與時(shí)間賽跑作文合集11篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的與時(shí)間賽跑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與時(shí)間賽跑作文1
今天下午第三節是茅老師的課，我們本準備上語(yǔ)文課，可茅老師一走進(jìn)教室就宣布道：“今天這節課上體育課！”剎那間，全班沸騰了，若不是茅老師和班長(cháng)叫著(zhù)安靜，估計我們要把房頂都掀翻了。
到了樓下，排好了隊先來(lái)了一邊正反轉的練習，接著(zhù)用茅老師的話(huà)說(shuō)就是最古老的“熱身操”，花了九牛二虎之力做完了“熱身操”，就是折返跑了。到我了，只聽(tīng)茅老師一聲大喝“跑！”大家都像離弦的箭一樣飛了出去，當然我也不會(huì )落后，一個(gè)來(lái)回下來(lái)，我已經(jīng)變成第一，結果就不用說(shuō)了。
接著(zhù)我們慢跑了兩圈，這兩圈下來(lái)我覺(jué)得很輕松，沒(méi)有任何的壓力，可茅老師接下來(lái)的話(huà)讓我瞬間體會(huì )到了五雷轟頂的感受，居然要再跑三圈！還要計時(shí)！還是在我們剛剛消耗了大量體力的時(shí)候！哎，算了一下要跑的是七百五十米！我真懷疑我在做夢(mèng)，狠狠打了一下自己，嗯，沒(méi)有做夢(mèng)，這時(shí)一聲“跑！”把我從從神游的世界中拉了回來(lái)，我便慢慢的跑了起來(lái)，那一刻，我的心是絕望的，我望了一下，跑在最前面的是陳飛宇，他和我相差整整小半個(gè)操場(chǎng)！我也放棄了抵抗，慢慢的落到了隊伍的后面，望著(zhù)超過(guò)我的人，我的心被絕望的迷霧給籠罩了，瞬間讓我失去了堅持下去的意志。我放慢了速度，走走跑跑，就這樣跑過(guò)了終點(diǎn)，我意識到自己并沒(méi)有堅持跑完全程，但后悔也來(lái)不及了。
看著(zhù)那些跑完全程的人，我感到慚愧萬(wàn)分。他們也許也和我一樣有過(guò)放棄的念頭，但是他們仍然堅持了下來(lái)，跑完了全程�？梢�(jiàn)意志力是成功的必要因素，沒(méi)有堅強的意志力將一事無(wú)成，我一定要向那些擁有堅強意志力的人學(xué)習！
與時(shí)間賽跑作文2
時(shí)間是一刻都不會(huì )停的。當我們踢球時(shí)，它從我們身邊溜走；當我們吃飯時(shí)，它從我們碗邊溜走……時(shí)間過(guò)得多快啊，一不留神就不見(jiàn)了，我們該怎么珍惜時(shí)間呢？
有一次，爸爸要在星期日檢查我背書(shū)，他叮囑我周一到周六我只需要每天花幾分鐘時(shí)間看一下就可以了，但我總認為時(shí)間還很多，沒(méi)有去復習，結果到了周日我背誦得結結巴巴的，挨了爸爸一頓罵。從那時(shí)起，我下定決心，不能再讓時(shí)間白白從自己身邊溜走了，我要和時(shí)間賽跑！
有時(shí)候，我心想：我們現在的生活條件比古人要好許多了，在生活條件那么差的情況下，古人都那么刻苦地學(xué)習，我們更應該好好學(xué)習。我們要抓緊每分每秒，有條理地支配時(shí)間、珍惜時(shí)間。
我喜歡玩一些小游戲與時(shí)間賽跑。比如：先刷牙、后洗臉，這樣可以節省一次擦臉的時(shí)間；在吃飯、洗澡時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)，這樣就不必單獨抽出時(shí)間聽(tīng)了；穿衣服時(shí)從下往上系扣子，這樣出錯機率最小，節省了時(shí)間……在這些游戲中，我最喜歡的就是分配任務(wù)了。這個(gè)游戲，就是在寫(xiě)作業(yè)前先估計出每項作業(yè)大概需要多長(cháng)時(shí)間可以寫(xiě)完，然后集中精力去寫(xiě)，看看自己能不能既寫(xiě)得快、出錯率又小。這樣，平時(shí)寫(xiě)半小時(shí)的作業(yè)只需要二十分鐘就可以寫(xiě)完了，節省出的時(shí)間可以自由支配，不用總擔心作業(yè)的事情了。
我們永遠跑不過(guò)時(shí)間，不過(guò)我們可以在自己已擁有的時(shí)間中快跑幾步，拉近與它的距離，這樣，也就是跑贏(yíng)了時(shí)間。
與時(shí)間賽跑作文3
今天，來(lái)老師布置了一項作業(yè)，回家寫(xiě)一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑？真有意思。時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，怎么能和它賽跑？記得我小時(shí)候，奶奶常常會(huì )說(shuō)：“時(shí)間一眨眼就過(guò)去了�！闭f(shuō)明時(shí)間是跑得很快的，連奶奶都比不過(guò)，你我小孩子怎么能賽過(guò)它呢？
下午，媽媽下班回來(lái)了，我迫不及待地去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阄夷芘c時(shí)間賽跑嗎？比得過(guò)時(shí)間嗎？”
