渴望時(shí)間作文（通用18篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的渴望時(shí)間作文（通用18篇），希望能夠幫助到大家。
渴望時(shí)間作文 1
時(shí)間是無(wú)限的，但每個(gè)人的生命卻是有限的，若一個(gè)人的生命走到了盡頭，就標志著(zhù)，屬于他的時(shí)間已經(jīng)停止，并宣告結束了。時(shí)間老人合理地安排著(zhù)時(shí)間，珍惜時(shí)間的人懂得如何利用，一分一秒也不會(huì )浪費；而不懂得珍惜時(shí)間的人，卻只知道浪費時(shí)間，以為過(guò)了今天還有明天，誰(shuí)知道一轉眼便已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，才知道努力，可已經(jīng)來(lái)不及了。
人生就是這樣，日復一日，只在于你怎么利用它了。
在這個(gè)世界上，最公正、最無(wú)私、最偉大的就是時(shí)間，在我們實(shí)際生活當中，最珍貴、最平凡、最不被珍惜的還是時(shí)間。春夏秋冬，日復一日，年復一年，楊柳枯了，有再青的時(shí)間，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次。時(shí)間就是這樣稍縱即逝，誰(shuí)也無(wú)法留住它。正如一句名言所說(shuō)的那樣：時(shí)間好比河中水，只能流去不流回。
因此，我們更應該珍惜屬于我們自己的時(shí)間。古時(shí)候的.讀書(shū)人，都很貧窮，到了深夜還在油燈下看書(shū)學(xué)習，久而久之，就做到了過(guò)目不忘，上京趕考，在考場(chǎng)上就能做到應付自如，臨場(chǎng)發(fā)揮了。我們要趁著(zhù)年青的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)文化知識，多有點(diǎn)學(xué)習基礎，在我們有生之年多做點(diǎn)好事吧？
珍愛(ài)時(shí)間就是珍愛(ài)生命，發(fā)明家愛(ài)迪生平均每三天就有一項發(fā)明，他正是抓住了這此時(shí)間去探索，鉆研，研究，才取得巨大成就，有的人不好好珍惜時(shí)間，白白浪費了自己的青春。還抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，整天無(wú)所事事。有的覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，這是因為他們不懂得把握時(shí)間。
因此，我們要珍惜時(shí)間，去抓住和把握時(shí)間，從現在做起。
渴望時(shí)間作文 2
星期天是五彩的，是歡樂(lè )的�？刹恢獛讜r(shí)呵，我對它淡漠了，與那個(gè)愉快的星期天疏遠了。一個(gè)個(gè)的星期天我已不再擁有，它已屬于老師的作業(yè)、家長(cháng)的資料了。自己猶如被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，時(shí)時(shí)都在渴望著(zhù)，渴望著(zhù)往日的自由、歡樂(lè )。
往日的星期天，我可以和伙伴們一起在草地上談天論地、玩耍、做游戲……不受任何約束，沒(méi)有任何優(yōu)慮。心目中只有歡樂(lè )，只有那數不盡的歡笑。
可是現在，當我想起那片青青的草地時(shí)，又看到了掛在書(shū)架上的鼓鼓的書(shū)包當我做完老師布置的作業(yè)想出去玩耍時(shí)，爸爸卻又送來(lái)了兩張從外校找來(lái)的試卷……
一整天，大多的時(shí)間都用于寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)連吃飯媽媽也要催我吃快些，不要“耽誤”了時(shí)間……為什么？是老師說(shuō)的，是父母說(shuō)的，也是我忍耐不住時(shí)，內心所重復無(wú)數遍用來(lái)安慰自己的話(huà)——你已是畢業(yè)班的學(xué)生了！
我理解父母的`意愿，他們是為自己孩子著(zhù)想——“望子成龍”的心情太迫切了；我理解老師的心情，他們也是為了我們成材——“恨鐵不成鋼”�？晌覅s不理解，一點(diǎn)也不理解：為什么畢業(yè)班的學(xué)生就應該失去歡笑，失去偷快的星期天？為什么沒(méi)有人來(lái)同情我們？
我多么希望，多么希望有這么一天：在瑰麗的朝霞中，我和伙伴們又一次踏入含露的草地，手挽手兒唱起了歌，做起了游戲。東方，太陽(yáng)探出了頭，在朝陽(yáng)的照耀下，我們又來(lái)到了田野邊……往日的歡笑全都聚集在這一天……
我多么希望，多么希望有一個(gè)屬于自己的星期天��！只要有一個(gè)、一天……
渴望時(shí)間作文 3
如果有人問(wèn)起：“你渴望得到什么？”我會(huì )篤定的回答：“我渴望得到時(shí)間�！�
時(shí)間，是一個(gè)神奇的事物，它無(wú)所不能，所以許多人都渴望得到它，我也不例外。
