趕時(shí)間作文（精選34篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的趕時(shí)間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趕時(shí)間作文 1
上周星期一，由于我很磨蹭，到學(xué)校晚了，因此被冉老師罰站了，還被訓了一頓。
今天又是星期一，我剛醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在責備我：“都幾點(diǎn)了，還在床上睡覺(jué)？我可要走了�！蔽乙宦�(tīng)，自責道：“真的很晚了嗎？怎么老喜歡睡懶覺(jué)？”不行，我得去洗臉了。我顧不得一切，以最快的速度穿好了衣服，直往洗臉臺跑去。
洗完臉，吃過(guò)早飯，梳好頭以后，我看了看時(shí)鐘，“啊……已經(jīng)7點(diǎn)40了，我還在家�！闭f(shuō)著(zhù)就和爸爸、牟童、牟老師一同上學(xué)去了。
在上學(xué)的路上，今天我可沒(méi)像以前那樣拉著(zhù)爸爸的.手，慢吞吞地往學(xué)校走，而是約上牟童直往前奔，累得我倆上氣不接下氣，依然還是往前跑，一刻也不停。我和牟童在跑時(shí)，如果她在前面，我會(huì )很不服氣追上。同樣，如果我在前面，她也會(huì )加快速度追上我。到了離學(xué)校大門(mén)不遠處，我們一同往后望，可怎么也望不到爸爸和牟老師。進(jìn)了校門(mén)，牟童比我快一步進(jìn)了教室。我在進(jìn)教室之前，早就做好了罰站的心理準備�？善婀值氖�，我竟然沒(méi)罰站……比冉老師早一步到教室。
今天早上可真險！
趕時(shí)間作文 2
星期一，媽媽帶我去華星影城看了一部電影——《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境2：鏡中奇遇記》。想必大家都很喜歡這個(gè)故事，那就聽(tīng)我講講吧！
愛(ài)麗絲是一位女船長(cháng)，她航行歸來(lái)參加了一個(gè)舞會(huì )，碰到了一個(gè)在她航行之前向她求婚失敗的男人。這個(gè)人記恨愛(ài)麗絲，脅迫愛(ài)麗絲家賣(mài)掉帆船，這是她父親留給她的遺產(chǎn)，愛(ài)麗絲當然不會(huì )同意了。正在談判的時(shí)候，一個(gè)藍蝴蝶指引她進(jìn)入一個(gè)房間，在這里，她通過(guò)鏡子進(jìn)入了仙境。在仙境中，她遇到了老朋友，朋友們告訴她，她最好的朋友瘋帽子因為思念家人，傷心欲絕。愛(ài)麗絲馬上找到瘋帽子，問(wèn)清原因，想幫他找回家人。在白皇后的'指引下，她來(lái)到時(shí)間城堡，看到這里每塊表來(lái)代表一個(gè)人的時(shí)間，時(shí)間到了，這個(gè)人就走到了生命的盡頭。時(shí)間城堡的主人“時(shí)間”告訴她，過(guò)去是無(wú)法改寫(xiě)的，不能把“時(shí)間魔球”借給她。她歷盡困難，偷到“超時(shí)空魔球”回到過(guò)去，終于得知瘋帽子的家人在女王決戰日時(shí)被紅皇后抓走了。愛(ài)麗絲先是嘗試改變歷史，發(fā)現無(wú)論怎么努力都無(wú)法改寫(xiě)；后來(lái)回到現在，打敗了紅皇后，救出了瘋帽子的家人，瘋帽子一家團聚了。
這個(gè)電影讓我明白：時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，而且是一去不復返的。我們要珍惜時(shí)間，把握現在。
趕時(shí)間作文 3
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財害命�！蔽矣X(jué)得他說(shuō)的十分有道理�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@是家喻戶(hù)曉的諺語(yǔ)，這句話(huà)其實(shí)就是想要告訴，我們時(shí)間是珍貴的！就像是你昨天做過(guò)的事，它永遠只會(huì )留在昨天，不會(huì )再次發(fā)生。但時(shí)間會(huì )把你想要的東西慢慢給你，卻也會(huì )把你最舍不得東西，從你身邊慢慢奪走！這，就是時(shí)間！
小時(shí)候，我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，現在長(cháng)大了，身上就有了很大的學(xué)習壓力。我真懷念小時(shí)候，那時(shí)的我并沒(méi)有這么大的壓力，還是一個(gè)小小的傻傻的'我。我不禁想感嘆：時(shí)光流逝，物是人非。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候。而時(shí)間去了，還會(huì )有再來(lái)的時(shí)候嗎？”從朱自清的《匆匆》中，我不禁思考提問(wèn)：時(shí)間去了，明天還有，為什么要舍不得呢？而當我長(cháng)大了才發(fā)現時(shí)間原來(lái)真的是一去不復返。想起以前那些美好的時(shí)光，可惜現在只能在我的腦海中，不能回到那個(gè)時(shí)候了。時(shí)光流逝，物是人非，當我現在走在小時(shí)候經(jīng)常走的路上，感覺(jué)早已跟以前截然不同了，變得比原來(lái)更加華麗，更加時(shí)尚。雖然很美好，可再也不是我印象中的那個(gè)模樣了。時(shí)間帶走了那純樸可愛(ài)的你，卻留下了華美成熟的你。
所以我想在這里向你們發(fā)出衷心的勸告：好好珍惜時(shí)間吧，別再回憶里后悔感嘆，讓此時(shí)此刻變得更加精彩，變得更加美好！
趕時(shí)間作文 4
時(shí)光如流水般飛逝，許多記憶隨著(zhù)日子的消逝而褪色……我追逐時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō)：時(shí)不我待。好像從出生開(kāi)始，我就在心里定下了“追時(shí)間”的規則。
山空多雨，天要下雨。我打算參加一個(gè)演講比賽。隨著(zhù)比賽一天天臨近，我的時(shí)間感越來(lái)越強。時(shí)間是擠出來(lái)的。我一做完作業(yè)就練，一有時(shí)間就練，哪怕只有幾分鐘。
比賽開(kāi)始了，但我的心一點(diǎn)也不緊張。也許這就是“擠時(shí)間”的好處吧。
除此之外，我的作業(yè)也是“趕時(shí)間”，就像我們學(xué)了三年的一篇文章——《與時(shí)間賽跑》。的確，我經(jīng)常和天空賽跑。與其說(shuō)是天不如說(shuō)是時(shí)間，就是白天爭分奪秒，天黑前做完作業(yè)，又快又好。有時(shí)候，我也會(huì )在休息的.時(shí)候練琴。綜上所述，總之，我堅信“趕上時(shí)間”。
這是一個(gè)美麗的夜晚，花厚花薄，月亮很亮。在這樣一個(gè)美好的夜晚，我練琴，仿佛與自然融為一體。
“洗澡！”媽媽打電話(huà)給我。
“好”我笑了笑，停下鑰匙，去了趟洗手間，拿起我的“壓馬桶神器”——隨身聽(tīng)。我把英語(yǔ)磁帶放在里面了。一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊準備洗澡。就這樣，洗澡，聽(tīng)書(shū)，看書(shū)，兩者兼得。雖然“不能兩者兼得，但可以放棄?mèng)~(yú)，拿熊掌�！钡俏易叩氖窍喾吹姆较�。
所以，只有這樣，才能進(jìn)入成功之路。我也會(huì )磨成針。這是我的追求時(shí)間。
趕時(shí)間作文 5
一個(gè)星期四的晚上，九點(diǎn)鐘我照樣把調好的鬧鐘擺在床頭，定時(shí)針指著(zhù)六點(diǎn)鐘，然后熄燈睡覺(jué)。這一夜我睡得可真安穩，第二天早上，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，想上廁所，瞟了鬧鐘一眼，什么？才凌晨一點(diǎn)鐘，我奔到電話(huà)機前一看，差一點(diǎn)昏過(guò)去，七點(diǎn)二十七分了，學(xué)校里七點(diǎn)四十五分就上早課了。我胡亂地套上衣服，把一把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包，像避免炸彈爆發(fā)一樣，第一時(shí)間內沖出屋子，平時(shí)老媽每次都要靠我叫，她才起床，今天我可管不了。
我腦子里像放電影一樣，出現老師嚴厲批評我的'樣子，“你這個(gè)委員怎么當的，還想不想干？”經(jīng)過(guò)燒餅攤時(shí)，我隨手丟了幾塊錢(qián)給攤主，我看看電子表，啊，只有三分鐘了，我把燒餅也仍進(jìn)凌亂不堪的書(shū)包內。
心情越來(lái)越緊張，過(guò)馬路時(shí)，正好一輛三輪車(chē)急速駛來(lái)，還好車(chē)夫及時(shí)剎車(chē)才沒(méi)有撞上，我松了一口氣，三步并成兩步跑到學(xué)校。正好打鈴，我低頭貓腰溜了進(jìn)去，僥幸逃過(guò)這一關(guān)。下課了，組長(cháng)來(lái)上交試卷，我胸有成竹的打開(kāi)垃圾桶般的書(shū)包，上上下下翻了七八遍也沒(méi)有找到試卷，唉呀，肯定在早上“整理”書(shū)包時(shí)忘帶了，真慘哪！結果，我被老師罰抄課文一千字�；丶衣飞�，我納悶著(zhù)：怎么回事，那個(gè)鬧鐘殘廢了？回家打開(kāi)電池盒一看，原來(lái)電池用完了。有了這次教訓，之后每過(guò)幾個(gè)星期，我就給鬧鐘換一次電池，再也不用為遲到而趕時(shí)間了。
趕時(shí)間作文 6
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間看起來(lái)沒(méi)什么，但是在我眼里，它卻顯得如此重要，每天，我都在和時(shí)間賽跑，因為我明白，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，下面，就是我追趕時(shí)間的幾個(gè)鏡頭。
早晨，我床邊的小鬧鐘開(kāi)始生氣的大叫起來(lái)，頓時(shí)，我從小床上跳起來(lái)，以最快的速度穿衣服，同時(shí)，還拿出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始預習下一篇課文，然后，沖下樓梯，心里還念著(zhù)：絕對不能遲到，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！我狼吞虎咽地吃起早飯來(lái)，恨不得兩只手當作三只手用，然后，我三步并作兩步，以百米沖刺的速度，一路飛奔到了學(xué)校。
課間，我立馬去上廁所，然后喝水，再把下一節課的書(shū)本準備好，立馬從桌子里抽出語(yǔ)文課本，迫不及待的讀了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還拿起筆，記下了自己的感受。我若無(wú)旁人，不管誰(shuí)在叫我，我都把他們的話(huà)當成耳旁風(fēng)，不想浪費任何一點(diǎn)時(shí)間，一直到上課為止，我才把書(shū)放進(jìn)去，開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
