時(shí)間老人作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的時(shí)間老人作文，歡迎大家分享。
時(shí)間老人作文1
最近學(xué)校對面開(kāi)了一家新店，復古的墻壁，忽明忽暗的燈光，還有密密麻麻纏住了半邊墻的暗紫色的爬藤植物……，“肖穎，車(chē)來(lái)了，沒(méi)時(shí)間了！”好友小花從我身邊跑過(guò)，奔向公交站臺。我也停止了打量,急急忙忙地跟了上去。
上七年級的我已經(jīng)開(kāi)始發(fā)覺(jué)時(shí)間的短暫，吃飯、睡覺(jué)、看書(shū)、補課，時(shí)間就這么一分一秒的從指間流失。不知不覺(jué)中又過(guò)了一個(gè)星期，而自己還有很多想做的事情沒(méi)有做。
星期天的下午，我來(lái)到學(xué)校對面買(mǎi)白鞋子，看著(zhù)那家新開(kāi)的小店。在店門(mén)前我停了下來(lái)，門(mén)上有一塊木板，上面用血紅的筆寫(xiě)著(zhù)“出售時(shí)間”，時(shí)間可以出售？我會(huì )有更多的時(shí)間？我如果多有24小時(shí)……，那太好了！我毫不猶豫的推開(kāi)門(mén)�！靶∨笥�，你是來(lái)買(mǎi)時(shí)間的嗎？”一位面目慈善的奶奶和藹的問(wèn)道，我說(shuō)明了來(lái)意，老奶奶聽(tīng)完便送了我一塊木板，上面寫(xiě)著(zhù)“星期八”，“小朋友，你是第一位來(lái)我店里的客人，我就送你這個(gè)小禮物，你從明天起就比別人多了24個(gè)小時(shí)”老奶奶笑瞇瞇的說(shuō)道。
第二天早晨，我從床上爬起來(lái)向擺手表的方向看了看，9：00了，我遲到了，可又想起老奶奶的“星期八”，于是我跑到陽(yáng)臺上向下望去，學(xué)生們匆匆忙忙的向學(xué)校跑去，有的衣服還沒(méi)穿好，有的嘴里還咬著(zhù)一個(gè)大包子，大人們開(kāi)的車(chē)排成了一條長(cháng)龍，處處都有急急忙忙趕公交的人們。相比之下，我一個(gè)坐在客廳里，優(yōu)哉游哉地看著(zhù)電視，不急不慢的“品”一口牛奶，咬一口面包，對于趕公交跑的上氣不接下氣的人來(lái)說(shuō)，這可謂是神仙般的時(shí)光。
可好景不長(cháng)，慢慢的我有了這種這樣的想法，反正我還有24小時(shí)呢，明天干吧。就這樣星期八從最悠閑的日子變成了最忙碌的日子，想來(lái)想去，我決定把“星期八”還給老奶奶，于是，我又一次走進(jìn)小店里，可心情和上一次來(lái)的時(shí)候有著(zhù)天壤之別，這時(shí)我的心情有些失落。又一次說(shuō)明了來(lái)意，老奶奶聽(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭，從柜子里拿出一個(gè)大大的袋子，眼前浮現出一張張圖片，圖片上有我抱著(zhù)平板看泡沫劇的、有我醒了卻不起床的，還有……，所有圖片的相同點(diǎn)就是時(shí)間從我的指間流失，散落出來(lái)一個(gè)個(gè)金黃的小鐘�！昂⒆�，這是時(shí)間，并不是時(shí)間太短暫了，而是你并沒(méi)有節約時(shí)間，這袋子里是你曾經(jīng)的時(shí)間，我把它還給你”，老奶奶看著(zhù)我，意味深長(cháng)的說(shuō)。
我抱著(zhù)沉重的被浪費的時(shí)間向家走去，邊走邊思考著(zhù)老奶奶的那番話(huà)。
時(shí)間老人作文2
國慶長(cháng)假第一天，我們一家人早早地開(kāi)著(zhù)車(chē)趕回老家過(guò)節。由于高速公路大修，車(chē)輛轉入了國道行駛。��！路上可真是“車(chē)山車(chē)�！毖�！車(chē)隊就像一條長(cháng)龍，緩慢地前行著(zhù)。
路上有接親的婚車(chē)隊伍、裝滿(mǎn)貨物的大卡車(chē)、載滿(mǎn)旅客的大巴和著(zhù)急回家或是自駕游的私家車(chē)，一輛接著(zhù)一輛，像蝸牛一樣慢慢地前行著(zhù)，或許是一些人心里著(zhù)急趕時(shí)間，不時(shí)地有后面的車(chē)從旁邊插著(zhù)隊跑到了我們的前頭，看到這情形我著(zhù)急地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們也插上去吧！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)原來(lái)排著(zhù)隊的兩車(chē)道變成了三車(chē)道，不一會(huì )就成了四車(chē)道，插隊的車(chē)把對面通行的車(chē)道給完全堵死了！于是大家都著(zhù)急了，開(kāi)始后悔起自己不該插隊了。足足兩個(gè)多小時(shí)寸步難行，這條“車(chē)龍”也越變越長(cháng)了。
正在這時(shí)，只見(jiàn)遠處的天空中一朵祥云向著(zhù)我們緩緩飄過(guò)來(lái)，上面站著(zhù)一位白胡子老公公。難道是在拍電影嗎？我一邊想一邊驚奇地問(wèn)道：“您是誰(shuí)呀？”白胡子老公公笑了笑說(shuō)：“孩子，我是時(shí)間老人呀，珍惜別人的時(shí)間也就是珍惜自己的時(shí)間呀！”
