時(shí)間_小學(xué)生六年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間_小學(xué)生六年級作文1
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，又再青的時(shí)候;桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢?”這是多么優(yōu)美，多么富有哲理的一句話(huà)啊!同時(shí)，這引起我的深思。
是啊，我們的日子為什么一去不復返了呢?文章中，風(fēng)華正茂的朱自清認為自己虛度年華，沒(méi)有為國家，社會(huì )貢獻出自己的力量，沒(méi)有留下一絲痕跡，而不禁頭涔涔而淚潸潸了。我們的日子為什么一去不復返，這是我們無(wú)從得知的結果。既然我們無(wú)法讓時(shí)間逆流而上，那我們就把握住每一分一秒，珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺!”所以，要想干出一番事業(yè)，就得珍惜時(shí)間�；厥走b望過(guò)去，我們又干了什么?又浪費了多少時(shí)間呢?
記得有一次，我回到家，忘乎所以的玩著(zhù)，全然不顧那繁重的作業(yè)，爸媽對我的提醒睜一只眼閉一只眼。于是，看電視的時(shí)候，日子從熒屏前流過(guò);玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鼠標前流逝;聊天的時(shí)候，日子從嘴邊過(guò)去……結果，待我準備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，已是晚上九點(diǎn)鐘。我寫(xiě)完作業(yè)，已是凌晨一點(diǎn)鐘，期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊惱不已。
時(shí)不待人，要想在世間走過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生，就必須抓住每一分每一秒。不然，時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手，剝奪掉你的一切，所以請大家珍惜時(shí)間吧。
時(shí)間_小學(xué)生六年級作文2
時(shí)間在我的眼里是變化多端的，有過(guò)得很快的，也有過(guò)得很慢的，明明是一樣的時(shí)間在我的眼里卻完全不一樣。
放假的時(shí)間過(guò)得超快，比如在暑假，兩個(gè)月短得就像兩個(gè)星期似的，才剛剛有進(jìn)入放假的感覺(jué)，沒(méi)想到就已經(jīng)到8月31日了，到了學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。想想自己連玩都還沒(méi)玩夠就要上學(xué)了，再說(shuō)了，本來(lái)想去的很多地方都沒(méi)去成，我覺(jué)得時(shí)間對我太太太不公平了！
而在學(xué)校里的時(shí)間過(guò)得就特別慢了，比如上自修課，老師連一個(gè)作業(yè)都沒(méi)布置，這四十分鐘可過(guò)得真慢��！畫(huà)畫(huà)，老師不讓?zhuān)豢磿?shū)，也沒(méi)啥書(shū)可看；剩下只能是坐在那里發(fā)呆，可就連發(fā)呆都不行，因為自修老師有一雙“鷹眼”，每一個(gè)人的小小舉動(dòng)都休想逃過(guò)她的眼，這就更別說(shuō)發(fā)呆了。
在學(xué)校里時(shí)間也有過(guò)得特別快的，比如學(xué)校的品德與生活課，老師一般都會(huì )給我們看電影，可這四十分鐘的課就如同四秒鐘，一眨眼，“叮叮�！钡拟徛暰蜁�(huì )響起，一節課就沒(méi)了，哎！
時(shí)間在老師的嘴里說(shuō)是公平的、一樣長(cháng)的；在科學(xué)理論中也是速度不變的；而在我眼里卻是有快有慢的，好神奇！
時(shí)間_小學(xué)生六年級作文3
去年快期末考試的復習階段時(shí)，作業(yè)量一天一天地增加。而那個(gè)星期是倒數第二周，我們組正好輪到掃地，我一想，今天作業(yè)又多，有作業(yè)本，有聽(tīng)寫(xiě)，有讀課文，再加上數學(xué)、英語(yǔ)，還有日記，豈不是要真的“完了”嗎？
我們組掃地不快，甚至有點(diǎn)兒慢，那天垃圾又多，回到家，已是五點(diǎn)多，今天能在十點(diǎn)前上床都算好了！