放學(xué)回家，我馬上拿出作業(yè)做了起來(lái)，心想，“少壯不努力，老大徒傷悲，現在我的`年紀還小，再不努力就來(lái)不及了！”做完作業(yè)，我又拿出課外練習，做了起來(lái)，吃完飯，我又拿出課外書(shū)，津津有味的看了起來(lái)，直到累了才肯睡覺(jué)。
一年之計在于春，一日之計在于晨，每次想休息的時(shí)候，我都用這些名言來(lái)警示自己，在我眼中，時(shí)間是那么寶貴，直到現在，我還有努力學(xué)習，不浪費一點(diǎn)時(shí)間。
趕時(shí)間作文 7
珍惜時(shí)間，是從學(xué)過(guò)《和時(shí)間賽跑》的課文后。
雖然我身邊沒(méi)有任何人離我而去，但是我知道要珍惜時(shí)間；雖然沒(méi)有人會(huì )給我講那么多道理，但是我會(huì )把作者的爸爸說(shuō)的.話(huà)銘記在心。
“所以時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小，現在也不能回到你這小的童年了；有一天你會(huì )長(cháng)大，你會(huì )像祖母一樣老；有一天你度過(guò)你的時(shí)間。就永遠不能回來(lái)了�！�
秋天到了，大雁們都向南飛去，大雁都已經(jīng)熟練了飛行，而剛出生的幼雁，沒(méi)有好好抓緊時(shí)間練習飛行，所以掉了隊，它的一生，就毀在沒(méi)有好好練習飛行上了。而我們的學(xué)習，不正是這樣嗎？現在，我已經(jīng)上六年級了，如果不好好抓緊時(shí)間復習，那么，就會(huì )和這幼雁一樣，一生將毀于一旦。
我每天都抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，今天提快一點(diǎn)，明天再提快一點(diǎn)，這樣一來(lái)，現在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間比原來(lái)時(shí)間節約了許多，而我就可以利用這多余的時(shí)間來(lái)復習。
每天，我到家后都很遲，我想在這件事上節約時(shí)間，我就每天狂奔回去，當我站在家里喘氣時(shí)，看著(zhù)時(shí)鐘還指著(zhù)“5”時(shí)，我非常高興，因為，那一天，我又節約了時(shí)間。以后，我常這樣做。
追趕時(shí)間，使我現在受益窮。無(wú)我追趕時(shí)間，讓時(shí)間更多，可以讓我更充分的準備迎接考試。將來(lái)，我長(cháng)大了，我會(huì )告訴我的后代，只要追趕時(shí)間，就可以成功。合理的安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間，因為，時(shí)間就是金錢(qián)。
趕時(shí)間作文 8
最為珍惜的就是時(shí)間，因為最容易流失的就是時(shí)間。分分秒秒只是瞬間，而所稱(chēng)的分分秒秒就是時(shí)間，時(shí)間的流逝往往都是在不經(jīng)意間，可又有幾個(gè)人在乎過(guò)著(zhù)分分秒秒的時(shí)間呢?
有一天，爸爸媽媽讓我在家寫(xiě)作業(yè)，而他們則都去上班了。我呢，寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)心里就開(kāi)始癢癢了。于是，我合起筆，走到電腦前，打開(kāi)電腦，便敲起了鍵盤(pán)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，時(shí)鐘嗒嗒的響，那天，我一刻沒(méi)停的玩了一整天!到了晚上，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“文文，作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”我低著(zhù)頭吞吞吐吐地說(shuō)道：“還沒(méi)寫(xiě)完!”媽媽接著(zhù)問(wèn)：“作業(yè)沒(méi)這么多吧?明天我們要回老家，你不寫(xiě)完作業(yè)怎么辦呀?”我一愣，停了10秒說(shuō)：“哦，那我馬上去寫(xiě)!”這時(shí)，我終于知道時(shí)間有多么珍貴。我多么后悔呀，以前，我總是這樣，玩到很晚才去寫(xiě)作業(yè)，大部分時(shí)間都是在玩，而對學(xué)習是毫不在乎，可時(shí)間在后悔又有什么用呢?
這個(gè)晚上我整整花了3個(gè)小時(shí)的`時(shí)間來(lái)彌補我這一整天的過(guò)失�？墒�，今天時(shí)間還會(huì )回來(lái)么?
時(shí)間常常從我發(fā)梢鉆過(guò)，從我指尖滑過(guò)，從我身邊飛去，但我卻毫不在意，沒(méi)有珍惜過(guò)他，到了現在我才伸手挽留，可是，時(shí)間像個(gè)冷漠的浪子，頭也不回的就走了。
趕時(shí)間作文 9
時(shí)間如行云流水般匆匆而逝，很多的記憶隨著(zhù)日子的消失而褪色……我追趕著(zhù)時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō)得好：時(shí)間不等人。貌似我自打娘胎來(lái)，就在心中立下了“追趕時(shí)間”的`規矩。
山色空蒙雨亦奇，天將雨，我正準備去參加一個(gè)演講比賽。比賽一天天臨近，我的時(shí)間觀(guān)念也越來(lái)越強。時(shí)間是擠出來(lái)的，我一寫(xiě)完家庭作業(yè)就練，一有時(shí)間就練，哪怕只有短短幾分鐘。
比賽開(kāi)始了，我的心卻一點(diǎn)兒也不緊張，可能這就是“擠時(shí)間”帶來(lái)的好處吧！
除此之外，我寫(xiě)作業(yè)也是“追趕時(shí)間”的，正像我們三年經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇文章—《與時(shí)間賽跑》。的確，我也經(jīng)常與天空賽跑。與其說(shuō)天空，倒不如說(shuō)時(shí)間，也就是在白天時(shí)爭分奪秒，爭取在天黑之前完成作業(yè)，并且做得又快又好。有時(shí)，我也會(huì )在休息時(shí)間練練琴�？偠灾�，言而總之，我堅信著(zhù)“追趕時(shí)間”。
花好月圓，露濃花瘦，明月娟娟，這么一個(gè)好夜晚，我練著(zhù)琴，仿佛與大自然融為一體了。
“去洗澡！”媽媽喊我。
“好”我笑笑，停下手里的琴鍵，走向衛生間，又在旁邊順手拿起了我的“壓廁神器”—隨身聽(tīng)。我在里面已經(jīng)放好了英語(yǔ)磁帶。準備一邊洗澡，一邊聽(tīng)英語(yǔ)。這樣，洗澡，聽(tīng)讀，二者得兼。雖說(shuō)“二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也�！钡铱梢粗�(zhù)來(lái)。
由是觀(guān)之，只有如此，才能邁入成功之路也。而吾，也必將磨杵成針，此乃吾之追趕—時(shí)間。
趕時(shí)間作文 10
時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿意擠總會(huì )有的。
可惜時(shí)間猶如那湍急的水流在追趕著(zhù)浪花，只要稍不留神，時(shí)間就溜走了。時(shí)間不會(huì )等人，你只需要珍惜。
曾經(jīng)的我妄想著(zhù)長(cháng)大，嘴里總說(shuō)：“時(shí)間好慢��！真想快點(diǎn)長(cháng)大”。唉！曾經(jīng)的我是那么的無(wú)知，那么的幼稚�，F在擁有知識的我懂得時(shí)間的珍貴，我不能再荒廢，不能在時(shí)間上停留，我要追趕時(shí)間。
時(shí)間是一個(gè)奇妙的東西，它好似墻上的鐘，“嘀嗒，嘀嗒”地響著(zhù)，猶如一個(gè)神奇的畫(huà)面。瞧，那不是秒針嘛，它怎么一直在追著(zhù)分針跑呢？而那時(shí)針好像在那里一動(dòng)不動(dòng)，也許它在等分針和秒針跑幾圈它才動(dòng)吧！如果我也在鐘里，那我愿意成為那跑得最多最快的'秒針，因為我要追趕時(shí)間。
我要追趕時(shí)間，我便要在有意義的時(shí)間里做有價(jià)值的事情；我要追趕時(shí)間，我便要充分利用時(shí)間；我要追趕時(shí)間，我便不能浪費它，不然怎能追趕上它呢？
我要追趕時(shí)間，我要和它站在同一起跑線(xiàn)，即使時(shí)間跑得再快，我也要超越它，即使不能超越，我也不會(huì )放棄。時(shí)間不會(huì )等你，歲月不會(huì )長(cháng)留，過(guò)去的時(shí)間將會(huì )變成回憶，我希望自己的記憶中充滿(mǎn)著(zhù)美好的。
我要追趕時(shí)間。
趕時(shí)間作文 11
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)時(shí)刻提醒著(zhù)我，讓我每時(shí)都在和時(shí)間賽跑。最近，我又閱讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，使我對這句格言有了更深入的理解。 《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們：假如你一直在和時(shí)間賽跑，你就可以成功。讀了這篇課文使我受益匪淺。特別是文中的這句話(huà)：所有的時(shí)間事物，都永遠不會(huì )回來(lái)，你的昨天過(guò)去了，他就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。
作者說(shuō)得很對！時(shí)間是冷酷無(wú)情的它像流水一樣從我們身邊溜走。流逝的時(shí)間永遠不會(huì )回來(lái)。我們只有緊跟著(zhù)時(shí)間的腳步，去和它賽跑，把從你身邊經(jīng)過(guò)的分分秒秒賦予創(chuàng )造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間做出有意義的事。
當我讀到作者上三年級就把哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)寫(xiě)時(shí)，不禁想起了我的表姐——于奕燕，上次我去她家時(shí)，她正在寫(xiě)作業(yè)，只見(jiàn)她寫(xiě)了
幾行后喝了幾口飲料，吃了一口面包，還若無(wú)其事地走到陽(yáng)臺上，觀(guān)察景色，然后又寫(xiě)，又玩，又寫(xiě)，又玩，就這樣玩玩寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)玩玩......三頁(yè)的'作業(yè)，她竟然寫(xiě)了四五個(gè)鐘頭！她和時(shí)間賽跑失敗了。而像我們班的�？�、張映雪......她們就是勝者，你看，同學(xué)們都在玩耍，而她們卻在寫(xiě)字帖、《英才教程》......
