不背時(shí)間的債作文(13篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的不背時(shí)間的債作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
不背時(shí)間的債作文1
羽毛,白云;純潔,神秘,時(shí)光天堂是一個(gè)最純之地。
某年某月某日,璃,拜訪(fǎng)了這個(gè)小城。
璃是一個(gè)嬌生慣養的小孩,好奇心驅使著(zhù)她來(lái)到這里,因愛(ài)冒險,便住了下來(lái)。
最初,她是十分快樂(lè )的,就連呼吸在她眼中也帶著(zhù)淡淡的芳香?蓻](méi)幾日,一切都變了味,她發(fā)現因為自己的貪玩而被困在了一個(gè)異境中。那里有一面鏡子,鏡子里是她從小生活的地方,富麗、堂皇,而這里,沒(méi)有一個(gè)人,所有的東西也都極其簡(jiǎn)陋,木屋、石桌、古樹(shù)、流水,清幽無(wú)比。
這時(shí),璃失去了方向,任憑她怎樣尋找,也走不出這個(gè)異境。一怒之下,她撿起石頭砸向了那面鏡子,碎了,一地的碎片?,原來(lái)的地方仍然豎立著(zhù)一面鏡子。璃只好放棄了尋找出路的念頭。冷靜下來(lái)的她,才想起自己餓了許久的肚子,無(wú)奈,她只好親自去尋找食物。幸運的是,她找到了許多能吃的東西,放于木屋中,餓了,拿起便吃;渴了,捧起流水便喝。這樣的生活,在璃的眼中雖不如家中舒適,但還算自在。
日子在一天天過(guò)去,食物也在一天天減少。璃見(jiàn)后,猶豫一番,計劃明天再去。她繼續去玩耍,呼吸應是自由的,但隱隱間,也有些許憂(yōu)愁。
一天便走了,璃放棄了昨日的計劃,又打算明天再去,依舊玩耍。
不久,剩下的食物僅夠一周了,可璃一如既往地玩耍。
第一日,如此。
第二日,仍然。
第三日,依舊。
第四日,不顧。
在第五日,璃終于意識到了問(wèn)題,便出去尋找食物,但這次,毫無(wú)所獲。
璃只是孤獨地坐在鏡子前,也不再玩耍,因為這里的一切,對她失去了新鮮感,她也沒(méi)有心情去玩耍。
一會(huì )兒,烏云密布,一場(chǎng)冷雨來(lái)了。璃躲到木屋的角落,緊緊蜷縮著(zhù),想得到一絲溫暖。這時(shí),她的肚子也發(fā)出了“咕咕”的聲音,提醒著(zhù)她,困難來(lái)了。
可無(wú)助的璃能怎樣做,無(wú)非是使自己抱得更緊一些罷了。饑寒交迫的她,在角落瑟瑟發(fā)抖,流下了傷心的淚,她也感覺(jué)不到自己的呼吸,因為她只覺(jué)得,黑暗包圍了她。
在她的嗚咽聲中,小屋來(lái)了一位訪(fǎng)客。那是一位十分和藹的老人。老人給了她一些食物,告訴她,只要明白為什么會(huì )被寒冷和饑餓侵噬,并走進(jìn)那面鏡子,一切都會(huì )消失。老人說(shuō)完后便突然不見(jiàn)了。
容不得璃想太多,半信半疑中,她鼓起勇氣走進(jìn)那面鏡子,果然,一切都恢復了平靜。周?chē)撬煜さ姆块g,熟悉的人,璃終于不再害怕。她深吸了一口氣,又有了淡淡的芳香氣息,只是其中更多了些古樹(shù)的清幽。
多年以后的璃,總是會(huì )不由自主地會(huì )想起那場(chǎng)奇異之旅,感嘆道:“如果以前的我,能如期地去尋找食物,怕不會(huì )被饑餓困住了吧,也不會(huì )被困難絆倒,時(shí)間的‘債’,確實(shí)負不起”。
不背時(shí)間的債作文2
曾經(jīng)有人這樣問(wèn)過(guò)我:“如果有一天突然在你的賬戶(hù)里打入八萬(wàn)六千四百元,而到明天,這八萬(wàn)六千四百元就會(huì )清空。你會(huì )怎么消費這些錢(qián)呢?”我回答道:“當然是一天全花光了!苯又(zhù)那個(gè)人又問(wèn):“如果給你這些錢(qián)你會(huì )毫不猶豫的花光,但如果給你這些時(shí)間,你又會(huì )怎樣做呢?”我當時(shí)啞口無(wú)言。
其實(shí)這個(gè)問(wèn)題在大多數人中是很難回答的,因為在很多時(shí)候這些時(shí)間就成為了我們背上的重重的債。
在我上小學(xué)時(shí),總覺(jué)得時(shí)間少一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,可是很多次都這樣想,時(shí)間的債壓的我喘不氣。有一次我做作業(yè)時(shí),由于不想做,所以把作業(yè)扔到一邊,就去看電視了。電視看了有一個(gè)多小時(shí),這才想到作業(yè)還沒(méi)有完成,所以急忙跑去補作業(yè),可是那天已經(jīng)很晚了,爸媽都睡覺(jué)了,所以只留我一個(gè)人在趕作業(yè),這使我感到很后悔,可是后悔是沒(méi)用的,只能自己去補,時(shí)間匆匆,它是不會(huì )給你任何施舍的。以前對時(shí)間欠下的債是永遠也無(wú)法挽回的,也無(wú)法補償。
