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我想對時(shí)間說(shuō)作文

時(shí)間:2023-09-26 16:25:05 海潔 時(shí)間 我要投稿
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我想對時(shí)間說(shuō)作文(通用12篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我想對時(shí)間說(shuō)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我想對時(shí)間說(shuō)作文(通用12篇)

  我想對時(shí)間說(shuō)作文 1

  時(shí)間爺爺我想對你說(shuō):“時(shí)間真的可以停止、往前、向后嗎?如果可以請讓我也把時(shí)間向后、往前、停止嗎?如果您不說(shuō)話(huà)我就當您答應了!

  時(shí)間爺爺我想對你說(shuō)請您在我考試的時(shí)候讓時(shí)間停止,因為我每次考試時(shí)間都

  不夠用,讓我每次都會(huì )因時(shí)間而空題,記著(zhù)有一次就因為時(shí)間讓我空的那題讓我失去了得第一名的機會(huì ),還有一次體育課有計時(shí)跑步我就差一步的.時(shí)候時(shí)間到了,都怪時(shí)間,那天班里沒(méi)有一個(gè)人過(guò)關(guān),本來(lái)我就差一步可是……唉!

  時(shí)間爺爺我還想對您說(shuō),請您讓我在不想學(xué)習,覺(jué)得學(xué)習太無(wú)聊的時(shí)候帶我去未來(lái)的時(shí)候看看,看看我有沒(méi)有完成愿望當了一個(gè)優(yōu)秀的老師,如果沒(méi)有我會(huì )更加努力成為一個(gè)優(yōu)秀的老師,如里成為了,我也會(huì )努力成為一個(gè)班主任,也帶我去看看我的朋友們都在干什么。

  時(shí)間爺爺我還想給您說(shuō)我想回到過(guò)去;氐綃雰簳r(shí)不用上學(xué)、上課,我還想回到幼兒園的時(shí)候,不用寫(xiě)作業(yè),也可以回到一二年級作業(yè)少的時(shí)候,還可以和伙伴玩耍,但當我上了三年級上完學(xué)就得去上課,上完課回來(lái)還得寫(xiě)作業(yè),回去以前還可以和小朋友玩,上幼兒園時(shí),我覺(jué)得老師一點(diǎn)都不好,但上了小學(xué)才知道,這可能就是失去才懂得珍惜吧!

  我希望真的有時(shí)間爺爺,時(shí)間真的可以停止,向前,往后……

  我想對時(shí)間說(shuō)作文 2

  時(shí)間!時(shí)間!你每次都不尊重我的意見(jiàn),希望這一次聽(tīng)到我的意見(jiàn),會(huì )有所改變哦!

  我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非?,猶如陽(yáng)光照射大地的速度,比如有一次,我對媽媽說(shuō):“我數學(xué)作業(yè)已經(jīng)做完了,我先休息5分鐘,再做語(yǔ)文作業(yè),好不好?”媽媽說(shuō):“好吧,不過(guò)5分鐘后就要做喲!蔽艺f(shuō):“好吧!边^(guò)了一會(huì )兒,我看了一下鬧鐘,真是不看不知道,一看嚇一跳,說(shuō)休息5分鐘,最后居然休息了15分鐘。

  還有一次暑假,我吃了好幾根冰淇淋,最后害得我肚子疼得半死。等我從廁所出來(lái)的時(shí)候,我以為過(guò)了20分鐘,最后一看,竟然過(guò)了35分鐘。我想:看來(lái),我不是疼死的,而是嚇死的。我想:看來(lái)小沈陽(yáng)說(shuō)得不錯,“眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了,眼睛一閉不睜,一生就過(guò)去了!

