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和時(shí)間賽跑作文

時(shí)間:2025-04-25 08:40:46 藹媚 時(shí)間 我要投稿

和時(shí)間賽跑作文(通用43篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的和時(shí)間賽跑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

和時(shí)間賽跑作文(通用43篇)

  和時(shí)間賽跑作文 1

  我不知道這樣喜歡打字的快感,還能保持多久。

  我想,我由衷地喜歡這一種感覺(jué),但是我也知道,如果太過(guò)持久,我也會(huì )感覺(jué)疲倦。我的大腦神經(jīng)中樞在控制,我能夠清晰地感覺(jué)的到。

  也許,每個(gè)人的一生,都需要有一些無(wú)法忘懷的因素吧,可以是喜歡的某一個(gè)人,可以是某一個(gè)興趣愛(ài)好,總是會(huì )在你的生命中停留,讓你看清楚,原來(lái)這一切都不是在做夢(mèng)。

  我想,我也會(huì )偶爾在環(huán)境安靜的時(shí)候,戴上耳機,聽(tīng)一首幾分鐘的英語(yǔ)聽(tīng)力,因為壞境太嘈雜,根本就聽(tīng)不進(jìn)去,那會(huì )蓋住耳機聲音。

  只是這一切都是我一個(gè)人的主觀(guān)幻想。

  我曾經(jīng)覺(jué)得,我能夠有勇氣和時(shí)間賽跑,也許這一切都不是什么真正存在的問(wèn)題。只不過(guò)是因為,當時(shí)我的精力都不在這里,所以后來(lái)就感覺(jué),這一切都是需要不斷去練習的。

  才會(huì )突然讓自己看到明顯的'結果。

  昨天晚上我翻看我寫(xiě)過(guò)的那些東西,內心滿(mǎn)滿(mǎn)的都是成就感。雖然我知道,那些文章文筆稚嫩得很,可是我還是很喜歡,因為那是我特定年齡段里,自己寫(xiě)出來(lái)的。

  我知道我身邊的一些人,在這個(gè)年齡的時(shí)候,他們或許什么都沒(méi)做。

  我想,將來(lái)還是有無(wú)窮的希望,值得我們去奮斗和拼搏。加油吧,繼續和時(shí)間賽跑。

  和時(shí)間賽跑作文 2

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!}記

  “時(shí)間”,一個(gè)多么可貴的字眼!記得魯迅先生曾說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。但不是人人都能這樣,有的人每天總是說(shuō)自己太忙,沒(méi)有時(shí)間,但這都不是他們最真誠的話(huà),因為珍惜時(shí)間的人即使事情再多,他也能擠出時(shí)間來(lái)。這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

  以前,我也像你們一樣不懂的珍惜時(shí)間?墒,自從經(jīng)歷了一些事情以后,我懂得了時(shí)間的寶貴。因為時(shí)間告訴我們“大千世界中,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間,生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間”。

  那一次,使我的感觸很深。當時(shí),是期中考試的前夕,傍晚的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在復習學(xué)過(guò)的知識,而我呢,正在慢悠悠的而且極不情愿地翻書(shū)。正在這時(shí),我的好朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不好好復習呢?本來(lái),我聽(tīng)這話(huà)我就很生氣,但是,當我抬起頭看見(jiàn)她那副得意洋洋、驕傲自滿(mǎn)的神情,我就更加的生氣,更加的憤怒。于是,我就向她下了一封“戰帖”,看誰(shuí)這次能考全班的一,而她也應了這封戰帖。

  我和她都是班里的尖子生,我們在學(xué)習上是對手,但在生活上我們卻是最好的朋友。也不知道是為什么,這幾天我們的關(guān)系鬧得很僵。

  她應了“戰帖”以后,就回到了座位上復習。而我呢,還是這樣的消磨時(shí)光,等待著(zhù)下課的`鈴聲。最終,由于我沒(méi)有珍惜時(shí)間,好好的復習,而最終導致了悲劇的發(fā)生―她順利地取得了第一名,而我,也就是她的“手下敗將”,將承受著(zhù)別人的嘲笑和諷刺來(lái)度過(guò)這下來(lái)的半個(gè)學(xué)期。在下學(xué)期的學(xué)習中,我更加珍惜時(shí)間的每分每秒,努力學(xué)習,從而在期末考試中取得了好成績(jì)。

  其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì )很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

  踮起我們的腳尖,揮動(dòng)我們的雙臂,和時(shí)間賽跑吧!

  去為我們的理想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的人生而賽跑……

  和時(shí)間賽跑作文 3

  小時(shí)候,我看見(jiàn)哥哥姐姐們胸前掛著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,就感到十分羨慕,恨不得搶過(guò)來(lái)也戴在胸前。一年級,我終于如愿以?xún)數卦凇拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……”的歌聲中,成為一名光榮的少先隊員。而現在,我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨著(zhù)我渡過(guò)了三年的美好時(shí)光,我也為自己能擁有這條鮮艷的紅領(lǐng)巾而感到自豪。她激勵著(zhù)我,監督著(zhù)我,而我也時(shí)常與紅領(lǐng)巾約會(huì )。

  記得這個(gè)暑假我很早就完成了老師布置的作業(yè),接下來(lái)的.日子沒(méi)作業(yè)可做,再看著(zhù)桌子上靜靜地躺著(zhù)的四年級的奧數練習題,看著(zhù)看著(zhù),眼前突然一亮,心想:咦,我不是已經(jīng)把四年級的奧數練習題完成了嗎,我要跟時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人,向更高級的難題進(jìn)軍,我算自學(xué)五年級奧數。

  翻開(kāi)第一章,我見(jiàn)了,暗自慶幸,哇塞,這么簡(jiǎn)單,這不就是我經(jīng)常做的找規律,速算的題目嗎?我越做興趣越濃。但做事沒(méi)有一帆風(fēng)順的,做一些圖形題時(shí),那一條條輔助線(xiàn),那一道道公式,讓我十分頭痛,但我經(jīng)過(guò)計算,分析,聽(tīng)了爸爸的講解,終于把這些敵人消滅了,而且我還發(fā)現了書(shū)中的錯誤之處,這時(shí)的我像中了大獎似的,高興得蹦起來(lái),也感到一絲成就感。

  而后學(xué)習到《整數的問(wèn)題》這一章的時(shí)候,幾個(gè)題目像攔路虎一樣把我擋住了,我絞盡腦汁,仍然沒(méi)有解題的思路,聽(tīng)了爸爸的講解,我還是疑惑不解,見(jiàn)了如此難的題目,這時(shí)我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了,便有了一點(diǎn)放棄的念頭,我心想:何必花這么多時(shí)間,這么多精力去解決呢?時(shí)間還早著(zhù)呢,四年級的題目已經(jīng)做完了,很了不起了,放棄吧!”但又想“自己是少先隊員了,這么一些小困難就嚇到了,以后還怎么戰勝自己呀。入隊時(shí),我曾經(jīng)宣誓要好好學(xué)習,我要信守承諾,我要做時(shí)間的主人,我要與時(shí)間賽跑。"我看著(zhù)書(shū)桌上擺放整齊的紅領(lǐng)巾,暗暗下定了決心。數學(xué)付老師來(lái)家訪(fǎng)了,我來(lái)不及向他問(wèn)好,就遞上了奧數書(shū),點(diǎn)著(zhù)難題,老師連口水都沒(méi)喝,就開(kāi)始為我講解了。也許是我的心結開(kāi)了,也許是我一下子聰明了,我真的度過(guò)了這個(gè)難關(guān),啃起了更多的數學(xué)難題。

  我很自豪能擁有這條紅領(lǐng)巾,它時(shí)刻監督著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,更讓我牢記自己是個(gè)少先隊員,是共產(chǎn)主義的接班人。我感謝它陪在我身邊。

  來(lái)吧,紅領(lǐng)巾,讓我們成為朋友吧。

  和時(shí)間賽跑作文 4

  從一年級開(kāi)始,媽媽就每天都給我安排好每天干什么事情,所以我的每一天都是被安排地滿(mǎn)滿(mǎn)的,每一天都很充實(shí)。但是,我總是會(huì )磨磨蹭蹭的,把學(xué)習放在一邊,在這邊開(kāi)小差,因此我一直按時(shí)達不到媽媽的要求,媽媽總在我的耳邊嘮叨:“抓緊時(shí)間,抓緊時(shí)間!”從我到了六年級,媽媽還是在我耳邊嘮叨,快些快些,可是我就是改不掉這個(gè)壞毛病,但是,我們新的數學(xué)老師沈老師幫助了我。

  我們新的數學(xué)老師叫做沈老師,她是個(gè)經(jīng)驗豐富的老師,在一開(kāi)始做課堂作業(yè)時(shí),我的老毛病又開(kāi)始犯了,一會(huì )東看看,一會(huì )兒西看看,總之,思想就在開(kāi)小差,突然沈老師大聲說(shuō):“快做作業(yè)!”我嚇了一跳,只能專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)。經(jīng)過(guò)這樣的'幾節課,我做作業(yè)再也不敢開(kāi)小差了,并且速度也有很大的提升,經(jīng)常是第一個(gè)交,而且正確率也越來(lái)越高了。以前回家作業(yè)要做兩三個(gè)小時(shí),現在我也比以前節約了很多很多的時(shí)間,只要一個(gè)小時(shí)就可以把作業(yè)全做完。在考試時(shí),我也以非?斓乃俣茸鐾炅丝季,并且完成檢驗。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽椰F在在和時(shí)間做斗爭,我要和時(shí)間賽跑,爭取超過(guò)時(shí)間,戰勝時(shí)間,我也在一點(diǎn)一滴的去珍惜時(shí)間,讓時(shí)間不再浪費。

  “一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn),時(shí)間是多么寶貴?墒且郧拔曳艑W(xué)總是天黑才回家,作業(yè)總是要等到睡覺(jué)前才做,暑假的作業(yè)總是要等到開(kāi)學(xué)前幾天才開(kāi)始做。這幾天,我竟然有一個(gè)奇怪的念頭:要和時(shí)間賽跑。

  也許你會(huì )覺(jué)得我很愚蠢,可我還是認真訂起計劃,我把計劃全部寫(xiě)在本子上,然后,照計劃一項一項做,完成了就做個(gè)記號。

  星期天,我把全部的事情全做完,我才發(fā)現我以前做這些事情要半天的時(shí)間,可是現在只要一個(gè)小時(shí),這使我信心倍增。

  我在廚房里一邊放英語(yǔ)單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語(yǔ)聽(tīng)力也提高了。

  我做暑假作業(yè)的時(shí)候,十天就全部做完了,剩下的時(shí)間可以看課外書(shū)了,你若問(wèn)我為什么會(huì )這么快呢?我會(huì )回答你:“我和時(shí)間賽跑!蔽沂冀K認為:“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊,只要你懂得去抓它,它就會(huì )讓你掌控!

  此時(shí)此刻,我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復返,但只要我們有效利用它,合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間。

  和時(shí)間賽跑作文 5

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但時(shí)間過(guò)去了就永遠不會(huì )再回來(lái)。時(shí)間就是生命,沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有一切。但時(shí)間就好像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。假如你一直和時(shí)間賽跑,就能取得成功,我就有這樣的經(jīng)歷。

  六·一兒童節那天,成都的森林公園舉行了親子游園活動(dòng)我們一家參加了這次活動(dòng)。

  我參加了夾彈珠這個(gè)游戲,游戲規則是:在一個(gè)盛滿(mǎn)水的碗里放著(zhù)幾十個(gè)彈珠,用一雙塑料筷子,一分鐘內要夾起20個(gè)彈珠到另外一個(gè)碗里,就算成功。彈珠在水里就好像一個(gè)個(gè)珍珠,晶瑩剔透,這是一場(chǎng)和時(shí)間賽跑的游戲,比賽開(kāi)始了,前面幾個(gè)小朋友真是八仙過(guò)!黠@神通,有的'用筷子在水里摸索著(zhù),有的迅速夾起一顆彈珠,放進(jìn)碗里;有的卻怎么也夾不起來(lái)。

  終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準備!叭、二、一、開(kāi)始!”聽(tīng)到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆彈珠,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖,馬上把彈珠放進(jìn)碗里?山酉聛(lái),彈珠視乎不聽(tīng)我的話(huà),夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張,時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,我額頭沁出了汗珠,我又在心中鼓勵自己:加油,你一定能行的…淺淺地,勇氣又回到我心中。我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過(guò)一番努力,在一分鐘內,我?jiàn)A了23顆彈珠,終于取得了成功。

  接下來(lái)我參加了跳繩比賽,我進(jìn)入比賽場(chǎng)地,裁判對我說(shuō):“一分鐘跳80個(gè)就勝利!蔽覝蕚浜昧。嘟的一聲哨響,我飛快的跳起來(lái),繩子就像一條銀龍繞著(zhù)我上下翻騰,我想跳快點(diǎn),跳快點(diǎn),跳快點(diǎn)……繩子在我的腳下一閃而過(guò),感覺(jué)我就好像一只小鳥(niǎo),在輕快飛翔。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,我的速度慢了下來(lái)。像背了一只沉重的麻袋,我有點(diǎn)支持不住了。

  我想:時(shí)間久石我的對手,我一定要超過(guò)它。我咬咬牙,竭盡全力加快速度,終于哨聲響了。一分鐘我跳了160個(gè),在我的堅持下我打敗了時(shí)間,取得成功。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間一去不復返,但只要有信心,不怕困難,加上堅持不懈的努力,就能超過(guò)時(shí)間。取得勝利。在和時(shí)間賽跑的過(guò)程中,我嘗到了成功的喜悅。

  和時(shí)間賽跑作文 6

  你有過(guò)因為貪玩,做事情很慢的經(jīng)歷嗎?這個(gè)習慣我一直改不了?晌揖褪强偸强纯催@兒,看看那兒。我總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,比世界上任何什么東西都要快。

  記得當我拿到了這次數學(xué)考試的卷子的時(shí)候,這分數簡(jiǎn)直讓人失望,八十七分,這是為什么呢?

