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快樂(lè )時(shí)光作文

時(shí)間:2024-08-09 14:37:11 時(shí)光 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè )時(shí)光作文(優(yōu)選)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè )時(shí)光作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的快樂(lè )時(shí)光作文(優(yōu)選)

快樂(lè )時(shí)光作文 篇1

  盼望已久的星期天到了,我們一家人在寬敞無(wú)比的方家大院各做各的事情。

  色彩瑰麗的晚霞像攤開(kāi)的金色錦緞,天上還有時(shí)不時(shí)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),根深葉茂的大樹(shù),四面環(huán)繞著(zhù)圍墻,景色宜人。

  我們再來(lái)看看聰明睿智的老爸正在和足智多謀的叔叔下棋呢!媽媽正用勤勞的雙手為我洗衣服,弟弟在那邊玩款式新穎的積木,每個(gè)人的手上都有各自的`事情。

  然后再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧!我穿著(zhù)一件撲撲通通(普普通通)的粉色的襯衣,看上去八九歲的樣子,梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮,眉目清秀,一個(gè)櫻桃小嘴,此時(shí)正蹲下認認真真給小雞喂米,還戴著(zhù)一個(gè)普普通通的粉紅色的發(fā)卡。

  這是我們一家四口過(guò)的最開(kāi)心的星期天,難忘的快樂(lè )時(shí)光讓我永遠銘記!

快樂(lè )時(shí)光作文 篇2

  我們經(jīng)常擁有快樂(lè )的時(shí)光,那段日子真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自在快活,我們猶如一對雄鷹,在湛藍的天空自由翱翔。

  記得那次回到老家,一下車(chē),你就從家飛奔過(guò)來(lái),一個(gè)熊抱,我們相擁在一起猶如失散多年的親人,你身上、臉上雖滿(mǎn)是汗珠,但臉上卻掛著(zhù)天使般的笑容。記得我們經(jīng)常在一起玩,在河里抓魚(yú)、在田野里野餐、院子里玩耍。挨罵時(shí),總是為對方背黑鍋,雖然有幾次誤會(huì ),但并沒(méi)有使我們的感情遭到破壞。

  在那個(gè)明媚的早晨,天上掛著(zhù)火辣的太陽(yáng),我從家里拿出兩頂帽子去找他,因為今天我們約好要去田野里野餐。當我來(lái)到你家時(shí),你早已準備好,把一個(gè)背包拿給我,我也把帽子給了你:“外面熱,戴上吧!

  我們先是來(lái)到了小河邊,準備抓魚(yú)。過(guò)了許久,你的桶已經(jīng)滿(mǎn)了,我的桶里卻還是空空如也,你跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“抓魚(yú)的時(shí)候,不要出聲,而且看準魚(yú)的位置要往前面一點(diǎn)抓,因為光的折射!闭f(shuō)完便試了一遍給我看。

  開(kāi)始,只是馬馬虎虎抓到了一兩條,但越發(fā)變得得心應手,等抓足以后,我們便往田野里去了。一路上,起伏不斷的路兩旁是留有一些枯稻草的田野,遠處的小山也是光禿禿的,迎面的微風(fēng)帶來(lái)一絲絲涼意。我似乎覺(jué)得外面的世界很愜意。我們拾來(lái)柴草,搬來(lái)磚頭,挖了土坑,做了一個(gè)簡(jiǎn)易的灶,然后在灶里鋪上一層枯草,上面又一層黃葉、樹(shù)枝,放上魚(yú)后又放了一些柴草然后就拿起打火機點(diǎn)火?竞煤,你把第一根給了我,我嘗了一口,雖然沒(méi)有加調味料,但里面包含的是我們的'感情,而這又是自己的勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)十分有感覺(jué),我也連忙拿起一根給他吃,我們倆在一起吃的不亦樂(lè )乎。

  似乎是剛才太累了,還沒(méi)吃飽,于是從包里拿起幾個(gè)紅薯放在火上烤,不知不覺(jué)便睡著(zhù)了,沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)見(jiàn)你大喊:“糊了,糊了!蔽疫B忙把紅薯拿起來(lái),可卻燙得紅薯在左右手交替移動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒紅暑不燙了,把皮撥開(kāi)后便是一層金黃,十分誘人,輕輕咬下一口,紅薯的香氣在口齒里環(huán)繞,十分香甜。

  夜晚,我們躺著(zhù)空曠的草地上,望著(zhù)天上的星星發(fā)呆,突然一道流星劃過(guò)天際,我們不謀而合地兩手五指交叉同時(shí)說(shuō):“我想和你永遠在一起……”說(shuō)完,我們緊緊相擁在一起,那種親切的感覺(jué)是無(wú)法替代的。

