【推薦】與時(shí)間賽跑作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的與時(shí)間賽跑作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與時(shí)間賽跑作文 篇1
人生有一道難題,那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說(shuō)‘假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來(lái)和時(shí)間賽跑。首先請大家把書(shū)包里的東西全部拿出來(lái),然后一大組一大組地輪流收拾書(shū)包,拉好桌椅,最后排好隊伍,看那一組最快!
游戲開(kāi)始了,我們第二組先被老師抽中,當時(shí)我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個(gè)收拾好書(shū)包,然后把書(shū)包迅速拎到門(mén)外,接著(zhù)奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊時(shí),不知誰(shuí)把一張桌子撞歪了,老師及時(shí)提醒了我們。于就是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來(lái)。由于這張桌子耽誤了時(shí)間,我們最后的成績(jì)就是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其就是第一組,他們行動(dòng)快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個(gè)“風(fēng)度獎”。
接著(zhù)進(jìn)行第二個(gè)游戲。規則就是這樣的:翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的《寫(xiě)字表》,打開(kāi)寫(xiě)字本,把1–50個(gè)字寫(xiě)在寫(xiě)字本的P13頁(yè),時(shí)間三分鐘,看誰(shuí)的字寫(xiě)得又快又好。為了把字寫(xiě)漂亮,一開(kāi)始我就寫(xiě)得很慢,然而就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了,我只寫(xiě)了24個(gè)字,但我的字卻比平常整潔、美觀(guān)得多。雖然我沒(méi)有像有的同學(xué)那樣達標,此時(shí)但我也十分開(kāi)心。我以后也要把字練得又快又好。
時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華,我們每個(gè)人也應讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常和時(shí)間賽跑,把每張日歷變成一張獎給自己和時(shí)間賽跑的獎狀!
與時(shí)間賽跑作文 篇2
合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間。我們應該節約時(shí)間,和時(shí)間賽跑,今天就讓我來(lái)講一講我和時(shí)間賽跑的故事吧。
有一次,放暑假了,我們每個(gè)人都有3本暑假作業(yè),還有日記、作文。我15天就把所有的作業(yè)做完了,我又把我姐姐的作業(yè)拿來(lái)做,有些題我不會(huì ),我就用我們學(xué)過(guò)的知識算,雖然不簡(jiǎn)便,可我還就是算出來(lái)了,我的姐姐還表?yè)P我呢!我高興極了!
還有一次,我出去玩,本想7點(diǎn)回家,我又想了想,和時(shí)間賽跑吧!我就拔足狂奔,6點(diǎn)20放我就到家了,到了家里,我又幫媽媽做家務(wù),做完家務(wù)才7點(diǎn)整,媽媽表?yè)P我和時(shí)間賽跑,我高興極了!我還把我和時(shí)間賽跑的'事告訴了我的朋友,他們說(shuō):“以后他們也要和時(shí)間賽跑!”
又有一次,就是星期五,我本想8點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè),又怕媽媽罵我,我想了想,就全當就是和時(shí)間賽跑吧!我回到了家,就趕緊寫(xiě)作業(yè),到了8點(diǎn),我就把所有作業(yè)做完了,心想明天和后天怎么玩,要就是明天我的朋友問(wèn)我作業(yè)完了沒(méi)有,我就會(huì )胸有成竹的告訴他:“我星期五下午8點(diǎn)就完了!彼麄円欢〞(huì )夸我的。
時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還就是有的。你就把你節約時(shí)間的事業(yè)寫(xiě)出來(lái)吧!
與時(shí)間賽跑作文 篇3
讀完和《時(shí)光賽跑》這篇課文,我思考了很久,覺(jué)得人的確永遠跑可就是時(shí)光,可就是人能夠在自我擁有的時(shí)光里快跑幾步,雖然那幾步很小很小,作用卻很大很大。
時(shí)光在你不注意的時(shí)候匆匆過(guò)去了;時(shí)光在我們調皮玩耍的時(shí)候,悄悄溜走了;時(shí)光在我們正在為一件小事生氣的時(shí)候,倏忽飛逝了……時(shí)光一分一秒地在我們的指尖劃過(guò),我們的時(shí)光就是有限的,趁我們此刻還小,必須要努力學(xué)習,掌握更多的知識,學(xué)習更多的技能,免得將來(lái)慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。我們這個(gè)年齡,沒(méi)有潛力做大事情,唯一能做的就就是給自我補充更多的知識,以待將來(lái)用于奉獻社會(huì )。
我們要努力跑在時(shí)光的前面,讓有限的生命譜寫(xiě)出更華美的樂(lè )章。
與時(shí)間賽跑作文 篇4
我在與時(shí)間賽跑,你呢?
從有了第一塊表開(kāi)始,我就養成了一個(gè)習慣——把表調快五分鐘,讓自己永遠走在時(shí)間前面。進(jìn)入清中后,看表的機會(huì )卻越來(lái)越少了,由于總有鈴聲來(lái)提醒我該做什么,曾經(jīng)粗略數過(guò),在清中一天大約能聽(tīng)到六十多個(gè)鈴聲。這種情況下,我從沒(méi)有忘記與時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑,這場(chǎng)比賽從清晨就開(kāi)始了,用最快的速度洗漱、收拾床鋪,然后沖向侯操地點(diǎn),爭取用最短的時(shí)間記住最多的東西,看究竟是時(shí)間流逝地快還是我們掌握知識的速度快。
與時(shí)間賽跑,體現得最為明顯的地方是三餐。兩個(gè)多月的時(shí)間,隨著(zhù)我漸漸了解清中、適應清中,我融入到了與時(shí)間賽跑的隊伍中,例如剛來(lái)的時(shí)候什么都不知道,看見(jiàn)學(xué)哥學(xué)姐們排隊打飯時(shí)都拿著(zhù)資料,也就懂得要利用好這段時(shí)間,下次自己也拿些書(shū)本。同時(shí),還發(fā)現三餐的一些細小的規律,就試著(zhù)結合自己的學(xué)習情況去安排吃飯的時(shí)間,逐漸提升吃飯速度,然后盡量為學(xué)習節省時(shí)間。與時(shí)間賽跑,就看你能否合理安排時(shí)間,珍惜每一分鐘每一秒鐘,找到適應自己的作息規律。
與時(shí)間賽跑,每一堂課都是集中100%的精力,去聽(tīng)、去理解、去消化,每一節自習也是集中100%的精力,去思考、去運用、去完成,時(shí)間總在眨眼間就過(guò)去了,一節課你能收獲多少便是你與時(shí)間賽跑的結果。
與時(shí)間賽跑,就是“合理安排+高速運轉”。這樣的生活如此充實(shí)、緊張卻又有序,總是令我快樂(lè )并且享受不已,我愛(ài)這以時(shí)間為對象的比賽,愛(ài)自己迎風(fēng)前進(jìn)的腳步,愛(ài)每一節課結束后滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,愛(ài)自己全力以赴的姿態(tài)……我期待著(zhù)今后的飛躍!
我在與時(shí)間賽跑,你呢?
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