居里夫人大家都很熟悉,她是一個(gè)著(zhù)名的科學(xué)家。他曾經(jīng)獲得過(guò)無(wú)數個(gè)獎項,也曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾獎,她為什么能成為一個(gè)卓越的人呢?就是因為她懂得怎樣去維護時(shí)間,利用好時(shí)間。居里夫人從小就是個(gè)愛(ài)學(xué)習的女孩,上大學(xué)期間,她比別人都勤奮,因為她來(lái)自戰亂的波蘭,所以她更珍惜和平的不易,她勤奮的去研究,去學(xué)習,結婚后,居里夫婦一起研究科學(xué),居里夫婦每天日日夜夜,不放過(guò)任何能利用的時(shí)間,直到很累很累,才能躺下休息一會(huì )。結婚時(shí),為了防止來(lái)訪(fǎng)的客人占用他們太多的時(shí)間,他們商量后決定,工作室只能放兩個(gè)人的椅子,絕不能放第三把椅子。他們就是這樣,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的實(shí)驗發(fā)現了鐳。所以成功的秘訣不是只有聰明的頭腦,而是要有珍愛(ài)時(shí)間的行動(dòng)。居里夫人就是因為把別人娛樂(lè )的時(shí)間都用在了搞研究上,這才獲得了成功。魯迅先生也是因為把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上才取得了卓越的成就。
所以,我們要學(xué)習居里夫人和一些著(zhù)名的大師們,永遠不背時(shí)間的“債”,永遠的認清時(shí)間的寶貴,珍愛(ài)時(shí)間,努力做一個(gè)成功的人。
不背時(shí)間的“債”,做最好的自己。
不背時(shí)間的債作文3
殷巧儀世界上有一樣東西:它是最長(cháng)的,也是最短的;是最快的,也是最慢的;是最容易被人忽視,也是最令人后悔的。它,就是時(shí)間。
“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人!彪S著(zhù)指針“滴滴答答”地轉動(dòng),時(shí)間也不停歇走著(zhù)。時(shí)間是一位公正的裁判,他不會(huì )因為你富裕而給予你更多,也不會(huì )因為你貧窮而吝嗇于你。
“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽覀儫o(wú)法決定時(shí)間的長(cháng)短,無(wú)法控制它的快慢,也無(wú)法決定它的停留,但可以在它流逝的時(shí)侯多做一些有意義的事:如果我們能在網(wǎng)上玩樂(lè )的時(shí)間少一點(diǎn),在街上閑逛的時(shí)間少一點(diǎn),看電視的時(shí)間少一點(diǎn),我們將會(huì )比別人多出很多時(shí)間,利用好這段時(shí)間,我們的生活就將比其他人更有價(jià)值。
打個(gè)比方:有的同學(xué)總是能以?xún)?yōu)異的成績(jì)得到老師、家長(cháng)的贊揚,得到同學(xué)的敬佩;而有的同學(xué)卻總考得不理想。這是因為什么呢?有同學(xué)會(huì )說(shuō),是因為那些考得好的學(xué)生天生特別聰明;有同學(xué)說(shuō),是因為那些學(xué)生運氣好,我們太倒霉。第一位同學(xué)的說(shuō)法是有些道理的,但可不見(jiàn)得,學(xué)習好的同學(xué)的智商一定就是最高的嗎?不是這樣的。再來(lái)看第二位同學(xué),這種想法是完全錯誤的,幸運的人雖然存在,但如果優(yōu)秀的成績(jì)只是由于僥幸而獲得的,那么這種人是不會(huì )得到別人發(fā)自?xún)刃牡木磁;而考試不好的同學(xué),也絕對不會(huì )是因為倒霉,一定是有原因在里面的。大多數情況下,優(yōu)秀的同學(xué)總是會(huì )比別人付出更多倍的努力,他們惜時(shí)如金,會(huì )充分利用時(shí)間,緊緊抓住指縫間流逝的時(shí)光,努力學(xué)習。
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事萬(wàn)蹉跎!睍r(shí)間是最容易被人忽視,也是最令人后悔的。冬天來(lái)了,天氣冷極了,寒號鳥(niǎo)身上的羽毛都脫落光了。寒風(fēng)呼嘯的夜里,它躲在角落里,凍得直哆嗦,它不停地叫著(zhù):“好冷啊,好冷啊,等到天亮了我一定得造個(gè)窩!”終于天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了。溫暖的陽(yáng)光一照,寒號鳥(niǎo)忘記了夜晚的寒冷,于是它又忘記了造窩。寒號鳥(niǎo)就這樣過(guò)一天是一天,一直沒(méi)有給自己造窩。最后,它終于凍死了。寒號鳥(niǎo)的事例引起了我的思考:在我們的身邊,有多少人都是這樣“做一天和尚撞一天鐘”啊。我們不能總想等著(zhù)明天再說(shuō),因為明天的日子不會(huì )有很多。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡,時(shí)間卻一去不復返了;“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”……縱觀(guān)歷史長(cháng)河,多少古人們都在為時(shí)間而嘆息!我們把握不了將來(lái),也改變不了過(guò)去,唯一能做的就是把握好現在的每分每秒,不背負時(shí)間的債!
