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快樂(lè )的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-04-18 07:22:43 時(shí)光 我要投稿

快樂(lè )的時(shí)光作文(集合3篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的快樂(lè )的時(shí)光作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的時(shí)光作文(集合3篇)

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1

  今天是最后一天了,我有點(diǎn)念念不舍離開(kāi)基地了,因為這里留下了我的歡笑和哭泣,我真希望能再來(lái)一次,還是我們大家一起去。

  我今天一起都已經(jīng)5:30了,我起來(lái)并沒(méi)有打掃衛生,而是坐在那里回想了一下,回想了過(guò)去的四天。都是同學(xué)打掃的衛生。

  到了6:10也是哨聲想起的時(shí)候,我們便迅速的跑了下去。我到的時(shí)候我們大概都到齊了,我們要跑步,跑了一圈半,跑完的時(shí)候,我突然看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)原來(lái)是孫銘浩因為他嗓子啞,所以不用跑了。

  該上課了,我們是包餃子,是韭菜豆腐餡的',我們自己包,自己做,當然是自己吃了,我正好拿了袋子,呈了點(diǎn)回家。

  到了下午,我們紛紛跑下樓,誰(shuí)也沒(méi)有拿東西,我們要舉行離開(kāi)基地的儀式,講了一會(huì )話(huà)。

  我們該走了我拿著(zhù)旅行包,走到了車(chē)上,在車(chē)上跟老師聊天,不一會(huì )不知不覺(jué)就到了我們學(xué)校的體育場(chǎng)內。

  我到的時(shí)候,我媽還沒(méi)到,我剛想給他打電話(huà),沒(méi)想到我還沒(méi)打,他就打過(guò)來(lái)了,他還在家沒(méi)走。

  我媽來(lái)接我了,我老師搭了個(gè)便車(chē),我們便回家了。

  快樂(lè )的時(shí)光總是很快,呵呵!

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的那一天,我們一家去老家看望爺爺奶奶,我剛下車(chē),就看見(jiàn)哥哥拿著(zhù)裝蚱蜢的工具在等我,我迫不及待的飛奔過(guò)去,因為我早就和哥哥約好了,要過(guò)個(gè)不一樣的一天.

  我們先去稻田里,想尋找蚱蜢的蹤跡,我彎下腰仔細尋找,可是找了半天也沒(méi)有找到,原本以為在稻田里會(huì )有蚱蜢,結果一無(wú)所獲.

  我們又去了菜園,發(fā)現了找蚱蜢的必備工具”竹竿”,于是我和哥哥用木棍使勁撥打菜園里的菜,媽媽見(jiàn)了慌張的說(shuō):”你們這樣打會(huì )把菜弄傷的,應該用竹竿輕輕地撥動(dòng)菜葉,這樣也會(huì )把蚱蜢給嚇跑的”.我按照媽媽說(shuō)的.輕輕的撥動(dòng)菜葉,仍然沒(méi)有發(fā)現,很快我們就把菜園翻了個(gè)遍,可什么也沒(méi)有看到。

  媽媽告訴我們,去奶奶家的山芋地里碰碰運氣。一進(jìn)到山芋地,就看見(jiàn)蚱蜢在亂跳,

  我慢慢的走向蚱蜢,彎腰輕輕地用手一抓,呀!我抓到了,一手還抓了兩個(gè),我高興極了,趕忙把我的方法告訴了哥哥,按照我的方法我們抓了大約三十只蚱蜢,有綠色的,棕色的。正當我們還想多抓點(diǎn),奶奶卻叫我們回家吃飯了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了山芋地。

  今天真是個(gè)不一樣的一天,非常有趣,回味無(wú)窮。

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3

  上一年級的時(shí)候,我還不認識幾個(gè)字,那時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一本少兒版的《三國演義》,我覺(jué)得上面黑乎乎的凈是字,也沒(méi)有漂亮的插圖,于是把它扔在一邊,好久也沒(méi)動(dòng)它一下。

  媽媽為了讓我讀那本書(shū),并且讀懂,就每天晚上等我寫(xiě)完作業(yè)后先給我讀一章,我不懂的句子或詞語(yǔ)就詳細地給我講解,一遍又一遍,不厭其煩,直到我聽(tīng)懂為止。之后,我就自己再讀一遍。媽媽讀的時(shí)候,我總愛(ài)趴在媽媽的`背上,感到好溫馨,好溫馨。明亮的燈光下映出我們的影子。從不愿讀到喜歡上,再到迫不及待地讀,我和媽媽經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力,終于把《三國演義》讀通了。那時(shí)我就想,讀書(shū)沒(méi)想象得那么難,而且是很有趣的一件事。

  漸漸地,我愛(ài)上了讀書(shū),一本接一本地讀,不再感覺(jué)讀書(shū)枯燥無(wú)趣了,反而覺(jué)得讀書(shū)很好“玩”。

  每天晚上做完作業(yè),我便捧起書(shū)如饑似渴地讀。經(jīng)常著(zhù)迷,時(shí)不時(shí)的笑出聲來(lái),連吃飯時(shí)都要邊讀邊吃。睡覺(jué)時(shí),總要看完一篇才肯關(guān)燈睡覺(jué)。為此,爸爸媽媽都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我感激媽媽?zhuān)驗槭撬I(lǐng)我走入了書(shū)的廣闊天地,懂得很多科學(xué)知識和做人的道理,讓我愛(ài)上了讀書(shū),豐富了我的學(xué)習生活。

  讀《三國演義》時(shí)的情景至今令我記憶猶新,仿佛它就是昨天剛剛發(fā)生的,我會(huì )永遠記住燈光下我們母子共同度過(guò)的美好時(shí)光。

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