媽媽摸了摸我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸媽媽不是每天都在和時(shí)間賽跑嗎？”
“結果怎么樣？”我著(zhù)急地問(wèn)。
“大多數你我都塞過(guò)它了，但也有敗給它的�！眿寢屨J真地說(shuō)。
“原來(lái)人可以賽過(guò)時(shí)間�！蔽腋{悶了。
媽媽拉著(zhù)我進(jìn)了房間，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“凝凝，對小孩子來(lái)說(shuō)，最關(guān)鍵的是從小要養成好的學(xué)習習慣，就孕育著(zhù)今后的發(fā)明創(chuàng )造�！�
“難道有好的學(xué)習習慣，就是在和時(shí)間賽跑嗎？”我有點(diǎn)半信半疑。
媽媽聽(tīng)了一下，又說(shuō)：“還有你平時(shí)把學(xué)習生活安排得非常緊湊，除了學(xué)好學(xué)校里功課外，還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習各種課外知識，你學(xué)得越多，知識就越多，時(shí)間就被你拋到后面去了，你就贏(yíng)了。假如你一直和時(shí)間賽跑，你就能成功�！�
“媽媽?zhuān)颐靼琢�，我一定要做一個(gè)永遠和時(shí)間賽跑的人�！�
要吃飯了，你我的談話(huà)也結束了。
與時(shí)間賽跑作文4
日子一天一天過(guò)去，不禁感嘆時(shí)間飛逝，如果一不留神，沒(méi)有抓緊時(shí)間，它就會(huì )像路人一樣匆匆的走過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。。。有心的人才會(huì )死死地看住它，與其說(shuō)我們的人生在與別人賽跑，還不如說(shuō)，是我們在與時(shí)間拼命賽跑，只不過(guò)它的終點(diǎn)又在何處？以至于我們一刻也不能停息，馬不停蹄的追趕，生怕被時(shí)間落下，在努力中嘲笑，感嘆著(zhù)那些被時(shí)間遺棄的人，而我們卻依然拼命的追趕，始終不放手，也不敢放手！害怕一旦停下腳步，就失去了方向，在自己的生命中迷失，這樣留下的，就只有茫然和無(wú)名的哀傷。即使這樣很累，很累，我們也不會(huì )去放手，因為如果放手，也許就會(huì )墜進(jìn)一個(gè)沒(méi)有盡頭的黑洞。
當我們在拼命追趕時(shí)間時(shí)，那些我們自認為被時(shí)間，被我們遺棄的人，也許正在嘲笑我們的悲哀。也許是因為我們的心太過(guò)脆弱，不敢停下來(lái)面對自己，，沒(méi)有自己人生的方向，才會(huì )把追趕時(shí)間當成自己的任務(wù)，至少我們一秒也不會(huì )停滯下來(lái)。我們這樣會(huì )很累，會(huì )很茫然。也許當我們離開(kāi)人世前，頭腦清醒的那幾分鐘，才會(huì )真正的不會(huì )去理會(huì )時(shí)間，才領(lǐng)悟了生活是什么？了解到自己想要什么？可那是早已為時(shí)已晚！自然界還會(huì )等待下一代思考者們的到來(lái)！時(shí)間不會(huì )寂寞，永遠會(huì )有人無(wú)知的，一輩子來(lái)與他賽跑，可我們呢？早已長(cháng)眠于地下，等待著(zhù)下一堆白骨的到來(lái)。
也許就在那生命的最后一刻，我們會(huì )感嘆我們此時(shí)的無(wú)知與幼稚，因為那時(shí)的我們也許已超越時(shí)間，或者說(shuō)時(shí)間已經(jīng)不懈與我們賽跑了。我們那時(shí)也就可以，也只能閉上眼睛了。希望在那時(shí)，我是快樂(lè )的！
——獻給在生活中沒(méi)有目標和迷茫的人
與時(shí)間賽跑作文5
俗話(huà)：“說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睂τ谧鳛閺妥x生的我們來(lái)說(shuō)，這句話(huà)顯得尤為深刻。復讀的目的就是在一段新的時(shí)間內取的自我突破，而自我的突破需要時(shí)間作為載體。所以我們要學(xué)會(huì )抓緊時(shí)間，充分利用好這個(gè)載體。
今天抬頭看了看理科樓的高考倒計時(shí)牌，只剩下158天了，回想當初在家里義正言辭的決定復讀的場(chǎng)景，仿佛就在昨天。時(shí)光永遠不會(huì )因為我們的感慨而停止，反而當你放松自己時(shí)，它卻會(huì )走得更快，我們取得自我突破的載體就會(huì )減少的越來(lái)越快。
158天，留給我們的時(shí)間已經(jīng)不多了，千萬(wàn)不要認為時(shí)間還很漫長(cháng)，因為20xx年已經(jīng)過(guò)去，20xx即將來(lái)了，那么20xx的高考離我們還會(huì )遠嗎？因此現在的我們需要學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑了，倘若我們在與時(shí)間的賽跑中感到疲憊與絕望時(shí)，我們就可以用理想這根鞭子去迫使自己跟上時(shí)間的步伐，只有這樣我們才能在與時(shí)間的賽跑中取得勝利，邁向最終的成功，否則迎接我們的將會(huì )是又一次打擊。
