關(guān)于和時(shí)間賽跑作文（通用36篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于和時(shí)間賽跑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和時(shí)間賽跑作文1
“金錢(qián)，是無(wú)所不能的”。幼小的我總是這樣天真的想。有了錢(qián)，就可以買(mǎi)到華麗的衣裳，跑到伙伴前去炫耀；有了錢(qián)，就可以買(mǎi)一堆山珍海味，津津有味地大吃一頓……總之，有了錢(qián)就可以買(mǎi)到所有東西。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才發(fā)現這金錢(qián)并不是什么東西都能買(mǎi)到的。
我上了四年級后，爸爸一直說(shuō)我沒(méi)掌握好時(shí)間，白白浪費時(shí)間。我疑惑不解：“時(shí)間可以買(mǎi)嘛！”爸爸嚴肅地說(shuō)：“金錢(qián)不是什么都能買(mǎi)的，‘時(shí)間如流水，一去不復返’你應該好好珍惜才是�！蔽野寻职值脑�(huà)當做耳邊風(fēng)，走路慢慢地走，吃飯慢條斯理。過(guò)后不久，我也知道了時(shí)間的重要性，開(kāi)始珍惜時(shí)間。早上六點(diǎn)半我就起床，高聲讀起書(shū)來(lái)，家里回蕩著(zhù)朗朗書(shū)聲。傍晚，我看著(zhù)殘陽(yáng)如血的夕陽(yáng)，它越來(lái)越紅，像一個(gè)煎得金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著(zhù)陣陣香味，饞得我直流口水。等我回過(guò)神兒來(lái)，夕陽(yáng)已露出它最后一抹余輝，我暗暗立下決心：與夕陽(yáng)賽跑！與時(shí)間賽跑！與時(shí)間賽跑！于是，我以風(fēng)馳電掣的速度與夕陽(yáng)賽跑，一刻也不敢停歇地跑回家。當我站在門(mén)前的時(shí)候，我放眼望去，夕陽(yáng)完全進(jìn)入地平線(xiàn)了�！拔遗苴A(yíng)太陽(yáng)了！”心里泛起一絲喜悅。
我，要不斷地和時(shí)間賽跑！穿過(guò)泥濘的小路，奔向遠方的光明！
和時(shí)間賽跑作文2
“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的�！蓖ㄟ^(guò)一件事，我明白了這個(gè)道理。
一天，放學(xué)回家�！肮�！今天是星期二，放學(xué)早，可以多玩會(huì )兒！”我先吃了一頓飯，磨蹭了一個(gè)小時(shí)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我東看看、西瞅瞅。本來(lái)半小時(shí)可以完成的作業(yè)，我竟用了一個(gè)半小時(shí)。寫(xiě)完作業(yè)，一看表，天��！已經(jīng)七點(diǎn)半了！比平時(shí)晚回家的情況下還多用了一個(gè)小時(shí)，我匆忙地拉完了琴，讀完了英語(yǔ)，雖然快，認真了好幾倍，但欲速則不達，這時(shí)也已經(jīng)九點(diǎn)了。這么晚，沒(méi)人會(huì )玩的，我懊惱極了，這時(shí)媽媽跟我說(shuō)：“孩子，你浪費時(shí)間，最后一事無(wú)成�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我決心改掉壞毛病。
星期三，回家后，我用了半小時(shí)吃飯、寫(xiě)作業(yè)，只用了一個(gè)小時(shí)就拉好琴，讀完了英語(yǔ)。七點(diǎn)半，我完成所有的任務(wù)，快活地去找朋友玩。這一天，夜空很晴朗，星星眨著(zhù)美麗的小眼睛，我們玩了一個(gè)半小時(shí)，真開(kāi)心！我心想：“節約時(shí)間真是個(gè)好習慣��！”
通過(guò)這件事，我不但懂得了要珍惜時(shí)間，還明白了“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘！”我以后一定會(huì )把握好生命里的每一分鐘，不會(huì )讓這一生虛度的。
和時(shí)間賽跑作文3
對于“和時(shí)間賽跑”，我是深有體會(huì )的，下面我就來(lái)講講我的故事吧。
記得有一個(gè)周末，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，可是我卻搖搖頭說(shuō)：“今天周五，還有兩天時(shí)間呢，明天再說(shuō)吧�！庇谑�，我就下樓去玩了�？墒堑搅酥芰�，我才發(fā)現自己還要上英語(yǔ)課和奧數課，根本沒(méi)時(shí)間寫(xiě)。于是，我決定周日再寫(xiě)作業(yè)。周日同學(xué)來(lái)找我踢球，我們玩的可高興了，寫(xiě)作業(yè)的事也早被忘到九霄云外了。直到晚上六點(diǎn)，我才想起來(lái)還有幾門(mén)功課的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，這可怎么辦��？
我趕緊打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本和文具，開(kāi)始趕作業(yè)�？晌以街�(zhù)急就越出錯，字也寫(xiě)的亂七八糟的，心急如焚，這可怎么辦��？這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，我希望你能記住這次教訓，以后學(xué)會(huì )計劃時(shí)間，抓緊時(shí)間做事�！�
這次教訓讓我刻骨銘心，正如古人所訓：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睆拇艘院�，我計劃了學(xué)習的時(shí)間，并按時(shí)間表嚴格執行，這樣不但學(xué)習效率提高了，而且玩的時(shí)候也不用擔心作業(yè)忘寫(xiě)了。
每天的時(shí)間都是固定的，只有合理的安排利用時(shí)間，你才能跑贏(yíng)時(shí)間，得到更多的寶貴時(shí)間來(lái)做該做的事。
和時(shí)間賽跑作文4
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，和時(shí)間賽跑。時(shí)間是那么寶貴，如果你不信，那我們就跟隨老師做個(gè)實(shí)驗吧。以我為例，我每分鐘心跳90下，每分鐘能跳繩102個(gè)，讀書(shū)一分鐘327個(gè)字，每分鐘寫(xiě)字27個(gè)，如果背誦能記住25個(gè)字。還能在一分鐘內完成5道算術(shù)題�！鞍�，這短短的一分鐘竟讓能干那么多事？”照此計算我們一節課,一天,一年,一生,會(huì )干多少事��！
我們正為這些龐大的數字驚嘆時(shí)，老師接著(zhù)說(shuō)：“還不止這些呢，聲音一分鐘能傳播20400米！光速每分鐘達到18億米！磁懸浮列車(chē)每分鐘能達7000米！”
我一下驚呆了，這小小的不起眼的一分鐘會(huì )創(chuàng )造那么多奇跡！我以前又浪費過(guò)多少一分鐘啊�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！闭湎r(shí)間吧，做個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
和時(shí)間賽跑作文5
暑假我讀了珠格利特·彼得森·哈迪科絲的《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)。剛開(kāi)始看的時(shí)候心中有個(gè)疑問(wèn)，這個(gè)故事和時(shí)間賽跑有什么關(guān)系呢？當我看完后，明白了杰茜和她父母住在克林夫頓。村里突然發(fā)生白喉，村里的孩子命懸一線(xiàn)，母親派杰茜到外界尋求幫助，她經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，終于尋找到了幫助。我終于明白了杰茜抓緊時(shí)間去救治村里的孩子，她覺(jué)得人命關(guān)天，如果浪費一絲時(shí)間別的孩子就會(huì )有生命危險，所以說(shuō)和時(shí)間賽跑。就像紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時(shí)間，奪取勝利�？梢�(jiàn)時(shí)間是多么重要，這關(guān)系這祖國的生死存亡。
時(shí)間非常寶貴，要好好珍惜，不能白白浪費掉。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，有的人用來(lái)浪費，有的人用來(lái)珍惜。時(shí)間像一個(gè)精靈，你聽(tīng)不到它，看不到它，摸不到它，而它還能從你身邊溜走，逃過(guò)。時(shí)間是吝嗇的，也是慷慨的。勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸，我為愛(ài)因斯坦爭分奪秒、善于學(xué)習、勤于思考深深感動(dòng)。我對王冤孜孜不倦利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得珍惜時(shí)間。所以我們要做個(gè)能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人，才能成為有用的人。不能在等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
和時(shí)間賽跑作文6
今天我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，作為班里的體育委員，這種為班級爭光的事情怎么能沒(méi)有我？于是我當仁不讓地報了賽跑。