“雖然我知道人是跑不過(guò)時(shí)間的，但是可以比原來(lái)快幾步。這幾步雖然很小，但用途很大�！边@是作者后來(lái)領(lǐng)悟的。
所以，讓我們跟上時(shí)間的腳步吧！
趕時(shí)間作文 12
燕子飛走了，明年還會(huì )回來(lái)；太陽(yáng)落下，明日還照常升起；楊樹(shù)枯萎了，明年還會(huì )長(cháng)出新葉子；時(shí)間流走了，就一去不復返。
時(shí)間在你說(shuō)話(huà)時(shí)溜走；在你的筆尖流過(guò)；在你睡覺(jué)時(shí)從你的身上跨過(guò)；在你思考時(shí)悄悄走過(guò)……正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，不如現在開(kāi)始安排時(shí)間，抓緊時(shí)間，不讓自己后悔，讓每一天過(guò)的充足。
在三年級的時(shí)候，我學(xué)習了一篇課文，講的.是時(shí)間，當時(shí)我還是對時(shí)間概念很模糊的學(xué)生。在課文中：有一個(gè)小學(xué)生在追趕太陽(yáng)，我也試了一下，于是我放學(xué)時(shí)和太陽(yáng)比賽。從校門(mén)口出發(fā)，到對面的小山，開(kāi)始跑的時(shí)候，風(fēng)也緊緊地跟著(zhù)我跑。當我到達小山的時(shí)候，發(fā)現我跑贏(yíng)了太陽(yáng)，我高興壞了，這事讓我明白了，珍惜時(shí)間的道理。
日月如梭，時(shí)間一晃便到了暑假，以前我一到放假，作業(yè)總是一拖再拖，所以作業(yè)都是在開(kāi)學(xué)前幾天才寫(xiě)完的。而這次我合理安排時(shí)間，每天都寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，其余時(shí)間去欣賞外面世界。于是在八月的時(shí)候，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，之后的日子里，我到處游玩，上海，南京……拓寬了我很多的知識面，學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的內容。這很好的驗證了，“合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間——培根�！�
“盛天不重來(lái)，一日難在晨�！彼晕覀円黄鸷侠戆才艜r(shí)間，抓緊時(shí)間，奮發(fā)圖強，不讓自己后悔。
趕時(shí)間作文 13
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！碑斕�(yáng)公公探出一個(gè)小腦袋時(shí)，我連忙從被窩里爬了起來(lái)，開(kāi)始朗讀好詞好句，背誦今天要測試的英語(yǔ)單詞。因為我知道，時(shí)間是寶貴的。
期末考試即將來(lái)臨，我每天都在默默地努力著(zhù)，默默地努力著(zhù)。我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，受到了同學(xué)們的贊揚和老師的鼓勵，這就是我付出的.結果。因為我知道，時(shí)間是寶貴的。
那天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，這天是我期末考試的時(shí)間。經(jīng)過(guò)我充分的準備，我堅定地走進(jìn)了考試場(chǎng)地。這時(shí)，期末考試的鈴聲打響了，我端端正正地坐在座位上，等待著(zhù)老師的到來(lái)……
第二天，老師帶著(zhù)微笑，滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，她說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試考得不錯，特別是毛添翌，兩科都考了100分，同學(xué)們給毛添翌掌聲作為大的鼓勵�！�
我被感動(dòng)地熱淚盈眶，我心想：這都是我珍惜時(shí)間，努力和付出的結果，我以后一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，天天向上，努力去實(shí)現我的夢(mèng)想，長(cháng)大了為祖國做出貢獻。
時(shí)間不會(huì )倒流，時(shí)間就這么一分一秒地過(guò)去，讓我們好好學(xué)習，天天向上，珍惜時(shí)間，加油！
趕時(shí)間作文 14
有一個(gè)小女孩，她做什么事都拖拖拉拉，做好做差也滿(mǎn)不在乎。一次曾經(jīng)的偶然改變了她。
那天，她和往常一樣，放學(xué)后懶洋洋地走在回家路上。突然，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包，和他相仿年齡的小男孩飛快從她身邊跑過(guò)，還時(shí)不時(shí)抬頭看看天空。她好奇地想，他在干什么？為什么走得這么急？她終于追上了他問(wèn)究竟，“你為什么走得這么快？”“我在追趕太陽(yáng)�！薄白汾s太陽(yáng)�！薄白汾s太陽(yáng)”，弄得小女孩一頭霧水�！皩Σ黄�，我馬上就要輸了，再見(jiàn)！”她更加疑惑不解，他為什么要輸了，又沒(méi)人和他比賽？
她默默地走在回家路上，突然間，她似乎明白了什么，“追趕太陽(yáng)”不就是追趕時(shí)間嗎？她拍拍腦門(mén)，幡然醒悟。
從那以后，她把《明日歌》翻抄在彩版紙上，貼在房間的.醒目處，每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的事不再想著(zhù)明天去完成，每天早早起床，梳妝、用餐后早早上學(xué)，傍晚趕在太陽(yáng)下山前完成回家作業(yè)。平時(shí)媽媽布置的任務(wù)也早早地完成，常得到媽媽的夸獎。
這個(gè)追趕時(shí)間的小女孩就是我，在寫(xiě)這篇作文時(shí)我得謝謝那個(gè)小男孩，謝謝他讓我懂得了時(shí)間概念，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
趕時(shí)間作文 15
最近幾天，每晚都是五點(diǎn)多才放學(xué)的，作業(yè)又相對來(lái)說(shuō)比較多，于是，一些同學(xué)便叫苦連天，可當你看到了黑板上那一行清晰有力的字跡：離期末考試還有31天時(shí)，你，還有心思玩樂(lè )嗎?時(shí)間在一分一秒的消逝，離期末考試那天也不遠了!
在這僅有的一個(gè)月中，誰(shuí)能真正的把握住時(shí)間，抓住時(shí)間的尾巴，比以前更認真的學(xué)，更認真的做呢?老師努力地利用這最后的時(shí)間，加緊復習，而我們有的同學(xué)卻不以為然，每天渾渾噩噩地過(guò)日子，總該停一停了吧!即使為了老師，即使為了我們的爸爸媽媽?zhuān)词故菫榱俗约�，我們也應該捧起“久違”了的書(shū)本，看一看了!正如于老師所說(shuō)的：“是騾子是馬，拉出來(lái)遛遛!”確實(shí)，是到了該展現自己的時(shí)候了，不要到了關(guān)鍵時(shí)刻就露出了馬腳，不要把下課“威風(fēng)凜凜”的樣子藏在背后，如果現在還不加緊復習，到了考試那天，你們會(huì )后悔的!俗話(huà)說(shuō)的`好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就像是海綿，只有擠壓才能出水，是的，時(shí)間是擠出來(lái)的，千萬(wàn)不要小看了五分鐘、十分鐘……把它們利用起來(lái)，那就是不得了的收獲!