  卷子拿回家,我告訴了媽媽我的成績(jì)。媽媽沒(méi)有罵我,她心平氣和的叫我坐下來(lái),跟我一起分析原因。我們仔細看了卷子的錯誤:計算錯誤扣了11分,面積單位換算扣了2分。

  媽媽讓我想想為什么會(huì )這樣。我仔細想了想:這能怪誰(shuí),難道自己真的不會(huì )計算嗎?這都怪自己平時(shí)沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,做事總是慌慌張張的、毛毛糙糙的,而且連字也寫(xiě)不理想,用媽媽的話(huà)說(shuō)像長(cháng)了草一樣。因為自己的.心沒(méi)有沉下來(lái)、靜下來(lái)。媽媽也說(shuō)了我不少回,我也想改,可就是改不掉。

  現在想想:我在做作業(yè)的時(shí)候,總是要干一些不該做的事情。一會(huì )兒摸摸這兒,一會(huì )兒看看那兒。把我的玩具寶寶們擺在我的周?chē)。?xiě)了兩個(gè)字后,我抬起頭,我的“張小盒”好像在對我笑,我去摸摸它,我的小熊們好像正等著(zhù)我去給他們蕩秋千,我又扭了幾下音樂(lè )盒的發(fā)條……不知不覺(jué)地像有很多條瞌睡蟲(chóng)爬到了我的眼皮上,眼皮重的有點(diǎn)抬不起來(lái)了,上眼皮和下眼皮總是打架。突然我抬頭一看,表上的時(shí)針好像走了很大一段。我還有作業(yè)沒(méi)做完,怎么辦呢?于是我就三下兩下的把作業(yè)做完了。結果作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,很多“紅叉叉”又得帶回家炒著(zhù)吃了。

  這種貪玩,不靜心的壞毛病,讓我總是作業(yè)做不好,考試成績(jì)不理想。媽媽總是告訴我:“時(shí)間是世界上最寶貴的東西。如果你不好好珍惜它,時(shí)間會(huì )從你的手心里一點(diǎn)一滴地溜走。而且時(shí)間不能倒流,什么東西都買(mǎi)不回來(lái),只能自己珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑。這就是老人們常說(shuō)的一句話(huà):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  這次教訓使我一生受用。我決定:我這個(gè)壞習慣要從明天開(kāi)始改,不!要從今天開(kāi)始,堅決不,一定要從現在開(kāi)始改。要不然這種壞習慣會(huì )改變我的一生的。

  和時(shí)間賽跑作文 7

  平時(shí),我在學(xué)習、生活中,不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完。

  今天,我學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時(shí)間里的事物,都永遠不會(huì )再回來(lái)了;假如,你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!

  由此聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧。平時(shí),老師在學(xué)校布置的作業(yè),自己能拖就拖,心想,回家有的是時(shí)間,回家再寫(xiě);氐郊依,遇到好的電視劇,想看;有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、作文班、奧數班老師布置的習題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚很晚。

  通過(guò)這篇文章的學(xué)習,使我感到,自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成的,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時(shí)間,去干別的事情。

  如果我能抓緊時(shí)間,首先完成老師布置的學(xué)習任務(wù),我就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法,學(xué)好奧數、作文和英語(yǔ),還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣,我就能在同樣的時(shí)間里,比別人學(xué)到更多的知識。這樣,我就走在了時(shí)間的前面。

  我堅信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者!

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是那么寶貴,如果你不信,那我們就跟隨老師做個(gè)實(shí)驗吧。以我為例,我每分鐘心跳90下,每分鐘能跳繩102個(gè),讀書(shū)一分鐘327個(gè)字,每分鐘寫(xiě)字27個(gè),如果背誦能記住25個(gè)字。還能在一分鐘內完成5道算術(shù)題!鞍,這短短的'一分鐘竟讓能干那么多事?”照此計算我們一節課,一天,一年,一生,會(huì )干多少事!

  我們正為這些龐大的數字驚嘆時(shí),老師接著(zhù)說(shuō):“還不止這些呢,聲音一分鐘能傳播20400米!光速每分鐘達到18億米!磁懸浮列車(chē)每分鐘能達7000米!”

  我一下驚呆了,這小小的不起眼的一分鐘會(huì )創(chuàng )造那么多奇跡!我以前又浪費過(guò)多少一分鐘啊!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!闭湎r(shí)間吧,做個(gè)和時(shí)間賽跑的人。

  珍惜時(shí)間每個(gè)同學(xué)大概都知道,但又有誰(shuí)會(huì )理解的那么透?三年級學(xué)生能通過(guò)貼近自己生活的事例,列舉另人信服的數字說(shuō)明時(shí)間的珍貴。還有什么理由浪費點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間呢?

  和時(shí)間賽跑作文 8

  人生,是一場(chǎng)和時(shí)間的賽跑。能否跑贏(yíng)時(shí)間這個(gè)強大的對手,全看你自己是否努力。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠擠,總還是有的!边@句話(huà)充分證明了,時(shí)間的多少要靠自己努力去爭取。細究這句話(huà)的.來(lái)源是在某一天的下午,有位文學(xué)作者前來(lái)拜訪(fǎng)魯迅先生,詢(xún)問(wèn)為什么他的文章寫(xiě)的這么好,自己卻怎么也寫(xiě)不出出彩的文章。魯迅先生便告訴他,自己只是用別人喝下午茶的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作而已。魯迅先生的故事告訴我們,做事應該專(zhuān)心致志,不能浪費時(shí)間去做無(wú)用之事,方能夠有成就。這件事給我的啟示也非常大。

  在家鄉,曾有一群孩子愛(ài)在下午時(shí)與太陽(yáng)比賽,看誰(shuí)先到家?偸怯心敲磶讉(gè)孩子能比太陽(yáng)公公先回到家,也總是有幾個(gè)孩子比太陽(yáng)公公慢回到家。不知怎么地,太陽(yáng)公公也很樂(lè )意與孩子們比賽。每次,它都會(huì )跑慢點(diǎn),為孩子們加油,替孩子們照亮前進(jìn)的道路。每次跑在最前面的便是我,我堅信自己一定能跑贏(yíng)太陽(yáng)公公。每天下午這個(gè)時(shí)候,便是我們一群孩子最開(kāi)心的時(shí)候。

  到現在,我也十分喜歡與時(shí)間進(jìn)行“斗爭”,結果常是我可以快它一步。上學(xué)時(shí),有時(shí)只剩下十分鐘就要上課了,我便一路狂奔,在還剩一分鐘的時(shí)候,及時(shí)趕到了學(xué)校。我跑贏(yíng)了時(shí)間,那時(shí)候真的是開(kāi)心,甚至可以說(shuō)是狂喜。趕公交車(chē)時(shí),往往差一分鐘就不能趕上,所以我總是喜歡提前一分鐘趕到站臺。

  在生活中有很多事都要與時(shí)間作斗爭,有時(shí)慢了一分鐘,便是輸給了時(shí)間。當然,我也有輸給時(shí)間的時(shí)候。一次,在學(xué)校,突然接到消息,爺爺出事了。于是我趕緊跑回家去,媽媽卻告訴我一分鐘前爺爺已經(jīng)去了醫院。我二話(huà)不說(shuō),騎上自行車(chē)便沖向醫院。剛到醫院,爸爸說(shuō)一分鐘前爺爺已經(jīng)進(jìn)了手術(shù)室。這一次,我徹底輸了。

  我明白,時(shí)間永遠不會(huì )停下,一分一秒、每一時(shí)、每一刻,它都不會(huì )停下,它正在等你放松、休息、聊天時(shí)一舉超越你,、甩開(kāi)你,并打敗你。所以你必須全力以赴地去超越它,才能不被它打敗。當然,要做到這些,你必須從此刻開(kāi)始,全力以赴,不斷努力地沖向前方。因為只有這樣,才不至于被它打敗。

  和時(shí)間賽跑作文 9

  今天,來(lái)老師布置了一項作業(yè),回家寫(xiě)一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑?真有意思。時(shí)間看不見(jiàn),摸不著(zhù),怎么能和它賽跑?記得我小時(shí)候,奶奶常常會(huì )說(shuō):“時(shí)間一眨眼就過(guò)去了!闭f(shuō)明時(shí)間是跑得很快的,連奶奶都比不過(guò),我們小孩子怎么能賽過(guò)它呢?

  下午,我媽媽下班回來(lái)了,我迫不及待地去問(wèn)我媽媽?zhuān)骸拔覌寢專(zhuān)覀兡芘c時(shí)間賽跑嗎?比得過(guò)時(shí)間嗎?”

  我媽媽摸了摸我的頭笑著(zhù)說(shuō):“爸爸我媽媽不是每天都在和時(shí)間賽跑嗎?”

  “結果怎么樣?”我著(zhù)急地問(wèn)。

  “大多數我們都塞過(guò)它了,但也有敗給它的!蔽覌寢屨J真地說(shuō)。

  “原來(lái)人可以賽過(guò)時(shí)間!蔽腋{悶了。

  我媽媽拉著(zhù)我進(jìn)了房間,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“凝凝,對小孩子來(lái)說(shuō),最關(guān)鍵的是從小要養成好的學(xué)習習慣,就孕育著(zhù)今后的發(fā)明創(chuàng )造!

  “難道有好的學(xué)習習慣,就是在和時(shí)間賽跑嗎?”我有點(diǎn)半信半疑。

  我媽媽聽(tīng)了一下,又說(shuō):“還有你平時(shí)把學(xué)習生活安排得非常緊湊,除了學(xué)好學(xué)校里功課外,還要抽出和時(shí)間賽跑。

  今天,我學(xué)了一篇文章,題目叫《和時(shí)間賽跑》。這篇文章主要講了作者小時(shí)候因外祖母去世而非常傷心,聽(tīng)了爸爸的'一番話(huà)后,從此知道了珍惜時(shí)間,并且在后來(lái)的二十年里受益無(wú)窮。文章告訴了我們一個(gè)道理:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

  在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。

  去年十月的一天,是奶奶的生日。下班后,爸爸要去奶奶家給奶奶過(guò)生日。我也很想去,但是卻還沒(méi)有寫(xiě)家庭作業(yè)。爸爸說(shuō)我必須在40分鐘內寫(xiě)完作業(yè)才能帶我去奶奶家。我暗下決心,一定要在40分鐘內完成所有作業(yè)。于是我坐在桌前聚精會(huì )神地寫(xiě)起來(lái),最后的結果竟超出了我的想象:我只用了半個(gè)小時(shí)就完成了平時(shí)需要一個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完的作業(yè),而且第二天還得了兩個(gè)100分!當然,我也如愿以?xún)數暮桶职治覌寢屓チ四棠碳,與奶奶過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )的生日。

  那一天我非?鞓(lè ),因為我賽過(guò)了時(shí)間。而且還懂得了一個(gè)道理:我們雖然控制不了時(shí)間的流失,但是我們可以利用好每一分鐘時(shí)間,讓有限的生命相對延長(cháng),多做一些有意義的事情。

  和時(shí)間賽跑作文 10

  通常說(shuō)到賽跑,一般人只和人賽跑。但那一次我和時(shí)間賽跑,終于,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我跑贏(yíng)了。那時(shí),我心中像吃了蜜一樣的甘甜。

  那是一個(gè)異常炎熱上午,我們卻異常興奮。因為下午我們就要舉行畢業(yè)典禮,到時(shí),所有同學(xué)的家長(cháng)都會(huì )到場(chǎng),我們就在臺上表演。這可掉不得鏈子,要不面子往哪放呀!

  在老師的組織下,我們到達即將舉行典禮的地方。由于時(shí)間不多了,我們都很緊張,像在與時(shí)間跑馬拉松比賽。首先第一個(gè)節目是詩(shī)朗誦?墒瞧@個(gè)時(shí)候停電了,那電就像是個(gè)調皮的小孩,不管我們怎么急,他就是不理我們。我們只好在黑暗中排了兩遍。

  這時(shí),時(shí)間已像溪水般從我的指間流過(guò)。只有一個(gè)小時(shí)了,卻還有四個(gè)節目沒(méi)排練。我們爭分奪秒,半個(gè)小時(shí)內終于把兩個(gè)節日排完了。這時(shí),又一個(gè)難題擺在了我們面前,——最后兩個(gè)節目是合唱節目。

  老師說(shuō):“這里沒(méi)有電,所以不能排了!

  我們聽(tīng)了直嘆氣,萬(wàn)一在畢業(yè)典禮上掉鏈子唱不好了,那可就完了。難道上天注定我們要排不成節目了嗎?

  這時(shí),電突然來(lái)了,我們又看到了希望。這就像在比賽中沒(méi)體力了,別人又給你一瓶能量飲料,你的體力立刻滿(mǎn)了。終于,我們在最后十五分鐘,把所有的節目排完了。這時(shí),我們離時(shí)間的終點(diǎn)已經(jīng)不遠了。

  我們下定決心,在這十五分鐘內把所有的`節目都再排一遍,以防止上臺表演時(shí)我們合不上節拍。

  我們有了電后,變得如魚(yú)得水,十分鐘剛過(guò)就排得只剩最后一個(gè)節目了?梢馔庥职l(fā)生了。在最后的一個(gè)節目,不知怎么回事,那音樂(lè )一時(shí)快一時(shí)慢,像說(shuō)夢(mèng)話(huà)一樣。我們不知所措地站在那里,老師連忙抓緊時(shí)間去修理。在我們的努力下,音樂(lè )終于好了。我們爭分奪秒,終于在下課前一分鐘排完了。我心想,我們真是和時(shí)間在賽跑呀!