每天晚上睡覺(jué)前，我總是在想：要是一天有三十個(gè)小時(shí)就好了，我就可以有大把的時(shí)間做我想做的事情。但是怎么可能呢？時(shí)間是公平的，它給每個(gè)人的.份量都一樣，關(guān)鍵在于你要怎么去把握、控制好屬于你自己的時(shí)間。有的人極善于把握時(shí)間，每天的任務(wù)都安排得恰到好處，末了還有一定的時(shí)間做自己想做的事情；還有一類(lèi)人每天都不好好利用時(shí)間，一天快結束時(shí)才緊趕慢趕地搶時(shí)間完成任務(wù)，有時(shí)還完不成。而我呢，自然不是第一類(lèi)人，雖沒(méi)有第二類(lèi)人那么夸張，卻也離得不遠了。
上了初中后，我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越懶散，學(xué)習也打不起精神來(lái)，甚至有時(shí)在晚自習結束后，作業(yè)還剩一大堆。我不知道自己是做題速度下降了，還是被七門(mén)學(xué)科的作業(yè)壓得有些喘不過(guò)氣，也許是兩者皆有吧。
在學(xué)期一開(kāi)始的時(shí)候，有時(shí)第一節晚自習結束，我的作業(yè)已經(jīng)做完了，第二節晚自習我就可以閱讀、畫(huà)畫(huà)，再整理一些錯題；而現在，由于期中考試的臨近，各科作業(yè)開(kāi)始增加，我只能在放學(xué)時(shí)勉強寫(xiě)完，基本沒(méi)有時(shí)間做我想做的事情，才格外渴望時(shí)間。
也許是我動(dòng)作太慢了吧，我也會(huì )加快寫(xiě)作業(yè)的速度的。
但是，即使如此，我還是渴望時(shí)間啊。
時(shí)間，我是多么希望你慢些流逝��！
渴望時(shí)間作文 4
人生有許多需要珍惜的東西，一如糧食、水、知識……但相比之下，我覺(jué)得時(shí)間更為珍貴，因為時(shí)間稍縱即逝，再也無(wú)法挽留！
有一天，我突然發(fā)覺(jué)，自己有好多東西還未掌握，有些問(wèn)題尚一知半解；突然間，我發(fā)現有很多東西被自己遺忘了，追悔莫及。我靜下心一想：啊，我曾浪費了多少時(shí)間？
記得以前，自己常常向媽媽抱怨“時(shí)間過(guò)去的太慢了”，我渴望早點(diǎn)上完學(xué)，早點(diǎn)步入成人的社會(huì )，那種自己做主的自由自在的生活一定很愜意吧！而媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)告訴我，日月如梭，她也曾渴望過(guò)時(shí)間一直駐守在今天，可白發(fā)還是悄悄爬上了頭。小小的我，對媽媽的話(huà)還不太明白�，F在想想，曾經(jīng)發(fā)生的事歷歷在目：從幼稚無(wú)知到上小學(xué)，這段時(shí)間并不遙遠，就好像是昨天發(fā)生的事。其實(shí)，時(shí)間過(guò)去得真的很快，對未來(lái)的那種遙不可及的感覺(jué)頓時(shí)煙消云散�；蛟S我是身在福中不知福，對未來(lái)的生活從未體驗過(guò)，所以才加覺(jué)得它是完美無(wú)缺的。等自己真的步入青年后，說(shuō)不定又會(huì )懷念童年的一切吧。
看著(zhù)時(shí)鐘上指針在不停地向前移動(dòng)，看著(zhù)每天的太陽(yáng)東升西落，一種莫名的感受就會(huì )涌上心頭。哎，要是時(shí)間能像烏龜、蝸牛，像動(dòng)作最慢的生物一樣，那該多好��！
前一陣子讀了一篇文章，令我感同身受。時(shí)間一去不復返，不要因為明天而漠視今天，不要讓今天在你毫不知情的情況下，帶著(zhù)憂(yōu)愁成為歷史！
“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！逼鋵�(shí)，時(shí)間是最公平的'使者，她不會(huì )給慵懶的人半分憐憫，也不會(huì )給勤奮的者一分私心，該來(lái)就來(lái)，該走就走，來(lái)的從容，去的利索，不猶豫，也不留戀。
——時(shí)間的品格不正是我們要學(xué)習的嗎？
渴望時(shí)間作文 5
小魚(yú)渴望生活在干凈的小河中，小鳥(niǎo)渴望在藍天自由飛翔，孩子們渴望擁有快樂(lè )的童年而我，渴望時(shí)間倒流。
我渴望時(shí)間倒流，回到媽媽剛生下我的時(shí)候。常聽(tīng)媽媽說(shuō)，我那時(shí)候肉嘟嘟的，格外討人喜歡，家里人一抱著(zhù)我就舍不得撒手。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我長(cháng)大了，個(gè)子在長(cháng)高，也沒(méi)有小時(shí)候那般可愛(ài)了。
我渴望時(shí)間倒流，回到十年前，弟弟還沒(méi)有出生的時(shí)候。那時(shí)，我是家里的小皇帝，父母處處寵著(zhù)我�？勺詮牡艿艹錾院�，我就被打入“冷宮”了。弟弟的到來(lái)，帶走了父母對我的愛(ài)，并且我經(jīng)常因為弟弟受到各種委屈。
