【精選】時(shí)間的作文400字10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文400字 篇1
“嗒，嗒，嗒”手表的秒針在不停的轉動(dòng)，時(shí)間在流逝。
像雪花不會(huì )有相同的兩片，像筆跡不會(huì )有相同的兩個(gè)字，時(shí)間也是如此，它永遠不會(huì )有相同的兩天。
光陰一去不復返，時(shí)間只能流逝，不能返回。告別昨天，開(kāi)始今天。很多人在今天回憶昨天。那么，他是愚蠢的。他們永遠不會(huì ) 向前邁步，只會(huì )停留在原地，當他們從回憶的世界中反應過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)落下了別人一大截的距離。只有抓住今天的人，才是最聰明的。他們會(huì )珍惜。同樣的時(shí)間，不同的收獲，這是你在今天付出的努力！
時(shí)間還在前進(jìn)，“嗒，嗒，嗒”此時(shí)的你在做什么呢？玩耍？看書(shū)？這是你用不復返的時(shí)間做出的事情。沒(méi)有人干涉你，這是你自己的選擇。沒(méi)有人阻擋你，這是你應有的權利。更沒(méi)有人替代你，這是你自己必須做的。玩耍的人，或許很少學(xué)到有用的知識�？磿�(shū)的人，或許明白了更多的生活哲理。同樣的時(shí)間，不同的做法，不同的收獲。
“嗒，嗒，嗒”。時(shí)間依舊不緊不慢的逝去。讓我們把握時(shí)間，讓我們跟時(shí)間賽跑。
時(shí)間的作文400字 篇2
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝，珍惜時(shí)間，因為它寶貴。當桃花再開(kāi)的時(shí)候，你奮起了嗎？
時(shí)間，來(lái)之匆匆，去之匆匆，當時(shí)鐘一分一秒走過(guò)我的青春年華，當眼看著(zhù)春去秋來(lái)時(shí)，花開(kāi)花落間，我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈，也體會(huì )到朱自清的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，又從凝然的的雙眼前過(guò)去�！边@摸不著(zhù)，抓不住的時(shí)間啊，它永遠不會(huì )等我們準備好再開(kāi)始行動(dòng)，或許我們都是時(shí)間的玩偶吧。呵呵，其實(shí)我知道，它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時(shí)間站在云端竊笑的模樣，而我們，是生活在時(shí)間的影子了，卻總以為自己的身邊充滿(mǎn)陽(yáng)光。在時(shí)間的洪流里，人的意念顯得有點(diǎn)不值得一提，當時(shí)間秋風(fēng)掃落葉般卷了我們的記憶，我們只是在干什么呢？
它含笑而來(lái)，有匆匆而去，雖然它的步伐是快了一點(diǎn)，但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶，便無(wú)疤痕。當你撕下一張又一張日歷時(shí)，當你每晚睡覺(jué)閉上雙眼時(shí)，你何曾想過(guò)為他人、為時(shí)間做過(guò)些什么呢？
何曾幾時(shí)，我為了歲月匆匆而淚流滿(mǎn)面。當成功的理想，像一抹塵一樣，不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡，但心依然永恒祝愿著(zhù)它，怎能不讓我黯然淚下呢？在過(guò)去的歲月里，我總依賴(lài)星星般的愿望，總想能有美麗綻放的的時(shí)候，但時(shí)間總是不停的飛逝著(zhù)！
懂得珍惜，人生便是一種永恒！
時(shí)間的作文400字 篇3
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留。走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分�？汕趧谡吣芙袝r(shí)間留下串串果實(shí)，但懶惰者時(shí)間留給他們的只是一頭白發(fā)，兩手空空�！�
我們不能使時(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事情。很多時(shí)候，我會(huì )抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒(méi)有干完。但這真的怪時(shí)間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會(huì )有的。歸根結底是自己不抓緊它。時(shí)間就像一個(gè)鐵面無(wú)私，不動(dòng)感情的老人。不會(huì )因你的任何舉動(dòng)而停止腳步，他只會(huì )對你的虛度光陰報以輕蔑（miè）的一笑，然后輕輕越過(guò)