  時(shí)間到了下午,我們登臺演出,第一個(gè)到第三個(gè)節目都沒(méi)問(wèn)題,第四個(gè)也是最后一節目,我們有點(diǎn)搶拍。但是,我們的演出還是很成功,每個(gè)家長(cháng)都對我們的演出報以熱烈的掌聲。

  時(shí)間是寶貴的,我們要多和它賽跑,多擠一點(diǎn)時(shí)間,這樣才能多學(xué)習一些知識,多收獲成功。

  和時(shí)間賽跑作文 11

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽揖陀羞^(guò)“在海綿里擠水”的經(jīng)歷。

  小學(xué)二年級的時(shí)候,我被選入了青松奧數雛,那時(shí)我非常喜歡學(xué)奧數,覺(jué)得每解答一道題,就像玩游戲闖關(guān)一樣開(kāi)心。那時(shí)的我,成績(jì)名列前茅。三年級時(shí),有一次月考我的了滿(mǎn)分120分,名列四個(gè)校區第一名,這次考試又一次增強了對奧數的喜愛(ài),自信心倍增?墒,突如其來(lái)的大浪——四年級課業(yè)負擔逐漸加重,奧數題難度加大,每周末去鄭州英語(yǔ)集訓,時(shí)間嚴重不夠用了,把我的好成績(jì)和學(xué)習奧數的熱情全部給淹沒(méi)了,我的好成績(jì)像乘電梯一樣直線(xiàn)下滑,有一次居然考了倒數第七名,我開(kāi)始懷疑自己了:我還能學(xué)好奧數嗎?不如放棄了吧!爸爸媽媽也愁眉不展,怎么辦呢?“真的要放棄嗎?”媽媽問(wèn)我。我猶豫了。媽媽鼓勵地說(shuō):“我們再堅持一下吧!”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽給我制定了,全新的作息時(shí)間表。把每周的.時(shí)間細化為四大塊:每天早上6:00起床,一小時(shí)的早讀時(shí)間,晚上7:30之前完成所有作業(yè),8:00至9:30課外學(xué)習時(shí)間,以及周末奧數班,習字班和娛樂(lè )時(shí)間。當我看到這張時(shí)間表上八個(gè)醒目的大字:快樂(lè )學(xué)習,努力拼搏。我在時(shí)間表下寫(xiě)了我的新目標:奧數月考前十名。我鼓足了勇氣,在媽媽的監督和鼓勵下認真執行4月7日制定計劃。讓我沒(méi)有意料到的是,4月27日我的月考成績(jì)出來(lái)了,竟然是第二名。足足進(jìn)步了29名,那么這二十天我是怎么做的呢?早上6:00起床讀語(yǔ)文,讀英語(yǔ),還有做100道數學(xué)口算題,錯一罰十。晚上完成作業(yè)后,要完成奧數作業(yè),還要完成整整三頁(yè)的錯題,有些錯題不會(huì )做需要爸爸精心講解,然后媽媽不厭其煩地陪伴我認真練習,在我考試出發(fā)前的十分鐘,我還在做題。錯題我都做了五遍,考試時(shí)自然得心應手,信心十足。這次成功的取得使我在絕望中看到了光明。今后我要更加珍惜時(shí)間。

  我,要不斷地和時(shí)間賽跑。哪怕你用點(diǎn)滴的時(shí)間努力學(xué)習,如果能日積月累,也必將取得偉大的成就。

  和時(shí)間賽跑作文 12

  漫漫人生路,而我們的青春花季卻只有一次,讓我們一起同時(shí)間賽跑,去追逐生命的真諦;用我們無(wú)限的激情和汗水,去探索這個(gè)春天的秘密;我們一起努力,讓這朵青春之花開(kāi)的更長(cháng)久,更芬芳!

  我們都是和自己賽跑的人為了更好的未來(lái)拼命努力,爭取一種意義非凡的勝利。我們都是和自己賽跑的`人,為了更好的明天拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn),奮斗永不停息!

  我的出生,便注定以后要在人生這條長(cháng)路上不停奔跑,去追逐一個(gè)又你個(gè)目標。所以,很小的時(shí)候媽媽就對我說(shuō):“孩子,你要不斷和自己賽跑,才能取得成功,成為人上人!”于是,小小的我心中堅定了一個(gè)信念,要不斷和自己賽跑。

  寒窗苦讀初中四年,中考在即,我困惑地望著(zhù)周邊的人將頭深深埋進(jìn)書(shū)海。老師告訴我說(shuō):“孩子,你要開(kāi)始努力了,只有不斷和自己賽跑,抓緊時(shí)間,沖破中考這道網(wǎng),你才會(huì )有美好人生!”我知道,只有和自己賽跑,才能不斷超越。既然無(wú)力改變,就只有去適應。于是開(kāi)始把頭深深埋入題海。

  回首往事,一路走來(lái),越過(guò)一道道坎,來(lái)到高中,才發(fā)現這道路并非我所想象的那樣平坦,而是充滿(mǎn)崎嶇與坎坷,一不小心,就會(huì )摔的很痛。

  滿(mǎn)心期待的數學(xué)考試卻讓人痛心不已,想起自己曾經(jīng)付出的努力,曾經(jīng)在燈下挑燈夜讀的情景,而望著(zhù)那鮮紅如血的分數,怎能叫人不心痛?滿(mǎn)心的希望卻化為一臉的淚水。周記大全

  期中考試的失意,一直讓人無(wú)法釋?xiě),一個(gè)個(gè)疑惑在我的心中想起,為什么我付出了卻沒(méi)有收獲?為什么成功不再屬于我?

  那段失意的日子如灰色的天空包圍著(zhù)我,朋友勸慰我:“有時(shí)候人奔跑的意義不在于結果,而在于奔跑的結果!爆F實(shí)讓我知道,無(wú)論我怎樣哭泣,也無(wú)法挽回,于是擦干了眼角未干的淚水,重新一微笑去面對這個(gè)世界。

  一路奔跑,終于明白這個(gè)世界除了歡笑,還有淚水,不僅有成功,還有失敗。一次摔倒了不要緊關(guān)鍵是重新站起來(lái)。

  沒(méi)有成功,不代表沒(méi)有努力,之所以尚未成功是因為還須努力。只有不斷和自己賽跑,才能不斷超越自己,戰勝自己,完善自己;只有不斷奔跑,永不言棄,才能戰勝困難,走向成功!

  正值花季的我們,只要不斷和自己賽跑,珍惜時(shí)間,去讓我們的青春之花開(kāi)放出絢麗的色彩!

  和時(shí)間賽跑作文 13

  小時(shí)候,我不懂得時(shí)間的重要性,睡醒就玩,玩膩就睡,日出日落陪伴著(zhù)我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,我在匆匆的時(shí)光里懵懂地享受著(zhù)童年的快樂(lè )。

  轉眼間到了上學(xué)的年齡,面對老師的作業(yè),我總是拖拖拉拉,上午的作業(yè)留待下午做,下午的'作業(yè)等到晚上做。晚上的電視連續劇多精彩呀!《多拉A夢(mèng)》讓我夢(mèng)牽魂繞,一集接著(zhù)一集。電視謎的我總是給自己藉口:“早著(zhù)呢,不要緊,晚點(diǎn)再做吧!薄爱敭敭敗,時(shí)鐘響了十下,我才如夢(mèng)初醒,糟了!我的作業(yè)還未完成呢?我匆匆地拿出作業(yè)本,不到十分鐘,眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽(tīng)使喚,不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。第二天,作業(yè)無(wú)法交差,老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我知道你是什么原因沒(méi)做作業(yè)啦,想不想改掉這個(gè)‘壞毛病’?”我意識到自己的不對,吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭!皶r(shí)間一去不復返,寸金難買(mǎi)寸光陰,所有時(shí)間里的事物,過(guò)去了就永遠不會(huì )回來(lái)……”老師的話(huà)入目三分,敲響了我的警鐘。我用誠懇的目光望著(zhù)老師,心想:老師,你的心意我懂,請看我的行動(dòng)吧!

  這天放學(xué)回家,我看到太陽(yáng)快要落山了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快地回家!”我狂奔回去,站在家門(mén)喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉,我高興地跳起來(lái),那一天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。歡欣無(wú)比之時(shí),決定往后要和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人。于是我每天一回到家,就立即一口氣地把老師布置的作業(yè)全部做完?纯磿r(shí)鐘,過(guò)去完成這些作業(yè)要一個(gè)晚上,而現在我只用了一個(gè)小時(shí)左右。我把省下的時(shí)間用來(lái)復習、預習各門(mén)功課,甚至超前跳級地學(xué)。如此循環(huán)著(zhù),我不但得到了老師的表?yè)P---改掉了“老毛病”,而且成績(jì)名列前茅。有時(shí)甚至一個(gè)假期的作業(yè),我十天就做完了,那時(shí)我才二年級,常把哥哥三年級的作業(yè)拿來(lái)做,每次贏(yíng)得了時(shí)間,取得了進(jìn)步,我就欣欣然的快樂(lè )得不知道怎么形容。

  直到今天,我因此受益無(wú)窮。雖然知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但可以和時(shí)間賽跑,贏(yíng)得時(shí)間。如果其中再加把勁,作用真的很大很大。由此我得到了啟迪:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以取得成功。不信?試試看吧!

  和時(shí)間賽跑作文 14

  看完《和時(shí)間賽跑》這本書(shū),我被書(shū)中主人公杰西的勇氣和智慧深深打動(dòng)了!

  故事講述了杰西和她的家人住在印第安納州克利夫頓邊境村。當白喉爆發(fā)時(shí),村子里的孩子們開(kāi)始死去。杰西的母親派他去執行一項危險的任務(wù)——從外面尋求幫助。然而,在克利夫頓村外,杰西看到了一個(gè)更加不可思議和危險的世界,遠遠超出了她的想象。在尋求救援的過(guò)程中,杰西以自己的勇氣和智慧克服了各種困難,最終及時(shí)為克利夫頓的孩子和自己找到了救援。

  杰西是一個(gè)非常勇敢的小女孩,她敢于做學(xué)校男生不敢做的`事情。和她相比,我覺(jué)得自己需要提高的太多了。杰西逃出克利夫頓村時(shí),先是躲開(kāi)了看門(mén)人的警衛,然后爬上了一輛面包車(chē)。她逃跑的每一步都很危險。我的心也跟著(zhù)她,有時(shí)緊張,有時(shí)為她勇敢地躲避每一次危險而高興。當我看到杰西終于打電話(huà)去找媽媽說(shuō)我可以信任的尼利先生時(shí),我懸著(zhù)的心終于放松了。我真的為她高興!當杰西被尼利先生帶回家時(shí),他并沒(méi)有放松警惕,因為他找到了他母親信任的人,這使她發(fā)現尼利先生是個(gè)壞人。這讓我很佩服她的智慧。我想如果我是你,我可能會(huì )非常信任尼利先生,喝下尼利先生給杰西的含有麻醉劑的水。她教會(huì )我,任何時(shí)候都不能輕易相信一個(gè)陌生人。

  杰西最終用她的勇氣和智慧拯救了克利夫頓的孩子和她自己。她很勇敢,面對一次又一次的困難,沒(méi)有低頭認輸。每次無(wú)奈的時(shí)候,她都有一個(gè)強烈的使命,告訴她不要倒下,要堅持下去!與杰西相比,我在這一點(diǎn)上感到羞愧。這輩子什么都堅持不了,更別說(shuō)爭分奪秒了。

  記得有一次下午我在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽讓我在家寫(xiě)作業(yè),我就隨口說(shuō)了一句“哦”,媽媽就走了。門(mén)一關(guān),我的“電視時(shí)間”就到了。我覺(jué)得反正我媽買(mǎi)菜也要很久,看一會(huì )兒應該就好了,就打開(kāi)電視,我就喜歡上了,忘了時(shí)間。之后我媽回來(lái)了,我一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)!我媽媽撞見(jiàn)我沒(méi)做作業(yè)就看電視。

  現在我覺(jué)得我浪費的時(shí)間太多了。我也明白成功不是一蹴而就的。成功必須經(jīng)歷無(wú)數波折而不被困難擊倒,所以成功就在眼前!

  勇敢的杰西已經(jīng)完成了任務(wù),我再也不用擔心她了。我現在應該考慮的是如何珍惜時(shí)間,努力完成自己的使命!

  和時(shí)間賽跑作文 15

  我讀小學(xué)的時(shí)候,我的外祖父去世了。外祖父生前最疼愛(ài)我。我無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷,每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著(zhù),跑得累倒在地上,撲在草坪上痛苦。

  那哀痛的日子持續了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說(shuō)外祖父睡著(zhù)了,還不如對我說(shuō)實(shí)話(huà):外祖父永遠不會(huì )回來(lái)了。

  “什么是永遠不會(huì )回來(lái)了呢?”我問(wèn)。

  “所有時(shí)間里的事物,都永遠不會(huì )回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì )長(cháng)大,也會(huì )像外祖父一樣一樣老,有一天你度過(guò)了的你的.所有時(shí)間,也會(huì )像外祖父一樣永遠不能回來(lái)了!卑职终f(shuō)

  爸爸等于給我說(shuō)了個(gè)謎。這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕,比“光陰似箭,日月如梭”更讓我有一種說(shuō)不去的滋味。

  以后,我每天放學(xué)回家,在庭院里看著(zhù)太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了。

  我看到鳥(niǎo)兒飛到天空,它們飛得很快呀。明天它們飛過(guò)同樣的路線(xiàn),也永遠不是今天了;蛟S明天飛過(guò)這條路的,不是老鳥(niǎo),而是小鳥(niǎo)了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,使我的小心眼里不只是著(zhù)急,還有悲傷。有一天放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落上了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快地回家!蔽铱癖蓟厝,站在庭院里喘氣的時(shí)候,看見(jiàn)太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉,我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)我十天就做完了。那時(shí)我三年級的作業(yè)常把哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間,我就快樂(lè )得不知道怎么形容。

  后來(lái)的二十年里,我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

  如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子,我會(huì )告訴他:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

  和時(shí)間賽跑作文 16

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句名言告訴我們,時(shí)間非常寶貴,它是不能用金錢(qián)換來(lái)的。所以,我們一定要珍惜時(shí)間、愛(ài)惜時(shí)間,并和時(shí)間賽跑。

  在搶救危重病人時(shí),醫務(wù)人員和時(shí)間賽跑,爭分奪秒地對病人進(jìn)行搶救,因為這每一分,每一秒,關(guān)系著(zhù)病人的生命安危;在遇到火災時(shí),消防隊員和時(shí)間賽跑,迅速趕到火災現場(chǎng)進(jìn)行滅火,同樣這每一分,每一秒,關(guān)系到財產(chǎn)的損失和人員的傷亡……

  現在有些年輕人卻不懂得珍惜時(shí)間,以至于浪費時(shí)間,他們整天不是沉迷于電子游戲,就是好吃懶做、無(wú)所事事,白白浪費了美好的時(shí)光,最后當了啃老族,虛度一生……

  說(shuō)說(shuō)我自己吧,在上小學(xué)一、二時(shí)年級,每當做作業(yè)時(shí),總是磨磨蹭蹭,明明用一小時(shí)左右的時(shí)間,就可以把作業(yè)完成,我卻要拖到兩小時(shí),原因是我在做作業(yè)時(shí),沒(méi)有專(zhuān)心致志,有時(shí)跑去看看電視,有時(shí)拿起手機玩玩。難怪外公外婆總是嚴厲批評我,說(shuō)我做事拖拖拉拉,缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng),要是遇到考試,能完成答卷嗎?這種性格一定要改正。

  在外公外婆的嚴厲批評下,我能認識到自己的缺點(diǎn)并加以改正,此后做作業(yè)時(shí),能專(zhuān)心把作業(yè)做完才去做其他事,因而大大縮短時(shí)間并提高學(xué)習效率。

  讓我體會(huì )最深的是去年八月份參加的中國美院速寫(xiě)九級考試,(速寫(xiě)的考級最高級是九級),當時(shí)我只有九歲,美術(shù)培訓班的老師告訴我:“速寫(xiě)九級一般是高中生才有能力去考的,因為速寫(xiě)九級已經(jīng)屬于最高級了。另外,你在之前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)速寫(xiě),所以建議你報考較有把握的速寫(xiě)八級!

