快樂(lè )的時(shí)光作文(精品)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè )的時(shí)光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1
下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室來(lái)到了操場(chǎng)上。
同學(xué)們有的跳繩、有的打籃球、還有的踢毽子。我和同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲,大家七嘴八舌地說(shuō):“我當老鷹、我當小雞……”最后,我當老鷹,明明當雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)當小雞。我神氣活現、威風(fēng)凜凜地張開(kāi)雙翅撲向小雞們。這時(shí),明明趕緊伸開(kāi)雙臂護住小雞們,把小雞們嚇得上躥下跳,他們都驚慌失措地躲在雞媽媽的身后。我心里想:我第一次沒(méi)捉住,我不要放棄,我要繼續捉下去。于是我又沖向了雞群,雞媽媽奮不顧身拼命地保護著(zhù)它的孩子們。我又一次沒(méi)捉著(zhù),同學(xué)們露出了勝利的微笑,我裝作垂頭喪氣的樣子,耷拉著(zhù)腦袋。
這時(shí),上課鈴響了,我們排著(zhù)整齊的隊伍一個(gè)接著(zhù)一個(gè)回到教室里。
課間十分鐘對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。
今天,我很高興,因為我拋開(kāi)了作業(yè)來(lái)到了下川島游玩,我在那里渡過(guò)了一個(gè)屬于我自己的美好時(shí)光。
今天一大早,我們便自駕游來(lái)到了下川島這個(gè)地方,來(lái)到了這里春光明媚,陽(yáng)光燦爛。有著(zhù)廣闊的大海,新鮮的空氣,柔軟的沙礫……還有許多美麗的風(fēng)景,數不勝數。
我換好了衣服,便像箭似的投向大海的懷抱。哇!溫暖的海水加上浪花的翻滾,那感覺(jué)就像一個(gè)嬰兒在她母親的“搖籃”里,安詳的睡著(zhù)了。
在海水的沖刷下,我拼命的游啊游,游啊游,游著(zhù)游著(zhù)把我的`壓力全卸載在海底了。這時(shí)的我身體輕飄飄的,好似天上那可愛(ài)的云朵,輕盈而柔軟。
一會(huì )兒,爸爸拿著(zhù)水槍沖我射來(lái)了,幸好,給我一伸,躲開(kāi)了。爸爸沖了過(guò)來(lái)猛射猛射水槍里的水,,可是狡猾的我一次又一次的躲開(kāi)了。好耶!爸爸輸了要給我懲罰懲罰。哈哈哈哈哈!我懲罰爸爸要給我堆一個(gè)城堡,趁爸爸不注意,我捉了一些沙礫灑在他周?chē)。爸爸也學(xué)我,拿了沙礫追著(zhù)我跑……
就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,晚上也到來(lái)了,我們只好回酒店休息了。我不明白,為什么每一次我的快樂(lè )時(shí)光會(huì )過(guò)得這么快,希望以后我的快樂(lè )時(shí)光能夠長(cháng)一些。剛才那快樂(lè )時(shí)光是我最開(kāi)心,最幸福的!
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2
詩(shī)經(jīng)里曾說(shuō):“父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。父之美德,兒之遺產(chǎn)。無(wú)父何怙,無(wú)母何恃?
周末早上我去外面踢了足球,大汗淋漓,慢工細活地擦了漢穿上新衣服,便和媽媽乘車(chē)回家了。
回到家,我和媽媽把正在興高采烈地玩手中玩具的弟弟一下子弄得大驚失色,猶如收到闖進(jìn)一個(gè)賊一樣,嚇得不可開(kāi)交,過(guò)了一會(huì )兒才恍然大悟,笑逐顏開(kāi)地奔向我們,我脫下背包,一下子把他抱起來(lái),可是弟弟堅決要媽媽抱,我只好將他給了媽媽。
驟然間,我眼前一亮,發(fā)現了一個(gè)乒乓球,就在弟弟面前擺弄著(zhù),弟弟如離弦之箭般向我沖來(lái),我賣(mài)個(gè)破綻,趁他直接沖過(guò)來(lái),拍著(zhù)球便跑開(kāi)了,弟弟心急如火,恨不得把嘴巴變成怪物那么大一口吞了我,一把搶住了球,在手上端詳著(zhù),不一會(huì )兒便拋向爸爸,爸爸眼疾手快,機靈地接住了,我不服,就要和爸爸在天臺上比試一下球技。
爸爸說(shuō)道:“你確定嗎?”
“非常確定!”我回答道,“放馬過(guò)來(lái)吧!
爸爸走上天臺拿起拍子發(fā)了一個(gè)球,我靈巧地使用著(zhù)我的手指,我們分別把打的落花流水,我開(kāi)始有點(diǎn)不適應,后來(lái)逐漸地學(xué)著(zhù)爸爸的動(dòng)作,慢慢的可以和爸爸流利地完球了,我欣喜若狂,但是爸爸滿(mǎn)身汗,“不打了,要打你和媽媽打去吧!卑职终\懇地說(shuō)。我也只好罷休了。
上到樓上,我靈機一動(dòng),拿出自己房間的紅白相間的保齡球來(lái)逗弟弟,那情形猶如一位初學(xué)者,故意裝成東倒西歪的樣子,把我弟逗得哈哈大笑,爸爸見(jiàn)熱鬧,也來(lái)觀(guān)看,我們也玩得非常起興……但是最終媽媽上來(lái)神情嚴肅的說(shuō):“先別玩了,去寫(xiě)作業(yè)吧!蔽冶闳敕咳(xiě)作業(yè)了。
這次的.親子時(shí)光雖然并不長(cháng),但讓我體會(huì )到了親子玩樂(lè )的興奮激動(dòng)的感覺(jué)。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3
如果問(wèn)說(shuō)
過(guò)得最快樂(lè )的時(shí)間是什么時(shí)候
很多人會(huì )毫不遲疑地說(shuō)——
小時(shí)候
因為小時(shí)候
沒(méi)有憂(yōu)慮
沒(méi)有煩惱
沒(méi)有作業(yè)
也無(wú)須擔心成績(jì)的好壞
要是以前我也會(huì )這樣認為
但現在已經(jīng)不是了
我認為是
在六年級參加英語(yǔ)夏令營(yíng)的時(shí)候
因為那里
沒(méi)有粗暴
沒(méi)有紛爭
可以盡情地開(kāi)玩笑
就像一個(gè)和睦的、溫馨的'大家庭
老師就像
母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們
朋友一樣與我們做游戲
一切的一切,
都是快樂(lè )的
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