎潦草學(xué)習成績(jì)一落千丈,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,再不珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,怎樣能考上好的中學(xué)呢?

  同學(xué)們,時(shí)間就是生命!請從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間,從我做起,從現在做起,把握好身邊的一分一秒!

寫(xiě)時(shí)間的作文 篇6

  在不知不覺(jué)中,時(shí)間在我們的眼前慢慢地溜走了,你會(huì )想:時(shí)間過(guò)的真快呀!是啊,所以要學(xué)會(huì )去把時(shí)間用在該用的地方上面去,這樣才不會(huì )浪費時(shí)間!

  早晨,一縷淡淡的陽(yáng)光躲在我房間,照著(zhù)我的眼睛,并且把我給驚醒了。我懶洋洋地起床。突然,我直立起來(lái),看一下時(shí)鐘,7點(diǎn)半了,我還要去上補習班呢!這時(shí),心中好似有一團火焰一樣,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我一下子沖進(jìn)房間,跑到衣柜前東倒西歪,才找到了令我滿(mǎn)意的衣服和褲子,快速的穿好。剛走出房間,來(lái)到鏡子前,我看了看自己的衣服,原來(lái)我忘記脫睡衣了,門(mén)市時(shí)候笑話(huà)了。我再次沖進(jìn)房間,終于換好了衣服該,洗漱了用了20秒,穿鞋――20秒。

  我立刻拿起早餐,來(lái)不及吃,看了一下時(shí)鐘,7:50了。我沖出房間,奔騰起來(lái),‘’快點(diǎn),快點(diǎn)"我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。我無(wú)意間摸到一些錢(qián),就攔住了一輛摩托車(chē),給了他錢(qián),飛奔上去坐著(zhù)。

  ‘’呼,呼……"寒風(fēng)吹在臉上,仿佛被刀割了一樣。

  到了補習班,時(shí)鐘是7:57分!好,還好,要不然就遲到了……"我心里面想著(zhù)。

  今天,我和時(shí)間賽跑,我跑贏(yíng)了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)所買(mǎi)不到的,讓我們從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)間吧!

寫(xiě)時(shí)間的作文 篇7

  媽媽時(shí)常告誡我:不能虛度光陰,我們要和時(shí)間來(lái)賽跑,戰勝時(shí)間才讓生活有意義。

  像我,每天晚上,都會(huì )有作業(yè),作業(yè)有時(shí)少,有時(shí)多,就要學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑。那天,我們作業(yè)特別多,原來(lái)7點(diǎn)半可以搞定,到了8點(diǎn),我還沒(méi)有完成。

  所以,我十分急躁,不斷埋怨:什么破作業(yè),怎么一直寫(xiě)不完,可愁死我了。這可怎么辦,一真弄不完!

  8點(diǎn)2分,8點(diǎn)10分,8點(diǎn)15分一直到8點(diǎn)30,還沒(méi)寫(xiě)完。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):怎么,還沒(méi)寫(xiě)完?平常很早就能寫(xiě)完的,怎么今天寫(xiě)到現在?

  作業(yè)太多了。我氣呼呼地回應。

  媽媽開(kāi)始教育我:今天作業(yè)多,只是一方面。另外,你態(tài)度不端正,一會(huì )兒喝點(diǎn)水,一會(huì )兒偷偷瞄幾眼電視,一會(huì )兒吃點(diǎn)零食,所以時(shí)間逃跑了,才會(huì )寫(xiě)到這么晚。你要快寫(xiě),而且要寫(xiě)好好,學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑,超越自己,要跑贏(yíng)時(shí)間。

  第二天,我們作業(yè)量和昨天差不多。哈,不到8點(diǎn)全部搞定?上(xiě)了個(gè)草上飛,老媽又來(lái)做思想工作:今天,你和時(shí)間的這場(chǎng)比賽,你又輸了。你只注意了時(shí)間,沒(méi)注意讓時(shí)間保證作業(yè)質(zhì)量,你的戰績(jì)不如昨天。

  第三天,真是,沒(méi)想到。老師,居然把我請到辦公室,讓我評價(jià)自己的勞動(dòng)成果:破作業(yè),數學(xué)作業(yè)得了個(gè)乙。

  我再次寫(xiě)作業(yè),這次作業(yè),我要不分心,不閑玩。我要認認真真去寫(xiě)。用得的時(shí)間和昨天差不多。工工整整,漂漂亮亮,一個(gè)字,靚。媽媽檢查了我的作業(yè)十分滿(mǎn)意:孩子,今兒,你勝利了。是啊,用心地去做事,我贏(yíng)了時(shí)間。

寫(xiě)時(shí)間的作文 篇8

  偉大的前蘇聯(lián)作家——高爾基,曾寫(xiě)信教育兒子:人生的快樂(lè ),在于奉獻而不在于取得。高爾基就是一個(gè)例子:他寫(xiě)了那麼多的書(shū),供人們閱讀,這也是奉獻呀!哪怕是奉獻一點(diǎn)。說(shuō)不定有時(shí)你只需抬一抬手,就能溫暖別人的心,快樂(lè )自己。

  蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):愛(ài),首先意味著(zhù)奉獻,意味著(zhù)把自己的力量獻給愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng )造幸福。這句話(huà)說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯。就如同老師愛(ài)每一個(gè)自己教過(guò)的孩子,()看著(zhù)他們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)高,一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。所以老師把自己的青春全奉獻給了這一塵不染的講臺,讓這些孩子們快樂(lè )的成長(cháng)和學(xué)習,長(cháng)大后,變成一個(gè)偉大的人。這就是奉獻,獻出自己的青春,教出了一個(gè)個(gè)國家棟梁!而我相信老師們的心里并不是枯燥的,當老師們一看到孩子們天真活潑的笑,心里一定像灌了蜂蜜似的,充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  所以讓我們奉獻愛(ài)心,收獲快樂(lè )。

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