  當時(shí),我沒(méi)有被困難嚇到,我堅信“我能行!痹诳记皟芍,我與時(shí)間賽跑,媽媽帶我去美術(shù)的考級培訓班培訓,又帶我去找名師指導,既模仿書(shū)上的圖來(lái)畫(huà)畫(huà),又請家人當我的模特來(lái)讓我畫(huà)畫(huà),我抓緊分分秒秒不放松,經(jīng)過(guò)短短兩周的`刻苦努力,終于如愿以?xún)數赝ㄟ^(guò)速寫(xiě)九級的考試。

  人的一生是很短暫的,光陰一去不復返,我們應該珍惜時(shí)間、愛(ài)惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,趁著(zhù)年輕的時(shí)候,好好學(xué)習,將來(lái)努力工作,就一定會(huì )把人生裝點(diǎn)得絢麗多彩。千萬(wàn)不要等到老的時(shí)候,才后悔:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  和時(shí)間賽跑作文 17

  讀完《匆匆》這篇文章,讓我感觸頗深。俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比说囊簧嵌虝旱,只有把握時(shí)間,爭取時(shí)間,和時(shí)間賽跑,才會(huì )獲得成功,才有機會(huì )和時(shí)間一起跑。

  人的一生就像一本日歷,過(guò)一天翻一頁(yè),等到快入土為安的時(shí)候也快萬(wàn)頁(yè)了;人的`一生又像是倒計時(shí),開(kāi)始以為時(shí)間很長(cháng),想著(zhù)要在青春時(shí)多玩幾回,可是等到老了才發(fā)現浪費了許多時(shí)光,后悔莫及。

  “所有的時(shí)間里的事物,都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它永遠變成昨天,你不能回到昨天!边@是我看到過(guò)的一句話(huà),而這句話(huà)又讓我想到了一句名語(yǔ):“一個(gè)人的一生只有三天:昨天,今天,明天!弊蛱煲呀(jīng)過(guò)去了,永不復返,今天就在身邊,但它很快就會(huì )過(guò)去,明天即將來(lái)臨,但也會(huì )消逝。所以請大家珍惜時(shí)間吧!畢竟一生也只有三天。

  人生的路途,時(shí)間和空間瞬息萬(wàn)變,稍縱即逝的感覺(jué)也非常強烈。既然人生這么短暫,我們?yōu)楹尾缓煤谜湎?為什么還要虛度光陰呢?我們要做的難道不是和時(shí)間賽跑,超越時(shí)間嗎?

  我們想想,如果每個(gè)人為分鐘大約心跳90下,每分鐘跳102個(gè)繩,讀書(shū)一分鐘327個(gè)字,寫(xiě)字27個(gè),如果背誦能記住25個(gè)字,能被5道算術(shù)題,照此計算,一節課、一年、一生會(huì )干多少事!并且不止這些,聲音一分鐘傳播20400米,光的速度每分鐘達到18億米,磁懸浮列車(chē)每分鐘能達到7000米。因此,時(shí)間多么寶貴,它可以干多少事!我們難道還不應該去珍惜它嗎?

  這小小的不起眼的一分鐘會(huì )創(chuàng )造多少的奇跡,而我們又浪費了多少個(gè)一分鐘呢?這誰(shuí)也不知道,也沒(méi)有人會(huì )知道,因為大家已經(jīng)被時(shí)間甩掉了一大截了。

  “花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年”請好好珍惜時(shí)間吧!畢竟它再也不會(huì )回來(lái),讓我們一起做個(gè)和時(shí)間賽跑的人吧!

  和時(shí)間賽跑作文 18

  時(shí)間是什么呢?時(shí)間是春夏秋冬,時(shí)間就是從黎明到黃昏。大家是怎么說(shuō)時(shí)間的呢?大家說(shuō):“一日之計在于晨、一年之計在于春”,“時(shí)間一去不復返”。

  我在上學(xué)前,時(shí)間在蹣跚學(xué)步中一天天過(guò)去,雖然我還不懂得什么是時(shí)間,但時(shí)間在我的哭聲笑聲中,在我學(xué)走路中,在我學(xué)說(shuō)話(huà)中,一天天在我的身邊過(guò)去了,時(shí)間走掉了,我也長(cháng)大了。

  上學(xué)了,早晨如果我睡懶覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間就溜走了,我就會(huì )遲到,就會(huì )趕不上早讀,我如果抓緊時(shí)間起個(gè)早,時(shí)間就會(huì )比我慢,我就能抓緊時(shí)間起床跑步,吃早餐,早到學(xué)校讀書(shū)。

  我現在最應該抓住的時(shí)間是在課堂讀書(shū)。我注意聽(tīng)講,認真寫(xiě)作業(yè),這就是珍惜上課的每分每秒,跑在時(shí)間的前面。如果我不認真聽(tīng)講就是浪費時(shí)間,浪費一堂課就再也回不來(lái)了。

  我要珍惜每一天,在每一天太陽(yáng)公公起床前就起來(lái),在每一天都努力學(xué)習,做個(gè)勤奮的好孩子,每一個(gè)月亮婆婆掛在天上時(shí),我都自豪的說(shuō):“今天我比時(shí)間跑的塊”。

  每一天,我都跑在時(shí)間的前面,一年年過(guò)去了,跑在時(shí)間前面的我也就長(cháng)大了,我和時(shí)間的`比賽中,我學(xué)到了知識,鍛煉了身體,增長(cháng)了本領(lǐng),成長(cháng)為一個(gè)德智體全面發(fā)展的少年,到那時(shí),我會(huì )對時(shí)間大聲說(shuō):“我比你跑的快”。

  我聽(tīng)說(shuō),跑在時(shí)間前面可以成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家,成為國家的棟梁。我也聽(tīng)說(shuō),被時(shí)間甩在后面的人,一生碌碌無(wú)為,虛度時(shí)光。我當然想成為跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面,我才能在將來(lái)成為一個(gè)有用的人才。

  我永遠記住這些諺語(yǔ):“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,“少年不努力、老大徒傷悲”,每一天爭分奪秒,讓太陽(yáng)公公和月亮婆婆都追不上我,讓春天的花朵為我加油,讓秋天的大雁為我鼓掌,讓我和時(shí)間賽跑的速度越來(lái)越快,成為時(shí)間前面的人。

  和時(shí)間賽跑作文 19

  “一寸光陰一寸金,寸金買(mǎi)不到一寸光陰”。這句話(huà)絕對沒(méi)錯。只有珍惜時(shí)間的人才能在自己的時(shí)間里跑幾步,讓自己一次性完成自己想做的事情。說(shuō)說(shuō)我吧。我在下午每節課結束時(shí)做數學(xué)作業(yè)。就因為不會(huì )做題,用了很久,所以沒(méi)做完。我的實(shí)驗失敗了。詳情請看下自然段。

  今天下午數學(xué)老師先布置了兩頁(yè)的.作業(yè),花了我一節課兩節課的時(shí)間才完成,主要是數學(xué)課之前我做不了兩道題。這次數學(xué)課寫(xiě)了一頁(yè)作業(yè),看起來(lái)簡(jiǎn)單難做。做這件事花了我很長(cháng)時(shí)間,我完成了數學(xué)作業(yè)。老師晚上布置作業(yè)。我們班就像一個(gè)有足夠能量的鬧鐘。他們寫(xiě)了一分鐘,兩分鐘,三分鐘...鈴響了,其他同學(xué)都做完了數學(xué)作業(yè),我沒(méi)有。我被一個(gè)可惡的數學(xué)題難住了,所以比別人慢很多,在家就做完了。不過(guò),這個(gè)問(wèn)題我現在真的明白了。這次沒(méi)有好好利用時(shí)間,上課時(shí)間寫(xiě)不完作業(yè)。下次我會(huì )爭分奪秒,在規定的時(shí)間內完成老師布置的作業(yè)。

  只要你能把握時(shí)間,你就能在你擁有的時(shí)間里跑幾步。

  在生活中,每個(gè)人都必須與時(shí)間賽跑。你什么時(shí)候和時(shí)間賽跑的?

  當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我和時(shí)間賽跑。最多休息五分鐘就開(kāi)始寫(xiě)了,作業(yè)早上就寫(xiě)完了,這樣就有更多的時(shí)間玩了。

  爸爸在平頂山旅游的時(shí)候爭分奪秒。那段時(shí)間我們坐滑梯,中途下雨了;捞。我很輕,動(dòng)作很快,但是有一個(gè)姐姐沒(méi)有逃脫,頭破血流。爸爸和叔叔們輪流背著(zhù)她妹妹下山。雨下得很大,山路泥濘。在比賽中,爸爸和叔叔不顧一切地把受傷的妹妹送到醫院。還好姐姐的頭破了。

  我母親在工作中與時(shí)間賽跑。因為工作忙,她經(jīng)常加班。她知道我和哥哥在家,就趕緊處理事情,趕回家陪我和哥哥。

  弟弟在做衛生的時(shí)候爭分奪秒,希望自己能做的又快又好,得到媽媽的表?yè)P。

  同學(xué)們,這是我們和時(shí)間的賽跑,你們呢?

  和時(shí)間賽跑作文 20

  時(shí)間是什么?時(shí)間是“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的無(wú)奈;是“少壯不努力,老大徒傷悲”的困苦;也是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的悲哀。

  光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間染紅了櫻桃,也吹綠了芭蕉。在這個(gè)夏花絢麗的季節里,我們迎來(lái)了初中三年中的最后一個(gè)學(xué)期;厥淄,那伴隨著(zhù)老師教誨、同學(xué)歡笑的溫馨時(shí)光,一遍又一遍地在腦海中放映。也許,回憶放長(cháng)久了再來(lái)品味才覺(jué)得珍惜。

  伴隨著(zhù)一縷陽(yáng)光,窗外的樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響。遠處的鳥(niǎo)兒高站枝頭,唱著(zhù)宛轉的歌;剡^(guò)神來(lái),教室里的我們正襟危坐!八⑺"的翻書(shū)聲在略顯凌亂的課桌上響起,回蕩在我們耳邊。時(shí)間似乎剛剛好,一切是那樣的平和美好?僧斠暰(xiàn)轉向那張寫(xiě)著(zhù)醒目數字的中考倒計表時(shí),空氣中似乎又染上了一絲沉重。時(shí)間一分一秒悄悄流逝,無(wú)窮無(wú)盡的知識還等特著(zhù)我們去發(fā)現。我們早已沒(méi)有時(shí)間去抱怨老師講得太快,作業(yè)布置太多等閑碎小事,因為,時(shí)間不為任何人停留。

  草色青著(zhù),和風(fēng)習習,我們和時(shí)間在賽跑,哪怕狂風(fēng)在我們耳邊呼嘯,也只當它微風(fēng)拂面;哪怕暴雨在我們眼前傾瀉,也只當它屋檐滴水;哪怕閃電在我們頭頂肆虐,也只當它螢火流逝。青春活潑的心,即便面臨失敗,也決不作悲哀的停滯。

  時(shí)光荏苒,歲月如流。在時(shí)間的長(cháng)河中,我們不愿成為隨風(fēng)飄搖的浮萍,漫無(wú)目地地隨波逐流。我們要成為逆水而行的方舟,擁有著(zhù)堅定不移的信念、頑強拼搏的`精神和那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的意志,為自己的目標而努力前行。

  最珍貴的是時(shí)間,同時(shí)最容易失去的也是時(shí)間。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。失落黃金有處找,失落光陰無(wú)處尋。我愿和時(shí)間賽跑,去珍惜生命中的每一分、每一秒。為了更美好的明天,我們奮勇拼搏。

  向前奔跑吧,少年,把影子和時(shí)間用在身后……

  和時(shí)間賽跑作文 21

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!边@句話(huà)告訴我們:海綿里總能擠出水來(lái),繁忙之中總能擠出時(shí)間來(lái),時(shí)間就掌握在人的手里。

  在以前,我總覺(jué)得自己時(shí)間很多,根本不懂得該怎樣珍惜時(shí)間。寒假時(shí),我明明知道作業(yè)非常多,但是自我感覺(jué)太過(guò)良好,認為自已幾天就可以寫(xiě)完,根本無(wú)心學(xué)習。于是每天玩手機,打游戲,煩了就去東逛西逛。晚上追劇到十一點(diǎn),然后又回來(lái)看小說(shuō)到凌晨一兩點(diǎn)……何為作業(yè)早就拋在腦后了。

  日月如梭,開(kāi)學(xué)之際我才開(kāi)始對我的學(xué)業(yè)上心。沒(méi)辦法,于是只有夜以繼日地補了。唉!終于在開(kāi)學(xué)前一天晚上十一點(diǎn)補完了,感覺(jué)自己已經(jīng)不是真正的自己了。想了想三個(gè)月后的中考,瞬間感覺(jué)自己壓力山大。所以我暗暗下決心:以后要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,和時(shí)間賽跑。

  面對嚴峻的中考,我定是要做出改變的,于是給自己制定了一個(gè)計劃表,合理利用時(shí)間,每天自己安排功課以及作息,絕不讓作業(yè)來(lái)安排我,要做自己時(shí)間的主人。我要利用自己離中考所剩的.一百多天“翻身”,決戰中考。

  為了和時(shí)間賽跑,我也做了不少努力。每當下課鈴響了別的同學(xué)都沖出了教室,我一個(gè)人在教室?jiàn)^筆疾書(shū),充分利用自己零碎的時(shí)間,不正是從“海綿”里擠水嗎?吃過(guò)午飯,又匆匆趕到學(xué)校,寫(xiě)理科作業(yè),一天下來(lái)我已經(jīng)將時(shí)間遠遠地甩在了后面還完成了老師還未布署的作業(yè)。每每這樣,我都會(huì )想:“莫不是我跑贏(yíng)了時(shí)間!”

