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時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文1
“時(shí)間都去哪了？”還記得我們站在軍訓拉開(kāi)帷幕的那一刻，當時(shí)的我還在想：“軍訓��！快點(diǎn)過(guò)去吧！漫漫10天什么時(shí)候才能過(guò)去，軍訓的日子可不是好過(guò)的�！笨赊D眼間軍訓馬上就要接近尾聲了，回想過(guò)去的幾天的軍訓，站軍姿，向左轉，向右轉……走正步一系列的，軍訓項目，回想都讓人感到害怕。在高溫天氣的條件下，軍訓任務(wù)還得繼續，這才是軍人，軍訓。我們今生最后的一次軍訓，值得我們回味一生。
軍訓場(chǎng)面的.一幕幕，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，我相信，它將深深地，牢牢地刻在我們每一個(gè)人的腦海里。當我們在以后的某一天想起時(shí)，我們不會(huì )后悔，不會(huì )遺憾，我們不會(huì )因為虛度這幾天的時(shí)間而后悔，出了這個(gè)村可就沒(méi)這個(gè)店了，即使軍訓生活多么艱難，我們也要挺住，艱難的日子總會(huì )過(guò)去，黑暗不會(huì )永遠停留。
那一天，我們踏進(jìn)了常州大學(xué)的校門(mén)，也就意味著(zhù)，我們有了新的挑戰——軍訓。
然而，時(shí)間在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了。
軍訓已經(jīng)快結束了。唉，軍訓，真像一場(chǎng)夢(mèng)��！那些天的疲勞感已經(jīng)沒(méi)有那么真切了，好像并不是真實(shí)發(fā)生的一樣。其實(shí)我覺(jué)得軍訓幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的精神。
我們學(xué)到了很多，團結，有愛(ài)，遵守紀律。這些都足夠讓我們享用一生。
軍訓就像一杯苦茗，泡的時(shí)候很苦，很澀。但是一旦泡開(kāi)之后就會(huì )有一股濃郁的香味，讓人回味無(wú)窮。這杯茶只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人有著(zhù)相同的感悟。經(jīng)過(guò)幾天的軍訓生活我們對此深有體會(huì )。
現在軍訓快結束了，每個(gè)人都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成了我人生中寶貴的一部分。
軍訓過(guò)了一天，我是有樂(lè )說(shuō)不出，有苦說(shuō)個(gè)夠。好不容易撐過(guò)了第一天，第二天又迅速降臨了。我也只有硬著(zhù)頭皮就訓練。
“今天我們學(xué)些軍體拳！”耶！我對這個(gè)項目超感興趣，打拳……我學(xué)定了！于是，我們跟著(zhù)教練厚著(zhù)臉皮學(xué)了起來(lái)�！肮綌[腿！”教官命令著(zhù)。我旁邊那位可能太激動(dòng)，一抬腳，結果摔了個(gè)大馬趴，全班人爆笑……
軍訓雖然苦，但它卻個(gè)我們的人生增添了無(wú)數亮麗的色彩與美好的回憶。今后，無(wú)論在人生中面對何種困難，我們都會(huì )以勇敢不屈的精神，堅強的意志去對待。而這將帶給我們數之不盡的成功與財富。
現在，軍訓即將結束，這也成為了我最美好的記憶。
時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文2
世間滄海桑田，春去秋來(lái)，潮起潮落，一切周而復始。沉淀著(zhù)的，是時(shí)間的腳印�！}記
時(shí)間如流水，“奔流到海不復返”；時(shí)間如白駒，“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”；時(shí)間如金錢(qián)，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”；時(shí)間如利箭，轉瞬即逝，留也留不住。
在這時(shí)間的輪回中，我己跌跌蕩蕩地闖過(guò)十六個(gè)春秋，從十六年前那個(gè)呱呱墜地、哇哇大哭的娃娃蛻變成如今婷婷玉立的少女，爸媽翻著(zhù)以前的照片，不禁感嘆道：“時(shí)間都去哪兒了？”
時(shí)間，是早晨我騎車(chē)時(shí)，看到的美艷的朝陽(yáng)；時(shí)間，是夜晚回家時(shí)，那陰晴圓缺的月亮；時(shí)間，是萬(wàn)賴(lài)俱寂時(shí)，鐘盤(pán)上的嘀嗒嘀嗒的指針轉動(dòng)聲；時(shí)間，是緊貼在桌上，日日提醒我的任務(wù)表……曾經(jīng)我懵懂地認為時(shí)間就是這樣的，但終究還是年少太無(wú)知了。
窗外，那顆桃樹(shù)，每逢生機勃勃的春天來(lái)臨了，滿(mǎn)樹(shù)的桃花開(kāi)得甚是爛漫！
那一天，花落了……
雨不停地下著(zhù)，震耳欲聾的雷聲還在轟鳴。天亮了，老天爺卻還不時(shí)以雷霆萬(wàn)鈞之勢傾下驚天動(dòng)地的滂沱大雨，桃花在雨中凌亂，窗戶(hù)也噼里啪啦地發(fā)出呻吟聲。睡意朦朧的我被父親匆忙地喊醒，整理衣裝，開(kāi)車(chē)向某地趕去，車(chē)窗外，茫茫一片，只聞得空氣中彌漫著(zhù)的樹(shù)木老化的濕臭味。
那天夜里，爺爺腹痛難忍，兩眼直冒金星，昏了過(guò)去，被大伯緊急送去了醫院，我看著(zhù)躺在病床上的爺爺，像是很累了，兩鬢白發(fā)一年比一年多，皺紋也一條一條深深地刻在臉上……我似乎懵懂地發(fā)現，時(shí)間并不像我想的那么簡(jiǎn)單，我不禁地反問(wèn)自己：“時(shí)間是什么？”我開(kāi)始留意時(shí)間的腳印，父親的皺紋，奶奶的`白發(fā)，弟弟的身高，甚至是老師手上的老繭……
時(shí)間是什么？時(shí)間，它不是流水，不是白駒，更不似金錢(qián)，時(shí)間，像個(gè)可望不可及的東西，可他實(shí)際卻在每個(gè)人的手里，抓住了，就是你的，若不珍惜，一松手，它便像細沙一樣，從指隙間滑過(guò)。
時(shí)間是無(wú)價(jià)的，它促成花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，同時(shí)，它也讓每個(gè)人成長(cháng)，讓我懂得珍惜。
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間一直都在那里，不來(lái)不去，不增不減，默默地在每個(gè)人的身心上留下痕跡。但卻別妄想留住他，因為，在你努力尋找時(shí)間在哪兒的時(shí)候，它已不知不覺(jué)從你身后溜走。時(shí)間都去哪兒了？要相信，時(shí)間一直在你身邊，你只需要珍惜它，好好發(fā)揮其作用，才能無(wú)愧于時(shí)間。
這一天，花開(kāi)了，我笑了。