不背時(shí)間的債作文4
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”這段話(huà)讓我再次想起了如流星般一閃而過(guò)的——“時(shí)間”。
我們用指尖輕輕滑過(guò)時(shí)間,卻不知是否珍惜,是否錯過(guò)。太陽(yáng)的作息是時(shí)間的標志,云卷云散是時(shí)間的運動(dòng),白天夢(mèng)里的游走是時(shí)間的流逝。
從小學(xué)一年級到初二,一晃八年過(guò)去了。年齡長(cháng)了,身高長(cháng)了,課本作業(yè)多了,學(xué)習壓力也隨之增大了。我們開(kāi)始能把作業(yè)拖到多晚就多玩,就這樣我們背負上了時(shí)間的“債”。欠了債就要還是必然的,所以有了成績(jì)的下降,老師家長(cháng)的埋怨,和自己的后悔?上澜缟蠜](méi)有賣(mài)后悔藥的。
我記得看過(guò)一個(gè)關(guān)于魯迅的習慣:魯迅惜時(shí)如命,他把別人喝咖啡、談空天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習上。魯迅還以各種形式來(lái)鞭策自己珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習和工作。在北京時(shí),他的臥室兼書(shū)房里,掛著(zhù)一副對聯(lián),集錄我國古代偉大詩(shī)人屈原的兩句詩(shī),上聯(lián)是“望崦嵫而勿迫”,下聯(lián)為“恐鵜鶘之先鳴”。書(shū)房墻上還掛著(zhù)一張魯迅最崇敬的日本老師藤野先生的照片。魯迅《朝花夕拾》中寫(xiě)道:"每當夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚頓挫的話(huà)來(lái),便使我忽又良心發(fā)現,而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一支煙,再繼續寫(xiě)些為’正人君子’之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧?魯迅用這朝夕相處的對聯(lián)和照片督促自己抓緊時(shí)間。我想正是因為有了這種惜時(shí)如命的精神,魯迅在他56歲的生命旅途中,廣泛涉及到自然、社會(huì )科學(xué)的許多領(lǐng)域,一生著(zhù)譯一千多萬(wàn)字,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
還有許多每天在夢(mèng)中游走的故事:有一個(gè)人小時(shí)候非常富有,但卻不務(wù)正業(yè),非常好賭,導致身家敗光,靠行乞過(guò)日子,終于有一天,有一位老人問(wèn)那個(gè)人,“我給你一次機會(huì )讓你返老還童,去做以前未做過(guò)的事!痹瓉(lái),那位老人是時(shí)間老人。那個(gè)人發(fā)現自己年輕了很多,回到了從前富有的日子,然他心還是癢癢的,一個(gè)不忍住,又重新做回了好賭鬼,導致最終結果一樣。時(shí)間老人又出現了,那個(gè)人說(shuō),“請再給我一次機會(huì )吧!”時(shí)間老人卻嘆息道:“我做了多么愚蠢的一件事!边@就是那個(gè)人的時(shí)間“債”。而在現實(shí)生活中,連重來(lái)一次的機會(huì )也沒(méi)有欠了時(shí)間一輩子“債”,就怎么也換不清了。
錢(qián)債可以還,時(shí)間的債卻永遠還不了。如果你想成功,就必須珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,珍惜每一分、每一秒。但是你每天游手好閑,浪費時(shí)間,荒度青春,那結局只能是失!
時(shí)間是樹(shù)上的年輪,時(shí)間是海心上的疤,時(shí)間是玻璃上的裂痕,時(shí)間一次次無(wú)法挽留的春夏秋冬。時(shí)間是讓落葉所能回歸的根,時(shí)間是讓孤雁所能向往的巢。
少壯不努力,老大徒傷悲!珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不要背負時(shí)間的債!
不背時(shí)間的債作文5
但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!”是呀!時(shí)間是多么寶貴,時(shí)間飛逝,若你此刻沒(méi)有好好把握,那當你意識到時(shí)間的重要時(shí),就會(huì )后悔莫及。至今想起來(lái),仍有一件讓我追悔莫及的事。
小學(xué)四年級時(shí),老師一直有選同學(xué)背書(shū)的習慣。這天放學(xué)回到家,我累極了,躺到床上就呼呼大睡了,睡得很沉。起來(lái)后,已是晚上七點(diǎn)了,我揉揉眼睛,伸個(gè)懶腰,無(wú)精打采地趴在寫(xiě)字臺上,拿起筆,在作業(yè)本上磨蹭地寫(xiě)起來(lái)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,終于只剩下一項作業(yè)了。我瞥了一眼小本子,切,是背書(shū),我一臉不屑。慢慢悠悠地拿來(lái)一包薯片,再拿出英語(yǔ)書(shū),邊吃邊瞎背著(zhù)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,薯片吃得差不多了,課文只背了一小段,但我一點(diǎn)兒也不急,心想:老師每次只選兩個(gè)同學(xué)背,全班三十幾位,沒(méi)那么巧就選我的!這么想著(zhù),我更不在意了。直接合上英語(yǔ)書(shū),鉆進(jìn)了被窩,做起了美夢(mèng),把背的那一小段也忘得一干二凈了。
第二天英語(yǔ)課,我一臉輕松,就在這時(shí),巧的不能再巧的事發(fā)生了,全班接近四十位同學(xué),偏偏選中了我,我一臉尷尬,完全怔住了,還是同桌用胳膊肘輕輕地捅了我一下,我才回過(guò)神來(lái)。我立馬站起來(lái),臉紅著(zhù),支支吾吾的,一個(gè)一個(gè)的單詞從嘴巴里生硬地蹦出來(lái),像機械卡住了似的,我腦子里努力回憶著(zhù)昨天晚上背的那一小段,可是終究沒(méi)有想起來(lái),我不再想了,索性像一根樹(shù)樁杵在那兒,同學(xué)們的目光像加熱器,把我的臉蛋射得滾燙。老師的表情在變化,由耐心變?yōu)槭,“算了,坐下?lái)吧,放學(xué)到我那兒去讀半小時(shí)書(shū)!