  就這樣,我贏(yíng)了時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn),似乎不足為奇,但是每天這樣的一點(diǎn)點(diǎn),日后便會(huì )匯成一大點(diǎn)。正如一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我贏(yíng)得的時(shí)間就是我的財富。

  和時(shí)間賽跑并不是簡(jiǎn)單的事。要付出相應的努力,還要有毅力和耐力,這樣堅持下去才能跑贏(yíng)時(shí)間,真正成為時(shí)間的主人,讓我們一起加油!決戰中考!

  和時(shí)間賽跑作文 22

  我自從上了二年級以來(lái),就感覺(jué)我的時(shí)間被誰(shuí)偷走了。我的游戲時(shí)間沒(méi)了;我的看電視時(shí)間不見(jiàn)了;我的故事時(shí)間消失了;我下樓游戲的時(shí)間也不知道丟到哪里去了。這天晚上,我又聽(tīng)到媽媽焦急的催促聲:“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?趕快抓緊時(shí)間,快點(diǎn)寫(xiě)完!抓緊上床睡覺(jué),已經(jīng)十點(diǎn)了!你太拖拉了!”。我又在媽媽的催促聲中入夢(mèng)了。

  新的一天開(kāi)始啦,我慢慢的睜開(kāi)眼睛,像往常一樣慢慢的洗漱、吃飯、收拾書(shū)包上學(xué)了。第一節課無(wú)聊上完了,第二節課也在我的神游中度過(guò),第三節課在我的迷迷糊糊中結束了,中間又被老師點(diǎn)了一次名。每一節課下課我都閑得沒(méi)事干,坐在椅子上神游、發(fā)呆。突然,我好像看見(jiàn)了一種長(cháng)得像老虎,個(gè)頭像老鼠的小妖精,它們在吃著(zhù)像沙子一樣細小的粉末,這東西竟然是從我身上掉下來(lái)的'!它們一邊吃著(zhù)以便吧唧著(zhù)嘴巴,一邊說(shuō):“小孩的時(shí)間最好吃!小孩的時(shí)間最好吃!小孩的時(shí)間最好吃!重要的事情說(shuō)三遍!”我氣憤的問(wèn)它們:”難道你們吃的是我的時(shí)間?”它們瞥了我一眼,露出了邪惡的笑容,回答說(shuō):“當然”。我生氣極了,試圖踹它們幾腳,但是我發(fā)現我提到的只有空氣。我以為他們靈敏地躲過(guò)了,于是我猛地撲向它們,但是它們卻從我的懷里消失了,出現在我的頭頂上方。這時(shí)我看了看我旁邊的同學(xué)們,他們好像都沒(méi)有看見(jiàn)這一幕,繼續各干各的。我問(wèn)這些小妖精:“為什么我好像捉不住你們?”它們得意地說(shuō):“因為我們是四維生物,你是觸碰不到我們的。我們會(huì )把你的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)都啃掉,你就會(huì )快速的衰老、死亡!你唯一能打敗我們的方法就是,和時(shí)間賽跑,你贏(yíng)了,才能把我們餓死”。我嚇壞了,滿(mǎn)頭大汗的說(shuō):“等著(zhù)瞧吧,我會(huì )打敗你們的!我不想老,我不想死掉!”。我拼命努力讓自己的動(dòng)作變快!很快我就發(fā)現我的周?chē)鷽](méi)有那種吞噬時(shí)間的小妖精了!

  叮鈴鈴,鬧鐘響了,我嚇出了一身冷汗,唯恐夢(mèng)中的小妖精會(huì )進(jìn)入現實(shí)生活,把我的時(shí)間啃掉。我在現實(shí)生活也變快了,我的時(shí)間都回來(lái)啦!

  和時(shí)間賽跑作文 23

  時(shí)間,是一個(gè)奇怪的東西,它不像電視回放,也不能單曲循環(huán),轉瞬間過(guò)去了,就永遠也不會(huì )再來(lái)了。如此,珍惜時(shí)間唯有和時(shí)間賽跑了。

  以前,我并不明白這個(gè)道理,直到那次國慶長(cháng)假。雖然放了七天,我疲于應付堆成小山的作業(yè),還要奔波在各類(lèi)補習班,好不容易完成了所有的任務(wù),我連跨出門(mén)檻的興致都沒(méi)有了。當然,假期也就這樣結束了。

  開(kāi)學(xué)后,就聽(tīng)到有個(gè)聲音在得意地嚷著(zhù):“國慶作業(yè)好少哦,我做了一個(gè)小時(shí)就做完了!蔽液屯瑢W(xué)們都驚呆了,異口同聲地"哇"起來(lái),都流露出羨慕的神情。

  我偷偷地找到他,尋思著(zhù)他有什么對付作業(yè)的妙招。我好奇地問(wèn):“你是怎么做到的?”

  他嘿嘿一笑,說(shuō):“其實(shí)我做得并不快,只不過(guò)我懂得笨鳥(niǎo)先飛的道理。以前空閑時(shí),我就提前做了許多作業(yè)。這樣,假期里我就非常輕松啦!”

  “笨鳥(niǎo)先飛!”我喃喃地說(shuō)道。隨即恍然大悟,這是說(shuō)要走在時(shí)間的前面啊。頓時(shí),我懂了,和時(shí)間賽跑,就有可能跑在時(shí)間的前面,那也就是搶到了時(shí)間。我知道應該怎樣做了!

  第二天,下課鈴響了,別的同學(xué)都沖出了教室,我一個(gè)人在教室?jiàn)^筆疾書(shū);別的同學(xué)在閑聊嬉戲,我爭分奪妙做著(zhù)數學(xué)練習;吃飯時(shí),別的同學(xué)筷來(lái)碗去搶著(zhù)雞肉,我三兩下扒完碗里的飯,匆匆趕到教室,做完英語(yǔ)抄寫(xiě)。我的筆尖在飛舞,時(shí)間從我的作業(yè)本上流過(guò);我的思緒在奔跑,時(shí)間在我思考時(shí)過(guò)去……一天下來(lái),我發(fā)現,時(shí)間已被我遠遠地甩在了后面。我用這天的零碎時(shí)間,超前完成了老師暫時(shí)不要求的'作業(yè)。我興奮地想:我跑贏(yíng)了時(shí)間,我做到了珍惜時(shí)間!

  就這樣,我贏(yíng)了時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn),似乎不足不奇?墒,每天這樣的一點(diǎn)點(diǎn),匯聚起來(lái)卻是許許多多的時(shí)間。正如‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’一樣,贏(yíng)得的時(shí)間就是我累積的財富。

  我想,每一個(gè)人只要敢于和時(shí)間賽跑,戰勝時(shí)間,成為時(shí)間的掌控者,就會(huì )自積攢巨大的能量,就一定能有所作為。

  和時(shí)間賽跑作文 24

  在這四年小學(xué)時(shí)光里,我學(xué)習過(guò)很多關(guān)于時(shí)間的名言警句,比如:“明日復明日,明日何其多”“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,又比如:華羅庚說(shuō)的“時(shí)間由分秒積成,善于利用零星時(shí)間的人才會(huì )做出更大的成績(jì)”。這些話(huà)語(yǔ),我雖然背得滾瓜爛熟,可是實(shí)際生活中,我并沒(méi)有覺(jué)得和我有多大關(guān)系。

  從前,我一直覺(jué)得一分鐘一眨眼就過(guò)去了,能做什么呢?直到今天,在喻老師的課堂上討論“一分鐘可以做什么”后,我仔細想了想,不想不知道,一想嚇一跳。

  我一分鐘可以做40個(gè)俯臥撐,可以做80個(gè)仰臥起坐,甚至可以跳繩242次,我驚訝極了!我這才領(lǐng)悟到:每一分每一秒都有它的價(jià)值,都能做很多事情,只要我們充分利用好時(shí)間,它就能給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

  去年春節我在家里,每天打游戲,到處閑逛。時(shí)間從我發(fā)呆的'眼前過(guò)去了,從我無(wú)所事事的一天天中過(guò)去了。爸爸讓我練球,我總是開(kāi)小差,混時(shí)間。假期后,當我再去打球,被小伙伴打得滿(mǎn)地找牙。我哭著(zhù)摔了拍子,覺(jué)得整個(gè)天都塌下來(lái)了。在爸爸生氣的目光中,我羞愧地抬不起頭來(lái)。這就是我不珍惜時(shí)間帶給我的后果。

  這一年時(shí)間,我心里暗暗憋著(zhù)一口氣,在教練那里訓練時(shí)候,每一分都認真投入。每天放學(xué)回來(lái),做完作業(yè)我就在樓下訓練體能,練習各種技術(shù)動(dòng)作。有時(shí)候下課,我在學(xué)校里也會(huì )抓緊時(shí)間找個(gè)地方完成一些小練習。一年后,我的技術(shù)突飛猛進(jìn),我輕松戰勝了很多隊友,我也自信了很多。

  這些事情讓我明白了時(shí)間像海綿里的水,只要想擠,總會(huì )有的。而且不能浪費時(shí)間,浪費時(shí)間等于浪費生命。好好利于時(shí)間,專(zhuān)注于該做的事情,時(shí)間才不會(huì )付之東流。有些人活了50歲等于活了100歲,有的人活了100歲也就等于只活了50歲。這就是考驗我們怎么掌控和利用時(shí)間罷了。

  我一直提醒著(zhù)自己:要做個(gè)珍惜時(shí)間的人,做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。

  和時(shí)間賽跑作文 25

  時(shí)鐘在滴答、滴答作響,時(shí)間在一分一分流逝,我們抓不住時(shí)間,卻可以去爭取時(shí)間,和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。

  運動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時(shí)間;而人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內看你跑了多少路程。

  當一聲巨響驚雷后,大地為之一顫,于是一座座建筑物開(kāi)始倒塌,一條條生命被掩埋。頓時(shí),“宏偉藍圖”成了一片廢墟,廢墟下那撕心裂肺的.哭喊聲淹沒(méi)了光明,使一條條鮮活的生命步入了死亡之門(mén)!

  此時(shí),一位位救援隊員開(kāi)始和時(shí)間拼命賽跑,因為遲一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí),時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅持。

  可見(jiàn),和時(shí)間賽跑,我們不一定會(huì )輸,但不去盡全力拼搏一把,我們一定會(huì )輸!

  和時(shí)間賽跑,就是和知識賽跑。

  作為一名學(xué)生,我們總是抱著(zhù)好好學(xué)習的心態(tài),可老覺(jué)得時(shí)間不夠用,不是時(shí)間不夠用,而是我們沒(méi)有好好把握住時(shí)間,讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。

  無(wú)窮無(wú)盡的知識遍及了書(shū)中每一個(gè)角落,上課老師講的太快,下課作業(yè)多的如山。于是乎,我們必須和時(shí)間賽跑來(lái)?yè)屨贾R,知識就放在那兒,不跑不跳,不溜也不動(dòng),只要你調整好時(shí)間,不怕知識不長(cháng)駐。正如俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總是多的數不勝數!

  和時(shí)間賽跑,就是和今天賽跑。

  昨天,已經(jīng)逝去;未來(lái),還待展望;唯有今天,真真實(shí)實(shí)在我們面前,今天的二十四個(gè)小時(shí),在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜走了三分之二,可時(shí)鐘還在滴答,我們阻止不了它前進(jìn)的腳步,只能加快自己的步伐和它去賽跑。

  遙遙無(wú)期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數了,刺眼的倒計時(shí)顯示著(zhù)時(shí)間的進(jìn)程,旁邊的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望,展望,再展望,望也望不到邊。

  既然未來(lái)之事不可知,后悔之藥無(wú)處買(mǎi),何不在今天就和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)耐性賽跑呢?或許你就是那個(gè)最后的贏(yíng)家!

  和時(shí)間賽跑就是和知識賽跑!和今天賽跑!和生命賽跑!

  和時(shí)間賽跑作文 26

  科比說(shuō),我見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)鐘的洛杉磯。

  比朝九晚五更賣(mài)力,這是與時(shí)間賽跑的人。

  我們身邊總是不乏這樣的例子。必須承認,要比別人更優(yōu)秀,只有更努力。他們清楚時(shí)間的重要性,并以此為基礎,在各個(gè)領(lǐng)域做出了非凡的成就。

  前段時(shí)間為人們所津津樂(lè )道的美國總統大選終究花落唐納德·特朗普,不過(guò)相比于這位資本家總統,更為人們所稱(chēng)道的就是他的女兒——伊萬(wàn)卡·特朗普。本以為有個(gè)巨富總統的老爸撐腰,伊萬(wàn)卡只負責貌美如花就好,可這位盤(pán)靚條順的超模女強人,卻用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:她,也是個(gè)與時(shí)間賽跑的人。

  每天只睡四個(gè)小時(shí),一天有十六個(gè)小時(shí)在處理公事,兼顧家族企業(yè)的同時(shí),還有經(jīng)營(yíng)自己的品牌,這樣的情況下,如果伊萬(wàn)卡稍有松懈,就會(huì )落于下風(fēng)。她所處的位置就決定了它必須要與時(shí)間賽跑。

  一次偶然,我聽(tīng)了一場(chǎng)優(yōu)秀學(xué)長(cháng)的宣講報告。他們中有一位提到了復旦大學(xué)的'通宵自習室。學(xué)校一開(kāi)始只計劃開(kāi)放兩間,但因為供不應求只得開(kāi)放了整棟樓。他的周?chē),還有許多利用課間在電腦上看競賽教程的同學(xué)。我們總是覺(jué)得高中時(shí)間緊,不得放松,總以為到了大學(xué)就好了。殊不知,這些在我們看來(lái),高考中的成功人士卻在過(guò)著(zhù)比我們更努力的生活,比我們更珍惜時(shí)間。有一篇對高考狀元的采訪(fǎng)文章里講,他們有的在忙著(zhù)考研,有的在忙著(zhù)出國,通宵自習室基本就是固定的住所。采訪(fǎng)的最后說(shuō)道,“他們和我吃飯的這兩個(gè)小時(shí)晚上還要補回來(lái)”。他們都是懂得有時(shí)間賽跑的人。

  檢驗一個(gè)人的重要標準是看他把時(shí)間放在了哪里。一個(gè)人如果把時(shí)間放在吃喝玩樂(lè )上,他就只能是個(gè)庸庸碌碌的人。如果,一件事沒(méi)有經(jīng)過(guò)時(shí)間的錘煉,那也必然是毫無(wú)意義的。所以做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人,把爭取來(lái)的時(shí)間花在有意義的事情上。

  那么,對于高三的我們來(lái)講,要怎樣才能更有意義呢?