  有時(shí)我又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了,好像比蝸牛的速度還要慢。比如有一次,我們在上課,每節課只有35分鐘?墒,我總覺(jué)得好像過(guò)了兩個(gè)小時(shí),可一看墻上的鬧鐘,才過(guò)了20分鐘。

  我對張穎嫻說(shuō):“你不覺(jué)得嗎?今天好像上的`課好長(cháng)!”。張穎嫻說(shuō):“的確好長(cháng)!边有一次我在掃地,把我那一塊地方掃完了以后,一看手表,才過(guò)了10分鐘,其時(shí)我以為早訓練的時(shí)間過(guò)了一半呢!其時(shí)時(shí)間慢也是好事,因為有足夠的時(shí)間做作業(yè),可您這一點(diǎn)也沒(méi)有好好利用…

  時(shí)間,請尊重我的意見(jiàn),讓明天更美好,讓更多的人有歡笑,讓每個(gè)人感到每天都是快樂(lè )的。

  我想對時(shí)間說(shuō)作文 3

  小時(shí)候,我總認為您是一位風(fēng)燭殘年的老人,走得那般慢,那般慢……,我渴望長(cháng)大,渴望得到糖果,所以永遠有雙眼睛關(guān)注著(zhù)你的腳步,“走快點(diǎn),走快點(diǎn),再走快點(diǎn)!”我總這樣盼著(zhù)!

  而您,似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的催促,滿(mǎn)足了我的愿望。只是您用盡全力,加快步伐,卻也只能時(shí)快時(shí)慢,而成為小學(xué)生的我,卻不再只關(guān)注你。我喜歡聆聽(tīng),聆聽(tīng)雨時(shí),那是最美的聲音:您的腳步聲和“雨娃娃”落地聲混合在一起,交織成一譜悠揚動(dòng)聽(tīng)的曲子。那時(shí),我戀上了萬(wàn)物,戀上一切生靈,卻從未忘記,催促你的腳步。

  您依然自顧自走著(zhù)步,轉眼,你已走得那么遠,從一個(gè)風(fēng)燭殘年的老者蛻變成一個(gè)健碩的中年人了。

  在你的幫助下,我收獲了許多:友誼、快樂(lè )與笑容!可這時(shí),你卻走得越來(lái)越急,把我遠遠拋在后面,望塵莫及,再聽(tīng)不見(jiàn)我的.祈禱聲了。你的快節奏,給我增添了幾絲煩惱;你的快節奏,讓我即將迎來(lái)人生第一場(chǎng)離別;你的快節奏,使憂(yōu)傷渲染了我的世界!

  我是多么希望你走得像原來(lái)那么慢呀!可你卻再也不愿停下腳步聽(tīng)我祈禱了。

  所以,時(shí)間你聽(tīng)好,從下一刻起,我要做你的主人,我要你征服你。我會(huì )珍惜每一分每一秒,用自己孱弱的力量與你抗爭!

  記著(zhù),我會(huì )超越你的!

  我想對時(shí)間說(shuō)作文 4

  時(shí)間,你就如同那滔滔江水,奔流不息,你悄然無(wú)聲地走著(zhù),從不為任何人停下腳步。

  時(shí)間,你是那么無(wú)情,從不憐憫任何一人。你的力量能讓一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子變成一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老人,你能讓一顆小苗,長(cháng)成參天大樹(shù)……我想請你停下腳步,認真看待每時(shí)每刻,你會(huì )發(fā)現世界如此美妙,既有歡聲笑語(yǔ)的'快樂(lè )回憶,又有為考試前奮筆疾書(shū)的辛勤汗水……

  時(shí)間,你是那么匆忙。轉眼到了六年級,回顧過(guò)去,是那么的美好,融進(jìn)了快樂(lè ),傷心和夢(mèng)想。那五年級萬(wàn);氐幕貞,已經(jīng)成為了過(guò)去,那運動(dòng)會(huì )上的激動(dòng)的心,現在已經(jīng)平靜,它們像蜜一樣滋潤著(zhù)我的回憶。

  時(shí)間,你是那么公平,你會(huì )讓對你揮霍的人變得一無(wú)是處,虛度年華,你會(huì )讓珍惜你的人事業(yè)有成,完成夢(mèng)想。

  時(shí)間,你如此偉大,你在那輝煌的歷史中刻下偉大的足跡,自己卻絕不留名,你給他們時(shí)間,讓他們創(chuàng )造奇跡,創(chuàng )造未來(lái)。

  時(shí)間,請你慢些吧,我要讓那童年留下;時(shí)間,請你慢些吧,我不想讓我的親人慢慢變老;時(shí)間,請你慢些吧,我想讓世間文明綻放出那耀眼的風(fēng)華留下。

  時(shí)間,我想向你挑戰。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我要在這短暫的一生中,節約時(shí)間,不浪費,我要在即將來(lái)臨的中學(xué)生活中不斷努力前行。