追趕時(shí)間吧!畢業(yè)考試是我們一生中的第一座高山，咬一咬牙也就爬過(guò)來(lái)了，山的后面，迎接我們的將是無(wú)邊的成功和無(wú)限的喜悅!
趕時(shí)間作文 16
我回到家里，已經(jīng)六點(diǎn)十幾分了。呀！糟啦！我使勁地拍了一下腦袋：晚上不是去學(xué)作文的嗎？還要洗澡，吃飯，噴藥水，我看今天肯定會(huì )遲到！我“霍”的一下把衣服全脫了，把我那只在浴室里養的鴨子用腳踢開(kāi)，邊踢邊催：“快點(diǎn)滾開(kāi)！我要洗澡啦！”那只鴨子只好可憐巴巴的逃到一邊去。
我肥皂也顧不上擦，就用水沖幾下，用洗澡布隨便擦幾下身體就算完事。媽媽見(jiàn)我這么快就洗完了，很奇怪：“今天干嗎呀？洗澡洗得這么快，肯定沒(méi)有洗干凈�！薄巴砩喜皇侨W(xué)作文的嗎？要遲到啦！”“哦！那你快點(diǎn)吃飯！”
以前我吃飯很會(huì )磨磨蹭蹭，但我今天三下五除二就把一碗飯吃完了，嘴邊都是飯，嘴里的飯還沒(méi)有咽下去，又有一大塊飯塞了進(jìn)去，兩邊的腮幫子鼓得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我嫌吃魚(yú)太慢，魚(yú)肉里面的魚(yú)刺要挑出來(lái)，魚(yú)就不吃了。于是，我想出了一個(gè)簡(jiǎn)便方法：湯拌飯吃！
快速吃完飯，擦擦嘴巴，還要給腳上藥。因為我的腳受傷了，醫生叫我們買(mǎi)一種叫“云南白藥氣霧劑”的'藥水，里面還有保險液，要先噴保險液，再?lài)娫颇习姿帤忪F劑，每天一次。我媽把藥水拿出來(lái)，“呼”的一下，又“呼”的一下，噴好了保險液，過(guò)了1分鐘就噴藥水了。原來(lái)規定應該過(guò)3分鐘再?lài)娝幩�，可是都要遲到了，哪有性子去等？ 開(kāi)摩托上路時(shí)，我媽幾乎在飚車(chē)，都開(kāi)到70碼了。一路上冷風(fēng)一陣又一陣，冷死啦！還好，時(shí)間還算有情，沒(méi)有讓我遲到。
趕時(shí)間作文 17
時(shí)間，一去不返。它很奇妙，一年365天，一天24小時(shí)，它會(huì )給勤奮的人帶來(lái)智慧，卻給懶惰的人留下遺憾。
我一出生，只會(huì )玩耍。一晃我就要11歲了，時(shí)間好快�；叵脒^(guò)去10年，我付出過(guò)什么？我學(xué)到了什么？答案讓我自己驚訝，太少了！我想重返到過(guò)去，一切從頭再來(lái)，可時(shí)間不允許。
現在的班主任是位珍惜時(shí)間的人。她有一個(gè)上幼兒園的'孩子，又教著(zhù)我們53個(gè)同學(xué)，可她還能擠出不少時(shí)間來(lái)看書(shū)、學(xué)習、不斷充實(shí)自己。她在課上，不肯放棄一分一秒的時(shí)間，她是我珍惜時(shí)間的楷模。
我受了她的影響，做事情快速起來(lái)，不僅學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，而且學(xué)著(zhù)合理利用時(shí)間。早晨，我躺在床上，就安排著(zhù)一天的時(shí)間。當太陽(yáng)落下去，我總會(huì )回想著(zhù)今天所做的一切，有沒(méi)有把時(shí)間浪費。
我就這樣追趕著(zhù)時(shí)間，努力向前駛去，與時(shí)間賽跑著(zhù)。
我可能永遠跑不過(guò)時(shí)間，但與時(shí)間賽跑，卻讓我受益匪淺。時(shí)間在我前方，激勵著(zhù)我，努力向前！
趕時(shí)間作文 18
有的人追趕金錢(qián)和無(wú)上的權利；有的人追趕最美好的自己；有的人追趕無(wú)限風(fēng)光……而我呢？追趕時(shí)間的腳步。
時(shí)間如行云流水般匆匆而逝，很多的記憶隨著(zhù)日子的消失而褪色。
作為一名學(xué)生，我們更應該珍惜時(shí)間。我們應該和時(shí)間賽跑。在我們年輕時(shí)，我們就要把握好時(shí)間，努力學(xué)習，不然到以后后悔莫及。時(shí)間就像一位愛(ài)捉弄人的老人，悄悄地來(lái)到我們身邊，然后又急匆匆地離開(kāi)。對于這位不辭而別的時(shí)光老人，我努力學(xué)習，沒(méi)有一絲懈怠。他是如此的公平，不在我身邊多停留一分一秒。有時(shí)，我會(huì )追上他，問(wèn)他為什么要悄無(wú)聲息地離開(kāi)，他沒(méi)有回答，努力奔跑著(zhù)，于是我也跟著(zhù)他努力奔跑。
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間我就到了六年級，小學(xué)階段的'最后一年，也是小學(xué)階段學(xué)習任務(wù)最重的一年。近期我正準備去參加一個(gè)演講比賽。比賽一天天臨近，比賽任務(wù)、各科作業(yè)、興趣班弄得我有時(shí)候是很疲憊，不由自主地想放慢腳步�？梢幌氲紧斞冈f(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！蔽揖屯ζ鹌v的身軀，化疲憊為力量，于是，我一寫(xiě)完家庭作業(yè)就練，一有時(shí)間就練，哪怕只有短短幾分鐘。終于等到比賽的那天，比賽開(kāi)始了，我的心卻一點(diǎn)兒也不緊張，并且拿到了學(xué)校六年級組演講比賽的二等獎，可能這就是“擠時(shí)間”帶來(lái)的好處吧！
除此之外，我寫(xiě)作業(yè)也是“追趕時(shí)間”的，正像我們三年經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇文章—《與時(shí)間賽跑》。的確，我也經(jīng)常與天空賽跑。與其說(shuō)天空，倒不如說(shuō)時(shí)間，也就是在白天做作業(yè)時(shí)爭分奪秒，爭取在天黑之前完成作業(yè)，并且做得又快又好。有時(shí)，我也會(huì )在休息時(shí)間練練電子琴。言而總之，我堅信著(zhù)“追趕時(shí)間”�；ê迷聢A，露濃花瘦，明月娟娟，這么一個(gè)好夜晚，我練著(zhù)琴，仿佛與大自然融為一體了�！叭ハ丛�！”媽媽喊我�！昂��！蔽倚π�，停下手里的琴鍵，走向衛生間，又在旁邊順手拿起了我的“壓廁神器”—隨身聽(tīng)。我在里面已經(jīng)放好了英語(yǔ)磁帶。準備一邊洗澡，一邊聽(tīng)英語(yǔ)。這樣，洗澡，聽(tīng)讀，二者得兼。雖說(shuō)“二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也�！钡铱梢粗�(zhù)來(lái)。
愿每天，我將與時(shí)間、夢(mèng)想一起肩并肩一同向前走，不回頭。
趕時(shí)間作文 19
望著(zhù)夕陽(yáng)，它如此的美麗，但是它卻不能給我帶來(lái)歡樂(lè )。在這夕陽(yáng)下，我想起了我已故的奶奶。雖然她已經(jīng)去世快一年，雖然她并沒(méi)給我太多的愛(ài)，但是她畢竟是我的親人��！親人去世我怎能不傷感呢？想到這，我真想讓時(shí)光倒流，讓我再多看奶奶幾眼。但是這可能嗎？
媽媽告訴我，時(shí)間只能前進(jìn)不能后退，就像去世的奶奶一樣，奶奶不可能復活。當時(shí)我還小，似懂非懂的聽(tīng)著(zhù)�，F在仔細想想，對！媽媽說(shuō)得對！時(shí)間沒(méi)有可能后退，時(shí)間就是我們的生命�？纯幢�，時(shí)間一點(diǎn)一滴地走著(zhù)、流逝著(zhù)�！斑�愣在這干嘛？”我沖我自己喊�！翱烊プ汾s時(shí)間吧！”
我邁著(zhù)矯健的步伐，開(kāi)始奔跑�！拔乙谙﹃�(yáng)西下之前回家！”我堅定地說(shuō)。一路上，我用我最快的速度奔跑，我追趕時(shí)間。我明明知道，我永遠追不上時(shí)間，但是我也要盡最大的.努力！
我邊看邊跑著(zhù)，夕陽(yáng)沖我奸笑，他好像以為我不能勝利，總覺(jué)得我有傻的氣息�！皠e小看我！”我心中強烈地呼喊著(zhù)。我繼續追趕著(zhù)時(shí)間�！拔也粫�(huì )因為成敗而停住腳步！”
“快快快”我催促著(zhù)我自己�！跋﹃�(yáng)快下了！”我跑著(zhù)，心里喊著(zhù)�！凹佑�！”我為我鼓勁。路邊的小鳥(niǎo)在呼喊著(zhù)，好像也在為我鼓勁，樹(shù)木好像也在為我加油吶喊。哦！一只小狗和一只小貓也加入到我追趕時(shí)間的行列。有了它們，我有了一股力量。我猛地一加速，夕陽(yáng)的笑容消失了，我努力奔跑，“沖啊沖啊……”
“到了！”我站在家門(mén)口，我看了看夕陽(yáng)，它還有半張臉呢！我笑了，我慶祝我的勝利，雖然永遠追不上時(shí)間，但是我可以縮短與它的距離。我看著(zhù)夕陽(yáng)，又笑了。
