與時(shí)間賽跑作文(精選15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的與時(shí)間賽跑作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

與時(shí)間賽跑作文1

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……但是，時(shí)間如果過(guò)去了，還會(huì )再回來(lái)嗎？當然不會(huì )！“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

　　不是嗎？錯過(guò)了，再想挽回就遲了！

　　記得那是一次國慶長(cháng)假，由于剛開(kāi)學(xué)，作業(yè)不多，我認為很輕松就能搞定，放假對于我來(lái)說(shuō)就是小鳥(niǎo)出籠，就是“翻身得解放”。我就想：反正作業(yè)少，先玩玩再說(shuō)。

　　第一天，我跟著(zhù)媽媽去看望奶奶，第二天到大姐家吃飯，結果在大姐家玩了一天；第三天，媽媽讓我把語(yǔ)文作業(yè)搞定，可我剛寫(xiě)沒(méi)多會(huì )兒，便耍起小聰明，就打開(kāi)電視，看起我心愛(ài)的《蠟筆小新》。我目不轉睛地盯著(zhù)電視，看到精彩處，還不時(shí)地哈哈大笑。結果這一天就在我的笑聲中又過(guò)去了。第四天，媽媽上班時(shí)讓我把作業(yè)做完，我滿(mǎn)口答應，可寫(xiě)了沒(méi)多會(huì )兒，一看時(shí)間又到了，連忙打開(kāi)電視，看起了《蠟筆小新》……邊看邊想，反正還有明天呢。

　　可是到了第七天，我突然發(fā)現，時(shí)間的腳步是那么快！它似乎是在狂奔，一分一秒不肯停!

　　我拼命地補著(zhù)作業(yè)。天哪!作業(yè)怎么這么多。手也酸了，頭也暈了……雖然開(kāi)學(xué)后沒(méi)被老師批評，但我那可憐的雙手酸痛得已沒(méi)有力氣去握筆了。

　　“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笔前�，若把所有的事都推到明天，有那么多的明天，難道還要推一輩子不成？

　　現在想到這件事，我還真后悔，但也讓我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

　　時(shí)間就像一支離弦的箭，一去不復返。如果你忽視它，時(shí)間會(huì )很快讓你看不見(jiàn)它的影子，所以，我們要想珍惜時(shí)間，就要和時(shí)間賽跑，而且跑的速度要比時(shí)間還要快得多，這樣，才能實(shí)現你那遠大的“理想”。

　　不要說(shuō)“我很忙”、“沒(méi)時(shí)間”之類(lèi)的話(huà)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì )有的。

　　每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的，我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，讓自己的生命變得更加多姿多彩！

　　我要做和時(shí)間賽跑的人。朋友，我們每個(gè)人都應該和時(shí)間賽跑，去爭取時(shí)間，為實(shí)現自己的理想而努力奮斗。

　　時(shí)間，你輸定了！

與時(shí)間賽跑作文2

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是時(shí)間過(guò)去了就永遠不會(huì )再回來(lái)。時(shí)間就是生命，沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有一切。但是時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。假如你一直和時(shí)間賽跑，就能取得成功，我就有這樣的經(jīng)歷。

　　六。一兒童節那天，成都的森林公園舉行了親子游園活動(dòng)我們一家參加了這次活動(dòng)。

　　我參加了夾彈珠這個(gè)游戲，游戲規則是：在一個(gè)盛滿(mǎn)水的碗里放著(zhù)幾十個(gè)彈珠，用一雙塑料筷子，一分鐘內要夾起20個(gè)彈珠到另外一個(gè)碗里，就算成功。彈珠在水里就像一個(gè)個(gè)珍珠，晶瑩剔透，這是一場(chǎng)和時(shí)間賽跑的游戲，比賽開(kāi)始了，前面幾個(gè)小朋友真是八仙過(guò)海各顯神通，有的用筷子在水里摸索著(zhù)，有的迅速夾起一顆彈珠，放進(jìn)碗里；有的卻怎么也夾不起來(lái)。終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備。三、二、一、開(kāi)始！聽(tīng)到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆彈珠，頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖，馬上把彈珠放進(jìn)碗里�？山酉聛�(lái)，彈珠視乎不聽(tīng)我的話(huà)，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我額頭沁出了汗珠，我又在心中鼓勵自己：加油，你一定能行的淺淺地，勇氣又回到我心中。我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過(guò)一番努力，在一分鐘內，我?jiàn)A了23顆彈珠，終于取得了成功。