  和時(shí)間賽跑作文 27

  什么是時(shí)間?時(shí)間對于青少年來(lái)說(shuō)就是“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的無(wú)奈;是“少壯不努力,老大徒傷悲”的困惑;是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的悲哀。

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,初中三年的學(xué)習生涯如輕煙,被微風(fēng)吹去;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融,如晚霞,被夜色吞沒(méi),初中生活將一去不復返。正如古詩(shī)詞中所說(shuō)的“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠”。

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。這是實(shí)踐證明了的顛撲不破的真理。當醫護人員與時(shí)間賽跑搶救一個(gè)病人時(shí),才能贏(yíng)得一線(xiàn)生機,延續生命;當運動(dòng)員在田徑賽場(chǎng)比賽時(shí),在規定的時(shí)間內,誰(shuí)的'速度與激情超常發(fā)揮,冠軍就非他莫屬;當“水滴穿石”、“繩鋸木斷”時(shí),就是時(shí)間積累起來(lái)的力量的展示。

  記得在上小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)壞毛病,就是時(shí)間觀(guān)念淡泊,每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是磨磨蹭蹭,時(shí)間不知不覺(jué)流失,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。為此,媽媽經(jīng)常嘮叨說(shuō):隨著(zhù)年齡的增長(cháng),課程越來(lái)越多,各科作業(yè)都會(huì )有,你啥時(shí)候能寫(xiě)完,時(shí)間可不等人!對媽媽的提醒,我這個(gè)懷毛病在日后慢慢也就改了。特被是升入初中后,才正真體會(huì )到了時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量的內涵和效應。

  光陰似箭催人老,日月如梭趕少年;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。人的一生,三分之一的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,這期間,也是汲取知識,增長(cháng)才干的關(guān)鍵時(shí)候,因此,我們要抓住人生的黃金期,以“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的態(tài)度,珍惜時(shí)間,惜時(shí)如金,如饑似渴地學(xué)習文化,積累知識,開(kāi)闊眼界,待步入社會(huì )“八仙過(guò)海,各顯神通”時(shí)就不會(huì )有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的遺憾和“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的凄涼。

  時(shí)間好比東流水,只有流去無(wú)流回;河水源泉千年在,青春一去不再來(lái)。同學(xué)們,時(shí)間對每個(gè)人都是平等的、公正的,與時(shí)間賽跑,誰(shuí)珍惜時(shí)間,掌握的知識越多、越廣,誰(shuí)就贏(yíng)得未來(lái),獨步天下,人生就會(huì )絢麗多彩。

  和時(shí)間賽跑作文 28

  你一定見(jiàn)過(guò)呼嘯而過(guò)的消防車(chē)吧,但你知道消防車(chē)里都裝有什么東西嗎?當火警警報拉響的時(shí)候,消防戰士們多少時(shí)間內整裝出發(fā)?那些為人們赴湯蹈火的戰士,他們會(huì )有怎樣的夢(mèng)想?帶著(zhù)這些問(wèn)題,西湖小學(xué)501葵花籽小隊的隊員們走進(jìn)了杭州市公安消防支隊西湖中隊,去尋訪(fǎng)和參觀(guān)。

  接待我們的是西湖中隊的建隊長(cháng)。建隊長(cháng)告訴我們,西湖中隊建立于1953年,是杭州市的先進(jìn)中隊,獲得過(guò)全國青年文明號等榮譽(yù)。建隊長(cháng)帶領(lǐng)我們參觀(guān)中隊的六輛消防車(chē),他仔細地給我們介紹消防車(chē)里的設備,以及每輛消防車(chē)的功能。這些消防車(chē)有的里面裝著(zhù)泡沫和水,主要是用于滅火;有的里面裝著(zhù)救援工具,主要是用于交通事故中被困人員的救援;還有的`消防車(chē)上裝著(zhù)登高的云梯,最高可達55米,用于解救被困高樓的人員。讓我們印象最深刻的是消防隊員的裝備,衣服、褲子、帽子、鞋子、救援裝備這一套行頭共重70公斤,相當于一個(gè)成年人的體重,消防隊員每次去救火時(shí)都要背著(zhù)這么重的一套裝備跑上跑下。建隊長(cháng)告訴我們,深藍廣場(chǎng)著(zhù)火時(shí)候,他背著(zhù)這套裝備兩次跑上21樓去救火,等滅火結束時(shí),他感覺(jué)自己差點(diǎn)就虛脫了。雖然裝備非常復雜,但他們只能在非常短的時(shí)間內穿好它。當火警警報拉響時(shí),不管消防戰士在哪個(gè)角落,都必須在45秒內整裝出發(fā)。對他們來(lái)說(shuō)時(shí)間就意味著(zhù)生命,他們必須成為和時(shí)間賽跑的。為了達到45秒的這個(gè)目標,他們就一遍一遍的練,直到符合要求為止。那么這些戰士的夢(mèng)想是什么?在面對熊熊烈火時(shí),他們又是怎樣克服心中的恐懼呢?建隊長(cháng)和他的戰友說(shuō),他們有一個(gè)夢(mèng)想:那就是要保衛人們的生命和財產(chǎn)安全,有著(zhù)這樣的夢(mèng)想和信念,他們就不恐懼,訓練時(shí)也不覺(jué)得苦了。

  向這些和時(shí)間賽跑的戰士們致敬!

  和時(shí)間賽跑作文 29

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)光的流逝,俗話(huà)說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),寸金難買(mǎi)一寸光陰,表明了寶貴的時(shí)間,所以我們要珍惜時(shí)間的每一分鐘。

  我以前做事慢,拖拖拉拉做作業(yè)的時(shí)候,我還是東奔西跑,一邊玩,一邊東奔西跑,有時(shí)候還頭昏眼花,在跑腿結果,我花了很多時(shí)間,但一切都沒(méi)有進(jìn)展而且作業(yè)總是拖到最后一刻才完成,一般來(lái)說(shuō),作業(yè)會(huì )堆成一座小山,讓我踢不動(dòng)在這件事上,老師和家長(cháng)沒(méi)有少提醒和教育我,我無(wú)數次地警告說(shuō):“明天就是明天,明天是多少天,明天我會(huì )浪費一切!蔽覠o(wú)法改變既然發(fā)生了什么事,我明白了真相,讓我改變了過(guò)去,讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,之后我決定珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑。

  我記得數學(xué)課只是在很久以前就開(kāi)始了,老師安排作業(yè)讓我們完成,匆忙地走出教室,作業(yè)比平常的課堂作業(yè)還要多,我暗暗地想,沒(méi)什么大不了的,應該能慢慢離開(kāi)家做作業(yè),我開(kāi)始了我平常那種環(huán)顧四周,懶洋洋的寫(xiě)作業(yè),就在老師回到教室的時(shí)候,老師又回到了教室。我們被要求立即交作業(yè)。這一次我開(kāi)始變得可愛(ài)了?粗(zhù)其他學(xué)生,我積極地交作業(yè)。鈴響了,但我的作業(yè)還沒(méi)完成一半。它不僅受到老師的`批評,而且讓老師留在教室里,在課后繼續完成。這時(shí),教室里充滿(mǎn)了笑聲。我不僅不能和同學(xué)們一起玩,還讓老師在課后呆在教室里繼續完成。這時(shí),教室里充滿(mǎn)了笑聲,我不僅不能和同學(xué)們一起玩。這時(shí)的笑聲似乎變成了對我的嘲弄,我非常傷心。

  這件事情讓我意識到,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的,我們要合理安排時(shí)間,以節省時(shí)間,F在能辦成事情不能拖,因此會(huì )去完成。事實(shí)上,每一天的時(shí)間來(lái)對待每一個(gè)人公平的時(shí)間去每個(gè)人都是一樣的長(cháng)度,但成功的人總是很善于利用時(shí)間,節省了時(shí)間,所以喜歡在不同的寬度相同長(cháng)度的生產(chǎn),所以它正在運行提前時(shí)間。

  和時(shí)間賽跑作文 30

  “我看著(zhù)快要落山的太陽(yáng),開(kāi)始撒腿奔跑起來(lái)。太陽(yáng),我要和你賽跑!我心中涌起這樣一個(gè)想法。加油!我一口氣跑到院子里,回首瞻望。好!我美滋滋的。太陽(yáng)還掛在山腳邊兒上。

  “我最喜歡玩兒這樣的游戲,哥哥說(shuō),我啊,這叫‘和時(shí)間賽跑’,當時(shí)我還小,信哥哥,就把哥哥說(shuō)的當作這個(gè)游戲的名稱(chēng)。后來(lái),哥哥又教了我新的玩法,比如,在四年級暑假,十天內做完全部作業(yè),然后拿來(lái)哥哥的課本讀起來(lái);或是在初中,自理生活,在燒開(kāi)水時(shí)利用時(shí)間看書(shū)......”

  這是一篇四年級時(shí)的課文,我記憶猶新。和時(shí)間賽跑,這不但是一種作者口中的“游戲”,還是成功的'秘訣。

  我不懂,不理解,怎么和時(shí)間賽跑?時(shí)間有長(cháng)腳,他能跑?而我沒(méi)有察覺(jué),不知不覺(jué)中,我和時(shí)間在賽跑。

  語(yǔ)文課。老師滔滔不絕地講了35分鐘,我有些不開(kāi)心,這節課老師答應我們自習的!終于,老師停了下來(lái),讓我們自習。教室里一陣唉聲嘆氣,只剩五分鐘了!我卻高興地拿出作業(yè),寫(xiě)了起來(lái)。旁邊的同學(xué)勸我:“別寫(xiě)了,快下課了!”我不聽(tīng)。

  鈴聲響了,我收拾好書(shū)包,驚喜地發(fā)現,我竟然用五分鐘,僅僅五分鐘,做了三分之一的作業(yè)!

  后來(lái)回想,這不就是和時(shí)間賽跑嗎?我要堅持和時(shí)間賽跑!

  “我看著(zhù)快要落山的太陽(yáng),開(kāi)始撒腿奔跑起來(lái)。太陽(yáng),我要和你賽跑!我心中涌起這樣一個(gè)想法。加油!我一口氣跑到院子里,回首瞻望。好!我美滋滋的。太陽(yáng)還掛在山腳邊兒上。

  “我最喜歡玩兒這樣的游戲,哥哥說(shuō),我啊,這叫‘和時(shí)間賽跑’,當時(shí)我還小,信哥哥,就把哥哥說(shuō)的當作這個(gè)游戲的名稱(chēng)。后來(lái),哥哥又教了我新的玩法,比如,在四年級暑假,十天內做完全部作業(yè),然后拿來(lái)哥哥的課本讀起來(lái);或是在初中,自理生活,在燒開(kāi)水時(shí)利用時(shí)間看書(shū)......”

  和時(shí)間賽跑作文 31

  《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我已經(jīng)不止一次地看了。它敘述了作者從外祖母去世而知道時(shí)間一去不復返,講到了后來(lái)多次和時(shí)間賽跑,懂得了時(shí)間的重要。

  “和時(shí)間賽跑”,究竟是什么意思呢?幾番閱讀,我明白了,它就是抓緊時(shí)間,迅速的,保質(zhì)保量地完成某件事。雖然我知道,人終究是跑不過(guò)時(shí)間的`,但至少可以在自己擁有的時(shí)間里多跑幾步。幾步,幾步,幾步┄┄積累起來(lái),也許就可以成就一件大事情。雖然這幾步很小很小,作用卻很大很大。

  今天的這段時(shí)間過(guò)去了,永遠就不會(huì )再復返了。昨天過(guò)去了,就不可能再回到昨天,即使今天與昨天做的事情差不多,今天也不能代替昨天,因為時(shí)間永遠只向一邊流去。如果不去賽跑,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,汽車(chē)沒(méi)裝發(fā)動(dòng)機一般,你失去了動(dòng)力,就不會(huì )進(jìn)步。

  記得有一次,老師早早地把“訂正作業(yè)”和家庭作業(yè)發(fā)了下來(lái)。我拿到作業(yè)本便認真地重新思考錯題,實(shí)在訂不出便問(wèn)老師同學(xué)。雖然這“訂正作業(yè)”明天才上交,但我卻早早地完成了,絕不拖拉到第二天。之后,我又抓緊做起家庭作業(yè),當空余時(shí)間只有僅僅幾分鐘的時(shí)候,我也不放棄,在這幾分鐘里,其實(shí)也可以做不少作業(yè)。晚上,當同學(xué)們坐在寫(xiě)字臺前苦思一道道題,我已經(jīng)在幫助老師批改起老師交給我的任務(wù)――幾本同學(xué)的作業(yè)。我完全可以把這件事放在明天去做,但我既然有時(shí)間,為什么就不可以早早地去做完呢?

  干完了所有的事情,才八點(diǎn),我伸了個(gè)懶腰,看了一會(huì )兒電視,又和媽媽痛痛快快地打了一會(huì )兒乒乓球。玩過(guò),我又去看課外書(shū)了。而那些不與時(shí)間賽跑的人此時(shí)依然在燈下補作業(yè),聽(tīng)嘮叨……

  學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑,我倍感輕松,于是第二天又做起了下一個(gè)明天的作業(yè)。這讓我想起了一句名言:不愧對今天的人,時(shí)間會(huì )對你微笑;丟失了今天的人,明天會(huì )給你煩惱。

  我深深地感到了抓緊時(shí)間是多么重要。

  讓我們去和時(shí)間賽跑,不要停下來(lái)。

  這樣才能真正地成為時(shí)間的主人。

  和時(shí)間賽跑作文 32

  時(shí)間構成了我們精彩紛呈的世界,人擁有了時(shí)間,就可以擁有一切,擁有時(shí)間,你就擁有精彩的人生。

  時(shí)間是我們生活中必不缺少的一部分,有了它人們才會(huì )擁有美妙的世界,只有把握好時(shí)間,你才能過(guò)好充實(shí)的每一天。

  當你在學(xué)校中肆無(wú)忌憚的玩笑打鬧時(shí),你可曾想過(guò),如果有了這些打鬧的時(shí)間,我是否可以多讀一些書(shū),增長(cháng)一些知識?當你在課堂上神游,開(kāi)小差市,你是否想過(guò),如果有了這些時(shí)間,我是否可以多記一些知識,將老師教的知識融會(huì )貫通呢?當你做完作業(yè),百無(wú)聊賴(lài)的在電視機前搜索的各種雷同的節目時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)有了這些時(shí)間,我為何不去戶(hù)外活動(dòng)·去鍛煉身體呢?時(shí)間從我們身邊悄悄溜走,我們竟毫無(wú)察覺(jué),當我們肆意揮霍時(shí)間·浪費時(shí)間時(shí),你是否想過(guò),如果有了這些時(shí)間,我們的生活將多么充實(shí)。

  我們肆時(shí)間流逝卻毫無(wú)察覺(jué),任時(shí)間從我們的指尖滲過(guò),卻不管不顧,任時(shí)間帶走我們的青春,一去不返。

  與其等到時(shí)間逝去·無(wú)影無(wú)蹤時(shí)才惋惜,還不如現在珍惜時(shí)間、去和時(shí)間賽跑、去追逐我們的時(shí)間,和時(shí)間賽跑。我們應該學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,不再讓時(shí)間從我們身邊溜走。

  如果我可以,我會(huì )放棄一些嬉鬧的時(shí)間,去暢游書(shū)的海洋;如果我可以,我會(huì )放棄一些不必要的電視時(shí)間,去消化、理解;如果我感到疲乏,我不會(huì )無(wú)聊消遣,我會(huì )讓心平靜下來(lái),去構思一個(gè)美妙的故事;如果我可以,我甘愿擺脫塵世的束縛,做一只永遠追逐時(shí)間的'小鳥(niǎo),我希望能享受、能感覺(jué)時(shí)間帶給我的樂(lè )趣。我希望我可以永遠追逐時(shí)間的步伐,不在讓時(shí)間成為我的遺憾。

  我希望我可以在人生的道路上永遠的與時(shí)間賽跑、永遠地享受與時(shí)間賽跑的美妙。

  在人生的大道上,唯有與時(shí)間賽跑;唯有永遠追逐時(shí)間·,我們才會(huì )獲得更多、成長(cháng)更多!