以后，我經(jīng)常追趕時(shí)間，只不過(guò)換了許許多多的方式：聽(tīng)老師講課時(shí)，我用最快的速度吸取老師講解的知識，高效率地完成課后作業(yè)；看書(shū)時(shí)，我用最快的速度欣賞文章，高效率地理解文章中的含義；就連上電腦玩游戲時(shí)，我也會(huì )用最快的速度完成作戰任務(wù)，消滅敵人……
我追趕時(shí)間的腳步不會(huì )停止，我相信，即使永遠也追不上，我也不會(huì )感到惋惜，因為我看著(zhù)我和時(shí)間的距離越來(lái)越小……
趕時(shí)間作文 20
學(xué)了《趕花》一課，我深感內疚。從這篇課文中，我受到了很大的啟迪。在我們的生活中，無(wú)論是學(xué)習，還是工作，“只有人趕花，不能讓花等人�！别B蜂工的這句樸素的話(huà)，其實(shí)包蘊著(zhù)深奧的道理：花開(kāi)是有季節性的，短暫的，只有及時(shí)去趕花，才能采到蜜；花不等人，等它落了再去采，就什么也得不到了。是呀，在學(xué)習和工作上我們也需要有趕花的精神，趕了就會(huì )有收獲；“等”，今天等明天，明天等后天，時(shí)光流逝，將會(huì )一事無(wú)成。
我們每個(gè)人都應該有“趕”的`精神，趕在時(shí)間前面，做時(shí)間的主人。大發(fā)明家愛(ài)迪生常常為一項實(shí)驗而連續工作幾十個(gè)小時(shí)，他這樣日以繼夜地工作，最終從一個(gè)只上過(guò)三個(gè)月學(xué)的孩子成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家；魯迅先生雖然只活了五十幾歲，但他視時(shí)間為生命，用手中的筆同敵人堅決斗爭了30多年。就在他生命的最后一刻，還在不停地工作。他一生寫(xiě)出了大量的戰斗檄文，成為新文化運動(dòng)的領(lǐng)袖。
想到前輩們惜時(shí)如金的事例，我的臉紅了。記得前幾星期，我有一篇作文沒(méi)寫(xiě)好，卻沒(méi)有把它放在心上，整天只知道玩。當時(shí)我暗下決心：明天一定要把作文寫(xiě)好�？墒堑搅说诙�，我的決心不知不覺(jué)就動(dòng)搖了，心想：多玩幾天再寫(xiě)也不遲，何必那么急呢，于是我今天推明天，明天等后天……一星期快過(guò)去了，我連作文的題目都還沒(méi)寫(xiě)。唉，現在想來(lái)真是后悔莫及��！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的就是——時(shí)間�！敝钡浇裉�，我才真正懂得了這句名言的內涵。在今后的日子里，我一定要珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì )擠時(shí)間，做時(shí)間的主人，把丟掉的時(shí)間趕回來(lái)，讓老師和家長(cháng)的臉上再浮現出滿(mǎn)意的微笑！編輯 沈志秀
趕時(shí)間作文 21
冬季晝短夜長(cháng)。抬頭天剛放亮，低頭暮已四合。面對轉瞬即逝的時(shí)間，我感受到了它的催促、壓力、狡猾和逃脫。朱自清先生在他的散文《匆匆》中這樣追問(wèn)：““燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷，現在又到了哪里呢？”
朱自清先生是善于觀(guān)察和思考的，他在《匆匆》一文中接著(zhù)寫(xiě)道：“早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了�！泵看钨p讀著(zhù)這段文字，我便覺(jué)得汗津津且毛骨悚然了。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志在1963年寫(xiě)下的《滿(mǎn)江紅和郭沫若同志》一詞也喟嘆：“多少事，從來(lái)急；天地轉，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭朝夕�！�
我們每一個(gè)人都渴望成功和輝煌。但人的生命是有限的，成功的道路又是那么的曲折而漫長(cháng)。有人將自己的不成功，歸咎于自己天生不具備成功者的智慧和聰明。實(shí)際上，這只是一種托詞罷了�，F實(shí)情況是，我們都不笨，但絕頂聰明的“天才”比例也很小，就像智力低下者是極少數一樣。愚公移山靠的是勤奮，臥薪嘗膽、三千越甲吞吳的勾踐復國故事講得也是要勤奮。居里夫人在巴黎大學(xué)刻苦讀書(shū)的經(jīng)歷更加讓我們感動(dòng)。在居里夫人的時(shí)間表中，沒(méi)有娛樂(lè )時(shí)間，沒(méi)有聊天的時(shí)間。下課后，她就回到小屋整理筆記，讀書(shū)、吃飯時(shí)也是拿著(zhù)面包邊啃邊看。為了節省燈油，天一黑她就到附近的圖書(shū)館去看書(shū)，一直坐到十點(diǎn)鐘關(guān)門(mén)�；貋�(lái)后，再點(diǎn)上油燈直到深夜兩三點(diǎn)才離開(kāi)書(shū)桌，鉆進(jìn)冰冷的被窩。
“閑散如酸醋，會(huì )軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮如火酒，能燃起智慧的'火焰”。這句土耳諺語(yǔ)非常形象地描述了勤奮與聰明的關(guān)系。沒(méi)錯，人的天賦就像火花，它既可以熄滅也可以燃燒，聰明人會(huì )用勤奮的學(xué)習、持續的努力不斷吹旺火苗，讓自己與成功漸行漸近。有位哲人打了個(gè)形象的比喻：“成功和榮耀不愿做懶漢的客人，也不會(huì )造訪(fǎng)不動(dòng)腦筋的趕路者。它們愿意親近的，只是那些勤于付出又充滿(mǎn)智慧的人�！�
你想使自己的人生變得成功而輝煌嗎？那就從現在開(kāi)始，奮力追趕時(shí)間，盡力扼住時(shí)間的咽喉，勤勉而踏實(shí)地工作、學(xué)習、生活。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是未來(lái)，時(shí)間就是成功，時(shí)間就是輝煌。傷仲永的悲劇是前車(chē)之鑒，不能在我們和我們的下一代身上重演。
這樣想著(zhù)，我趕緊掀開(kāi)溫暖的被窩，讓刺眼的燈光清醒我昏睡的大腦，迎著(zhù)冬季無(wú)處不在的寒冷，利用凌晨的短暫光陰，抓緊時(shí)間做自己想做的事情，描畫(huà)自己夢(mèng)想中的人生。
趕時(shí)間作文 22
時(shí)間過(guò)得真快，我不管怎么跑也追不上它。一眨眼6年過(guò)去了，原來(lái)還是個(gè)孩童的我，現在已經(jīng)是一個(gè)翩翩少年了，可依然沒(méi)能追上時(shí)間的腳步。
我每天努力地追趕著(zhù)，也在不停的進(jìn)步著(zhù)。日復一日，年復一年。迎來(lái)的不只是母親的關(guān)心，還有來(lái)自姥爺對我的關(guān)愛(ài)。
姥爺不善于表達，有時(shí)說(shuō)話(huà)讓我聽(tīng)著(zhù)著(zhù)急，甚至有時(shí)我還會(huì )說(shuō)他，可他的臉上總是一臉的微笑和慈祥。
平時(shí)我吃的很少，姥爺也為我操碎了心。一有次，村里新開(kāi)了家包子店，我很喜歡吃那家的'包子。姥爺因行動(dòng)不便，就給了我兩元讓我自己去買(mǎi)，不一會(huì )兒我就一手一個(gè)吃完了，姥爺見(jiàn)狀就又給了兩元，結果不一會(huì )兒又吃完了。姥爺笑著(zhù)說(shuō):“還吃嗎？不夠的話(huà)再買(mǎi)一點(diǎn)�！蔽议_(kāi)心地說(shuō):“不用了�！蹦翘炖褷斝α艘徽�，就在連睡覺(jué)的時(shí)候也能在隔壁屋聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲，像一個(gè)小孩子一樣笑著(zhù)。
早晨，我不想起床，可姥爺硬是叫來(lái)一個(gè)“幫手”把我弄了起來(lái)。這美好的時(shí)光已經(jīng)快過(guò)完了，可我依然想著(zhù)他。
后來(lái)，我來(lái)到城里上學(xué)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)。見(jiàn)姥爺次數也越來(lái)越少。一天，很少流淚的父親含著(zhù)淚水開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我奔向了外婆家，得知姥爺時(shí)日不多，我亟不可待沖向了家里，看著(zhù)朝思夜想日浙消瘦的姥爺，我流下了淚水，一夜都睡不著(zhù)，時(shí)光不等人，第二天下午姥爺就溘然離世。
如果我能追上時(shí)間，就讓姥爺永遠留在我的身邊吧！
