(熱)快樂(lè )的時(shí)光作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂(lè )的時(shí)光作文10篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1
今天我們去了國政生態(tài)園，那里的樂(lè )趣足球讓我印象深刻。
樂(lè )趣足球分為兩隊，每一隊又分為兩組，兩組之間進(jìn)行對決。我們和對面的一組的對決開(kāi)始了。開(kāi)始這兩個(gè)字還沒(méi)有說(shuō)完，我們這一組幾個(gè)人就沖了上去，使出全身力氣對著(zhù)足球猛推。場(chǎng)面異常激烈，周?chē)?人一直在歡呼鼓舞著(zhù)，隊員們也在爭分奪秒地把球推進(jìn)去，有在中途中不小心絆倒又立刻站起繼續比賽的，也有的使出自己的飛毛腿靈敏又快速地往球的方向跑去。
另一個(gè)讓我印象深刻的便是滑索了。我們身穿厚實(shí)的防護服，準備滑下去。雖然我對自己的體重很放心，但是萬(wàn)一那根線(xiàn)莫名其妙的斷了呢？雖然我會(huì )游泳，但是萬(wàn)一我掉下去了因為慌亂還游得動(dòng)嗎？我可不敢保證，我能游得動(dòng)��！
但來(lái)都來(lái)了，穿都穿了，總不能說(shuō)我不玩了吧，老師說(shuō)害怕可以叫出來(lái)，但是我怎么可能叫呢？身邊好幾個(gè)女孩子都沒(méi)叫，而且還有不少五年級的也沒(méi)喊出來(lái)，如果我要是叫出來(lái)那我臉皮再厚也罩不住啊。
終于輪到我了，當工作人員把索掛上鐵線(xiàn)時(shí)，我咬緊牙關(guān)，隨著(zhù)工作人員一推，我似一只箭朝對面飛去。雖然我咬緊牙關(guān)，沒(méi)有發(fā)出聲音，但我的雙手卻緊緊抓住那根帶子，面紅耳赤，緊閉雙眼，這也能體現我的緊張�？晌倚睦镆幌�，我都是大哥哥了，應該更加勇敢才對。于是我緩緩張開(kāi)了雙手，那一刻我感覺(jué)我就像一只鳥(niǎo)在空中360度旋轉，直到一聲把腳收起來(lái)時(shí)才讓我清醒，這才緩緩地睜開(kāi)雙眼，可一睜眼發(fā)現自己快撞上了，我急忙一收腳，這才穩穩地落了下來(lái)。
這兩件事是我印象非常深刻的，有歡樂(lè )，有害怕，也有微笑和留念。不管怎樣，這是我一生中最難忘的活動(dòng)之一。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2
早上，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節日――六一兒童節。一段快樂(lè )的時(shí)光，一個(gè)令人興奮的節日。
早上，我們來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。迎賓大道上掛滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)車(chē)，風(fēng)一吹，每個(gè)風(fēng)車(chē)都轉動(dòng)起來(lái)，顯得十分歡悅。草叢中，欄桿上都貼上了雙翅蝴蝶，隨著(zhù)微風(fēng)吹拂，蝴蝶的翅膀微微振動(dòng)，就像在翩翩起舞，漂亮極了！食堂、教學(xué)樓、辦公樓的窗戶(hù)上掛著(zhù)向日葵，草地上也插著(zhù)風(fēng)車(chē)。校園的角角落落就像童話(huà)世界一樣五彩斑斕，充滿(mǎn)夢(mèng)幻。
上課鈴響了，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，那里已經(jīng)有許多一年級的弟弟妹妹，今天是他們加入少先隊的日子，從他們的眼神中，我可以看出他們充滿(mǎn)了期待，感受到了他們愿意為國爭光的渴望。我們這些老隊員領(lǐng)了紅領(lǐng)巾走到他們跟前，為她們莊重地系上紅領(lǐng)巾，并告訴他們：從今天起，你們就是一名光榮的.少先隊員了！
入隊宣誓儀式結束后，我們又開(kāi)始了文藝表演。其中《江南》和《我勞動(dòng)我快樂(lè )》給我留下了深刻的印象�！督稀肥敲褡逦�，通過(guò)表演，演繹了中華民族的傳統藝術(shù)，他們仿佛穿越到了江南，讓我們聯(lián)想到了江南的美麗風(fēng)光�！段覄趧�(dòng)我快樂(lè )》是一段毛巾舞，它向我們展示了勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂(lè )和幸福！
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì )，放學(xué)鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了校園！