  時(shí)間如同江河一樣,一去不復返,可是只要節約時(shí)間,堅持下去,你將會(huì )有個(gè)美好的未來(lái)。

  我想對時(shí)間說(shuō)作文 5

  時(shí)間滴答滴答地流逝,這時(shí)時(shí)間在時(shí)鐘里;積木比賽,時(shí)間沙沙地跑過(guò),這是時(shí)間在沙漏里。時(shí)間像火車(chē),不! 明確地說(shuō)像高鐵,他在軌道上飛馳著(zhù),一刻不停,一秒不斷,而且它是悄悄從我們身邊經(jīng)過(guò)。

  時(shí)間,我想對你說(shuō)……

  就像培根所說(shuō)的那樣:合理安排時(shí)間就等于節約時(shí)間。那天早上,是周一,這是,鬧鈴叮鈴鈴地響了,但我想賴(lài)床,就把鬧鐘關(guān)了,又迷迷糊糊地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)二十了,我這才意識到自己睡過(guò)頭了。于是不敢慢了,但時(shí)間根本不會(huì )等你。當我開(kāi)始吃飯時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)三十了,來(lái)不及了,上學(xué)肯定遲到。我不禁號啕大哭起來(lái),一邊哭,一邊吃早餐,淚水都流進(jìn)了碗里,早飯都變澀了。最后不管怎么快還是遲到了,而父母不叫我是因為我以前很拖拉,他們想給我一次教訓,改掉這個(gè)壞毛病-------拖拉。

  我要對時(shí)間說(shuō):“你總是公平公正,把時(shí)間平等的分給每一個(gè)人,不在于時(shí)間多與少,而在于你有沒(méi)有去珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒,正向魯迅先生說(shuō)的那樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!

  時(shí)間不僅很重要,而且也是我們的.好榜樣,他不偷懶,不停歇,堅持又努力,這正是我們學(xué)習的好精神和好榜樣,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  我想對時(shí)間說(shuō)作文 6

  “你能不能走慢點(diǎn)?我已跟不上你的步伐!薄安恍,一切按照規律辦事!”時(shí)間斬釘截鐵地告訴我。

  時(shí)間是世上最不聽(tīng)話(huà)的了,它說(shuō)走就走,從不打聲招呼,也不稍作停留。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。

  小時(shí)候我卻不這么認為,我總對時(shí)間說(shuō):“時(shí)間時(shí)間,你能不能走快點(diǎn)?我要長(cháng)大,我要快快長(cháng)大,我要有自己的生活,不再受別人的.束縛!倍鴷r(shí)間卻說(shuō):“不行,一切按照規律辦事!蔽夷徽Z(yǔ),因為我無(wú)法控制它,改變它,所以只好每天東游西蕩,無(wú)所事事。

  而現在,我常對時(shí)間懇求:“時(shí)間時(shí)間,你能不能走慢點(diǎn),我的作業(yè)還沒(méi)完成呢,我還得看會(huì )兒電視呢,我還想出門(mén)玩會(huì )兒呢,我還想……”“不行,一切按照規律辦事!”時(shí)間又給了我同樣的回答。所以我沉浸在忙碌之中,總覺(jué)得還有好多事沒(méi)做完。盡管對時(shí)間精打細算,可是我仍是趕不上它急促的步伐。想起小時(shí)候虛度的光陰,我可惜,我后悔,但錯過(guò)了就失去了,我無(wú)法讓時(shí)間倒流。

  因此,我只能每天用好每分每秒,來(lái)彌補我的錯過(guò),雖然這并不能挽回什么,但總表明我對時(shí)間的一些覺(jué)悟。

  將來(lái),我還會(huì )對時(shí)間說(shuō):“你能不能走慢點(diǎn)……”相信時(shí)間會(huì )給我不變的答復。其實(shí),時(shí)間的步伐并不快,只是我走得太慢而已!所以,我要加快腳步,追上它,超越它,主宰它!