時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文3
春晚上，王錚亮一曲《時(shí)間都去哪兒了》戳中無(wú)數人心里最柔軟的地方，尤其大屏幕上大萌子和爸爸三十年的合影更是令人動(dòng)容。歌詞是那么簡(jiǎn)單，卻溫暖人心：門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽?zhuān)瑫r(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。娓娓道來(lái)，將父母對兒女一生的愛(ài)濃縮在歌詞當中。
大萌子和父親的合影令人唏噓時(shí)光的匆匆，夜深人靜時(shí)，我也忍不住翻開(kāi)兒時(shí)的'照片。從百日照一直到大學(xué)畢業(yè)照，有我單人照，有與父母親人的合影。我竟有些恍惚，那個(gè)肉嘟嘟露著(zhù)微笑的嬰兒是我嗎？我也才發(fā)現原來(lái)父母年輕時(shí)也是在他們那個(gè)時(shí)代挺時(shí)尚，他們?yōu)榱宋覅s早已忘記這些，將心思都放到我身上。如今，都已步入不惑之年。我們做兒女的平日里忙于工作，忙于應酬，卻忽略了父母的真實(shí)需求，他們都上了年紀，需要的是我們能組建新的家庭，需要的是我們能平平安安的過(guò)好每一天，需要的是我們�；丶铱纯此麄�，陪他們聊聊天而在這個(gè)步履匆忙的時(shí)代，做兒女的平日里忙于工作，忙于應酬，卻忽略了父母的真實(shí)需求。然而，很多人卻常以工作忙為由，要么多給父母錢(qián)，要么給父母雇個(gè)保姆，要么將父母送到敬老院，可這些能真正替代父母對兒女的情感需要么？這使得空巢老人多起來(lái)，許多老人由于子女不在身邊，導致去世多日無(wú)人知的新聞，尤其令人心酸。還有子女因為與父母鬧矛盾，反目成仇拒不贍養的新聞，令人憤慨。這些子女的行為無(wú)論從法律還是從道德上都說(shuō)不過(guò)去，烏鴉尚知反哺，羊羔也會(huì )跪乳，這些不孝子女難道禽獸不如？
時(shí)間都去哪兒了，是我們每一個(gè)人所面臨的問(wèn)題。兩千多年前，孔老夫子都在川上感嘆逝者如斯夫，不舍晝夜。人生短短幾十年，轉眼而過(guò)有的人時(shí)間被工作所占據，有的人時(shí)間被瑣碎的家務(wù)所占據，有的人時(shí)間被游戲所占據�？梢哉f(shuō)這世上最公平的是時(shí)間，對每個(gè)人都一樣。將工作兢兢業(yè)業(yè)完成，將家庭生活營(yíng)造得溫馨和睦，將雙方父母贍養得體貼周到，讓他們頤養天年盡享天倫，這樣，當我們追問(wèn)自己時(shí)間都去哪兒了，有的將不再是后悔莫急，而是更多美好的回憶。
時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文4
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花�！贝和硪磺�，不知感動(dòng)了多少人。是啊，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時(shí)間轉瞬即逝，來(lái)不及伸手去挽留，兩鬢就已生出了白發(fā)。
“半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)�！蔽沂歉改竿韥�(lái)得女，從小就捧在手心里疼愛(ài)，任何人忤逆不得，只要有一點(diǎn)不順我的心，我必然生氣。有時(shí)因為爸爸反駁我，我就氣得不吃飯，每到這時(shí)，妥協(xié)的總是爸爸。每次我在外惹禍，收拾爛攤子的總是媽媽。時(shí)光匆匆，花開(kāi)花落，我慢慢長(cháng)大了，慢慢成熟了。再回過(guò)頭看，當初風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的父母卻早已變了樣。
父親似乎沒(méi)變，還是那個(gè)風(fēng)趣睿智的男人，每天和我打著(zhù)“嘴仗”，會(huì )在我不解時(shí)開(kāi)導我。父親似乎又變了，早生華發(fā)到華發(fā)叢生，身材不再挺拔，背也駝了下來(lái)。
母親似乎沒(méi)變，還是那個(gè)溫柔賢惠的女人，每天叫我起床，給我做飯，會(huì )在牛奶燕麥粥中放一勺糖。母親似乎又變了，當初伶俐的口齒已咬字不清，雙手也滿(mǎn)是老繭。
我曾翻過(guò)家中的相冊，其中有不少爸爸年輕時(shí)的相片，他還是個(gè)慘綠少年，站在樹(shù)蔭下，摟著(zhù)身旁的好友，開(kāi)朗地對著(zhù)鏡頭。他的身體還沒(méi)有發(fā)福，眼神清亮明朗。究竟是什么改變了爸爸呢？
還有一次回介休老家時(shí)，我無(wú)意間看到了紅色梨花木皮箱旁的墻上掛著(zhù)的紅木鏡框，里面夾著(zhù)許多照片，都是媽媽和姐弟六人的黑白照片。媽媽指著(zhù)其中一張合照，問(wèn)我：“你知道哪個(gè)是媽媽嗎？”我搖頭，放眼看去，似乎姐妹四人哪個(gè)都不像媽媽。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋，“笨蛋，這個(gè)就是我�！彼⒉焕w細的手指，指著(zhù)穿著(zhù)一身軍裝，英姿颯爽、亭亭玉立的少女，我頓時(shí)瞪大了眼睛，驚詫地看著(zhù)那張照片。后來(lái)仔細看看，那個(gè)少女和媽媽還是有些相似之處的，究竟是什么改變了媽媽呢？
是時(shí)間。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間�！笔前�，時(shí)間永遠不等待任何人。短暫而又漫長(cháng)的'十五年光陰，我也從那記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一下子變成了個(gè)妙齡少女，再回首爸爸媽媽這生兒養女一輩子，閃爍著(zhù)愛(ài)的光芒日子的短暫。
“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了�！被ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。門(mén)前的杏花開(kāi)了又謝，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒去了又來(lái)，朱門(mén)里的人兒早已邁出家門(mén)，再回首，父母早已白了雙鬢。
時(shí)間都去哪兒了？不要等失去了再后悔，不要等離開(kāi)了再追尋。
時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文5
“可惜滿(mǎn)天繁星沒(méi)有了”，老人的話(huà)很簡(jiǎn)短，一種濃濃的感傷之情卻溢于言表。
是啊，賞心悅目的“星漢燦爛”再也難以在城市中看到了，多么令人遺憾!實(shí)際上，豈止是“星漢燦爛”，還有許多我們耳熟能詳的自然美景也難覓蹤影了。那么，美景都去哪兒了?