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3
接連雨天的初冬午后，久違的暖暖大陽(yáng)照耀在美麗校園，一切都是那么美好。結束期中考試的我們，正好可以放松一下，享受這美好風(fēng)景，沐浴這初冬暖陽(yáng)。
下午午飯后，我們在教室里上課。忽然，老師進(jìn)來(lái)了，身后還跟著(zhù)幾名攝影師。老師告訴我們，他們是來(lái)給我們拍畢業(yè)照的，將來(lái)用作留念。我以前看到過(guò)六年級同學(xué)拍畢業(yè)照，他們拍得很開(kāi)心，各種造型，各種嗨皮。我不禁樂(lè )出了聲。
攝影師變魔術(shù)似的在黑板上變出了一對兔子耳朵，一對牛角和一對羊角。我們換上了漂亮的新衣，站到下面拍照，有些同學(xué)個(gè)子不高不矮，拍時(shí)很不錯，可遇上身高差距大的同學(xué)，不是連動(dòng)物的角都沒(méi)碰到，就是把它們都遮住了，讓我們笑得前仰后合。緊接著(zhù)黑板上又出現了四朵小花和一把黃水壺，一位同學(xué)抓著(zhù)“噴水壺”，給下面的.小花們澆水，輪到我當“園丁”時(shí)，我抓著(zhù)壺，裝作很憤怒的樣子，像澆下的不是水是“巖漿”。惹得不少同學(xué)開(kāi)懷大笑。
令人激動(dòng)的戶(hù)外拍照開(kāi)始了。我們像脫韁的野馬，奔馳在美麗操場(chǎng)。拍了幾張后，攝影師拿出了幾十架彩色紙飛機，分發(fā)給我們，寓意著(zhù)將來(lái)的學(xué)習和生活都能像紙飛機一樣，越飛越高，越來(lái)越好。這本是些吉祥的紙飛機，卻不知為什么被我們想象成了轟炸機，我們一齊用力地擲出它們，于是，相機里便拍到了壯觀(guān)的“地毯式轟炸”的情景。攝影師也被折騰得夠嗆，睡，躺，蹲，跑，跳，那可是十八般武藝都用上了，只為留住我們的歡樂(lè )時(shí)刻。
一套服裝結束，我們穿上了夢(mèng)寐以求的博士服，戴上了四方形的博士帽，穿戴完后，感覺(jué)一下就增添了不少智慧和才氣，淘氣的我們用力搖動(dòng)腦袋，博上帽上的流蘇就左搖右擺，好不有趣，有同學(xué)裝成教書(shū)先生的樣子，捋了捋胡子，對著(zhù)場(chǎng)地那邊的女生一句：儒子不可教也。哇，那感覺(jué)孔夫子的架式，也是唬倒一大片。來(lái)到了最令人激動(dòng)的環(huán)節，我們抓緊帽檐，攝影師一聲令下，快門(mén)一響，我們將帽子高高拋起，看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的博士帽，那一刻，我想：我們真的長(cháng)大了。
拍攝在歡聲笑語(yǔ)中結束了，那快樂(lè )的場(chǎng)景時(shí)不時(shí)在我的腦海浮現。是啊，時(shí)光飛逝，轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大，就要離開(kāi)我們學(xué)習生活了六年的學(xué)校，還有同伴們老師們了。我們要珍惜一切，珍惜我們的快樂(lè )時(shí)光。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇4
今天陽(yáng)光燦爛，我們一大早就出發(fā)去崇明。由于今天是清明小長(cháng)假，路上比較堵，我們經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)才回到了崇明。
一到崇明，看到了姹紫嫣紅的`花兒朵朵盛開(kāi)，一片田園風(fēng)光真是美不勝收。我們先來(lái)到墓地掃墓。掃完墓又來(lái)到一片竹林開(kāi)始挖竹筍。我和媽媽找竹筍，爸爸挖竹筍，我們三個(gè)人配合默契，一會(huì )功夫就挖了好多竹筍，收獲真是不小。后來(lái)我們吃好晚飯就回了上海。今天的崇明一日游真開(kāi)心��！
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇5
快樂(lè )的時(shí)光總是一晃就過(guò)去了。這一周，我就是在很快樂(lè )的時(shí)間里渡過(guò)的。從周一開(kāi)始，我就感覺(jué)到孩子們的狀態(tài)很好，表現也很出色。
周一的第一節是我們的主題班會(huì )課。本周的主題是：競選我知道。上課伊始，我就領(lǐng)著(zhù)孩子們去體會(huì )什么是競選。剛好教音樂(lè )的李麗霞老師在我們班參與主題班會(huì )，我就以：比如老師讓選音樂(lè )課代表為例，讓學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，去參加競選。本以為孩子們也做不出什么大的舉動(dòng)來(lái)，沒(méi)想到，小小的'孩子也不容小覷。簡(jiǎn)單的準備后，有幾個(gè)孩子站到了講臺上。他們分別敘述自己的長(cháng)處，還現場(chǎng)表演了自己的特長(cháng)。孩子的表演迎來(lái)了班里同學(xué)陣陣的掌聲。
