時(shí)間都去哪兒作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的時(shí)間都去哪兒作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間都去哪兒作文1
“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了......”我正坐在電腦旁聽(tīng)王錚亮所演唱的《時(shí)間都去哪兒了》，這首歌讓我想起了媽媽。
從我記事那天開(kāi)始，媽媽就日日夜夜的為我操勞著(zhù)，她每天都要承擔所有的家務(wù)活，洗衣服、擦地、做飯......等臟活累活，都是媽媽一個(gè)人干的。就這樣，年復一年，日復一日，媽媽頭上不知不覺(jué)地增添了絲絲銀發(fā)，她的脊背也越來(lái)越彎曲了。
每當我有習題不會(huì )做時(shí)，媽媽就會(huì )把這首題給我講明白后，自己才繼續干活;每當我感冒發(fā)燒時(shí)，媽媽就會(huì )給我倒上一杯熱水，或者給我削個(gè)蘋(píng)果;每當我睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候，媽媽總是會(huì )陪在我身邊，給我講故事，直到我睡著(zhù)了為止......隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我一天天的長(cháng)大了，可媽媽卻在一天天的衰老了。
十年，彈指一回間�，F在，我真想仰望天空大聲地問(wèn)一句：我們過(guò)去浪費的時(shí)光都去哪兒了?什么時(shí)候才能補回來(lái)啊?
時(shí)間都去哪兒作文2
時(shí)間去哪兒了光陰似箭，歲月如梭。一轉眼，我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，成了一名快要結束小學(xué)生涯的女孩了。時(shí)間匆匆流逝，童年歲月也慢慢消逝……
不知怎么了，我十分想重返兒時(shí)的日子，回到媽媽的懷抱里，吮吸著(zhù)媽媽甘甜的乳汁，被大人們寵愛(ài)著(zhù)，呵護著(zhù)，關(guān)懷著(zhù)……想知道我為何這么想穿越童年時(shí)期嗎？以為我想要父母永遠年輕，健康。
其實(shí)，我們每個(gè)人一直一直都犯著(zhù)同樣的錯誤：將自己最壞的一面給了身邊最親的人；將心中的愛(ài)深深收藏，羞于表達，或另類(lèi)表達。但是請記住父母不會(huì )在原地等你，歲月無(wú)情，或許我們眼里只看到自己的的成長(cháng)，卻很少注意身邊的父母慢慢變老，他們已不再年輕。所以，希望大家好好珍惜寶貴的時(shí)間，好好地回憶——時(shí)間去哪兒了！
時(shí)間都去哪兒作文3
最近網(wǎng)絡(luò )不都流行一句話(huà)嗎——你的時(shí)間 都去哪了？對于這個(gè)，我可以不經(jīng)大腦地毫不猶豫的回答、我時(shí)間都用在了我所認為有意義的是兒上。
什么事是有意義的？我認為那就是在課堂上認真聽(tīng)好每一節課。我已經(jīng)是一個(gè)九年級的學(xué)生了，將要面臨人生 中的一次大考。于是，時(shí)間不再允許我上課開(kāi)小差，走神甚至是走神幾秒鐘。我后悔當初的頑皮。時(shí)間在認真聽(tīng)好每一課里。
什么事是有意義的？我認為那就是熱情幫助有難的人。不是有這樣一句話(huà)，世界因愛(ài)而美麗 .沒(méi)錯，多點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護他人，或許就能給予他人無(wú)限的溫暖。
什么事是有意義的？我認為在家多為父母分擔點(diǎn)。
在學(xué)校努力做個(gè)好學(xué)生。
讓我們的時(shí)間變得更有意義吧。別在虛度我們寶貴的時(shí)間了。
時(shí)間都去哪兒作文4
時(shí)間都去哪兒了啊，轉眼間我們就長(cháng)大了。