我算了算，5：30聽(tīng)寫(xiě)，5：50做作業(yè)本，6：10吃飯，6：30讀課文，6：45做數學(xué)，7：00做英語(yǔ)，7：30看書(shū)一小時(shí)，算起來(lái)，9：00前就能做好，怎么會(huì )不夠呢？
說(shuō)來(lái)也奇怪，那天最忙，完成時(shí)間卻最早，是因為我學(xué)會(huì )了規劃時(shí)間。那天的剩余時(shí)間，我列了一張時(shí)間表，以后都按時(shí)間表做事。
那天，我回想起一年級，只有幾樣作業(yè)，卻只看書(shū)10分鐘，真是太荒唐了！那么其它時(shí)間都去哪了呢？是休息。
再想中學(xué)，一定更累，所以，現在的時(shí)間更不能浪費！
我想了個(gè)辦法，用計時(shí)器，那天起，我的作業(yè)速度一直很快。
是啊，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
時(shí)間_小學(xué)生六年級作文4
“嘀嗒～嘀嗒～嘀嗒～”那是什么？是時(shí)間正在流逝。時(shí)間流逝，沒(méi)有生息，也沒(méi)有蹤影……
時(shí)間流逝飛快，當你凝望窗外之際，它便飛快流逝，再也不會(huì )回來(lái)。時(shí)間使得百花盛開(kāi)，又使得百花凋零。春秋來(lái)回切換，時(shí)間在此時(shí)此刻，變得尤為重要，或許可以這么說(shuō)——時(shí)間，主宰著(zhù)一切。
不知在哪里讀到過(guò)這么一句話(huà)，到現在仍記憶深刻：追趕時(shí)間的人，生活就會(huì )寵愛(ài)他；放棄時(shí)間的人，生活就會(huì )冷落他。直到那一刻，我才真正明白了這句話(huà)的真諦。
爺爺對我說(shuō)過(guò)：“書(shū)讀百遍，其義自現，只要你花時(shí)間去揣摩某樣東西，你便會(huì )迎來(lái)成功�！蔽蚁脒@句話(huà)并沒(méi)有說(shuō)錯。那是我的一幅素描作品，我已完成了百分之八十�！拔倚枰獣r(shí)間�！蔽覍ν馄耪f(shuō)。那天晚上我認真地看詳解，仔細地看那幅畫(huà)—終于，我看出來(lái)了。我缺少的是細節！果然，時(shí)間是有用處的。任何事都需要時(shí)間，時(shí)間經(jīng)過(guò)之地，萬(wàn)物都被敲打；時(shí)間，喚來(lái)了春姑娘，趕去了冬奶奶，時(shí)間，主宰一切。
到現在我才明白那珍惜時(shí)間的真諦——認真，仔細，那么，你便會(huì )成功……
時(shí)間_小學(xué)生六年級作文5
時(shí)間如水一般透明，如空氣般轉瞬即逝。這世界留給我們太多回憶，回憶的背后留有一串串異樣的味道。
回眸以往，在那間教室里，我們曾經(jīng)歡笑，偶爾潸然淚下，時(shí)常打打鬧鬧，有時(shí)也獨自一人在樹(shù)下踽踽而行。在這段時(shí)間里有太多太多的東西需要自己細細品味。
時(shí)值酷夏，我們一起在綠蔭下散步，吃著(zhù)美味的雪糕，說(shuō)著(zhù)感性的話(huà)題，前邊的路沒(méi)有盡頭，我們繼續走著(zhù)，背后踏下一串腳印，留下陣陣愉悅在熾熱的空氣中冰涼我們的內心。此時(shí)，時(shí)間是甜的。
轉眼之間，中考在即。我們幾乎瘋狂的進(jìn)入復習沖刺階段。每日，我們的周?chē)际菚?shū)，漸漸的。腦海中對書(shū)的影響就是一片片汪洋。一片浩瀚無(wú)垠，深不可測的第五大洋。我們在海里遨游，不畏波濤洶涌，不畏艱難險阻，只為在大海深處找到屬于自己的寶藏。我們累了，想休憩片刻，但無(wú)情的大海霎那間便會(huì )將你吞噬。無(wú)奈，只能堅
時(shí)間_小學(xué)生六年級作文6
在幾百萬(wàn)年的歷史長(cháng)河中，我們似是而非曾忽略了一樣十分重要的東西——時(shí)間。時(shí)間，既看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，但人人又感覺(jué)到它的存在，不論老人和小孩子，每個(gè)人都擁有相等的時(shí)間。有的人從時(shí)間之河里撈起了許多東西，獲得了無(wú)窮的真理，這就是珍惜時(shí)間，而有的人讓時(shí)間白白流過(guò)，沒(méi)有獲得任何真理和東西，荒廢了生命，這就是浪費了時(shí)間。時(shí)間永不停息，只要珍惜時(shí)間，便可以做不少有用的事，獲得很多東西。
正如我們班的吳鐵宇同學(xué)，在做完操上語(yǔ)文課前，他總是捧著(zhù)一本書(shū)，細細地讀起書(shū)來(lái)，雖然只有三、五分鐘時(shí)間，但是日積月累起來(lái)，便會(huì )有不少的收獲，取得很好的成績(jì)。這分分秒秒的時(shí)間好比“零頭布”，希望大家要善于運用這布，充分利用它。