答案無(wú)外乎有兩個(gè)。一個(gè)是：美景哪兒都沒(méi)去，它還在原地。套用倉央嘉措的話(huà)來(lái)說(shuō)：你看到或者沒(méi)看到/美景就在那里/不來(lái)不去。還有一個(gè)是：美景已經(jīng)被“破了相”，甚至“香消玉殞”了。套用詩(shī)人的話(huà)說(shuō)：景點(diǎn)依然在，只是“容顏”改;或者：香魂一縷隨風(fēng)散，世上再無(wú)此美景。
其中的原因顯而易見(jiàn)。這是我們人類(lèi)自己的錯。是我們的貪婪自大，是我們的急功近利，是我們的蠻橫粗野，傷害了美景的身體，傷透了美景的“心”。
君不見(jiàn)，著(zhù)名的燕京八景之一的“盧溝曉月”現在已經(jīng)無(wú)處尋覓了，因為盧溝橋下的永定河早已干涸;號稱(chēng)“天下第一泉”的趵突泉也早已名不副實(shí)，因為它已經(jīng)大部分由自動(dòng)噴水變成水泵抽水了;曾被列入《世界自然文化遺產(chǎn)名錄》的著(zhù)名景區張家界，上世紀末就曾被聯(lián)合國教科文組織黃牌警告，因為大量粗制濫造的人工建筑，破壞了景區的自然景觀(guān)。
國內的情況如此，國外的美景也不可能“獨善其身”。
別的不說(shuō)，就說(shuō)讓全世界的游客魂牽夢(mèng)繞的“地球上最后的仙境”馬爾代夫吧，據說(shuō)50年后，它那白凈的沙灘、清澈的海水、色彩豐富的珊瑚礁，就會(huì )和我們永遠告別，除了海嘯、地震等因素，太多的游人蜂擁而至，早已經(jīng)讓它“疲憊不堪”了。
這樣的`美景還有很多。山頂終年都覆蓋著(zhù)一層冰雪的非洲最高山脈——乞力馬扎羅山、孕育了4萬(wàn)多種不同生物的世界上最大的珊瑚礁群——澳大利亞大堡礁，前者由于全球氣候變暖，據稱(chēng)到2020年，山頂的冰雪就會(huì )銷(xiāo)聲匿跡，雪水融化所形成的河流將逐漸干涸;后者也是由于全球氣候變暖，再加上過(guò)度開(kāi)發(fā)及嚴重的海洋污染，會(huì )使得珊瑚逐漸白化直至死亡。
多么觸目驚心啊!可怕的是這樣的現象還在逐漸增多。
所以，我們再也不能肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境了!我們該醒醒了!
我們應該虔誠地低下頭，采取一切補救措施，跟和我們共處一個(gè)地球家園的可愛(ài)的生命或者非生命交朋友，哪怕它是一根微不足道的小草，哪怕它是一顆不能言語(yǔ)的土塊。只有這樣，有些自然美景也許還能對我們“重展笑顏”。否則，不僅我們會(huì )依然追問(wèn)：星星都去哪兒了?美景都去哪兒了?就連我們的子孫后代也會(huì )追問(wèn)。
當璀璨的星光被濃重的烏云所籠罩，即使再絢麗的霓虹燈也會(huì )黯然失色;當蔚藍的星球被污濁的空氣所占領(lǐng)，再高科技的發(fā)明也將無(wú)能為力。如果真的是這樣，那我們的罪過(guò)就無(wú)法彌補了!
時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文6
打開(kāi)多年前的相冊，手指輕輕翻動(dòng)它，那是九年前的一家，微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，將我的思緒帶回那時(shí)。��！九年這么快就過(guò)去了，那是4歲的我一臉稚氣地望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢矊ξ倚χ?zhù)，笑著(zhù)。這樣的對比讓我十分真切地感受到時(shí)光飛逝，那是如此的不真實(shí)，不僅感嘆：時(shí)間都去哪兒了？
9年前的那天是我第一次登臺演出。那次表演是歡送大班畢業(yè)生的。為了讓演出更加成功我們大概苦練了很久，因為具體吃了多少苦我早就忘得一干二凈了，只記得那時(shí)媽媽是那樣期待，天天都讓我給她跳。那是，老師指望我撐門(mén)面，兩支舞都經(jīng)我安排到了正中間，我頗有成就感，你一定不知道這能讓一個(gè)四歲的.小孩興奮多久！表演的那天到了，媽媽為我換號表演服裝，扎起高辮子，纏上絲帶，裝束十分精美。一切準備就緒，課還是出了些意想不到的意外——我罷演了。記得那時(shí)媽媽老早就在第一排找好位置，要完整的記錄下這難忘的第一次，可不知道我怎么就這么不給面子。我是在猜不透我當時(shí)腦子里在想著(zhù)什么。大概是一個(gè)四歲小孩對母親的依賴(lài)罷了。我的哭聲幾乎與音樂(lè )同步，不知被誰(shuí)按了“開(kāi)啟”按鈕。我踉踉蹌蹌地爬下舞臺，一下子投入了媽媽的懷抱。媽媽一開(kāi)始還安慰著(zhù)我，見(jiàn)我不吃只一套后有些生氣，丟下我向場(chǎng)外走去。我緊跟著(zhù)媽媽?zhuān)苤?zhù)，一邊跑一邊哭，一不小心，摔了一跤�？蓺馊说氖菋寢尣](méi)有發(fā)現。我的膝蓋摔破了，我哭得更厲害了，是那樣的撕心裂肺，仿佛永遠都不會(huì )停歇，我想我當時(shí)那可憐樣兒一定很讓人心疼。也許那時(shí)的我根本不知道什么叫痛，只是單純地想賴(lài)在地上，像個(gè)普通小孩一樣耍著(zhù)賴(lài)皮，希望哭聲能把媽媽喚回來(lái)。媽媽徑直走了一會(huì )兒終于回過(guò)頭發(fā)現了趴在地上的我。她大概是發(fā)現哭聲離她愈來(lái)愈遠了吧。她趕忙跑回來(lái)將我扶起，我只是很本能地緊緊抱住了她，鎖住她，不讓她再有絲毫走遠的機會(huì )，不讓她再離開(kāi)我。
媽媽為我簡(jiǎn)單處理了傷口后有安慰了我，慢慢地我的心情平靜了下來(lái)。最后，我和媽媽達成協(xié)議，只要媽媽一直站在舞臺邊緣看著(zhù)我，我就跳完最后一支舞。我倆都信守承諾，媽媽一直站在舞臺邊緣，注視著(zhù)我。即便這樣我也只是應付著(zhù)擺動(dòng)著(zhù)手臂，但能站在舞臺上不鬧脾氣已經(jīng)很讓媽媽滿(mǎn)意。你能想象嗎？一個(gè)大人跟一堆小屁孩站在舞臺上，如此不和諧，可媽媽卻放下面子，給予我力量。我在舞臺上嘟著(zhù)嘴，還是非常不高興，但還是完成了這支舞，我膝上的傷口記錄下了這一切。
如今，我不再會(huì )在媽媽身后哭號著(zhù)，叫著(zhù)媽媽�，F在的我不再懼怕舞臺，反而這是我的天地�，F在的媽媽不再一直站在舞臺邊緣注視著(zhù)我，她卻總坐在臺下，微笑著(zhù)，跟那時(shí)一樣。時(shí)間都去哪兒了？我已比媽媽高出了許多，我還是9年前那個(gè)摔倒的小孩，而媽媽還是站在舞臺邊緣的媽媽?zhuān)肋h都是……
