快樂(lè )的時(shí)光作文（優(yōu)）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的快樂(lè )的時(shí)光作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1
“快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的!”小A像哲人一樣說(shuō)出了這句話(huà)�？粗�(zhù)他這副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)想奢華地享受一番快樂(lè )。
天下凡人同興致，陶情快樂(lè )春光。偏偏春在花開(kāi)花落日，被夏一口吞了去，等你反應過(guò)來(lái)，已是春去夏至了。你痛鞭夏，申飭夏，逼夏把春光吐出來(lái)。夏慢慢悠悠吐出來(lái)的，卻是另一番景象了一一千障秋色濃。你再催促秋歸還逝去的春天，秋笑得臉兒通紅，說(shuō)自己沒(méi)能力讓時(shí)光倒轉，張嘴一噴，北風(fēng)呼呼雪紛紛，儼然是天寒地凍的冬了。要想重新找回春天，不經(jīng)暑寒千番苦，哪來(lái)百花聚窗前?
還真是，快樂(lè )如春光，得之短暫失之長(cháng)。古代的詩(shī)詞大家們無(wú)不感慨萬(wàn)千。蘇軾賦詩(shī)長(cháng)嘆：“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明�！崩钋逭仗钤~曰：“昨夜風(fēng)疏雨聚，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否?應是綠肥紅瘦�！标淌鈩t疾呼：“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)�！秉S庭堅近乎乞求：“若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住�！�
春來(lái)人快樂(lè )，春去人犯愁。多少人杰欲留春色永固，卻仰天長(cháng)嘆“老天負我”。唐朝末年出了個(gè)黃巢，對菊花起誓：“他年我若為青帝，報與桃花一處開(kāi)�！毖韵轮�，若我取得千秋大業(yè)，定要任何季節的花朵都在春天綻放。事實(shí)呢?讓快樂(lè )長(cháng)長(cháng)久久陪伴自己，這是唯心主義者的喆言。地球村的回敬是：愿望很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。
春天讓人詠嘆不止，因為春天里，惠風(fēng)遠拂，神州溢彩，麗日高懸，大地生輝，到處山明水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好一派似仙似夢(mèng)的`逍遙快樂(lè )景象!可春日氣象再好，總是白駒過(guò)隙，剩下的大把大把時(shí)間干什么呢?分配給每一位莘莘學(xué)子、勞勞生者，努力去增長(cháng)才干，拼搏創(chuàng )造，以此獻禮生養自己的天地萬(wàn)物。
不曉得有沒(méi)有上帝在摁時(shí)光的按鈕，總是在你玩的最嗨的時(shí)候，突然關(guān)閉快樂(lè )的閥門(mén)，所有享受型的光景一眨眼就丟失了，眾里尋她千百度，無(wú)影無(wú)蹤。你要再次找她回來(lái)，如同季節輪回，不努力出個(gè)樣子來(lái)，不推動(dòng)舊貌換新顏式的改變，實(shí)難再討美好的快樂(lè )回來(lái)。
我明白了，歷盡暑寒日，方解花明意;志在惠達處，始得群芳心。只想春天給予自己無(wú)盡的享受，不想自己付出辛勞澆灌春天，就始終不會(huì )知道快樂(lè )的真諦�？鞓�(lè )的大船漂洋過(guò)海，只在草木繁盛處尋找�？康谋税�，你可栽下一片叢林，一片花海，面向大海，撮合春暖花開(kāi)……
小A說(shuō)得沒(méi)錯，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。要留住快樂(lè )時(shí)光，就得付出心血和汗水。付出的努力愈多，獲得的快樂(lè )就愈多。季節付出夏的熱、秋的繁、冬的寒，才換來(lái)春的嫵媚。一個(gè)人付出了長(cháng)長(cháng)的實(shí)踐，實(shí)現了夢(mèng)想，你說(shuō)說(shuō)，有幾個(gè)人不快樂(lè )?