趕時(shí)間作文 23
在一本舊書(shū)中，我淘到這樣一段文字：……蜜蜂為了采花釀蜜，趕在花開(kāi)時(shí)，沒(méi)命地干活，直到累死。養蜂工人為了采到更多的蜜，一年四季，馬不停蹄地趕花，十分辛勞……我特別鐘愛(ài)文字中一句經(jīng)典的話(huà)：“只能人趕花，不能讓花等人”。對這句話(huà)我的理解是：花開(kāi)是有季節性的，是短暫的，只有及時(shí)去趕花，不誤花時(shí)，才能采到蜜�；ú坏热�，等到花落了再去采，就什么也得不到了。
“只能人趕花，不能讓花等人�！边@句話(huà)中的“趕”字讓我感觸頗多，深受啟發(fā)。在學(xué)習上我們何嘗不需要這種“趕”得精神？“趕”了就會(huì )有收獲！等，今天等明天，明天等后天，不趕在時(shí)間的前面做時(shí)間的主人，那么光陰流逝，最終亦將一事無(wú)成。想到這，我臉紅了。前兩個(gè)星期的中午，為了追劇一部電視劇，把學(xué)習計劃拋之腦后，我把每天的閱讀摘抄丟到一旁無(wú)心去做。結果，兩星期時(shí)間就積累了十幾天的摘抄筆記沒(méi)有完成。到了周末我決心補完整，可是又禁不止游戲娛樂(lè )的誘惑，決心不知不覺(jué)就動(dòng)搖了。心想：“多玩下，多看一集電視劇再補也不遲，何必急于一時(shí)呢？”于是我今天等明天，明天推后天……轉眼，又一個(gè)星期過(guò)了，還是沒(méi)有把筆記補齊，更不要說(shuō)多做閱讀理解訓練了。唉，真是后悔莫及呀！�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭�！眿寢尩脑�(huà)猶在耳邊，“看一本書(shū)，閱讀筆記摘抄和感悟是非常重要的！”為了追劇我做了時(shí)間的奴隸，我慚愧之極。驕傲最終會(huì )落后，而趕在時(shí)間前面，持之以恒、勤奮學(xué)習，成績(jì)必然會(huì )領(lǐng)先。就像養蜂工人那樣，一年四季不停地趕花，才采到了更多的花蜜。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間�！薄爸荒苋粟s花，不能讓花等人�！边@句話(huà)讓我真正理解了這句名言。從現在開(kāi)始，我要用養蜂工人那種“趕”的精神，鞭策自己，使自己的`學(xué)習成績(jì)穩步提高。哪怕再苦再累，也要全力以赴地去“趕”學(xué)習上的每一個(gè)細節，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
同學(xué)們，讓我們用平靜的心去面對生活，用進(jìn)取的心去對待學(xué)習。我深信，只要付出，就有回報。讓我們一切從“趕”開(kāi)始！爭時(shí)間，擠時(shí)間，做時(shí)間的主人，把丟掉的時(shí)間奪回來(lái)！
趕時(shí)間作文 24
人生有許多東西值得我們去追趕，每個(gè)人追趕的東西也許都不一樣，有的追趕太陽(yáng)，有的追趕月亮，而我追趕著(zhù)四季。
春天，萬(wàn)物復蘇。小草從地下冒出來(lái)，好像一個(gè)小孩子頭嫩嫩的，綠綠的。一顆顆小草上的葉片，承載著(zhù)一顆顆潔白美麗的.露珠，晶瑩剔透極了！草地上還有婀娜多姿的花朵，這些美麗的花朵，和嬌小的嫩草夾雜在一起，一點(diǎn)兒綠，一點(diǎn)兒黃，一點(diǎn)兒藍，一點(diǎn)兒紅，就好像一幅絢麗多彩的國畫(huà)��！
夏天的夜晚，螢火蟲(chóng)發(fā)著(zhù)亮光，就好像一個(gè)個(gè)小燈泡在游動(dòng)。那時(shí)，我喜歡抓螢火蟲(chóng)。我拿起塑料網(wǎng)，偷偷地摸到螢火蟲(chóng)背后，快速地把網(wǎng)撲下去，趕緊把網(wǎng)收緊，螢火蟲(chóng)就被落入網(wǎng)中了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“每個(gè)東西都有靈氣，我們一捉住它，它的生命可能就要結束了�？彀盐灮鹣x(chóng)放了吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得它很可憐，立馬就把它倒出來(lái)了。
秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節，山上的橘子如同小精靈一般，可愛(ài)極了！摘一個(gè)下來(lái)，掰開(kāi)一瓣，往嘴里一送，嘗一口，嗯，酸甜酸甜的，味道好極了！山下的稻田金黃金黃的，一大片，一大片的，遠的一直到天邊，好像金色的海洋。農民伯伯站在田野上，開(kāi)心地笑了。
冬天，我們爬到山上，有的樹(shù)葉變黃了，有的葉子變紅了，就如山神把森林點(diǎn)成五顏六色的寶石�？墒沁�有一些樹(shù)，到現在都還是綠的，幾乎一片樹(shù)葉都沒(méi)掉，就像一把綠色的大傘，巍然的屹立在大地上，就好像沒(méi)有冬天一樣。
一年之計在于春，這個(gè)世界的四季是如此的美麗，我們要好好珍惜。我們青少年時(shí)光，也正如一年四季的美麗的時(shí)光一樣，極其短暫，卻彌足珍貴。我們一定要抓住美好的光陰，追趕我們的人生的四季，春天播種，夏天耕耘，秋天收獲，冬天孕育……
趕時(shí)間作文 25
這幾天，醫院門(mén)口的那條街在修路，大汽車(chē)只好也走人行道。
放學(xué)晚了，正好撞上上班族們下班的時(shí)間。車(chē)那個(gè)多��！黑壓壓的一片（大多數是黑的`，也有個(gè)別例外），我騎自行車(chē)，過(guò)不去，心那個(gè)急呀！沒(méi)辦法，出絕招——抄小道。（因小路難走，平時(shí)都走大道）。我回頭看了看還在“傻乎乎”等的人兒，突然感覺(jué)自己很“明智”。但沒(méi)過(guò)多久，我傻眼了——小道也是如此景象——車(chē)海、人海，聚成一團；喇叭聲、叫喊聲，匯成一團；真是又吵又鬧。
不過(guò)小道車(chē)少點(diǎn)兒，我們?yōu)榱吮茏屢惠v奔馳車(chē)，都閃在了一邊。
路旁一輛三輪車(chē)滾了下來(lái)，那奔馳車(chē)的司機一個(gè)急剎車(chē)，停在我面前。他探出頭來(lái)，對三輪車(chē)的主人破口大罵：“你不會(huì )停車(chē)��！不知道趕時(shí)間��！”那男的怒火撲撲地往上漲�？此虬纭鞣�、白襯衫、領(lǐng)帶，估計是個(gè)白領(lǐng)或經(jīng)理之類(lèi)的人，不過(guò)這些人應該更具文化、素質(zhì)、道德，怎么會(huì )······
“混蛋，不知道我趕時(shí)間！”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！趕時(shí)間，為了趕時(shí)間！
現在擔任表面上文化，道德樣樣具備，但卻很容易在平時(shí)路出馬腳，為了利益，為了金錢(qián)，他們不顧任何東西，包括臉面！
再者說(shuō)來(lái)，趕時(shí)間，誰(shuí)不敢時(shí)間，這些低產(chǎn)階級的農民為了養活子女，老人，出來(lái)找不到好工作只好送貨、賣(mài)菜，他們上有老下有小，他們也要回家，他們回家還要做雜活，他們比你更趕時(shí)間；你們這些人誰(shuí)留意過(guò)這些真正趕時(shí)間的人��！
我想說(shuō)，卻沒(méi)敢說(shuō)。
“王八蛋”他又低聲罵了一句，帶著(zhù)骯臟的身影遠去了······
趕時(shí)間作文 26
人的一生中，總會(huì )有一些想要追趕的東西，有人想追金錢(qián)，有人想追地位，有人想追幸福的生活……而我在未來(lái)的人生中最想追趕的是——時(shí)間。
也許你會(huì )問(wèn)我：“時(shí)間怎么能追得上？不要夸夸其談了�！弊尤眨菏耪呷缢狗�，不舍晝夜。時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝你如何能追到？追到頭來(lái)還不是夸父逐日，以至于灰飛煙滅。的確你說(shuō)的這些都對的，但是你要想一想：人世間那許多可以追趕的東西比如金錢(qián)、事業(yè)、名次、學(xué)業(yè)等等究其成敗根源都是由時(shí)間決定的。
在生活中，我們?yōu)榱俗汾s某些東西就要耗費時(shí)間和精力，只有不停追趕時(shí)間的腳步，才能“不教一日閑過(guò)”，真正充實(shí)的過(guò)好每一天�！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”這是岳飛對時(shí)間的追趕；“一萬(wàn)年太久只爭朝夕”，這是偉大領(lǐng)袖毛主席對時(shí)間的追趕；“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間”，這是世界大文豪高爾基對時(shí)間的追趕……只要付出過(guò)，奮斗過(guò)，無(wú)論成功與否，都可以接受。人生就如同一次旅行，重要的不是到達終點(diǎn)，而是沿途的.風(fēng)景。時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠總會(huì )有的。