　　接下來(lái)我參加了跳繩比賽，我進(jìn)入比賽場(chǎng)地，裁判對我說(shuō)：一分鐘跳80個(gè)就勝利。我準備好了。嘟的一聲哨響，我飛快的跳起來(lái)，繩子就像一條銀龍繞著(zhù)我上下翻騰，我想跳快點(diǎn)，跳快點(diǎn)，跳快點(diǎn)繩子在我的腳下一閃而過(guò)，感覺(jué)我像一只小鳥(niǎo)，在輕快飛翔。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，我的速度慢了下來(lái)。像背了一只沉重的麻袋，我有點(diǎn)支持不住了。我想：時(shí)間久石我的對手，我一定要超過(guò)它。我咬咬牙，竭盡全力加快速度，終于哨聲響了。一分鐘我跳了160個(gè)，在我的堅持下我打敗了時(shí)間，取得成功。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰時(shí)間一去不復返，但是只要有信心，不怕困難，加上堅持不懈的努力，就能超過(guò)時(shí)間。取得勝利。在和時(shí)間賽跑的過(guò)程中，我嘗到了成功的喜悅。

與時(shí)間賽跑作文3

　　誰(shuí)要是抓住了時(shí)間，跑贏(yíng)了時(shí)間，那么我可以對你說(shuō)：“恭喜你，你是個(gè)能成大事的人！”

　　有一個(gè)下雨天，一放學(xué)，我就急忙從人群中穿過(guò)。因為我有一個(gè)念頭——在天黑之前趕回家并寫(xiě)完作業(yè)。我先是慢跑，后來(lái)累了，轉成走，最后覺(jué)得太慢了，干脆轉成大步跑。終于，我在六點(diǎn)半的時(shí)侯趕到了溫暖的家。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因為太快，有些字寫(xiě)錯了，還得用修正帶改，反而慢了。我可不想成為第二個(gè)“齊景公”，事倍功半，于是，我將注意力集中，一筆一畫(huà)，認認真真的寫(xiě)。不但寫(xiě)得快，而且沒(méi)有黑疙瘩，也沒(méi)有錯別字。耶！我跑贏(yíng)時(shí)間了！

　　有一次，我在看電視，媽媽說(shuō)：“你要是在10分鐘之內把家里拖一遍，就可以看一個(gè)小時(shí)的電視！”說(shuō)完，就把拖把給了我。我一聽(tīng)拖地，腦袋就大！怎么可能在10分鐘內把這么大一個(gè)家干干凈凈地拖一遍？這是任務(wù)，也不能“反抗”，只好拖了。我發(fā)現，其實(shí)拖地也沒(méi)那么難，就自言自語(yǔ)：“我可以學(xué)林清玄那樣和時(shí)間賽跑呀！”我“奮手勤拖”，終于在10分鐘，不，我只用了7分鐘，7分鐘就干完了。

　　我想：邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)音樂(lè )怎么樣呢？于是，我放了一首歌，邊寫(xiě)邊聽(tīng)。結果，把歌詞都寫(xiě)上去了，呀！這樣不行！這件事使我懂得一心不能二用，做事要專(zhuān)心，才能真正提高效率。比如像邊吃飯邊看書(shū)，邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)等等，結果是兩件事都沒(méi)做好。

