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我懂得了珍惜時(shí)間作文

時(shí)間:2021-03-16 10:58:38 時(shí)間 我要投稿

我懂得了珍惜時(shí)間作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我懂得了珍惜時(shí)間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我懂得了珍惜時(shí)間作文(合集15篇)

我懂得了珍惜時(shí)間作文1

  “合理安排時(shí)間,就等于節儉時(shí)間!笔怯喔囊痪湔湎r(shí)間的格言,這個(gè)格言讓我學(xué)會(huì )了如何珍惜時(shí)間,利用時(shí)間。同時(shí)也給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )。

  過(guò)去,我們小組合作總是最終,讓我一向都找不出原因,直到學(xué)了“合理安排時(shí)間,就等于節儉時(shí)間!边@句格言后,我才明白做每件事要合理安排做事的步驟,就能節儉很多時(shí)間。

  有一天,教師在課上讓各小組做關(guān)于十二生肖的PPT,我想:“我們應當合理安排,這樣才能節儉時(shí)間!蔽野汛蠹艺偌^(guò)來(lái),把我的想法告訴大家,經(jīng)大家商量討論后,我們讓劉運澤做PPT,馬昕雨找資料,張浩陽(yáng)匯報,我和徐丹穎、陳祎迪調查大家喜愛(ài)什么生肖。在我們調查時(shí)間里馬昕雨把找到的資料給劉運澤,讓劉運澤先做出大綱,然后等我們調查統計結果出來(lái)后劉運澤直接輸進(jìn)PPT里,最終張浩陽(yáng)匯報我們做的PPT資料。在全組成員的配合下,我們圓滿(mǎn)的完成了任務(wù),還破天荒得了第一名,當時(shí)的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表達。

  我們要合理安排時(shí)間,節儉每一分鐘,正如培根說(shuō)的“合理安排時(shí)間,就等于節儉時(shí)間!弊屛覀円积R珍惜時(shí)間吧,你能夠感到無(wú)限的歡樂(lè )!

我懂得了珍惜時(shí)間作文2

  晚上,突然傳來(lái)敲門(mén)聲,我開(kāi)門(mén)一看,一個(gè)長(cháng)相、衣著(zhù)跟我一模一樣的人站在門(mén)外,“!你是誰(shuí)?怎么和我長(cháng)得一模一樣?難不成我看錯啦?”“我嘛,就是你最親愛(ài)的朋友---影子”那人神秘的說(shuō):“今天我帶你去一個(gè)地方!闭f(shuō)完,便拉起我的手,蒙著(zhù)我的眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)“哧”的聲音,我便覺(jué)得自已輕飄飄的,像在空中飛。

  過(guò)了一會(huì )兒,我感到腳下一震,影子松開(kāi)手,說(shuō):“到了!”,我一看,是一座金碧輝煌的宮殿,來(lái)到大殿門(mén)口,有位神采奕奕的老人,他笑吟吟的說(shuō):“歡迎你,小客人,我是時(shí)光老人,我們來(lái)參觀(guān)吧!

  我們走了進(jìn)去,里面有好多門(mén),各種各樣的卡片分門(mén)陳列在一排排、一列列、一格格的架子上,這么多卡片,讓人看得眼花繚亂。時(shí)光老人向我們介紹:“這里保存所有人對待時(shí)間的看法和怎樣對待時(shí)間,每個(gè)人每天的每個(gè)舉動(dòng)都記下來(lái)!薄澳苡浵聛(lái)嗎?”“別看它小,它是由超大規模電路組成!

  忽然,我還沒(méi)說(shuō)完,就掉進(jìn)一個(gè)大坑。我睜開(kāi)眼,發(fā)現我正趴在桌上,原來(lái)是夢(mèng)呀,不過(guò),一定要好好珍惜時(shí)間。

我懂得了珍惜時(shí)間作文3

  “元旦放假了,大家注意復習,回來(lái)就要期末考試了.”我們在走出教室時(shí),老師不停地在身后叮囑我們.可是我卻當做了耳旁風(fēng),元旦可是有3天呢!先玩爽了再說(shuō),復習先放著(zhù).