站在跑道上，我暗暗為自己打氣�！芭�！”起跑了。我像小豹子一樣竄了出去，在我的身后，他們緊追不舍。跑道兩邊，老師和同學(xué)們都在為我加油鼓勁，我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。跑著(zhù)跑著(zhù)，我的呼吸越來(lái)越粗，心里像燒了一把火，真難受，我的速度不由得慢了下來(lái)。突然，一個(gè)身影從我旁邊一下子超了過(guò)去，呀，我變成了第二名！這時(shí)，我想到了老師和同學(xué)對我的鼓勵與期望，用最后的力量將速度提了上去，終于，在離終點(diǎn)十多米的地方，我又一次將他甩在了后面，取得了第一名的好成績(jì)。
站在領(lǐng)獎臺上，我舉著(zhù)小小的獎牌，高興的想著(zhù)，謝謝你們，我親愛(ài)的老師和同學(xué)。
和時(shí)間賽跑作文7
距上一次龜兔賽跑結束后的第100年···昔日廣闊的森林消失了，替代的是一個(gè)個(gè)喧鬧繁華的城市，昔日的動(dòng)物，有的被殺了吃，有的被人類(lèi)所馴服，成了供人領(lǐng)養的寵物。一條無(wú)人的小巷里，一只烏龜和一只白兔對視著(zhù)。烏龜嘲笑白兔說(shuō)：“手下敗將，你還有臉出現在我的面前？”白兔憤恨的說(shuō)：“哼，要不是我不小心睡著(zhù)了你還不知道在哪里慢慢的爬哩，要不咱們在比一次？看誰(shuí)厲害�！睘觚斠舱f(shuō)了：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”于是100年后的又一次龜兔賽跑開(kāi)始了。剛開(kāi)始，白兔上還是遙遙領(lǐng)先。烏龜還是在后面慢慢的爬著(zhù)�？墒桥艿揭话�，白兔就開(kāi)始氣喘噓噓，身上的肥肉一跳一跳的，因為成了人類(lèi)的寵物，天天吃好東西，不運動(dòng)的關(guān)系，成就了一身的肥肉。所以已經(jīng)們力氣了，“撲”的一聲倒在了地上睡著(zhù)了，烏龜沒(méi)有了對手的威脅，開(kāi)始漫不經(jīng)心的爬著(zhù)，一遍爬一遍欣賞著(zhù)高樓景色，他爬著(zhù)爬著(zhù)，終于，終點(diǎn)就在眼前了，他興奮了起來(lái)，快速的想終點(diǎn)爬去，可是就在這時(shí)，突然“撲通”一聲，烏龜眼前一黑，掉進(jìn)了下水道，它呼喊著(zhù)救命，但是最后還是被洶涌的污水所吞噬，沖向了不知名的地方。100年后的龜兔賽跑，獲勝者是人類(lèi)！
和時(shí)間賽跑作文8
今天下午第一節課后，聽(tīng)班主任劉老師說(shuō)：下節課改成上體育，我們三（4）班和三（2）班賽跑，當時(shí)我們一起說(shuō)：“耶！”
打了上課鈴，我們趕緊站好隊，三（2）也站好隊。因男生表現不好，老師讓三（2）班先做操，他們做完一節后，才讓我們女生做，而男生只好站著(zhù)。做完操就開(kāi)始比接力賽跑。
賽跑開(kāi)始了，我們排成兩隊共四隊，老師一吹哨，大排頭跑起來(lái)，當時(shí)，我們的表情非常緊張，我們齊聲喊：“三（4）班加油！三（4）班加油！”因有人跑得慢，后來(lái)小排頭給差不多補上了。有的同學(xué)摔倒了，不氣餒，在同學(xué)的鼓勵下爬起來(lái)繼續跑。最后我們班得了2、3名，三（2）班得了1、4名。雖然我們三（4）班和三（2）班打了個(gè)平手，但我們盡力了，所以我們都很高興，歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。我想：下次賽跑我們一定要加倍努力，爭取勝利，我相信會(huì )比好的！
和時(shí)間賽跑作文9
今天我們學(xué)了和時(shí)間賽跑，作者跑贏(yíng)了時(shí)間，心里很高興的不知道怎么形容。我也有過(guò)這樣的事情，我來(lái)和大家分享分享吧！
有一次放假的時(shí)候，老師給我們留了很多的作業(yè)，而且假期也很短，只有三天的時(shí)間。到了家里，我特別的發(fā)愁，因為作業(yè)太多了，三天根本就寫(xiě)不完。這時(shí)，媽媽好像看出來(lái)了我的心思，就對我說(shuō)：“孩子，今日事今日畢，所以，你要和時(shí)間賽跑，你一天都在寫(xiě)作業(yè)，這一天就把作業(yè)寫(xiě)完，這樣你就你跑贏(yíng)了時(shí)間，珍惜了生命，同時(shí)也珍惜了時(shí)間�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，一下子有所啟示，所以我一天就把所有的作業(yè)寫(xiě)完了。就這樣，我跑贏(yíng)了時(shí)間，心里非常的高興。以后，每次放假老師給我們留的作業(yè)我一天就寫(xiě)完了。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
和時(shí)間賽跑作文10
一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰。平時(shí)我都是先玩在寫(xiě)作業(yè)，但是，我現在養成了先完成作業(yè)在玩的好習慣。
又一次周四的時(shí)候，我的語(yǔ)文作業(yè)和數學(xué)作業(yè)加起來(lái)一共8項呢！周四我上管樂(lè )課，要八點(diǎn)多才能回到家呢，再加上這次作業(yè)本來(lái)就多，至少要十點(diǎn)多才能上床睡覺(jué)呢！
回到家，我連飯都沒(méi)吃，就趕緊寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。忽然，我想出一個(gè)辦法，要在一個(gè)小時(shí)內寫(xiě)完這些作業(yè)。然后我不停的寫(xiě)，每寫(xiě)完一道題就檢查一道題。眉頭時(shí)而緊縮，時(shí)而舒展開(kāi)來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的手有點(diǎn)酸，我甩了甩手繼續寫(xiě)了起來(lái)。就這樣，我終于在一個(gè)小時(shí)之內寫(xiě)完了這些作業(yè)。
從那以后，我明白了只要我們合理安排時(shí)間就等于節約了時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。
和時(shí)間賽跑作文11
魯遜先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！倍�，最近就舉行過(guò)一次“擠”時(shí)間的活動(dòng)。
那是一個(gè)星期六。晚上大媽要請我看電影，而我又拖了很多的作業(yè)。我想：唉，這么多作業(yè)，怎么做得完呀？我晚上又要上圍棋課，也不能請假呀。媽媽突然說(shuō)：“快8點(diǎn)半了！快來(lái)吃飯！”我嘆了一口氣：“這個(gè)早晨時(shí)間可真緊��！”便立即奔到衛生間洗了手，又像一陣旋風(fēng)般地狂飆到餐桌前，風(fēng)卷殘云地吃完了食物。媽媽說(shuō)：“如果你不能寫(xiě)完作業(yè)，你就別想看電影了！”“什么？！”我一聽(tīng)這話(huà)，便火燒屁股地跳了起來(lái)，直沖房間�？墒沁�沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就該上圍棋課了。不行，這樣下去肯定是寫(xiě)不完作業(yè)了，我要和時(shí)間賽跑！
中午，我心急火燎地回了家。一進(jìn)家門(mén)，我二話(huà)不說(shuō)，狼吞虎咽地吃完飯，就連忙去聽(tīng)寫(xiě)。我為了“擠”時(shí)間，讓媽媽一次聽(tīng)寫(xiě)多個(gè)單詞，這樣就能節省許多找單詞的時(shí)間了。我?jiàn)^筆疾書(shū)，收都要寫(xiě)斷了。接著(zhù)，我利用“擠”出來(lái)的時(shí)間絲毫不過(guò)歇息地寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè)。我一看表，才一點(diǎn)！我暗自歡呼起來(lái)。這樣我用寫(xiě)一科作業(yè)的時(shí)間寫(xiě)完了雙科的作業(yè)，我快超過(guò)時(shí)間了！接著(zhù)，是英語(yǔ)作業(yè)�！罢媸切〔艘坏�！”我雖然心里這樣想，卻絲毫不敢怠慢。我知道欲速則不達，所以我一邊飛快地想一邊飛快地寫(xiě)。我大腦都要短路了，手都要抽筋了，可我依然堅持著(zhù)寫(xiě)下去。終于寫(xiě)完了！我長(cháng)舒一口氣。給媽媽檢查，是全對呢！我又讀了一會(huì )書(shū)，增長(cháng)知識。再看看表，離兩點(diǎn)還差得遠呢！我跑贏(yíng)時(shí)間了！晚上，我玩地開(kāi)心極了！
是的，人永遠跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。
我要不斷地和時(shí)間賽跑！懷著(zhù)堅定的信念，看著(zhù)遠方的光明。
和時(shí)間賽跑作文12
每一朵花都在和時(shí)間賽跑，要快一點(diǎn)成為春天。每一粒沙都在和時(shí)間賽跑，要快一點(diǎn)成為一個(gè)新世界。每一分每一秒都快樂(lè )無(wú)比，每一分每一秒都唉聲嘆氣，我在和時(shí)間賽跑。