“對不起，時(shí)間老人，我們知道錯了，我們不能因為趕時(shí)間違章插隊，結果耽誤了大家的時(shí)間，請您幫幫我們吧！”我紅著(zhù)臉對時(shí)間老人說(shuō)。時(shí)間老人看著(zhù)我慈祥地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧，知錯能改那就是好孩子！”
忽然，只見(jiàn)時(shí)間老人變成了一位交警叔叔站在路上麻利地指揮起交通來(lái)了，慢慢地，車(chē)輛緩緩地開(kāi)動(dòng)了，道路變通暢了！
我坐在車(chē)上，依依不舍地向時(shí)間老人揮手告別：“請您放心，我一定會(huì )做個(gè)遵守秩序、珍惜時(shí)間的好孩子！”
時(shí)間老人作文3
時(shí)間老人有三個(gè)寶寶，跑得最快的是小弟秒針，老二是分針，老大是時(shí)針。分針喜歡跟著(zhù)秒針，時(shí)針又喜歡跟著(zhù)分針，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)直是個(gè)跟屁蟲(chóng)！
分針有點(diǎn)不想動(dòng)，秒針跑一圈，它才動(dòng)一下。時(shí)針老大更不用說(shuō)了，分針跑一圈它才跑一下。老二和老大原本沒(méi)有把第一名這事放在心上。有一次，它們吵架了，都要做跑得最快的，想當第一名，覺(jué)得做第一名可以得到更多的獎勵。秒針小弟跑啊跑，跑得滿(mǎn)頭大汗，它想保持自己第一名的位置；分針老二突然偷偷跟在小弟后面想要抓住小弟；時(shí)鐘暗暗努力，一下一下的挪動(dòng)有些胖的身體。分針沒(méi)有抓住秒針，時(shí)針突然腳一蹬，手一伸，再用兩只手使勁地抓住了秒針。
時(shí)間老人氣喘吁吁，嗖的一下沖過(guò)來(lái)，像一陣風(fēng)一樣來(lái)到三個(gè)寶寶面前，大聲喊到：“不要玩了，一切都亂套了，誰(shuí)也不知道時(shí)間了！”分針和時(shí)針趕緊松手，頭也不敢抬！它們用弱弱的聲音，告訴時(shí)間老人：“我們也想，像秒針小弟一樣跑得快，為您作出更多的貢獻！”時(shí)間老人聽(tīng)完哈哈大笑，說(shuō)：“不是每個(gè)人都擁有一樣的作用，人們統計時(shí)間都是用你��！”時(shí)間老人指著(zhù)時(shí)針老大說(shuō)�！胺轴樌隙�，你就是一座橋，連接時(shí)針和秒針，沒(méi)有你時(shí)針不知道自己什么時(shí)候動(dòng)，秒針就算不出自己跑了幾圈�！薄懊脶樞〉�，你最勤快！有你才會(huì )有分針給人們作出貢獻，有分針才會(huì )有時(shí)針給人們作出貢獻！”“最重要的是你們團結在一起，相互幫助、相互配合，才能給人們作出最大的貢獻！”
三個(gè)寶寶異口同聲的說(shuō)：“還是您最公正！”時(shí)間老人頻頻點(diǎn)頭，說(shuō)：“每個(gè)人都有自己合宜的位置，我走了以后，時(shí)間會(huì )告訴你們答案！”
時(shí)間老人作文4
有人說(shuō)，時(shí)光可以治愈一切，也有人說(shuō)，時(shí)間可以帶走一切。時(shí)光老人可真“好”，他帶走了我們不想要的，同時(shí)他也帶走了我們珍貴的。
那灰蒙蒙的天給人一種害怕的感覺(jué)，時(shí)間老人你知道嗎，你帶走了我敬愛(ài)的親人，她和藹可親，總是在空閑時(shí)間給我和妹妹講她小時(shí)候的故事，我坐在旁邊聽(tīng)的不亦樂(lè )乎，總想著(zhù)自己處身在那個(gè)環(huán)境中，不由得發(fā)出了開(kāi)心的笑聲，那時(shí)我們在一起很高興。他還會(huì )給我們講一些神話(huà)故事，會(huì )講一些鬼故事來(lái)嚇唬我，然后就會(huì )給我解說(shuō)那些害怕的其實(shí)都是不存在的。有時(shí)候還會(huì )給我們做一些好吃的，那味道總是讓人留連忘返。
現在我的姥姥已經(jīng)走了好幾年了，那時(shí)候心里自然是不舒服的，可是隨著(zhù)時(shí)光老人的走過(guò)，雖然現在已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了，可想到她時(shí)心里不免還是有些酸酸的。時(shí)間可以治愈一切，我相信時(shí)間老人會(huì )撫平我心中的傷痛。
時(shí)光老人啊，你能否慢些走，我還想多學(xué)寫(xiě)知識。我的學(xué)習本身就不算是很好的，再加上前段時(shí)間退了歩，所以我還要更加努力的學(xué)習知識。一些不能掌握的知識要多去背。特別是語(yǔ)文上的課文課后題要去背，這些都是要背要默的，只有這樣才能慢慢地提高成績(jì)。當然在數學(xué)上就是多做題，那些看起來(lái)一點(diǎn)聯(lián)系也沒(méi)有，其實(shí)是一個(gè)類(lèi)型題，只有掌握更多類(lèi)型的題才能做出更多的題，至于那些副科就更要讀背才能記住。我相信時(shí)光老人會(huì )如我愿的。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)我就不由得特別關(guān)心我的父母。想到他們的小時(shí)候，我覺(jué)得我們現在實(shí)在太幸福了。有一天，我在柜子里看見(jiàn)爸爸和媽媽年輕時(shí)候的照片，我問(wèn)媽媽這是什么時(shí)候拍的照片，媽媽說(shuō)那是我還沒(méi)出生時(shí)照的�？粗�(zhù)照片上的媽媽?zhuān)鞘堑乃闷�，頭發(fā)也長(cháng)，可現在皺紋爬上了媽媽那美麗的容顏，頭發(fā)也剪短了許多，那銀絲也依稀露在外面。我問(wèn)媽媽為什么剪頭發(fā)，媽媽只笑笑著(zhù)說(shuō)，頭發(fā)太長(cháng)不好打理�，F在想想都是為了我們才剪頭發(fā)。爸爸的頭發(fā)上也添上了銀絲，時(shí)光老人你慢些走吧。