一個(gè)抓緊時(shí)間的人才掌握了走向成功的基調。古有祖狄聞雞起舞只為抓緊時(shí)間修煉自己，而在我們的周?chē)钟?班8班他們抓緊時(shí)間學(xué)習的場(chǎng)景作為我們的榜樣。
過(guò)去的光陰已然過(guò)去，只要我們此刻開(kāi)始做到了抓緊時(shí)間去學(xué)習，20xx的夏天必將屬于我們。
與時(shí)間賽跑作文6
時(shí)間過(guò)得很快，日復一日、年復一年。今天過(guò)去了，永遠不會(huì )再回來(lái)了。于是我的小心眼里有些悲傷，產(chǎn)生了和時(shí)間賽跑的興趣。
一個(gè)星期五的下午，我慢悠悠地背著(zhù)書(shū)包往家走。忽然，剛才晴朗的天空晴轉多云、陰云密布，雷聲響了起來(lái)。我一看就知道要下雨了。我的內心突然萌發(fā)出一個(gè)念頭：和雨賽跑，我要在下雨之前跑回家。
我拿定主意后就向前跑去。跑到紅綠燈路口時(shí)，看到紅燈剛剛亮起，我心急如焚，可是也不能違反交通規則呀，只好在原地繼續跑著(zhù)。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這60秒鐘是這么地漫長(cháng)。綠燈一亮，我“唰”的一聲像一支離弦的箭一樣向前飛奔。路上不管遇到臺階還是攔路障，我都一個(gè)個(gè)地跳躍過(guò)去，累得我氣喘吁吁。每當我想停下休息時(shí)內心就會(huì )響起一個(gè)聲音“不要猶豫、停歇，堅持到底就是勝利！”我就堅定了信心“我要跑贏(yíng)時(shí)間！”就咬牙一直向前沖。 到家以后我還沒(méi)來(lái)得及擦干頭上的汗水，就只聽(tīng)見(jiàn)外面“轟隆隆”一陣雷聲，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。我欣慰地笑了：我跑贏(yíng)了時(shí)間！
勝利給了我信心，從此以后我經(jīng)常和時(shí)間賽跑。有時(shí)一天才能寫(xiě)完的作業(yè)，我只用半天就寫(xiě)完了，還能空出時(shí)間看課外書(shū)了。
我，要不斷和時(shí)間賽跑！不斷地穿過(guò)崎嶇坎坷的小路，奔向遠處的光明！
與時(shí)間賽跑作文7
和時(shí)間賽跑 “滴答，滴答......”在不知不覺(jué)中，時(shí)間早已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，日子就像流水般從我們身邊走過(guò)�；蛟S，你會(huì )發(fā)出這樣的感嘆：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”是啊，所以我們更應該去珍惜它，把握它，爭取走在時(shí)間的前面。 著(zhù)名作家巴爾扎克就是這樣一個(gè)人。他十分珍惜時(shí)間，拜訪(fǎng)朋友，干活，甚至走路，吃飯時(shí)都在構思他的小說(shuō)作品，只要有靈感，他馬上就會(huì )記錄下來(lái)，他每天從半夜到中午寫(xiě)作，六點(diǎn)睡覺(jué)，他3天用掉1瓶墨水，更換了10個(gè)筆尖。
誰(shuí)能不說(shuō)巴爾扎克走在了時(shí)間的前面哪？ 而有些同學(xué)則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠，他們總是抱怨時(shí)間太少，課堂作業(yè)不能按時(shí)完成，回家作業(yè)也要做到很晚，究其原因，不是他們的時(shí)間比別人少，而是他們沒(méi)有合理利用時(shí)間，正如大作家魯迅所言：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上�！边�有些同學(xué)就與以上同學(xué)不同，他們總能在規定時(shí)間中完成老師布置的作業(yè)，剩下的時(shí)間就用來(lái)預習或復習，發(fā)展自己的課外興趣愛(ài)好，進(jìn)行體育鍛煉等，是自己過(guò)得更充實(shí)，他們，才是把時(shí)間掌握在自己手中的人。 時(shí)間是最長(cháng)又是最短的.，是做最快又是最慢的，是最不受重視又是最受惋惜的，沒(méi)有它什么也做不成，它使一切渺小的東西歸于毀滅，使一切偉大的東西生命不絕，這就是時(shí)間，只要我們好好把握時(shí)間，那我們一定能走在時(shí)間前面，而走在時(shí)間前面的人，就一定是勝利者。
與時(shí)間賽跑作文8