記得那時(shí)一個(gè)20分鐘的課間，我們剛上完一節數學(xué)課，數學(xué)作業(yè)是寫(xiě)《黃岡小狀元》。我心里想；到底是和史博研他們打排球呢？還是現在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)呢？我冥思苦想，一直拿不定主意。突然我想到林清玄說(shuō)過(guò)；我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。于是，我鐵了心，要和時(shí)間賽跑一次！早點(diǎn)做完它，就比別人快一步。我埋頭做起了黃岡小狀元，專(zhuān)心地完成每一小題，不肯放過(guò)一分一秒，到了下一節課，老師說(shuō)，這一節課是自由課，于是，我又開(kāi)始爭分奪秒的寫(xiě)起黃岡小狀元，不一會(huì )兒，我就把黃岡小狀元做完了，離下課還有半個(gè)小時(shí)。我激動(dòng)的想：太棒了！我跑贏(yíng)時(shí)間了！我跑贏(yíng)時(shí)間了！我把剩下的半個(gè)小時(shí)作為復習其它功課的時(shí)間，而有的同學(xué)還在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，有的同學(xué)在浪費時(shí)間，還有的同學(xué)在抄別人的題。不過(guò)我跑贏(yíng)時(shí)間了！就在專(zhuān)心致志的復習功課。魯迅說(shuō)過(guò)時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的！
以后我就時(shí)常做時(shí)間賽跑的游戲。有時(shí)我和自行車(chē)比誰(shuí)跑得快；有時(shí)別人二十天才能讀完的書(shū)，我十天就讀完了；有時(shí)別人一分半才能寫(xiě)完的口算題卡，我一分鐘就寫(xiě)完了；有時(shí)別人四十分鐘才能寫(xiě)完的卷子，我二十分鐘就寫(xiě)完了。每次跑贏(yíng)時(shí)間，心中就充滿(mǎn)了喜悅，因為我做了時(shí)間的小主人。
小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫，樹(shù)在擺手，仿佛都在為我喝彩，都在表?yè)P我跑贏(yíng)了時(shí)間。我，要不斷地和時(shí)間賽跑！不斷穿過(guò)泥濘的田路，看著(zhù)遠處的光明。
和時(shí)間賽跑作文13
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后，我知道了時(shí)間的寶貴，時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)去了就永遠不會(huì )再回來(lái)了，所以我們要合理的安排時(shí)間，節約時(shí)間。
星期六的下午，我讓媽媽帶我去多美琪吃東西，媽媽說(shuō)“先把作業(yè)寫(xiě)完才可以去，別把時(shí)間都給浪費了，今天寫(xiě)完了，明天就可以復習了�！蔽艺f(shuō)“好的/我一定認真完成作業(yè)�！庇谑俏夷闷饡�(shū)本和筆扒在學(xué)習桌上迅速地寫(xiě)起了作業(yè)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我為了抓緊時(shí)間快點(diǎn)完成作業(yè)，不知不覺(jué)寫(xiě)作業(yè)的手越來(lái)越有勁，越寫(xiě)越快，可能是心中有目標吧，才一個(gè)半小時(shí)就把作業(yè)寫(xiě)完了，以前我寫(xiě)作業(yè)，從沒(méi)這么快過(guò)，總是在媽媽不身邊的時(shí)候，我偷偷的在玩在畫(huà)畫(huà)，把時(shí)間白白的浪費了過(guò)去，經(jīng)常一上午過(guò)去了也沒(méi)完成一門(mén)作業(yè)，還要被媽媽訓。
這時(shí)，媽媽拿起了英語(yǔ)書(shū)要給我聽(tīng)寫(xiě)單詞，媽媽讀漢語(yǔ)，我寫(xiě)英語(yǔ)，現在我特別珍惜每一分一秒，還不停的提醒媽媽抓緊時(shí)間快點(diǎn)提問(wèn)，媽媽加快了提問(wèn)的速度，我也加快了寫(xiě)單詞的速度。
半個(gè)小時(shí)不到英語(yǔ)單詞就聽(tīng)寫(xiě)完了，看著(zhù)媽媽檢查通過(guò)后，我高興的拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽走吧/去多美琪�！痹诼飞蠇寢尭嬖V我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )利用時(shí)間，首先把老師布置的作業(yè)完成，這樣你才可以省出更多的時(shí)間去學(xué)習別的東西，也能給你留出更多的自由時(shí)間去玩，你不抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，把時(shí)間也浪費了，作業(yè)也完不成還要受到批評，什么知識你也不會(huì )學(xué)到。
聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)，我突然想起了高爾基的名言：“時(shí)間是公平的，它從不多給誰(shuí)一分，勤者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽野蛋迪露Q心，以后我一定要好好珍惜每一分鐘，認真學(xué)習，認真完成老師布置的作業(yè)，不讓時(shí)間白白的浪費掉。
和時(shí)間賽跑作文14
時(shí)間“嘀答嘀答”的走過(guò)，像流水一般，一去就不復還。我們要充分利用時(shí)間、把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，這樣才能跑贏(yíng)時(shí)間。
以前的我不是很愛(ài)惜時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)文具盒，一會(huì )兒翻翻課外書(shū)，允許時(shí)間在眼前白白流過(guò)，通常是當夜已深快上床睡覺(jué)了才開(kāi)始閱讀和預習。為此爸爸媽媽很是著(zhù)急。
一天下午，媽媽把我帶到樓下的花園，要求我跑一圈，我望著(zhù)媽媽?zhuān)劾餄M(mǎn)是不解。媽媽卻不管這些，握住秒表，開(kāi)始說(shuō)：“準備……開(kāi)始！”媽媽一聲令下，我只能開(kāi)跑，雖然有各種不愿意，我還是跑完了一圈。媽媽拿著(zhù)秒表對我說(shuō)：“你只用了一分鐘！……”
“一分鐘，一分鐘……”我琢磨著(zhù)媽媽的話(huà)，突然有了種醐醍灌頂的感覺(jué)。這小小的、不起眼的一分鐘會(huì )創(chuàng )造多少奇跡呢？我又浪費了多少個(gè)一分鐘��！我陷入了沉思。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。我深深地懂得了時(shí)間的重要，再也不白白浪費時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人才能跑贏(yíng)時(shí)間。
讀了《和時(shí)間賽跑》后，對我的觸動(dòng)很大。作者因為外祖母的死悲痛萬(wàn)分，他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個(gè)道理：凡事跑在時(shí)間前面的人就可能成功。
起初，作者無(wú)法接受外祖母的死，但爸爸說(shuō)：“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現在再也不能回到你這么小的童年了�！毙∽髡唠m然不懂爸爸說(shuō)的話(huà)，但是他感覺(jué)到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì )到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，都有童年，都會(huì )長(cháng)大，都會(huì )變老，也都會(huì )像作者的外祖母一樣面對死亡，所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。
后來(lái)，作者開(kāi)始和時(shí)間賽跑，他和太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來(lái)五年級的作業(yè)來(lái)寫(xiě)。這是對我感觸最深的地方，因為作者從哀痛中堅強起來(lái)，而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我，只要一完成老師留的當天作業(yè)，就開(kāi)始玩了，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要多做些預習，我要學(xué)習作者的這種精神。他不僅僅不覺(jué)得辛勞，還把和時(shí)間賽跑當作一種游戲來(lái)激勵自己。這種樂(lè )觀(guān)得積極向上得學(xué)習態(tài)度就更值得我學(xué)習了。因為我總是喜歡往后拖時(shí)間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè)毛病，做個(gè)珍惜時(shí)間的人。
和時(shí)間賽跑作文15
放暑假了，我發(fā)現，生活中有很多的問(wèn)題離不開(kāi)課堂上所學(xué)的知識。其中我在課堂上所學(xué)的《和時(shí)間賽跑》這篇課文，讓我受益無(wú)窮。
在假期中，我是興奮過(guò)頭了，每天八九點(diǎn)起床，寫(xiě)作業(yè)也是三心二意的，不是轉筆玩，就是玩一會(huì )兒再寫(xiě)。不想寫(xiě)了，就推在下午，下午正在寫(xiě)，樓下的小朋友又叫我玩，可惜我不能玩，一寫(xiě)就寫(xiě)到晚上。有一天，媽媽來(lái)到我的房間，我心想媽媽又要批評我了，但是媽媽沒(méi)生氣，反而對我說(shuō)：“請把13課讀三遍�！边^(guò)了一會(huì )兒我讀完了，媽媽說(shuō)：“我真希望你是課文里的小男孩�！闭f(shuō)完就走了。我心想：媽媽這句話(huà)是什么意思呢？突然，我恍然大悟：難道媽媽的意思是讓我盡快完成暑假作業(yè)？于是，我每天很早起來(lái)，快速洗漱完畢馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我也把轉筆的壞習慣改掉了，而且三門(mén)功課沒(méi)幾天我都寫(xiě)完了。