時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文7
那巷飄來(lái)《時(shí)間都去哪兒了》，幽幽、緩緩，卻無(wú)意間勾走我的心。
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花�！边@是奶奶的老宅，推開(kāi)銹門(mén)，刺響劃破內里的詳和，驚動(dòng)停在水池邊的一彎鴿子。那荷還屹立著(zhù)，那樹(shù)還伸展著(zhù)，那桂還飄著(zhù)香，只落了人去樓空，最遙遠的還是生與死的距離。
“時(shí)間都去哪兒了？”時(shí)間終究帶走了她。
所幸留下她的小廚房，小搖椅和瓷茶懷：待到日暮時(shí)分，夕陽(yáng)透過(guò)窗子一格一格篩下來(lái)時(shí)，總能想起她的“另類(lèi)”。無(wú)需山珍海味，只來(lái)粗茶淡飯。燒的還是柴，油也是自己榨，泡上一杯茶，倚在小搖椅上，看著(zhù)余暉拖走裙擺，看著(zhù)清風(fēng)親吻流云，看著(zhù)飛鳥(niǎo)點(diǎn)過(guò)天際，閉上眼，過(guò)著(zhù)自己小扇輕搖的時(shí)光。門(mén)外的吆喝，汽車(chē)的轟鳴，鄰居的嬉戲，都不用管的。
“柴米油鹽一輩子�！�
她有她的清閑，我有我的忙碌。我沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)給自己做一頓飯，沒(méi)有閑情考慮自然的情感，更不能理解為何人總是要歸于平凡？
“那就等你碰了南墻再來(lái)我我吧�！彼�是搖著(zhù)扇看著(zhù)天，我還是繁忙都市中被時(shí)間鞭策的人，離開(kāi)，不帶半分留戀。
豆蔻年華，浮世紅塵，或功或利，看透了，就敗了，也就靜了。所以我回去找奶奶，懇求她教我看云、看鳥(niǎo)、看夕陽(yáng)。
“今天的夕陽(yáng)或許明天就會(huì )被遺忘，因為時(shí)間帶著(zhù)她去了遠方。但至少她奮斗過(guò)，閃耀過(guò)。夕陽(yáng)西下，人總是要歸于平凡。粗茶淡飯、柴米油鹽，只要有一顆豐盛的'內心，足矣�！�
那天，我終于停下腳步，聽(tīng)見(jiàn)平凡的呼喚。奶奶領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)她的小廚房。學(xué)淘米，是感受水在指尖滑動(dòng)，米在掌心跳躍，還有奶奶貼在手背上的溫度。學(xué)沏茶，要習慣繁瑣，要細嗅清香，要傾聽(tīng)茶語(yǔ)，如此便不怕簡(jiǎn)陋的茶具。學(xué)平凡，只要兩張搖椅，看著(zhù)天邊流云似火燒、似翻騰、似纏綿，恰逢飛鳥(niǎo)一聲長(cháng)歌驚艷天地時(shí)，夕陽(yáng)也要迸發(fā)出暮年的壯志。拌著(zhù)蔬咸茶甜，從奶奶的扇中搖過(guò)來(lái)一陣微風(fēng)，拂在臉上都是暖。小廚房里的鎢絲燈忽閃忽閃，輕輕灑在奶奶臉上，爬過(guò)一道道歲月留下的紋，仍安詳得無(wú)所畏懼。
那云，那鳥(niǎo)，那夕陽(yáng)，似乎白米飯也不再索然無(wú)味，茶也有她的文化。
夕陽(yáng)西下，時(shí)間終究帶走了奶奶，流向天邊。
那巷飄來(lái)《時(shí)間都去哪兒了》，淡淡的鋼琴曲落在恰到好處的鼓點(diǎn)上，是溫柔的魔，撫摸著(zhù)，包裹著(zhù)，吞噬了。仿佛小搖椅上一秒還在輕輕晃動(dòng)，怎么下一秒就物是人非？時(shí)光去得太快，而我們卻聰明得太晚。
來(lái)不及再問(wèn)“時(shí)間都去哪兒了”，時(shí)過(guò)境遷，就讓那云、那鳥(niǎo)、那夕陽(yáng)教會(huì )你些什么，總要“柴米油鹽一輩子”。
珍惜此刻，歲月靜好。
時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文8
誰(shuí)說(shuō)天下的父母逼迫讓我們學(xué)習都是為了他們自己。自從那件事之后，我才漸漸明白。他們其實(shí)都是為了我們以后的生活。更是為了我們的將來(lái)。
“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)這鬧鈴那清脆的叫聲，我也迷迷糊糊的起床了。揉著(zhù)朦朧的睡眼，又左搖右晃的起床。慢悠悠的洗臉刷牙，草草吃完早飯，這才想起補課。便急匆匆地奔向補課地。
一出門(mén)，一道強烈的光，照到了我的身上。我不禁發(fā)出抱怨：這么熱的天，還要讓我去補課，不在空調房里吹空調，真是不想讓人活了，越想我越生氣。此刻，我懷著(zhù)沉重的心情走到教室里。緊接著(zhù)，我又煩悶的聽(tīng)著(zhù)老師講著(zhù)那乏味的語(yǔ)文課。真不知道媽媽、爸爸是怎么想的.。唉……
語(yǔ)文補完后，我的肚子已發(fā)出饑餓的信號，無(wú)奈。在路邊的小販那買(mǎi)了一個(gè)餅子后，又趕緊匆匆去補數學(xué)。盡管這樣，但到那時(shí)，還是遲到了。老師一生氣便命令讓我蹲在教室門(mén)口。我內心頓時(shí)非常復雜，不斷的安慰自己，冷靜、冷靜，可根本就沒(méi)有用。
老師見(jiàn)我根本沒(méi)聽(tīng)，頓時(shí)火冒三丈。一把抓住我怒吼道：“你現在立刻給我站到后面去�！蔽乙粍�(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，校長(cháng)走進(jìn)教室，見(jiàn)我站在門(mén)口。便吩咐讓我坐到座位上。
下課了，我傷心的望著(zhù)窗外。望著(zhù)窗外那些自由自在的小鳥(niǎo)，我的眼睛濕潤了。心想著(zhù)：為什么要我受這些苦，人家的孩子也都是孩子。為什么他們的日子就象這些小鳥(niǎo)一樣。每天都會(huì )自由自在的；而且每天都會(huì )在天空中自由的翱翔著(zhù)。而我就連這個(gè)假期也不能閑著(zhù)，此刻，我越想越悲哀，越想越傷感；多么也像他們一樣��！
好不容易到了晚上。又好不容易剛擠出了一點(diǎn)點(diǎn)休息時(shí)間。而媽媽卻不知從哪兒借到一本語(yǔ)文書(shū)，并吩咐讓我把這里面的古詩(shī)、文言文背過(guò)。我一見(jiàn)，頓時(shí)大怒。一下子抓起書(shū)并重重地扔在桌子上。心想著(zhù)：一天到晚沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間休息，我到底哪兒不好。非要讓我學(xué)這學(xué)那，況且我的成績(jì)不是挺好的嗎？