哦!半小時(shí)!我這是何苦呢,這就是所謂的時(shí)間的“債”吧,要不是昨天,我浪費時(shí)間,邊吃邊背,也不會(huì )導致現在再花寶貴的三十分鐘,在老師的辦公室里,眾目睽睽之下讀書(shū)!這真是個(gè)嚴厲的教訓!我終于明白:我們要做時(shí)間的主人,要將時(shí)間這匹脫了疆的野馬制服在腳下。我們要與時(shí)間賽跑,不能讓時(shí)間白白浪費。時(shí)間是寶貴的,因為它一去不復返。
時(shí)間的“債”,真可怕!我會(huì )永遠把這次的教訓記在心中,不會(huì )再浪費時(shí)間,更不想再背負著(zhù)時(shí)間的“債”了!
不背時(shí)間的債作文6
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句耳熟能詳的話(huà),時(shí)刻陪在我們的身邊,但真正理解它的內涵的能有幾人?真正能做到惜時(shí)如金的又有多少呢?
升入初三后,已不再像初一初二那樣輕松自在了,功課開(kāi)始增多,課業(yè)開(kāi)始加重,同學(xué)們也因此抱怨時(shí)間太少不夠用,于是,便以時(shí)間少為由將自己的學(xué)習任務(wù)今天推到明天,明天推到后天,這樣一推再推,學(xué)習的包袱已然越背越重,自己欠時(shí)間的“債”也已然越積越多,便每天都顯得手忙腳亂,毫無(wú)喘息的機會(huì )。這讓我的眼前一次又一次地出現寒號鳥(niǎo)因自己將筑巢時(shí)間一推再推,最終在凜冽的寒風(fēng)中凍死的悲慘畫(huà)面。
我們必須甩掉包袱,還清所欠時(shí)間的“債”,不要再讓寒號鳥(niǎo)的悲劇重現。同學(xué)們不免要問(wèn)了:我們現在學(xué)習任務(wù)這樣重,哪來(lái)的時(shí)間還欠時(shí)間的.“債”?請聽(tīng)魯迅先生的教誨:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要你肯擠,總是會(huì )有的!痹俾(tīng)魯迅先生的教導:“我哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的”。我們的許多時(shí)間都從手里白白溜走了,不賴(lài)別人,只怪自己,不信,你瞧:在自己望著(zhù)窗外發(fā)呆時(shí),時(shí)間已緩緩的從麻木的眼神中走過(guò);在與同學(xué)高談闊論的時(shí)候,時(shí)間已從揚動(dòng)的嘴角跳過(guò);當自己沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲或精彩的電視節目時(shí),時(shí)間已飛快的從屏幕中閃過(guò)……不是時(shí)間不夠用,而是我們不懂的怎樣珍惜時(shí)間罷了。
我們只是驚羨于名人的輝煌成就,卻很少去關(guān)注他們成才成名的艱苦歷程。中國古代孫敬以頭懸梁,蘇秦以錐刺股的方法來(lái)使自己保持清醒,用更多的時(shí)間學(xué)習,祖逖聞雞起舞、匡衡鑿壁偷光、孫康映雪……名人之所以是名人,是因為他們會(huì )合理的支配時(shí)間,會(huì )從生活的“海綿”里擠出時(shí)間用于自己的學(xué)習和工作。
我們要還清時(shí)間的“債”同樣也要學(xué)會(huì )從“海綿’里擠出時(shí)間。比如說(shuō)在上學(xué)的路上,與同學(xué)相互背誦檢查課文或單詞。把看電視玩游戲的時(shí)間擠出來(lái)用在學(xué)習和工作上。如果我們能夠從休息、娛樂(lè )的時(shí)間里再擠出一點(diǎn)學(xué)習的時(shí)間,相信我們一定不會(huì )再背上時(shí)間的“債”。
今日事,今日畢。如果明日復明日,那么明日何其多,我生待明日,那么萬(wàn)事成蹉跎。所以要今天的事情今天完成。不要背時(shí)間的“債”。
不背時(shí)間的債作文7
流水咚咚地向遠方流去,一去不返。時(shí)間如同流水般一去也不返。
就我這樣的年紀從來(lái)不把時(shí)間當回事,也不會(huì )利用時(shí)間。每當放學(xué)回家,除了做作業(yè),就是看電視,和朋友一起逛街……當我知道時(shí)間對我這樣的年紀很重要,應該要好好把握時(shí),已是許久以前的事了。