  一到家,我就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái),玩電腦,看電視,都在玩,有時(shí)還玩一整天呢!一開(kāi)始,在家,還心理戒備,玩了就去復習,可是,一玩起來(lái) ,復習就被扔到了九霄云外去了.

  到了最后一天的晚上,才發(fā)現自己四科還沒(méi)有復習,書(shū)原封不動(dòng)地躺在書(shū)包里.我慌了神,連忙將自己最拿手的英語(yǔ),科學(xué)復習了一遍就入睡了.

  第二天早上,考試開(kāi)始了,因為沒(méi)有復習,顯得手忙腳亂,我恨自己,為什么不好好珍惜,利用元旦以及每天的寶貴的時(shí)間,但是現實(shí)就是現實(shí),不能改變,世上又沒(méi)有后悔藥.試卷上很多題目書(shū)上都有的,可是由于沒(méi)有復習都忘記了,不會(huì )寫(xiě).于是考差了.

  這件事使我懂得了珍惜時(shí)間.使我懂得了時(shí)間如東流水一去不復返.珍惜時(shí)間,正如大書(shū)法家顏真卿所說(shuō):”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲.”通過(guò)了這件事,我知道了浪費時(shí)間的”惡果”,每天都不浪費時(shí)間.像其它努力的同學(xué)一樣,日積月累,不讓時(shí)間白白從我身邊流過(guò).

我懂得了珍惜時(shí)間作文4

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)得快,來(lái)得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!比松潭虜凳,想要在如此短的時(shí)間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  我們應該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì )。在我小的時(shí)候,就是因為不懂得珍惜時(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗,我在早讀時(shí)抓緊時(shí)間,認認真真地讀了讀書(shū),結果發(fā)現確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準,這次體驗讓我養成了早起早睡的良好習慣。

  只要我們學(xué)會(huì )利用和珍惜時(shí)間了,哪怕在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,珍惜的100分鐘可以做多少事情了!

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命,充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人吧!

我懂得了珍惜時(shí)間作文5

  我是個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的孩子。每次總是躺在床上看電視,等到七點(diǎn)半才想起還有作業(yè)沒(méi)做?蛇@次,我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。

  那時(shí)候,我并不懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這樣的名言。我總是玩了再做作業(yè),做作業(yè)時(shí)也磨磨蹭蹭的。每天媽媽催了再催,也是一直在浪費時(shí)間。

  有一天,老師布置了很多作業(yè)。我在學(xué)校做了一點(diǎn)兒后,回家來(lái)仍是躺在床上拼樂(lè )高。媽媽又催來(lái):“程程,快點(diǎn)起來(lái)做作業(yè)!”可我把它當耳邊風(fēng)。媽媽催了十幾遍,我只好起來(lái)做作業(yè)。做的時(shí)候,我手動(dòng)著(zhù),心卻想著(zhù)如何拼好樂(lè )高。八點(diǎn)了,我才做完一半。接著(zhù)我繼續心不在焉地做。不一會(huì )兒,老爸說(shuō):“要刷牙睡覺(jué)了!闭f(shuō)完,他就把作業(yè)收進(jìn)了書(shū)包。幸好第二天早自休時(shí)我神速般五分鐘完成了剩余作業(yè)。我突然發(fā)現,其實(shí)我可以像早上那樣先用半小時(shí)完成作業(yè),就可以玩個(gè)痛快了。

  回憶以往,真是太不應該了,經(jīng)常玩了做作業(yè),卻怎么也玩不痛快,總是在玩的時(shí)候有一個(gè)心結,F在,玩就痛快玩,做就認真做,再也沒(méi)有一分鐘時(shí)間浪費,心結也從不有過(guò)。媽媽說(shuō),我這段時(shí)間當了光陰的主人。