夜靜極了，我也終于平復了許多。但心里回想著(zhù)：時(shí)間都去哪了？再仔細回想：從小到大，我的成績(jì)?yōu)槭裁茨苓@么好，仔細想想。這些還要緣于爸爸、媽媽。要不是因為爸爸、媽媽。我不會(huì )這般優(yōu)秀。這多虧了爸爸、媽媽他們平常讓我補這么多的課。要不，我哪有這么好的成績(jì)。于是，我隨手抓起書(shū)，背起那些所謂的讓人煩悶的古詩(shī)和文言文來(lái)。
是呀，天下所有的父母都想讓他們的兒女成龍成鳳。其實(shí)他們的嚴厲本身也是一種愛(ài)。正因為這種愛(ài)，才有了我們大好的前途，有了我們的美好生活。難道這種愛(ài)不值得歌頌？這種愛(ài)不夠偉大嗎？
時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文9
往事懶述，風(fēng)輕搖葉，柴門(mén)外的那棵桃花，伸長(cháng)的枝丫，催老了年華。
——題記
時(shí)光悠深，記憶繾綣，身倚窗臺，目窺星光，看見(jiàn)夜幕來(lái)臨，華燈初上，憶起你曾未老的容顏，想著(zhù)你日夜操勞的身影，看著(zhù)你的雙手由纖細秀長(cháng)到上粗繭……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，足以淚下，不禁自問(wèn)——時(shí)間都去哪兒了？
記得龍應臺寫(xiě)過(guò)：“柴米油鹽一肩挑的母親，在還沒(méi)成為母親之前，也是個(gè)日日躲在書(shū)房里的小姐吧！”細細想來(lái)的確如此，母親漸漸得變得滄桑了，變得滿(mǎn)身的煙火氣，變得霜白了。
小時(shí)候，記得最清楚的是陽(yáng)光溫和的午后，你抱著(zhù)我坐在窗臺，盡量斜對看陽(yáng)光，那是生怕陽(yáng)光把我照壞了，你一邊抱著(zhù)我，一邊用手中的玩具逗我笑，見(jiàn)我笑了你也笑了，想象著(zhù)陽(yáng)光照在你的臉龐，沒(méi)有任何雜質(zhì)，白如雪的皮膚，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，在陽(yáng)光的照射下該是多么美。你也會(huì )時(shí)不時(shí)的唱歌給我聽(tīng)，我不停搖晃的手臂仿佛是給予你最高的榮耀，你笑得更甜了，這一切是那么祥和，那么溫暖。
時(shí)間飛快流逝，沉淀了最初的愛(ài)與希望，慢慢變得深沉。
長(cháng)大些，你便領(lǐng)著(zhù)我四處游逛，那大街小巷的各個(gè)角落，都是曾經(jīng)我們玩過(guò)的天堂，看著(zhù)那高大的建筑，你會(huì )拉著(zhù)我的手，溫和地對我說(shuō)中國的昌盛，中國的富饒，并要求我以后長(cháng)大能報效祖國。我用稚氣未脫眼睛看著(zhù)你，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，你又笑了，仍是那么美，只是不比當年，你也喜歡教我背詩(shī)，指著(zhù)公園里的一株桃花，教我“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的.詩(shī)句，給我講“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的故事，你在我心中是那么偉大，是那么美好。
人間四月，醉的藍天，動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句，是我記憶中永遠的純美。
而現在，再也看不見(jiàn)你潔白的臉龐，再也看不見(jiàn)你美麗的秀發(fā)，再也看不見(jiàn)你燦爛的笑容，替代的是布滿(mǎn)皺紋的眼角，染上白色的頭發(fā)，充滿(mǎn)倦意的神情，我常常想，這是歲月在侵蝕你自己，你為何不懂得保護？漸漸的，我明白了母愛(ài)的深意，我知道你是為了我。想起廚房里，燈光下你圍著(zhù)圍裙做飯的情景，看著(zhù)日光燈射發(fā)出的光線(xiàn)無(wú)情地打在你的身上，那本有白發(fā)的頭發(fā)變得更蒼白，我有時(shí)恨時(shí)間的流逝，我還沒(méi)有好好欣賞一下年輕的你，它就將你的容顏奪走，不遺余地，我有時(shí)也恨自己太過(guò)忽略你，只是和你有日常中普通的交流，我有時(shí)間也問(wèn)自己：時(shí)間都去那兒了？但已是徒然。
記得史鐵生在《我與地壇》中寫(xiě)道：我輪椅轍中也有母親尋我時(shí)留下的腳印。我想起大街小巷的各個(gè)角落，有我們共同的歡喜交集，有你年輕的見(jiàn)證。
時(shí)間駕著(zhù)永不停歇的小舟，在歲月的長(cháng)河中從此岸駛向彼岸，既是無(wú)情也是有情，我只愿歲月溫柔待她，這便足矣。
時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文10
新年的鐘聲敲響，漫天的煙火燦爛，飯后準時(shí)端坐在電視機前，觀(guān)看今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )。
開(kāi)頭是一個(gè)小短片，短片中的人們不顧路途艱辛紛紛回家與家人團圓吃頓熱乎乎的年夜飯，他們洋溢的笑顏，親人飽含的熱淚，孤單的老人感受到的鄰居的熱情……這些充滿(mǎn)溫情的畫(huà)面，一點(diǎn)一滴的融進(jìn)了我的心，將我那顆隱藏親情的心，用化作的`錘頭狠狠敲擊，“哐當——”一聲破碎了，一股殷虹的鮮血潺潺流出，那里是我一生的“精血”。
晚會(huì )如火如茶的進(jìn)行著(zhù)，小品，歌曲，魔術(shù)，主持人風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)惹得人們歡聲笑語(yǔ)響徹云霄，我一個(gè)人呆在房里被這份歡樂(lè )帶動(dòng)，暫時(shí)忘了心中那份隱隱的悸動(dòng)，房間里燈光閃耀照亮了眼前的世界，卻照不進(jìn)我的內心，上鎖的門(mén)隔斷了那條親情的紐帶，里面是燈火通明，客廳卻是冰冷寂靜。