暑假作業(yè)都完成了，我有時(shí)幫媽媽干些家務(wù)，同時(shí)我還報了練字班，學(xué)習之余我還和小伙伴們玩，總之，這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)。而且，我在做數學(xué)暑假作業(yè)時(shí)發(fā)現一個(gè)名言，和大家分享：合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文16
時(shí)間是最長(cháng)的又是最短的，是最快的又是最慢的；時(shí)間是歡樂(lè )的又是悲傷的，即是充實(shí)的又是虛度的。為了讓自己不虛度時(shí)間，我只好和時(shí)間賽跑。
原來(lái)的我總讓時(shí)間在不知不覺(jué)，在磨蹭中悄悄溜走。別人9點(diǎn)能做完的作業(yè)，我能磨蹭到10點(diǎn)；別人五分鐘寫(xiě)完口算題卡，我要用十分鐘寫(xiě)完，可以說(shuō)是一日曝十日寒。你要問(wèn)我在干什么，我一定是在發(fā)愣。不，我要和時(shí)間賽跑，肯定可以與時(shí)間同步。
那天中午，我放學(xué)回家，扔下書(shū)包，肚子“咕嚕�！钡亟�，好餓呀！跑進(jìn)廚房，見(jiàn)媽媽沒(méi)有回家，便拿起一個(gè)飯盒（平時(shí)用來(lái)做米飯的），挖了一量杯米倒進(jìn)飯盒，先把米淘洗干凈，放入適量的水，蓋上蓋，踮著(zhù)腳尖把飯盒放進(jìn)微波爐，按下米飯的鍵，開(kāi)始蒸米飯。一看還要19分鐘，心想：應該可以做兩面口算卡。不到六分鐘，就做完了一面，我趁熱打鐵，開(kāi)始寫(xiě)第二面，遇到一個(gè)大數題，不像以前一樣，而是拿起筆在演草紙上“唰唰唰”幾下就得出了結果。我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
我，要不斷和時(shí)間賽跑，走出隱暗的山谷，看著(zhù)遠處的光明。
和時(shí)間賽跑作文17
古人曾說(shuō)過(guò)：明日復明日，明日何其多，我生待明日。萬(wàn)事成蹉跎。前幾天，我們學(xué)習了[和時(shí)間賽跑]這一課，我才知道時(shí)間是多么寶貴，平時(shí)我都用明天，明天，還有明天來(lái)安慰我自己，但是我下定決心要珍惜時(shí)間，不能浪費每一分鐘！要合理的安排時(shí)間。
那天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我百般無(wú)聊，就去看電視，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，奶奶來(lái)了說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)呀!”我懶洋洋的說(shuō):“還有的是時(shí)間!”奶奶無(wú)奈的說(shuō)：“那你只能看一會(huì )！”我不耐煩的說(shuō)：“我知道了！”一天過(guò)去了，我的作業(yè)還有一大半沒(méi)有寫(xiě)，要知道明天就開(kāi)學(xué)了，忽然，我的.腦海里閃過(guò)一句話(huà)：你拋棄時(shí)間，時(shí)間就會(huì )拋棄你。我想了想:“也對，明天就上學(xué)了，如果不寫(xiě)，老師就會(huì )批評我，我要趕緊寫(xiě)了！”我趕忙跑去寫(xiě)，終于我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)完了，我回想起了《和時(shí)間賽跑》這一課，我開(kāi)心的說(shuō):原來(lái)寫(xiě)作業(yè)這么簡(jiǎn)單，我也要像作者那樣和時(shí)間賽跑!所以我決定了，我要和時(shí)間賽跑，要珍惜每一分鐘。
這次我的觸動(dòng)很大，我明白了：只要珍惜時(shí)間，就會(huì )有很大的收獲。
和時(shí)間賽跑作文18
時(shí)間對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，而時(shí)間的流逝又是那樣的飛快。
以前，我似乎從未感覺(jué)到時(shí)間從我們的生命中流走的那么快、那么靜寂。一天，我看到一個(gè)實(shí)驗：下午五點(diǎn)多，太陽(yáng)只剩下半邊臉了，一位老師讓兩名跑將下樓，繞著(zhù)操場(chǎng)跑一圈，跟太陽(yáng)公公比一比，是人跑得快，還是太陽(yáng)公公落得快。兩名同學(xué)奮力的跑著(zhù)，拿出自己最快的速度。等他們氣喘吁吁地跑上樓時(shí)，太陽(yáng)只剩下一點(diǎn)點(diǎn)余光了。從這件事中足以看出時(shí)間既短暫又寶貴，有時(shí)時(shí)間就在我們的一句廢話(huà)、一個(gè)小動(dòng)作間悄悄的溜走了。
偉大的天體物理學(xué)家霍金就是一個(gè)跟時(shí)間賽跑的人。命運對霍金是很殘酷的。在他21歲時(shí)，患上了萎縮性脊髓側索硬化癥，醫生說(shuō)他最多能活兩年半。在命運面前他并沒(méi)有退縮，而是跟時(shí)間賽跑著(zhù)。過(guò)了幾年，他不僅活得好好的，還創(chuàng )造了“黑洞蒸發(fā)性”“黑洞大爆炸”的理論。
有一個(gè)詞說(shuō)得好——光陰似箭，讓我們珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑，發(fā)奮學(xué)習，創(chuàng )造美好的明天吧！
和時(shí)間賽跑作文19
太陽(yáng)早上從東方的地坪向上升起，晚上落入西邊的山谷，它告訴人們這是一天的過(guò)去。墻上的鐘表也在不停地一分一秒的走動(dòng)，它告訴人們，早上、中午、晚上。時(shí)間就是這樣分分秒秒，朝朝夕夕地流逝去。
星期五放學(xué)回家后，我放下書(shū)包就寫(xiě)作業(yè)，我看了一下表，正好六點(diǎn)，作業(yè)也不多，加把勁兒一會(huì )就寫(xiě)完了！然后，我心里想：我要在六點(diǎn)十五分以后寫(xiě)完，說(shuō)完我就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。不久爸爸叫我吃飯，我不說(shuō)話(huà)，爸爸看我寫(xiě)的很投入便走開(kāi)了，我又看了一下表，呀！十分了。我放快速度寫(xiě)起來(lái)，又過(guò)了一會(huì )，我伸了個(gè)懶腰，��！終于寫(xiě)完了，又一看表，剛好十四分，我高興得跳了起來(lái)，我跑贏(yíng)時(shí)間嘍！
千百年來(lái)勞動(dòng)人民把時(shí)間看做生命，看做金錢(qián)和財富，特別是那些身懷大志的知識青年科學(xué)家們，他們?yōu)榱送瓿赡稠棸l(fā)明，創(chuàng )造科學(xué)試驗，為了達到數據和時(shí)間上的準確性，曾進(jìn)行過(guò)無(wú)數的科學(xué)試驗，她們?yōu)樽鎳目茖W(xué)事業(yè)發(fā)展，作出了卓越的貢獻！
和時(shí)間賽跑作文20
和時(shí)間賽跑，其實(shí)，我在無(wú)意中也做過(guò)和時(shí)間賽跑的事情，記得那時(shí)我剛學(xué)打羽毛球，爸爸告訴我，晚飯后做完作業(yè)就陪我打羽毛球。我們小區的路燈不太亮，想打羽毛球必須在天還亮時(shí)打。
為了能夠讓爸爸陪我打羽毛球，我放學(xué)后快速向家跑，平時(shí)二十分鐘的距離，現在我十分鐘就跑到家了，到家后，我快速地吃飯，再也不邊吃飯邊看電視，吃飯速度提高了許多，飯后，我認真地寫(xiě)作業(yè)，并加快速度，好趕在天黑前完成。這樣，一段時(shí)間后，我做事的速度提高了很多，做事也更有效率了。發(fā)現了和時(shí)間賽跑的妙處，在做事的過(guò)程中就有意識地和時(shí)間賽跑了。
今天，學(xué)了林清玄的《和時(shí)間賽跑》，我感悟很多，尤其是那句“雖然知道明天太陽(yáng)還會(huì )升起來(lái)，但是今天永遠不會(huì )再來(lái)了”。由此，我明白了時(shí)間是多么的珍貴。今后，一定更加要珍惜時(shí)間。正如這世上事情一樣，付出才有回報，只有你珍惜時(shí)間了，時(shí)間才會(huì )更充足。
和時(shí)間賽跑作文21
記得，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的要懂得節約時(shí)間，和時(shí)間賽跑，就可以做時(shí)間的小主人。
記得有一天，媽媽出去買(mǎi)菜，走時(shí)還跟我布置一項艱巨的任務(wù)——洗衣服，可是我又想看電視，天哪，我該怎么辦呀？我冥思苦想，終于計上心來(lái)，眉頭一下子舒展起來(lái)，有了，我最近不是一直在學(xué)習怎樣節約時(shí)間嘛，在有限的時(shí)間內完成這兩件事，想到這里，我就立刻行動(dòng)起來(lái)，我一邊把洗衣盆放在客廳，一邊開(kāi)電話(huà)看我最喜愛(ài)的節目，這邊我有用盡全身力氣搓衣服的時(shí)候也不耽誤我津津有味地看電視，真是兩全其美呀，三下五去二我把衣服洗得干干凈凈，又看了電視的癮，哈哈，我還有這么多的時(shí)間還可以自由支配，此時(shí)此刻我才真正體會(huì )到和時(shí)間賽跑的優(yōu)越性。
以前每次寫(xiě)作業(yè)是拖拖拉拉，磨磨蹭蹭不想寫(xiě)，但到頭來(lái)，每次的作業(yè)都得寫(xiě)的很晚，結果搞得筋疲力盡，玩也沒(méi)玩成，現在的我，已經(jīng)知道節約時(shí)間，放學(xué)回家就以最快的速度把作業(yè)高質(zhì)量地完成。這樣我就做了一個(gè)時(shí)間的小主人。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，以后的我一定要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑走在時(shí)間的前面。