對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命。時(shí)間有限，當失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當做日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？不！人活著(zhù)，是要實(shí)現價(jià)值的。有些人的一生在不斷的完成那些有意義的事情，那么他的生命價(jià)值就在學(xué)習和工作中體現出來(lái)了；相反，一個(gè)人不斷地浪費時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì )少的可憐。只有做得事越多，做得越好，生命的價(jià)值就會(huì )越大。
最后，我送給大家一句話(huà)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間的作文400字 篇4
今天下午的品德與社會(huì )課上，翁老師讓大家做了一道選擇題，題目是：你最不愿意放棄的是哪一塊時(shí)間？
看到這一個(gè)題目后，我心里十分矛盾。我首先想到的是吃飯時(shí)間，可我覺(jué)得還是睡覺(jué)更重要。就這樣一個(gè)又一個(gè)地選，反復推敲后，我還是選擇了最不愿放棄和爸爸媽媽在一起的這一個(gè)小時(shí)。因為與爸爸媽媽在一起，就會(huì )有一種溫暖的感覺(jué)，讓忙活了一天的我感受到了親情。
每當晚飯過(guò)后，我們三個(gè)人去小區里散散步，運動(dòng)運動(dòng)，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，我覺(jué)得，這是再好不過(guò)的時(shí)光了。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一家人能夠友好相處，才是世界上唯一的真正幸福。對于我來(lái)說(shuō)，爸爸是一個(gè)知心朋友，在我遇到困難時(shí)，總是不停地鼓勵我；媽媽每天對我噓寒問(wèn)暖；而我每天總能給父母帶去快樂(lè )。這讓我們感受到父母和子女是彼此贈與的最佳禮物。我要珍惜與父母在一起的每一分鐘。
在一天中，我最不愿放棄的是與父母在一起的這一個(gè)小時(shí)，但我更要珍惜生活中的每一分、每一秒。我既要學(xué)習，也要休息，更要快快樂(lè )樂(lè )地做人！
時(shí)間的作文400字 篇5
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
時(shí)間就如我們握在手中的沙子，在我們不知不覺(jué)中，一點(diǎn)一點(diǎn)的從我們的手中滑落，當我們張開(kāi)手時(shí)，才驀然發(fā)現，它已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
愚昧的人認為金錢(qián)是這個(gè)世界上最珍貴的東西，可我就要反問(wèn)他們——金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)鐘表，但它可以買(mǎi)來(lái)時(shí)間嗎？金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)床鋪，但它可以買(mǎi)來(lái)睡眠嗎？金錢(qián)可以買(mǎi)到化妝品，但它可以買(mǎi)來(lái)可愛(ài)的容貌嗎？不能，因為金錢(qián)不是萬(wàn)能的，在這里，我將鄭重的向他們宣布：世界上最珍貴的東西是時(shí)間。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)時(shí)光老人的故事吧——那位貪玩的少年將所有的時(shí)間都荒廢在了玻璃球上，到老年它才知道自己所犯下的錯誤，時(shí)光老人又給他一次懺悔的機會(huì )，可他沒(méi)有好好把握，這能怪誰(shuí)呢？只能怪他自己沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。
你不能左右天氣，但你可以改變心情，你不能預知明天，但你可以把握今天，你不能樣樣順利。但你可以事事盡力，你不能延長(cháng)壽命，但你可以增加他寬度。李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最珍貴的是今天，最容易失去的.也是今天�！彼�，你沒(méi)有必要嘆息昨天，也沒(méi)有必要憧憬明天，你只需要好好把握今天就足夠了�；钤诋斚�，活出精彩。
時(shí)間是靠自己爭取的，而不是別人施舍的。記住，時(shí)間一去不復返，好好珍惜吧！
時(shí)間的作文400字 篇6
凡事，都得抓緊時(shí)間，有效率地做完。如果只想玩耍的話(huà)，那迎來(lái)的，只能是數不勝數的事情--對我來(lái)說(shuō)是數不勝數的作業(yè)。