我渴望時(shí)間倒流，回到還在鄉村里上幼兒園的`時(shí)候。那時(shí)幼兒園很早放學(xué)，一放學(xué)我就和別的小朋友一起到小池塘里玩。我們卷起褲腳，赤腳蹚進(jìn)池塘里，與別的小朋友潑水，用小罐子抓小魚(yú)小蝦，快樂(lè )的笑聲久久回蕩在上空�？勺詮膩�(lái)到縣城后，再也沒(méi)有感受過(guò)這份快樂(lè )了。
我渴望時(shí)間倒流，回到姥姥還在世的時(shí)候。那時(shí)候，姥姥最疼我了。每次我回老家，姥姥早早就會(huì )站在門(mén)口迎接我，還會(huì )親手給我準備各種美食。在我講開(kāi)心的事情時(shí)，姥姥總會(huì )和我一起笑；在我講難過(guò)的事情時(shí)，姥姥便會(huì )摸著(zhù)我的頭，一遍遍安慰我�？上�，我還沒(méi)來(lái)得及好好回報姥姥的愛(ài)，她就去世了。
我渴望時(shí)間倒流，回到每一個(gè)童年的美好瞬間。
渴望時(shí)間作文 6
渴望時(shí)間法國思想家伏爾泰說(shuō)過(guò)這么一段話(huà)：“世界上哪種東西最長(cháng)又最短，最快又最慢，最能分割同時(shí)又廣大，最不受重視又最被惋惜？沒(méi)有它什么都做不成，它使一切渺小的東西歸于消失，使一切偉大的東西生命不絕�！彼鞘裁�？答案很明確：時(shí)間。光陰似箭，歲月如梭，由厚變薄，由新變舊。正如泰戈爾所說(shuō)：“它是一把歷史的刻刀，記載著(zhù)歲月流逝的痕印，留下了青春衰老的年輪�！钡拇_，在一年匆匆而過(guò)的365天光陰里，有成功的喜悅，也有受挫的懊喪；有進(jìn)取者的歡欣，也有失意者的悲傷；有人在時(shí)間的長(cháng)河里升華了人生價(jià)值，也有人在無(wú)情的歲月里喪失的意志與信仰。時(shí)間，恰似一片寬闊的良田，勤奮耕耘者每日都能收獲沉甸甸的果實(shí)，而懶惰者收獲的則是一片荒蕪；時(shí)間，又恰似一支新筆，有志者能描繪出奮發(fā)向上，異彩紛呈的人生畫(huà)卷，無(wú)志者則只能涂抹上一片黯淡無(wú)光的生活痕跡。古往今來(lái)，在時(shí)間的卷軸上留下了多少濃重的.色彩�？鬃佑小笆耪呷缢狗�，不舍晝夜”的感嘆；梁?jiǎn)⒊小捌鹌鸪秒u聲舞一回”的凌云壯志；魯迅有“時(shí)間就是生命”的至理名言；齊白石有“不教一日閑過(guò)”的教誨；沈鈞儒有“立志需存千載想，閑談無(wú)過(guò)五分鐘�！钡南r(shí)名言；朱自清則有“太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄挪移了，我也茫茫跟著(zhù)旋轉”的感受。時(shí)間的歌雖然綿長(cháng)悠遠，卻又不絕如縷。樹(shù)葉落了，枝條還會(huì )返綠，發(fā)出新芽；桃花謝了，桃樹(shù)還會(huì )綻出蓓蕾，爭奇斗艷……時(shí)間如流水一般，是一去不復返的，它只有從過(guò)去、現在到將來(lái)一個(gè)方向�！霸诮裉旌兔魈熘g，有很長(cháng)一段時(shí)間，趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習迅速辦事。這是大文豪歌德對我們的警示，我們要謹記于心。
渴望時(shí)間作文 7
時(shí)間永遠都是在匆匆流逝，有人沒(méi)有注意到它，讓它白白流走，而有人卻會(huì )珍惜這每一分，每一秒，合理、充分地利用它，讓它過(guò)得十分有意義。
許多成功人士往往都是抓住許多人拋棄的無(wú)數個(gè)分分秒秒，并隨之付出努力，從而就比其它人學(xué)得多，輕而易舉地超越了更多人。
時(shí)間，視重則重，視輕則輕。我的媽媽就是一位把實(shí)際看作生命的人。
媽媽長(cháng)得很漂亮，但無(wú)法遮掩她那因為勤奮努力工作而過(guò)度疲勞的雙眼。她的休息時(shí)間僅僅是她工作時(shí)間的三分之一�？上攵�，她為的就是可以在自己的工作崗位上闖出一片自己的天空。最后，她成功了，可是她留下了那雙疲勞的`眼睛。唉，時(shí)間可以幫助我們這么多，我們?yōu)楹尾蝗ヅδ兀?/p>
之后，媽媽并沒(méi)有輕松下來(lái)，而是抓住除工作外的剩余時(shí)間努力學(xué)習更多的知識，所以有許多源源不斷的知識從媽媽的耳朵里傳進(jìn)大腦。這就使媽媽成為她們行的高等管理人才。唉，時(shí)間這么寶貴，我們?yōu)楹尾蝗フ湎兀?/p>
聽(tīng)了媽媽給我講的她工作時(shí)的事跡，我十分感動(dòng)，我深刻地理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽乙采钌畹赜涀×艘粋�(gè)道理：少壯不努力，老大徒傷悲。這兩句話(huà)都會(huì )永遠激勵著(zhù)我成長(cháng)，永遠伴隨著(zhù)我。我會(huì )像媽媽一樣抓住別人拋棄的時(shí)間，努力學(xué)習，成為全班名列前茅的好學(xué)生！
