時(shí)間都去哪兒了小學(xué)作文(通用10篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間都去哪兒了小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
時(shí)間都去哪兒了小學(xué)作文1
時(shí)光的輪子一圈一圈的轉著(zhù)，沒(méi)有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去，轉眼間，一天過(guò)去了，一年過(guò)去了，歲月竟似乎是這么地無(wú)情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā)，卻使我們越來(lái)越成熟了。
人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現在的這一秒。一天過(guò)去了，今天應該完成的事，你卻想著(zhù)，明天做也不遲，到了明天，卻又想著(zhù)后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過(guò)去了，到了最后，你還是什么也沒(méi)有干。怎么不想著(zhù)今天不玩耍，今天先學(xué)習，明天再玩耍。到了明天也想著(zhù)，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個(gè)世界豈不是比現在還要完美?做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著(zhù)時(shí)間還早著(zhù)呢，要珍惜時(shí)間，珍惜每一分鐘!
一天又一天，一年又一年，歲月的馬車(chē)就是這樣，不緊不慢的轉動(dòng)著(zhù)輪子，誰(shuí)能珍惜時(shí)間，誰(shuí)就是時(shí)間的主人。上帝對每一個(gè)人都是公平的，我們不應該用抱怨或殘缺的心對待命運，那樣只會(huì )一事不成!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習，趁現在孝敬父母，不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí)，才懂得珍惜!
時(shí)間都去哪兒了，是呀，時(shí)間匆匆，我們留不住他，那就跟上它的腳步。
時(shí)間都去哪兒了小學(xué)作文2
“時(shí)間都去哪了？我還沒(méi)好好看你眼睛就花了……”悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲總是縈繞在我的耳畔，在我腦海久久不能停息。聽(tīng)著(zhù)這首歌，我的思緒也跟著(zhù)越飄越遠……
小時(shí)候，媽媽在我的心目中是溫柔的、是細心的。她會(huì )在我感到饑餓的時(shí)候為我準備一桌香噴噴的佳肴；她會(huì )在我感到干渴的時(shí)候給我一杯熱氣騰騰的熱水；她會(huì )在我感到寒冷的時(shí)候給我一件厚厚的大衣……這一幕幕就好似昨天剛發(fā)生的一樣，一閉眼就歷歷在目。
然而，我越來(lái)越大了，心中的媽媽也漸漸變了一個(gè)樣。她沒(méi)有以前那么溫柔了，只要我的分數沒(méi)有讓她滿(mǎn)意，媽媽就會(huì )指責我。媽媽也沒(méi)有那么細心了，她變得丟三落四起來(lái)，常常會(huì )忘記手機、衣服放在那里。媽媽好像也變得嘮叨了，一句話(huà)常常要對我說(shuō)上好幾遍，令我很不耐煩。
這天早上，媽媽正在拖地，我走過(guò)去，正想問(wèn)媽媽衣服放哪了時(shí)，幾根白發(fā)引起了我的注意。媽媽有白發(fā)了，媽媽老了！頓時(shí)，一股名叫悲傷的情緒在我心中彌漫，也不知是因為什么原因。