和時(shí)間賽跑作文22
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。時(shí)間，像流水，一分一秒從我們身邊流走。我們去留不住它，所以，我們必須和時(shí)間賽跑。
以前，每當我看見(jiàn)天邊的夕陽(yáng)正要沉落時(shí)，就知道今天快要過(guò)去了，雖然知道明天太陽(yáng)還會(huì )升起來(lái)，但是今天永遠不會(huì )再來(lái)了。但是，有一件事卻讓我大有改變。
記得那是一節音樂(lè )課，老師說(shuō)，在教室上可以自由分配任務(wù)。我心想：到底是看書(shū)，還是寫(xiě)數學(xué)卷子呢？我左思右想，想到前天學(xué)的《和時(shí)間賽跑》一課中的話(huà)：“我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大�！庇谑�，我下定了決心：我要和時(shí)間賽跑！只要提早完成它，就比別人快一步。我埋著(zhù)頭做著(zhù)數學(xué)卷子，認真地完成每一題，不肯漏下一分一秒，到了下課我終于把卷子做完了。我在心里激動(dòng)著(zhù)喊著(zhù)：“我做完了！我做完了！”很快，我放學(xué)了�；氐郊�，我把這個(gè)消息告訴我媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭邑Q起了大拇指，笑著(zhù)說(shuō)：“你真棒！”
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睂W(xué)了這一課，我受益無(wú)窮。我要珍惜時(shí)間，及早努力。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
和時(shí)間賽跑作文23
時(shí)間是位偉大的導師，他用嚴厲崔人們策馬揚鞭努力向前；時(shí)間是位偉大的作家，它會(huì )給所有人寫(xiě)出完美的結局；時(shí)間是生命的材料，它帶著(zhù)我們慢慢的走向成熟，人人都知道要珍惜時(shí)間，可很多人卻沒(méi)做到這一點(diǎn)，這讓我想起一件讓我懂得如何和時(shí)間賽跑的事。
那天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，剛剛寫(xiě)完數學(xué)，我感覺(jué)全身無(wú)力，就對正在幫我改口算的媽媽?zhuān)f(shuō)：“老媽?zhuān)铱梢孕菹⒁粫?huì )兒?jiǎn)�？”結果媽媽對我說(shuō)：“不行寫(xiě)完作業(yè)再去玩兒！”可我就是不聽(tīng)媽媽的話(huà)，東跑跑西找找，時(shí)間就這樣被我浪費了，這時(shí)媽媽要檢查我的作業(yè)，我趕緊開(kāi)始寫(xiě)，可他看見(jiàn)我只寫(xiě)了兩個(gè)字，就一聲不吭的走了。
我知道媽媽心里很難受，就想起我們剛學(xué)的課文《和時(shí)間賽跑》我也可以這樣呀，于是，我使用我的閉氣功，開(kāi)始認真的寫(xiě)作業(yè)，也不知怎么了，手也不癢了，嘴也不饞了，就連想上廁所的心思都消失得一干二凈，就是這樣，我竟然用了39分零19秒寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè)，真是奇跡呀，這讓我再次想起，作家魯迅的民諺，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
��！時(shí)間是多么寶貴呀，所以我堅信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定一定能是個(gè)勝利者。
和時(shí)間賽跑作文24
達爾文說(shuō)：“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分�！本褪沁@句讓我明白話(huà)讓我受益匪淺，也讓我明白只要珍惜每一分鐘，才能快速高效的完成任務(wù)。
記得一個(gè)周日，爸爸下午在我寫(xiě)完毛筆字后要帶我去釣魚(yú)，這可是爸爸本學(xué)期第一次騰出時(shí)間帶我玩，別提我有多高興。
下午來(lái)到書(shū)法班教室我就開(kāi)始準備筆墨紙硯，原來(lái)要五分鐘才做完的，這次三分鐘我就做好了。準備工作做完，就開(kāi)始寫(xiě)了，我一筆一劃，認認真真的寫(xiě)著(zhù)，平時(shí)我寫(xiě)字愛(ài)說(shuō)話(huà)，可這次我剛一張嘴就想起要抓緊時(shí)間，就趕快把話(huà)收回去，埋頭苦干起來(lái)。等我寫(xiě)完抬頭一看時(shí)間，才剛剛三點(diǎn)半！不會(huì )吧！寫(xiě)這么快！再看看寫(xiě)的字，好漂亮��！我從來(lái)沒(méi)想過(guò)這么快寫(xiě)完的字，竟然也可以寫(xiě)得這么好。與爸爸約的時(shí)間還有半小時(shí)，我又抓緊時(shí)間給媽媽寫(xiě)了一副字（那天剛好是母親節）。并把東西收拾好，等爸爸來(lái)了一起高高興興的去釣魚(yú)。
從這件事我學(xué)會(huì )在做事時(shí)要珍惜時(shí)間。原來(lái)我每天的作業(yè)都在九點(diǎn)以后才能完成，現在我在八點(diǎn)半以前就可以做完，我用節約的時(shí)間做我喜歡的事。所以我要告訴大家要做珍惜時(shí)間的人，不要讓時(shí)間在你身邊悄無(wú)聲息的溜掉。
和時(shí)間賽跑作文25
英國的培根說(shuō)過(guò)：“合理安排時(shí)間就等于節約時(shí)間�！边@句話(huà)讓我受益匪淺，也讓我明白了要珍惜時(shí)間。
以前，我總是不會(huì )合理安排時(shí)間，讓時(shí)間一分一秒地流失，自從學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》一課后，我有很大的改變。
在一節數學(xué)課上，老師提前布置了作業(yè)，中午回家，我想：是現在做數學(xué)作業(yè)還是晚上再做呢？我千思萬(wàn)慮，還是沒(méi)有拿定主意。突然，我想到了《和時(shí)間賽跑》一課，課文里不是說(shuō)了嗎？“我知道人永遠也跑不過(guò)時(shí)間，但人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大�！庇谑俏依弥形绲臅r(shí)間把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了，下午放學(xué)后，我高高興興地跑回家，不到半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了所有的作業(yè)。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺鏁?huì )節約時(shí)間，剩下的時(shí)間就可以干自己想干的事了。晚上，我蹦蹦跳跳跑下樓找小伙伴玩，星星眨著(zhù)它那明亮的眼睛，好像在說(shuō)：“你真棒！會(huì )合理安排時(shí)間了�！焙髞�(lái)，一個(gè)小時(shí)才能做完的作業(yè)我三十分鐘就寫(xiě)完了，一個(gè)星期才能看完的書(shū)，我兩天就看完了。和時(shí)間賽跑，我跑贏(yíng)了，我心中無(wú)比高興。
時(shí)間就是生命，效率就是金錢(qián)。我們要同日月同行，和時(shí)間賽跑，讓時(shí)間在我們手里煥發(fā)光彩。
和時(shí)間賽跑作文26
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得飛快，很快就放暑假了，老師還布置了很多作業(yè)，真叫人頭疼。
那是暑假的一天上午，我聽(tīng)媽媽說(shuō)下午要去郊游，我變產(chǎn)生了一個(gè)念頭，心想：“我要是上午作業(yè)寫(xiě)完了，下午就可以跟媽媽去郊游了�！蔽艺f(shuō)干就干，很快開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，我準備先背古詩(shī)，忽然又一想古詩(shī)太難背了，我不如寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，便覺(jué)得太難，又想寫(xiě)別的，就在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢，要一氣呵成，堅持就是勝利�！甭�(tīng)完媽媽的一席話(huà)后，我便有了一個(gè)大膽的想法，那就是和時(shí)間賽跑。于是我便踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)了起來(lái)，我寫(xiě)之前還看了看表八點(diǎn)，我聚精會(huì )神終于用了三十分鐘時(shí)間寫(xiě)了五頁(yè)數學(xué)作業(yè)，我又接著(zhù)寫(xiě)了古詩(shī)、英語(yǔ)作業(yè)等，要是在以前，我肯定要寫(xiě)一上午，而這次卻只用了一個(gè)小時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
在以后的日子里，我也同樣在用這種方法來(lái)寫(xiě)作業(yè)。終于，以前要寫(xiě)一個(gè)月的假期作業(yè)，這次只用了十多天，兩個(gè)月漸漸的過(guò)去了，我直到現在還在用這種方法來(lái)學(xué)習。經(jīng)常與時(shí)間賽跑。
十多天我把暑假作業(yè)寫(xiě)完了，別人簡(jiǎn)直不敢相信，可我卻做到了。這次我和時(shí)間賽跑，既讓我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，還讓我養成了好的習慣。