　　還有許多和時(shí)間賽跑的故事我就不一一講了。林清玄從爸爸的話(huà)里得到了啟發(fā)，我也從以上幾件事得到了啟發(fā)。通過(guò)玩和時(shí)間賽跑這個(gè)游戲，我懂得了：做任何事都要講究效率，并且，我們一定要記住，做事要專(zhuān)心致志。生活中不也是這樣嗎？時(shí)間就像一塊滑滑的香皂，你稍微不注意，它就溜走了。這幾次和時(shí)間賽跑的游戲，我收獲了快樂(lè )，收獲了一個(gè)道理，最重要的是，我抓住了時(shí)間，跑贏(yíng)了時(shí)間，我是一個(gè)成功者！

　　我相信，總有一天時(shí)間會(huì )牢牢地鎖在我手中！加油！

與時(shí)間賽跑作文4

　　但是時(shí)間就好像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。假如你一直和時(shí)間賽跑，就能取得成功，我就有這樣的經(jīng)歷。

　　六一兒童節那天，成都的森林公園舉行了親子游園活動(dòng)我們一家參加了這次活動(dòng)。

　　我參加了夾彈珠這個(gè)游戲，游戲規則是：在一個(gè)盛滿(mǎn)水的碗里放著(zhù)幾十個(gè)彈珠，用一雙塑料筷子，一分鐘內要夾起20個(gè)彈珠到另外一個(gè)碗里，就算成功。彈珠在水里就好像一個(gè)個(gè)珍珠，晶瑩剔透，這是一場(chǎng)和時(shí)間賽跑的游戲，比賽開(kāi)始了，前面幾個(gè)小朋友真是八仙過(guò)�！�—各顯神通，有的用筷子在水里摸索著(zhù)，有的迅速夾起一顆彈珠，放進(jìn)碗里；有的卻怎么也夾不起來(lái)。終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備�！叭�、二、一、開(kāi)始！”聽(tīng)到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆彈珠，頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖，馬上把彈珠放進(jìn)碗里�？山酉聛�(lái)，彈珠視乎不聽(tīng)我的話(huà)，夾了又掉，滑溜溜的，活好像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我額頭沁出了汗珠，我又在心中鼓勵自己：加油，你一定能行的…淺淺地，勇氣又回到我心中。我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過(guò)一番努力，在一分鐘內，我?jiàn)A了23顆彈珠，終于取得了成功。

　　接下來(lái)我參加了跳繩比賽，我進(jìn)入比賽場(chǎng)地，裁判對我說(shuō)：“一分鐘跳80個(gè)就勝利�！蔽覝蕚浜昧�。嘟的一聲哨響，我飛快的跳起來(lái)，繩子就好像一條銀龍繞著(zhù)我上下翻騰，我想跳快點(diǎn)，跳快點(diǎn)，跳快點(diǎn)……繩子在我的腳下一閃而過(guò)，感覺(jué)我好像一只小鳥(niǎo)，在輕快飛翔。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，我的速度慢了下來(lái)。好像背了一只沉重的麻袋，我有點(diǎn)支持不住了。我想：時(shí)間久石我的對手，我一定要超過(guò)它。我咬咬牙，竭盡全力加快速度，終于哨聲響了。一分鐘我跳了160個(gè)，在我的堅持下我打敗了時(shí)間，取得成功。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間一去不復返，但是只要有信心，不怕困難，加上堅持不懈的努力，就能超過(guò)時(shí)間。取得勝利。在和時(shí)間賽跑的過(guò)程中，我嘗到了成功的喜悅。

與時(shí)間賽跑作文5

　　我讀小學(xué)的時(shí)候，我的外公去世了。外公生前最疼愛(ài)我。我無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著(zhù)，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛苦。

　　那哀痛的日子持續了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說(shuō)外公睡著(zhù)了，還不如對我說(shuō)實(shí)話(huà)：外公永遠不會(huì )回來(lái)了。

　　“什么是永遠不會(huì )回來(lái)了呢？”我問(wèn)。

　　“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì )長(cháng)大，也會(huì )像外公一樣一樣老，有一天你度過(guò)了的你的所有時(shí)間，也會(huì )像外公一樣永遠不能回來(lái)了�！卑职终f(shuō)