時(shí)間過(guò)得飛快，出現在電視機前的是一位穿著(zhù)白色西服的男人，瞧去，臉上卻是滄桑，輕柔的音樂(lè )響起，大屏幕上緩緩播放著(zhù)“大萌子”的照片，那是一個(gè)人的成長(cháng)路程，用照片將它記錄下來(lái)，低沉的噪音響起，伴著(zhù)絲絲溫暖，歌詞徐徐道來(lái)，像是講述一個(gè)人一生的故事，那份埋藏在心底的事情，被他那魔力般的歌聲勾出，塵封的往事，一幅幅與家人團聚的畫(huà)面，每個(gè)人洋溢的笑容，淚水模糊雙眼，伸手去撫摸那些被我遺棄在角落的東西，卻發(fā)現是那么的遙遠，碰不到，只能眼睜睜的看著(zhù)他們離我遠去，向我招手，告別。
這首歌喚醒了壓藏在心底的親情，右手放在心口處，聽(tīng)著(zhù)有規律不停歇的心跳聲，我明白了，剛才的那份落寞，雖沉浸在其中，卻無(wú)法真正快樂(lè )我的心。啊，爸爸媽媽?zhuān)业募胰藗�！快步跳下床，輕扭開(kāi)那扇通往親情的門(mén)，嘴角微微向上翹，走下樓，走向爸媽溫暖的懷抱，站在門(mén)邊，向里面探去，卻驚現，爸媽靜靜的躺在床上，電視里那份熱鬧的心情生生被清冷阻擋，沒(méi)有歡笑，只是靜靜觀(guān)賞，像在看一場(chǎng)話(huà)劇，只是一位觀(guān)眾，臺上與臺下兩個(gè)不相通的世界。
細細的看著(zhù)他們的容顏，與多年前的樣子多生了幾縷白發(fā)，眼角的皺紋加深了，看不見(jiàn)往日的風(fēng)采。
有人輕拉我的衣擺，低頭看去，弟弟那雙純粹的眼神映入眼簾，我被震住了，那雙眼眸中，包含著(zhù)希望，也有孤單，拉住他的手，對他說(shuō)道：“走，我們進(jìn)去吧�！�
……
房間內歡聲笑語(yǔ)不斷，充斥著(zhù)那份久違了的感受，爸爸已不像年輕時(shí)與我們嬉鬧，只是眼中還有那抹不去的流光，時(shí)光不再，我們從肉嘟嘟的小腳丫，長(cháng)到能與父母比肩，那份親情也慢慢被我們藏在心底深處，如今被那歌聲喚醒，抬頭望著(zhù)父母老去的容顏，不禁嘆惋：時(shí)間都去哪兒了，珍惜吧，與他們相處的日子。
時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文11
雞年春晚，王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒了》，這首感人的歌兒讓我流淚，思考的音符撥動(dòng)了我的心弦�！伴T(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了�！�
《時(shí)間都去哪兒了》，樸素的語(yǔ)言，真摯的情感，簡(jiǎn)單的旋律，讓我一個(gè)年近古稀的空巢老人感動(dòng)，讓我與其共鳴，讓我與其唏噓�？粗�(zhù)歲月的流逝，時(shí)空的交替，季節的變換，問(wèn)《時(shí)間都去哪兒了》，令人聞之如春雷轟鳴。其句，愛(ài)意纏綿，其聲，親情呼喚。仔細品味這首歌的人文內涵，那就是親情之暖，人性之美，在當代有著(zhù)現實(shí)價(jià)值和深遠意義。兒童時(shí)的童真，少年時(shí)的無(wú)憂(yōu)，青年時(shí)的拼搏，所有的.記憶讓你涌上心頭，仿佛就在昨天……
當人們能在浮躁中安靜下來(lái)，細細品味人生這一輩子的時(shí)候，多少都會(huì )有一陣心靈的感嘆。人生的溝溝坎坎，人生的酸甜苦辣，人生的喜怒哀樂(lè )，多少個(gè)往事值得我們去回味，多少個(gè)時(shí)光值得我們去追尋啊!高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！币獯罄�(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!”西晉文學(xué)家陸機說(shuō)過(guò)：“人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)�！碧諟Y明說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨;及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！彼麄冎v的就是時(shí)間的寶貴，就是要人們去珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命。
《時(shí)間都去哪兒了》，時(shí)間流逝在歲月里，人愈老時(shí)愈感到時(shí)間的珍貴;人愈老時(shí)愈有重家的情結。珍惜當下的相聚、相依、相愛(ài)，別只顧著(zhù)低頭趕路，錯過(guò)了路邊的美景;別只趕著(zhù)追名逐利，丟失了親情。親情如水，親情似火，親情是詩(shī)，親情在時(shí)間里凝結，時(shí)間在親情中流淌。我們雖然不能改變時(shí)間的速度更不能讓時(shí)間停留，但是我們能拓展時(shí)間的寬度。我們要充分利用命運給我們的分分秒秒，在忙碌和快節奏的工作中、學(xué)習中、生活中，把每一天的生活變得有意義、有質(zhì)量、有價(jià)值。不虛度年華，不碌碌無(wú)為，圓滿(mǎn)地答好《時(shí)間都去哪兒了》這一道心靈的試卷。珍惜了時(shí)間，也就是珍惜了生命。時(shí)間對誰(shuí)都是公平的，我們要做時(shí)間的主人。
時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文12
時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好感受年輕就老了生兒養女，一輩子滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好看看你眼睛就花了柴米油鹽，半輩子到最后只剩下滿(mǎn)臉的皺紋啦——題記