天空藍悠悠的,很暖和,我和朋友約好一起去買(mǎi)東西,可她卻改變了主意,不去了。我十分困惑,為什么不去了呢?我想去她家問(wèn)個(gè)究竟,當我到她家時(shí),門(mén)是關(guān)著(zhù)的,輕輕敲了幾下門(mén),開(kāi)門(mén)的是她!芭,你怎么來(lái)了?”她驚訝地說(shuō)!拔襾(lái)找你玩兒,看看你在干什么?”她滿(mǎn)懷歉意地笑了笑,把我領(lǐng)到她房間里。她的房間很整潔,一張書(shū)桌,書(shū)桌上放著(zhù)幾本打開(kāi)的書(shū),旁邊是一張床,被子整整齊齊地疊著(zhù),放在左上方。我朝著(zhù)書(shū)桌走了過(guò)去,發(fā)現書(shū)中間夾著(zhù)支筆,書(shū)上寫(xiě)著(zhù)許多筆記,這是生物書(shū)!澳悴缓臀乙黄鹑ス浣,就是因為這個(gè)!蔽抑钢(zhù)翻開(kāi)的書(shū)問(wèn)。朋友點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!我問(wèn)朋友,你怎么現在會(huì )復習,會(huì )預習這些教科書(shū)呢?”朋友回答:“這是因為我聽(tīng)了一個(gè)故事,知道了我們正值花季,不應該背時(shí)間的債,你想聽(tīng)這個(gè)故事嗎?我充滿(mǎn)期待地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以前,有一個(gè)男孩,他天天快樂(lè )地生活著(zhù),他父母讓他去學(xué)校,他總是“三天大打漁,兩天曬網(wǎng)”,從來(lái)都不重視學(xué)習,也不知道時(shí)間的寶貴,就這樣過(guò)了很多年。這個(gè)男孩長(cháng)大了,是時(shí)候養活自己了?伤裁炊紱](méi)有,沒(méi)有大學(xué)文憑,沒(méi)有知識。沒(méi)有一個(gè)公司收他,當他去每家公司面試的時(shí)候,每家公司的面試人員都對他說(shuō):“你難道不知道我們的面試規則嗎?你什么都沒(méi)有來(lái)這里干什么?”男孩現在才明白自己原來(lái)錯過(guò)了許多學(xué)習的機會(huì ),當父母讓他去讀書(shū)時(shí),他逃學(xué),他曠課。從來(lái)只想玩兒,想到這里,他哭了,他抱腦袋蹲著(zhù)哭了。從那天開(kāi)始,他整天埋頭苦干,在書(shū)房里看書(shū)、學(xué)習,每次都看書(shū)看睡著(zhù)了,他的父母看見(jiàn)自己的兒子變化如此之大,就替他報了名,讓他重新讀書(shū)。當他跨進(jìn)校門(mén)的一刻開(kāi)始,他便告訴自己,他一定要努力讀書(shū),不枉費父母的苦心,不背時(shí)間的債。雖然他學(xué)起來(lái)很吃力,可他卻牢記著(zhù)心里的話(huà),他堅持這,努力著(zhù),后來(lái)終于拿到了大學(xué)文憑,找到了一個(gè)很好的工作,過(guò)上了幸福的生活。
“我明白了,想要以后過(guò)上好生活就必須從現在開(kāi)始為將來(lái)打好基礎,那就是學(xué)習努力,刻苦。不背時(shí)間的債!蔽腋吲d地對朋友說(shuō)!澳亲屛覀児餐Π!”我和朋友手疊著(zhù)手相互許下承諾。
正值花季的我們,應更加把握時(shí)間,好好學(xué)習,不能背上時(shí)間的債,等將來(lái)才知道時(shí)間的重要性,可就有一些遲了。
不背時(shí)間的債作文8
我應當怎樣留住時(shí)間?
于是—吃飯時(shí),日子像流水樣從飯碗里過(guò)去;閑聊時(shí),日子像白駒過(guò)隙從閑言碎語(yǔ)中逝去;沉默時(shí),日子像落花般從凝然的雙眼前飛過(guò);當我察覺(jué)時(shí),太陽(yáng)哀傷的對我說(shuō):晚了!當我匆匆的看到太陽(yáng)時(shí),它已一寸寸沉浸汕頭。一天就這樣被我玩弄沒(méi)了,我該怎樣留住時(shí)間?
晚上,月色朦朧,窗簾被微風(fēng)吹起,日子像游絲般沒(méi)有了痕跡。柔風(fēng)吹過(guò)我的睫毛,像母親親吻孩子的臉。這時(shí),我才感覺(jué)時(shí)間在流逝,是那么快、那么沒(méi)有痕跡。而它又讓我思索—
當你還是還是兒童時(shí),那時(shí)充滿(mǎn)活力,沒(méi)有金錢(qián)的誘惑,卻有足夠的時(shí)間;成年時(shí),雖充滿(mǎn)活力,但整天為了賺錢(qián)而忙碌,時(shí)間都被工作擠滿(mǎn);最后,當你成為白發(fā)蒼蒼的老人時(shí),雖然有一生拼搏來(lái)的金錢(qián),有無(wú)數閑暇的時(shí)間,但那時(shí)你已沒(méi)有了活力。
幻想完時(shí),才察覺(jué),今天的作業(yè)還沒(méi)做、刷牙還沒(méi)刷、被子還沒(méi)疊,一切該做的事情還沒(méi)有做。去的也去了,該來(lái)的也來(lái)了,去來(lái)的中間又怎樣的匆匆呢?
晚了,晚了!作業(yè)還是明天再做吧!日記還是明天再補吧!今天的日子溜走,還是睡覺(jué)吧!