開(kāi)始去懷念童年的歡樂(lè )，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。開(kāi)始發(fā)現，長(cháng)大了的我們已經(jīng)沒(méi)有以前那么多的笑聲，從前的我們，哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了，笑過(guò)之后就什么都忘了，長(cháng)大了的我們卻是笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了，我們學(xué)會(huì )了記仇，做不到一轉身就把傷心的事情忘掉。我們經(jīng)歷了太多太多，也成長(cháng)了太多太多。我們看透了別人的`虛偽，也承受過(guò)朋友的背叛，我們學(xué)會(huì )了淡然的去看這一切。以前在一起玩的很好打打鬧鬧的伙伴，現在也已經(jīng)走了自己選擇的路，說(shuō)不上各奔東西吧，但現在見(jiàn)了面也只是簡(jiǎn)單的問(wèn)好，多了一分客氣，彼此也在疏遠著(zhù)。
時(shí)間都去哪兒了，再給我一次機會(huì )我定倍加珍惜。
時(shí)間都去哪兒作文5
隨著(zhù)新年時(shí)鐘的敲響，我們邁進(jìn)了新的一年。生機在慢慢地蘇醒，我們在歡樂(lè )地迎著(zhù)春天的到來(lái)。但是，卻不知我們在慢慢地老去。那，時(shí)間都去哪兒了？我們在想著(zhù)，時(shí)間又一次的過(guò)去了。末想到時(shí)間在人們身上留下蒼桑的痕跡。物非了，人老了。時(shí)間帶走了的一切，不再回來(lái)。時(shí)間都去哪兒了？它奔向大海，漸漸地隨著(zhù)波濤飄走了。它飛向天空，慢慢地穿透白云消失了。我們吃著(zhù)餃子，唱著(zhù)新年的歌，歡快地跳著(zhù)舞。卻未想到時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。時(shí)間都去哪兒了？它和我們一起奔向生命的前方了……
時(shí)間都去哪兒作文6
人們都說(shuō)時(shí)間如飛鳥(niǎo)，時(shí)間如流沙時(shí)間如歲月……
時(shí)間都去哪兒了呢，時(shí)間在我的音樂(lè )旋律中，為了那場(chǎng)比賽，我絕不善罷甘休，苦苦練習，毫不懈怠，時(shí)間如飛鳥(niǎo)般飛走了！
時(shí)間都去哪兒了呢？時(shí)間在我辛苦的汗水里，天天早上一小時(shí)的乒乓球、俯臥撐、鴨趾步、蛙跳，折騰得我揮汗如雨。下午堅持一個(gè)半小時(shí)的基本功排練舞蹈，下腰、掰腿、壓腳背，累得我汗流浹背，都直不起腰來(lái)，一回去就懶得動(dòng)了，時(shí)間如流沙一樣跑了！
時(shí)間都去哪兒了呢？時(shí)間在我們快樂(lè )的旅途間！我們盡情的跳呀，蹦呀，享受著(zhù)向往、癡迷已久的海浪，傲游在刺激，奇妙的童話(huà)王國中，歡快，自由，如放飛的雛鷹！游好、玩好，負擔起一切代價(jià)！時(shí)間如歲月一樣不見(jiàn)不散！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間真的很寶貴，拼好、玩好、嗨好，抓住它，好好學(xué)習，爭取更上一層樓！
時(shí)間都去哪兒作文7
時(shí)間去哪了，我們每個(gè)人都會(huì )在不經(jīng)意之間失去時(shí)間，人生在世應該珍惜好時(shí)間，別讓他太快地離去，把握好現在，因為你不知道你那天會(huì )悄然逝去，我們需要時(shí)間來(lái)長(cháng)大，更需要時(shí)間去變得強大。我們還能孩子氣多久，時(shí)間是個(gè)好東西，能揭開(kāi)人得真面目，也能讓你對過(guò)去說(shuō)拜拜，沙漏記得我們遺忘的時(shí)光。
成功的路上少不了質(zhì)疑和嘲笑那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。十六歲的花季，十七歲的雨季，十八歲的天空，十九歲的人生。二十歲的社會(huì )，我不懼未來(lái)，只怕自己沒(méi)有方向。
花花世界迷人眼，社會(huì )復雜人心險， 時(shí)間會(huì )讓你變得強大，這就是時(shí)間的去處。
時(shí)間都去哪兒作文8
我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，只能無(wú)奈地任由它在我們的指間滑過(guò)。古人云：“光陰似箭，日月如梭�！蔽覀兊臅r(shí)間都到哪兒去了？我們也永遠也不可能停留在某個(gè)時(shí)間，也不能讓時(shí)間停下它匆匆的腳步。即使我們能停下腳步，但時(shí)間卻永遠不能停下腳步，因為它在不斷地流逝著(zhù)。