“快寫(xiě)作業(yè)，別玩了！”“再等一會(huì )，一會(huì )兒就寫(xiě)了”“該寫(xiě)了吧，幾點(diǎn)了，你能寫(xiě)完么？”“肯定能，放心吧，一會(huì )一努力，兩個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了�！薄澳悄憧禳c(diǎn)吧�！眿寢尩拇叽俾暡粩嗟貍鱽�(lái)，可我為了多玩一會(huì )電腦，不斷地拖延時(shí)間�？纯幢�，都5點(diǎn)了。什么？五點(diǎn)了？完蛋了，完蛋了，今天要寫(xiě)一本數學(xué)寒假作業(yè)��！我看看，恩，總算不是太壞：最起碼還寫(xiě)了10頁(yè)了，再寫(xiě)--三十四頁(yè)。唉，估計得寫(xiě)到10點(diǎn)了。沒(méi)事，反正我能凌晨3點(diǎn)睡，可是這么多作業(yè)，寫(xiě)完估計我也快困死了，還有心情寫(xiě)么？早知道就提前寫(xiě)了！這個(gè)世界如果有后悔藥，我一定去買(mǎi)--可是現在有嗎？沒(méi)有……
“能不能分點(diǎn)作業(yè)明天寫(xiě)��？這么多作業(yè)會(huì )寫(xiě)死人的！”“該你的，誰(shuí)讓你早上12點(diǎn)起來(lái)，然后吃飯，玩電腦，這是哪種動(dòng)物的生活我就不提了�！边@時(shí)候，我的臉明顯青一塊，白一塊，紫一塊�！靶�，我寫(xiě)�！蔽野胩毂锍鼍溥@么句話(huà)。接，就是漫無(wú)天日的寫(xiě)作業(yè)時(shí)光。不管用什么辦法，軟磨硬泡，就是不能打動(dòng)媽媽那鐵血心腸��！咦，這個(gè)數字貌似忘記了，再次拿起演草紙，痛苦地算起來(lái)。唉，珍惜時(shí)間，對我們來(lái)說(shuō)是最最重要的。
珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。這個(gè)道理要銘記在心��！
時(shí)間的作文400字 篇7
今天在寫(xiě)計劃時(shí)，我驚訝的發(fā)現，如果自己以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)，大概八點(diǎn)甚至七點(diǎn)半，就可以上床睡覺(jué)了，可在平時(shí)，熬不到九點(diǎn)，十點(diǎn)，我是睡不成的，今天壓縮時(shí)間后，怎么會(huì )這么快？
我靜下來(lái)心來(lái)思考：平時(shí)自己寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總會(huì )摸摸這個(gè)，想想那個(gè)，心思根本不在學(xué)習上，一心想著(zhù)出去玩和休息，我曾經(jīng)嘗試過(guò)，把自己所有偷玩的時(shí)間加起來(lái)，我可以毫不費力的寫(xiě)玩一周的作業(yè)了。這個(gè)結果讓我十分的驚訝，驚訝的同時(shí)也感覺(jué)到特別的愧疚，為什么自己會(huì )浪費這么多時(shí)間呢！此時(shí)的我又聯(lián)想到了朱自清的《匆匆》，眼看著(zhù)鐘表的時(shí)針飛速移動(dòng)，而此時(shí)的我也真正體會(huì )到時(shí)間它像個(gè)小偷一樣無(wú)音無(wú)息的從我身邊溜過(guò)，毫不停留。因此我要學(xué)會(huì )抓住時(shí)間并充分利用時(shí)間，見(jiàn)縫插針的去學(xué)習，去利用好課間那寶貴十分鐘，而不是去一味的浪費時(shí)間，讓光陰從手邊流走。
光陰似箭，日月如梭。如今我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不能在像小學(xué)那樣去虛度光陰了，所以，我一定要屏棄浪費時(shí)間的陋習去抓住時(shí)間，更好的去利用它，讓它發(fā)揮自己最大的能力去為我創(chuàng )造價(jià)值，而不是讓它從我手中浪費流走。
于是乎，手，我要牢牢的去控制它，不能在像以前一樣摸這個(gè)想那個(gè)，而是一心集中在學(xué)習上，不再讓時(shí)間從我手中流走。
時(shí)間的作文400字 篇8
當陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，使我不得不起床時(shí)，我就知道新的一天又開(kāi)始了。但太陽(yáng)又跑到西邊，天空被染得通紅時(shí)，那一天就又結束了。
時(shí)間在我們的感覺(jué)中，有快也有慢，但實(shí)際上，時(shí)間是沒(méi)有快慢的，它始終在做勻速運動(dòng)，只是它給了我們錯覺(jué)而已。我們看不到時(shí)間，而時(shí)間卻真實(shí)地存在。對宇宙來(lái)說(shuō)，時(shí)間是沒(méi)有盡頭的；而對我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間卻是有限的。