時(shí)光匆匆，時(shí)光老人是無(wú)情的，他帶走了許多珍貴的，他讓我們懂得了時(shí)間。
時(shí)間老人作文5
“馬紅軍、謝雨鑫，三顆星……大家掌聲祝賀！”隨即，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。這是今天的班會(huì )課，老師在對我們這周的表現進(jìn)行評比，班里的不少同學(xué)都受到了老師的表?yè)P和獎勵——評比欄上的紅星，唯獨我一無(wú)所獲。
評比完后，老師失望地看了我一眼，雖然沒(méi)有批評，但是我從老師的目光中分明看到了一絲責備�？粗�(zhù)獲獎同學(xué)興高采烈地樣子，我感到很失落。我那不爭氣的眼淚不知不覺(jué)滾了下來(lái)。在淚光中，我這一周的所作所為就像放電影一樣在不斷地回放。
星期二的自習課上，老師開(kāi)會(huì )去了，同學(xué)們都在爭分奪秒地寫(xiě)作業(yè)，教室里只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上發(fā)出的“沙沙”聲。我悄悄地看了看值日的班干部，哈！他正在全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，根本沒(méi)有注意我。我便偷偷地摸出一個(gè)我上學(xué)時(shí)塞進(jìn)書(shū)包的變形金剛，悄悄地玩了起來(lái)，眼睛還不時(shí)地瞟著(zhù)窗外，生怕老師突然進(jìn)來(lái)。就這樣，在擔驚受怕中我玩了好長(cháng)時(shí)間。隨著(zhù)“叮鈴鈴”的下課鈴聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)交了作業(yè)，到操場(chǎng)上生龍活虎般地玩了起來(lái)，只剩下我一個(gè)人留在教室里，匆匆忙忙地寫(xiě)我未完成的作業(yè)。結果，作業(yè)交上后，因為字跡潦草被老師狠狠地批評了一頓。唉，作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)好，玩也玩得不痛快，真是得不償失！
還有一次，在星期四背書(shū)的時(shí)候，我東張西望，心不在焉。在快下課時(shí)，老師進(jìn)行了抽查，大家都順利地過(guò)了關(guān)。輪到我時(shí)，我支支吾吾地背不出來(lái)，結果被罰抄課文五遍。
還有……
在這周的學(xué)習生活中，我荒廢了多少時(shí)間呀！當我在偷偷玩玩具的時(shí)候，時(shí)間在玩具的變化中悄悄溜走；當我在和同學(xué)拍卡片的時(shí)候，時(shí)間在卡片的碰撞聲中悄悄溜走；當我在睡懶覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間在美夢(mèng)中悄悄溜走……面對這一周的一無(wú)所獲，我感到很慚愧�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰；少壯不努力，老大徒傷悲……”，這些話(huà)我很小的時(shí)候就會(huì )背，當時(shí)我還不太懂，直到今天我才真正體會(huì )到其中的深刻含義。
這時(shí)，仿佛有一個(gè)聲音在耳邊響起：“孩子，亡羊補牢，為時(shí)不晚。既然你知道了時(shí)間的珍貴，就從現在開(kāi)始努力吧�！蔽抑�，這是時(shí)間老人在呼喚我。于是，我擦干了眼淚，仿佛看到了一個(gè)全新的我——
當卡片再次向我散發(fā)出誘惑的光彩時(shí)，我克制住了，向它說(shuō)“拜拜”。
當放學(xué)后小伙伴喊我“出去玩會(huì )兒吧”，我微微一笑：“寫(xiě)完作業(yè)再玩吧�！�
當寒冬的早晨，溫暖的被窩挽留我時(shí)，我毫不猶豫地穿好衣服，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)去跑步、讀書(shū)……
時(shí)間老人作文6
時(shí)間的寶貴，世人皆知，但時(shí)間對人們就兩個(gè)字：無(wú)情。如果可以，我想當一個(gè)時(shí)間老人，當一個(gè)有情感的時(shí)間老人。
過(guò)年了，我看見(jiàn)一個(gè)孩子在房間里悄悄地哭，我問(wèn)他為什么哭，他哽咽地告訴我：“我想過(guò)年，又不想過(guò)年，因為只有過(guò)年爸爸媽媽才會(huì )從遠方回來(lái)，但年一過(guò)完，他們又要離開(kāi)！”我輕輕地軾去他眼角的淚，悄悄地撥慢時(shí)間，把過(guò)年的那月增加十天，讓那些可憐的留守兒童能夠和父母多待一陣子。
春天到了，人們正在感嘆：春天一會(huì )兒就過(guò)去了，都沒(méi)來(lái)得及時(shí)間欣賞大自然。我又把春天延長(cháng)一點(diǎn)，讓花兒、草兒、小河，還有小朋友盡情地生長(cháng)，讓世界生機勃勃，讓地球充滿(mǎn)綠色。讓還讓人們有時(shí)間去欣賞這些美麗婀娜、香味撲鼻的鮮花。