  和時(shí)間賽跑作文 33

  “湯X!”我正在專(zhuān)心致志的在橡皮上刻字的時(shí)候,忽然傳來(lái)一個(gè)聲音,“你怎么這么磨蹭啊!作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎?”

  “還差一點(diǎn)點(diǎn)就寫(xiě)完了!”我趕緊回答道。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),抓起我的作業(yè)本一看,立刻滿(mǎn)臉怒氣,“啪”的一下把作業(yè)本扔在了我的臉上,“這叫寫(xiě)完了?一個(gè)多小時(shí)了,才寫(xiě)了這十幾個(gè)字???你給我過(guò)來(lái)!”

  媽媽扔給我一張紙,讓我寫(xiě)出這一個(gè)半小時(shí)做的事情。寫(xiě)完之后,我的臉“唰”地紅了:玩積木,發(fā)呆,喝水,上廁所,看窗外的鳥(niǎo),吃蘋(píng)果,在橡皮上刻字……我才發(fā)現,原來(lái)我的一個(gè)多小時(shí)做了這么多跟作業(yè)無(wú)關(guān)的事情!這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“湯原,你知道嗎?時(shí)間是世界上最珍貴的東西。高爾基曾說(shuō)過(guò),世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間啊!一天每個(gè)人都是擁有24小時(shí),過(guò)去了就再也不會(huì )回來(lái)了。瞧瞧你這一個(gè)半小時(shí)就這樣浪費了,等你做完了作業(yè),也就沒(méi)有時(shí)間玩了。要跑贏(yíng)時(shí)間,才能有更多自由支配的時(shí)間做你喜歡做的事情!

  我后悔極了,立刻開(kāi)始專(zhuān)心的飛快地寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了十五分鐘左右,我就把作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽檢查過(guò)后就宣布我可以去玩了。我終于驚奇的發(fā)現:原來(lái)跑贏(yíng)了時(shí)間是這么的.好。

  從此以后,我總是抓緊時(shí)間做作業(yè),抓緊時(shí)間做家務(wù),抓緊時(shí)間做每一件事情。我發(fā)現,我的生活突然變得美好起來(lái)!以前我的世界只有三個(gè)字:忙,忙,還是忙!永遠都在忙著(zhù)做作業(yè),做家務(wù),也永遠在被媽媽催。而現在,我每天中午就把作業(yè)寫(xiě)完,回到家就可以自由地安排自己的時(shí)間。再也沒(méi)有人突然殺出來(lái)叫我做作業(yè)了!我可以盡情地抱著(zhù)我的書(shū),一讀就是一小時(shí);我可以在樓下踢球,溜冰,享受運動(dòng)的快樂(lè );我還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看自己喜歡的電視節目。

  在此后的三年級階段,我因此受益無(wú)窮:生活自由,學(xué)習輕松,玩得快樂(lè )!要想跟我一樣,快來(lái)跟我一起和時(shí)間賽跑吧!

  和時(shí)間賽跑作文 34

  前幾天,我們學(xué)了巜和時(shí)間賽跑》學(xué)了這一課后我才知道時(shí)間是多么寶貴,平時(shí)我都用明天明天還有明天來(lái)安慰自己,可是學(xué)了這一課我再也不敢用這種想法來(lái)安慰自己了一直把和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,牢牢記在我的心中,頓時(shí),我變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的人。我還有一件珍惜時(shí)間的事情。

  比如說(shuō):今天,老師給我們布置了許多作業(yè),又說(shuō):“這么多作業(yè)誰(shuí)能一節課做完,那就是時(shí)間的主人!”聽(tīng)后我想:“這么多作業(yè)不是要我的小上命嗎!多會(huì )兒我才能寫(xiě)完呢!”這起了時(shí)間老人的說(shuō)話(huà)聲,時(shí)間了老人說(shuō):“你快寫(xiě),你就可以寫(xiě)完它,你就可以比我,快一步,你的學(xué)習進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧!"聽(tīng)了時(shí)間老人的鼓勵我認認真真的寫(xiě)者,不肯落下一分一秒,下課了,許多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)我卻完成了,于是,時(shí)間老人對我說(shuō):“你真棒!你比以前真的快了好幾步,你太了不起了!你一定要把這種學(xué)習態(tài)度堅持下去,一定能成為一個(gè)有用的人!蹦憔涂梢员任,快一步,你的'學(xué)習進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧!"聽(tīng)了時(shí)間老人的鼓勵我認認真真的寫(xiě)者,不肯落下一分一秒,下課了,許多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)我卻完成了,于是,時(shí)間老人對我說(shuō):“你真棒!你比以前真的快了好幾步,你太了不起了!你一定要把這種學(xué)習態(tài)度堅持下去,一定能成為一個(gè)有用的人!蹦憔涂梢员任,快一步,你的學(xué)習進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧!"聽(tīng)了時(shí)間老人的鼓勵我認認真真的寫(xiě)者,不肯落下一分一秒,下課了,許多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)我卻完成了,于是,時(shí)間老人對我說(shuō):“你真棒!你比以前真的快了好幾步,你太了不起了!你一定要把這種學(xué)習態(tài)度堅持下去,一定能成為一個(gè)有用的人!

  我堅信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)成功的人!

  和時(shí)間賽跑作文 35

  時(shí)間總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄溜走,給我們留下的只是回憶或悔恨。

  塞內加曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有過(guò)去的時(shí)間都是消逝了的時(shí)間;我們現在過(guò)的這一天是介于我們本身和生死之間的這一天。時(shí)間是一筆貸款,即使再守信的借貸者也還不起!贝_實(shí),時(shí)間總是太快,如果把時(shí)間當做是金錢(qián)的話(huà),那么我們如果向銀行借貸的話(huà),那么,對于事件的'利息是永遠也還不完的。

  我總是把太陽(yáng),火車(chē)當做時(shí)間給我的警示和忠告,以及對我的一些提示。早上起床之后,經(jīng)過(guò)梳洗,刷牙等一系列活動(dòng)之后,我會(huì )一起找同村的同學(xué)一起作伴去上學(xué)。每當我叫我的同學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)是六點(diǎn)整了,這是火車(chē)總會(huì )準時(shí)從我們的村莊旁開(kāi)過(guò)。以前的時(shí)候,不管是玩,學(xué)習或是做家務(wù)的時(shí)候,我走不曾注意過(guò)火車(chē)從我們的村旁開(kāi)過(guò)?墒,這時(shí),我卻能夠聽(tīng)到,我就想:時(shí)間過(guò)得可真快!一會(huì )兒一天就能過(guò)去。以前竟都不知道,怎么會(huì )沒(méi)有注意呢!可能是在這里生活了十幾年,已經(jīng)習慣了的緣故吧!

  每當我走到離學(xué)校二分之一的路程的時(shí)候天就剛開(kāi)始朦朧的亮起來(lái),然后越來(lái)越亮,太陽(yáng)就會(huì )出來(lái),照亮我去學(xué)校的路。這時(shí);太陽(yáng)就像在提醒我說(shuō):快點(diǎn)呀!快到學(xué)校,就會(huì )多學(xué)一點(diǎn)啦!我看看太陽(yáng)就會(huì )繼續騎下去。再騎一會(huì )兒,然后再離學(xué)校大約有5分鐘左右的路程的時(shí)候,又會(huì )看到一列火車(chē)從我的身后往前開(kāi)。這時(shí),我還通過(guò)火車(chē)判斷我是否晚了,是不是提早了。然后就會(huì )加快或放慢去學(xué)校的速度。

  在學(xué)校度過(guò)了我的一天以后,我又要回家了,這時(shí),我會(huì )選一條平坦又遠的路,來(lái)和太陽(yáng)賽跑,看看太陽(yáng)先落山還是我先回到家里。每當回家的時(shí)候,我都會(huì )先喊一聲:我回來(lái)了。然后看看太陽(yáng)有沒(méi)有下山。

  我的時(shí)間就是這樣走的。雖然時(shí)間年復一年的每天都要盜走我們一些東西,它們最終會(huì )將連我們從我們身上也一起在走。但是,時(shí)間在盜走我們的一些東西的時(shí)候,也會(huì )留給我們一些東西,有的是對自己以前的一些美好的回憶,還有的只是對以前的所做的愧恨。

  和時(shí)間賽跑作文 36

  六歲那年,年幼的我趴在爸爸身邊,天真地問(wèn)時(shí)間到底是什么,爸爸嚴肅地告訴我,時(shí)間是世界上最寶貴的東西,它一去不復返。我若有所思的點(diǎn)著(zhù)頭,心里卻疑惑不解,不懂這句話(huà)包蘊的深刻含義。

  我看到小魚(yú)一天一天長(cháng)大,它們在魚(yú)缸里歡快地游來(lái)游去,游得好快呀!可它們不知道,它們的`時(shí)間所剩無(wú)幾了。我看到小草慢慢的長(cháng)高,它們搖曳著(zhù)嫩綠的身姿,可夏去秋來(lái),迎接它們的將是枯萎。

  時(shí)光,踏著(zhù)輕快的腳步,消磨著(zhù)我金色的童年,匆匆從我的指尖流過(guò)。轉眼間,我上四年級了。我不禁為我的時(shí)間而感到擔憂(yōu)。

  一天下午放學(xué),我無(wú)精打采地走在回家的路上。夕陽(yáng)揮著(zhù)最后一絲金色的彩墨,如同星光點(diǎn)點(diǎn),撒在黑色的水泥路上。我心里忽然閃出了一個(gè)主意:我要趕在太陽(yáng)下山之前趕回家并寫(xiě)完作業(yè)!

  隨后,我狂奔回家,迅速打開(kāi)門(mén),坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。落日的余暉映著(zhù)我起伏的胸膛。不一會(huì )兒,我做完了。我看了看天,夕陽(yáng)卯足了勁兒,臉上帶著(zhù)紅暈,正慢慢地往下沉。我贏(yíng)了太陽(yáng)!我贏(yíng)了太陽(yáng)!我的喜悅之色溢于言表。又過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)漫天的星斗閃閃發(fā)亮,仿佛在向我調皮地眨著(zhù)眼睛。

  以后,我經(jīng)常做這樣的游戲,將時(shí)間安排得井然有序,為自己爭取更多的空閑時(shí)間,用它們去做一些有意義的事。

  光陰似箭,日月如梭,人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但可以抓住時(shí)間,不讓時(shí)間白白逝去。無(wú)論路在漫長(cháng),海面再遼闊,我都能穿過(guò)泥濘的田路,都能越過(guò)洶涌的波濤,騎著(zhù)飛馬,揚起風(fēng)帆,抵達光明,抵達成功的彼岸!

  和時(shí)間賽跑作文 37

  和時(shí)間賽跑?不可能!時(shí)間過(guò)得那么快,怎么可能贏(yíng)!可是,當我讀完《和時(shí)間賽跑》這篇課文,才知道這不是不可能的事。

  老師講這篇課文時(shí)告訴我們:“時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的!每一分鐘都是可貴的':一分鐘激光可以打900下;電子計算機可以運算800次;如果病人晚?yè)尵纫环昼,可能就?huì )死亡。你們看時(shí)間多可貴呀!”聽(tīng)完這些使我驚嘆不已。

  以前,我從來(lái)不知道時(shí)間有多么可貴,寫(xiě)作業(yè)總是東張西望,等寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是夕陽(yáng)落山了。每天都恍恍惚惚,時(shí)間很快就過(guò)去了,我卻什么都沒(méi)干。學(xué)完這篇課文后,我決定和作者一樣,和時(shí)間賽跑。

  你看,上個(gè)暑假我天天都睡懶覺(jué),不知不覺(jué)都已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我卻什么也沒(méi)做。這不,決定和時(shí)間賽跑后,我這個(gè)暑假過(guò)得豐富極了:學(xué)游泳、學(xué)滑板、學(xué)旱冰……僅僅P個(gè)月的時(shí)間,就學(xué)到了那么多東西,時(shí)間似乎比上個(gè)暑假多了幾十倍。每一次贏(yíng)得時(shí)間,我都快樂(lè )得不知道怎么形容。從和時(shí)間賽跑中,我和作者一樣明白了這一點(diǎn):只要你肯和時(shí)間賽跑,你就一定會(huì )成功的。

  今天過(guò)完了,這一輩子都回不到昨天了。太陽(yáng)今天落下,明天升起的就是新的太陽(yáng)。我每天都會(huì )反復地問(wèn)自己:這一天你勝過(guò)時(shí)間了嗎?沒(méi)讓時(shí)間悄悄溜走吧?人的生命只有一次,時(shí)間也是有限的,你若浪費了一分鐘,就等于浪費了生命的一分鐘。不要等到老了的時(shí)候才深深問(wèn)自己:這輩子都做了什么,為什么這么快就要老了?