時(shí)間是生命，時(shí)間是財富。時(shí)間一去不復返，今天過(guò)去，就再也不會(huì )有第二個(gè)今天。每一分，每一秒都是獨一無(wú)二的，為了讓這獨一無(wú)二的分分秒秒過(guò)得有意義，大家一起努力吧！
渴望時(shí)間作文 8
渴望，是希冀的代名詞；渴望，是美好的幻想；渴望，是精神的寄托。
有的人渴望自由，因為自由的生活不存在束縛；有的人渴望閱讀，因為浩瀚的書(shū)海詮釋了世間的奇妙；有的.人渴望飛翔，因為蔚藍的天際給人無(wú)限的遐想！而我呢？我也有渴望，我渴望時(shí)間能倒流，回到那一刻，讓那一刻的過(guò)失不復存在。
在下了兩天兩夜的大雨后，天空終歸放晴。我約了小伙伴一起到了海邊玩，想見(jiàn)識一下暴風(fēng)雨后海邊的絢麗多彩。到了海邊后，大海展現出來(lái)的英姿讓我們?yōu)橹鸷�。那蔚藍的天空無(wú)邊無(wú)際，太陽(yáng)高高地懸掛在半空，白云在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄著(zhù)，海面微波粼粼，令人心曠神怡。在這般美景下，我們坐在沙灘上靜靜地欣賞著(zhù)，誰(shuí)都不忍打破這美好。過(guò)了一會(huì )兒，平日里最調皮的我終于忍不住了，我跑到海里用海水潑銦兒和珈兒，這一潑便把她們的衣服給打濕了，只見(jiàn)銦兒和珈兒默契的對視一眼，隨即展開(kāi)了對我的“報復”計劃。銦兒從前面吸引我的注意，而珈兒則從后面偷襲。在她們的默契配合下，我終于敗下陣來(lái)，好漢不吃眼前虧，我向她們投降了。銦兒和珈兒在打了勝仗后累的倒在沙灘上，我卻再次跑向海里，想再來(lái)一次偷襲。于是我偷偷的用水去潑銦兒，潑到銦兒后，我急忙掉頭，撒腿就跑，銦兒一直在我后面窮追不舍。經(jīng)過(guò)一番長(cháng)時(shí)間的追逐，銦兒的速度漸漸慢了下來(lái)，她看到追不到我后，就打算回去，而我知道銦兒不想再追我后，便得意忘形，心生一計，打算跑到銦兒前面絆她一腳。心里這么想，我也立刻付出了行動(dòng)，我向銦兒伸出了我那罪惡的一腳。銦兒不出所料的被我絆倒在地上，而出乎意料的是她的頭撞到了一塊礁石，立刻流出來(lái)大量的鮮血。這下可把我嚇壞了，我急忙喚來(lái)珈兒一起把銦兒送往醫院，幸好我們送去及時(shí)，銦兒經(jīng)過(guò)一番搶救后所算沒(méi)事了。
這時(shí)的我是多么的懊悔，同時(shí)也是多么的渴望。懊悔的是因為我的一時(shí)得意伸出的一腳害銦兒受了嚴重的傷害；渴望的是時(shí)間能倒流，回到那一刻，我并沒(méi)有因為一時(shí)得意伸出那一腳，那過(guò)失也就永遠不會(huì )發(fā)生，銦兒也不會(huì )被我害的受傷，我也不用永遠受到良心的譴責！
渴望時(shí)間作文 9
把時(shí)間凍結，回到你身邊，那回憶的書(shū)，翻過(guò)去那一頁(yè)，那一頁(yè)的你我，再回到那白色季節！
——題記
美好的事物，往往如縣花一現，轉瞬即逝。想擁有凍結時(shí)間的超能力，凍結你我間最美麗的瞬間。
你我初遇如雪，純潔無(wú)暇！
白雪紛紛揚揚的飄落，像潔白如玉的蝴蝶，忽散忽聚。我望著(zhù)這白茫茫的大地黯然神傷。突然，耳邊響起“噠噠”的腳步聲，“咳咳�！卑嘀魅吻辶饲迳ぷ�，“大家安靜一下，請新生做下自我介紹�！痹就虼巴獾难垌�，在那清脆悅耳的聲音響起后，緩緩望去�！按蠹液�，我叫靈雪，希望以后能和大家友好相處�！甭曇糁袔е�(zhù)羞澀，但笑容卻異常甜美，一張白皙的'瓜子臉，此時(shí)染上了淡淡的紅暈，那雙澄澈的眼眸閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白光，緊張的小手不斷拉扯著(zhù)衣角，不知道接下來(lái)該說(shuō)什么�！澳庆`雪同學(xué)，找個(gè)位置坐下來(lái)吧！”班主任的聲音恰到好處響起，我卻垂下眼簾，繼續發(fā)呆�！澳愫�，我可以坐在這里嗎？”望向這張陌生的瓜子臉，我臉上帶著(zhù)點(diǎn)驚訝，沒(méi)有推辭，點(diǎn)了點(diǎn)頭，她便坐在我身旁。那年初遇，我們十歲，一眼看見(jiàn)，便是傾心。
陽(yáng)光透過(guò)玻璃，在堆積如山的課桌上，鉑上一層金色的光輝。入秋已經(jīng)有一段時(shí)間了，但空氣中仍彌漫著(zhù)燥熱的氣息，此時(shí)的我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗�！安蛔隽�，不做了�！蔽覜_出房門(mén)，急忙從冰箱拿了瓶飲料，咕嘟咕嘟的一飲而盡。正當我想要小睡一會(huì )兒時(shí)，一道如鷹般犀利的目光看向了我，不自覺(jué)地打了個(gè)寒顫，我低下頭，緩緩走向了課桌。爭起筆繼續苦讀。你時(shí)不時(shí)的望向我，眼眸漸漸溫柔，像大海般澄澈。我仍在和數學(xué)君做著(zhù)斗爭，抓耳撓腮的樣子讓你噗嗤笑出了聲，你走了過(guò)來(lái)，拿起筆，為我講解，面對如此愚笨的我，你總會(huì )不厭其煩的給我講解一遍又一遍，一絲不茍的樣子，那樣令我舒心。那一年，我們十二歲，臨近畢業(yè)，各懷心事，剩下的便只有離別。