  是的,時(shí)間比任何東西都要寶貴。如果你抓住每一秒時(shí)間,生活就會(huì )過(guò)得越來(lái)越充足。

我懂得了珍惜時(shí)間作文6

  相信大家在生活中一定會(huì )遇到許多忐忑和困難,而在我的人生中卻有一次……

  那是一個(gè)夏天,正在學(xué)校上學(xué)的我正在進(jìn)行語(yǔ)文的單元測試,那時(shí)我特別貪玩,考試時(shí)心已經(jīng)飄到外面了,都沒(méi)有心思答題,甚至很多題都是瞎寫(xiě)的。不過(guò)這還不是最嚴重的,到了最后寫(xiě)作文的時(shí)候,當時(shí)還剩下40分鐘時(shí)間。由于我過(guò)于驕傲,認為自己很快就可以寫(xiě)完作文,于是便開(kāi)始跟別人小聲嘀咕,有時(shí)還會(huì )翻開(kāi)漫畫(huà)津津有味的看著(zhù)。但這份快樂(lè )是建立在時(shí)間的基礎上的,不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了20分鐘……當我從這個(gè)“美夢(mèng)”中醒過(guò)來(lái)時(shí),才發(fā)現,此時(shí)考試時(shí)間還剩下15分鐘!大家應該都知道,在15分鐘內完成一篇從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)、從來(lái)沒(méi)有構思過(guò)及500字以上的作文,是難上加難、雪上加霜。更何況我們是需要一筆一筆的寫(xiě)完整篇作文,還不能用電腦打字,這真的就是地獄般的考驗?墒俏覜](méi)有退路,因為在我的作文頁(yè)面是空空如也,真是應了一句話(huà):禍,都是自己釀出來(lái)的。沒(méi)辦法,我只能以迅雷不及掩耳之勢的速度揮動(dòng)著(zhù)我的手指,快速的進(jìn)行作文。最后,我剛好掐點(diǎn)寫(xiě)完了作文。不過(guò),作文是寫(xiě)完了,分數呢?那次考試作文被扣了幾分我是不記得了,不過(guò)它的分數我是會(huì )牢記于一身的——84分。沒(méi)錯,就是84分!這個(gè)鮮紅的數字像火焰一樣在我心中烙下了一個(gè)痕跡,它時(shí)刻提醒著(zhù)我做事一定要珍惜時(shí)間。

  從那次起,我就很少再用寶貴的時(shí)間去做不值得珍惜的事情了,因為它們之間永遠不可以畫(huà)等號,我也再次明白了老師多次告誡我們的一句話(huà)——時(shí)間就是金錢(qián),懂得了這句話(huà)的深刻含義。同學(xué)們,時(shí)間是永遠在飛逝的,它不能回頭,永遠是前進(jìn)的。就好比是我們的年齡,那個(gè)數字只會(huì )一直增加,而不會(huì )減少。讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

我懂得了珍惜時(shí)間作文7

  今日,我讀了一篇文章,是朱自清寫(xiě)的《匆匆》。

  文章是這樣寫(xiě)的:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒锹斆鞯哪,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢”當我讀到這時(shí),我感到時(shí)間匆匆逝去。

  是啊!時(shí)間是一去不復返的。早上我總是早早地起來(lái),但我經(jīng)常穿衣服梳頭都慢慢悠悠,以至于到最終才抓緊時(shí)間收拾。媽媽常說(shuō),讓我早上起來(lái)因該聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,不要光把時(shí)間浪費在穿衣服上。但我總是不聽(tīng)。雙休日,早上我總會(huì )睡個(gè)懶覺(jué),作業(yè)對著(zhù)一堆,總是想:先玩一會(huì )再寫(xiě)吧。于是別人的作業(yè)周六寫(xiě)完,而我的作業(yè)到了周日才寫(xiě)完。