而我們班的齊哲宇同學(xué)，在空閑時(shí)間，不是讀書(shū)，而是在談?dòng)螒颍?/p>
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方回讀書(shū)遲”，希望大家珍惜美好時(shí)光，好好學(xué)習，成為祖國的棟梁！
時(shí)間_小學(xué)生六年級作文7
人們都說(shuō)，時(shí)間如水，只要稍不留神，就會(huì )從你的眼皮子底下溜走�？蛇@句話(huà)不可以用到所有的事情上，就比如說(shuō)這件事。
這件事就是罰背課文。你可能會(huì )說(shuō)，罰背課文，這誰(shuí)都有過(guò)呀。有什么好寫(xiě)的呢？你聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完，就知道了。那天，我因為沒(méi)有背課文，所以老師罰我在大課間背那篇無(wú)聊的課文。好不容易找到了點(diǎn)感覺(jué)，可要上課了，我失落地去上課了，所以剛才那股感覺(jué)就頓時(shí)煙消云散，跑到西伯利亞去了。
下課后，班主任王老師讓她的“小兵”，也就是語(yǔ)文課代表李鑰凝來(lái)問(wèn)我，書(shū)背好了沒(méi)，我說(shuō)還沒(méi)有，結果王老師把我大批一頓，說(shuō)我這么久都沒(méi)有背好，不用心。我說(shuō)我已經(jīng)很賣(mài)力了，但老師問(wèn)那你怎么還沒(méi)背好？我無(wú)言以對，只好憋著(zhù)一肚子的氣，繼續背那篇該死的課文。我背了又背，可就是背不下來(lái)。頓時(shí)心煩意亂，把課文扔到一旁，冷靜了會(huì )兒，又拿起課本，很不樂(lè )意地背了起來(lái)，不知道背了多久。終于我勉強背好了，還是下課時(shí)間，我心里暗自高興，想：嘿嘿，還是下課時(shí)間，我可以玩會(huì )兒�？赏媪怂坪醪坏綆酌腌�，刺耳又無(wú)情的上課鈴又響起了，唉，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
老話(huà)說(shuō)的不錯，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，痛苦的時(shí)光總是漫長(cháng)的。
時(shí)間_小學(xué)生六年級作文8
一天一天的消逝了，一天過(guò)去了，一周便過(guò)去了，一月便過(guò)去了，一年便過(guò)去了。時(shí)間在不停地走動(dòng)著(zhù)，不可能因為某件事、某個(gè)人而停住。今天不可能回到昨天，今年不可以回到去年。美好的日子不可能永遠停留。不好了的日子也不會(huì )永遠在你身邊悠轉。
現在我們只是一名中學(xué)生，過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口這種自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。卻從來(lái)不知道時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)消失。我們也在慢慢的變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。到時(shí)候該怎么邊？你早就沒(méi)有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，而現在的苦可以換來(lái)以后的甜。所以我們必須要懂得要好好努力學(xué)習，要知道多勤奮。創(chuàng )造美好的未來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！比绻覀儸F在還不好好努力，那將會(huì )愧疚一生，一輩子的！所以我們要好好珍惜抓緊時(shí)間，千萬(wàn)別讓它在無(wú)聊的時(shí)候慢慢離你越來(lái)越遠，一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，變成一個(gè)自由自在的兒童，再是一個(gè)走向社會(huì )的成年人，最后只剩下牙無(wú)乘已掃老人。如果想要它更美好，那么這一切的變化，都需要我們去創(chuàng )造，去努力。只要好好珍惜一分一秒，那么你的明天，你的未來(lái)才會(huì )美好。
我停住了，呆呆地想著(zhù)：我也應該抓緊時(shí)間，去奮力學(xué)習。不辜負父母對我的期望。
我一定不要糟蹋時(shí)間，讓它白白的流逝——因為時(shí)光老人不會(huì )讓我們的時(shí)光從流。
時(shí)間_小學(xué)生六年級作文9