和時(shí)間賽跑作文27
突然明白時(shí)間有多么寶貴，不知不覺(jué)中又過(guò)了一天。曾試著(zhù)與時(shí)間賽跑，然而總覺(jué)得自己是輸家。要這樣做才能讓自己不后悔呢？
也許每天與時(shí)間賽跑會(huì )很累，但我樂(lè )在其中，因為，每一次經(jīng)歷都有寶貴的收獲。
這半年來(lái)我學(xué)會(huì )了很多，也看透了很多。人應該學(xué)聰明一點(diǎn)。也許很多人不喜歡計算著(zhù)每一天的生活，不喜歡計算著(zhù)每一件事情。在以前我也不喜歡，也沒(méi)有那么勤快地去計算，覺(jué)得人活著(zhù)真累啊，總有種想逃的感覺(jué)，也成天陶醉在自己編織的美夢(mèng)中。不愿意回到現實(shí)生活中來(lái)。然而，現在我漸漸的向往這種生活，每天有計劃的做事，什么事都在自己的預見(jiàn)之中，那是一種說(shuō)不出的成就感。只有什么事情都想好了再去做，才能事半功倍。我真的很想做那樣的人，可是現在，要轉變真的很難很難，總跨不出第一步。
我應該冷靜而不應該安靜，我應該行動(dòng)緊跟心動(dòng)。我能做到？為什么我的自制力那么差，我到現在才知道自己有多么脆弱，有多么懦弱。原本自己能做的事情卻遲遲不去做，原本自己可以比別人更優(yōu)秀的條件卻不敢去表現，越退縮就回越退步，我不想把曾經(jīng)人人羨慕的與生俱來(lái)的優(yōu)勢一步步退化到零……發(fā)現自己反映越來(lái)越慢了，學(xué)東西也特遲鈍。我真的變笨了嗎？人最大的敵人是自己，我是否應該想一想我到底怎么了，這快兩年的時(shí)間，我到底在做什么？我到底還要安靜到什么時(shí)候！我該起來(lái)了，我真的應該做點(diǎn)什么。
我渴望追逐因此害怕?lián)頂D的交通……
這個(gè)社會(huì )就是這樣一個(gè)社會(huì )，只有盡快融入進(jìn)去，才能懂得全身而退。也只有當這個(gè)社會(huì )，至少是某個(gè)行業(yè)的局面掌控在你手里的時(shí)候，你才有能力控制。其實(shí)人們在旋渦中掙扎的同時(shí)也在不聽(tīng)地制造旋渦，在旋渦外延的人往往被卷得天昏地暗還搞不請方向，相反，冷靜地處在中新點(diǎn)的人則可以無(wú)視旋渦的存在，冷眼看著(zhù)周?chē)鷣y轉的人，順手操控著(zhù)他感興趣的事……
我曾經(jīng)因為不喜歡這個(gè)社會(huì )而想著(zhù)逃避，但畢竟，在這個(gè)年代已經(jīng)沒(méi)有隱士生存的空間，要想不被社會(huì )控制，就得先進(jìn)入社會(huì )，感受社會(huì )，了解社會(huì )，融入社會(huì )，最終改變社會(huì )。不要說(shuō)不可能，因為畢竟，這個(gè)社會(huì )就是由各個(gè)圈子的人和各個(gè)行業(yè)構成的。掌控了一個(gè)行業(yè)，自然無(wú)形中就影響了一個(gè)圈子甚至更多的人，那這個(gè)社會(huì )還有什么可怕的呢？
今天無(wú)意見(jiàn)逛了下書(shū)店，當然還是在繪畫(huà)藝術(shù)類(lèi)的書(shū)籍前停留了許久，我還是很喜歡這些書(shū)，只是不再有那種想要購買(mǎi)的沖動(dòng)，面對著(zhù)那些曾經(jīng)再熟悉不過(guò)的素描色彩，依舊欣賞，只是不再憧憬……無(wú)意聽(tīng)到一對父子的對話(huà)，我沒(méi)有轉身，小孩也是懷著(zhù)當年與我相同的心情念喃著(zhù)：“學(xué)設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)，將來(lái)有前途啊……”我了解這種心情，一個(gè)從未涉世的孩子對未來(lái)的憧憬，對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的憧憬，也是對這個(gè)行業(yè)的憧憬……
我的心一下子被撞了一下，這個(gè)專(zhuān)業(yè)真有那么好嗎？其實(shí)我還是很熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，只是現在的廣告市場(chǎng)，還太混亂。我不知道，等到那個(gè)孩子學(xué)成出來(lái)以后，是否還有現在的熱情呢？
也許，不止是這個(gè)行業(yè)，還有很多很多行業(yè)也是如此，也許我們又不應該怪行業(yè)，怪市場(chǎng)，畢竟還是有很多人在此方面得到了很好的發(fā)展……
生活也許還是不該如此悲觀(guān)�？傆幸惶炷愕母冻鼍蜁�(huì )得到回報。
和時(shí)間賽跑作文28
時(shí)間飛逝，小中考考已經(jīng)過(guò)去，有人歡喜有人愁，多少人認為小中考已經(jīng)結束，終于可以放松一下了。但現在才開(kāi)始和時(shí)間賽跑。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就好像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！笔前�！只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但是不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但是珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
時(shí)間對于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自己的價(jià)值，為人類(lèi)的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識天地�？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。
時(shí)間對于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時(shí)間，奪取勝利�？梢�(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著(zhù)祖國的生死存亡。
時(shí)間對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間就是知識，每當節約節約幾分鐘時(shí)間來(lái)學(xué)習，可能就會(huì )多背幾個(gè)單詞，多寫(xiě)幾道題。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
和時(shí)間賽跑作文29
讀完《匆匆》這篇文章，讓我感觸頗深。俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比说囊簧嵌虝旱�，只有把握時(shí)間，爭取時(shí)間，和時(shí)間賽跑，才會(huì )獲得成功，才有機會(huì )和時(shí)間一起跑。
人的一生就像一本日歷，過(guò)一天翻一頁(yè)，等到快入土為安的時(shí)候也快萬(wàn)頁(yè)了；人的一生又像是倒計時(shí)，開(kāi)始以為時(shí)間很長(cháng)，想著(zhù)要在青春時(shí)多玩幾回，可是等到老了才發(fā)現浪費了許多時(shí)光，后悔莫及。
“所有的時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它永遠變成昨天，你不能回到昨天�！边@是我看到過(guò)的一句話(huà)，而這句話(huà)又讓我想到了一句名語(yǔ)：“一個(gè)人的一生只有三天：昨天，今天，明天�！弊蛱煲呀�(jīng)過(guò)去了，永不復返，今天就在身邊，但它很快就會(huì )過(guò)去，明天即將來(lái)臨，但也會(huì )消逝。所以請大家珍惜時(shí)間吧！畢竟一生也只有三天。
人生的路途，時(shí)間和空間瞬息萬(wàn)變，稍縱即逝的感覺(jué)也非常強烈。既然人生這么短暫，我們?yōu)楹尾缓煤谜湎�？為什么還要虛度光陰呢？我們要做的難道不是和時(shí)間賽跑，超越時(shí)間嗎？
我們想想，如果每個(gè)人為分鐘大約心跳90下，每分鐘跳102個(gè)繩，讀書(shū)一分鐘327個(gè)字，寫(xiě)字27個(gè)，如果背誦能記住25個(gè)字，能被5道算術(shù)題，照此計算，一節課、一年、一生會(huì )干多少事��！并且不止這些，聲音一分鐘傳播20400米，光的速度每分鐘達到18億米，磁懸浮列車(chē)每分鐘能達到7000米。因此，時(shí)間多么寶貴，它可以干多少事��！我們難道還不應該去珍惜它嗎？
這小小的不起眼的一分鐘會(huì )創(chuàng )造多少的奇跡，而我們又浪費了多少個(gè)一分鐘呢？這誰(shuí)也不知道，也沒(méi)有人會(huì )知道，因為大家已經(jīng)被時(shí)間甩掉了一大截了。
“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”請好好珍惜時(shí)間吧！畢竟它再也不會(huì )回來(lái)，讓我們一起做個(gè)和時(shí)間賽跑的人吧！
和時(shí)間賽跑作文30
我從前從不珍惜時(shí)間，如：貪玩，貪睡，一玩就玩上好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連飯都忘記吃了。放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就吃飯，吃了飯再看電視，到最后才寫(xiě)作業(yè)。
自從上了四年級，讀了《和時(shí)間賽跑》這上課，我知道了應該怎樣珍惜時(shí)間�，F在我上四年級，有時(shí)候就把五年級的書(shū)拿出來(lái)讀讀，語(yǔ)文老師講到第四課，我把十課這前的全預習了一遍......