  《時(shí)間對于個(gè)人是怎樣利用的》這篇文章中馬思明把時(shí)間利用得極好。早晨,別人還沒(méi)起起床,他早已做完了暖身運動(dòng);當別人在吃飯時(shí),他早已在學(xué)堂里讀書(shū)了;當別人在電視旁吃零食時(shí),他早已做完功課,準備復習。你看馬思明就能把時(shí)間掌握得那么細致、那么準確,他能做到,我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?/p>

  歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著(zhù),雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友最之后了,滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我十分有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因為在此時(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”

  經(jīng)過(guò)這么多小故事,使我明白了珍惜時(shí)間的重要,我必須會(huì )把錯誤改掉,把時(shí)間追回來(lái)。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人,才能成為有用的人。

我懂得了珍惜時(shí)間作文8

  平時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,直到那一次我才直到時(shí)間過(guò)得多么快,才覺(jué)得時(shí)間不夠用,才懂得珍惜時(shí)間。

  那天下午回到家,我放下書(shū)包,開(kāi)起電視,拿著(zhù)遙控器選臺,看到喜歡的節目就停了下來(lái),我一邊看著(zhù)電視,一邊從書(shū)包里慢悠悠地拿出作業(yè),剛開(kāi)始寫(xiě)了幾個(gè)字,就聽(tīng)到自己的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了。就到處找東西吃,我拿出喜歡的零食吃,磕著(zhù)瓜子,看著(zhù)電視,一看見(jiàn)搞笑的部分的哈哈大笑,還和表姐說(shuō)著(zhù)電視里的劇情?磥(lái)幾分鐘寫(xiě)幾個(gè)字。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),看見(jiàn)作業(yè)上有說(shuō)要查資料,但是我一看見(jiàn)電腦就情不自禁的玩起來(lái),玩爽了,才想起自己還有好多作業(yè)要做,我就開(kāi)始很快的寫(xiě)著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,我很困了,就不知不覺(jué)得趴在桌子上睡著(zhù)了。媽媽下班回來(lái),發(fā)現我睡著(zhù)了,桌上還零亂地放著(zhù)我的書(shū)本,就把我叫醒,我抬頭一看,竟然發(fā)已經(jīng)10點(diǎn)鐘了,但是我的作業(yè)還沒(méi)有做完,媽媽就批評了我,讓我洗了個(gè)臉,打起精神來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)。

  經(jīng)過(guò)了這件事情,我懂得了不管做什么事情都要珍惜時(shí)間。

我懂得了珍惜時(shí)間作文9

  一生中,你覺(jué)得最貴的是什么?金錢(qián)?權利?又或是地位?而這些在我看來(lái),都比不上它的一絲一毫。跟它比起來(lái),什么金錢(qián)、權利、地位完全是小巫見(jiàn)大巫,它就是——時(shí)間。

  生活中有一些人可以做到幾乎不浪費時(shí)間,但我并不是那種人。在以前,我從不珍惜時(shí)間,甚至是浪費,但現在大有不同,一件事改變了我的思維。

  以前,我浪費時(shí)間的事數不勝數,比如在學(xué)習時(shí)間看電視,上課走神等等。而讓我最羞愧的一次是在二年級:那是個(gè)周末,早上,媽媽在出門(mén)前千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要寫(xiě)完作業(yè)才能玩。我隨便應了一聲,心里卻不以為然,心想:我先玩會(huì )兒再寫(xiě)也沒(méi)什么關(guān)系。就這樣,我等媽媽一走了以后,就一溜煙跑出去。一到外面,我就像變了一個(gè)人,在小區里面瘋了一樣地跑。我就這樣瘋玩到了晚上;氐郊依,我看到媽媽已經(jīng)回來(lái)了。媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)。我隨便應了一聲寫(xiě)完了?傻搅说诙,我到學(xué)校后傻眼了,我的作業(yè)一個(gè)字沒(méi)動(dòng),就這樣我被罰到教室后面站了一節課。