  我想對時(shí)間說(shuō)作文 7

  光影似箭,轉眼間,一個(gè)暑假已悄然離去,想提筆為自己寫(xiě)些什么,可在不知不覺(jué)中,時(shí)間奪取了這一切,時(shí)間,我真想告訴你。

  時(shí)間,您聽(tīng)我說(shuō),你像一個(gè)回憶盒,來(lái)也匆匆,去也匆匆。但都給我留下了回憶,把握住了,便是一本精致的回憶錄,記載著(zhù)我與你的相識,相知,相別,沖擊著(zhù)生活的朵朵浪花,我也一度為你哭,為你笑,剎那間,你便是我的全部。把握不住,你便是那蒼白的紙張,翻開(kāi)一張又一張的空白,沒(méi)有生機,沒(méi)有活力,有多少次想把你喚醒,卻又無(wú)能為力,只剩懺悔的余地。

  時(shí)間,我想說(shuō),你就像一種魔力,總讓人捉摸不透。早上,恍恍惚惚你來(lái)了,我加快步伐,可你還是無(wú)情離去,一個(gè)招呼也不打,于是,洗臉時(shí),你從水盆中過(guò)去;吃飯時(shí),你從飯碗中離去;我著(zhù)急了一分一秒計算著(zhù)你,你又從我計算的時(shí)間中溜走;我憤怒的大喊,你又毫不怠慢的從我吶喊聲中散去,我哭泣著(zhù),你又從我的淚水中閃過(guò)了。

  親愛(ài)的,我想告訴你,你對我們的重要性,有多少名家為挽留你而題詞作詩(shī),可你毫不接受,今天想和你談?wù)勑,論論你,可在這偉大的朱自清面前班門(mén)弄斧實(shí)在汗顏,都說(shuō)你冷漠無(wú)情,其實(shí)不然,愛(ài)迪生也使用了同樣時(shí)間來(lái)發(fā)明電燈的,陳景潤,夜以繼日,潛心研究,他們那里是天才,只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)了,還有大滿(mǎn)貫李娜,與時(shí)間賽跑,在自己的.體育生涯中創(chuàng )造奇跡,開(kāi)來(lái)你還是愛(ài)大家的,只是不善于表達,我堅信,只要我專(zhuān)注每天,抓住每分每秒的時(shí)間,你就會(huì )關(guān)注我,就會(huì )定格在美好的瞬間。

  時(shí)間,我想悄悄的告訴你,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),我是真的需要你,回家,好嗎?

  我想對時(shí)間說(shuō)作文 8

  人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!}記

  時(shí)間像一匹駿馬,不經(jīng)意間,悄悄地跑過(guò),也不回頭。燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……唯獨時(shí)間,去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……親愛(ài)的時(shí)間,你能否放慢腳步,聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)呢?

  時(shí)間,請聽(tīng)我說(shuō),我想回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。從我有記憶開(kāi)始,就喜歡聽(tīng)爸爸講故事。每至夜晚,到了睡覺(jué)時(shí)間,我總是請求爸爸為我講幾篇故事,爸爸一邊講著(zhù),我就枕著(zhù)故事入夢(mèng)了,就連這夢(mèng)里都是甜甜的童話(huà)故事。從我有記憶開(kāi)始,就喜歡騎在爸爸的肩膀上,我不怕高,因為這樣好似鳥(niǎo)兒一樣高得可以飛起來(lái)。那時(shí),放學(xué)是我最開(kāi)心的事。我期待校車(chē)開(kāi)門(mén)的那一刻,因為那樣可以見(jiàn)到爸爸,騎在他的肩上,吃著(zhù)我最?lèi)?ài)的海苔。時(shí)間啊,你聽(tīng)到我的訴說(shuō)了嗎?

  時(shí)間,請聽(tīng)我說(shuō),倒流吧,還我老家門(mén)前的那幾棵石榴樹(shù)。依稀記得以前的兩顆石榴樹(shù),那是在我未出生前,爸爸種下的',從原先兩棵種在小花盆里的小苗,移栽到老家門(mén)前變成兩棵大樹(shù)。它們陪伴著(zhù)我長(cháng)大,為我遮擋風(fēng)雨,為我乘涼,提供蔽陰之處?商煊胁粶y風(fēng)云,不知哪天,它們突然不見(jiàn)了,只剩下一層光禿禿的水泥地……時(shí)間啊,你聽(tīng)到我的訴說(shuō)了嗎?