現在，伙伴知道了時(shí)間多么寶貴，但現在我不會(huì )浪費時(shí)間了！
和時(shí)間賽跑作文31
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比松嵌虝旱�，只有把握好時(shí)間，爭取更多的時(shí)間，和時(shí)間賽跑，才會(huì )成功。
人生就像一本日歷，過(guò)一天翻一頁(yè)，等到老的時(shí)候也有幾萬(wàn)了；人的一生又像是倒計時(shí)的秒表，開(kāi)始以為時(shí)間很長(cháng)，等到老了才發(fā)現浪費了許多時(shí)光，那時(shí)才追悔莫及。
“所有的時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它將永遠成為你的昨天，你不能回到昨天�！边@是文章中的“爸爸”所說(shuō)的一句話(huà)，這使我想起了一句名言：“人生很短暫，只有三天，今天。昨天和明天�！边^(guò)去的時(shí)間將永不復返；今天就在身邊，但它很快就會(huì )過(guò)去；明天即將來(lái)臨，但是終究也會(huì )變成昨天，一去而不復返。好好珍惜你的時(shí)間吧！一生只有“三天”！
舉一個(gè)我自身的例子吧。小時(shí)候，我經(jīng)常喜歡一放假就先玩，最后才做作業(yè)。我往往認為，作業(yè)很簡(jiǎn)單，一會(huì )就能做完了�？墒�，后果總是那樣不盡如人意。常常因為玩的太多，而沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)，每次上學(xué)前都奮筆疾書(shū)，又提心吊膽，生怕自己不能完成作業(yè)�？墒俏覅s忘記了根本原因，那就是我沒(méi)有和時(shí)間賽跑，時(shí)間在跑時(shí)，我在玩耍，于是，時(shí)間將我遠遠的甩在身后，當我發(fā)覺(jué)時(shí)，為時(shí)已晚。我已經(jīng)永遠跑不過(guò)之前超過(guò)我的時(shí)間了......
人生路，瞬息變。稍縱即逝的感覺(jué)也非常強烈。你是否因為沒(méi)有珍惜時(shí)間而后悔？世間沒(méi)有后悔藥，過(guò)去了事必成定局，只有不斷和世間賽跑，超越時(shí)間，人生才有趣味，才有追求。
既然人生如此短暫，為何還有人浪費世間，虛度光陰？
清醒吧，讓我們一起珍惜世間，做有意義的事，與時(shí)間賽跑吧！
和時(shí)間賽跑作文32
俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。有人說(shuō)，世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短的就是時(shí)間。
今天早上，我剛起來(lái)就已經(jīng)7：50了，而爸爸媽媽都已經(jīng)走了，只有我一個(gè)人在家。那時(shí)，我心里除了焦急還是焦急。于是，我趕緊刷牙洗臉。我又重新洗了一次臉。再看看時(shí)間是多少了。呀，遭了，已經(jīng)8:10分了。于是，我決定和時(shí)間賽跑。
在半途中，我再看時(shí)間。啊，已經(jīng)8:20分了，還有十分鐘就要升國旗了。于是，我集中注意力，一直走，走呀走，一刻也不敢耽擱。走到學(xué)校的時(shí)候，我再看看表，��！我驚訝了，居然才用了三分鐘。
俗話(huà)說(shuō)：所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。
時(shí)間，在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們歡笑的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們睡覺(jué)的時(shí)候流逝了……
時(shí)間，就像一片無(wú)邊無(wú)際的沼澤，把握時(shí)間的人，就將書(shū)填滿(mǎn)沼澤，拼命地掙脫無(wú)邊無(wú)際的沼澤地；而浪費時(shí)間的人，將得到應有的報應——被沼澤永遠埋沒(méi)。
看！那小鳥(niǎo)正向自己的巢飛去，飛得好快呀！明天，它可能沿著(zhù)同樣的路線(xiàn)飛過(guò)，可時(shí)間已經(jīng)不是今天了，小鳥(niǎo)也不是今天的樣子了，它們一定也變了。
我，要不斷地和時(shí)間賽跑！不斷穿過(guò)泥濘的田路，看著(zhù)遠處的光明。
和時(shí)間賽跑作文33
“這兩節課請同學(xué)們完成一篇當堂作文，題目與要求我已經(jīng)寫(xiě)在黑板上了，放學(xué)前課代表把大家寫(xiě)好的作文收齊后交上來(lái)�！闭Z(yǔ)文老師布置完作文題目，便急匆匆地趕去開(kāi)會(huì )了。
同學(xué)們都紛紛拿出作文紙開(kāi)始“埋頭苦寫(xiě)”。有兩節課的時(shí)間呢，寫(xiě)篇作文足富裕。我一邊這樣想著(zhù)，一邊不緊不慢地拿出鉛筆盒，取出鋼筆，慢吞吞地抄下了黑板上的題目。然后便一手托著(zhù)頭，一手轉著(zhù)鉛筆，在心里又盤(pán)算起了晚上看哪本書(shū)，惦記起了昨天那部未完的電視劇……
“丁零零——”下課鈴聲讓我從“白日夢(mèng)”中驚醒了�！把�！沈芃，你怎么才寫(xiě)了這么幾行？我都快寫(xiě)完了呢！”路過(guò)我身邊的“老慢”驚訝地說(shuō)，我對著(zhù)作文紙看了看，瞧著(zhù)那稀稀拉拉、歪歪斜斜的幾行字，我這才恍然大悟，一節課被我“玩”掉了。怎么辦？還有一節課就放學(xué)了，可我還沒(méi)怎么寫(xiě)作文，我都快急哭了！唉，誰(shuí)讓我不珍惜時(shí)間呢？沒(méi)辦法，我只好開(kāi)始奮筆疾書(shū)，和時(shí)間賽跑。
沖��！筆尖在作文紙上快速地劃動(dòng)著(zhù)�？赡苁且驗橛昧^(guò)猛，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的手指開(kāi)始微微地抖動(dòng)著(zhù)不聽(tīng)使喚了！“嘿，沈芃，一起去衛生間吧！”坐在我后面的小芮拍拍我的肩。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰��！十分鐘也是時(shí)間呀！更何況現在每一分鐘、每一秒對我而言都很寶貴�！靶≤�，你去吧！我抓緊時(shí)間，寫(xiě)完這篇作文就去�！毙≤峭榈貞艘痪洌骸凹佑�！”
奮筆疾書(shū)的我手指酸痛、手腕僵直，我只好放下筆，一面揉著(zhù)手腕，一面兩眼緊盯作文思索著(zhù)下面的詞句。豆大的汗珠順著(zhù)我的臉頰滾落，沒(méi)辦法，第二節課的上課鈴已經(jīng)響過(guò)了，可我的作文才剛剛寫(xiě)了一半。
“大家作文都寫(xiě)完了嗎？我開(kāi)始收作文啦�！闭n代表問(wèn)。我已經(jīng)無(wú)暇顧及了，“加油！還有四行就寫(xiě)完了！”同桌幫我掐起表來(lái)，“還有15分鐘就放學(xué)了！”三行、兩行、一行，“寫(xiě)完了！”
我長(cháng)噓了一口氣，這場(chǎng)和時(shí)間的賽跑真辛苦。這次我深刻地體會(huì )到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。逝去的時(shí)間是永遠無(wú)法追回，我們所能做的就是珍惜當下，用有限的時(shí)間做我和時(shí)間賽跑】
媽媽?zhuān)苍S您有可能不知道，我正在這一段時(shí)間悄悄地和時(shí)間賽跑。
每天，回到家。我有時(shí)連鞋都顧不上脫，就猛扎入作業(yè)中。往往您一下班，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完——不為別的，只是為了我的書(shū)。
為什么您不知道我渴望奔跑？媽媽?zhuān)ξ叶�，跑回去往往比走的快。因為這樣，我才能趁機多看幾個(gè)故事，多理解一些故事情節。
對于學(xué)習上來(lái)說(shuō)，一切時(shí)間都是要“擠”出來(lái)的。正如魯迅說(shuō)的：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”正是因為“擠”，我的讀書(shū)時(shí)間才會(huì )寬廣、增多。
有時(shí)候，在作業(yè)上我也不例外——比如說(shuō)，五一放假吧，星期五的下午，數學(xué)老師布置好作業(yè)，我就趁下課寫(xiě)一半；也是下午，英語(yǔ)老師布置完作業(yè)，我就趁老師留出來(lái)的時(shí)間，盡量多寫(xiě)幾個(gè)單詞，幾句對話(huà)——因為我知道，多付出一秒，你就可以多玩一秒；多付出一分鐘，你就可以多休息一分鐘。正如英國的達爾文說(shuō)的：“完成工作的方法是珍惜每一分鐘�！蔽也捎眠@種方法來(lái)做，結果星期六，我們一家去義馬游玩，沒(méi)有了要做作業(yè)的擔心，我們玩的又痛快又開(kāi)心。星期日把余下的一點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)完，剩下的時(shí)間都可以用來(lái)看我喜歡的書(shū)了。