身為一名六年級的小學(xué)生，應該懂得該如何去珍惜時(shí)間，不虛度光陰。面臨著(zhù)小升初的我們，我們應該要熱愛(ài)生活，不要浪費一分一秒的時(shí)間。我們都知道，時(shí)間是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的，但是非常之寶貴。若我們浪費時(shí)間，那又有何價(jià)值呢？我們?yōu)槭裁床荒軐⑦@可能被我們浪費的一分一秒的時(shí)間來(lái)做一些有意義的、有價(jià)值的事情呢？
“一天又一天，一年又一年……”時(shí)間的列車(chē)在永不停息的跑著(zhù)，每個(gè)人都是時(shí)間的主人，每個(gè)人也都能當時(shí)間的主人，命運是公平的，每個(gè)人都有這個(gè)權利，去當好時(shí)間的主人。但是，只有真正做到珍惜時(shí)間的人才配做時(shí)間的主人。
時(shí)間都去哪兒作文9
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受就老了，生兒育女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了�！毕嘈藕芏嗳硕悸�(tīng)過(guò)。時(shí)間，如同奔流的小溪，一去不復返，一眨眼，我的時(shí)光也慢慢消失。
我五歲時(shí)，想想我的時(shí)間很長(cháng)，可以慢慢去消磨，我可以玩耍。六歲時(shí)，我想，人都有一百歲，我還有我還有九十四年才會(huì )離開(kāi)人世，不怕不怕。七歲時(shí)，我才明白，人不是都能活到一百歲。八歲時(shí)，我也才知道，人都是會(huì )生老病死的，就算長(cháng)命百歲，也是無(wú)濟于事，什么都也做不了。假如有一天，我躺在病床上，奄奄一息，那時(shí)我會(huì )在想，我的時(shí)間都去哪了，我是虛度光陰，還是爭分奪秒的生活。
我的作文雖然并不好，但是，我是提醒那些虛度光陰的人，時(shí)間，不會(huì )為你，或任何人而倒轉！
時(shí)間都去哪兒作文10
時(shí)間都去哪了？六年的小學(xué)生活隨風(fēng)而去，好像一眨眼就過(guò)了。
一個(gè)個(gè)熟悉的不能再熟悉的面孔，一件件記憶猶新的趣事，像天上的星星一樣數也數不清，像。今天我和一位同學(xué)在學(xué)校里漫步，當走的以前的教室，仿佛看到了當年青澀的自己和同學(xué)們在教室里嬉戲，光陰似箭，日月如梭。原本懵懵懂懂的我們，變成了大哥哥大姐姐。
我們還走過(guò)以前我們玩耍的地方，我們在那玩抓人，圍成一堆聊天，講鬼故事，聊八卦，說(shuō)笑話(huà)。那時(shí)候沒(méi)有優(yōu)愁只有快樂(lè )，沒(méi)有煩惱，只有幸福，如果能回到那時(shí)候那該有多好。
如果時(shí)間可以倒流，回到六年前，重回那個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁的歡樂(lè )世界，回到那個(gè)瘋玩瘋鬧的童年。但是六年小學(xué)光陰還有半年就結束了，只有舍不得。
時(shí)間都去哪了？
時(shí)間都去哪兒作文11
我的心里常常想：時(shí)間過(guò)得可真快啊。
小時(shí)候，我常跟外婆一起去散步，那時(shí)我和外婆還在比跑步呢，那時(shí)候多開(kāi)心啊!回到家又坐在外婆的旁邊聽(tīng)她講故事，聽(tīng)完故事又和外婆一起玩耍，可有趣了�？墒峭馄努F在頭上有很多白發(fā)，慢慢的變老了。此刻，我想問(wèn)的是時(shí)間都去哪兒了，為什么時(shí)間過(guò)得那么飛快。
小時(shí)候我常坐在爸爸的肩頭上，爸爸常帶著(zhù)我去超市玩耍，還帶我坐著(zhù)電瓶車(chē)去環(huán)游四周�？墒侨缃裎乙呀�(jīng)坐不了爸爸的肩頭去玩耍，我想問(wèn)的是，時(shí)間為什么過(guò)的那么快。
有一次媽媽吩咐我要把作業(yè)做完，而我看了看作業(yè)上的題目這么難，心里想：“為什么今天的作業(yè)題目會(huì )這么難啊!我突然把目光投到了電視上，于是我便看起了電視來(lái)”一看就是好幾十分鐘。突然我聽(tīng)到了媽媽拿著(zhù)鑰匙的聲音，媽媽進(jìn)來(lái)了，看到我在看電視，把我批評了一頓，此刻我在想時(shí)間過(guò)得可真快啊!