  而我的轉變是因為一場(chǎng)游戲。一天我和同學(xué)相約要出去玩游戲。那天回去,我催促媽媽快點(diǎn)做飯,我也來(lái)幫忙。媽媽驚訝地看了我一眼,之后我們開(kāi)始“瘋狂”做飯,我盡最快的速度來(lái)幫忙做。我看了一下表,才12:30,我心中一驚,原來(lái)時(shí)間真是擠出來(lái)的。就這樣,之后我幾乎沒(méi)浪費過(guò)時(shí)間。

  生活中,什么東西都敵不過(guò)時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,要想成功,就從珍惜時(shí)間開(kāi)始吧!

我懂得了珍惜時(shí)間作文10

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”每當我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了一件事,也讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。

  記得在去年期末考試的前幾天,老師布置的作業(yè)特別多,下課的時(shí)候我看見(jiàn)許多同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè),我想他們干嘛那么急著(zhù)寫(xiě)作業(yè),反正放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間多著(zhù)呢。放學(xué)回到家,我先吃飯,吃完飯再磨磨蹭蹭的回到自己的桌子上寫(xiě)作業(yè)。我一邊寫(xiě)一邊玩,有時(shí)寫(xiě)了一會(huì )兒就不想寫(xiě)了,便找借口休息一會(huì )兒,比如說(shuō)我渴了,我累了,我寫(xiě)的手腕很酸。媽媽聽(tīng)到這些根本就不管,只是一個(gè)勁兒的催我寫(xiě)作業(yè)。但我總能找到磨蹭的.理由,明明不一會(huì )兒就能寫(xiě)完的作業(yè),我非得幾個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完。有時(shí)候,第二天早晨起床還在寫(xiě)作業(yè),去學(xué)?偸沁t到,我自己每天因為這事心煩意亂,尤其是休息不好,上課總是打瞌睡。老師總是苦口婆心的教育我,這件事以后我就知道了時(shí)間是非常寶貴的。

  從此以后我不管有多少作業(yè),回到家就開(kāi)始爭分奪秒地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)再吃飯,我想這樣不僅能吃好睡好,還能提高學(xué)習成績(jì)。

  小朋友們,你們可不要像我以前那樣貪玩,你們要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。

我懂得了珍惜時(shí)間作文11

  聽(tīng)著(zhù)古老的鐘聲,細數它均勻而沉悶的呼吸。

  昂頭看皎潔的月光,記載著(zhù)它陰晴圓缺的變化。

  俯著(zhù)殘缺的年輪,書(shū)寫(xiě)著(zhù)它滄桑的歷史。

  時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著(zhù)的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。

  放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )放棄他。從小,不起眼的愛(ài)迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自己的成果。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!庇卸嗌僖驗椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可現在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì )等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺(jué),又度過(guò)了寒假的數日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無(wú)所獲。與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生,不如抓緊機會(huì ),為自己的生命增添色彩。

  隨手翻掉這周的舊日歷,我覺(jué)得自己又度過(guò)了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復的,所以,我們總以為自己的時(shí)間還長(cháng),我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一則童話(huà):如果時(shí)間可以買(mǎi)賣(mài),那么大人們會(huì )不惜重金來(lái)買(mǎi)時(shí)間,因為他們不想那么快老去;相反,調皮的孩子則會(huì )嬉戲的賣(mài)出時(shí)間,以為他們想快快長(cháng)大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。

  消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情;這只用肉眼就看不見(jiàn)的秒針無(wú)時(shí)不在地在地平線(xiàn)上轉圈,你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間,到頭來(lái)你還得明白,它仍在轉圈,無(wú)情的繼續轉圈。

  時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿(mǎn)激情、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過(guò),留下一片待寫(xiě)的空白。