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2
今天下午，沈老師帶著(zhù)我們去二樓走廊上去吹泡泡。
我們大家吹的肥皂泡泡可漂亮了。在陽(yáng)光的照耀下，可愛(ài)的大泡泡五彩繽紛，真像是飛在天上的大皮球呀！
這些大泡泡有大又大又圓，有的'落在樹(shù)葉上，有點(diǎn)高高地飛在天空，有的落在欄桿上，射放出五彩的光芒。成群結隊的的大泡泡飛來(lái)飛去，我們像是生活在泡泡的世界呢！
我們吹出的肥皂泡泡不但漂亮還很大呢！有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡像皮球一樣大。有的像一個(gè)大雞蛋，有的像一個(gè)高爾夫球一樣大呢！，這些大泡泡不怕風(fēng)雨的飛來(lái)飛去，給我一種用不低頭的精神。如果我是一個(gè)大泡泡，我要永遠的抬起頭，飛過(guò)大海，飛過(guò)江河，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)全世界！
這些泡泡輕輕地抱著(zhù)明月，月亮姐姐陪伴著(zhù)它。它輕輕地跟著(zhù)夕陽(yáng)一起走，太陽(yáng)公公陪伴著(zhù)它。它輕輕地飄過(guò)大海，大海阿姨陪伴著(zhù)它······
慢慢地，泡泡又飛到了我們的身邊，一天一天，泡泡給世界帶來(lái)的溫暖越來(lái)越多，世界一天比一天更美好。我們去給世界多一份溫暖，多一份愛(ài)心。泡泡可以帶給我們陣陣歡笑。
讓我們的泡泡永遠給我們帶來(lái)歡樂(lè )！讓我們也給大泡泡帶來(lái)快樂(lè )，歡笑！
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3
一天，我在文具店里購買(mǎi)筆芯時(shí)，發(fā)現貨架上新推出的新奇的小玩具給力泡泡”。于是就總是向媽媽嘮叨，媽媽我想擁有一個(gè)‘給力泡泡’�！眿寢�?zhuān)荒憔徒o我買(mǎi)一個(gè)唄？”媽媽最終還是抵擋不住我的軟磨硬泡，滿(mǎn)足了我心中這么一個(gè)小小的心愿。
今天，我放學(xué)回到家，剛放下書(shū)包，就迫不及待地拿出我的給力泡泡”。拆開(kāi)它的包裝，擠出泡泡泥，均勻地抹在吸管上，然后吸足了氣，使勁一吹，吹出了一個(gè)蘋(píng)果一般大的泡泡，它在燈光的照射下變得閃閃發(fā)光、晶瑩剔透。我好奇地用指尖輕輕一點(diǎn)，只聽(tīng)得啪”的一聲，泡泡破了，從里面蹦出了一個(gè)迷你小人兒，我低下頭來(lái)定睛一看，咦，這不是百變王卡卡嗎？只見(jiàn)她跳下我家的餐桌，漸漸地變大了，我便疑惑地問(wèn)道：王卡卡，你怎么跑到我家來(lái)了？”哇咔咔我可是最喜歡來(lái)小朋友們家做客的了�！蓖蹩ǹㄐΦ�。你有什么愿望呢？我的任務(wù)就是要滿(mǎn)足你的心愿�！彼謫�(wèn)。你有沒(méi)有馬良的神筆，我想通過(guò)這支神筆，去幫助那些貧困山區的孩子們�！边�，不好意思，我沒(méi)有這樣的馬良神筆�！蓖蹩ǹㄒ�(jiàn)我失落的樣子，大笑道，哇咔咔，雖然我沒(méi)有什么馬良的神筆，但是我有王卡卡魔筆喲！”我喜出望外，那我們就出發(fā)吧！”我話(huà)音剛落，她就神秘兮兮地拿出了兩個(gè)背包，噹噹啷噹，這就是我們的.交通工具，‘火箭筒背包’�！蔽液屯蹩ǹū成媳嘲�，起飛嘍！大約十五分鐘后，我們到達了目的地，我看到一群孩子們在坑坑洼洼地小道上玩跳房子，我心中不禁泛起一陣陣的酸痛：天氣那么涼，可他們卻穿著(zhù)破爛不堪而又單薄的衣服，光著(zhù)小腳，還對生活充滿(mǎn)了向住。
