讀書(shū)讓我忘記時(shí)間作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的讀書(shū)讓我忘記時(shí)間作文，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)讓我忘記時(shí)間作文1
讀書(shū)可以使人放松心情，讀書(shū)可以讓人感覺(jué)快樂(lè )�？刹恢獮槭裁�，讀書(shū)也可以讓人忘記時(shí)間。
記得在我四歲的時(shí)候，媽媽送給了我一本名叫《格林童話(huà)》的書(shū)，我接過(guò)書(shū)，可高興了。一回到家，我就坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽就讓我吃飯了，我抬頭一看，呀！天都黑了，可我為什么覺(jué)得我只看了一會(huì )兒呢？我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“那是因為你看得太入迷了，所以忘記了時(shí)間�！蔽一腥淮笪�。
在我七歲的時(shí)候，大姑有一張圖書(shū)館的借書(shū)卡，看我這么愛(ài)看書(shū)，就把那張卡借給我用半年，我高興得一蹦三尺高。第二天，我迫不及待地讓爸爸開(kāi)車(chē)送我去圖書(shū)館借書(shū)。我到了圖書(shū)館，被那里吸引住了，全是書(shū)，好像自己漫游在書(shū)的海洋。我左看右看，好像對什么都感興趣�？砂职终f(shuō)：“先少借幾本，看完了我再帶你來(lái)借�！蔽掖饝�，問(wèn)爸爸：“那我可以在這里看一會(huì )嗎？”爸爸同意了，我精挑細選，最后選擇一套四大名著(zhù)，里面有：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》四本書(shū)。我坐在椅子上有滋有味地看起來(lái)。
不知過(guò)了多久，爸爸說(shuō)：“已經(jīng)晚上6點(diǎn)了，我們在這里待了4個(gè)小時(shí)了！”我如夢(mèng)初醒，把書(shū)借走回家看了。
你看，看書(shū)有時(shí)會(huì )忘記時(shí)間，可當你忘記時(shí)間時(shí)，有時(shí)也會(huì )引出錯誤。
10歲那年的一天，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)《假如給我三天光明》這本書(shū)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“寶貝，我要出去辦一點(diǎn)事，我火上燒著(zhù)水呢，等燒10分鐘以后，你就把火關(guān)了�！蔽译S口答應了�？烧l(shuí)知，因為我看書(shū)看得太入迷了，竟把媽媽說(shuō)的話(huà)拋到了腦后。媽媽回到家，怒氣沖沖地看著(zhù)我，大喊了一聲，我仔細一想，呀！我怎么把媽媽讓我做的事忘了？我連忙給媽媽道歉，去廚房一看，鍋都燒黑了，我只好認錯。這不，媽媽又給我上了一節安全教育課。
讀書(shū)讓我忘記時(shí)間，讀書(shū)使我成長(cháng)、變得勇敢，讀書(shū)還讓我增長(cháng)知識。我愛(ài)讀書(shū)！
你們喜歡讀書(shū)嗎？
讀書(shū)讓我忘記時(shí)間作文2
我有一位語(yǔ)文老師，她長(cháng)得很漂亮，濃濃的眉毛，大大的眼睛。她皮膚白白的，總喜歡散著(zhù)一頭金黃色的頭發(fā)。她是我最喜歡的老師。當然我知道一位合格的老師光長(cháng)的漂亮是不行的。身為老師最重要的其實(shí)是教學(xué)質(zhì)量。
老師雖然有時(shí)十分苛刻，十分嚴厲�？刹恢獮楹�,我依然還是那樣的喜歡她。
記得有一次老師因為一道大家都不明白的題而生氣、著(zhù)急。她當時(shí)的面部表情讓我們十分的害怕。而大家也都因為害怕自己回答錯了受批評，而沉默著(zhù)。于是老師就耐心地給我們一遍又一遍地重復講解，直到我們都明白了為止。
老師不僅在學(xué)習上對我們十分嚴厲，在生活方面也是嚴厲有加。那是在去年冬天，突然下了一場(chǎng)鵝毛大雪，同學(xué)們都十分開(kāi)心，一下課大家就聚在校園里打雪仗堆雪人，衣服都弄濕了，可大家依然在開(kāi)心的玩鬧著(zhù)。老師看到后十分生氣，便把我們叫到教室說(shuō)了一頓，那是因為她怕我們感冒。
還記得去年的9月10日教師節，因為老師的大意，結果我們的好心被當成了‘驢肝肺’。教師節的前一天，我們把黑板裝飾的十分漂亮。第二天同學(xué)們看著(zhù)自己的杰作興奮的不得了，都在那里嘻嘻哈哈的，老師遠遠地聽(tīng)到后走進(jìn)教室不分青紅皂白的'把我們說(shuō)了一通，幾個(gè)大膽的女生站起來(lái)，讓老師看身后的黑板，老師轉身一看這才明白是怎么回事，于是老師鄭重的向大家道了歉。
盡管老師有時(shí)嚴厲、苛刻而又有些急躁，可我仍然喜歡她。也許我是喜歡她上課時(shí)的嚴厲，也許我是喜歡她下課時(shí)的幽默，總之她是我最?lèi)?ài)的老師。老師，您用自己的青春教育了我們這一個(gè)個(gè)普通的孩子。學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )都會(huì )感激你們，您是我們永遠最敬愛(ài)的老師！
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