一個(gè)傍晚，我看見(jiàn)學(xué)生放學(xué)，他們的腳步都很沉，回家還有作業(yè)，一張張本應快樂(lè )的臉龐過(guò)早地變得憂(yōu)慮。我就把每周的時(shí)間變成四天上學(xué)，三天放假。還將上課的40分鐘縮短到30分鐘，下課的10分鐘延長(cháng)到20分鐘，能讓學(xué)生們放松，活動(dòng)活動(dòng)，讓他們的眼睛得到休息�？吹剿麄兛鞓�(lè )的臉龐，我覺(jué)得開(kāi)心極了。
當然，我也會(huì )用特別的方式教育那些不珍惜時(shí)間的人。那一次，我在天橋上看見(jiàn)一個(gè)乞丐，他正在可憐巴巴地行乞，小時(shí)天天玩，不學(xué)習，所以才會(huì )是今天這樣的模樣。我用時(shí)光倒轉給他一次機會(huì )，讓他回到童年，讓他改過(guò)自新，讓他努力學(xué)習，讓他知道為什么叫做“叫做一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
我還會(huì )去到未來(lái)，讓人們看看那時(shí)候的地球，滿(mǎn)目瘡痍，資源枯竭，讓人們看看那時(shí)候的環(huán)境，處處是灰色，恐慌充斥著(zhù)每天的生活。我再將人們帶回到現在，人們從此刻做起，保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。
我想當時(shí)間老人，當一個(gè)有情感的時(shí)間老人，希望人們的生活因為有我變得更美好。
時(shí)間老人作文7
今天我在家里玩，突然！來(lái)了一位老人。
我問(wèn)：“你就是傳說(shuō)中的時(shí)間老人？”
時(shí)間老人和謁的說(shuō)：“小朋友，我就是傳說(shuō)中的時(shí)間老人�！�
我說(shuō)：“哇!太好了！時(shí)間老人快帶我去未來(lái)吧！”
時(shí)間老人說(shuō)：“好呀！小朋友跟我來(lái)吧！”
嗖的一下，時(shí)間老人把我來(lái)到了我未來(lái)的學(xué)校，呀！學(xué)校真美��！鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)我在教學(xué)生們讀課文。
我對時(shí)間老人說(shuō)：“可不可以帶我去我的家鄉看望我的爸媽�！�
時(shí)間老人說(shuō)：“可以呀，是不是想你的爸媽了�！�
我微笑著(zhù)說(shuō)：“對，太感謝你了�！�
又嗖的'一下，時(shí)間老人帶我回到了我未來(lái)的家鄉。映入我眼球的是一大片果樹(shù)，有橙子樹(shù)、柚子樹(shù)、棗樹(shù)、葡萄棚。閉上眼睛就好像我在吃著(zhù)一大堆水果，美味極了。我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)了我的爸媽?zhuān)业陌謰屨诳次倚r(shí)候的相冊，忽然媽媽指著(zhù)一張我小時(shí)候調皮的相片，爸媽互相露出了笑臉。仔細一看，爸爸媽媽滿(mǎn)臉皺紋、白發(fā)蒼蒼。我的心忽然痛了一下，好想讓她們永遠年輕，健康快樂(lè )。
我對時(shí)間老人說(shuō)：“我們快回去吧！好嗎？”
時(shí)間老人露出微笑的笑臉說(shuō)：“好的，小朋友快跟緊點(diǎn)�！�
嗖的一下，我回到了現在的家對時(shí)間老人說(shuō)：“時(shí)間老人你快回去吧，小心我的爸媽回來(lái)讓他們發(fā)現了你，你就慘了。今天非常感謝讓我看到了我的未來(lái)，真的非常謝謝！也歡迎你下次再來(lái)，但是地悄悄的來(lái)，不要讓我爸媽發(fā)現你�！�
時(shí)間老人說(shuō)：“好的，再見(jiàn)了可愛(ài)的小朋友�！�
我想：“我以后好好學(xué)習，天天向上，孝順家人，讓我成為真正的為人師表的老師。
時(shí)間老人作文8
親愛(ài)的時(shí)間老人：
您好！
我現在已經(jīng)是初二的學(xué)生了，感謝你讓我進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)并學(xué)會(huì )了不少知識，也學(xué)會(huì )了獨立，但是我還是希望您可以放慢你的腳步！
自上中學(xué)后，每年與父母見(jiàn)面的次數很少，而且每次團聚的時(shí)間也極短。在春節那短短的十幾天，是我最快樂(lè )的時(shí)刻，最幸福的時(shí)光。爸爸媽媽每天帶著(zhù)我探親，游玩，我可以和爸爸侃侃而談天文地理知識，可以和媽媽一起縱情高歌……
那些日子就像生活在天堂上，又像混在蜜罐里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，怡然自得，每天有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)，止不住的笑聲，有吃不完的美味，有享不盡的溫情。每次在我恣情地享受天倫之樂(lè )時(shí)，您總是不近人情，猶如飛箭般流逝。您的流逝便是我的痛苦，我的淚水，您明白嗎？時(shí)間老人，您就當時(shí)可憐我，當我與父母一起的時(shí)候，放慢您的腳步，好嗎？
當然，有的時(shí)候，我還希望您加快腳步。
當我在思念爸爸媽媽的時(shí)候，請您理解我的心情，我的痛苦。您知道我想爸爸媽媽的時(shí)候，有多痛苦嗎？我想哭，但是我不能哭。我擔心伯父伯母聽(tīng)見(jiàn)會(huì )誤會(huì )我，會(huì )以為他們哪里對我照顧不周。每次想爸爸媽媽的時(shí)候，我只可以默默流淚，偷偷哭泣。那時(shí)候，就算中國十三億人每人拿著(zhù)一把刀，在我心口插一刀，我也不會(huì )覺(jué)得痛苦。因為那時(shí)候，我已經(jīng)痛到麻木，這時(shí)候，您是否能為我加快您的腳步？