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)時(shí)刻提醒我：“珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑�！边@個(gè)月我又細細逐食了這篇文章——《和時(shí)間賽跑》，對這句格言有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫(xiě)道：“所有時(shí)間的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天�！本褪前�，時(shí)間都就是無(wú)私的，無(wú)情的。它會(huì )在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng )造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間內，做出無(wú)限的貢獻來(lái)。
當我讀到父親的話(huà)：就每天要喝陽(yáng)光比賽，和西北風(fēng)賽跑；把一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了，三年級就把哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做時(shí)。我就會(huì )想到我家的鄰居，他每天的作業(yè)本來(lái)很少可他也要做到七八點(diǎn)，每個(gè)周末的作業(yè)非要挨到周日下午才做，所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了；而我們班的學(xué)習委員，他就就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下棋，有的在看書(shū)，有的在“充電”……你瞧，他又在哪兒奮筆疾書(shū)，本來(lái)不就是很熱，可他在為一道數學(xué)難題熱的滿(mǎn)頭大汗。
再回到這篇文章，作者再后來(lái)的20年里受益匪淺：“雖然我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間，但就是可以比遠原來(lái)跑快一步。甚至就是幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大�！�
唉！想得我自己，感到太慚愧了。我現在暗暗下決心：我不僅在學(xué)校要和時(shí)間賽跑，在家里也要和時(shí)間賽跑，在任何時(shí)侯也要和時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑作文9
“滴答，滴答……”在不知不覺(jué)中，時(shí)間早已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間就像流水般從我們身邊走過(guò)。
世界上最快而又最慢，最長(cháng)又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人們忽略，那就是時(shí)間。有些同學(xué)總說(shuō)時(shí)間太少，課堂作業(yè)不能按時(shí)完成，家庭作業(yè)回家也要做到很晚，他們的時(shí)間不比別人少，而他們是不會(huì )節約時(shí)間，更不會(huì )合理安排時(shí)間，正如達爾文所言：“完成工作方法是愛(ài)惜每一分鐘�！边�有的同學(xué)他們總能按時(shí)完成作業(yè)，余下的時(shí)間，可以復習。這樣在同樣的時(shí)間內比別人多學(xué)一些知識，這樣的同學(xué)就贏(yíng)得了時(shí)間。
我每天都有許多業(yè)余時(shí)間，你們想問(wèn)為什么嗎，我來(lái)告訴你們。因為我有一個(gè)法寶看完的故事后，你就知道我是怎么做的了。
有一次語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“我來(lái)布置一下今天晚上的作業(yè)�！边�！老師怎么在上午布置作業(yè)了呀？每次都在下午或晚上發(fā)短信才布置呀，是不是今天作業(yè)多？我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的小問(wèn)號繼續往下聽(tīng)。老師接著(zhù)說(shuō)：“今天作業(yè)多，寫(xiě)第九單元生字和作文，再寫(xiě)兩面黃岡，然后復習預習第十單元”這時(shí)全班同學(xué)都異口同聲叫了起來(lái)。果然不出我所料，作業(yè)這么多，晚上要寫(xiě)到很晚呀。中午放學(xué)回到家，我想：“作業(yè)這么多，反正中午沒(méi)事干，不如寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)吧�！闭f(shuō)到做到，我抓緊時(shí)間吃飯，吃完后，我迅速開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。轉眼間該上學(xué)去了。我“呀！終于把作業(yè)寫(xiě)完了”我叫道。我看看表，趕緊收拾書(shū)包，跑著(zhù)上學(xué)去了。晚上，我沒(méi)有作業(yè)了，可以把知道復習一下就可以出去玩了，我知道了和時(shí)間賽跑的甜頭了，真爽！
