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美好的時(shí)光作文常用(3篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的美好的時(shí)光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的時(shí)光作文 篇1
小時(shí)候，比較貪玩，沒(méi)能成為大人眼里的乖孩子
大了一些，逐漸懂得珍惜時(shí)間了，身旁的大人們卻越來(lái)越少了。
現在，步入了初三，時(shí)間更緊了。 而我， 能做的只有好好學(xué)習，考一個(gè)好的高中，好的大學(xué)，給逝者一個(gè)安慰。
快到“十·一”了，看著(zhù)媒體對祖國過(guò)去的回議，我的思緒，有會(huì )到了那個(gè)天真的世界里。
雖然，我沒(méi)有出生在鮮花和掌聲中，但這也不會(huì )絲毫減退大人們對我的疼愛(ài)。
我是家中的長(cháng)孫，又是單傳的獨苗苗，所以，大人們很喜歡我，什么事情都依著(zhù)我，有時(shí)甚至“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了�！�
我的童年就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)去了。
直到小學(xué)，皇帝般的生活才有所改變 -----------------我的成績(jì)不好！
成績(jì)不好，大人們也沒(méi)有說(shuō)什么，畢竟，六年的嬌生慣養，還沒(méi)把我寵壞，只是稍微懶了一點(diǎn)。
其實(shí)，真正讓他們放心的是：我的父母都教學(xué)。
到現在，八年了，我的成績(jì)漸漸有所起色了，可是，昔日的大人們都老了，到了該安慰自己的時(shí)候，卻又先去了一步。
唉！就這樣，忙里偷閑的回憶，勾起了自己對童年生活的向往，那怕那是一段辛酸的記憶。
_題記 人總是會(huì )思念,會(huì )回憶,特別是對美好的事物。最近每當孤獨的`時(shí)候，我總是不由自主的回想著(zhù)過(guò)去，是的，多么美的一段時(shí)光，它充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣息......我喜歡農村，真的。
在農村時(shí)，我還住在爺爺奶奶家里，在他們的呵護下健康的成長(cháng)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我不會(huì )感覺(jué)到寂寞，要知道，在農村大家都住在一個(gè)地方，出了這個(gè)門(mén)就是那一家子，夏天的晚上大伙吃完飯后把大床搬到外面，然后一快坐在床上談天，聊的有說(shuō)有笑。最忘不了的就是我的那些可愛(ài)活潑的朋友，記得我們的作業(yè)做完了，沒(méi)事干，就會(huì )玩各種各樣的游戲，很幼稚的那種，玩的最多的是辦家家，呵呵，我還當過(guò)幾次商店的老板，買(mǎi)碗的人，當過(guò)媽媽?zhuān)斶^(guò)爸爸......扮演過(guò)很多的角色。
其中她是最吃虧的一個(gè)，她叫娟娟，一個(gè)很開(kāi)朗的小女孩。因為娟娟家種了棗樹(shù)，只要一到夏天，我們就會(huì )去娟家吃棗，娟老是拉著(zhù)個(gè)臉，好象很虧的樣子，她也老是諷刺我們幾個(gè)“每到這時(shí)都來(lái)我家，你們羞不羞��！真是討厭”雖然她是這么說(shuō)，但是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們臉厚呢？不管娟的罵，就在那一直吃著(zhù)，一個(gè)人爬到一個(gè)樹(shù)叉上，抱著(zhù)吃，那場(chǎng)面，真是有點(diǎn)夸張吶！
那天我走時(shí)，他們都送我送到街頭，我很難受，真想大哭一場(chǎng)......我忍住了,我怎么能流淚呢?“對不起，我要走了，我想要學(xué)到更多的知識，想成為一個(gè)有用的人，而這些在這個(gè)小鎮里是辦不到的，希望你們不要怪我，不要怪我自私......”我握著(zhù)他們的手說(shuō)。他們沒(méi)應聲，只是呆呆的看著(zhù)，看著(zhù)�！拔疫�會(huì )回來(lái)看你們的，一定回來(lái)的”他們還是不說(shuō)話(huà)，我想我已經(jīng)明白了什么，再沒(méi)講什么，頭也沒(méi)回的走了。唉.....