周一是個(gè)好的開(kāi)頭，這一周，孩子們的表現都不錯。在紀律上更加懂得遵守各項規章制度；在衛生上，知道不同地方應該采用不同的打掃方法；在物品擺放上知道要前后保持一條直線(xiàn)；知道課前準備學(xué)習用品，知道課下放凳子；在做眼操時(shí)知道要閉眼，要把東西收拾整齊……如果每周孩子們都能這么做，那該多好��！
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇6
春節放假，媽媽給我買(mǎi)了很多好玩的煙花。賣(mài)煙花的叔叔說(shuō)它們會(huì )發(fā)出五光十色的`火花，我非常喜歡。
今天晚上，我和鄰居月月、陽(yáng)陽(yáng)姐姐一起到樓下去放煙花。我們一開(kāi)始先放了電光花，點(diǎn)著(zhù)后它銀光四射，發(fā)出耀眼的光芒，就像天上閃爍的星星。然后陽(yáng)陽(yáng)姐姐提議說(shuō)放會(huì )跑的“滋”花，它一點(diǎn)著(zhù)就像蹦天猴一樣蹦來(lái)蹦去，還發(fā)出噼里啪啦的聲音，我和兩個(gè)姐姐也跳來(lái)蹦去地躲著(zhù)它。
我們看著(zhù)漂亮的煙花，開(kāi)心地笑啊笑……時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。這時(shí)，媽媽喊我吃飯，我們就只好回家了。
我喜歡放煙花，我喜歡這快樂(lè )的時(shí)光。放煙花給我留下了美好的回憶！
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇7
每個(gè)人都有快樂(lè )和傷心的時(shí)光，其實(shí)，我也不例外，想知道我的快樂(lè )和傷心時(shí)光，就來(lái)看我的作文吧！
在某某的一天，媽媽在煮晚餐的`菜，而弟弟在客廳里玩玩具，我呢且在做危險的動(dòng)作，那就是爬樹(shù)。
正當我要爬到上端時(shí)，弟弟突然跑過(guò)來(lái)看我在玩什么。怎么知我就一不留意，就從樹(shù)上掉了下來(lái)，折斷了我的左腳，媽媽看了怕得馬上送我去醫院。到達了醫院，醫生對媽媽說(shuō)，他的左腿不能救了…我醒來(lái)的時(shí)候，竟然看到我的左腿不見(jiàn)了，就想自曝自棄，當時(shí)我太過(guò)激動(dòng)，醫生為我打了安分我的心情的藥后，我就鎮定下來(lái)了。
當我再次醒來(lái)時(shí)，媽媽告訴我，孩子，世界上還有比你更加慘的人，如有耳聾，啞巴，手長(cháng)得長(cháng)長(cháng)，也有腳大大害得他們行動(dòng)不方便，所以你不能自曝自棄！.我聽(tīng)了，覺(jué)得媽媽說(shuō)得也有道理，想想如果習慣了，就不會(huì )不方便，結果呢，我就選擇了不自曝自棄的路。
我住在醫院的最后一天到來(lái)了，當時(shí)我認識了一位聾啞的男孩子，他只會(huì )比手語(yǔ)，還好老師之前有教我們如何比手語(yǔ)，所以我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)。
我出院后的某某一天，我到了醫院探望那位聾啞的男孩子，結果想不到他，做手術(shù)竟然…。。成功了…我馬上去恭喜他父母，怎知原來(lái)他媽媽也是聾啞的…
我回到家里，像媽媽發(fā)式我以后不在做危險的東西，媽媽看到我那么乖，就做了我最?lèi)?ài)吃的龍蝦大餐，哈哈，當時(shí)我已開(kāi)心到不能形容了！
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇8
伴隨著(zhù)陣陣微風(fēng)，前一段時(shí)間在操場(chǎng)上放風(fēng)箏的情景仍然歷歷在目。每次想起來(lái)，都會(huì )讓我激動(dòng)不已。
那是一節實(shí)踐課，藍天、白云，風(fēng)吹得非常適合放風(fēng)箏，同學(xué)們早已迫不及待了，期盼的上課鈴聲終于響起，大家自覺(jué)站好隊，來(lái)到了操場(chǎng)上。老師強調完要求和注意事項后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，飛快地向四處散開(kāi)，迅速地組隊。我看見(jiàn)長(cháng)寬自己拿著(zhù)一個(gè)很大很萌的“小燕子”風(fēng)箏。我和田峻霖幾乎同時(shí)跑到了“小燕子”身邊。我們三個(gè)人不謀而合，田峻霖拿線(xiàn)，我和長(cháng)寬負責放，配合特別默契。田峻霖邊跑邊放線(xiàn)，我高舉著(zhù)風(fēng)箏，用最快的速度奔跑。他高喊一聲“放”，我立刻松開(kāi)了風(fēng)箏。被我松手的“小燕子”開(kāi)始扭動(dòng)著(zhù)身子，搖搖晃晃，隨風(fēng)飛起來(lái)。我們三個(gè)興奮地喊：“小燕子飛起來(lái)了！小燕子飛起來(lái)了！田峻霖不緊不慢地放著(zhù)線(xiàn)，“小燕子”在他的'“遙控”下越飛越高，越來(lái)越小�；秀遍g，我仿佛看到一只真的小燕子在天空中飛翔。它回到了母親的懷抱，在天空中徜徉。