你們知道我的法寶了吧，那就是和時(shí)間賽跑。那一天我很高興，因為我賽過(guò)了時(shí)間。
與時(shí)間賽跑作文10
時(shí)間，的確很公平，但每個(gè)人在屬于自己的那份時(shí)間里，做的事情或多或少。如果和時(shí)間這位公正的人賽跑，究竟會(huì )誰(shuí)勝誰(shuí)負？
一分鐘只有六十秒，在時(shí)間的輪回里看似毫不起眼，卻非同小可。閉上眼睛，默默的靜等一分鐘，你會(huì )發(fā)現它可以讓你回憶一百一十四分鐘所做的事情；提起筆尖，認真寫(xiě)上一分鐘，你會(huì )發(fā)現它可以讓你的紙上出現三十幾個(gè)漢字：睜開(kāi)眼睛，凝視書(shū)籍一分鐘，你會(huì )發(fā)現書(shū)已經(jīng)在不知不覺(jué)中被你翻了一頁(yè)又一頁(yè)。
其實(shí)，在生活中每個(gè)人都會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的和時(shí)間賽跑，就讓我選則一個(gè)平凡而又普通的小事，向你們娓娓道來(lái)。講述和時(shí)間賽跑的哲理與樂(lè )趣，以及一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的奧妙。
一天，老師布置的作業(yè)量大大超乎了我的想象，估計我得比平時(shí)多用上半小時(shí)的時(shí)間了，我不禁感到頭涔涔�；氐郊掖掖掖蜷_(kāi)作業(yè)，奮筆疾書(shū)起來(lái)。鐘表嗒、嗒、嗒······時(shí)間一秒一秒地飛去，多么像窗臺上一鳥(niǎo)一鳥(niǎo)地飛去��！當我寫(xiě)完作業(yè)不由自主地抬起頭看表時(shí)，竟和平時(shí)所用時(shí)間差不多，心里涌起一股喜悅激動(dòng)的清泉，伴隨著(zhù)戰勝時(shí)間的欣喜，我多看了半小時(shí)的書(shū)。
��！這是多么有趣的事情，雖然我并沒(méi)有跑過(guò)它，但我卻比原來(lái)快了那么幾步。是的，就是那幾步就會(huì )給我們帶來(lái)出人意料的驚喜。這驚喜不光是在事情的多少，在精神上也會(huì )得到極大的滿(mǎn)足。
相信吧，只要你和時(shí)間賽跑，終究你會(huì )成功。
與時(shí)間賽跑作文11
水中的魚(yú)游動(dòng)著(zhù)，在那狹小的空間里，剩下的應就是對時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)就是浮華，時(shí)光都去哪兒了？我也想問(wèn)自我，時(shí)光都去哪兒了？為何想不起來(lái)了。
音樂(lè )的旋律，就是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)光都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了以前的那個(gè)街角，那個(gè)轉角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在以前的上學(xué)路上，不見(jiàn)兩旁的野向日葵，樹(shù)兒怎樣蒼老了，不禁試問(wèn)：時(shí)光都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會(huì )回來(lái)？望不見(jiàn)的太陽(yáng)，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著(zhù)心酸，流露的憂(yōu)愁。
電視機前的父母怎樣有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了，傳來(lái)的笑聲怎樣如此讓人難過(guò)，又過(guò)了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終就是明白了，他們在用青春換我們的長(cháng)大……
零落的香水百合還在期盼著(zhù)什么，等時(shí)光給它一個(gè)回答，時(shí)光都去哪兒了，草葉上的露珠滾動(dòng)著(zhù)，殊不知不久后的死亡，仍在快樂(lè )的嬉戲著(zhù)，這，也許就就是我一向尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)光都去哪兒了，我們就應像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，就應學(xué)會(huì )享受這一秒的快樂(lè )。
這一秒的太陽(yáng)如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，街角如此歡樂(lè )的笑聲，開(kāi)的正美得香水百合，何必在乎昔日的時(shí)光呢？時(shí)光都去哪兒了？我不再追尋……
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