  時(shí)間是一位公正的法官,它從不偏心,給每個(gè)人,的時(shí)間都一樣,就看你會(huì )不會(huì )使用了。

  和時(shí)間賽跑作文 38

  每個(gè)人都有自己喜歡做的事。有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的人喜歡看書(shū),有的人喜歡玩游戲,還有的人喜歡旅游。而我,卻喜歡和時(shí)間賽跑。

  以前,我還不懂的.時(shí)間的概念,也不理解什么叫珍惜時(shí)間,更不懂得什么是“和時(shí)間賽跑”?勺詮膶W(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,我終于明白了要珍惜時(shí)間。

  一個(gè)星期六的晚上,我和爸爸媽媽交流:每天晚上都把第二天要干的事列好,第二天照做。于是,我回到房間,列好一天該干的事。然后第二天,再照著(zhù)表上寫(xiě)的一一去做,沒(méi)想到,半天時(shí)間就把一天干的事做完了。剩下的時(shí)間,我自由自在的,想去哪玩就去哪玩,不亦樂(lè )乎。從此,我每天都按照列好的去做,我再也沒(méi)有浪費過(guò)時(shí)間。

  一個(gè)星期天的早上,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽和他們的同事帶我去爬華山。我和爸爸媽媽同時(shí)起床,這時(shí),爸爸提議:“咱們三個(gè)來(lái)比賽誰(shuí)先收拾好,好嗎?”我一聽(tīng)比賽,立馬來(lái)了勁,毫不猶豫地答道:“好!”媽媽見(jiàn)我答應了,也便說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!敝灰(jiàn)我們三個(gè)爭先恐后的穿好衣服,疊好被子,開(kāi)始刷牙、洗臉。我和媽媽都是先洗臉,后刷牙;而爸爸卻是先刷牙,后洗臉。到了最后,爸爸竟然比我們快一分半,我心里很納悶:這是怎么回事?難道是我們的程序不對?于是,我又用爸爸的方法做了一遍,讓爸爸給我計時(shí)。完后,我問(wèn)爸爸:“有沒(méi)有快?”爸爸說(shuō):“快了一分鐘!迸,我恍然大悟,原來(lái)問(wèn)題出在這里,F在,我一直按這個(gè)方法來(lái)做,有時(shí),比爸爸還快呢!

  時(shí)間,就是生命,上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是公平的,只看你怎樣使用。你可以在你擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管這幾步很小,但持之以恒卻很大很大。

  和時(shí)間賽跑作文 39

  俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比松嵌虝旱,只有把握好時(shí)間,爭取更多的時(shí)間,和時(shí)間賽跑,才會(huì )成功。

  人生就像一本日歷,過(guò)一天翻一頁(yè),等到老的時(shí)候也有幾萬(wàn)了;人的一生又像是倒計時(shí)的秒表,開(kāi)始以為時(shí)間很長(cháng),等到老了才發(fā)現浪費了許多時(shí)光,那時(shí)才追悔莫及。

  “所有的時(shí)間里的事物,都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它將永遠成為你的昨天,你不能回到昨天!边@是文章中的“爸爸”所說(shuō)的一句話(huà),這使我想起了一句名言:“人生很短暫,只有三天,今天。昨天和明天!边^(guò)去的時(shí)間將永不復返;今天就在身邊,但它很快就會(huì )過(guò)去;明天即將來(lái)臨,但是終究也會(huì )變成昨天,一去而不復返。好好珍惜你的時(shí)間吧!一生只有“三天”!

  舉一個(gè)我自身的例子吧。小時(shí)候,我經(jīng)常喜歡一放假就先玩,最后才做作業(yè)。我往往認為,作業(yè)很簡(jiǎn)單,一會(huì )就能做完了?墒,后果總是那樣不盡如人意。常常因為玩的太多,而沒(méi)有時(shí)間做作業(yè),每次上學(xué)前都奮筆疾書(shū),又提心吊膽,生怕自己不能完成作業(yè)?墒俏覅s忘記了根本原因,那就是我沒(méi)有和時(shí)間賽跑,時(shí)間在跑時(shí),我在玩耍,于是,時(shí)間將我遠遠的'甩在身后,當我發(fā)覺(jué)時(shí),為時(shí)已晚。我已經(jīng)永遠跑不過(guò)之前超過(guò)我的時(shí)間了......

  人生路,瞬息變。稍縱即逝的感覺(jué)也非常強烈。你是否因為沒(méi)有珍惜時(shí)間而后悔?世間沒(méi)有后悔藥,過(guò)去了事必成定局,只有不斷和世間賽跑,超越時(shí)間,人生才有趣味,才有追求。

  既然人生如此短暫,為何還有人浪費世間,虛度光陰?

  清醒吧,讓我們一起珍惜世間,做有意義的事,與時(shí)間賽跑吧!

  和時(shí)間賽跑作文 40

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我就九歲了。于是,我就要像夸父追日一樣去追時(shí)間,可是我從哪里開(kāi)始跑?這件事情讓我很傷腦筋,最后我想從東方開(kāi)始。

  我一直朝那里跑去,我經(jīng)歷了無(wú)數黑夜和白天,都不知道我現在在哪里。我覺(jué)得我已經(jīng)跑了半個(gè)地球了,不停地跑著(zhù),餓了就摘一些水果,渴了就喝一口清泉。時(shí)間啊,等等我!我好想家,想念那美好的家園,但是我堅定的相信,只要我有這顆堅定的心,就一定能把時(shí)間追到,我一直覺(jué)得自己能贏(yíng)時(shí)間。

  直到我跑到了盡頭——山谷,那是一個(gè)深不見(jiàn)底的山谷,我被嚇住了,好半天都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我一閉眼,雙腳離開(kāi)大地,跳了下去。我才發(fā)現,下面是一個(gè)巨大的宇宙,我一直往下降,落到了月亮上的,我覺(jué)得嫦娥一定知道時(shí)間在哪里。于是我繞了一圈,才發(fā)現一個(gè)月宮。我走了進(jìn)去,生怕踩到機關(guān)。我從包里拿出火把舉在前面照亮。突然,一個(gè)清脆的聲音響起:“是誰(shuí)呀?”燈一下都亮了起來(lái),我被嚇了一大跳,把火把都扔在地上了,我小心地朝發(fā)出聲音的地方走去。果然,我看見(jiàn)了嫦娥,經(jīng)過(guò)嫦娥的指點(diǎn),我知道了路的方向,嫦娥又從柜子里拿出一件漂亮的.裙子,這件裙子和嫦娥的一樣,嫦娥把它送給了我,我穿著(zhù)這件飛了起來(lái)。嫦娥給了我一些桂花糕,我帶上它們,飛走了。經(jīng)過(guò)嫦娥的指點(diǎn),我順利找到了木星。

  出乎意料的是,時(shí)間由于貪玩,跑到了水星上,水星王子三下兩下就把時(shí)間捆得嚴嚴的。除了我,誰(shuí)都不會(huì )把時(shí)間解開(kāi)。我讓時(shí)間把我變小一點(diǎn),但是時(shí)間沒(méi)有這么做。然而時(shí)間最終留下了時(shí)光機,所以我贏(yíng)了。

  和時(shí)間賽跑作文 41

  時(shí)間一去不復返,過(guò)去就過(guò)去了,無(wú)法倒流。我們要用時(shí)間去做一些有益的事。不能白白浪費時(shí)間。

  有一次,我在學(xué)習的時(shí)候,沒(méi)有認真去對待它,作業(yè)上的字跡雜亂無(wú)章,涂涂抹抹。只要誰(shuí)看了都會(huì )發(fā)火。我爸打電話(huà)回來(lái),說(shuō):“韜杰,今晚的作業(yè)自己完成,我回去簽名就好了!”“好!蔽曳笱艿鼗卮鸬。我隨意的在作業(yè)本上寫(xiě),這塊涂抹那塊涂抹。卷面黑不溜秋,一點(diǎn)兒也不整潔。我心想:寫(xiě)了就行,老師不會(huì )太在意字體的。

  晚上,我爸回來(lái)了,他說(shuō):“韜杰,把你的作業(yè)拿出來(lái),我看看!薄芭!蔽覈槼隽艘簧砝浜,慢吞吞地把作業(yè)搬到我爸面前。我爸深吸一口氣,用手輕輕地翻開(kāi)了作業(yè)……

  我爸閉上眼睛,再次深呼吸一口氣,搖搖頭,冷笑一聲:“哼!”隨后又是一陣嘆息:“哎——!”我的冷汗一大片一大片冒出來(lái),我有一種不好的'預感,我不敢說(shuō)話(huà)。

  “真不知道你在想什么!”我爸的一句話(huà)打破了寂靜,你學(xué)習的時(shí)候在干什么,字寫(xiě)得太潦草了!你怎么學(xué)習的?時(shí)間花下去有效果嗎?”

  “我……”我不知道說(shuō)什么。

  “沒(méi)事,重新再做一遍,全涂掉!”爸爸憤怒地吼著(zhù)。我低著(zhù)頭,默默地重新做起來(lái),那天我用了很多時(shí)間補做和訂正,甚至快十二點(diǎn)才做完。

  回想起來(lái),無(wú)盡的后悔!時(shí)間花下去,沒(méi)有效果,那就是浪費時(shí)間。我現在明白了“事半功倍”這個(gè)詞,就是用少量時(shí)間,卻將事情的效果成倍地增加。而我正相反,“事倍功半”——用雙倍的時(shí)間去完成了任務(wù)。做錯了又要返工,那以前的時(shí)間就都浪費掉了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)無(wú)法衡量的!這件事情發(fā)生后,我懂得了時(shí)間的重要性,也懂得了一次性認真把事情做好,就等于節省了不少時(shí)間。

  和時(shí)間賽跑作文 42

  從上一年級開(kāi)始,有一件讓人煩心的事就在我們家屢屢上演了。這件事讓我也很頭疼,爸爸媽媽為此也很無(wú)奈。這件煩心事到底是什么呢?那就是——我寫(xiě)作業(yè)太慢了!

  但自從學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我好像有點(diǎn)明白了,可是呢,我又不知如何和時(shí)間賽跑。有一天下課,我看到幾位同學(xué)在班里奮筆疾書(shū),我恍然大悟,這種方法就是走在時(shí)間的前面,做時(shí)間的主人。我也迫不及待地坐在座位上寫(xiě)了起來(lái)。這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我發(fā)現作業(yè)變得少了,我可以很快就能寫(xiě)完。就算是周末的作業(yè)我也可以在周五很快完成三分之二。

  有一次,媽媽問(wèn)我:“寶貝,你這段時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的速度怎么突飛猛進(jìn)了呀?”我不好意思地笑了,然后把我的“獨門(mén)秘方”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,說(shuō):“你真的長(cháng)大了,會(huì )合理的.安排時(shí)間了,真的讓媽媽欣慰啊!時(shí)間就是金錢(qián),不要把時(shí)間浪費在無(wú)所謂的事情上面,只有這樣,你才能成為時(shí)間的主人,真的做到與時(shí)間賽跑!蔽衣(tīng)了媽媽的肺腑之言,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)得太對了,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽以趺茨馨讶绱藢氋F的時(shí)間浪費在寫(xiě)作業(yè)上呢?作業(yè)寫(xiě)完后,剩下的時(shí)間我不是可以自由分配了嗎?我終于明白了媽媽的良苦用心,暗暗下定決心:時(shí)間,以后我就是你的主人了。我一定要做最棒的自己,再也不要媽媽因為我寫(xiě)作業(yè)慢而煩惱了。

  時(shí)光一去不復返,衣服舊了可以再買(mǎi),零食吃完了也可以再買(mǎi),水喝完了可以再倒。唯獨時(shí)間過(guò)去了,是用任何金錢(qián)也買(mǎi)不到的,難道不是嗎?所以從現在開(kāi)始,我要珍惜每分每秒,真正做到和時(shí)間賽跑!你也來(lái)加入賽跑的行列吧!

  和時(shí)間賽跑作文 43

  同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎?我們每天都在賽跑。而我,卻在和一個(gè)即長(cháng)又特殊,即快又慢,即平凡又珍貴的“人”賽跑。它就是——時(shí)間。

  每個(gè)名人都有自己合理安排時(shí)間的方式,前蘇聯(lián)的著(zhù)名科學(xué)家——柳比歇夫就是個(gè)很典型的例子。柳比歇夫每天都會(huì )自己列一個(gè)“時(shí)間統計表”上面統計著(zhù)他每天的時(shí)間安排浪費的時(shí)間相加,并與前幾天的時(shí)間數對比,來(lái)評價(jià)自己的一天。

  柳比歇夫不僅會(huì )為自己定一個(gè)“時(shí)間統計表”還會(huì )在零碎的時(shí)間內多做一些有意義的事。柳比歇夫熱愛(ài)看書(shū)與研究,所以,他會(huì )在地鐵上、公交車(chē)上讀書(shū),也會(huì )在排除時(shí)研究科學(xué)。

  國外名會(huì )合理安排時(shí)間,中國數學(xué)家陳省身也會(huì )合理安排時(shí)間開(kāi)呢。

  如果叫你中嘈雜的`理發(fā)店里學(xué)習,你安得下心來(lái)嗎?肯定不會(huì )吧!但陳省身常常在理發(fā)店里研究數學(xué),好像把嘈雜聲完全屏蔽了一樣,完全投入到時(shí)自己的世界。

  相對名人的時(shí)間安排,我們在安排時(shí)間上同學(xué)需大大改進(jìn)。就拿考試做題為例吧。每逢考試,我們班就會(huì )出現三種情況。每一種——普通型。普通型,就比較常見(jiàn)了,這種類(lèi)型的人,都想考個(gè)好成績(jì),所以就什么都不做,就埋頭檢查,奮筆疾書(shū)。第二種——發(fā)呆型。發(fā)呆型,顧名思義,就是在考完試后什么都不干,就發(fā)呆。我同桌就是這一類(lèi)的人。只見(jiàn)他剛做完試卷,就轉向左面,眼睛望向窗外,雙眼無(wú)神,很是疲憊的樣子。第三種——玩筆型。其實(shí),他們和發(fā)呆型差不多,但雙手不閑著(zhù),把手中的筆甩啊甩,也不知在做什么,在想什么,你看,相比那名人我們是不是順時(shí)時(shí)刻刻浪費時(shí)間嗎?

  雖然大家都知道,我們是跑不過(guò)時(shí)間的,但如果我們多走那么一小步,多跑那短短的一秒,就有可能贏(yíng)過(guò)過(guò)去的自己,戰勝過(guò)去的自我。

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