佛說(shuō)，前世五百次的回眸，換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，那么我們前世究竟回眸了多少個(gè)春秋，才換來(lái)了如今的一生親緣？病痛壓垮了身體，卻永遠不能摧毀母愛(ài)，而究竟是多么深沉的母愛(ài)，讓一位保守病痛折磨的母親用三年零五個(gè)月的晝夜追趕，在同死神賽跑？母親總想給孩子留點(diǎn)什么，精神的，物質(zhì)的，溫暖，回憶，但歸根到底一定會(huì )留下一個(gè)字，愛(ài)。就像姚厚芝，草根母親嘔心瀝血，只為給孩子織補一個(gè)夢(mèng)想，在得知自己身患絕癥之時(shí)，她首先想到而不是自己，而是自己的孩子！不是自己，從來(lái)都不是，姚厚芝的心里，只想自己的孩子可以活得好，可以有一個(gè)好的前途，就為了這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻對身患絕癥的她來(lái)說(shuō)幾乎難以完成的任務(wù)，姚厚芝過(guò)起了“兩點(diǎn)一線(xiàn)兩頭黑”的生活。每天刺繡長(cháng)達十七個(gè)小時(shí)，這樣的艱辛又有多少人能做到？又有多少人能堅持？她在與死神賽跑��！
她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祈求上天多給她一點(diǎn)時(shí)間，能讓她把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)織進(jìn)這一篇十字繡中間，皇天不負有心人，終于在20xx年7月，這幅共127萬(wàn)針，針針凝聚著(zhù)姚厚芝對兒女無(wú)言大愛(ài)的十字繡終于落針了！曾有收藏家出高價(jià)想要購買(mǎi)這幅十字繡，卻被姚厚芝拒絕了，她想把十字繡保留下來(lái)，即使有一天自己不在人世了，也能把這幅十字繡賣(mài)出去，孩子們就可以上大學(xué)了，到了這個(gè)時(shí)候，姚厚芝的心里，還是自己的孩子。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉，這是那樣無(wú)聲無(wú)息卻貫穿了整個(gè)生命終始的愛(ài)��！姚厚芝，你感動(dòng)了多少中國人，讓多少人重新憶起母愛(ài)的偉大無(wú)私和甜蜜，而你只是想讓自己的孩子活得更好，只是這樣簡(jiǎn)單的想法��！
老天何其不公，偏偏讓你患上了如此絕癥.十年胎恩重，三生報答輕。我們的母親，生我們養我們的可愛(ài)的母親，看看她們粗糙的雙手吧，看看她們花白的頭發(fā)吧，看看她們青春不再的'身影吧！我們的心里難道一絲震動(dòng)都沒(méi)有嗎？！那是我們的媽媽啊，我想，全天下的母親，都像姚厚芝一樣，愿意為了自己的孩子付出一切，這就是母親，這就是母愛(ài)。時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好看看我們的母親就老了，而我們的草根母親姚厚芝，我們一起祈求蒼天再多給你一點(diǎn)時(shí)間，讓你的生命不要那么快的終結，讓你在人生的最后一段路上，再為你所愛(ài)的孩子做點(diǎn)什么吧！
時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文13
“時(shí)間都去哪兒了……”，對面樓上傳來(lái)的歌聲,讓我回憶起了我因平時(shí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣,我的生活也因此變得更加充實(shí)、更加精彩！
這還得從我與習舞的不解之緣說(shuō)起。在上幼兒園大班勾時(shí)，媽媽帶我去舞蹈培訓班接表姐�？匆�(jiàn)姐姐們優(yōu)美的舞姿，我羨慕極了，于是就纏著(zhù)媽媽也要學(xué)，可老師嫌我太小不愿收我。放學(xué)時(shí)，趁著(zhù)姐姐們換衣服的空隙，我跑到教室中央，一個(gè)人手舞足蹈起來(lái)。老師在一旁“偷偷”地看我跳完一支在幼兒園學(xué)習的`舞蹈，贊許地對媽媽說(shuō)：“看來(lái)你家寶寶很有舞蹈天賦，是根好苗子，我就破例收下她吧�！�
這就開(kāi)啟了我的習舞之旅。每個(gè)周六、周日的早上，不到六點(diǎn)我就要起床，匆匆忙忙在六點(diǎn)半之前趕到舞蹈培訓班，開(kāi)始形體訓練。為了更好地練習基本功，同學(xué)們早晨不能喝水和吃東西，直到八點(diǎn)左右饑腸轆轆時(shí)，老師才帶我們集中吃早餐。我的每個(gè)雙休日就是這樣度過(guò)的，雖然有些單調，但我總是感到忙碌而又充實(shí)。
很快冬天到了，一天早上我因賴(lài)床而遲到，趕到培訓班時(shí)教室的大門(mén)已經(jīng)緊閉。我連續高喊三聲“報告”，沒(méi)見(jiàn)老師答應。正在自己忐忑不安、擔心老師生氣時(shí)，門(mén)“哐”地一聲打開(kāi)了，老師探出頭來(lái)，一臉不高興，手拿著(zhù)竹棍在地板上重重地敲打幾下，然后把我拽進(jìn)了教室。放學(xué)后，老師把我留下，對來(lái)接我回家的媽媽和我說(shuō)：“早晨是練功的黃金時(shí)間，以后一定要按時(shí)到校，千萬(wàn)不能耽誤�！睆拇艘院�，我明白了時(shí)間對于練功的重要性，再也沒(méi)有遲到過(guò)。隨后，我慢慢地學(xué)會(huì )了倒立、壓腿、下腰……也逐漸成為了姐姐們守時(shí)的好榜樣。
上小學(xué)后，家庭作業(yè)越來(lái)越多，為了能抽出時(shí)間再學(xué)習小提琴和上小牛頓實(shí)驗班，我每周五下午一放學(xué)回家就抓緊時(shí)間做完作業(yè)。漸漸地，我養成了珍惜時(shí)間的好習慣，總是擠出時(shí)間做自己喜歡和有意義的事。在其他小朋友玩游戲時(shí)，我也許正手捧著(zhù)《三國演義》，沉浸在“桃園三結義”故事中；在其他小朋友看電視時(shí)，我也許正托舉著(zhù)小提琴，拉起歡快的《賽馬曲》……時(shí)間慢慢在流逝，五年過(guò)去了，我考過(guò)了小提琴五級，考過(guò)了民族舞的十級，而且都是“全優(yōu)”。時(shí)間慢慢在流逝，五年過(guò)去了，我看完了中國古代的“四大名著(zhù)”，看完了《一千零一夜》、《格林童話(huà)全集》、《安徒生童話(huà)全集》、《伊索寓言全集》，看完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》……如果有人問(wèn)我，你的時(shí)間都去哪兒了？我可以自豪地回答：時(shí)間鉆進(jìn)了我的書(shū)柜，它變成了見(jiàn)證我豐碩收獲的一撂撂證書(shū)，變成了記錄我快樂(lè )成長(cháng)的一頁(yè)頁(yè)日記……
時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文14
文/瀟湘夜雨
人間的甘甜有十分你只嘗了三分， 生活的苦澀有三分你卻吃了十分�！}記