是的，媽媽老了，時(shí)光如箭一樣溜走了。她日夜為我操勞,為我擔憂(yōu)，頭上竄出了那幾根顯眼的白發(fā)。慢慢地，媽媽的白發(fā)會(huì )越來(lái)越多，臉上的皺紋也將越來(lái)越多。而我，卻還毫不知情！
我已經(jīng)長(cháng)大了，我該懂事了，我也應該好好孝順為我操勞了一生的媽媽了。我以后一定要好好地珍惜時(shí)間，珍惜身邊我愛(ài)的和愛(ài)我的人，不要讓他們在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了！
時(shí)間都去哪兒了小學(xué)作文3
歲月慢慢消逝，你可曾注意它們來(lái)去匆匆？
也許你注意到了，它每天與我們賽跑，但都無(wú)情的超過(guò)了我們，并永遠不等待我們快跑的步伐。時(shí)間，你好無(wú)情，為什么不等待我們馬不停蹄的追趕呢？哪怕就那么一分鐘，要知道一分鐘可以解決很多事，一分鐘可以背會(huì )5個(gè)單詞；一分鐘可以多聽(tīng)老師講完一道題…
記得一次考試，因為時(shí)間不夠，一道就差那么幾個(gè)字答完的題一分沒(méi)得，那時(shí)心里有說(shuō)不盡的苦，僅僅就差幾個(gè)字，不到一分鐘就能答完，但沒(méi)有那一分鐘，什么都破碎了，如果多給我一分鐘，我一定會(huì )答完這道題，然后得到一個(gè)讓我滿(mǎn)意的分數，那一分鐘沒(méi)有了，一切的一切都破碎了。
所以我現在一直在謹慎的過(guò)我生命的每一分鐘。時(shí)間一分一秒的匆匆消逝，讓我很擔心，也許有一天，我將會(huì )錯過(guò)了一分鐘而錯過(guò)了一個(gè)大事，我不想讓這樣的事發(fā)生，我要掌握住我的一分一秒，因為它們是屬于我的。
不知道現在的你是怎樣想的，那一分鐘，一秒鐘你是否在乎？我要忠告你的：
時(shí)間來(lái)去匆匆，你無(wú)法預料未來(lái)將會(huì )怎樣，所以你現在要做的就是珍惜好現在的美好時(shí)光，別讓它從你手間溜過(guò)，別讓它聽(tīng)到你在說(shuō)：時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪兒了小學(xué)作文4
在春節聯(lián)歡晚會(huì )上我聽(tīng)到了一首《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼晴就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了�！币魳�(lè )的旋律是如此的令人心酸，剪一段燭光照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……
當我在新學(xué)期走進(jìn)校園，路過(guò)102班教室，便情不自禁地停下了腳步，突然有人叫我，把我從回憶拉回了現實(shí)，我這才想起來(lái)，我現在不是一年級的學(xué)生了，而是五年級了。��！時(shí)間都去哪兒了，當我們在校園中學(xué)習時(shí)，不知不覺(jué)，將從一年級即將成為進(jìn)入畢業(yè)班的學(xué)生了，時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，而我們也在時(shí)間的流逝中慢慢長(cháng)大……
時(shí)間去哪里了呀？為什么朋友之間的笑容是那么無(wú)奈？我們來(lái)也匆匆，去也匆匆。我們的友誼像一杯陳年老酒濃烈而又純香；像一杯清香淡茶，清淡而濃郁；像一瓶濃濃的咖啡，香醇又苦甜。
其實(shí)日子很平凡，每天都是這樣的平凡�；ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年，我們不能把時(shí)間都浪費在那些毫無(wú)價(jià)值的事情上，畢竟時(shí)間是不等人的。
時(shí)間都去哪兒了小學(xué)作文5
“時(shí)間都去哪兒了？”我常常問(wèn)我自己。我是一個(gè)非常拖沓的小男孩，經(jīng)常浪費時(shí)間，總是喜歡把事情拖了又拖，使得事情時(shí)常完不成。