子在川上曰：＂逝者如斯夫！不舍晝夜。＂意思是說(shuō)：孔子在河邊說(shuō)，時(shí)間就像這奔流的河水，不分晝夜的消逝。
時(shí)間總是看不到，摸不著(zhù)。抬頭看那滴答做響的鐘表，時(shí)間在上面跳躍，可我看不到。我只知曉時(shí)間在消逝；望向窗外那綠了又黃的樹(shù)葉，時(shí)間坐在枝丫上，可我看不到。我只知道時(shí)間在流逝；看遙遠的天際，太陽(yáng)升起又落下，時(shí)間也飛在云端霧里，我又怎能看到？我只知曉時(shí)間在飛逝，時(shí)間是我腦海里那個(gè)永遠不會(huì )停止的前進(jìn)者。像一顆流星……
有一對父子在散步，經(jīng)過(guò)一家殯儀館。父問(wèn)子：＂你看到了什么？＂子答：＂一群人進(jìn)去了，估計是哀悼去了。＂父再問(wèn)：＂幾點(diǎn)了？＂子又答：＂8:30分。＂父親拉住兒子一直等在門(mén)外。一段時(shí)間后，那些人又出來(lái)了。父問(wèn)：＂看見(jiàn)了什么？＂子答：＂那些人出來(lái)了，＂父又問(wèn)：＂現在幾點(diǎn)？＂子答：＂8：50分。＂子不解，問(wèn)父親：＂你這是在干什么？＂父笑說(shuō)：＂你看人生不過(guò)如此。人這一生，也就是只會(huì )總結為這短短20分鐘里，時(shí)間太快，人的一生沒(méi)有多久，不論窮富高低這一輩子只有２０分鐘。＂子頓悟。
世道或許不公平，但這世間唯一公平的就是每個(gè)人都會(huì )一天天的r老去。沒(méi)有人能在時(shí)間的波濤中游回岸邊。
時(shí)間帶來(lái)生死聚散。
歲月掠走愛(ài)恨情仇。
人世總有貧富貴賤。
一生難忘悲歡離合。
時(shí)間_小學(xué)生六年級作文10
俗話(huà)也說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭f(shuō)的也是，一個(gè)人又了出生便有了死亡，所以我們要珍惜時(shí)間，決不讓一分一秒從我們眼底溜走。
“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”。今天花凋謝了，明天它可以開(kāi)花，但人到了青年、甚至老年，卻無(wú)法回到少年。所以我們就得珍惜少年的時(shí)間，長(cháng)大了，我們也有個(gè)美好的回憶。在少年時(shí)，我們一定要抓緊時(shí)間學(xué)習，如果不努力學(xué)習，只會(huì )是：“少壯不努力，老大徒傷悲”�！�
“浪費別人的時(shí)間，就等于謀財害命”。你不僅要節約自己的時(shí)間，別人的時(shí)間也很重要，你浪費別人的時(shí)間，就等于害了別人；就等于縮短別人的生命；就等于謀別人的財。
“明日復明日，明日何其多。日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。今天的事不能推到明天去做，到了明天又不做，這樣一日復一日，一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事就一直推到很久才做，甚至不做，最后才匆匆忙忙地做，還埋怨時(shí)間的不多。所以我們要珍惜時(shí)間，當天的事當天做，這樣輕松多了。
“時(shí)間給勤奮留下智慧和力量，給懶惰留下空虛和懊悔”時(shí)間，若你珍惜并很好地利用它，時(shí)間會(huì )給你智慧和無(wú)窮的力量；時(shí)間，若你浪費并不理會(huì )它，時(shí)間只能給你留下空虛和無(wú)限的懊悔。
“珍惜時(shí)間可以使生命變得有價(jià)值�！比绻阏湎r(shí)間，你就會(huì )覺(jué)得生活的美好，就會(huì )覺(jué)得生命的價(jià)值。
“不愧對今天的人，時(shí)間會(huì )對你微笑；丟失今天的人，明天會(huì )給你煩惱”。今天你珍惜今天的時(shí)間，你就會(huì )不愧于己。時(shí)間會(huì )對你很友善。如果你丟失了今天的.時(shí)間，明天你會(huì )你會(huì )煩惱莫及。
時(shí)間是金錢(qián)，時(shí)間是生命，若你浪費了時(shí)間，就等于浪費自己的金錢(qián)和生命；時(shí)間是溪流，它永不駐流，它只會(huì )讓你去珍惜它……
聰明的你，是否記得這些了呢？是否珍惜時(shí)間了呢？
時(shí)間_小學(xué)生六年級作文11
今天，讓我們談?wù)剷r(shí)間。我們的時(shí)間過(guò)得很匆忙。沒(méi)人能阻止這件事。人類(lèi)總是被時(shí)間所束縛。隨著(zhù)時(shí)間的控制，人們的生活變得有規律和有組織。然而，與此同時(shí)，我們也面臨一個(gè)問(wèn)題。當我們在一段時(shí)間內不得不做更多的事情時(shí)，我們會(huì )感覺(jué)到人類(lèi)被完全禁錮和緊張！