親愛(ài)的時(shí)間老人，您能憐憫我嗎，為我而適時(shí)放慢或放快您的腳步，我知道這是不可能的事情，但是我還是懇求你！可憐可憐我這個(gè)無(wú)助的小女孩吧！
此致
敬禮！
時(shí)間老人作文9
一個(gè)寧靜的夜晚，我獨自一人走在路上，低著(zhù)頭，在想著(zhù)事情。
突然，不知怎么了，天空下起了一陣傾盆大雨，一滴滴雨水瘋狂地打在我的身上，呀，不好！得趕緊找個(gè)能避雨的地方，
否則，我就會(huì )感冒的！我心想。這時(shí)，公交站臺上一位老人在向我招手，要我去那兒避雨，我急匆匆地跑了過(guò)去，啊，終于安全了！我感嘆道。把身上的雨水甩了又甩，這才想起對老人道謝，老爺爺，謝謝您，要不是您我早就成了一個(gè)落湯雞。我說(shuō)。不用謝，孩子，我是時(shí)間老人，
把你招呼過(guò)來(lái)，其實(shí)，老爺爺也是有自己的私心呢，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)完問(wèn)題后我可以完成你的一個(gè)心愿，不過(guò)，你可要好好回答我提出的問(wèn)題呀！時(shí)間老人說(shuō)道�？梢匝�，你問(wèn)吧！什么問(wèn)題我都可以回答您！我自信地說(shuō)。那孩子，你珍惜生活中那一點(diǎn)一滴的時(shí)間嗎？我我。
我竟一時(shí)回答不出來(lái)。孩子，你不珍惜對嗎？其實(shí)，這沒(méi)關(guān)系，勇敢承認錯誤就是好孩子。嗯，時(shí)間老人，我以后一定會(huì )好好愛(ài)惜每分每秒的時(shí)間的！
時(shí)間老人欣慰地摸摸我的頭，說(shuō)：你有什么心愿，孩子，我都能幫你實(shí)現。那，時(shí)間老人你是掌控時(shí)間的吧？你可以幫助我讓我知道我在哪幾個(gè)方面做的不好嗎？我想改正我曾經(jīng)的那些錯誤。我真誠地說(shuō)。當然可以。時(shí)間老人爽快的答應了我。
你和我見(jiàn)過(guò)的的其他小朋友一樣有幾大浪費時(shí)間的缺點(diǎn)：你寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是喜歡東看看西摸摸，總是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)就喝口水，看會(huì )課外書(shū)，所以總寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深夜；你總是喜歡望著(zhù)一樣東西發(fā)呆，一發(fā)呆就要用去十幾分鐘時(shí)間老人嚴肅地說(shuō)道。��！我浪費時(shí)間的缺點(diǎn)竟然那么多，
時(shí)間老人，我以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤了。我懊悔地說(shuō)道。時(shí)間老人意味深長(cháng)地笑了一下，大雨也停了，他一路把我送回了家，
便消失了。仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
我躺在床上，回想著(zhù)剛剛發(fā)生的一切，總覺(jué)得像一場(chǎng)夢(mèng)，使勁掐了我自己一下，哎，好像是真的我感到無(wú)比神奇！我抬頭看了看月亮，時(shí)間老人在月光里好像在對我笑，我便也開(kāi)心地笑了。
時(shí)間老人作文10
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了！”我聽(tīng)著(zhù)歌，躺在床上，心想：“真的，時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)做多少事，一天就過(guò)去了……”想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我來(lái)到了一塊無(wú)邊無(wú)際的平地，那里什么都沒(méi)有。突然，一個(gè)老爺爺出現在我的面前，他的胡子又長(cháng)又白，無(wú)法猜測他的年歲。他的臉像一面時(shí)鐘似的，身上披著(zhù)滿(mǎn)是時(shí)鐘圖案的衣服，戴著(zhù)一頂白色的帽子。很奇怪，我有點(diǎn)膽怯，但還是鼓起勇氣問(wèn)道：“您是誰(shuí)呀？”老人親切地回答道：“我是時(shí)間老人，你不是對時(shí)間有很多疑問(wèn)嗎？我是來(lái)幫你解答的。我剛才看到你做作業(yè)不拖拉，而且做事行動(dòng)迅速，真是個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子�！蔽曳浅８吲d，迫不及待地說(shuō)：“我現在問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題可以嗎？”老人笑容滿(mǎn)面、干脆利落地答道：“當然可以！”我問(wèn)：“您能把時(shí)間變慢一點(diǎn)兒?jiǎn)�？我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快呀！”老人斬釘截鐵地說(shuō)：“這是不行的！時(shí)間對于所有人都是公平的，最重要是有沒(méi)有好好地利用。對于懶惰的人，即使把時(shí)間變得再慢也沒(méi)用，因為他每天不想工作，就不會(huì )有收獲，時(shí)間就都浪費掉了。如果是勤勞人的話(huà)，時(shí)間就變得很不一樣。