　　爸爸等于給我說(shuō)了個(gè)謎。這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說(shuō)不去的滋味。

　　以后，我每天放學(xué)回家，在庭院里看著(zhù)太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì )有新的`太陽(yáng)，但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了。

　　我看到鳥(niǎo)兒飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們飛過(guò)同樣的路線(xiàn)，也永遠不是今天了�；蛟S明天飛過(guò)這條路的，不是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，使我的小心眼里不只是著(zhù)急，還有悲傷。有一天放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落上了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家�！蔽铱癖蓟厝�，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看見(jiàn)太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉，我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的功課我十天就做完了。那時(shí)我三年級的功課常把哥哥五年級的功課拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè )得不知道怎么形容。

　　后來(lái)的二十年里，我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。

　　如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì )告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。

與時(shí)間賽跑作文6

　　故事的大致內容是：在作者讀小學(xué)的時(shí)候，她的外祖母去世了，他因為思念自己的外祖母一直很憂(yōu)傷，有一天，爸爸給他說(shuō)了這樣一些話(huà)：“所有時(shí)間里的事物都不可能再回來(lái)，今天過(guò)去了，就會(huì )變成昨天，你永遠都不可能再回到昨天�！睆哪菚r(shí)起，他知道了時(shí)間的寶貴，就非常珍惜時(shí)間，開(kāi)始和時(shí)間賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，他十天就可以做完；常常把哥哥的作業(yè)也拿來(lái)做；他還經(jīng)常和太陽(yáng)賽跑和西北風(fēng)比快。正是這個(gè)好習慣，對他以后造成很大的影響，讓他受益匪淺。

　　讀了這本書(shū)后，我感觸很深。這本書(shū)主要介紹了作者因為外祖母的死而悲痛萬(wàn)分，他不明白人為什么要死。后來(lái)，他從外祖母的去世中明白了一個(gè)道理：凡是跑在時(shí)間前面的人，就可能成功。

　　在一開(kāi)始，作者就沒(méi)辦法接受外祖母的死，但是他的父親就幫他解釋道：“所有時(shí)間里的事物都永遠不會(huì )回來(lái)的�！弊髡吣鞘请m然不懂的父親說(shuō)這句話(huà)的含義，但是他明白了時(shí)間是珍貴的。

　　其實(shí)每一個(gè)人都一樣，概念，都會(huì )成長(cháng)，都會(huì )變老，也都會(huì )死去。所以我們每個(gè)人擁有的時(shí)間是有限的，我們應該在如此短暫的時(shí)間里，多做有意義的事情，不然就會(huì )虛度光陰，后悔莫及。

　　在以前，我就是這樣一個(gè)懶懶散散，虛度光陰的人。在我每次放假時(shí)，我都會(huì )推掉作業(yè)，和我的小伙伴們一起玩樂(lè )，根本沒(méi)在意時(shí)間的長(cháng)短。因此父母也多次教導我，讓我珍惜時(shí)間。當時(shí)我也不是很明白父母的用心良苦。后來(lái)我才知道父母苦口婆心的教導的意義。從此，我就明白了時(shí)間的珍貴，并讓自己的每一天過(guò)得充實(shí)，不再虛度自己寶貴的光陰。

　　到現在，我也真真正正地明白作者那句話(huà)的含義。我要學(xué)習作者，做一個(gè)和時(shí)間賽拍的人，今天能做到的，不推遲到明天，珍惜每一分一秒，把頹廢的人生觀(guān)全部改為珍惜時(shí)間的意志。我相信，堅持和時(shí)間賽跑的人，終究會(huì )成功！

與時(shí)間賽跑作文7

　　周日的清晨，媽媽對我和姐姐說(shuō)：今天下午，我要帶你們去東山樂(lè )園玩。耶我們歡呼起來(lái)。不過(guò)媽媽接著(zhù)說(shuō)，你們得把作業(yè)寫(xiě)完。��？好媽媽我們少寫(xiě)點(diǎn)行嗎？我抱著(zhù)一線(xiàn)希望問(wèn)。不行！媽媽斬釘截鐵地說(shuō)，少一點(diǎn)也不去！我和姐姐互相看了看，失望地搖了搖頭。