  我們朝家的方向奔跑,一路上你追我趕,最后到了家門(mén)口,卻發(fā)現媽媽站在門(mén)口,她問(wèn):“你怎么回來(lái)那么晚,又去哪里玩了?“他卻站出來(lái)說(shuō):“阿姨,你不要怪他,他本來(lái)是要早點(diǎn)回來(lái)的,是我拉著(zhù)他叫他再玩一會(huì )的……”

  我只知道回家后他被他爸媽打了,我默默的留下了眼淚,心里想:他為我付出了那么多,我卻什么也不能為他做。我很恨我自己那么不能,讓你受苦。

  你,現在過(guò)的還好嗎?雖然總是天各一方,我們即使不能天天在一起,但我們的心卻緊緊相連,等著(zhù)吧,等著(zhù)我下次回去再次與你共度好時(shí)光。

快樂(lè )時(shí)光作文 篇3

  暑假很快過(guò)去了,但是回想起來(lái),有好多的快樂(lè )時(shí)光。

  在暑假期間,我上了一個(gè)夏令營(yíng)。這里的老師都非常好,有一個(gè)老師是很胖的老爺爺,來(lái)自美國,很喜歡小朋友。他經(jīng)常坐著(zhù)笑瞇瞇的跟小朋友講話(huà)。

  還有一位來(lái)自墨西哥的女老師,她非常溫和,從來(lái)都不大聲說(shuō)話(huà)。還有一位來(lái)自美國的男老師,他非;顫,下課的時(shí)候經(jīng)常帶我們去踢球。最后一位是法國的.男老師,他也非常喜歡小孩子,經(jīng)常和他們一起玩。

  老師們上的課也非常有意思。上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師帶我唱一些英語(yǔ)歌,還帶著(zhù)我們玩了猜單詞的游戲,同學(xué)們都笑得很開(kāi)心。后來(lái)老師給我們講了獅子和老鼠的故事,我們都聽(tīng)得津津有味。

  每個(gè)星期我們都會(huì )去一個(gè)地方參觀(guān),體驗。我們去了青青世界,我們看到了各種各樣的魚(yú)和熱帶植物,還有一只只美麗的蝴蝶。我們去了麥魯小城,感覺(jué)到了各種職業(yè),我還當了廚師,吃到了我親手做的面條。我還看到有人在臺上表演呢!我們還去了荷蘭小鎮,看到了各種花草和動(dòng)物,中午還吃到了美味的意大利面。

  后來(lái)我們還去了老人院,拜訪(fǎng)老人。讓我們驚奇的是,有一個(gè)老爺爺還會(huì )說(shuō)英語(yǔ),他還唱了一首小燕子的中文歌,我們都很開(kāi)心。

  還有一次,老師帶我們做了餅干派。我們把一片香蕉放到餅干上,然后再把奶油擠到香蕉上。哈哈,一個(gè)餅干派就大功告成了。我還掰了一半給了一個(gè)老師呢!老師笑了,并道了謝。我感覺(jué)很開(kāi)心。

  夏令營(yíng)里有多少歡樂(lè )時(shí)光!讓我的暑假過(guò)得可開(kāi)心了!

快樂(lè )時(shí)光作文 篇4

  我在校園度過(guò)歡樂(lè )時(shí)光的地方有很多,比如上體育課的時(shí)候,和同學(xué)們一起做體育鍛煉。在課間休息的時(shí)候,我們會(huì )經(jīng)常做一些有意義的游戲。

  現在,我仔細的說(shuō)一下我們在課間休息的時(shí)候玩的游戲:有追逐游戲和一個(gè)不知道名字的游戲。我先說(shuō)一下第二個(gè)游戲。

  首先,我說(shuō)一下比賽規則。雙方用剪刀石頭布地方法,看一下誰(shuí)贏(yíng)了。兩個(gè)人的腳后跟和腳尖是連在一起的。贏(yíng)的`人把腳往后移一個(gè),而另一個(gè)人則要劈下去,跟另一個(gè)人的腳尖連在一起。如果另一個(gè)人贏(yíng)了,那么贏(yíng)的人要將腳收回去,讓輸的人劈下去。

  這一次比賽的人是徐宇軒和田巧旋的比賽。剛開(kāi)始,她和徐宇軒一起出了布子。沒(méi)一個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的。徐宇軒好不容易贏(yíng)了一局,隨后,徐宇軒不斷的贏(yíng),這是他贏(yíng)了一盤(pán),徐宇軒傻了眼,我立刻上去和徐宇軒一起劈,在我的不懈努力下,終于贏(yíng)了。

  我的快樂(lè )時(shí)光可不只這么多歐!

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