時(shí)間如流水般匆匆逝去又一個(gè)三年過(guò)去了。望著(zhù)窗外如鵝毛般飄飄灑灑的雪花，又想起那個(gè)相識相知的冬天。時(shí)光流逝，唯一不變的是，我們一直在變。如今，看著(zhù)身旁那早已蒙上塵埃的板凳，心里空落落的，你這一走，便是三年，留下的也就只有它了。這一年，我們十五歲，離別三年，再悲傷也抵不過(guò)時(shí)間。
如今，我仍喜歡躺在草坪上，獨自仰望星空，仰望這只屬于我們彼此的空間，偶爾流星劃過(guò)，十指緊扣，許下——凍結時(shí)間的能力。
凍結初遇那天！
凍結你我空間！
凍結有你的瞬間——永恒的時(shí)間！
渴望時(shí)間作文 10
眼看著(zhù)，六年的小學(xué)生活馬上就要結束了!雖然大家都在各自的同學(xué)錄上填寫(xiě)好了資料，可是到了初中也還會(huì )想念和我相處了六年的哥兒們。
我希望時(shí)間停留，一直停留在我們最幸福的六年級，因為六年級的我們，既調皮，又很可愛(ài)!
如果時(shí)間能停留，我回去好好珍惜我們的美好時(shí)光，不讓他們白白浪費!
我的鐵子們：左睢鑫，石暢，史曉航，謝宛余，劉彥哲，楊子健，陳可容，趙豐秀，喬釋齊……
我的.哥兒們：馬天一，劉東昱，岑佳奇，王煜達……
他們處處為我分憂(yōu)，為我開(kāi)心，我不會(huì )忘記你們的!永遠永遠……
希望你們好好學(xué)習，長(cháng)大了，是個(gè)好人才!
渴望時(shí)間作文 11
有人說(shuō)世間最令人渴望的，最得不到的，最容易失去的——時(shí)間。真的如此嗎？
時(shí)間來(lái)去匆匆，像針尖上的一滴水，滴入大海，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，匆匆閃過(guò)就永遠不會(huì )返回。這時(shí)，有人嘆息，嘆息時(shí)間的無(wú)情；有人迷茫，問(wèn)時(shí)間為何來(lái)去匆匆；有人悲傷，悲傷時(shí)間一去不回……
可時(shí)間呢？它依舊不改變冷酷面貌，依舊無(wú)情地飛過(guò)，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
于是，人們開(kāi)始渴望時(shí)間，渴望得到它，渴望它轉身抓住遺憾。有人守株待兔，等候時(shí)間的到來(lái)，他失敗了；有人執迷不悟地思考它也希望得到它，他失敗了；有人自以為聰明，假裝對時(shí)間無(wú)所謂，得到的卻是時(shí)間的報復；有人苦苦哀求著(zhù)時(shí)間，希望感動(dòng)它，卻得到時(shí)間的報復。
越是得不到的`東西就越要去奪取。于是人們用“一寸光陰一寸金”的天價(jià)來(lái)奉承它，卻被時(shí)間以“寸金難買(mǎi)寸光陰”冷冷回絕。
人們嘆息懊悔，可是卻又很無(wú)奈，只有渴望，渴望多一點(diǎn)時(shí)間，哪怕是一小會(huì )兒也行。
可時(shí)間是一把刀，扼殺了多少人的渴望！依舊滴滴答答地從人們身邊閃過(guò)，還面帶壞笑，好像世間的一切，都由它主宰。
瀕臨死亡的人說(shuō)，時(shí)間，再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我去完成遺憾吧�？蓵r(shí)間是聾子，它壓根兒聽(tīng)不見(jiàn)。
即將分手的戀人說(shuō)，時(shí)間，再給我一些時(shí)間，我一定好好愛(ài)她，不讓她受半點(diǎn)委屈�？伤恢罆r(shí)間是瞎子，它根本看不見(jiàn)你們有多恩愛(ài)。
面臨初三即將分別的同學(xué)們說(shuō)，時(shí)間，你一定是坐著(zhù)火箭飛的吧，你怎么讓三年變得像三個(gè)月一樣短呢？你真壞，你把我們定格在了那一張小小的“七寸天堂”之中。
我們以各種方式渴望時(shí)間，卻被時(shí)間各種虐殺。是否真的不能得到它？難道就一定會(huì )在它消逝后才知道惋惜嗎？得不到的永遠在騷動(dòng)，我想渴望時(shí)間固然沒(méi)錯，今天回憶昨天，今天又變成昨天，我們就應該用只爭朝夕的態(tài)度去渴望它吧！
渴望時(shí)間作文 12
時(shí)光荏苒，我們一起歷經(jīng)了許多個(gè)春秋，彼此間的情誼，如今就要在這最后一個(gè)下課鈴中切割開(kāi)來(lái)，校園中的一切，仿佛在挽留我們別走，又仿佛在祝賀我們畢業(yè)。
六年前，我們互不相識，但大家卻因緣分相聚在此共同聚集在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香之氣的校園。學(xué)習時(shí)，我們一起讀書(shū)，一起玩耍；比賽時(shí)，我們一起歡笑，一起難過(guò)；早操時(shí)，我們一起打鬧，一起敬禮。校園因我們的笑聲而喜氣，因我們的難過(guò)而傷感……