因為他們天天努力工作、非常勤奮，還會(huì )不斷地擠時(shí)間做更多有意義的事，這樣既充沛了人生，又獲得了很多的知識，沒(méi)有浪費時(shí)間，又讓每一天過(guò)得開(kāi)心、充實(shí)，所以你以后也一定要做珍惜時(shí)間的人�！蔽衣�(tīng)了以后，明白了時(shí)間不在于它的長(cháng)短，在于怎么利用它、珍惜它。我忍不住又問(wèn)了一下：“那您能幫我回到去年的某一天嗎？我從那時(shí)起就會(huì )連一分一秒都不浪費�！崩先藫u搖頭說(shuō)：“不可以！時(shí)間一旦過(guò)去了就回不來(lái)了，這是我也不能改變的。不過(guò)只要你從現在開(kāi)始勤奮學(xué)習的話(huà)也不遲呀！而且你還可以多擠些時(shí)間去幫爸爸媽媽做做家務(wù)，多看看書(shū)，就再也不會(huì )把時(shí)間浪費掉了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，微笑地對時(shí)間老人說(shuō)了聲謝謝。我暗暗下定決心：今后一定要抓緊時(shí)間，不浪費一分一秒！
我睜開(kāi)雙眼，從夢(mèng)中醒來(lái)，迎接早晨的第一縷陽(yáng)光，我要把每一個(gè)今天活得跟這陽(yáng)光一樣燦爛！
時(shí)間老人作文11
星期天上午，我在看一本《科學(xué)故事》，忽然，我覺(jué)得有點(diǎn)困了，于是趴在桌上瞇一會(huì )兒……
我在一個(gè)沒(méi)有人的地方走來(lái)走去，突然，我的面前出現了一位老爺爺。他的胡子白白的，眉毛長(cháng)長(cháng)的，最有趣的是，他手上提著(zhù)一個(gè)透明盒子，里面有許多大大小小的齒輪在轉。
還沒(méi)等我開(kāi)口，他就說(shuō)：“小朋友，你好！我叫時(shí)間老人，我可以滿(mǎn)足你兩個(gè)愿望�！�
我想，既然可以滿(mǎn)足我兩個(gè)愿望，那就先讓我回到小時(shí)候吧。
于是，我說(shuō)：“可以讓我回到八年前嗎？”
“當然可以�！睍r(shí)間老人說(shuō)。說(shuō)完，他就把手上的盒子一轉，一道亮光劃破天空，我閉上眼睛。當我睜開(kāi)眼，發(fā)現自己躺在一張嬰兒床上，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手上拿著(zhù)奶瓶，輕輕地放進(jìn)我的嘴里，我大口大口地吃起來(lái)。我還看見(jiàn)了自己生病的時(shí)候，媽媽在一邊很焦急，給我喂藥，撫摸我，豆大的汗滴從媽媽的額頭上流下來(lái)……
這時(shí)，我又回到了時(shí)間老人面前，時(shí)間老人說(shuō)：“想好第二個(gè)愿望了嗎？”
“小時(shí)候都看過(guò)了，那就看看長(cháng)大的我是什么樣的吧�！蔽艺f(shuō)：“可以送我到十五年后嗎？”
“好吧�！睍r(shí)間老人說(shuō)。
這回，那道亮光把我送到了大同二小。我覺(jué)得很奇怪。咦，時(shí)間老人送錯了吧，怎么把我送到這兒來(lái)上學(xué)呀？進(jìn)了教室我才明白，原來(lái)，這回我可不是小學(xué)生，而是講臺上的那位年輕女老師！我正領(lǐng)著(zhù)一群小學(xué)生讀課文，原來(lái)，當老師也很不容易��！我想象著(zhù)，要是我也坐在下面，我自己給自己上課，那該多有趣呀！哈哈哈……
忽然，我被笑聲驚醒了，原來(lái)，這是個(gè)夢(mèng)。但是，從這個(gè)夢(mèng)中，我體會(huì )到：媽媽的艱辛和老師的辛苦。而我現在要做的就是：好好學(xué)習，做好現在的自己！
時(shí)間老人作文12
時(shí)間老人原來(lái)是一位心地非常善良的老人，他每天都按時(shí)起來(lái)“散步”，就算走到終點(diǎn)他也覺(jué)得不夠，還要再走一圈，就這樣永遠不停地走著(zhù)。
可是有一天，時(shí)間老人走到一家醫院門(mén)口，他看到了一個(gè)病人快走到了他生命的盡頭了，在病床上掙扎，顯現出一種痛苦不堪的樣子。時(shí)間老人難過(guò)極了，他認為這個(gè)人的生死和自己有一定的關(guān)系，是不是我走得太快了？時(shí)間老人在責怪自己，抱怨自己走得太快了，應該走慢。于是時(shí)間老人便在醫院里陪了他三天三夜，直到第四天才上路。
后來(lái)，人們知道時(shí)間老人可以等人，于是大家都來(lái)找時(shí)間老人，請求他多給他們一點(diǎn)時(shí)間，等一等他們。時(shí)間老人看他們可憐，便一個(gè)又一個(gè)答應了。誰(shuí)知道一些人得寸進(jìn)尺，竟然三番五次讓時(shí)間老人多等他們一會(huì )，時(shí)間老人是個(gè)老實(shí)人，也一一答應了。
有一天，有個(gè)叫小明的小孩哭哭啼啼地跑到時(shí)間老人家里，對時(shí)間老人說(shuō)：“老爺爺，我今天在學(xué)校里打掃衛生，回到家已經(jīng)五點(diǎn)鐘了，我媽說(shuō)作業(yè)一定要在五點(diǎn)半鐘完成，不然就不給零用錢(qián)，時(shí)間老人我求求你，等我一會(huì )兒吧！”時(shí)間老人說(shuō)：
