時(shí)間的灰燼作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的時(shí)間的灰燼作文，歡迎大家分享。

　　時(shí)間走到了今天，回頭看到過(guò)往，我站在路邊上，雙手插在長(cháng)風(fēng)衣的兜里看到無(wú)數的人從我身邊面無(wú)表情地路過(guò)。偶爾會(huì )有人停下來(lái)對我微笑，燦若桃花。

　　1——回憶是座橋。卻是通向寂寞的牢

　　從小學(xué)看向今天，僅僅三年，如果時(shí)間倒退到三年前我還是那個(gè)單純的不諳世事的孩子�？粗�(zhù)身旁形形色色的人，忽然感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快。今天下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。記得還是在四年級的一個(gè)夏天。我們在一場(chǎng)暴風(fēng)雨前開(kāi)心的說(shuō)笑，有一種不曾被束縛的感覺(jué)。如今，看著(zhù)窗外沙石纏綿散落。有一種滄桑感整個(gè)世界的滄桑感，風(fēng)愈大卻愈無(wú)力，無(wú)力而滄桑。想著(zhù)小學(xué)時(shí)的朋友，那時(shí)的事，那時(shí)的人。人都會(huì )變，從里到外的包括自己越是想念單純的那個(gè)世界，就越是無(wú)力于現在。這幾年過(guò)得有點(diǎn)虛無(wú)縹緲，太不真實(shí)了。我開(kāi)始恐懼霧茫茫的生活到不了頭，開(kāi)始不想正視過(guò)去和未來(lái)，也不想生活和現在。

　　2——靜靜的生長(cháng)默默的凋零

　　作為所謂的90后，作為所謂后知后覺(jué)的一代，慢慢擦覺(jué)自己被困在很小的世界里，又要多么小心翼翼的活著(zhù)不越雷池。忽然想起一句話(huà)：高考和中考并不是所謂的終點(diǎn)，更不是起點(diǎn)與轉折點(diǎn)，只是狹小生命里一次略顯顛簸的震動(dòng)。人會(huì )背叛物會(huì )消逝，物是人非，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )在原地等誰(shuí)。日復一日年復一年。不由想到那句：死是一場(chǎng)表演，生是愚味的看客。靜靜的生長(cháng)，默默的凋零。

　　3——一個(gè)人的溫暖。一個(gè)人剎那芳華

　　北方的春天總是來(lái)得如此突然，綠色的蔓延如同畫(huà)布上的顏料，一點(diǎn)點(diǎn)浸潤眼前的世界。只要稍稍扭動(dòng)這個(gè)世界就會(huì )轉向你�？偸沁@么想，足夠長(cháng)大之后可以擁有不因年少時(shí)的決定而失去激情的生活。在我的靈魂上帶上未來(lái)的枷鎖，即是所謂的未來(lái)不是夢(mèng)想中的世界。因為人不是只有夢(mèng)想就能活下去。那些夢(mèng)就讓它們在心里死掉吧。我只需知道：每一天，每一秒，我們都要變得更強大，比昨天的自己更強大，比以往的自己更強大。

　　人的一生過(guò)于短暫，我們只是為自己而活。自己一個(gè)人，一個(gè)人的路，一個(gè)人的時(shí)間，一個(gè)人的未來(lái)。因此我們更要去照亮自己，用自己的方式去證明自己存在。止至擁有守護夢(mèng)想的力量。