　　回到我們的小天地，我們如果想去玩，現在能做的，只有拼命地寫(xiě)了！姐姐無(wú)奈地對我說(shuō)，寫(xiě)吧！我嘆了口氣。

　　要知道，那么多作業(yè)，有時(shí)一天也寫(xiě)不完，而媽媽卻要我們半天寫(xiě)完，唉，拼命寫(xiě)吧！

　　攤開(kāi)作業(yè)本，拿起筆唰唰唰地寫(xiě)起來(lái)

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，屋子里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)墻上掛鐘滴滴答答的聲音和寫(xiě)字的沙沙聲。

　　終于寫(xiě)完了！我擦了擦頭上的汗珠，甩了甩累的麻木的手，伸了個(gè)懶腰，我們終于可以開(kāi)開(kāi)心心去玩了。

　　那天我們玩得最開(kāi)心。我忽然覺(jué)得：其實(shí)和時(shí)間賽跑并不難，我還要和時(shí)間賽跑！

　　時(shí)間一去不復返，我暗暗下定決心：我要珍惜時(shí)間，利用好每一分，每一秒。即要學(xué)好，還要玩好。我嘗到了與時(shí)間賽跑的樂(lè )趣。

　　遼寧省鞍山市勝利小學(xué)四年級：何思諾

與時(shí)間賽跑作文8

　　魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！边@句話(huà)告訴我們：海綿里總能擠出水來(lái)，繁忙之中總能擠出時(shí)間來(lái)，時(shí)間就掌握在人的手里。

　　在以前，我總覺(jué)得自己時(shí)間很多，根本不懂得該怎樣珍惜時(shí)間。寒假時(shí)，我明明知道作業(yè)非常多，但是自我感覺(jué)太過(guò)良好，認為自已幾天就可以寫(xiě)完，根本無(wú)心學(xué)習。于是每天玩手機，打游戲，煩了就去東逛西逛。晚上追劇到十一點(diǎn)，然后又回來(lái)看小說(shuō)到凌晨一兩點(diǎn)……何為作業(yè)早就拋在腦后了。

　　日月如梭，開(kāi)學(xué)之際我才開(kāi)始對我的學(xué)業(yè)上心。沒(méi)辦法，于是只有夜以繼日地補了。唉！終于在開(kāi)學(xué)前一天晚上十一點(diǎn)補完了，感覺(jué)自己已經(jīng)不是真正的自己了。想了想三個(gè)月后的中考，瞬間感覺(jué)自己壓力山大。所以我暗暗下決心：以后要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，和時(shí)間賽跑。

　　面對嚴峻的中考，我定是要做出改變的，于是給自己制定了一個(gè)計劃表，合理利用時(shí)間，每天自己安排功課以及作息，絕不讓作業(yè)來(lái)安排我，要做自己時(shí)間的主人。我要利用自己離中考所剩的一百多天“翻身”，決戰中考。

　　為了和時(shí)間賽跑，我也做了不少努力。每當下課鈴響了別的同學(xué)都沖出了教室，我一個(gè)人在教室?jiàn)^筆疾書(shū)，充分利用自己零碎的時(shí)間，不正是從“海綿”里擠水嗎？吃過(guò)午飯，又匆匆趕到學(xué)校，寫(xiě)理科作業(yè)，一天下來(lái)我已經(jīng)將時(shí)間遠遠地甩在了后面還完成了老師還未布署的作業(yè)。每每這樣，我都會(huì )想：“莫不是我跑贏(yíng)了時(shí)間！”

　　就這樣，我贏(yíng)了時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)，似乎不足為奇，但是每天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)，日后便會(huì )匯成一大點(diǎn)。正如一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我贏(yíng)得的時(shí)間就是我的財富。

　　和時(shí)間賽跑并不是簡(jiǎn)單的事。要付出相應的努力，還要有毅力和耐力，這樣堅持下去才能跑贏(yíng)時(shí)間，真正成為時(shí)間的主人，讓我們一起加油！決戰中考！