時(shí)間似乎很頑皮。我有這樣一種感覺(jué)，無(wú)論何時(shí)你專(zhuān)注于一件事，變得著(zhù)迷，或者深深熱愛(ài)時(shí)間，時(shí)間會(huì )頑皮地占用你的一些時(shí)間，讓你覺(jué)得時(shí)間很短暫。相反，當你對一件事感到厭煩時(shí)，時(shí)間會(huì )頑皮地傳遞給你一段時(shí)間，讓你像一年一樣度過(guò)幾秒鐘。
在這個(gè)問(wèn)題上，我曾經(jīng)思考過(guò)一會(huì )兒，并且理解了其中的原因，那就是，當你關(guān)注或專(zhuān)注于某件事情時(shí)，你已經(jīng)完全融入了這個(gè)世界，所以時(shí)間過(guò)得很快。加速。開(kāi)始吧。當你討厭甚至憎恨這件事時(shí)，你總是期待著(zhù)早點(diǎn)結束它，所以，在你的焦慮中，逝去的時(shí)間“慢下來(lái)。開(kāi)始吧。
正因為如此，我們必須好好把握時(shí)間，讓它過(guò)得更快，這比那些你學(xué)不好、做不好、浪費時(shí)間的事情要好！
總之，你可以感受到時(shí)間的快速流逝。抓住生活中的每一分鐘，讓它變得更有價(jià)值。這樣，你的生活不會(huì )留下任何遺憾。
時(shí)間_小學(xué)生六年級作文12
時(shí)間對每個(gè)人都是公平公正的，但感覺(jué)上卻有長(cháng)短快慢的差別。
玩電腦時(shí)，時(shí)間如箭一般飛快地過(guò)去了，還沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)結束了；而看書(shū)時(shí)呢，明明感覺(jué)看了一個(gè)多小時(shí)了，卻才過(guò)了十分鐘。哎，要是玩電腦的時(shí)候跟看書(shū)的時(shí)間一樣長(cháng)就好了，頭也就不會(huì )因為看書(shū)看得都大了。我感覺(jué)看書(shū)的時(shí)間好長(cháng)，都要懷疑手表是不是壞了，但時(shí)間告訴我，這只是一個(gè)錯覺(jué)罷了。有時(shí)我恨不得把書(shū)都撕了，簡(jiǎn)直快瘋掉了。玩電腦時(shí)呢？巴不得時(shí)間調到一個(gè)小時(shí)之前去。
上課了，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，都快聽(tīng)睡著(zhù)了；而下了課，時(shí)間迅速流失，抓也抓不住。上課一點(diǎn)心思都不在，一直在催眠自己：快下課了，再忍忍吧！下課時(shí)，鈴聲再一次響起，我就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，可這樣根本沒(méi)用，因為老師像要一口把我吃了一樣，狠狠地批評我。上課時(shí)仿佛我越想快，時(shí)間越慢，偏不下課。到了下課，時(shí)間一刻也不會(huì )等我，一下子又上課了。
在做自己喜歡做的事情的時(shí)候，時(shí)間猶如沙漏一樣，飛快地向下流；當做不情愿的事的時(shí)候，一秒鐘仿佛變成了一分鐘。
時(shí)間_小學(xué)生六年級作文13
有一句格言讓我懂得時(shí)間的的寶貴與重要性，這句格言叫做“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！背鲇诹_懋登寫(xiě)的《三寶太監西洋記》，這句格言的意思是：一寸光陰好比一寸金子，可是用再多的錢(qián)也買(mǎi)不到光陰，更加突出描寫(xiě)了時(shí)間的珍貴。所以，我們要珍惜時(shí)間，每一秒都是很寶貴的，你不可能讓時(shí)間停下來(lái)，時(shí)間只會(huì )不停地流去。雖然我們不能讓時(shí)間停住，但我們可以好好利用生命中的一分一秒，讓每一秒都過(guò)得充實(shí)。
記得在二年級的時(shí)候的一次數學(xué)考試，從考試開(kāi)始過(guò)了二十分鐘我就做完了試卷。過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得檢查試卷好無(wú)聊，就拿起文具擺弄起來(lái)。時(shí)間在我不知不覺(jué)中流逝，要收卷了，我便不慌不忙地把試卷交了上去，交完后我回到了位置上繼續玩文具。
試卷改完后發(fā)了下來(lái)，我一看是99分，不過(guò)都怪我考試時(shí)不珍惜時(shí)間再檢查一下，忘做了一道題，被扣了1分，唉，一百分本來(lái)在向我招手，可我卻不要，要了個(gè)99分。唉，現在后悔已經(jīng)沒(méi)有用了，我必須在以后珍惜時(shí)間，不浪費時(shí)間，讓每一秒過(guò)得充實(shí)，有價(jià)值！