晚上睡覺(jué)，我想著(zhù)這幾天的經(jīng)歷，想著(zhù)星期五的幸苦，輕輕地說(shuō)“我們要珍惜每一秒，每一分�！�
和時(shí)間賽跑作文34
以前的我，是個(gè)做事拖拖拉拉的小男孩，而今天的我，已經(jīng)截然不同了，你知道我是怎么做到的嗎？
在一二年級的時(shí)候，每天早上奶奶都要對著(zhù)賴(lài)在床上的我大聲地喊：“快起床，再不起床就遲到了！”每到吃飯的時(shí)候，媽媽就會(huì )不停地催促我：”能不能快點(diǎn)��！都已經(jīng)吃了一個(gè)小時(shí)了！”做作業(yè)的時(shí)候，我邊寫(xiě)邊玩，常常到了晚上11點(diǎn)才完成，根本沒(méi)時(shí)間閱讀課外書(shū)籍，時(shí)間都被我白白浪費了。
對于我這個(gè)壞習慣，爸爸媽媽苦惱極了。于是，媽媽為我制定了一份任務(wù)時(shí)間表，要求我按照表格上的時(shí)間來(lái)完成。
每天一大早，爸爸就會(huì )打開(kāi)錄音機，讓我一邊聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)錄音一邊穿衣服，并在半小時(shí)內洗漱吃早餐。中午，我利用午餐和午睡之間的空余時(shí)間，捉緊時(shí)間先完成一部分作業(yè)。每天晚上，吃飯時(shí)間都控制在半小時(shí)以?xún)韧瓿�。在八點(diǎn)前完成作業(yè)，接著(zhù)戶(hù)外活動(dòng)、拉小提琴、洗澡、泡腳看書(shū)、收拾書(shū)包。每一項任務(wù)都在規定的時(shí)間內完成，都在跟時(shí)間賽跑。一年過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！闭湎r(shí)間，你就會(huì )收獲更多。
和時(shí)間賽跑作文35
時(shí)間是一個(gè)很抽象的東西，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，就像空氣一樣漂浮在我們身邊，但他確實(shí)在一分一秒地流逝著(zhù)，影響著(zhù)我們的一切。中國古代“頭懸梁，錐刺骨”的勇氣；“鑿壁偷光”的決心；“孫康映雪”的毅力，都是我們學(xué)習的典范。古人在那樣艱苦的條件下，都能把握時(shí)間努力苦讀。在如今小升初的關(guān)鍵時(shí)期里，我們坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，我們有著(zhù)最好的條件，又有什么理由不去好好把握時(shí)間呢？把握時(shí)間最好的方法就是和時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑是一個(gè)很抽象的話(huà)題，其實(shí)就是在有限的時(shí)間做無(wú)限價(jià)值的事情，以有限的能力發(fā)掘出無(wú)限的潛力，將自己的東西留在世間，影響其他人。有人覺(jué)得不可能跑贏(yíng)時(shí)間，但生活中已經(jīng)有很多人做到了這個(gè)事情。屈原在備受冷落、遭人離境的情形下，吟出了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的心志，他的行為被百姓敬佩；陶淵明不為五斗米折腰，毅然拋棄了高官厚祿，選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡與自由，他的詩(shī)詞被世人傳頌；司馬遷銘記著(zhù)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的信念，在獄中忍辱負重，含著(zhù)血淚完成了《史記》這一歷史巨作，他的這部作品被無(wú)數學(xué)者當作學(xué)習的課本；貝多芬雖然雙耳失聰，卻勇敢地扼住了命運的咽喉，憑借非凡的毅力頑強創(chuàng )作了《命運交響曲》這一不朽神話(huà)，他彈奏出的美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律響徹在世界上的各個(gè)角落，給無(wú)數人帶來(lái)生活的希望。他們都是我們學(xué)習的榜樣，他們都為后人留下了有價(jià)值的東西，或物質(zhì)，或精神；他們都拼命趕著(zhù)時(shí)間活出自己；他們都是跑贏(yíng)時(shí)間的成功者！
既然那么多人都已經(jīng)做到了跑贏(yíng)時(shí)間，那我們又何嘗不能做到呢？現如今我們有好的條件，有古人留下的精神，我們更應該把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，決心努力，為自己定下一個(gè)小目標——就在如今這次小升初考試中爭取考出一個(gè)好的成績(jì)！
時(shí)間是這個(gè)世界上最純潔，最公平的東西，也是這個(gè)世界上最殘酷，最無(wú)情的東西。他公平對待每一個(gè)人，不會(huì )偏袒任何一個(gè)人；他也不會(huì )等待每一個(gè)人，哪怕你多么需要他。正是因為時(shí)間是公平的，是殘酷的，這個(gè)世界才會(huì )有那么多在蕓蕓眾生中脫穎而出的人，他們不是天生的天才，只是懂得把握時(shí)間罷了。
時(shí)間其實(shí)并不抽象，他就像正午時(shí)最耀眼的陽(yáng)光，夜空中最亮的星，他是那么的珍貴，卻又那么遙不可及。不用把時(shí)間想象成多么可怕的事情，只要你把握了你生命中的時(shí)間，努力與時(shí)間賽跑，你就會(huì )發(fā)現——只要你在，只要你不辜負每一分每一秒的時(shí)間，時(shí)間就不會(huì )悄然無(wú)聲、不著(zhù)痕跡的溜走，他會(huì )在你人生的道路播放最美妙的聲音，留下最美的痕跡。
和時(shí)間賽跑，跑贏(yíng)時(shí)間，就贏(yíng)了生命，贏(yíng)了生命就突破了自己。
和時(shí)間賽跑作文36
世界上最公平的就是時(shí)間了，它給每個(gè)人的禮物都是平等的。時(shí)間有時(shí)又是最無(wú)情的，它總是從我們身邊悄悄溜走，永不回頭。
時(shí)間是一方良藥，任何傷痛都會(huì )在它的輕撫下痊愈；時(shí)間又是一劑毒藥，消耗我們的生命……
時(shí)間是位偉大的導師，它用嚴厲催人們策馬揚鞭，努力向前；時(shí)間是位偉大的作者，它會(huì )給所有的人寫(xiě)出不一樣的結局；時(shí)間是組成生命的材料，它使人們慢慢地從幼稚走向成熟。人人都知道要珍惜時(shí)間，可很多人都沒(méi)有做到這一點(diǎn)，他們不知道，雖然人跑不過(guò)時(shí)間，但與時(shí)間賽跑仍然可以使自己受益匪淺。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)我從小學(xué)一年級就學(xué)了，眨眼間六年過(guò)去了，這就是世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視的時(shí)間。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！奔毤毾雭�(lái)，現實(shí)中的自己不就是這樣的嗎？整日拖拖拉拉，今天的事情明天做，明天的事情后天做后天的事情……等到任務(wù)需要完成時(shí)，自己的任務(wù)像山一樣高，只能開(kāi)夜車(chē)，因此沒(méi)少挨媽媽的批評。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。和時(shí)間的賽跑中，自己能否取得勝利，全看自己的努力。時(shí)間是一片汪洋，由無(wú)數小水滴匯成，一滴水就是一秒鐘。我們不能輕視這一秒鐘，把握好正在匆匆溜走的時(shí)間，不浪費青春的年華，成為時(shí)間的主人。
朱自清曾經(jīng)說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去吧，但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”同學(xué)們，時(shí)光一去不復返，讓我們珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，與時(shí)間賽跑吧！
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