其實(shí)追趕時(shí)間就是珍惜現在的時(shí)間。仔細想想，我們是否每天都在虛度光陰？朱自清的《匆匆》說(shuō)出了時(shí)間的過(guò)往匆匆。你也許和我一樣有著(zhù)追趕時(shí)間的夢(mèng)，那就努力吧，要抓住時(shí)間的尾巴，追趕著(zhù)時(shí)間，完成每一天的任務(wù)，就會(huì )發(fā)覺(jué)時(shí)間被趕上了。追趕時(shí)間的夢(mèng)不再是夢(mèng)。為了這些我愿意用一生完成！
牢記昨天，珍惜今天，憧憬明天。從現在起，我將努力學(xué)習，充實(shí)自己，也是充實(shí)我的時(shí)間，我的人生，為追趕時(shí)間而努力！
趕時(shí)間作文 27
珍惜時(shí)間，學(xué)完《和時(shí)間賽跑》的課文。
雖然身邊沒(méi)有人離開(kāi)過(guò)我，但我知道珍惜時(shí)間。雖然沒(méi)人會(huì )告訴我那么多道理，但我會(huì )記住作者父親說(shuō)的話(huà)。
“所以及時(shí)的東西永遠不會(huì )回來(lái)了。當你的昨天過(guò)去，它將永遠成為昨天。你不能回到昨天。爸爸以前和你一樣小，現在已經(jīng)回不到你的小童年了�？傆幸惶炷銜�(huì )長(cháng)大，你會(huì )像你奶奶一樣老。有一天你花了你的時(shí)間。你再也回不來(lái)了�！�
秋天來(lái)了，大雁往南飛，飛的很熟練。但是剛出生的.大雁不花時(shí)間練飛，就掉隊了，整個(gè)人生都被練不好飛給毀了。而我們的學(xué)習，不就是這樣嗎？現在，我六年級了。如果我不抓緊時(shí)間復習，我會(huì )像這只小鵝一樣被毀掉一輩子。
我每天都抽時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，今天明天會(huì )更快的提高。這樣一來(lái)，我的作業(yè)時(shí)間比原來(lái)少了很多，可以利用這段額外的時(shí)間復習。
每天，我回家都很晚。這件事我想節省時(shí)間，所以每天都趕回去。當我站在家里氣喘吁吁的看著(zhù)時(shí)鐘指向“5”的時(shí)候，我很開(kāi)心，因為那天，我又節約了時(shí)間。以后，我經(jīng)常這樣。
趕上時(shí)間，讓我現在受益于貧窮。沒(méi)有我也能趕上時(shí)間，讓我有更多的時(shí)間，讓我更充分的準備考試。以后長(cháng)大了，我會(huì )告訴我的后代，只要趕上時(shí)間，他們就能成功。合理安排時(shí)間就是節約時(shí)間，因為時(shí)間就是金錢(qián)。
趕時(shí)間作文 28
最為珍惜的就是時(shí)間，因為最容易流失的就是時(shí)間。分分秒秒只是瞬間，而所稱(chēng)的分分秒秒就是時(shí)間，時(shí)間的流逝往往都是在不經(jīng)意間，可又有幾個(gè)人在乎過(guò)著(zhù)分分秒秒的時(shí)間呢?
有一天，爸爸媽媽讓我在家寫(xiě)作業(yè)，而他們則都去上班了。我呢，寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)心里就開(kāi)始癢癢了。于是，我合起筆，走到電腦前，打開(kāi)電腦，便敲起了鍵盤(pán)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，時(shí)鐘嗒嗒的響，那天，我一刻沒(méi)停的玩了一整天!到了晚上，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“文文，作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”我低著(zhù)頭吞吞吐吐地說(shuō)道：“還沒(méi)寫(xiě)完!”媽媽接著(zhù)問(wèn)：“作業(yè)沒(méi)這么多吧?明天我們要回老家，你不寫(xiě)完作業(yè)怎么辦呀?”我一愣，停了10秒說(shuō)：“哦，那我馬上去寫(xiě)!”這時(shí)，我終于知道時(shí)間有多么珍貴。我多么后悔呀，以前，我總是這樣，玩到很晚才去寫(xiě)作業(yè)，大部分時(shí)間都是在玩，而對學(xué)習是毫不在乎，可時(shí)間在后悔又有什么用呢?
這個(gè)晚上我整整花了3個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)彌補我這一整天的`過(guò)失�？墒�，今天時(shí)間還會(huì )回來(lái)么?
時(shí)間常常從我發(fā)梢鉆過(guò)，從我指尖滑過(guò)，從我身邊飛去，但我卻毫不在意，沒(méi)有珍惜過(guò)他，到了現在我才伸手挽留，可是，時(shí)間像個(gè)冷漠的浪子，頭也不回的就走了。
趕時(shí)間作文 29
窗外，是今年長(cháng)出的新葉。
陽(yáng)臺上，新買(mǎi)來(lái)的鮮人掌，如今長(cháng)高了許多。
小區里，新的乒乓球臺，早已圍滿(mǎn)了人。
一切都生長(cháng)著(zhù)，變化著(zhù)。
但是，時(shí)間朝前飛奔著(zhù)，看都不看我一眼。
我不甘心它就如此溜走，決定第二天去追它。起床時(shí)，我和它只有一步之遙，我在床中間，它在床頭。來(lái)到餐桌旁，時(shí)間在餐盤(pán)上蹦來(lái)蹦去，我伸手一抓，被它躲開(kāi)了。抓呀，躲呀，抓呀……到底是抓住了，可它就像一只滑溜溜的魚(yú)兒，怎么也抓不牢。就在我要仔細端詳它時(shí)，它卻從我的`手掌心躥出來(lái)，奔出了家門(mén)，我只好狼狽地背起書(shū)包匆忙跟上。
時(shí)間有腿啊，跑著(zhù)跑著(zhù)就沒(méi)了蹤影�？纯幢�，已經(jīng)不早了，只好搖搖晃晃奔向教室。想不到，時(shí)間正不緊不慢地趴在桌子上，調皮地朝找招手，嘲笑地說(shuō)：“快來(lái)追我呀！”我又一陣急不可待，于是――我和時(shí)間，時(shí)間和我，它在前面輕快地跑，我在后面滿(mǎn)頭大汗地追。
追啊，跑啊……穿過(guò)操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)教室，踏過(guò)校門(mén)，我終究沒(méi)有追上它，它卻騰空而起，飛到了一抹云彩上。云在天上飄啊，飄啊，我只能在地上望啊，望啊。黃昏那么漫長(cháng)，我的心中那么迷茫。
做作業(yè)，看書(shū)，我輕輕地悄悄地上了床。
而時(shí)間就在月亮上，我們彼此相望……
趕時(shí)間作文 30
現在已經(jīng)是11月份了，等這個(gè)月過(guò)完，再過(guò)一個(gè)月又會(huì )是新的一年。在未來(lái)那新的一年里，我會(huì )從初中畢業(yè)，從一個(gè)初三的學(xué)生變成一個(gè)高一的學(xué)生。想著(zhù)想著(zhù)，我發(fā)現，時(shí)間過(guò)得是很快的，快到我只能永不停息的追趕它的腳步。
好像剛踏進(jìn)初中校園的大門(mén)，這只是昨天的事情。那時(shí)的我背著(zhù)書(shū)包，站在學(xué)校門(mén)口，抬頭仰望著(zhù)教學(xué)樓，細細打量著(zhù)這個(gè)我即將生活三年的校園。我記得當時(shí)陽(yáng)光正好，灑在身上讓人感覺(jué)很溫暖，它不刺眼，卻帶給我最光明的希望。懵懂的初一，在不知不覺(jué)中溜走了。
到了初二，教室從二樓移到了三樓。通過(guò)教室左邊的窗戶(hù)往外看，那一排水杉不再是只能看到光禿禿的樹(shù)干和幾片稀疏的葉子，現在能看到許多樹(shù)枝和層層疊疊的`綠葉。老師換了，同學(xué)是不熟悉的。在一天天的逐漸了解中，在一日日的歡聲笑語(yǔ)中，萌動(dòng)的初二，又那么無(wú)聲無(wú)息的化為過(guò)去。
現在，坐在教學(xué)樓的至高層，俯視校園，廣場(chǎng)上桂花樹(shù)的花開(kāi)了三次，落了三次；教室旁邊的水杉已經(jīng)第三次開(kāi)始變黃；只有教學(xué)樓前的那兩棵松柏，四季長(cháng)青，多年不變。掛在墻上的日歷不知道被翻了多少頁(yè)，“嘀嗒嘀嗒”的秒針也不知道轉過(guò)了多少圈。時(shí)間一直在跑，永不停息。