我懂得了珍惜時(shí)間作文12

  回憶起來(lái),古往今來(lái),有多少詩(shī)人感慨過(guò)時(shí)間的一去不復返,惋惜和追悔它的悄然流逝,唐朝大詩(shī)人李白曾高唱:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪!睍r(shí)間每時(shí)第刻,永不停歇,悄悄地從我伯的談話(huà)、吃飯、工作、睡覺(jué)中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫(xiě)道:“洗手的時(shí)候,日子人盆子里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)得他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮著(zhù)的手邊過(guò)去……

  生命是伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消亡的,時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命,緊緊融合,結合一體。失去了時(shí)間,就猶如失去了生命。因為時(shí)間就是生命,生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時(shí)候。她曾嘆息到:“假如時(shí)間能夠挽回的話(huà),我將不惜一切重金買(mǎi)回流逝的時(shí)間!庇纱丝梢(jiàn)時(shí)間對生命有何等重要的意義。

  凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩(shī)人寫(xiě)過(guò)珍惜時(shí)間的詩(shī)句。古人滑懂得惜陰,那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰,不要一味地懊悔逝去的歲月,不要責怪時(shí)間老人的無(wú)情。惋惜過(guò)去的光陰是毫無(wú)意義的,因為它畢竟是過(guò)去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費。

  我們還小,我們要以百倍的熱情去學(xué)習,珍惜時(shí)間,處長(cháng)生命,切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間,使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。

我懂得了珍惜時(shí)間作文13

  俗話(huà)說(shuō)得好,“時(shí)間如流水,一去不復返”。我小的時(shí)候就不懂得珍惜時(shí)間。

  那是在我一年級放暑假的時(shí)候,老師布置了許多作業(yè),讓我們在假期里合理分配時(shí)間,認真完成作業(yè)。在這個(gè)假期里,我每天上午做作業(yè),下午休息, 可是漸漸的,我不想做作業(yè)了。暑假里許多美好的時(shí)間被我不知不覺(jué)地白白浪費了。盡管爸爸媽媽催我抓緊時(shí)間做作業(yè),假期作好時(shí)間上的計劃安排?晌覅s不以為然,以為假期還長(cháng)著(zhù)呢,時(shí)間多的是,怕什么呢?玩耍,玩耍,一味地玩耍,時(shí)間就在我的電視機前,我的打跳中,我的滑冰中……;無(wú)聲無(wú)息地流逝了,從我的身邊悄悄地溜走了。一天、、兩、三天、四天------十天、二十天、三十天------就這樣,到了開(kāi)學(xué)報名的前一天,我才拿起筆飛快地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),我的手也寫(xiě)痛了,可是還沒(méi)做完,一天時(shí)間不夠呀!結果第二天報名時(shí)老師檢查作業(yè),還是爸爸給老師說(shuō)情的,才逃過(guò)一劫;氐郊,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):你假期這么多的時(shí)間白白浪費了。魯迅先生曾說(shuō):‘哪里有天才?我只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫(xiě)作上!@說(shuō)明他非常珍惜時(shí)間。你已經(jīng)是小學(xué)生了,難道還不懂這個(gè)道理嗎?‘花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)在少年!瘯r(shí)間是多么寶貴,特別是你這樣的小學(xué)生更應該珍惜這來(lái)之不易的好時(shí)光!卑职终f(shuō)完,我后悔極了,下定決心要珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流逝。

  通過(guò)這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,以后我會(huì )更加珍惜時(shí)間的。

我懂得了珍惜時(shí)間作文14

  “少壯不努力,老大徒傷悲!睍r(shí)間是寶貴的,同時(shí)時(shí)間也是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,在我們不知不覺(jué)中悄然而去,不留下一點(diǎn)痕跡。