唉.....兩年就過(guò)去了,我沒(méi)回到過(guò)家鄉,心里很內疚,不知道他們過(guò)的怎么樣，也不知道親人身體如何，我不喜歡城市，我很想再回到那兒去....在那沒(méi)有“戰爭”沒(méi)有黑暗，只有一群天真無(wú)邪的孩子....
美好的時(shí)光作文 篇2
我常常以為，記憶是最容易被抹去的，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，它會(huì )一團團地散去，而與老祖母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今牢不可破粘在我的腦海里。
我五彩繽紛的童年是與我的老祖母一起度過(guò)的。那時(shí)，在她眼里，我的快樂(lè )便是她的一切，她的情緒也同樣隨著(zhù)那時(shí)我的情緒波蕩起伏�？梢哉f(shuō)她用她夕陽(yáng)的下落鑄造了我朝陽(yáng)的升起，用晚年的燭光為我照亮了人生的航向。那段美好的時(shí)光是送我人生起航的重要階段，沒(méi)有老祖母和這段時(shí)光，就不會(huì )有現在的我。
打我記事起，老祖母便是我最親近的人�；ò椎闹卸贪l(fā)，一雙有著(zhù)慈祥目光的眼睛，深深陷下去的眼窩，臉上的皺紋遮掩不了她對生活的熱愛(ài)。記憶中的她總是會(huì )用那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里，輕聲哼唱著(zhù)歌謠哄我開(kāi)心，在八十多歲高齡的她的懷里，我總是會(huì )感到一陣陣的溫暖。
時(shí)光不等人，我漸漸地長(cháng)大了，老祖母額上的皺紋也漸漸變多了，從此我漸漸地離開(kāi)了老祖母的懷抱。到了該上學(xué)的年齡，她又用她的慈愛(ài)為我打開(kāi)了一扇神話(huà)般的大門(mén)。她抱著(zhù)我躺在床上，輕輕地拍打著(zhù)我的背，講述著(zhù)一個(gè)個(gè)傳奇的神話(huà)故事。從《牛郎織女》到《夸父追日》，再到《八仙過(guò)�！�。面對浩瀚的星空，一次又一次的引起我對天空，對未來(lái)的無(wú)限遐想。在我背著(zhù)新書(shū)包準備出門(mén)時(shí)，外祖母摸著(zhù)我的頭，嘴里喃喃著(zhù)告訴我要好好學(xué)習，不可以調皮，要自信，爭做最好的自己……她說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼眶就紅了，繼而便轉身走回了屋子。
在青春的校園里，我第一次感受到了知識的力量�；氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不，與其說(shuō)是展示，倒不如說(shuō)是向一位不識字的老人炫耀。而老祖母看著(zhù)我揮著(zhù)雙手，給她講著(zhù)在學(xué)校學(xué)到的知識，露出了慈祥的笑容，這是我第一次見(jiàn)她興奮地流出了淚水。后來(lái)，我學(xué)的知識越來(lái)越多了，對目不識丁的老祖母越來(lái)越冷淡了，每天總是找不到談?wù)摰脑?huà)題，但她依然在為我敘述著(zhù)那無(wú)邊的.天空，描述著(zhù)只屬于她和她的乖孫的天空……
歲月不饒人。不幸的是，那一天我失去了她，那天早上她意外地離開(kāi)了。我痛苦的回憶著(zhù)我們在一起度過(guò)的那段時(shí)光，我流了整整一夜的淚。到現在，每當回憶起那段童年往事，心緒總會(huì )變得一團糟。不知是對老祖母教育的感激，還是對她的思念，還是對她冷漠的自責……