與時(shí)間賽跑作文9

　　我讀小學(xué)的時(shí)候，我的外祖父去世了。外祖父生前最疼愛(ài)我。我無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著(zhù)，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛苦。

　　那哀痛的日子持續了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說(shuō)外祖父睡著(zhù)了，還不如對我說(shuō)實(shí)話(huà)：外祖父永遠不會(huì )回來(lái)了。

　　“什么是永遠不會(huì )回來(lái)了呢？”我問(wèn)。

　　“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì )長(cháng)大，也會(huì )像外祖父一樣一樣老，有一天你度過(guò)了的你的所有時(shí)間，也會(huì )像外祖父一樣永遠不能回來(lái)了�！卑职终f(shuō)

　　爸爸等于給我說(shuō)了個(gè)謎。這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說(shuō)不去的滋味。

　　以后，我每天放學(xué)回家，在庭院里看著(zhù)太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)，但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了。

　　我看到鳥(niǎo)兒飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們飛過(guò)同樣的路線(xiàn)，也永遠不是今天了�；蛟S明天飛過(guò)這條路的，不是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，使我的小心眼里不只是著(zhù)急，還有悲傷。有一天放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落上了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家�！蔽铱癖蓟厝�，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看見(jiàn)太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉，我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)我十天就做完了。那時(shí)我三年級的作業(yè)常把哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè )得不知道怎么形容。

　　后來(lái)的二十年里，我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。

　　如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì )告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。

與時(shí)間賽跑作文10

　　暑假里，我翻出已學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。其中，《和時(shí)間賽跑》又一次讓我受益無(wú)窮。

　　這篇課文通過(guò)外祖母去世后，“我”知道了時(shí)間的寶貴，一旦時(shí)間過(guò)去，就永遠不會(huì )返回的道理。它啟示我們：在工作和學(xué)習上要有何時(shí)間賽跑的精神，正像文中的那句話(huà)，“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”。

　　我對這句話(huà)感受挺深的。眾所周知，驕傲的同學(xué)最終會(huì )落后，而持之以恒的同學(xué)必然會(huì )領(lǐng)先。驕傲的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)得差不多了，所以就“�！绷讼聛�(lái)。學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)得太少了，所以就不停的往前“跑”，成績(jì)也就不斷的上升。就像跑步一樣，要用一生的時(shí)間“賽跑”，才能把握生命中的一分一秒。

　　我想，它是在告訴我們：要我們珍惜每分每秒，真正的和時(shí)間賽跑。

與時(shí)間賽跑作文11

　　在讀小學(xué)的時(shí)候，我的外祖母過(guò)世了。外祖母生前最疼愛(ài)我，我無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈又一圈地跑著(zhù)，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。

　　那哀痛的日子，持續了很久，父親媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說(shuō)外祖母睡著(zhù)了（可那總有一天要醒來(lái)），還不如對我說(shuō)實(shí)話(huà)：外祖母永遠不會(huì )回來(lái)了。

　　“什么是永遠不會(huì )回來(lái)？”我睜大眼睛問(wèn)著(zhù)。

　　“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)了。你的昨天過(guò)去，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。父親以前也和你一樣小，現在也不能回到你這么小的童年了；有一天你會(huì )長(cháng)大，你會(huì )像外祖母一樣老；有一天你度過(guò)了你的時(shí)間，就永遠不會(huì )回來(lái)了�！备赣H說(shuō)。

　　父親等于給我一個(gè)謎語(yǔ)，這謎語(yǔ)比課本上的“日歷掛在墻壁，一天撕去一頁(yè)”使我心里著(zhù)急和“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕；也比作文本上的“光陰似箭，日月如梭”更讓我覺(jué)得有一種說(shuō)不出的滋味。