當走到床前時(shí),看到亂糟糟的床鋪,想起明天的任務(wù),今天的責任,任務(wù)是如此巨大,責任是如何之重。那我明天應該怎樣應對?是輕松今日還是加重明日?還是放松今日和明日,超荷后日?無(wú)數個(gè)還是在腦海中閃過(guò)。打個(gè)比方,這個(gè)順序猶如你欠別人的高利債,每天生活在利滾利的生活中。利息一點(diǎn)點(diǎn)不斷增加,應付的錢(qián)也越來(lái)越多,最后自己虧本、后悔。后悔自己為什么欠別人的錢(qián)、后悔自己為什么控制不住自己的欲望……但是說(shuō)無(wú)數個(gè)為什么,事實(shí)究竟是事實(shí),無(wú)法改變,悔悟已晚……
想到這里,看到雜亂的課桌上空白的作業(yè)、摸著(zhù)灰溜溜的臉、望著(zhù)沒(méi)有收拾的飯桌。一切沒(méi)有完成的任務(wù),腦海瞬間空白,如劍般走向課桌前,熟練的拿起鋼筆,認真的做作業(yè)。
花有落的時(shí)候、人有分離的時(shí)候、作業(yè)有沒(méi)有的時(shí)候、樹(shù)木有再生的時(shí)候。人生猶如一個(gè)大沙漏,只不過(guò)這個(gè)沙漏流動(dòng)的非常緩慢,但沙子卻在無(wú)形中減少。隨著(zhù)沙子的減少,自己的任務(wù)會(huì )不斷艱辛,責任會(huì )不斷增重。同學(xué)們,我們的沙漏的沙子已浪費很多,讓我們做珍惜時(shí)間的少年,與時(shí)間賽跑的少年,更要做“今日事,今日畢”的少年!
不背時(shí)間的債作文9
太陽(yáng)的作息,是時(shí)間的標志。每個(gè)人看見(jiàn)日出時(shí)都會(huì )感嘆“新的一天來(lái)了”,看到日落感觸“一天又過(guò)去了”!的確,時(shí)間來(lái)去匆匆,讓人嘆息不已!
“時(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料!泵恳粋(gè)人的生命是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路,那么他生活的時(shí)間也就結束了。
楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再飛來(lái)的時(shí)候;然而,一個(gè)人的生命窒息了,卻沒(méi)有再復活的機會(huì )。正如有這樣一句話(huà):“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間也是如此,它一步一步、一程一程,決不輟步、永不返回。
古往今來(lái),有不少人惋惜,時(shí)間易逝,于是感嘆“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”,那么,一個(gè)人怎樣才能不背時(shí)間的“債”呢?這就是應該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),多做幾番事業(yè)。
我讀過(guò)一篇關(guān)于貓頭鷹的故事,就是這則寓言告訴我一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。
一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門(mén)口叫他練習捕食本領(lǐng),貓頭鷹卻睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,喜鵲只好獨自鍛煉去了。
到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著(zhù),還是不動(dòng)。
太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。貓頭鷹拍打著(zhù)翅膀去捕食了,結果什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。
我們如果像貓頭鷹那樣的話(huà),今天的事要明天來(lái)做,那我們最后也會(huì )一無(wú)所獲,那些被我們浪費掉的時(shí)間就會(huì )成為我們的累贅,讓我們永遠背著(zhù)時(shí)間的債務(wù)!
古人說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!弊蛱旌徒裉鞗](méi)什么大區別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復,但是我們個(gè)子長(cháng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì )的沒(méi)有會(huì ),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?
拋棄今天的人,不會(huì )有明天;而昨天,不過(guò)是行云流水。
不背時(shí)間的債作文10
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的古訓猶在耳邊,可不少中學(xué)生雖擁有花樣的青春年華,卻不會(huì )合理安排時(shí)間,做一天和尚撞一天鐘,沉迷于網(wǎng)絡(luò )、聊天、游戲、追星,瀟灑的揮霍著(zhù)寶貴的時(shí)間,他們安于舒適優(yōu)越的自由生活而不思進(jìn)取,不懂回報。
殊不知,在這些所謂的“瀟灑的揮霍”之中,時(shí)間老人早已將平均分配給你的寶貴東西一點(diǎn)點(diǎn)收回;在這些所謂的“瀟灑的揮霍”之中,父母雙親早已對你現如今的表現失望欲絕;在這些所謂的“瀟灑的揮霍”之中,你頭上的無(wú)數的烏發(fā)又白了許多根……
聽(tīng),顏真卿在吟“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”;
聽(tīng),岳飛在嘆“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;
聽(tīng),文嘉在勸“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。
我們這些青少年呀,再也不應讓時(shí)間老人將我們寶貴的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)收回,再也不應讓父母對我們失望,再也不能讓滿(mǎn)頭的烏發(fā)多白一根。因此,就讓我們來(lái)珍惜我們的寶貴時(shí)間,捍衛屬于我們的青春吧!
我們中國有一位數學(xué)家楊樂(lè ),他本是一個(gè)貪玩的學(xué)生。但在他讀六年級的時(shí)候,他發(fā)現數學(xué)教科書(shū)上的定理都是由外國人的名字來(lái)命名的,很少出現我們中國人名的影子。從那時(shí)起,他便下定決心,一定要讓咱們中國人的名字留在教科書(shū)上。于是,楊樂(lè )刻苦努力,認真鉆研,為實(shí)現自己的理想而奮斗著(zhù)。在讀高中時(shí)他居然在繁忙的學(xué)業(yè)中抽出一千多個(gè)小時(shí)來(lái)做一萬(wàn)多道習題。在他考取研究生后,更是一心一意地鉆研數學(xué)。雖然他的名字還沒(méi)有留在數學(xué)教科書(shū)上,很遺憾,但他最后還是憑借著(zhù)那股拼勁,也同樣成為了一名中外聞名的數學(xué)大師。
與數學(xué)大師楊樂(lè )相比,我很慚愧。因為我從不珍惜時(shí)間,做事也磨磨蹭蹭,懶懶散散,有時(shí)是今天的作業(yè)拖到明后天去做。就因此,我也受到了老師的不少批評。
故此,我認為樹(shù)立正確的時(shí)間觀(guān)念,養成惜時(shí)的良好習慣很有必要。我們應該做時(shí)間的主人,而不要做時(shí)間的仆人。要和時(shí)間賽跑,惜時(shí)如金,緊緊抓住指縫間流逝的時(shí)光,勤奮努力,刻苦學(xué)習,提高成績(jì)。這樣,我們才不會(huì )背上時(shí)間的債,才不會(huì )因碌碌無(wú)為而悔恨終生啊! 這樣,我們才會(huì )用自己創(chuàng )造的輝煌點(diǎn)燃青春的激情,綻放生命的美麗!