漸漸地，我們長(cháng)大，彼此見(jiàn)證彼此的成長(cháng)：曾經(jīng)年少的意氣風(fēng)發(fā)在每一次的失敗中，我們學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )從容學(xué)會(huì )越挫越勇，學(xué)會(huì )了不再沖動(dòng)。我們從一個(gè)懵懂的少年漸漸變得沉穩……
六年中我們排著(zhù)隊伍在操場(chǎng)上做早操；我們一起緊張的領(lǐng)試卷；我們每天一起寫(xiě)課堂作業(yè)；我們一起練習寫(xiě)字……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是回憶
如今，熱鬧的操場(chǎng)，已不再屬于我們，回憶昨天，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴從腦海中劃過(guò)，勾起我無(wú)限的眷念。望著(zhù)教室里整齊的桌椅，我知道它已不再屬于我們，心中的酸澀，難以言喻……
如果可以我希望時(shí)間永遠定格在曾經(jīng)最美的瞬間。
昨天校園的活躍，今天我們就跨出了大門(mén)，回首昨天，我們仰起的笑臉，在小學(xué)中繪上完美的句點(diǎn)。畢業(yè)照上的一張張熟悉的臉，我知道不會(huì )再有第二個(gè)像他們一樣對我包容，對我的調皮不生氣，對我的一切都可以容忍的他們。
夢(mèng)中的我，迷茫，彷徨，想起他們淚濕兩行。
他，是我最后一個(gè)同桌。世界上不會(huì )再有第二個(gè)像他一樣，又讓人憎恨，又讓人喜歡的他，我多渴望時(shí)間停留在我和他相處的每一個(gè)鏡頭：我和他相視而笑，我和他爭吵，我和他嬉笑，我和他對作業(yè)，我和他對答案，我和他一起在背后數落老師，我和他一起捉弄人，我和他一起被罰……
小學(xué)中，還有四個(gè)我最重要的人，她們就像我的`良師，有像我的益友，她們教會(huì )了我很多，卻總像姐姐一樣照顧著(zhù)我，在別人欺負我時(shí)，她們也總是挺身而出……她們總是在我難過(guò)時(shí)給我安慰，在我開(kāi)心時(shí)給我最真誠的笑，在我迷茫時(shí)給我最正確的指引方向……如果我是雨滴，她們就是容納我的池塘，如果我是漂泊的人，她們就是供我歇腳的陸地，如果我是花朵，她們就是給我溫暖的陽(yáng)光……
畢業(yè)了，我忘不掉他，更忘不掉她們，成長(cháng)的伙伴，人生的益友，在我難處時(shí)的援手。
春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，多少個(gè)年月，多少次歡笑，如烙印印刻在我的心中。畢業(yè)鈴讓我們更加成長(cháng)吧，昨日的歡笑請刻在我們心中吧。
我不渴望拿什么獎，更不渴望能得到什么，我只希望我心中的她（他）們，能讓我用最美的文字贊美他們，能讓更多的人見(jiàn)證她們對我的重要！見(jiàn)證我們的友誼。我只希望可以將我心中最真的話(huà)表達出來(lái)，盡管不知道她們看不看得到，但我真的盡力了。我愛(ài)他們！愛(ài)同學(xué)！愛(ài)老師！愛(ài)母校！
渴望時(shí)間作文 13
有人渴望長(cháng)大，有人渴望自由，有人渴望成為李白，有人渴望成為一條魚(yú)而我，渴望時(shí)間倒流。
我多么渴望時(shí)間倒流回我三歲的時(shí)候��！那時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。不會(huì )為成績(jì)擔憂(yōu)，也不會(huì )受到媽媽的責罵，更不會(huì )上補習班。
如果時(shí)間倒流，我一定要去救我的叔公，這樣我的叔公就不會(huì )被大水活活沖下懸崖！我的姑姑也不會(huì )因為傷心差點(diǎn)將肚子里的妹妹化為一灘血水死去。因為這件事，我的妹妹一生下來(lái)腳就一長(cháng)一短，也沒(méi)有下巴。
如果時(shí)間可以倒流，我將回到13年前我剛出生時(shí)。我多么想再看看媽媽爸爸對我的慈愛(ài)，多么想再當一次他們手心的掌上明珠，多么想讓爸爸對我不再是冷冷的表情，就像小時(shí)候一樣對我都是喜愛(ài)的表情
如果時(shí)間可以倒流，我多么想看叔公最后一眼��！他對我那么好，那么疼我，那么喜歡我，而我卻連他最后一眼都沒(méi)見(jiàn)上。記得小時(shí)候他常常抱著(zhù)我，帶我出去玩，帶各種好吃的給我吃。那時(shí)，他的'口袋總是像多啦A夢(mèng)一樣總有數不盡的好吃的，所以?xún)簳r(shí)的我格外喜歡他。
如果時(shí)間真的可以倒流，我會(huì )一直在倒流的時(shí)間里成長(cháng)，去彌補那么多的遺憾。但時(shí)間并不能倒流，我們能做的唯有珍惜眼前所擁有的一切。
渴望時(shí)間作文 14
時(shí)間就像一顆流星劃過(guò)璀璨的夜空，每當你想伸手抓住它的時(shí)候，它便如流水般從你手中溜走。
我渴望時(shí)間停止在歲月美好的課堂上。