可那次寒假的事情，使我從一個(gè)浪費時(shí)間的小男孩變成了一個(gè)愛(ài)惜時(shí)間的小男孩。
放假的前幾天，老師給我們布置了一些作業(yè)，并制做了一張合理的作業(yè)安排表，可我并沒(méi)有按作業(yè)安排表來(lái)做。第一天，我為自已找了一個(gè)借口，今天離假期結束還早呢，而且作業(yè)又不多，我還是明天做吧�？傻搅说诙�，我又為自已辯解，這個(gè)足球賽十分難得，我作為主力隊員怎么可以不去呢，所以作業(yè)我還是明天做吧。但是到了第三天，我又想：學(xué)習多苦啊，我不如再放松一下吧，作業(yè)還是明天做吧…….就這樣，日復一日，半個(gè)寒假都過(guò)了，寒假作業(yè)我一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。
今天，父親因為有事，請我幫忙整理雜亂的書(shū)柜，我點(diǎn)頭同意了。在書(shū)堆里，我找到了一本關(guān)于上個(gè)寒假的日記本。我翻開(kāi)來(lái)看了看，發(fā)現了里面的一件事。
當時(shí)，我因不斷認為時(shí)間很多，就把作業(yè)拖了又拖。直到假期結束的前幾天，我才開(kāi)始猛補，可還是沒(méi)能補完。開(kāi)學(xué)后，到了學(xué)校，老師發(fā)現我還沒(méi)有做完寒假作業(yè)，十分生氣，讓我做了兩份寒假作業(yè)，我感到十分慚愧，保證以后再也不會(huì )浪費時(shí)間�？晌椰F在竟然……..我的臉通紅通紅的，趕快把書(shū)整理好了，去寫(xiě)作業(yè)了。
這件事情讓我知道了我不應該拖沓，在學(xué)習的時(shí)間就應該學(xué)習，在玩的時(shí)間就應該玩。
時(shí)間都去哪兒了小學(xué)作文6
時(shí)間都去哪兒了？媽媽已不再是年輕的小姑娘了。時(shí)間都去哪兒了？媽媽的自由又去哪兒了？
媽媽年輕的時(shí)候是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，可現在媽媽的臉上有幾痕皺紋。自從媽媽生了我，就一直在為我操心，之后就不會(huì )有時(shí)間去做有趣的事了。
時(shí)間都去哪兒了？媽媽的自由又去哪兒了？媽媽成天為我操心。每天早上把我送去學(xué)校，接著(zhù)就去上班，也就只有半個(gè)小時(shí)吃飯。晚上接我回家，做好飯之后打掃，打掃完了之后陪我們出去跑步，回家之后還要洗衣服，再整理一下屋子，才能休息。自從媽媽生了我，就好像困在籠子里的鳥(niǎo)兒，失去了自由。
姥姥說(shuō)：“你媽媽是個(gè)膽小鬼，連小小的毛毛蟲(chóng)都怕�！�
爸爸說(shuō)：“你的媽媽是個(gè)膽小鬼，晚上都不敢一個(gè)人去閣樓拿東西，非要有個(gè)人陪她一起去。你媽太可愛(ài)了�！�
而我認為我的媽媽是一個(gè)勇敢的人，我生病時(shí)，她總是心急如焚的把我送醫院，自從媽媽生了我，就開(kāi)始大膽的嘗試做各種各樣的菜。
如果時(shí)間可以倒退就好了，我是多么的希望可以停留在小時(shí)候，多看看媽媽?zhuān)瑫r(shí)間都去哪兒了？轉眼間，已經(jīng)過(guò)去了十二年，十二年了，媽媽每天都忙著(zhù)做很多家務(wù)。也許有一天，她會(huì )老的忘記所有，但她絕對不會(huì )忘記愛(ài)我。
時(shí)間都去哪兒了？難道就不可以讓我的媽媽重返青春?jiǎn)�？就不能讓她再擁有自由嗎�?/p>
時(shí)間都去哪兒了小學(xué)作文7
當王錚亮富有磁性的聲音緩緩傳入我的耳內，我不禁流下了憂(yōu)傷和惋惜的淚水。冰冷的淚緩緩劃過(guò)臉頰，耳邊那動(dòng)聽(tīng)的歌聲還回想著(zhù)，每重復一遍，我的心就一陣一陣地抽痛。時(shí)間，是那么無(wú)情，那么讓人捉摸不透，明明剛剛還沒(méi)有走，后一秒已經(jīng)離你越來(lái)越遠，直至消失。