我們要好好的珍惜時(shí)間，不讓它白白流失。
時(shí)間都去哪兒作文12
每當響起那動(dòng)人、優(yōu)美、悲痛的《時(shí)間都去哪兒了》總會(huì )有一串串的問(wèn)號浮現在腦海里，人生有幾個(gè)十年?我的時(shí)間都去哪兒了?……
時(shí)間就如與你比賽跑，你累了，休息一下，時(shí)間就會(huì )飛快的奔跑，從你身邊飄過(guò)，把你拋在后面，但如果你堅持不懈一直追趕它的話(huà)，說(shuō)不定可以追上它。
從我還在母親的懷抱中，到今天五年級的我，整整過(guò)了十年，我被時(shí)間拋在了后面。時(shí)間不等人啊!
時(shí)間可以把乞丐一夜之間變?yōu)榘偃f(wàn)富翁，也可以把一個(gè)億萬(wàn)富翁一夜之間傾家蕩產(chǎn)，也可以把一個(gè)英俊瀟灑的青年變?yōu)榘装l(fā)蒼蒼的老人。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睙o(wú)論你是有錢(qián)還是有權，你也買(mǎi)不了時(shí)間。
人生中有幾個(gè)十年?我的時(shí)間都去哪了?我也常常問(wèn)自己。不要再后悔浪費過(guò)去，珍惜時(shí)間，“觀(guān)看”未來(lái)吧!
時(shí)間都去哪兒作文13
一天,我突然看見(jiàn)媽媽頭上有幾根白發(fā),我就說(shuō):“媽媽,你有白頭發(fā)了�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō):“張譯勻,請你把我的白頭發(fā)拔了�！薄� OK,我來(lái)幫你拔掉�！庇谑�，我把媽媽的白頭發(fā)拔掉了。
又一天，我的媽媽給我們買(mǎi)了一輛TOYCAR(玩具汽車(chē)),我和弟弟都想第一個(gè)試一試,最后我們吵了起來(lái)。玩具汽車(chē)被玩壞了,媽媽非常的生氣,把我們鎖在了自己的房間。我想媽媽的時(shí)間都在這兒溜走了吧。
一天放學(xué)前,天空突然下起了傾盆大雨,媽媽接我和弟弟時(shí)，只帶了一把傘。我說(shuō):“媽媽?zhuān)@把傘你和弟弟一起打吧�！眿寢屨f(shuō)：“你們打吧，我的衣服防水�！蔽铱戳丝磱寢尩难蛎�，眼眶里閃動(dòng)著(zhù)淚花。
我想媽媽的時(shí)間都去了哪兒呢？
時(shí)間都去哪兒作文14
大年初一的晚上，我們全家人坐在一起看春晚。
當我聽(tīng)到時(shí)間都去哪兒了這首歌時(shí)，眼淚在眼里打轉，父母的時(shí)間都去哪兒了啊，每當我們在玩電腦時(shí)，母親在掃地，拖地。每當我在上學(xué)時(shí)，父親在奔波。晚上有時(shí)在家看電視時(shí)，母親在洗衣服。
每次在玩時(shí)，他們總是在忙碌，每次休息時(shí)，他們總是在加班，為了什么，為了我們，掃地，拖地，為了我有個(gè)好的環(huán)境。為了我買(mǎi)好衣服，為了我在學(xué)校不被人瞧不起，他，奔波。每次衣服有香味，我總會(huì )想起她臉上豆大的汗水和紅紅的雙手。
父母的時(shí)間都去哪兒了，都到我們這里來(lái)了……
時(shí)間都去哪兒作文15
“王安琪快點(diǎn)”，“英語(yǔ)完成了嗎？”“數學(xué)練習題完成了嗎？”“該看書(shū)了……”每天晚上都在媽媽不停地嘮叨中度過(guò)，我的時(shí)間都去哪兒了？
上了四年級，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，作業(yè)也在增加。有的同學(xué)能夠在學(xué)校完成大部分作業(yè)，而有的同學(xué)回家要做到很晚，這不禁讓我們反思時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間是一個(gè)很慢但又很快，很平凡但又很寶貴，很容易被忽略卻又容易讓人后悔的東西�；蛟S它就在你和同學(xué)聊天的時(shí)候溜走了；或許在你發(fā)呆時(shí)悄悄走過(guò)，你卻總是抓不住……
每次都說(shuō)“要抓住每一分每一秒，可總是有比我做得更好的同學(xué)。知道這是為什么嗎？因為我們在浪費時(shí)間的時(shí)候別人在學(xué)習，我們在學(xué)習的時(shí)候他們還在努力學(xué)習。其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都一樣的，只是他們更能懂得安排和利用多余的時(shí)間來(lái)學(xué)習。所以我們要想學(xué)習好，首先要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，決不虛度一分一秒。
從現在開(kāi)始，讓我們都可以做時(shí)間的主人，去和時(shí)間賽跑吧！
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