坐在寬敞明亮的教室里，聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師繪聲繪色的講課，不時(shí)拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下幾則要點(diǎn)，翻開(kāi)課本，同學(xué)們帶來(lái)的朗朗書(shū)聲像是一首首音符，連窗邊的鳥(niǎo)兒都給招來(lái)了。若是戛然而止，教室連一根針掉落的聲音都能聽(tīng)到，根本沒(méi)人會(huì )打破這美好的安靜，我們耳邊所能聽(tīng)到的無(wú)非是老師傳授給我們的'知識，以及大家不時(shí)寫(xiě)字的聲響�？上�，美好的時(shí)光總是短暫的。
我渴望時(shí)間停止在溫馨簡(jiǎn)單的餐桌上。
一家人圍坐在餐桌，談笑風(fēng)生。父母閑聊著(zhù)孩子們這幾日又干了哪些蠢事，吃著(zhù)飯也要審問(wèn)日常知識，父母的關(guān)心真是無(wú)微不至。一旁的奶奶也一股勁的訴說(shuō)著(zhù)鄰里之間的趣事，不時(shí)大笑兩聲，孩子們快速吃完飯，想著(zhù)偷偷去玩，結果還是逃不過(guò)父母的法眼，紛紛留下洗碗，快樂(lè )的氣氛洋溢著(zhù)。
時(shí)間是多么短暫而易逝又無(wú)情，匆匆離開(kāi)無(wú)聲又無(wú)息，我多么渴望時(shí)間停止在那些美好又溫馨的歲月里。
渴望時(shí)間作文 15
我有著(zhù)渴望時(shí)間倒流的心愿……
我渴望時(shí)間倒流，回到七年前的日子。我可以和爺爺您一起再走在鄉間的羊腸小道上，一起再走在崎嶇的山路上，一起再走在黃昏回家的路上�？傻搅爽F在，您已經(jīng)在大山中躺了七年。
我渴望時(shí)間倒流，回到考場(chǎng)上。我便不再粗心大意，細心地完成考卷，拿個(gè)好成績(jì)回家讓母親開(kāi)心。
我渴望時(shí)間倒流，回到“11”年前我出生的那天。再享受一次被爸媽關(guān)愛(ài)，視為“掌上明珠”的三年，因為弟弟三年后出生了。
我渴望時(shí)間倒流，回到父母年輕的時(shí)候，看著(zhù)他們?yōu)鹾诘念^發(fā)，炯炯有神的眼睛和白白的皮膚�？粗�(zhù)父親嚴厲的雙眼，聽(tīng)著(zhù)母親責備的聲音和當時(shí)他們的關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言：“冷嗎？要不要多穿點(diǎn)？”等等�？墒侨缃�，他們老了，皺紋爬上了臉……
我渴望時(shí)間倒流，回到從前在外婆無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'鄉間生活。那時(shí)候和我的小伙伴們一起去清澈的溪水邊去抓蝦，抓魚(yú)�，F在來(lái)到了城市，小溪沒(méi)有了，樹(shù)林沒(méi)有了……“3”年后的的我再一次回到那個(gè)“世外桃源”時(shí)，一切都變了，當年的小溪干了，樹(shù)林也被砍了。
我渴望著(zhù)時(shí)間倒流，能夠回到從前，繼續過(guò)著(zhù)當初美好的日子，繼續過(guò)著(zhù)當初無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。我渴望時(shí)間倒流！
渴望時(shí)間作文 16
時(shí)間，轉瞬即逝。緊迫，壓抑，急促，都是因為時(shí)間。當有了這些情緒，我都渴望時(shí)間能更多一點(diǎn)，能走的慢一點(diǎn)。
寒假，意味著(zhù)不久就要迎接新年。雖說(shuō)作業(yè)不是很多，但如果有了充足的時(shí)間，我就能再多玩幾天，而不用被如山的作業(yè)壓得難以喘息。
曾記得小學(xué)考試，我中途肚子疼，趴了一會(huì )兒，等到抬頭時(shí)，發(fā)現只剩半個(gè)小時(shí)的`時(shí)間了，我著(zhù)急的答完卷，交了上去。等成績(jì)下來(lái)的時(shí)候，我兩科加一起一共扣了5分。如果我有時(shí)間去檢查，也不至于扣那不該扣的5分了。我是多么渴望擁有時(shí)間��！
去北京游玩的時(shí)候，粗心的我把充電器落在了叔叔家。要上車(chē)的那天早上，我才想起來(lái)。離上車(chē)還剩不到30分鐘，也沒(méi)有辦法回去取，被數落了一頓，回家了。如果我擁有不盡的時(shí)間，那多好��！
當然，也怪我不細心。如果我能不那么粗心，這事不就不會(huì )發(fā)生了嗎？即使這樣我依舊希望時(shí)間能更多一點(diǎn)。讓我多思考兩次，多檢查幾遍。
如果我有更多的時(shí)間，我就能長(cháng)輩們，免得子欲養而親不待。
時(shí)間真的很寶貴，如果能多一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì )更成熟，會(huì )更理解家長(cháng)和老師。從現在開(kāi)始，我更渴望擁有時(shí)間，因為擁有時(shí)間，我才擁有一切的時(shí)間。
渴望時(shí)間作文 17