  時(shí)間,請聽(tīng)我說(shuō),把你那輕快的腳步停下來(lái)吧。當我看到母親頭上的第一根銀絲,看到父親臉上的第一道皺紋,就知道父母老了,而我卻在平安健康地長(cháng)大,但我不希望父母漸漸老去,自己漸漸長(cháng)大,我只希望一直這樣就好。時(shí)間啊,你聽(tīng)到我的訴說(shuō)了嗎?

  如果時(shí)間,你依舊分分秒秒逝去,我也一樣會(huì )珍惜你的!

  我想對時(shí)間說(shuō)作文 9

  時(shí)間的魔力卻不能控制我們陽(yáng)光向上的心。

  題記

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。封存的往事值得品味,逝去的日子依舊值得回憶。時(shí)間,我對你說(shuō)。

  時(shí)間,我很討厭你。你就像是一個(gè)小淘氣,在鐘表這個(gè)跑道上,快速的跑著(zhù),我們怎樣都追不上你,你可以慢一點(diǎn)嗎?作為學(xué)生族的一員,最大的問(wèn)題就是睡眠不足,早上真的.很困耶!每天過(guò)著(zhù)朝五晚九的生活,當我躺在床上時(shí)已是深夜,美夢(mèng)還沒(méi)來(lái)得及做,就被你“鈴鈴鈴~”的聲音給吵醒,起床氣都被你嚇跑了。不僅我們學(xué)生這樣,家長(cháng)也亦是如此,大家都很累,你應該為我們的健康著(zhù)想吧?

  時(shí)間,我對你有點(diǎn)喜歡。為了迎接體育中考,我們一周的體育課竟然都加到了四節課。體育課是枯燥的,除了跑還是跑,不僅我們在跑,你似乎也在跑步。當我們跑累快堅持不住時(shí),你的出現,讓下課鈴及時(shí)響起,那一顆顆緊繃的心,在這一刻都變得放松愉悅。

  時(shí)間,我很感謝你。在我失意時(shí),一次次失聲痛哭時(shí),崩潰。堅持不住時(shí),你的出現,似乎減緩了我的悲傷。那些不愉快的事,那些傷心,那些痛苦,仿佛都隨風(fēng)而去,留給我的是一次次的啟迪與道理,讓我有勇氣繼續面對接下來(lái)的生活。時(shí)間,你留給我許多美好的回憶,小學(xué)畢業(yè)時(shí)的不舍,一切似乎都在昨日發(fā)生,慢慢的被時(shí)間沖淡,只剩下那一張珍貴的畢業(yè)照和美好的回憶。我多想乘著(zhù)哆啦A夢(mèng)的時(shí)光倒流機,回到過(guò)去看看,重活一次但那終究不會(huì )實(shí)現,你告訴我,過(guò)去已成過(guò)去,我應該珍惜眼前的時(shí)間,好好利用時(shí)間,創(chuàng )造更好的自己。

  時(shí)間,其實(shí)對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,你珍惜它,它就會(huì )帶給你驚喜;你荒廢它,它就會(huì )帶給你悲傷和噩夢(mèng)。那些珍惜時(shí)間的人,在時(shí)間的長(cháng)河里,總會(huì )散發(fā)出光芒;那些荒廢時(shí)間的人,總會(huì )在時(shí)間的長(cháng)河里永遠被遺忘。

  時(shí)間,我想對你說(shuō):不要遺忘我!希望在有限的歲月里,實(shí)現美麗的夢(mèng)想,那就請陪伴我,一路奔跑一路歌!

  我想對時(shí)間說(shuō)作文 10

  “時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)有好好感受就老了……”這首《時(shí)間都去哪兒了》一直以來(lái)唱出了多少人的心聲!上了初中的我,也真切地從幾句質(zhì)樸的歌詞中體會(huì )到了一陣陣的失落和惋惜。

  時(shí)間啊,我希望你慢一點(diǎn)!回憶起剛步入小學(xué)時(shí),我們稚嫩的眼睛里充滿(mǎn)了好奇,盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大。一年年,我們很快就畢業(yè)了?墒钱厴I(yè)時(shí)我們都后悔了,還記得畢業(yè)典禮那天,很多同學(xué)都哭了,六年的朝夕相伴結束了。