不管你做或者不做，時(shí)間一直在走；不論你是開(kāi)心或是難過(guò)，時(shí)間不會(huì )為你停留；無(wú)論你想放棄還是想繼續，時(shí)間不會(huì )多給你一秒考慮。不要一直想著(zhù)還有下一秒，過(guò)了今天還有明天。要知道，時(shí)間過(guò)去了就是永遠過(guò)去了。畢竟，時(shí)不待人。
趕時(shí)間作文 31
人生，以時(shí)間為引子，有了時(shí)間，人們有了物是人非的感慨，有了對陳年往事的無(wú)限追憶，也因為了有了時(shí)間，所有人多了一分追趕。
我們大多數人都在追趕時(shí)間，只不過(guò)每個(gè)人追趕時(shí)間的方法都不一樣。正因為方法不一樣所以時(shí)間對有的人來(lái)說(shuō)是公平的，而對有的人來(lái)說(shuō)則是不公平的。就像有人說(shuō)的，時(shí)間是最公正的，他給每個(gè)人都是一天二十四個(gè)小時(shí)；時(shí)間也是最偏私的，因為他給每個(gè)人的時(shí)間都不夠二十四個(gè)小時(shí)。
認真追趕時(shí)間的人，時(shí)間對他來(lái)說(shuō)是公平的。古人云“及時(shí)當勉勵，一日難再晨”，珍惜時(shí)間的概念早在我國古代就已經(jīng)提出來(lái)了，時(shí)間啊，是飛快的，稍不留意，也許時(shí)間就把你甩遠了。追趕時(shí)間，我們需要認真，努力。在有限的時(shí)間內做出價(jià)值無(wú)限的事，這是我們追趕時(shí)間最好的辦法。無(wú)限價(jià)值的事并不是特別偉大的事，對于我們來(lái)說(shuō)，有好的作用，有價(jià)值的事，比如說(shuō)盡量用最短的時(shí)間把一篇古文背熟練，不要拖拖拉拉，浪費大好光陰；又比如說(shuō)在回家路上跑幾步，既能有一個(gè)小的鍛煉，也能為中午做作業(yè)和午休騰出更多的時(shí)間。這時(shí)候的時(shí)間就是海綿里的水，越擠就越多。這樣追趕時(shí)間的人就會(huì )覺(jué)得一天是充實(shí)的，二十四小時(shí)中的每一分每一秒他都有事做。
不珍惜時(shí)間，虛度光陰的'人，時(shí)間對于他來(lái)說(shuō)，是不公平的。古人云“少壯不努力，老大徒傷悲”，那些在追趕時(shí)間時(shí)懈怠的人終究會(huì )受到時(shí)間的懲罰，最后只剩下后悔。這就像有的同學(xué)在平時(shí)背書(shū)時(shí)不用心，等到了考試時(shí)才知道什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”，這就是時(shí)間的懲罰。這也像有的同學(xué)喜歡拖拉，做每一件事都磨磨唧唧，繁多的事情累積起來(lái)，就連簡(jiǎn)單的問(wèn)題也變得復雜，解決起來(lái)也要浪費更多的時(shí)間，以至于后面的所有事情都會(huì )連帶受到影響，甚至會(huì )使每一件事都變得糟糕透頂。而這時(shí)候的時(shí)間也就像沙漏里的沙，不論怎樣都一板一眼地流下去，毫不留情。這樣追趕時(shí)間的人就會(huì )感到時(shí)間不夠用，不論他后來(lái)再怎么努力，但都追不上浪費的時(shí)間。
追趕時(shí)間其實(shí)是我們人生中最公平的競賽，與智力體力都無(wú)關(guān)，關(guān)鍵就在于你是否努力，是否珍惜時(shí)間。有人說(shuō)，你怎樣對待他人，他人也會(huì )怎樣對待你；而我想改一改，你怎樣對待時(shí)間，時(shí)間也會(huì )怎樣對待你。追趕時(shí)間的路途中，愿每個(gè)人都能受到時(shí)間公平的對待。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，讓我們在追趕時(shí)間的道路上做一個(gè)成功者吧！
趕時(shí)間作文 32
這是我小學(xué)階段最后一個(gè)寒假了，我決定：一定要把這個(gè)寒假過(guò)的既精彩又充實(shí)!不要讓時(shí)間白白流過(guò)!于是在寒假開(kāi)始我便定了"寒假奮戰二十天"的五大計劃,來(lái)抓住時(shí)間,把握時(shí)間,給自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號,也為我的中學(xué)生活做一個(gè)良好的開(kāi)端!不要讓自己對小學(xué)生活留下遺憾!
在這個(gè)寒假里我勞逸結合，在學(xué)習的同時(shí)也進(jìn)行了一些娛樂(lè )活動(dòng)，如：上網(wǎng)，看電視，走親訪(fǎng)友等。這樣勞逸結合，增加了我對學(xué)習的自主性和自覺(jué)性，也使我在追趕時(shí)間的旅程中加快了步伐,更好的'抓住時(shí)間、把握時(shí)間!
在寒假里我也閱讀了很多好書(shū),如:《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》《莎士比亞悲劇集》《莎士比亞喜劇集》《朱自清散文集》等中外名著(zhù).通過(guò)閱讀書(shū)籍,我不僅增長(cháng)了知識面,拓寬了視野,更在追趕時(shí)間的旅程中增添了一些樂(lè )趣!
在本次寒假中,我不僅學(xué)到了知識,也學(xué)會(huì )了抓住時(shí)間、把握時(shí)間,更嘗到了做時(shí)間的主人的樂(lè )趣!
趕時(shí)間作文 33
星期一，媽媽帶我去華星影城看了一部電影——《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境2：鏡中奇遇記》。想必大家都很喜歡這個(gè)故事，那就聽(tīng)我講講吧！
愛(ài)麗絲是一位女船長(cháng)，她航行歸來(lái)參加了一個(gè)舞會(huì )，碰到了一個(gè)在她航行之前向她求婚失敗的男人。這個(gè)人記恨愛(ài)麗絲，脅迫愛(ài)麗絲家賣(mài)掉帆船，這是她父親留給她的遺產(chǎn)，愛(ài)麗絲當然不會(huì )同意了。正在談判的時(shí)候，一個(gè)藍蝴蝶指引她進(jìn)入一個(gè)房間，在這里，她通過(guò)鏡子進(jìn)入了仙境。在仙境中，她遇到了老朋友，朋友們告訴她，她最好的朋友瘋帽子因為思念家人，傷心欲絕。愛(ài)麗絲馬上找到瘋帽子，問(wèn)清原因，想幫他找回家人。在白皇后的指引下，她來(lái)到時(shí)間城堡，看到這里每塊表來(lái)代表一個(gè)人的時(shí)間，時(shí)間到了，這個(gè)人就走到了生命的盡頭。時(shí)間城堡的主人“時(shí)間”告訴她，過(guò)去是無(wú)法改寫(xiě)的.，不能把“時(shí)間魔球”借給她。她歷盡困難，偷到“超時(shí)空魔球”回到過(guò)去，終于得知瘋帽子的家人在女王決戰日時(shí)被紅皇后抓走了。愛(ài)麗絲先是嘗試改變歷史，發(fā)現無(wú)論怎么努力都無(wú)法改寫(xiě)；后來(lái)回到現在，打敗了紅皇后，救出了瘋帽子的家人，瘋帽子一家團聚了。
這個(gè)電影讓我明白：時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，而且是一去不復返的。我們要珍惜時(shí)間，把握現在。
趕時(shí)間作文 34
當花瓣離開(kāi)花朵，時(shí)間隨著(zhù)花朵的凋零，而悄然流逝;當暑去寒來(lái)，時(shí)間從氣候的`變化，而悄然流逝;當黎明到黑暗，時(shí)間隨著(zhù)日出日落，而悄然流逝。我要努力追趕時(shí)間。
那是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我突然想起要準備第二天用的東西，就先去準備，把作業(yè)放到一邊，等會(huì )兒再寫(xiě)作業(yè)，一直到夜色朦朧作業(yè)還是遲遲沒(méi)有寫(xiě)完，我開(kāi)始認真寫(xiě)起了作業(yè)。不一會(huì )兒作業(yè)寫(xiě)完了。我躺在床上回想今天的事情，我才發(fā)現我浪費了多少時(shí)間。我暗暗下定決心我要追趕時(shí)間。從此以后我就默默地追趕時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我寫(xiě)的又快又好，不再為無(wú)謂的事情浪費時(shí)間，我暗暗對自己說(shuō)：“要追上時(shí)間的步伐，要追趕時(shí)間�！蔽椰F在努力地跟時(shí)間賽跑。
時(shí)間是春去秋來(lái)，只需珍惜，只足追趕;時(shí)間是花開(kāi)花落，只需珍惜，只需追趕;時(shí)間是日出日落，只需要珍惜，只需要追趕時(shí)間。
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