“時(shí)間都去哪兒了……”那句歌詞一直在一遍一遍地回蕩，就像是一句咒語(yǔ)，狠狠地扎入了我的心中，讓我十分悲傷，不禁感概萬(wàn)千。時(shí)間就是這么任性、無(wú)情，它辜負了從前許下的所有的美好諾言，將你越帶越遠，漸漸脫離了原先設定好的軌道，讓你猝不及防，回首時(shí)卻已物是人非，不禁淚落三尺。還沒(méi)有好好地去享受美好，就連珍惜都還來(lái)不及，原來(lái)時(shí)間已經(jīng)悄然走遠，你追不上它的步伐了。曾經(jīng)許下的美好誓約漸漸破碎，人走茶涼，可誰(shuí)也沒(méi)有錯，時(shí)間，也沒(méi)有錯。唯一感到惋惜和悲傷的，是最初擁有快樂(lè )的時(shí)候，沒(méi)有去好好珍惜，漸漸地就老了，青春易逝，繁華將過(guò)，一切都將會(huì )變得物是人非。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這隱藏著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷的旋律深深地觸動(dòng)了我的心弦，悲傷，悄然而來(lái)。孤獨，注定是無(wú)法擺脫的嗎……
時(shí)間都去哪兒了小學(xué)作文8
現在頓覺(jué)歲月匆匆。那年背著(zhù)書(shū)包入學(xué)的時(shí)光恍如隔世。一眨眼，匆匆那年。
嘆少年白頭，思慮過(guò)度。如今拿起那卷詩(shī)書(shū)，老夫聊發(fā)少年狂，卻讀到不一樣的體會(huì )與辛酸。
縱每日躬耕學(xué)園，筆記不輟，偶爾撰文，仍不敵催人歲月。體力大不如前，日暮鄉關(guān)，總有精力不濟之時(shí)。杯中的.咖啡，已然換為茶葉。身體已經(jīng)不大習慣咖啡的濃烈了。茶的清幽淡雅，舒緩著(zhù)我過(guò)于緊繃的神經(jīng)。
此時(shí)，翻看高一的語(yǔ)文書(shū)，那些字跡熟悉又陌生。當年寫(xiě)下的豪言壯語(yǔ)，可惜一一落空。無(wú)情的現實(shí)，用冷雨澆淋著(zhù)心中的烈火。還好，激情仍在，人心仍在。留得五湖明月在，不愁無(wú)處下金鉤。身體是革命的本錢(qián)。稍微上了年紀，方覺(jué)得曾經(jīng)鍛煉太少。于是，利用做學(xué)問(wèn)的空余時(shí)間，在家中健身。
時(shí)間，都去哪兒了。曾經(jīng)的那個(gè)馳騁球場(chǎng)的我，逐漸隱去。
君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。那年，只懂得黃河之水天上來(lái)，卻不懂青絲成雪。
那年，只懂得聊發(fā)少年狂，卻不懂得老夫無(wú)奈。
人，是會(huì )老的。而生活，畢竟還要繼續。眨眼間，人生的近三成時(shí)間倏忽倥傯。
此間余一人，荷戟獨彷徨。埋首國故，勵精圖治，不求聞達，但求承先賢之志，開(kāi)萬(wàn)世太平。
時(shí)間，你慢些走。讓我再讀一頁(yè)詩(shī)書(shū)，再看一眼山河。曾經(jīng)無(wú)數次想過(guò)生命最后一天要如何度過(guò)。我想，讀書(shū)少不了，寫(xiě)作如能進(jìn)行，是要寫(xiě)的。
少年朋友們，學(xué)問(wèn)為立身之本，務(wù)必勤加修習。三十而立之年，方覺(jué)時(shí)光太快。
時(shí)間都去哪兒了小學(xué)作文9
離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，你是否心酸�；貞浟攘刃δ�，不甘的甘愿。
——題記
時(shí)間追不上白馬，三年，恍如昨日�！霸僖�(jiàn)”還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口，便被時(shí)光沖散，再也回不去從前。