  請多給我一些時(shí)間吧!讓我再次重溫冬日里我們追逐嬉戲、雪花漫天的情景,課堂上我們積極踴躍回答問(wèn)題的熱情,聯(lián)歡會(huì )時(shí)大家忙碌而快樂(lè )的氣氛,運動(dòng)會(huì )上運動(dòng)員們?yōu)榘嗉墵幑鈸]灑的汗水……

  如今,我站在天橋上,回望那再熟悉不過(guò)的學(xué)校和小學(xué)生們模糊的背影,不免總長(cháng)嘆一聲,再度奢侈地向往回憶那逝去的小學(xué)時(shí)光。

  時(shí)間啊,我希望你慢一點(diǎn)!現在我是一名初中生了,晚上回去多說(shuō)幾句閑話(huà)都成了浪費時(shí)間,匆匆填了饑飽,便開(kāi)始奮筆疾書(shū),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……

  我似乎每時(shí)每刻都不曾停止,但是作業(yè)似乎越寫(xiě)越多,沒(méi)有盡頭。而我還總是想著(zhù)去做太多套多其它的事:在自己的手賬本上畫(huà)下創(chuàng )意的篇章;每天大附近的公園去欣賞四季獨特的風(fēng);拿起書(shū)去細細品味主人公的悲歡離合;躺在床上聽(tīng)聽(tīng)古典音樂(lè )那宛轉悠揚的'旋律;打開(kāi)琴蓋,讓指尖與音樂(lè )一起跳躍,奏出舒緩的音階,激昂的交響樂(lè ),優(yōu)雅的進(jìn)行曲……可是,時(shí)間呀,你就這樣頭也不回地走了!

  時(shí)間啊,我希望你慢一點(diǎn)!讓我再回憶回憶過(guò)去,感受一下現在,憧憬憧憬未來(lái)!

  其實(shí)我知道,過(guò)去的所有美好一去不復返了,現在的美好會(huì )和流星劃過(guò)天際一樣,一眨眼,也會(huì )飛逝,F在我在這里感慨小學(xué)的快樂(lè ),三年后,也許我又會(huì )悲嘆時(shí)間之快,對本應充實(shí)的初中生活抱有無(wú)限的遺憾。若是那樣,那我便從現在開(kāi)始,與時(shí)間展開(kāi)一場(chǎng)爭奪戰吧!三年之后,時(shí)間會(huì )見(jiàn)證我的付出,時(shí)間會(huì )給出答案。

  時(shí)光莫急,我在努力,加油!

  我想對時(shí)間說(shuō)作文 11

  當你脫下已經(jīng)穿不下的衣服時(shí),是它在偷偷作怪;當你的日記本慢慢變得厚實(shí),是它在悄悄喂養;當你能拎起沉重的袋子時(shí),是它在默默相助;當你個(gè)子漸漸超過(guò)父母時(shí),它始終伴你成長(cháng)。

  我討厭你。

  你無(wú)聲無(wú)形,我看不到你,你卻總是關(guān)注我,感覺(jué)被一雙藏在暗處的眼睛窺穿了一切。哦!那真是太糟了。仿佛是你故意而為,每每當我玩的盡興時(shí),那表上的時(shí)間卻是如一盆冷水,將心中那一簇歡騰的火苗徹底澆滅,值得拖著(zhù)身子不情愿地回家。

  而我們就像你的木偶,只有你一拉線(xiàn),我們就得服從你的命令。睜開(kāi)朦朧的睡眼,時(shí)鐘形成的角度一瞬間在我的瞳孔中放大,大叫著(zhù)從床上跳起,然后開(kāi)始了今天的“表演”。每當上課鈴聲響起,我們于是低著(zhù)頭,快步走回座位上;每當“吃飯”的鈴聲響起,我們于是一窩狼地撲向食堂;每當星期天收拾書(shū)包去上學(xué),我們于是感嘆:為什么星期一離星期六那么遠,可是星期六卻離星期一那么近呢?有時(shí)我甚至在想,憑什么我要順從你?

  但是我對你也并不是沒(méi)有好感,每次接到春游的消息后,我總是會(huì )體會(huì )到什么是漫漫長(cháng)夜。還有坐等電影開(kāi)始時(shí),無(wú)聊的我會(huì )找旁邊的娃娃機發(fā)泄,那可真是巴不得時(shí)間能過(guò)的快些?墒悄銋s像個(gè)一個(gè)永遠長(cháng)不大的皮孩子,喜歡捉弄我們,故意放慢了腳步。雖然等待很枯燥,但是讓期待填滿(mǎn)內心不也是十分愉快嗎?