“乖孩子，爺爺等你一會(huì )兒，一小時(shí)怎么樣？”“太好了！”小明一蹦三尺高，時(shí)間老人高興地說(shuō)：“孩子慢點(diǎn)，別摔到地上�！�
時(shí)間老人來(lái)到小明家，只見(jiàn)小明不但不加緊做作業(yè)，反而還一會(huì )兒摸摸頭，一會(huì )兒喝喝水，一會(huì )兒吃吃點(diǎn)心。時(shí)間老人生氣極了，拍了一下小明的頭，氣沖沖地說(shuō)：“我多給了你一個(gè)小時(shí)，你不但不抓緊時(shí)間，反而還浪費時(shí)間，我不等你了！”說(shuō)完，時(shí)間老人便氣沖沖地跑出了門(mén)外。
再看看其他讓時(shí)間老人等的人呢？都是一個(gè)樣，浪費時(shí)間。時(shí)間老人下定了決心，從此再也不等任何人。于是，以后不管什么人來(lái)求時(shí)間老人等他們，時(shí)間老人都閉門(mén)不見(jiàn)。時(shí)間總算恢復了正常。
時(shí)間老人作文13
知了，知了一個(gè)夏天的夜晚，我拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，清幽的月關(guān)透過(guò)窗戶(hù)照射在我身上，我正準備像往常一樣背一遍明天要背的課文，突然一個(gè)蒼老的聲音在我的耳邊響起:沒(méi)想到世間還有你這樣珍惜時(shí)間的孩子！雖然這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)讓我覺(jué)得很舒服，但我還是忍不住嚇得大叫道：是誰(shuí)？是誰(shuí)在那里說(shuō)話(huà)？
別怕，孩子，我是時(shí)間老人，我每天在各個(gè)地方旅游，今天來(lái)到這里，看到你如此發(fā)奮努力，我忍不住想問(wèn)問(wèn)你，別的孩子這個(gè)時(shí)候都在看電視、睡覺(jué)，可你為什么如此勤奮地讀書(shū)呢？
我驚奇地東張西望，終于在窗臺上找到了聲音的發(fā)源處。只見(jiàn)窗臺上站著(zhù)一個(gè)手掌般大小，身穿白色長(cháng)袍，手持魔杖的白發(fā)蒼蒼的老者。
今日事，今日畢，這是我今天的學(xué)習任務(wù)，我當然得抓緊時(shí)間完成啦！我一邊好奇地打量著(zhù)這位從天而降的不速之客一邊說(shuō)，我只有珍惜時(shí)間好好讀書(shū)，將來(lái)才能到更好的學(xué)校學(xué)習，成為對社會(huì )有用的人才。說(shuō)完我不禁沉浸到自己美好的未來(lái)中，仿佛面前就有一本名牌大學(xué)的錄取書(shū)似的。
呵呵！時(shí)間老人發(fā)出一串和藹的笑聲，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這就是你的夢(mèng)想吧！
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我可以幫助你快速實(shí)現夢(mèng)想，這樣你就不必這樣辛苦地讀書(shū)啦！時(shí)間老人輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)魔杖，笑瞇瞇地說(shuō)。
��！不可能吧？我驚呆了，在心中默默地想到。
時(shí)間老人好像看穿了我的心思一般，摸了摸白色的胡須，得意地說(shuō)：沒(méi)有什么是不可能的，我只要把你的時(shí)間之流加快速度，加上成材粉就行了，我可是時(shí)間之神呢，這對我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟！
難道你不想快速地、輕松地實(shí)現自己的夢(mèng)想嗎？時(shí)間老人看著(zhù)我目瞪口呆的樣子，連忙追問(wèn)道。
想，但是——我頓了頓說(shuō)，我很相信您的這個(gè)能力，但我還想品嘗生活的挫折與快樂(lè )，我不想讓時(shí)間這樣輕易地流逝，因為我也相信通過(guò)我自己的努力，一定能把夢(mèng)想實(shí)現的！
這一次，時(shí)間老人愣住了，好久才慚愧地說(shuō)：我竟然還不如一個(gè)孩子呀！我不能再這樣四處游玩了，我應該去轉眼間時(shí)間老人就消失在暮色之中，只留下兀自出神的我。
知了，知了一切都仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)，知了還在繼續地叫著(zhù)，我又在繼續背課文。
時(shí)間老人作文14
“滴答滴答滴答……”雨點(diǎn)從屋頂落下，滑到屋檐，隨著(zhù)時(shí)間地流動(dòng)而落下。
一道金光閃來(lái)，吵醒了夢(mèng)中的我，我揉揉眼睛，半夢(mèng)半醒。我用沙啞的聲音問(wèn)道：“你是誰(shuí)？是媽媽么？”“我是時(shí)間老人�！币粋�(gè)慈祥的聲音回答我。雖然膽怯但又好奇的我，先躲進(jìn)了被子，然后探出小腦袋，只露出兩只眼睛一瞧，是一個(gè)衣著(zhù)華麗的老人：他頭上戴著(zhù)一頂高高的紅帽子，銀白的頭發(fā)披散下來(lái)，手執一根魔法棒，像極了圣誕老人，又像西游記里的太上老君。開(kāi)始，我還以為是我爺爺扮的，但后來(lái)我信了，因為之后發(fā)生了一件神奇的事……