不背時(shí)間的債作文11
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,我一邊收拾書(shū)包一邊想:今天還有數學(xué)作業(yè)沒(méi)做完,回家得趕快完成,做完數學(xué)后還要再做幾篇課外閱讀!皩,就這么定了!”我自言自語(yǔ)道,一下子把書(shū)包拎起來(lái)甩到肩上背好,就奔跑著(zhù)沖出校門(mén),跑向我的那個(gè)溫暖的家。
回到家,我三下五除二地吃完了晚飯。走進(jìn)書(shū)房,我又以迅雷不及掩耳之勢寫(xiě)完了我的家庭作業(yè)和課外練習。然后,我洗了個(gè)澡,練了一個(gè)小時(shí)的琴就睡覺(jué)了,睡覺(jué)的時(shí)間為晚上9點(diǎn)。諸位,看到此,可千萬(wàn)別以為我做事是多么的有效率,其實(shí)我原本不是這樣的。
原來(lái)的我做事總喜歡拖拉,總想著(zhù)“做那么快干嗎?反正以后還有的是時(shí)間!彪m然老師總在我們旁邊耳提面命,說(shuō):“今日事,今日畢!钡乙琅f我行我素。因此爸媽總告誡我做事要又快又好,要有效率?晌覅s不以為然,說(shuō):“‘滿(mǎn)工出細活’,‘慢櫓搖船捉醉魚(yú)’,做事快有什么好?做事快只會(huì )出錯,難以做得完美無(wú)缺!苯Y果,爸媽只好無(wú)可奈何地搖頭說(shuō):“但愿你不要背上時(shí)間的債!
“這是什么意思?時(shí)間也會(huì )有債?”我大惑不解,只好不再去思考這句話(huà)的含義。但一次數學(xué)考試讓我懂得了它的意思。
那是一次數學(xué)單元測驗。我拿到卷子一看,呀!真是太簡(jiǎn)單了!一向沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的我便自恃題目簡(jiǎn)單,慢悠悠的做起卷子。突然老師的一聲“收卷”把我嚇了一跳,把我從考試中拉回現實(shí)?涩F實(shí)是殘酷的,我還剩許多題沒(méi)做完。我的大腦一片空白,等同學(xué)把我的卷子抽走交給老師時(shí),我才緩過(guò)神來(lái),滿(mǎn)腦子想的都是“完了”,“這次可怎么辦”,“居然沒(méi)做完試卷”的這些念頭。
后來(lái)老師讓我把試卷上沒(méi)做完的題補完,但用的是體育課的時(shí)間。補做試卷的時(shí)候,窗外天空萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,像是在說(shuō)這種天氣是多么適宜外出活動(dòng),又像是在嘲笑我是多么的愚蠢——利用這么好的時(shí)光補做試卷。尤其是操場(chǎng)上傳來(lái)的同學(xué)們的嬉戲聲,讓我如坐針氈,此時(shí)的我只盼望著(zhù)體育課快點(diǎn)下課。
忽然間,我明白了爸媽對我說(shuō)的那番話(huà)的含義:時(shí)間每天“借”給人們24小時(shí),而人們得用一定量的工作作為報酬償還它,如果人們沒(méi)有做到一定量的工作,那么他們就得擠出時(shí)間去補做或接受它的懲罰。而我,現在則正用“補做”的方式來(lái)“償還”我欠時(shí)間的“債”。
終于,我明白了“時(shí)間的債”的含義,也下定決心從此以后做事不再拖拉,不背時(shí)間的“債”。但愿人們永不背時(shí)間的“債”。
不背時(shí)間的債作文12
昨日又帶著(zhù)回憶遠去了,今天又攜著(zhù)希望悄悄來(lái)臨,而明天依舊在閃爍著(zhù)光輝等待著(zhù)人們。有的人沉浸在回憶里,依戀著(zhù)昨天;有的人在沉醉夢(mèng)幻,期待著(zhù)明天。然而,這兩種人卻都忽視了最應該珍惜的今天。
今天不就是短短的一天嗎?有什么可珍惜的,等到了明天再努力學(xué)習也不遲!今天不就是區區的24小時(shí)嗎?也沒(méi)什么特別的,到了明天再勤奮工作也可以呀!時(shí)日匆匆,明天終會(huì )是有一個(gè)今天,而今天又會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的明天,我們?yōu)槭裁纯偘咽虑榉诺矫魈炷?難到這么一個(gè)淺顯的道理我都不懂嗎?那么,你的理想,你的決心和你的態(tài)度將會(huì )在哪天實(shí)現呢?
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也終會(huì )拋棄他!苯裉毂池摿硕嗌贂r(shí)間,欠了多少時(shí)間債,明天時(shí)間就會(huì )讓你享受雙倍的的痛苦。而人生又有時(shí)間多少去償還呢?拋棄時(shí)間的同時(shí),時(shí)間也會(huì )無(wú)情地拋棄你。
農民種田不抓緊時(shí)間去鋤種,哪有金秋滿(mǎn)田的豐收?醫生救人,不抓住分秒,哪有人們日后健康的體魄?解放軍戰士不堅守日月,哪有人們永久的安寧?