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……”。給家里打完電話(huà)后，此刻酷狗音樂(lè )仿佛也善解人意剛好播到了這首歌�；叵肫鹈看伟謰屇切﹪谕辛艘槐橛忠槐榈脑�(huà)語(yǔ)，伴隨著(zhù)這首音樂(lè )旋律，不覺(jué)間眼眶濕潤了。時(shí)間都去哪了？為何無(wú)情渲染父母的白發(fā)，時(shí)間都去哪了？為何使他們雙眼昏花。生兒養女一輩子，還未享福就老了。
年幼時(shí)感覺(jué)爸爸的身影是偉岸的，在自己最無(wú)助時(shí)，總能在他這兒找到滿(mǎn)意的解答。在他們無(wú)休止的呵護下，我們拼命長(cháng)大。然而，時(shí)光卻容不下他們英俊的面頰。柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。冬去春來(lái)，一輪回，老樹(shù)每年換新芽。鐘表一圈一圈走完了，又能重新回到起點(diǎn)了。我們逐漸長(cháng)大了，爸媽卻一點(diǎn)點(diǎn)散盡芳華。時(shí)間都去哪了？父母勞苦半輩子，為何不讓他們喘息一下。
為了求學(xué)我們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了他們，那時(shí)我們年少輕狂，以為遠離故土就可以隨心所欲，以為離開(kāi)家鄉就可以獨闖天下。每當離開(kāi)父母內心也無(wú)牽無(wú)掛，但只要回到家就會(huì )發(fā)現，有一對滄桑的身影老遠的在眺望著(zhù)，有一盞明燈永遠把家門(mén)口照亮著(zhù)，有一碗飯總是熱氣騰騰的等著(zhù)。見(jiàn)到我們他們總是像小孩一樣你爭我搶的為我們拎著(zhù)行李，回到家總有拿不完的好吃的，當我們在狼吞虎咽的享受著(zhù)這些美味時(shí)，卻沒(méi)注意到他們在旁邊帶著(zhù)微笑默默的抹著(zhù)眼淚。仿佛孩子在外面吃了無(wú)盡的苦，仿佛給孩子的愛(ài)護總是不夠。
那時(shí)我們總感覺(jué)這一切都是理所應當的，總抱怨他們的囑咐太過(guò)嘮叨，剛回到家就想著(zhù)快點(diǎn)離開(kāi)吧。等到我們逐漸長(cháng)大，離故鄉原來(lái)越遠，慢慢理解了父母的所說(shuō)的牽掛。而此時(shí)為了生計我們奔走于遠方，卻不能常在身邊陪伴他們。每每想念爸媽時(shí)，只能打一個(gè)倉促的.電話(huà)�？傁胫�(zhù)，等將來(lái)……等不忙……等下次……等有時(shí)間……等有條件……等有錢(qián)了……， 等來(lái)等去 …… 等沒(méi)了青春……等沒(méi)了健康……等沒(méi)了機會(huì )……
最終等到的只是一場(chǎng)散盡的煙花，等到是父母的蒼蒼白發(fā)，等到爸媽皺紋滿(mǎn)頰，等到他們雙目昏花……。時(shí)間都去哪了，我們還沒(méi)來(lái)及孝敬父母呀；時(shí)間都去哪了，爸媽還沒(méi)來(lái)及享福��；時(shí)間都去哪了，我們此刻明白的太晚了。
謹以此文獻給那些有良知的人，有時(shí)間多陪陪父母吧！等，終究不是辦法！誰(shuí)也無(wú)法預知未來(lái)，很多事情可能會(huì )一等就等成了永遠！想要做的事就趕緊去做，不要給自己留下太多的遺憾！
時(shí)間都去哪兒了作文900字_初二作文15
后來(lái)，終于在眼淚中明白，有些人，一旦錯過(guò)就不在。
題記
回老家了。 剛從繁重的喘不過(guò)氣的補課班里逃脫出來(lái)，就聽(tīng)媽媽催促：收拾好東西，帶你去看姥姥姥爺。無(wú)奈之下，我拖著(zhù)疲憊的身軀，和媽媽一起出門(mén)了。 坐在車(chē)里，顧不上聆聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè )，也顧不上欣賞窗外的風(fēng)景。只是放空，開(kāi)始回憶，回憶上次見(jiàn)姥姥姥爺是什么時(shí)候 到了。剛下車(chē)，便看見(jiàn)一個(gè)帶著(zhù)毛線(xiàn)帽、還穿著(zhù)棉馬甲的老人步履蹣跚地朝我走來(lái)。我感到不可思議三十多度的高溫，老人卻穿了這么厚。
可我定睛一看，那是姥姥�；蚴且驗樘脹](méi)見(jiàn)，導致我十分羞澀，不太愿意主動(dòng)跑去投入姥姥的懷抱。她用那雙充滿(mǎn)老繭的大手拍著(zhù)我的肩膀，開(kāi)心地笑著(zhù)，笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴里還不停念叨著(zhù)我的小名。我沉默了。姥姥怎么突然就老了？突然是個(gè)很好的詞，因為一切的措手不及都可以歸咎于突然。就像我眼里，姥姥突然就老了；就像姥姥眼里，我突然就長(cháng)大了。 走進(jìn)里屋，看到了正在練字的姥爺。他的手微微顫抖著(zhù)，小心翼翼地寫(xiě)著(zhù)一行行清秀的鋼筆字。姥爺也老了。
花白的頭發(fā)，瘦弱的身體，與之前那個(gè)健壯的姥爺簡(jiǎn)直判若兩人�？匆�(jiàn)我們來(lái)了，姥爺熱情地給我們拿出他最好的茶，倒了一杯又一杯氤氳升騰，濃香的茶水里，裝滿(mǎn)了思念。突然，我看見(jiàn)那根毛筆，頓時(shí)思緒飛擾，記憶被拉回到八年前。我和表哥拿著(zhù)這只毛筆，在墻上畫(huà)滿(mǎn)了小動(dòng)物姥爺也不生氣，慈祥地笑著(zhù)，看著(zhù)我們打鬧。這支毛筆，是我童年里最美好的回憶。 我坐在沙發(fā)上，看著(zhù)這充滿(mǎn)回憶的小屋。姥姥突然叫我：來(lái)，姥姥好久沒(méi)抱你了，讓我抱抱。我十分拘謹地走過(guò)去，被姥姥摟入懷中。這一抱，還是之前的`感覺(jué)。
姥姥的懷抱很小，小的只能抱我一人；可姥姥的懷抱又很大，大到可以裝下我的整個(gè)童年。 要走了，心里滿(mǎn)是不舍，卻始終未能說(shuō)出口。上了車(chē)，我不禁哼起了《兒時(shí)》我們就一天天長(cháng)大，記憶里大白兔粘牙，二十寸彩電皮沙發(fā)，年少不經(jīng)事的臉頰 時(shí)間都去哪兒了？我想了許久，卻未得結果。時(shí)間啊時(shí)間，你慢點(diǎn)兒走，我想陪我的親人，很久很久。
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