自稱(chēng)“時(shí)間老人”的爺爺對我說(shuō)：“我可以實(shí)現你的三個(gè)時(shí)間上的愿望，你說(shuō)吧！”我一聽(tīng)欣喜若狂，喜不自勝，興奮地地喊道：“我要每年寒暑假多一個(gè)月，那樣我們的學(xué)習任務(wù)不僅會(huì )減輕很多，小朋友還會(huì )有更多自由的空間！第二，我要惡夢(mèng)少一些，做美夢(mèng)的時(shí)候長(cháng)一些！還有還有……”我想了想，接著(zhù)說(shuō)：“我最想實(shí)現的一個(gè)愿望：我以后不拖拉，做事干凈、利落�！�
時(shí)間老人把棒子一揮，念了幾句“咒語(yǔ)”，對我說(shuō)：“孩子，你的前兩個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現，可最后一個(gè)愿望我無(wú)能為力了。那是一種習慣，你不能貪婪，我的孩子。你應該通過(guò)自己的雙手，靠自己的意志去實(shí)現最后一個(gè)愿望，你會(huì )成功的，我的孩子！”說(shuō)完，他像孫悟空一般騰云駕霧消失了。我打了一個(gè)瞌睡，又睡著(zhù)了。
這一切就像一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)不管愿望有沒(méi)有實(shí)現，我都要改掉我的壞毛�。和侠�。
暑假快結束了，我看了看日歷，是8月30日，明天要準備報到了。第二天，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，可是大門(mén)都沒(méi)開(kāi)。咦？奇怪！我跑去問(wèn)傳達室的保安叔叔，得到的結果是：“同學(xué)，你是不是犯糊涂了。還有一個(gè)月才開(kāi)學(xué)哦！”不也難怪，最近老做美夢(mèng)，時(shí)間老人真的幫我實(shí)現愿望了！
之后的一個(gè)月，我去了圖書(shū)館，還跟小伙伴們去了游樂(lè )場(chǎng)玩，上了漫畫(huà)集訓班，媽媽還帶我去新西蘭大陸旅行……真是太美妙了！
又一道金光劃過(guò)，這回我不怕了，因為只有時(shí)間老人才會(huì )這樣出場(chǎng)。他對我笑了笑，說(shuō)：“你的第三個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現，是你的進(jìn)步讓你夢(mèng)想成真，是你的努力創(chuàng )造了奇跡！”
時(shí)間老人又消失了，可是他的話(huà)語(yǔ)深深印在我的腦海里：只有通過(guò)自己的勞動(dòng)和努力，才會(huì )有所收獲，才可以創(chuàng )造奇跡！
時(shí)間老人作文15
周末的早上。時(shí)針已指向7點(diǎn)45分，我還懶洋洋的躺在床上，不是沒(méi)睡醒，而是不愿起。
“孩子，起來(lái)，快起來(lái)！我們還要趕路呢！”
我不情愿的睜開(kāi)眼睛，發(fā)現面前站著(zhù)一位須髯飄逸的老人，老人的表情親切而安祥。
“趕什么路？”我糊涂了。
“跟我來(lái)吧�！崩先说谋砬橐廊话苍�，但我在他的臉上捕捉到一絲神秘。
“你想走哪條？”?
老人笑吟吟地望著(zhù)我。
兩條路在我面前展現開(kāi)來(lái)：一條平坦寬闊，前方是一片美麗的花海；一條蜿蜒曲折，籠罩著(zhù)一片迷霧，迷霧的盡頭，隱約飄來(lái)美妙的歌聲和鮮花的芳香，好像還有一縷溫暖的陽(yáng)光。
我未加思索地踏上那條美麗的花路。然而，我剛邁出一步，眼前突然一片黑暗，腳下堅硬的路面，變成一片軟泥，而我正在向一個(gè)看不見(jiàn)的無(wú)底深淵里墜落。我的腦海里突然閃過(guò)一句話(huà)：“罪惡的路，看上去是花海，其實(shí)是一片美麗的沼澤�！蔽疫B忙退回來(lái)，發(fā)現自己又回到了原來(lái)的岔路口，剛才發(fā)生的一切就像是一場(chǎng)惡夢(mèng)。
這次，我連頭都沒(méi)回，毅然踏上那條迷霧重重的小路，邁著(zhù)匆匆的腳步，匆匆地趕路。
不知走了多長(cháng)時(shí)間，我厭倦了，也懶惰了。小路愈發(fā)坎坷，可我的面前還是一片沒(méi)有盡頭的迷霧。我剛想停下，耳邊卻傳來(lái)嚴厲的聲音：“你選擇了正確的路，就應該一直走下去，不要停留！”聲音像極了那位老人，但不再是那樣和藹，而有有些冷酷，讓我聽(tīng)了渾身一抖。
“老人家，您在哪里？”我順著(zhù)聲音尋覓，卻看不到老人的蹤跡。
“我就在你的身邊，我屬于你們每一個(gè)人。你要加快步伐，所有跟不上我的人最終將被我遺棄！”
我覺(jué)得沒(méi)有那么嚴重，便偷偷放慢了腳步。誰(shuí)知，當我再次抬頭時(shí)，卻發(fā)現老人已趕在我的前面，他飛速地移動(dòng)，就像一個(gè)疾飛的影子。
“老人家……”
我拼命地追上去，卻發(fā)現自己無(wú)論如何也趕不上老人的腳步。我的耳邊又響起老人說(shuō)的話(huà)：“跟不上我的人最終將被我遺棄�！焙每膳掳�！
“你想不想知道你走的是什么路，想不想知道我是誰(shuí)？”
“想�！蔽艺\惶誠恐。
“你腳下的路，是‘人生’；我的名字，叫‘時(shí)間’�！�
一道閃電劃過(guò)，我看見(jiàn)了老人的臉。那臉上再也沒(méi)有慈祥與安寧，只有詭秘與冷酷……
我抹一把冷汗，仍覺(jué)得心有余悸．望著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光，回想夢(mèng)里的情景，我下意識地拿起了英語(yǔ)書(shū)。
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