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽覀兊南容叾加邢r(shí)精神,難道我們后輩不能將其發(fā)揚光大?我們的條件更為優(yōu)越,不是更應該去認真對待,用心去償那時(shí)間債?
抓住了時(shí)間就抓住了機遇,抓住了時(shí)間,就是掌握了可能。勤奮有志的人深知時(shí)間比金錢(qián)還重,甚至可比身家性命。他們絕不會(huì )把賭注壓在時(shí)間債上,也不會(huì )因折本而借時(shí)間。發(fā)明家愛(ài)迪生,常把時(shí)間花在創(chuàng )造上,就連休閑余暇的時(shí)間也花去學(xué)習。牛頓、莫言、富蘭克林……一切有成就的人,他們定是惜時(shí)如金,他們只會(huì )存儲時(shí)間,不會(huì )賒欠時(shí)間的債。
相反,有的人只知沉醉過(guò)去,在夢(mèng)中感嘆舊日的輝煌,而時(shí)間就是一本日歷,一天撕一張,撕盡了一本還有下一冊,只知在回憶中虛度,在感嘆中撕下日歷,卻從未想過(guò)在日歷上留下自己的努力與拼搏的汗水。他們從初懂生活到長(cháng)眠于地,都是在閑望和等待中度過(guò)。如果人生是這樣,那么消逝著(zhù)的歲月就是一場(chǎng)凄涼的悲劇,伴著(zhù)悔恨和痛苦的淚與人生一起完結。
虛擲光陰,在折損著(zhù)生命的光,及時(shí)抓緊,開(kāi)辟前進(jìn)的路。朋友,在這日利高漲的今日,你會(huì )傻到去背債嗎?那么,一切從今天開(kāi)始吧!
不背時(shí)間的債作文13
俗話(huà)說(shuō)“人生苦短”,細想起來(lái)也確實(shí)是這么回事。人的一生,就算活到80歲,總共才2萬(wàn)9千多天。其中三分之一的時(shí)間處在睡覺(jué)中。再除去吃飯、游戲、探親訪(fǎng)友、旅游觀(guān)光等等等等,細算下來(lái)也就剩下一萬(wàn)四五千天了。這短短的時(shí)間我們怎應該不好好珍惜?可是,現實(shí)生活中,又有多少人每天都背上了沉重的“時(shí)間債”?
你想一想:周末回家,第一件事是不是扔掉書(shū)包直奔電視機或者電腦?在冗長(cháng)的韓劇中,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,在刺激的游戲中,時(shí)間悄悄溜掉。吃晚飯了,狼吞虎咽之后,又跟電視、電腦“相親”去了。直到上床睡覺(jué)了,才想起今天的作業(yè)丁點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)!翱偸且鹊剿X(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)!薄锻辍返母柚{又在耳邊回蕩。哎!明天早晨早早起來(lái)再做吧!我們常常這樣安慰自己?傻搅说诙煸撈鸫矔r(shí),卻總是想再多睡一會(huì )兒,于是時(shí)間又在我們身邊大搖大擺地晃過(guò)去了。好不容易起來(lái)了,但還是慢吞吞的,孰不知現在用的時(shí)間是洗臉刷牙的時(shí)間。洗臉用的又是做別的事時(shí)間?旆敌A,作業(yè)還沒(méi)做完,于是,頭也不抬,奮筆疾書(shū),管它對還是錯,先應附上再說(shuō)吧。想想這個(gè)周末,游戲時(shí)間背了作業(yè)時(shí)間的債,睡懶覺(jué)時(shí)間背了洗臉刷牙時(shí)間的債,作業(yè)時(shí)間又背了收拾整理下周用品時(shí)間的債。這些債,何時(shí)還?
我們在學(xué)校時(shí),上課不認真聽(tīng)講,不懂的知識課后要向同學(xué)請教,背了課余休息時(shí)間的債;作業(yè)完成不好,老師批評教育,心理傷心難過(guò),影響了下一節課的聽(tīng)課質(zhì)量,又背了這一節課學(xué)習時(shí)間的債;自習課貪玩,老師布置的作業(yè)沒(méi)完成,又要多拿出點(diǎn)吃飯、睡覺(jué)、休息的時(shí)間補,孰不知又向時(shí)間“貸了款”。
一個(gè)周又一個(gè)周,一個(gè)月又一個(gè)月,一年又一年,我們都算不清背了多少時(shí)間的“債”,日子就在渾渾噩噩中晃過(guò),希望就在得過(guò)且過(guò)中一點(diǎn)點(diǎn)消失,前途就在沉重的“債務(wù)”中毀于一旦。我們又有什么法子還呢?我們又如何還得起呀!
人生本來(lái)就短暫,再加上這樣的揮霍,那時(shí)間就更短了,我們向銀行貸款可以還清,但向時(shí)間貸款,永遠也還不清,還不了。與其背著(zhù)一身債務(wù)疲憊度日,哪如珍惜分分秒秒讓人生更加充實(shí)的好?昂著(zhù)頭的秕谷空虛一年,被當做柴草付之一炬;成熟的谷穗謙遜地低頭,留給世人甘甜與力量。難道你愿意做一棵秕谷?
“少壯不努力老大徒傷悲”?旄牡艚鑲热盏膼毫暟,不要等老了才后悔!
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