我向他們打了招呼，孩子們把我圍了起來(lái)，我畫(huà)了許多鞋子、大衣、圍巾、書(shū)本和食物，這些通通都變?yōu)榱爽F實(shí)，他們臉上笑開(kāi)了花，我和王卡卡向孩子們揮手告別，回到家時(shí)，已到了飯點(diǎn)，吃過(guò)晚飯，是我該對王卡卡說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，再見(jiàn)，王卡卡，謝謝你實(shí)現了我的愿望�！痹僖�(jiàn)了，我的好朋友，你真是個(gè)善良的女孩，祝你身體健康、學(xué)業(yè)有成！”王卡卡乘著(zhù)空間穿梭機”離開(kāi)了。
就這樣，我和王卡卡度過(guò)了一段快樂(lè )而又奇幻的時(shí)光。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇4
一條長(cháng)廊旁，有著(zhù)被切割成一格格的空間，彷佛吸引著(zhù)人們往那邊去；一根根白色的柱子間，有著(zhù)一塊塊高于平地的平臺。平臺上的磁磚，不同于一旁的白，而是有如秋楓般的暗紅色，彷佛莊嚴的宣示著(zhù)自己的存在。
這個(gè)寧靜素雅的地方，就在圖書(shū)館旁，是我吃中餐的絕佳去處。我愛(ài)拎著(zhù)自己的便當和同學(xué)一同在此享用，因為這里有如學(xué)校的世外桃源，教室的.喧鬧，廣播的吵雜，將被隔絕在外。
每天中午，我們來(lái)到這里，可能一句話(huà)也不說(shuō)，靜靜的吃著(zhù)便當，也可能是吱吱喳喳像一旁的一樣，分享著(zhù)已經(jīng)過(guò)去的上午。陪伴我們的，是旁邊一棵約二公尺高的桂花樹(shù)。在它一片片碧綠的葉子之間，藏著(zhù)一朵朵不起眼的黃白色小花朵，散發(fā)出淡淡的花香，哪怕是不經(jīng)意的坐在一旁，仍使你心神蕩漾，可是當你刻意 吸氣，想深入探訪(fǎng)，它卻消失無(wú)蹤。
除了老樹(shù)花香的陪襯，最令人喜愛(ài)的莫過(guò)于那燦爛耀眼的陽(yáng)光，猶如從天上散落的金針，刺在身上盡是熱力與暖意。有時(shí)我不禁懷疑，這里的陽(yáng)光是不是把整個(gè)校園的熱能，全部集中照下。但也因為如此，哪怕是嚴寒的冬天，也能在這里找到別處早已消失的溫暖；夏天時(shí)，我們更愛(ài)嘴里含著(zhù)棒冰，手中拿著(zhù)飲料，在這里享 受吃冰曬太陽(yáng)的奇特滋味。
這里的一景一，和朋友一起吃飯的樂(lè )趣，曾經(jīng)因下雨而在這里晾鞋子的蠢樣，隨著(zhù)課業(yè)的日益繁重可能漸漸離我遠去，但是圖書(shū)館旁的格子平臺，卻將永遠為我們保藏這段單純快樂(lè )的記憶。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇5
事情就發(fā)生在大前天，我回到了爺爺家里玩，而且還玩兒的蠻嗨的。我們玩的游戲有打羽毛球、跳繩、吹泡泡、踢足球和捉蟲(chóng)子等。
爸爸把我送到爺爺家里后我先吃了頓午餐，然后上樓和子豪一起看了會(huì )兒電視，接的沒(méi)多大意思，就下樓和土土一起打羽毛球，土土雖然還在上幼兒園中班，可他打得簡(jiǎn)直跟二年級學(xué)生一樣好，我輕輕一拍球，它就筆直的向前飛去，只見(jiàn)土土緊握球拍，使勁兒甩著(zhù)胳膊，等球剛飛到土土身旁，土土的'球拍就在不太規范的揮舞之中把球打飛了。
咦？球不見(jiàn)了。乍一看，這下可好，球飛了，飛到屋頂上拿不下來(lái)了。
于是，我和土土又拿來(lái)短繩，開(kāi)始你30我100的跳了3次，合起來(lái)一共是390個(gè)，土土每次都跳30個(gè)，我每次都跳100個(gè)。土土跳30個(gè)需要6 分鐘，我跳100個(gè)需要1分鐘10秒左右。