現在我每當看到了這句格言，內心深深感悟到：時(shí)間很寶貴，珍惜一秒是一秒，要知道連金子也買(mǎi)不到光陰，所以要好好珍惜每一秒，讓自己活得更精彩，更好！
時(shí)間_小學(xué)生六年級作文14
上奧數課是一件讓我頭疼的事，有時(shí)的奧數題目非常的難，老師在講的時(shí)候，我就跟在聽(tīng)“天書(shū)”一樣，一動(dòng)不動(dòng)地呆坐在那里，自以為都過(guò)了一個(gè)小時(shí)，但看看手表，才知道只過(guò)了十分鐘，我就一直覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢呀，啥時(shí)才下課解放呀？有時(shí)遇到題目簡(jiǎn)單，就做得飛快，連我自己也無(wú)法想像。只覺(jué)得才過(guò)了一會(huì )兒，其實(shí)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，時(shí)間過(guò)得太快了，能不能慢一些呢？
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽抽出一個(gè)星期的時(shí)間帶我去國外玩，在等飛機時(shí)，我就特別激動(dòng)，可時(shí)間讓我覺(jué)得非常慢，一直在問(wèn)拿著(zhù)手機的爸爸：“什么時(shí)候上飛機呀？”而他總是說(shuō)：“才過(guò)了五六分鐘，急什么呀！”而當我在飛機上時(shí)，因為有了電視看，就覺(jué)得才過(guò)了一會(huì )兒，怎么就到了？
當我在游樂(lè )園玩的時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間一下快，一下慢，在排隊時(shí)，才過(guò)了幾分鐘，讓我覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)一樣，開(kāi)始玩各種游戲時(shí)，又感覺(jué)幾分鐘的時(shí)間，變成了幾秒鐘，我就想時(shí)間怎么不等人呢？
時(shí)間的感覺(jué)很奇怪，一下慢，一下快，一下長(cháng)，一下短。
時(shí)間_小學(xué)生六年級作文15
時(shí)間是世上最為寶貴的東西。古今中外有多少名人贊嘆、贊美、贊頌過(guò)時(shí)光。它能使一個(gè)鮮為人知的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人，能使一個(gè)本是幸福美滿(mǎn)的家庭變的妻離子散、四處流浪。時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把美麗的湖光山色埋沒(méi)于深土之中，可以把布滿(mǎn)森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊海洋，可以把當時(shí)最珍貴的東西變成一點(diǎn)兒也不起眼的小玩樣兒。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以把一個(gè)年幼無(wú)知的小孩變成飽讀經(jīng)書(shū)的學(xué)者，可以把一個(gè)落魄的村莊變成繁華的城市，可以把人類(lèi)的階梯通向遙遠的太空。
現在時(shí)間就在一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，它是那么的無(wú)聲無(wú)息，悄然的來(lái)又悄然的走，不流下一點(diǎn)痕跡。在睡懶覺(jué)時(shí)，時(shí)光從你身邊流走，在看電視或玩電腦時(shí)，時(shí)光從你眼、手中流走，在喝咖啡時(shí)，時(shí)光從你嘴中流走。一天的美好時(shí)光就這樣流逝了。當你回過(guò)頭來(lái)回想這一天，才知道時(shí)間的流失，且不如在時(shí)間到來(lái)的時(shí)候好好珍惜、利用每一分鐘。那就省得到時(shí)候后悔莫及了。
時(shí)間就如溪水，一旦流走就不可能再回頭，又如那天空中的美麗煙花，一旦決定開(kāi)放就不能再次收攏。美好的時(shí)光是那么的讓人戀戀難忘，但時(shí)光總要流逝，我們無(wú)法讓它停留，我們只能做的就只是珍惜時(shí)間，珍惜眼前的一切。讓自己沒(méi)有后悔。
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