第二次放飛“小燕子”，我還是拿著(zhù)它奔跑，不知道是風(fēng)向不對，還是什么原因，這次“小燕子”變得特別淘氣，在低空中飛了一小會(huì )兒，就降了下來(lái)，用尾巴掃了一下我的頭。我剛一伸手，它像在和我捉迷藏一樣，又飛起來(lái)了，而且，越飛越穩似乎在為捉弄了我而得意呢！田峻霖和長(cháng)寬看我被捉弄的樣子笑個(gè)不停。我苦笑了一下，哼，真是一只淘氣的“小燕子”！
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，下課的鈴聲響了，我們依依不舍的收起了“小燕子”，離開(kāi)了操場(chǎng)。而那個(gè)在天空自由飛翔，又有點(diǎn)淘氣的“小燕子”和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)卻深深地印在了我的腦海，讓我永遠難以忘懷。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇9
小時(shí)候，我總覺(jué)得快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得太快，而悲傷的時(shí)光總是過(guò)得太慢。我常常夢(mèng)想著(zhù)有一種時(shí)光機，可以隨意調整自己的時(shí)光，讓快樂(lè )的時(shí)光交得緩慢，讓悲傷的時(shí)光一閃即逝。
長(cháng)大以后，我才漸漸明白，所謂的時(shí)光機，不過(guò)只是一場(chǎng)美夢(mèng)而已。時(shí)光不因為你的快樂(lè )或悲傷有所停留或變得匆匆。它始終按照自己一貫的步伐，滴答滴答，從容地走過(guò)，分毫不差。
年歲再長(cháng)些，一顆心慢慢由浮躁趨向成熟。我漸漸發(fā)現，還是有許多辦法來(lái)調整自己的時(shí)光，將快樂(lè )挽留，將悲傷減少。
譬如，學(xué)會(huì )知足，將快樂(lè )的界線(xiàn)放低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，你就會(huì )發(fā)現，你的快樂(lè )其實(shí)有很多很多。譬如，學(xué)著(zhù)寬容，對于那些傷害過(guò)你的人和事，別太計較，一笑了之，你的悲傷就會(huì )少了許多。
人在塵世，總有許多不如意。學(xué)會(huì )將快樂(lè )放大，有一分的快樂(lè )，把它放大十倍，你就會(huì )擁有十分的快樂(lè )。將悲傷縮小，有十分的悲傷，別把它時(shí)時(shí)放在心上，你就只剩下一分的傷悲。
原來(lái)，我們每個(gè)人的時(shí)光機就是我們自己的心。讓我們用平常心來(lái)看待這個(gè)世界，用生活中的美好將自己的'心靈填充。你的心中有了許多美好的事情，你就會(huì )得到許多的快樂(lè )。心里盛的快樂(lè )多一點(diǎn)，快樂(lè )的時(shí)光就會(huì )變得足夠長(cháng)。
人生一世，要學(xué)會(huì )修好自己的心，為自己的心，裝上一個(gè)擁有快樂(lè )的時(shí)光機。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇10
每當我拿起這張照片，都會(huì )想起那時(shí)的美好時(shí)刻。這是我4歲生日時(shí)在爸爸媽媽房間里拍的，作為我人生4周歲生日的永久紀念。那時(shí)的情景到現在我還歷歷在目。
外婆把燈全關(guān)了，在大蛋糕上插上了4根燃燒的.蠟燭。你看，那時(shí)的我笑得多燦爛呀!臉上帶著(zhù)幸福的喜悅，露出了兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。我和姐姐一邊拍手一邊唱著(zhù)生日歌，直到現在那甜美的祝福的聲音還在我腦海里回蕩。
可以吃蛋糕了，我和姐姐大口大口地吃著(zhù)美味可口的蛋糕。舅媽在旁邊連聲說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，別咽著(zhù)�！背酝甑案夂�，我姐姐兩個(gè)人已經(jīng)成了兩只調皮可愛(ài)的小花貓了。外婆和舅媽不由自主地大笑起來(lái)。
這張照片我將永遠珍藏，因為這是一個(gè)美好的回憶。
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