  記得那是一個(gè)暑假,三位科任老師都布置了作業(yè),要是我認認真真地寫(xiě),不夠一個(gè)月就完全寫(xiě)好了?梢粫r(shí)貪玩的我,可并不是這么想的。心里想:時(shí)間多得是,能玩一天是一天。從放假開(kāi)始,便一天寫(xiě)一點(diǎn),有些時(shí)候好幾天都不寫(xiě)一點(diǎn)。都在玩中度過(guò)每一天,消磨時(shí)光。日子一天天過(guò)去,可是沉浸在玩中的我,卻認為還有很多的時(shí)間。

  再過(guò)三個(gè)星期,就要開(kāi)學(xué)了。而我的作業(yè)只完成了語(yǔ)文一科,這可怎么辦才好?“早知當初聽(tīng)家人們的勸告,就不會(huì )這樣!蔽一诓划敵。于是,每天都在書(shū)桌上埋頭苦干。第一天過(guò)去了,我只完成了不到三分之一。不敢多想的我,只能奮筆疾書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“叫你寫(xiě)不寫(xiě),這就是后果,看你下一次還敢不敢這么做?禳c(diǎn)兒寫(xiě)!沒(méi)人幫得了你!眿寢屪吡,我又開(kāi)始投入了作業(yè)之中。于是,我每天早上六點(diǎn)半,就起床。這樣的日子,持續了不到三個(gè)星期,就把剩下的作業(yè)寫(xiě)完了。

  從那一次后,我再也不敢這樣了。不管假期也好,周末或日常也好,一放學(xué)回到家就立馬開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),絕不拖泥帶水。這一件事也讓我有了很大的反。翰煌瓿勺鳂I(yè)干什么都感覺(jué)不放心。

  時(shí)間是公平的,也是自私的。當你珍惜它時(shí),它很公平;當你不理它時(shí),它很自私。從那次起,以后我不再這樣消磨時(shí)光了。

我懂得了珍惜時(shí)間作文15

  經(jīng)濟學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是財富”;軍事家說(shuō):“時(shí)間就是勝利”;醫學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命!倍郧暗奈覅s不是那么認為。自從那一件事發(fā)生,我懂得了珍惜時(shí)間。

  記得那件事發(fā)生在國慶八天小長(cháng)假。在第一天,我覺(jué)得八天還早呢,反正還有好幾天呢。我就不寫(xiě)作業(yè)了吧,到最后一天在寫(xiě)吧,反正作業(yè)也很少。

  就這樣,我一這樣的心態(tài),拖了又拖,拖到最后一天。我又這樣以為,早呢,反正還有一天呢,著(zhù)什么急,下午再寫(xiě)吧。

  就這樣,到了下午,我?jiàn)^筆疾書(shū)地寫(xiě),寫(xiě)呀,寫(xiě)呀。寫(xiě)到了晚上,那時(shí)我才發(fā)現作業(yè)好多呀,也發(fā)現時(shí)間的速度,他似乎在狂奔,不停歇一分一秒?煲獙(xiě)完了,我有點(diǎn)發(fā)困了,有時(shí)候停了一會(huì )兒,就合上了眼,就想“呼呼”大睡,一不小心,頭就撞到了桌子上,不得不快快寫(xiě)。上眼皮重重地搭在下眼皮上,我恨不得用一根竹桿把它撐起來(lái)。耶,終于寫(xiě)完了。我寫(xiě)完了,看看鐘,原來(lái)12點(diǎn)鐘了,我躺在床上,不一會(huì )就睡著(zhù)了。

  第二天早上,媽媽嚴厲地說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎,要是你前幾天寫(xiě),不玩,那你昨天就不用熬夜了,就可以睡一個(gè)好覺(jué)了!蔽摇班拧绷艘宦。

  自從以后,我都做完作業(yè)再玩的。這件事讓我明白了:時(shí)間就像離弦的箭,一去不復返,如果你揮霍時(shí)間,那時(shí)間會(huì )快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時(shí)間,它會(huì )變得很慢,讓你完成你的理想。

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