我現在已經(jīng)13歲了，這13年，在我的感覺(jué)中，就好像沒(méi)有存在過(guò)，只是給了我13年的記憶。我著(zhù)急，人生又有幾個(gè)13年呢？我們現在肆無(wú)忌憚地浪費著(zhù)時(shí)間�；蛟S一眨眼，我們的孩子長(cháng)大了，我們也老了，坐在樹(shù)下感嘆時(shí)間的飛逝，感嘆著(zhù)物是人非。有一首歌，《時(shí)間都去哪了》，給我留下了深刻的印象：“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好認真對待過(guò)它，自己就老了�！笔前�，既然我們的生命有限，何不在有限的生命了作出無(wú)限的價(jià)值呢？我害怕時(shí)間流逝得太快，害怕容貌變老。但是現在，我想通了，我不會(huì )甘心做一個(gè)平庸的人，我要活出自己的色彩，舞出美麗的人生！所以從現在開(kāi)紿，我要認真待每分每秒的時(shí)間。
如果我們的一生什么也沒(méi)有做，只是為這個(gè)世界多了一個(gè)人的話(huà)，那這個(gè)做人的名額還不如讓給那些在有限的生命里活出色彩的人。雖然我知道這是不可能的事，但我也會(huì )這樣癡想。
時(shí)間是公平的，它不會(huì )給誰(shuí)多一分鐘，也不會(huì )讓誰(shuí)少一秒鐘。所以我要讓它變得更有價(jià)值。
時(shí)間的作文400字 篇9
在世界上，人類(lèi)是多么的渺小，而螞蟻，在人類(lèi)的面前，又是多么的渺小��！而它們，也有屬于他們自己的時(shí)間，不信，就聽(tīng)一個(gè)故事吧。
在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)男孩叫敏敏，他非常的調皮。
有一天，敏敏像往常一樣在村里搗亂，可是他的面前，突然出現的一個(gè)仙女，那個(gè)仙女把手往敏敏的面前一晃，敏敏就昏倒了，醒來(lái)的時(shí)候，他驚奇的發(fā)現，自己變成了一只小小的螞蟻，并且到了森林里面！敏敏連滾帶爬的往村里跑，可是這是的他，誰(shuí)會(huì )認得呢？敏敏發(fā)現在這里并不能找到幫助，于是垂頭喪氣的爬回了森林里。一只螞蟻看見(jiàn)了他，于是問(wèn)：“你怎么了��？”敏敏詳細的把全部過(guò)程講給了螞蟻聽(tīng)，螞蟻聽(tīng)完以后，對敏敏說(shuō)：“你可以來(lái)我們的大家族��！”“真的可以嗎？”“誰(shuí)說(shuō)不行呢？”于是，本來(lái)還流落街頭的敏敏，一下子就成了螞蟻家族的一員。
敏敏一天一天的忙碌著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有休過(guò)一天假，終于有一天，他不耐煩了，他吼著(zhù)說(shuō)：“為什么我沒(méi)有螞蟻該有的時(shí)間！”“孩子，你以前在干的事，就是屬于螞蟻的時(shí)間啊�！蔽浵侀L(cháng)老意味深長(cháng)的答到，敏敏恍然大悟，這時(shí)候，仙女又一次出現了，她的手一晃，敏敏又暈倒了……
當敏敏醒來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)回到了村子里，他連忙趕回家，寫(xiě)下了這《螞蟻的時(shí)間》。
時(shí)間的作文400字 篇10
“丁玲玲”，下課了，同學(xué)們都沸騰起來(lái)，因為每個(gè)星期的星期三下午的第三節課，學(xué)校都要舉行一次“大課間”活動(dòng)。
“玲玲鈴”，上課了，體育老師在舞臺上喊口號了：“立——正，向右看——齊，向前看——齊，稍息，立——正。好，同學(xué)們，今天又迎來(lái)了一個(gè)星期一次的‘大課間’活動(dòng)，下面開(kāi)始第一項內容——廣播體操�！�
“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四五六七八......”隨著(zhù)柔和的聲音，我們很快的做完了廣播體操�！跋旅骈_(kāi)始第二項內容——跑步�！苯裉斓娜蝿�(wù)是三圈。隨著(zhù)音樂(lè )聲，我們跑完了這艱苦的三圈。
終于到了令同學(xué)們最激動(dòng)人心的項目——自由活動(dòng)。我們活動(dòng)的地方是在舞臺右側的小班個(gè)籃球場(chǎng)。同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的轉呼啦圈，有的玩“傻仔搶球”的游戲......可我們這些乒乓球愛(ài)好者只能“望洋嘆息”，因為沒(méi)有乒乓球臺，沒(méi)辦法，只能實(shí)施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”，就是用球拍把球拍給另一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)再拍另一個(gè)同學(xué)，就這樣輪流玩。
“丁玲玲”，下課了，40分鐘不知不覺(jué)就過(guò)去了。我們結束了這次“大課間”活動(dòng)。
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