夏天，一個(gè)帶著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的季節。夏未央，我卻要與陪伴了我六年的學(xué)校，好友說(shuō)再見(jiàn)�？偸窃谙�，上帝發(fā)明了"相見(jiàn)"，"陪伴"這些美好的字眼，卻為何又要創(chuàng )造"永別"，"分離"這些傷感的詞呢？我們不能阻攔命運的齒輪，我們只能演繹它給我們安排好的劇本，這樣人生還有什么意思呢？每每想到這，我都很渴望時(shí)間能停下它那毫不留情的腳步，讓我停留在美好的時(shí)光。
記得小學(xué)那時(shí)候我和好友在花叢中嬉戲，銀鈴般的笑聲傳遍各個(gè)角落。我們躺在軟軟的草地上暢談著(zhù)未來(lái)，幻想著(zhù)以后。那時(shí)候的花香，聞得人暈暈的，想貪婪的多吸幾口。
記得小學(xué)那時(shí)候六一兒童節，我們的臉上多的是天真快樂(lè )，少的是無(wú)奈壓力。那時(shí)我們可以咧開(kāi)沒(méi)有門(mén)牙的嘴巴拍照，我們能不在乎美感，不在乎他人對我們照片的評論，只是想用照片把自己此時(shí)的興奮快樂(lè )好好記載下來(lái)，那時(shí)的天真無(wú)憂(yōu)，是現在的我們所尋不回來(lái)的。
記得小學(xué)那時(shí)候我們會(huì )真誠地幫助別人，感傷他人的.不幸，看到傷感的內容就會(huì )掉下幾顆金豆豆。在街上看到衣衫襤褸的乞丐，會(huì )請求媽媽給他們些錢(qián)�？墒乾F在的我們知道在心里筑起一道墻，不會(huì )輕易為不幸流淚了，不會(huì )再去幫助乞丐了，不會(huì )再努力為他人著(zhù)想了，一切都變了。
記得小學(xué)那時(shí)候天總是很藍，云總是慢悠悠地散步。我們總天真的以為日子會(huì )這樣好好下去，永遠能和好友至親生活，直到天荒地老。但到了分別的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)現實(shí)總是那么殘酷，幻想是那么不堪一擊。
我渴望時(shí)間停止，能永遠聽(tīng)老師那熟悉的聲音，能永遠和好朋友一起玩，能永遠在父母懷里撒嬌，能永遠那么純潔、傻傻呆呆的，能永遠沒(méi)有負擔。
渴望時(shí)間作文 18
有人說(shuō)，世上最令人渴望的，是得不到的和已失去的——時(shí)間。真的如此嗎？
時(shí)間來(lái)去匆匆，像針尖上的一滴水，滴在大海里，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，匆匆地閃過(guò)了就永遠也不會(huì )返回。對此，有人嘆息，嘆息時(shí)間無(wú)情。有人迷茫，問(wèn)時(shí)間為何來(lái)去匆匆，這般無(wú)情？有人悲傷，悲傷時(shí)間消逝一去不回……
可時(shí)間呢？依舊無(wú)情地閃過(guò)，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子……
于是，人們開(kāi)始渴望得到時(shí)間，開(kāi)出了“一寸光陰一寸金”的“天價(jià)”，卻被時(shí)間以“寸金難買(mǎi)寸光陰”冷冷地回絕了。
時(shí)間在太陽(yáng)升起與落下的輪回中匆匆去了，成為了過(guò)去，成為了失去的；時(shí)間在鐘表滴滴答答的聲音中逝去了，永遠不再回來(lái)，成為得不到的。時(shí)間又在失去的與得不到中匆匆閃去，閃得無(wú)影無(wú)蹤……
人們嘆息，人們懊悔，可又對此無(wú)可奈何，只得渴望，渴望多一點(diǎn)時(shí)間。有人，守株待兔般地等待時(shí)間的`歸來(lái)；有人執迷不悟地思考時(shí)間的匆匆，希望得到答案，然而時(shí)間又在他的思考中又匆匆溜走；有人自以為聰明，聲稱(chēng)毫不在意、無(wú)所謂時(shí)間，以為可以躲避時(shí)間，卻往往在他的晚年發(fā)現自己人生虛度，得到的是時(shí)間的報復……人們以不同的方式對付時(shí)間的匆匆，但無(wú)不顯示對時(shí)間的渴望與追求，而時(shí)間也在人們的渴望中，變得更加神秘……
想想看，人們渴望的是已經(jīng)失去卻又永遠得不到的東西——時(shí)間。只有在時(shí)間失去后，再也無(wú)法找回它時(shí)人們才感嘆它的價(jià)值，是不是為時(shí)太晚？為何不在時(shí)間瞬息即逝之前就懂得珍惜？
失去的是昨天，再也得不到的是昨天。但是我們應重視應珍惜的是今天！今天不停地回憶昨天，回憶中今天又成為昨天；今天只是不斷地幻想明天，幻想中的明天就難以實(shí)現！
時(shí)間總是要過(guò)去的，萬(wàn)物生死總是有輪回的，渴望時(shí)間雖然沒(méi)有錯，但時(shí)間匆匆是注定不變的情況下，只爭朝夕的人生態(tài)度才能使我們的生活更加美好。
朋友們，讓我們珍惜現在，好好把握現在吧！
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