“你好，我叫安妮，能和你做朋友嗎？”開(kāi)學(xué)第一天，你向我伸出手，夕陽(yáng)余暉的照耀下，你笑的很甜，世間所有的相遇都是借久別重逢。
蟬鳴夏日，操場(chǎng)上，白襯衫的青草味彌漫在整個(gè)夏季的夜里。想螢火蟲(chóng)帶來(lái)的光亮與希望，歷久彌新�？墒�，很快就聞不到了。滄海桑田，一眼萬(wàn)年。再也忘不掉你的笑靨�？萑~似是聽(tīng)到了我的嘆息，隨風(fēng)落下，不起波瀾。倘若，我們真的是彼此到達不了的遠方，我會(huì )將你的點(diǎn)滴好好收藏。
櫻花落滿(mǎn)的路上，踏一路芬芳。你在我們每個(gè)人的桌子上都放了花瓣，粉色的。像被包裹住的夢(mèng)境，美好又甜蜜。都說(shuō)五百年還來(lái)回眸，那我們又是等了多少個(gè)五百年，才換來(lái)彼此的相遇且陪伴。
風(fēng)揚起你的裙角，你的眼淚悲傷的落下，揚起層層塵土，你哭著(zhù)對我說(shuō)讓我照顧好自己，你那無(wú)邊的憂(yōu)傷似乎能刺頭整片整片蒼藍的天。
初中三年，謝謝陪伴。讓時(shí)光冷靜，化語(yǔ)成風(fēng)，讓我們再一次微笑，來(lái)告別這整個(gè)三年。那些流水般的時(shí)間，如花的笑靨�；貞浘拖衽畠杭t，深埋進(jìn)土里，偶爾想起來(lái)挖兩鍬土，都會(huì )醉到半死，眼里滿(mǎn)是唏噓后的漶漫，在時(shí)光的縫隙中，滂沱落下。
時(shí)間都去哪兒了沒(méi)還沒(méi)來(lái)得及珍惜，就散了。
時(shí)間都去哪兒了小學(xué)作文10
上天是公平的，只要你有付出，就有回報；相反，如果你浪費自己的青春，你終有一天會(huì )后悔的！
現在，我就講一個(gè)故事給大家聽(tīng)：從前，有一位從農村來(lái)的女孩子，她憑著(zhù)自己的努力考上了‘北大’�？伤揖池毢�，承受不起北京的高消費，所以她打算放棄去讀‘北大’�？伤赣H不同意，讓她放心，一定會(huì )讓她安心地讀書(shū)。
說(shuō)來(lái)也奇，第二天母親真的有錢(qián)給她交學(xué)費，不過(guò)錢(qián)畢竟有限，到了學(xué)校也只能半工半讀。她找了一份在圖書(shū)館的工作，晚上她就到那工作。她的工作就是登記圖書(shū)的借、還情況。她選擇這個(gè)職業(yè)有一些原因是因為她可以在沒(méi)人的時(shí)候看一些書(shū)。
這樣長(cháng)期下去，她的課外知識比別人豐富，考試成績(jì)也比別人好。別人問(wèn)她為什么課外知識那么好？她說(shuō)：“因為我只要有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就看書(shū)�！保ㄆ綍r(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)努力，時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )集聚成很大的進(jìn)步�。�
相反，有一位有錢(qián)人家的小姐，她是家里的‘公主’，家里個(gè)個(gè)都把她當成寶，她每天與一些痞子混在一起，還和痞子頭‘結婚’�？赏蝗灰惶�，回到家后，當她再次向母親要錢(qián)時(shí)，母親告訴她家里破產(chǎn)了，一個(gè)星期內就要搬出去。她頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗，她打電話(huà)給她那所謂的‘老公’，可痞子頭聽(tīng)她說(shuō)完她家破產(chǎn)后，就掛了電話(huà)。她這才醒悟過(guò)來(lái)：之前那些所謂的知心朋友都只是豬朋狗友，之前都是在浪費自己的青春年華。時(shí)間，只要你好好珍惜就會(huì )過(guò)的很有意義；如果你不好好珍惜，就會(huì )來(lái)得快去得也快！
六年級:謝佳鳳
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