跳完，我看一下表，總共花了21分鐘34秒，然后我們又吹起了那五顏六色、五彩繽紛、五彩斑斕的泡泡，可土土很會(huì )開(kāi)小差，，吹了一會(huì )兒，又去捉螢火蟲(chóng)，我和他一起捉，但他又半途而廢，捉了好久沒(méi)捉到一只，，接著(zhù)又把足球拿到后院，對我軟磨硬泡，要我陪他一起踢足球，我妥協(xié)了，于是我跟土土一直踢到天黑，才跟爸爸一道回家。
這天玩的可以說(shuō)是不亦樂(lè )乎，回想起來(lái)還真覺(jué)得這真是一段快樂(lè )的時(shí)光哪！
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇6
暑假里，媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)班，在繽紛多彩的課外班里，有很多時(shí)光讓我高興，讓我快樂(lè )，這些簡(jiǎn)單的時(shí)光里，蘊含著(zhù)幸福，請分享我們的快樂(lè )：
星期一下午，我和往常一樣去上英語(yǔ)課。到那兒后我們就在樓下看英文動(dòng)畫(huà)片，才看了沒(méi)幾分鐘就被老師叫上樓上課去了。
這一節課是復習課，我拿起以前抄的筆記，認真地復習起來(lái)。忽然，我的腳好像踢著(zhù)了什么東西，我低頭一看，原來(lái)是我們班中最小的兩個(gè)同學(xué)在桌子底下召開(kāi)秘密“軍事會(huì )議”呢。我在他們背后偷偷地聽(tīng)，沒(méi)想到一不小心笑出了聲，讓警覺(jué)的他們發(fā)現了我，他們扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你干什么，想偷聽(tīng)?”我見(jiàn)狀，為了不讓他們知道剛才我在背后偷聽(tīng)他們的談話(huà)，趕忙把手伸進(jìn)我的手提兜里，嘴上說(shuō)：“我拿水呢�！比缓筅s忙把水杯拿出來(lái)……啊呼，可算逃過(guò)一劫�？伤麄儧](méi)有老實(shí)幾分鐘就又發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)新的“政變”。
“幾點(diǎn)了?”我問(wèn)道�！�4：35分了�！蔽彝勒f(shuō)。這話(huà)傳到了那倆小不點(diǎn)兒的耳朵里，這下他倆可就坐不住了。他們立刻跑下座位，來(lái)到教室后面玩起了游戲，他們大聲喊叫著(zhù)，跳著(zhù)，蹦著(zhù)，那吵鬧聲差點(diǎn)把房頂掀開(kāi)。這時(shí)，老師幽默地對坐在后面的兩位大哥哥說(shuō)：“如果你們嫌這倆小子吵了話(huà)，就去揍他們一頓�！�
這時(shí)，兩位大哥哥相顧一笑，站起來(lái)，走到他們背后。這時(shí)，他們發(fā)現了那兩位大哥哥“圖謀不軌”，立刻開(kāi)始逃跑，他們一個(gè)往左跑，一個(gè)往右跑�？蓱z的兩位大哥哥呀，只能一對一的.跟著(zhù)他們倆小子滿(mǎn)院跑，而我們則在一旁喊著(zhù)：“加油，加油�！�
跑著(zhù)跑著(zhù)，那倆小子跑到了桌子旁邊，他們大喊了一聲：“縮骨功!”就鉆到桌子底下去了。那兩位大哥哥一左一右蹲在桌子旁邊，一手扶著(zhù)桌子，一手進(jìn)去抓他倆，企圖用“兩面夾擊”的方法抓他倆，可就是抓不到，那倆小子蹲在桌子底下哈哈大笑，還朝兩位大哥哥做鬼臉。兩位大哥哥只好苦笑著(zhù)離開(kāi)了，我們也在一旁哈哈大笑。
雖然瘋狂的暑假班占去了我很多自由的時(shí)間，但也給我帶來(lái)了快樂(lè )。
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