　　以后，我每天放學(xué)回家，在家里的庭院里面看著(zhù)太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了，雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)，但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了。我看到林?zhù)B飛過(guò)空中歸巢，它們飛得多么快呀，明天它們再飛過(guò)同樣的路線(xiàn)，也永遠不是今天了。而或許明天飛過(guò)這條線(xiàn)路的，不是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)了。

　　時(shí)間過(guò)得那么飛快，使我的小心眼里不只是著(zhù)急，而是悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家�！蔽铱癖蓟厝�，站在庭院前喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉，我高興地跳躍起來(lái)，那一天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。

　　以后我就時(shí)常做那樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，我10天就做完了；那時(shí)我三年級，常常把大哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做。

　　每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè )地不知道怎樣形容。

　　后來(lái)的20年里，我因此受益無(wú)窮，雖然我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以比自己原來(lái)有的時(shí)間跑快一步，如果跑得快，有時(shí)可以快好幾步。那幾步很小很小，用途卻很大很大。

　　如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì )告訴他：假若你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功！

與時(shí)間賽跑作文12

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)間是什么？時(shí)間過(guò)得好快好快呀！我的小心眼里不僅著(zhù)急，而且憂(yōu)傷。心中便產(chǎn)生了和時(shí)間賽跑的念頭。

　　一天，我在安靜的校園里發(fā)現不遠處有一朵烏黑的云，我想：快下雨了吧。很快，就敲響了放學(xué)的鈴聲。我沖出教室，一路拔足狂奔。我把沉重的書(shū)包掛在肚子前，看起來(lái)像一位“大肚子將軍”。跑步時(shí)我用手把書(shū)包抬起來(lái)，這樣子能節約很多力氣。唉，真是天有不測風(fēng)云。我遇到了攔路虎--紅綠燈，而且是紅燈。我想：怎么辦呢？忽然，靈光閃現，我決定在原地跑，這樣能蓄力。綠燈一亮，我穿過(guò)了馬路。在路上，我不顧一切的跑著(zhù)，心中只有一個(gè)念頭：永不回頭，堅持不懈。不久后，我抵達了家里�！班粥�嘀嗒”下雨了，我甩了甩頭上的汗水，欣慰地笑了。我自豪地告訴母親：“我跑贏(yíng)時(shí)間了！”

　　這次的經(jīng)歷，讓我感受到了時(shí)間的珍貴。我！要不斷地和時(shí)間賽跑，不斷穿過(guò)泥濘的田路，看著(zhù)遠處的光明！

與時(shí)間賽跑作文13

　　魯迅先生曾在桌上刻下早”字作座右銘從嚴要求自己，我便想著(zhù)效仿魯迅先生，說(shuō)不定也能成為一個(gè)大有作為的人呢。我的初心只是出于好玩，便也在我的課桌上寫(xiě)下兩字珍惜”當做自己的座右銘，這也成為了我今后生活中常對自己說(shuō)的二字。

　　然而當初的我對珍惜二字并沒(méi)有多深的了解，只是受家長(cháng)老師的耳提面命，這世間每一物都如稀世珍寶般珍貴，值得我們去珍惜、愛(ài)護。聽(tīng)了許多的道理：要珍惜糧食，因為農民伯伯種田很辛苦；要珍惜資源，否則我們將無(wú)法生存；要珍惜時(shí)間，因為一旦錯過(guò)就不再擁有了卻始終不曾將其放在心上。

　　直到后來(lái)一次令我追悔莫及的經(jīng)歷才使我真真切切地感受到了珍惜的意義。那天晚上我做完作業(yè)想要看十分鐘電視放松一會(huì )兒，可電視節目實(shí)在是太吸引人了，我這一看就是一個(gè)小時(shí)，期間爸爸來(lái)回幾次叫我去溫習功課我都不為所動(dòng)。終于，爸爸對我一副把他的話(huà)當耳邊風(fēng)的態(tài)度惹惱了，他火冒三丈，一把奪過(guò)遙控器關(guān)了電視，大聲對我喝道：趕快給我會(huì )房間看書(shū)去，明天就要考試了還在這里浪費時(shí)間！”考試是后天！”我頂嘴道。后天也得去復習，多給你一天時(shí)間還不懂得好好珍惜�！�

　　說(shuō)不過(guò)爸爸，我只好乖乖地回到房間復習。坐在書(shū)桌前的我越想越氣，賭氣地拿起一本漫畫(huà)書(shū)，想：就算真的是明天考試，我不復習也能得高分。于是我便心安理得地投身到自由自在的漫畫(huà)世界中去了�？墒菦](méi)想到，第二天早晨老師宣布考試時(shí)間改為今天。我一下愣住了，我的氣話(huà)居然成真了！可當下已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間復習，只得硬著(zhù)頭皮上了。聽(tīng)著(zhù)試卷傳遞時(shí)相互摩擦發(fā)出的聲音，我在椅子上如坐針氈懊惱著(zhù)沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。果不其然，我面對著(zhù)似曾相識的題目做得磕磕碰碰。終于熬到了發(fā)卷子的那一天，成績(jì)果然不盡人意�？粗�(zhù)別人得到好成績(jì)后喜滋滋的樣子，我心頭涌上了一股不知名的滋味。我低下頭無(wú)意間瞥到桌子上醒目的珍惜”，終于切身體會(huì )到了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。

　　從那以后，無(wú)論對人對事，我都常對自己說(shuō)珍惜當下，珍惜他人的善意，珍惜事物的美好。有些事如果不加以珍惜也許還能彌補而有些事卻注定抱憾終身，而我能做的便是不斷的警醒自己做個(gè)與時(shí)間賽跑的人，不再讓生活中珍貴的一切從我的指縫溜走。

與時(shí)間賽跑作文14

　　今天我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，作為班里的體育委員，這種為班級爭光的事情怎么能沒(méi)有我？于是我當仁不讓地報了賽跑。

　　站在跑道上，我暗暗為自己打氣�！芭�！”起跑了。我像小豹子一樣竄了出去，在我的身后，他們緊追不舍。跑道兩邊，老師和同學(xué)們都在為我加油鼓勁，我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。跑著(zhù)跑著(zhù)，我的呼吸越來(lái)越粗，心里像燒了一把火，真難受，我的速度不由得慢了下來(lái)。突然，一個(gè)身影從我旁邊一下子超了過(guò)去，呀，我變成了第二名！這時(shí)，我想到了老師和同學(xué)對我的鼓勵與期望，用最后的力量將速度提了上去，終于，在離終點(diǎn)十多米的地方，我又一次將他甩在了后面，取得了第一名的好成績(jì)。

　　站在領(lǐng)獎臺上，我舉著(zhù)小小的獎牌，高興的想著(zhù)，謝謝你們，我親愛(ài)的老師和同學(xué)。

與時(shí)間賽跑作文15

　　我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我受到了很大的啟發(fā)。

　　我們的這一生其實(shí)就一直在和時(shí)間賽跑，比如說(shuō)在三國時(shí)期的諸葛亮草船借箭時(shí)的巧借東風(fēng)就是在和時(shí)間賽跑，比如說(shuō)行軍打仗的兵貴神速要求的就是要和時(shí)間賽跑。

　　我們不斷的在和時(shí)間賽跑，但是我們?yōu)槭裁匆�和時(shí)間賽跑呢?我覺(jué)的對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)最主要的就是要記住“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話(huà)。做為學(xué)生的我必須要記住這句話(huà)，你小時(shí)候沒(méi)有學(xué)好，長(cháng)大了就后悔莫及，所以我們現在必須要和時(shí)間賽跑，只爭朝夕，好好學(xué)習，天天向上。有一天我的作業(yè)不想寫(xiě)了，想明天再做，但我一想，明天還有明天的作業(yè)，我還是把今天的作業(yè)寫(xiě)完，這樣就不會(huì )影響到明天的作業(yè)，也不會(huì )日積月累，也不會(huì )積勞成疾。這就是在和時(shí)間賽跑，只有我們跑贏(yíng)了時(shí)間，才能過(guò)上幸福的生活。

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