無(wú)論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然是那蒼老的白發(fā)。而現在，我只想在只屬于我與她的那片無(wú)邊的天空飛翔……
美好的時(shí)光作文 篇3
時(shí)間像流水般嘩啦啦的往前淌，曾經(jīng)那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，如今也變?yōu)榱藷崆槎碌纳倌�。青瓦屋，彎彩虹，飛柳絮，十多年前那段美好的時(shí)光，至今仍烙刻在記憶深處，怎么也忘記不了。
童年時(shí)候的老家，是由數間小青磚、細青瓦建筑成的房子。從遠處望去，宛似一幅從歷史中走出的水墨畫(huà)。家的前方，有一小塊菜地，雖然面積不大，但奶奶卻變戲法似的，在上面種了些茄子、黃瓜、花生等瓜果蔬菜。天真的我，總喜歡在菜地里跑來(lái)跑去，聽(tīng)奶奶說(shuō)“小睿，快去拔兩根蔥來(lái)�！薄靶☆�，再摘幾根黃瓜來(lái)，我等著(zhù)下鍋呢！”于是，我就一路小跑著(zhù)，拔起蔥，跳著(zhù)夠到頭頂上的黃瓜，然后屁顛屁顛的送去奶奶手里面。
老家的后面，是一大片柳林。雨過(guò)天晴的時(shí)候，我總是纏著(zhù)爸爸媽媽帶我出去玩。他們拗不過(guò)我，常常答應我的要求。天剛消晴，潮濕的空氣中夾雜著(zhù)泥土和被雨打落的花瓣的清香。一練彩虹出現在天空里，就像是一段彩色布條，一端連在這頭，一端接在那頭，在空中彎起一道完美的弧線(xiàn)。柳林邊的池塘里，水漲了起來(lái)，青蛙們跳在浮萍上大聲歌唱，幾只紅蜻蜓立在水草尖上，仿佛在靜靜聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的交響。爸爸卷起一管柳笛，自顧自地吹起來(lái)，我邊唱著(zhù)童謠，邊牽著(zhù)他的手慢慢向前。夕陽(yáng)西下，我們無(wú)意之中也成了別人眼中一處絕美的`風(fēng)景。
陣陣微風(fēng)吹來(lái)，白色的柳絮漫天飄飛。它像舞著(zhù)的精靈，紛紛揚揚從天而降，又像是一場(chǎng)鵝毛大雪。我們在柳絮中漫步。忽然，前面柳樹(shù)上一枝低垂的柳條擋住了我的去路，它綠油油的，青翠欲滴，煞是可愛(ài)。我跑向前去，指著(zhù)那根柳條，嘟著(zhù)嘴說(shuō)，爸爸，快來(lái)快來(lái)，我要那個(gè)，我要那個(gè)。于是，爸爸把我抱起來(lái)，讓我騎在他的脖子上，媽媽在一旁小心的護著(zhù)我，防止我摔倒。我伸直手臂，小手剛好抓住那根柳條，用手一扳，咔嚓一聲，柳條已經(jīng)在我手上了。我親自把它栽進(jìn)了青瓦屋的后面，并在心里祝愿它快快長(cháng)大。
老家的青瓦屋總能帶給我很多歡樂(lè )——春天的早晨，我終于發(fā)現了黑螞蟻一家的“秘密”；夏天的夜晚，我們聚在月光下乘涼，奶奶給我講吳剛伐桂的故事；蕭瑟冬風(fēng)中，小伙伴們和我在青瓦屋前的空地上跳房子、藏貓貓、滾圈輪……
如今我已經(jīng)長(cháng)大，老家的青瓦屋也變成了鄉村小別墅。柳林不見(jiàn)了，取而代之的是一排排整齊的居民樓，唯一留存的是我曾經(jīng)栽下的柳條枝，現在，它也已然成了一棵碗口粗細、漫飛柳絮的大樹(shù)。
老家的青瓦屋，陪我度過(guò)了童年生活中那段最美好的時(shí)光。直到現在，它的水墨溫婉，它的點(diǎn)滴情愫，仍時(shí)時(shí)浮現在我眼前。
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