  或許我得感謝你。

  隨著(zhù)我年齡的.增長(cháng),可以清楚地看到父母頭上不斷冒出的白發(fā),記得我曾經(jīng)還調侃:你那幾根算什么?我的白發(fā)比你們多好幾倍呢!有時(shí)候我還真希望自已有電影中那種讓時(shí)光倒流的能力。那樣,我就可以回到三年前,找回那個(gè)被遺棄的自己;那樣,我就不會(huì )再半途而廢,不會(huì )像現在一樣一事無(wú)成;那樣,我就可以好好關(guān)心我的父母,不去和他們吵架,不讓他們那么為我操心。面對現在沉重如山的壓力,我也只能無(wú)奈呼喊:“時(shí)間根本不夠!”

  時(shí)間,我或許無(wú)法與你抗衡,更沒(méi)有令你倒退的能力,但是我還有力氣去追趕你。就算我只是一只木偶,我也會(huì )做好這只木偶,在舞臺中華麗的演繹,綻放出無(wú)限光彩。

  我想對時(shí)間說(shuō)作文 12

  “時(shí)間都去哪兒了……”這段旋律在我耳邊響起,我便想起遠方的外婆。

  我去年暑假,去了外婆家。當看到外婆,我覺(jué)得外婆更老了。臉上布滿(mǎn)了皺紋,一雙勤勞的手變得粗糙、龜裂,脊背也更加彎曲了。我和爸爸媽媽約定時(shí)間是一周,在這一周里,外婆拿出她“十八般武藝”,做好多好吃的給我。

  時(shí)間過(guò)得很快,短暫的一周轉眼而過(guò),到了爸媽來(lái)接我回去的時(shí)候。雖然萬(wàn)分不舍,但還是要和外婆道別了,我屋里屋外到處尋找,終于在門(mén)前的田地間看到了那個(gè)熟悉的,卻又顯得格外瘦弱的身影。我眼前一片模糊,我奔向外婆,撲進(jìn)這溫暖的'懷里。外婆蹲下來(lái)用龜裂的手輕輕地抹去我臉上的淚水。她緩緩地從口袋拿出一沓折得整整齊齊的錢(qián)來(lái),塞進(jìn)我手里,握住我的手說(shuō):“翔翔乖,回去好好學(xué)習,考上好學(xué)校,外婆就開(kāi)心了!”隱約間,我看到外婆眼角的淚痕。我塞回去說(shuō):“我不要您的錢(qián),您自己花!蓖馄潘阑畈煌,硬把錢(qián)塞進(jìn)我口袋里,叮囑我回家后在告訴媽媽。

  我走在路上,看著(zhù)這錢(qián)心想,這可是外婆折紙袋辛辛苦苦賺來(lái)的。前一個(gè)晚上,我還幫她記過(guò)賬。一天只有幾元錢(qián),積累這么多,需要很多時(shí)間,拿著(zhù)這錢(qián),我覺(jué)得沉甸甸的。我攥著(zhù)錢(qián)跑上樓,把錢(qián)藏在外婆記賬的本子里。我坐上車(chē)回到家,給外婆打了個(gè)電話(huà),告訴她錢(qián)在哪里。這時(shí),話(huà)筒里傳來(lái)外婆哽咽的聲音,我聽(tīng)了分外難過(guò)、內疚。媽媽告訴我不要難過(guò),外婆是高興,有我這么一個(gè)懂事的外孫。

  時(shí)間過(guò)得很慢,終于盼到“十一”又到回外婆家的日子?匆(jiàn)外婆的時(shí)候,我又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,外婆頭上又添了幾根銀發(fā)。臨走時(shí),外婆又給我錢(qián)。這次,我沒(méi)有推還,我把它們好好地藏在衣兜里,我要讓外婆開(kāi)心。

  時(shí)間我想對你說(shuō):“請你快一點(diǎn),再快一點(diǎn),讓我快點(diǎn)長(cháng)大,讓我可以陪伴、照顧外婆。時(shí)間,請你慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我的外婆不要老去,讓她和我相處的多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。

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